第一篇:大学生活动文化课积分量化实施方案
大学生活动文化课积分量化实施方案
第一章总
则
第一条为了全面贯彻党的教育方针,深化“五元文化”和“四项主题”教育,促进学生素质提升,根据《中共中央关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[XX]16号),按照《xx职业技术学院关于大学生活动文化课程建设的意见》要求,制定本方案。
第二条大学生活动文化课按内容分类进行积分量化,与第一课堂学科成绩共同构筑我校学生综合素质教育体系,全面、客观地反映学生的综合素质状况,作为学生毕业、评优评奖、入党入团、就业推荐的重要(必要)条件。
第三条凡我校全日制大学生在校期间的活动文化课积分记录将装入学生档案。
第四条大学生主题活动文化课内容包括六个项目:
第一个项目“五元文化”教育与“四项主题”活动(25分);
第二个项目社会实践与志愿服务活动(20分);
第三个项目学术科技与创新创业活动(15分);
第四个项目文化艺术与身心发展活动(15分);
第五个项目社团活动与社会工作(15分);
第六个项目技能培训及其它(10分)。
以上六项目总分100分,修满60分方可毕业,同时学生可自主申请由学生发展中心颁发的活动文化课积分等级证书(70分以上为良好级、80分以上为优秀级、90分以上为特优级)
第五条学生活动文化课程积分考核单位:各二级分院学生科
第六条学生活动文化课程积分等级证颁发单位:学生发展中心。
第二章细则
第七条,“五元文化”教育与“四项主题”活动,主要记载学生学习先进文化、红色文化、优秀传统文化、职业文化和黔东民族文化情况,参加热爱生命、感恩、立志成才和艰苦奋斗教育活动及参加党、团组织的重要活动等方面的表现得分。
(一)参加党校、团校培训成绩合格(2分/次),“优秀学员”(2分/次);
(二)参加“五元文化”和“四项主题”教育活动及获得表彰(获奖最高分10分/次;参加1分/次);
参加“五元文化”宣讲、宣传、论坛会等(1分/次);
热爱生命,生活乐观,参与生命教育活动(2分/次);
感恩社会,每年至少做两次好人好事(2分/次),有感恩行为(2分/次);
勤劳节俭,不奢侈浪费,有吃苦精神,意志坚强(2分);
目标明确,有务实的职业生涯规划并积极实施(5分)。
(三)参加团组织生活(最高分2分;0.2分/次);
(四)向党组织递交入党申请书,并积极向党组织做思想汇报(最高分3分;0.5分/次);
(五)个人获得党内、团内的表彰(院级2分/次,校级3分/次,省级5分/次,国家级8分/次)
(六)有见义勇为、拾金不昧的行为并受到一定企业、事业单位、党团组织等表彰(2分/次)
(七)思想政治与道德修养得分超过25分按25分计算。
第八条
社会实践与志愿服务活动
主要记载学生组织或个人参加的社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。
(一)参加学校、二级学院组织的寒暑假社会实践活动(2分/次);
(二)组织或参加其他社会实践、调研活动,并提交相关调研报告、心得体会或图片资料(最高分8分;2分/次);
(三)参加学校、学院组织的各类青年志愿者服务活动(总分8分;2分/次);
(四)个人参加义务献血(2分/次)、义务劳动(每次劳动时间3小时以上)并有相关证明的(最高分8分,2分/次);
(五)承担学校、二级学院、班级财物管理责任、承包校园保洁区域、参加文明卫生监督岗(最高分50分,5分/月,此项分不受限)
(六)参加以上活动,获院级表彰(2分/次),获校级表彰(3分/次),获省级及省级以上表彰(5分/次),获国家级表彰(8分/次);
(七)其他临时性任务参照相关条款加分;
(八)社会实践与志愿服务类得分超过20分按20分计算(除第五款外)。
第九条
学术科技与创新创业活动主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。
(一)学术竞赛活动
参与二级学院组织的科研活动并提交学术论文(3分/次),作品获得奖励(一等奖5分/次,二等奖4分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与学校组织的学术研究活动并提交学术论文(4分/次),作品获得奖励(一等奖6分/次,二等奖5分/次,三等奖4分/次,三等奖以下2分/次);
参与省级学术研究活动并提交学术论文(5分/次),作品获得奖励(一等奖8分/次,二等奖6分/次,三等奖5分/次,三等奖以下4分/次)。
参与国家级学术研究活动并提交学术论文(8分/次),作品获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)。
