违背了后合同义务后需要担责吗

第一篇：违背了后合同义务后需要担责吗

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违背了后合同义务后需要担责吗

我们国家的合同法没有专门的规定来针对违后反合同义务是否要担责做出明确说明，那违背了后合同义务后需要担责吗？接下来由赢了网的小编为大家整理了一些关于这方面的知识，欢迎大家阅读!

有义务必有责任，违反后合同义务就应承担相应的责任。我国《合同法》发挥后发优势，在合同法发展史上第一次明确地规定了后合同义务制度。但令人遗憾的是，法律上却没有对违反后合同义务应做如何处置做出相应的规定。

所谓后合同责任，是指当事人在合同终止后，因违反基于诚实信用原则和交易习惯产生的后合同义务给对方造成的实际损失所应承担的民事责任。因此后合同责任应是一种新的独立的民事责任。后合同责任既不是缔约责任也很难将其纳入违约责任的范畴内进行调整。

首先，后合同责任与缔约过失责任的区别。后合同责任不同于缔约过失责任。缔约过失责任产生于前契约阶段，而后合同责任产生于后契约阶段。另外缔约过失责任赔偿的是信赖利益的损失，而后合同责任

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赢了网s.yingle.com 是合同终止后当事人违反后合同义务产生的责任，它是一种损害赔偿责任。正如杨立新先生指出：“后合同责任是承担后合同义务的一方当事人不履行或不适当履行后合同义务，造成对方损失，应承担的损失赔偿责任。”

其次，后合同责任不同于违约责任。首先，两者产生的时间不同，后合同责任产生于合同效力终止后，而违约责任则产生于有效合同成立时;其次，两者产生的基础不同，后合同责任的产生基于当事人不履行后合同义务，违约责任的产生则基于当事人不履行给付义务;最后，两者的责任形式也有很大不同。违约责任的形式有很多种，并且当事人可以协商责任形式和损失赔偿额或损失计算方法，而后合同不存在当事人之间的约定，其责任形式主要是指赔偿损失。

通过上述分析可知，缔约过失责任与违约责任都难以给受害人以公平合理的救济。因此，应当以诚实信用原则为基础，建立起后合同责任制度，来对合同终了阶段的关系予以规制。现代立法和司法实践应该顺应实践的需要以及法结构完善的需要而建立起这一法律制度。

后合同责任的构成要件

后合同责任的构成要件主要包括违反后合同义务的行为，损害后果的发生，违反后合同义务的行为与损害后果之间存在因果关系和行为人

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赢了网s.yingle.com 主观过错四个方面：

首先，须存在违反后合同义务的行为。根据我国《合同法》第92条的规定，行为人不履行或不适当履行法定的通知、协助、保密等后合同义务，就属于违反后合同义务的行为，这种违反后合同义务的行为不同于一般意义上的违约行为，因为这种行为是在不存在有效合同关系之后违反基于诚实信用原则产生的后合同义务的行为。违反后合同义务的行为包括作为与不作为，对于通知、协助、保护等作为义务当事人却不作为，对于保密等不作为义务当事人却积极作为，这些作为与不作为都是违反后合同义务的行为。这些行为的本质就在于其违法性，因此应受到法律的惩罚。

其次，须有损害后果的发生。民事责任通常以损害事实的存在为构成要件，因而损害事实的发生当然也是后合同责任的构成要件之一。只有当事人一方违反合同义务的行为造成对方当事人损害的情况下，造成损害的一方才承担后合同责任，赔偿对方损失，这种损害包括对对方当事人人身和财产的损害，主要是财产的损害。这种损害是可以用金钱的具体数额加以计算的实际物质财富的损失，包括已有财产权益的损失和可得财产权益的损失。

第三，须违反后合同义务的行为与损害后果之间存在因果关系。只有当违反后合同义务的行为是造成损害后果的原因，损害事实是该违反

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赢了网s.yingle.com 后合同义务行为的结果的时候，才能构成后合同义务责任。

第四，必须存在主观上的过错。具体说来，谁有过错，谁承担责任，没有过错不承担责任。这是原则，在适用时，由违反合同义务的行为人承担举证责任，如果能够证明自己对相对方的损失没有过错，则免除其后合同责任。反之，则构成后合同责任。我认为适用这一原则充分考虑到了双方当事人的利益，体现了民法上所倡导的公平合理原则。

综上所述，后合同责任有其自己的独立构成要件，它是一种独立的民事责任，它与不当得利、无因管理、侵权行为、违约行为、缔约过失共同构成债的体系。受害人可以直接依据后合同责任请求对方承担后合同责任。由此也可以推断出，后合同责任也是一种独立的责任，而并非一种补充性的民事责任。