学术论文发表在省级核心期刊上(10分/篇),发表在国家级核心期刊及国际级学术期刊上(20分/篇)
(二)科技活动(包括专业兴趣小组):
参与学院组织的科技活动(1分/次),作品获得奖励(一等奖5分/次,二等奖4分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与学校组织的校内科技活动(2分/次),作品获得奖励(一等奖6分/次,二等奖5分/次,三等奖4分/次,三等奖以下2分/次);
参与省级科技活动(5分/次),作品获得奖励(一等奖8分/次,二等奖6分/次,三等奖5分/次,三等奖以下4分/次);
参与国家级科技活动(8分/次),作品获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)
(三)参与学术讲座(最高分10分;1分/次);
(四)学术科技与创新创业活动项目得分超过15分按15分计算。
第十条文化艺术与身心发展活动主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心发展的其他活动。
(一)文化艺术活动
参与学院组织的文化艺术活动(1分/次),获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/次);
参与学校组织的文化艺术活动(2分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与省级文化艺术活动(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4分/次)。
参与国家级文化艺术活动(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)
(二)体育活动
参与学院组织的体育比赛(2分/次),获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/次);
参与学校组织的体育比赛(3分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与省级体育比赛(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4分/次)。
参与国家级体育比赛(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)
(三)知识竞赛
参与学院组织的知识竞赛(2分/次),获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/次);
参与学校组织的知识竞赛(3分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与省级知识竞赛(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二等奖4分/次,三等奖3分/次,三等奖以下2分/次);
参与国家级知识竞赛(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)。
(四)素质拓展
参加学校开设的各种素质拓展课课程学习、成绩合格(2分/门);参加心理健康团体辅导(1分/次);参加校内外大型活动(1分/次)
(五)完成指定参考书目的阅读,并有读书笔记(最高5分,0.5分/次);
(六)其他临时性活动参照相关条款加分;
(七)文化艺术和身心发展类得分超过15分按15分计算。
第十一条社团活动与社会工作主要记载学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。
(一)参加学校(院)社团组织一年以上,遵守社团章程,并积极参与该社团活动(2分);
(二)参加学校学生社团任职满一年(社长、副社长5分;副部以上学生干部4分;副部以下学生干部3分);二年及二年以上;
参加二级学院学生社团任职满一年(社长、副社长4分;副部以上学生干部3分;副部以下学生干部2分),二年及二年以上
(三)学生干部参与学校或二级学院的学生管理工作,任期满一年(校、院团委学生副书记、学生会主席5分,副部以上学生干部、班长、团支部书记4分;副部以下学生干部3分);二年及二年以上(校、院团委学生副书记、学生会主席10分,副部以上学生干部、班长、团支部书记8分;副部以下学生干部6分);宿管干部任期一学期5分,满一年8分,二年以上10分;寝室室长任期一学期3分,满一年6分,二年以上8分;其他干部参照加分;
(四)所有任期满一年的学生干部(优秀学生干部、优秀团干部)获得表彰(院级2分/次;校级3分/次;省级5分/次;国家级8分/次);
(五)社团活动与社会工作类得分超过15分按15分计算。
第十二条技能培训及其他主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被前五项所包括的其他重要经历或成果也可在这一栏里填写。
(一)在英语、计算机、职业资格证等技能方面获得相关认证证件或过级证书(5分/门);
(二)参加校内外资质培训并获得结业证书(3分/门);
(三)其他对大学生素质拓展起积极作用的重要经历或成绩(2分/次);
(四)技能培训及其他类得分超过10分按10分计算。
第十三条上述六项中,同一论文、作品、比赛、活动多次获奖,只计最高分,不交叉、不累计。
第十四条上述六项中,获省级重大比赛一、二、三等奖者,可破格申请良好级证书;获国家级重大比赛一、二、三等奖者,可破格申请优秀级证书,由学生发展中心办公室进行审查并决定是否同意破格。
第三章
附则
第十五条
本实施细则由xx职业技术学院学生发展中心负责解释。
x年x月x日
第二篇:大学生活动文化课积分量化实施方案(定稿)
大学生活动文化课积分量化实施方案
第一章 总 则
第一条 为了全面贯彻党的教育方针,深化“五元文化”和“四项主题”教育,促进学生素质提升,根据《中共中央关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号),按照《xx职业技术学院关于大学生活动文化课程建设的意见》要求,制定本方案。
第二条 大学生活动文化课按内容分类进行积分量化,与第一课堂学科成绩共同构筑我校学生综合素质教育体系,全面、客观地反映学生的综合素质状况,作为学生毕业、评优评奖、入党入团、就业推荐的重要(必要)条件。
第三条 凡我校全日制大学生在校期间的活动文化课积分记录将装入学生档案。
第四条 大学生主题活动文化课内容包括六个项目:
第一个项目“五元文化”教育与“四项主题”活动(25分);
第二个项目社会实践与志愿服务活动(20分);
第三个项目学术科技与创新创业活动(15分);
第四个项目文化艺术与身心发展活动(15分);
第五个项目社团活动与社会工作(15分);
第六个项目技能培训及其它(10分)。
以上六项目总分100分,修满60分方可毕业,同时学生可自主申请由学生发展中心颁发的活动文化课积分等级证书(70分以上为良好级、80分以上为优秀级、90分以上为特优级)
第五条 学生活动文化课程积分考核单位:各二级分院学生科
第六条 学生活动文化课程积分等级证颁发单位:学生发展中心。
第二章 细则
第七条,“五元文化”教育与“四项主题”活动,主要记载学生学习先进文化、红色文化、优秀传统文化、职业文化和黔东民族文化情况,参加热爱生命、感恩、立志成才和艰苦奋斗教育活动及参加党、团组织的重要活动等方面的表现得分。
(一)参加党校、团校培训成绩合格(2分/次),“优秀学员”(2分/次);
(二)参加“五元文化”和“四项主题”教育活动及获得表彰(获奖最高分10分/次;参加1分/次);
参加“五元文化”宣讲、宣传、论坛会等(1分/次);
热爱生命,生活乐观,参与生命教育活动(2分/次);
感恩社会,每年至少做两次好人好事(2分/次),有感恩行为(2分/次);
勤劳节俭,不奢侈浪费,有吃苦精神,意志坚强(2分);
目标明确,有务实的职业生涯规划并积极实施(5分)。
(三)参加团组织生活(最高分2分;0.2分/次);
(四)向党组织递交入党申请书,并积极向党组织做思想汇报(最高分3分;0.5分/次);
(五)个人获得党内、团内的表彰(院级2分/次,校级3分/次,省级5分/次,国家级8分/次)
(六)有见义勇为、拾金不昧的行为并受到一定企业、事业单位、党团组织等表彰(2分/次)
(七)思想政治与道德修养得分超过25分按25分计算。
第八条 社会实践与志愿服务活动 主要记载学生组织或个人参加的社会实践、志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。
(一)参加学校、二级学院组织的寒暑假社会实践活动(2分/次);
(二)组织或参加其他社会实践、调研活动,并提交相关调研报告、心得体会或图片资料(最高分8分;2分/次);
(三)参加学校、学院组织的各类青年志愿者服务活动(总分8分;2分/次);
(四)个人参加义务献血(2分/次)、义务劳动(每次劳动时间3小时以上)并有相关证明的(最高分8分,2分/次);
(五)承担学校、二级学院、班级财物管理责任、承包校园保洁区域、参加文明卫生监督岗(最高分50分,5分/月,此项分不受限)
(六)参加以上活动,获院级表彰(2分/次),获校级表彰(3分/次),获省级及省级以上表彰(5分/次),获国家级表彰(8分/次);
(七)其他临时性任务参照相关条款加分;
(八)社会实践与志愿服务类得分超过20分按20分计算(除第五款外)。
第九条 学术科技与创新创业活动 主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。
(一)学术竞赛活动
参与二级学院组织的科研活动并提交学术论文(3分/次),作品获得奖励(一等奖5分/次,二等奖4分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与学校组织的学术研究活动并提交学术论文(4分/次),作品获得奖励(一等奖6分/次,二等奖5分/次,三等奖4分/次,三等奖以下2分/次);
参与省级学术研究活动并提交学术论文(5分/次),作品获得奖励(一等奖8分/次,二等奖6分/次,三等奖5分/次,三等奖以下4分/次)。
参与国家级学术研究活动并提交学术论文(8分/次),作品获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)。
学术论文发表在省级核心期刊上(10分/篇),发表在国家级核心期刊及国际级学术期刊上(20分/篇)
(二)科技活动(包括专业兴趣小组):
参与学院组织的科技活动(1分/次),作品获得奖励(一等奖5分/次,二等奖4分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与学校组织的校内科技活动(2分/次),作品获得奖励(一等奖6分/次,二等奖5分/次,三等奖4分/次,三等奖以下2分/次);
参与省级科技活动(5分/次),作品获得奖励(一等奖8分/次,二等奖6分/次,三等奖5分/次,三等奖以下4分/次);
参与国家级科技活动(8分/次),作品获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)
(三)参与学术讲座(最高分10分;1分/次);
(四)学术科技与创新创业活动项目得分超过15分按15分计算。
第十条文化艺术与身心发展活动 主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩,以及有益于身心发展的其他活动。
(一)文化艺术活动
参与学院组织的文化艺术活动(1分/次),获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/次);
参与学校组织的文化艺术活动(2分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与省级文化艺术活动(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4分/次)。
参与国家级文化艺术活动(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)
(二)体育活动
参与学院组织的体育比赛(2分/次),获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/次);
参与学校组织的体育比赛(3分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与省级体育比赛(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二等奖8分/次,三等奖6分/次,三等奖以下4分/次)。
参与国家级体育比赛(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)
(三)知识竞赛
参与学院组织的知识竞赛(2分/次),获得奖励(一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次,三等奖以下0.5分/次);
参与学校组织的知识竞赛(3分/次),获得奖励(一等奖4分/次,二等奖3分/次,三等奖2分/次,三等奖以下1分/次);
参与省级知识竞赛(5分/次),获得奖励(一等奖10分/次,二等奖4分/次,三等奖3分/次,三等奖以下2分/次);
参与国家级知识竞赛(8分/次),获得奖励(一等奖20分/次,二等奖15分/次,三等奖10分/次,三等奖以下5分/次)。
(四)素质拓展
参加学校开设的各种素质拓展课课程学习、成绩合格(2分/门);参加心理健康团体辅导(1分/次);参加校内外大型活动(1分/次)
(五)完成指定参考书目的阅读,并有读书笔记(最高5分,0.5分/次);
(六)其他临时性活动参照相关条款加分;
(七)文化艺术和身心发展类得分超过15分按15分计算。
第十一条 社团活动与社会工作 主要记载学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。
(一)参加学校(院)社团组织一年以上,遵守社团章程,并积极参与该社团活动(2分);
(二)参加学校学生社团任职满一年(社长、副社长5分;副部以上学生干部4分;副部以下学生干部3分);二年及二年以上(社长、副社长10分;副部以上学生干部8分;副部以下学生干部6分);
参加二级学院学生社团任职满一年(社长、副社长4分;副部以上学生干部3分;副部以下学生干部2分),二年及二年以上(主席、副主席8分;副部以上学生干部6分;副部以下学生干部4分)
(三)学生干部参与学校或二级学院的学生管理工作,任期满一年(校、院团委学生副书记、学生会主席5分,副部以上学生干部、班长、团支部书记4分;副部以下学生干部3分);二年及二年以上(校、院团委学生副书记、学生会主席10分,副部以上学生干部、班长、团支部书记8分;副部以下学生干部6分);宿管干部任期一学期5分,满一年8分,二年以上10分;寝室室长任期一学期3分,满一年6分,二年以上8分;其他干部参照加分;
(四)所有任期满一年的学生干部(优秀学生干部、优秀团干部)获得表彰(院级2分/次;校级3分/次;省级5分/次;国家级8分/次);
(五)社团活动与社会工作类得分超过15分按15分计算。
第十二条 技能培训及其他 主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被前五项所包括的其他重要经历或成果也可在这一栏里填写。
(一)在英语、计算机、职业资格证等技能方面获得相关认证证件或过级证书(5分/门);
(二)参加校内外资质培训并获得结业证书(3分/门);
(三)其他对大学生素质拓展起积极作用的重要经历或成绩(2分/次);
(四)技能培训及其他类得分超过10分按10分计算。
第十三条 上述六项中,同一论文、作品、比赛、活动多次获奖,只计最高分,不交叉、不累计。
第十四条 上述六项中,获省级重大比赛一、二、三等奖者,可破格申请良好级证书;获国家级重大比赛一、二、三等奖者,可破格申请优秀级证书,由学生发展中心办公室进行审查并决定是否同意破格。
第三章 附则
第十五条 本实施细则由xx职业技术学院学生发展中心负责解释。
x年x月x日
第三篇:住宿生量化积分制管理实施方案
新沟中学住宿生量化积分制管理实施方案
为了保障全体住宿生的生命和财产安全,维护和稳定学校正常的教育教 学秩序,为同学创造良好的舒适的学习与生活环境,特制定此方案,要求全 体住宿生认真执行,严格遵守。本方案各项规定与住宿生本人挂钩,实行量化积分制管理,每人每学期 基准分 50 分,每违纪一次,扣除相应的分数,基准分扣完,当基准分剩下 10 分时,立即和家长取得联系,家长到校配合教育。对于严重违纪学生在扣分的同时,给予纪律处分,将处分装入本人档案。
1、严禁学生把打火机、火柴、蚊香、蜡烛、酒精炉带入宿舍。如果被发现 没收并记违纪。造成后果者自负。扣 10 分。
2、严禁学生在宿舍楼内吸烟。如果发现当即取消住宿资格,并给予纪律处 分。
3、宿舍内禁止饮酒。发现后取消住宿资格并处分。在校外饮酒,扣 10 分。
4、禁止在宿舍内打扑克,发现后把扑克没收,如果玩钱的更不允许,发现 后当即取消住宿资格,并开会批评教育,给予处分。扣 5 分。
5、禁止住宿生夜不归宿,如果被查出。扣 10 分
6、严禁学生攀爬楼栏进入宿舍,如违纪规定发生意外,后果自负,并取消 住宿资格。
7、严禁学生在宿舍楼内、寝室内烧废书、纸,以防发生火灾。如果发现违 纪记一次,造成后果自负。扣 10 分。
8、禁止学生在楼区内打架、骂街,也不准大声喧哗,要讲文明、有礼貌。如果打架、骂街根据情节处理。扣 10 分
9、严禁学生损坏楼内一切公物。如发现加倍罚款,并给予纪律处分。有意 二次损坏公物开除住宿资格。扣 10 分。
10、自觉维护宿舍内外的环境卫生。禁止乱扔乱倒垃圾,不准把垃圾扫入 楼道与水房,禁止从窗户往楼下泼水、扔杂物。违者受处罚。乱扔杂物者发现后本人清理楼内外卫生区 一周卫生;在楼道内外扔垃圾也做如此处理。往楼下泼水者,发现后 罚做一周楼外卫生并批评教育写出检查。扣 10 分
11、熄灯铃响后,及时熄灯、上床就寝。不及时熄灯超过一分钟者按违纪处理;禁止一切活动,来回走动上厕所不允许。发现后批评教育。连续三次按违纪处理;不允许串宿舍,发现后记违纪;不允许说话,没有特殊情况一律按违纪处理。扣 10 分
12、午休时学生要准点休息,不准外出。和晚寝的要求基本一样,任何人不得活动,说话或开收录机等。违者一律按违纪处理。扣 5 分
13、按时起床。禁止早起床活动 影响他人。违者按违纪处理。6:00 未按时起床,未出操或迟到,按违纪处理。扣 10 分。
14、宿舍楼区内禁止踢球,以防损坏窗玻璃。进宿舍楼就不准拍球,以防 弄脏墙面。违者按违纪处理。扣 5 分。
15、各宿舍各床位不经允许,任何人不得私自调换。扣 5 分。
16、自觉遵守学校各项纪律规定,上下午与晚自习期间任何人无证明不得 回宿舍。上课期间不去上课的学生,必须有老师的证明方可留宿,不 然的话宿办室老师有权劝你去上课,不听劝告的按违纪处理。扣 10 分。
17、为了使宿舍内洁净,禁止在宿舍乱贴、乱画、乱写字等要保持墙面的 干净。如有违者,扣当天室内卫生 10 分,并批评教育。扣 5 分。
18、严禁把桌椅搬入宿舍,发现后学生主动搬出。违者按违纪处理。扣 5 分。
19、禁止男生进女生楼,禁止女生进男生楼,严禁住宿生把校外人员和 非住宿生带进
宿舍楼。如有发现记违纪,谁带入谁负责。更不准这些 人留宿,如果有类似情况,谁带入开除谁的住宿资格。扣 10 分。
20、各宿舍禁止存放钱,以防丢失。把钱存入银行。违者后果自 负。
21、住宿生有特殊情况需回家时,必须把证明当天送交宿办室。否则,被查出按夜不归宿违纪处理。扣 10 分。
22、宿舍内每天早晨、中午做卫生两次(楼道卫生与楼外卫生区卫生 一样)。扣宿舍成员每人 2 分,宿舍长 5 分。
23、住宿生不能在宿舍内接打电话,玩手机,不能在床铺上摆放手机,晚上 10 点以后必须关掉手机,否则予以没收,由家长取回,并扣 10 分。
24、个人床铺要整齐,要求每天床上用品铺放整齐,床单铺平整,被子 叠方正,罩好被罩,放在床上的临墙一侧; 床上禁止摆放任何物品; 地面、床下、柜下每天都要擦干净;窗台、柜上禁止摆放任何物品; 脸盆、暖瓶、鞋子要摆放有序工整;空床物品也要摆放有序;门面、玻璃等也要天天保持干净。扣 5 分。
25、每月评选出文明宿舍,文明宿舍成员每人加 10 分。宿舍长加 15 分。在学生宿舍做好人好事,事迹突出者,加 5 分。年终个人量化积分前 50 名者,为本学期优秀住宿生,发荣誉奖状,以 资鼓励。
26、在宿舍内有违纪行为的住宿生,年终评选学校的各项先进名称,一票 否决。当月本班校级量化考核,一票否决,年终不能参加先进班集体 的评选。
27、住宿生严重违纪者,技校学生不推荐工作。高中学生将处分装入本人 档案。本规定由生活老师监督检查执行,对违纪学生记录违纪通知单。住宿生收到违纪通知单后,主动到宿办室接受教育。不到者,严肃处 理。以上各项规定每位住宿生必须要严格遵守,认真去执行,按要求去做。违者将要受到不同程度的批评教育和纪律处分。该记过的记过,该请家长的 请家长,该开除的开除。本规定即日起执行!、新沟中学女生寝室管理办公室
2012/6/13
第四篇:班级量化积分
七四班班级量化细则
为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,班级全体成员特制定本班量化管理细则。
第一章考核标准
1、统计小组每周一上午将本周学生量化积分统计出来,并在下午班会公布。
2、每四周进行一次集中评比,评出优秀小组,优秀个人,给予相应奖励(视具体情况而定)。
第二章具体操作细则
一、学习、纪律小组
学习组长任务
1、及时收发作业(以小组为单位)。
2、认真,如实统计作业情况(具体要求参考作业情况统计表)。
3、每周五返校后,检查假期作业(时间)
4、每1至2周组织一次优秀作业,试卷展示。
5、小组内作业被扣分最多的同学,写一份200~500字检查(正楷,有文采)。
6、协助老师完成其他相关学习任务(如试卷分析,提问生字,生词,英语单词)。加扣分标准:
1、未交作业者,-1分/人
2、抄袭作业或考试翻阅资料作弊者,-5分/人,写300字检讨,情节严重者公开宣读或通知家长;
3、平常测试计算小组成绩平均分,前三名小组分别加3分,2人,1分;
4、课堂积极主动回答问题(除去老师提问),黑板板演正确加1分;
5、在作业、改错本、课堂笔记、试卷评价中被老师点名表扬者,每人+1分;
学习组长(成绩优异,字体工整,女生优先),每组两位,并从选拔各科课代表,每组一本。纪律扣分细则:
1、串桌、看课外书、吃零食、睡觉者,-1分/人;
2、玩手机MP3等,除没收外,-5分/人写500检讨,情节严重者叫家长。
3、顶撞班委,老师,不服从管理者,-5分/人写500检讨,情节严重者叫家长。
4、课堂迟到-1分/人,200字说明书;旷课(超过一节课且未请假即视为课):-5分/人写 500字检讨书。
5、衣冠不整,经过提醒仍不改正者,-2分/人
6、有下列情形之一的:早恋,上网,打架,无故外出,吸烟喝酒-10分/写2000字检讨,情节严重者叫家长,两次以上者,结合学校责令劝退!
纪律组长由值日班长担当,要公平公正,认真详细。扣分记录在班级量化日志上
二、卫生小组
加扣分标准:
1、迟到早退,中途退场,嬉笑打闹,-1分/人,加扫一周。
2、不服从管理,顶撞组长者,-2分/人,加扫一周。
3、提前完成打扫,打扫干净,并保持的小组,没人加2分,反之扣2分
卫生小组长任务:
1、分配任务,全程监督
2、如实记录卫生完成情况,见附表。每天加扣分情况记录在《
7、4班级卫生》手册上。
三、后勤小组
后勤小组主要负责寝室卫生,纪律,学生日常生活纠纷,及其他琐碎事件。
加扣分细则:
1、卫生的打扫不干净者,扣当天值日生3分,加扫一周。
2、熄灯后,不按时归寝,说话,吃零食,经提醒仍不改正者,扣违纪者2分,并视情节严 重性,交予班主任处理。
3、床铺脏乱,衣服,鞋子者,拍照片公布,-2分/人,视情节严重,班主任酌情处理。
4、有下列情形的:夜不归宿,吸烟,喝酒,打架等,后勤小组成员有责任制止,情节严重 的,要及时通知值班教师或班主任。有意隐瞒着,和违纪学生一起处理。
注:每天早上由两名后勤小组成员检查并记录,班主任不定时抽查。(小本)
四、文体小组
体育班长,两名:(一本)
1、两会一操
2、要求提前5分钟集合完毕,体育委员和值日班长做好考勤记录,不上操者需提前请假; 跑操过程中要求步伐整齐,口号响亮,不随意掉队插队,展示班级积极向上的良好形象;跑操后体育委员应进行及时点评,指出进步和不足,提出具体要求,完善间操制度;
3、开晨会或其他集会活动,要做到不迟到,早退,中途退场,大声喧哗打闹,服从管理。
4、三餐排队时,要求步伐整齐,口号响亮,不随意掉队插队,形式多样化。
文艺班长:
1、成立板报小组和才艺小组。
2、板报小组负责班级板报,班会及其他集体活动的教室及版面的布置。
3、才艺小组负责组织学生参加学校各类活动:如节日文艺汇演,小制作,各种比赛等。
4、凡参加者2分/人,如得奖,是奖励级别酌情加分。
五:统计小组
统计小组成员视情况而定
注:其他好人好事,酌情加分
七、总结表彰
1、每名同学基础分为100分,积分量化每周一公布,前三名小组为优胜小组;
2、优胜宿舍每周一评,男女生宿舍各一名额,颁发周优胜宿舍牌;
3、学期末的评优按照“日常量化分数×40%+学习成绩×60%”的公式由高到低参评。
第五篇:关于2021年党员量化积分管理工作实施方案
关于2021年党员量化积分管理工作实施方案范文
为积极探索党员教育管理有效形式,提升对党员日常教育管理工作精细化水平,引导广大党员发挥先锋模范作用,全面加强新时代党员队伍建设质量,决定在全镇实施党员量化积分管理工作,现制定如下实施方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,按照县委组织部《关于印发《关于在全县推行党员量化积分管理工作的实施方案》精神,推动党员教育管理抓在日常、严在经常,为全镇各项事业发展提供坚强组织保证。
二、适用范围
党组织关系隶属我镇的正式党员、预备党员,入党积极分子可参照执行。因年老体弱、行动不便、身患重病的党员,本人提出申请后,经支委会研究,支部党员大会通过,报镇党委审批后,可不参加党员量化积分管理。流动党员在组织关系所在党支部参与积分管理,每季度向组织关系所在支部提供参加组织生活、作用发挥等情况相关证明材料,凭有关证明可以进行积分管理。
三、积分内容
1.政治过硬:重点考核是否认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻重要指示批示精神;是否增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在重大原则问题上旗帜鲜明,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;是否勇于发扬斗争精神,在涉及党的领导和中国特色社会主义等原则问题的政治挑战面前敢于亮剑,敢于同违规违法宗教活动作坚决斗争等。
2.纪律过硬:重点考核是否自觉遵守党章,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩;是否认真遵守组织纪律,执行党的决定、服从组织安排,自觉参加“三会一课”、主题党日、组织生活会等党的组织生活,按时足额交纳党费;是否认真遵守廉洁纪律,模范遵守国家法律法规;是否认真遵守群众纪律,坚持党的群众路线,诚心实意为群众办实事、解难事;是否认真遵守工作纪律,正确行使党员权利,履行工作职责;是否认真遵守生活纪律,坚决避免生活奢靡、贪图享乐、低级趣味、餐饮浪费等。
3.品德过硬:重点考核是否继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观;是否带头践行社会主义核心价值观,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,尊老爱幼、睦邻友好、勤俭持家;是否讲文明树新风,关心公益事业,带头移风易俗、破除陈规陋习,自觉抵制“黄赌毒”等。
4.能力过硬:农村党员重点考核在致富带富、助力脱贫攻坚、参与乡村治理、推动乡村振兴等方面的表现;非公有制经济组织和社会组织中的党员要重点考核守法经营、安全生产、技术创新、凝聚职工、服务社会等方面的表现;机关事业单位党员要重点考核创建模范机关以及促进事业发展等方面的表现。
四、考评办法
党员量化积分管理以百分制考评,由基础项、加分项、减分项、测评项四部分组成。
1.基础项:设定为xxx分,党员完成党支部规定内容可获得相应积分,完不成的予以扣分,扣完为止。
2.加分项:根据党员贡献情况,适当予以加分,累积加分最多不超过xx分。
3.减分项:党员受到党内警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看等纪律处分或组织处置的,根据情节轻重给予一次不少于xx分的扣分。
4.测评项:党支部每年结合开展民主评议党员工作,在个人自评、党员互评的基础上,对党员进行民主测评,按百分制得出测评分。
其中,平时考核包括:基础项、加分项、减分项,年终得分原则上按不低于xx%比例计入量化积分;民主测评即为测评项,得分原则上按不高于xx%比例计入量化积分。
五、考评程序
镇党委以党支部为单位组织实施党员量化积分管理,一年为一个积分周期,按照以下程序进行。
1.一支部一办法。各党支部按照镇党委明确的积分内容,结合工作目标,对量化考评相关内容进一步细化,形成具体实施方案,经党员大会讨论通过、报镇党委备案后方可实施。
2.一月度一登记。党员每月xx日前提出个人申报,以支部认定的方式,在个人提出申请后x日内对党员基础项、加分项、减分项等情况如实进行登记;对党员群众反映的有关情况也要做好调查核实。负责登记人员一般由支部组织委员或村文书(必须是党员)担任,如有特殊情况,也可从其他党员中推选。
3.一季度一亮分。党支部一般每季度核算一次党员积分并向党员反馈。党员对核算结果有异议的,党支部应通过多种方式进行审核确认。积分汇总情况经确认无误后,在党员大会上通报并进行公示。
4.一一总评。党支部每年年底,对党员全年积分进行核算、汇总。经支部委员会研究确定后,通过灯塔-党建在线e支部、党务公开栏、党员大会通报等方式进行公示。公示无异议后,党员量化考核得分报镇党委审核备案。
六、结果运用
党员量化考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四种等次,其中“优秀”等次数量一般不超过所在支部党员人数的三分之一,基础分不足xx分或扣分超过xx分的原则上不得评定为“优秀”等次。
对于“优秀”等次的党员,党组织可在政治待遇、学习培训、党内关怀等方面给予激励。各级党内表彰、党代会代表推选时,原则上从近年来被评定为“优秀”等次的党员中推荐。
对于“合格”等次的党员,党支部要与其谈心谈话,肯定优点、提出希望和要求。
对于“基本合格”等次的党员,由党支部书记或支部委员结对帮教,也可以由镇党委进行集中帮教,督促做好整改和转化工作。
对于“不合格”等次的党员,要严格按照有关规定和处置程序,灵活运用“机关第八党支部”转化职能,稳妥慎重进行组织处置。
七、组织领导
1强化领导,压实责任。镇党委将把推行党员量化积分管理作为一项经常性基础性工作来抓,纳入党员教育管理长效机制和党组织书记抓基层党建述职评议考核内容,认真研究谋划、切实抓好落实,确保工作扎实开展。
2.精心组织,加强督导。各党支部要严格按照本方案,广泛征求意见建议,坚持从实际出发,结合工作实际,根据不同领域党员特点,对量化积分内容、考评办法、考评程序进行完善。同时,镇组织办将联合镇纪委定期开展督导检查,加强监督管理。
3.注重宣传,培树典型。镇党委将充分发挥典型引领作用,通过报纸、电视、网络、手机等主流媒体,多形式宣传党员量化积分管理工作的重要意义和方法步骤,充分凝练各支部发现的好做法,不断推动支部建设。
请各党支部于每月xx日、每季度末月xx日分别将本月、本季度积分情况上报镇党委并备案,每年x月中旬,镇党委将启动上党员量化积分汇总工作。