来源：（违背了后合同义务后需要担责吗http://s.yingle.com/ht/149043.html）合同纠纷.相关法律知识

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第二篇：有偿家教违背了什么

有偿家教违背了什么

有偿家教违背了道德规范；违反了国内法规。

1、违背道德规范：中小学教师职业道德规范（2008年修订）“

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。”

2、违反国内法规：《浙江省义务教育条例（草案）》第二十八条：“学校教师在工作日期间不得从事有偿家教，或者到校外培训机构兼职兼课；在节假日期间不得组织学生接受有偿家教。”

毫无疑问，这一条的立法目的就是反对有偿家教：工作日不得从事有偿家教，节假日也不得从事有偿家教，即任何时候都不得从事有偿家教。

3、教育部领导多次在多种会议上明确表示“对于这种利用职务之便进行有偿家教谋取私利的行为我们是要坚决反对的，这是教育部一个非常鲜明的态度”。

附：中新网2009年10月26日电 在今天下午的教育部新闻发布会上，新闻发言人续梅回应了备受关注的“有偿家教”问题，她表示，对于这种利用职务之便进行有偿家教谋取私利的行为我们是要坚决反对的，这是教育部一个非常鲜明的态度。大家都知道，教师是承担着教书育人的重要的工作，有他的特殊性，和其他工作相比，确实特点也是很突出的，需要我们老师付出很大的心血，投入大量的精力才能教育好孩子。极少数教师身上还存在着一种情况，就是上课该讲的内容可能不讲，要放到课后有偿家教的时候去讲，甚至于有一些极个别老师利用职务方便组织学生去进行有偿家教，以此来谋取一些利益，这样的行为肯定是影响了正常的教育教学秩序，也违背了教育的宗旨，也影响了教师的职业形象。续梅表示，这种行为、这种现象，不但是广大的家长、社会所不能接受的，也是广大的教师所不能容忍的。所以对于这种利用职务之便进行有偿家教谋取私利的行为是要坚决反对的，这是教育部一个非常鲜明的态度。

第三篇：自愿担责保证书

自愿担责保证书

本人今年岁，已经超过本次桂林巴马旅游组办方规定的年龄限制，但本人身体能够适应长途旅游。为保证此次旅游的顺利参加，本人自愿提出承担旅游中因身体不适造成的一切后果，出现任何意外，与组办方无关，特此保证！

申请人：

亲属签字：

亲属关系：

联系电话：

签署时间：

第四篇：自愿担责保证书

本人今年 岁，已经超过本次桂林巴马旅游组办方规定的年龄限制，但本人身体能够适应长途旅游。为保证此次旅游的顺利参加，本人自愿提出承担旅游中因身体不适造成的一切后果，出现任何意外，与组办方无关，特此保证!

申请人：

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亲属关系：

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第五篇：勇担责 心得体会

“面对问题 勇于担责”心得体会

《史记》上记载过这样一个故事：东周时期，秦穆公得到情报，有一个可以占领郑国的好机会，于是派孟明视、西乞术、白乙丙三将率队前去郑国。然而郑国得到情报后联合晋国大败秦军并俘获三将。在三将被放回后秦穆公亲自穿素服到郊外迎接，不但没有责罚三将反而主动承担了全部责任。此举感动了三将也感动了群臣，从此三将更加勤奋的训练士兵，使得秦国日益强盛，为最终秦国一统奠定了基础。

历史和经验告诉我们，负责任的政府，人民拥护；负责人的干部，人民信赖。如今，勇于担责被看作是一名优秀领导干部必须具备的一种美德。

然而现在的个别领导干部在成绩面前争相邀功，唯恐功劳被其他同志抢走；一旦工作出现问题后便“上推下卸”，不是一味埋怨上级要求难度太大就是指责下级办事不力，对自己应负的领导责任蜻蜓点水般一笔带过甚至推得一干二净。

周恩来同志曾指出：“缺点和错误的改造要从领导做起，首先领导上要自我批评，要多负一些责任”。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，作为新时期党的领导干部，肩负党和人民赋予的改革发展稳定的光荣使命，在全国上下深入开展创先争优活动的今天，不能勇于承担责任无疑是对党和人民极不负责的表现。权为民所赋，权为民所用。作为社会人来说，权利与责任是对等的，党的干部更是如此。对于党的干部来说，责任是一种职责，是一种义务。领导干部为党和人民尽职尽责是实践全心全意为人民服务宗旨的重要体现，勇于担责是正确履行职责的外在表现。人们之所以习惯的把领导干部叫做负责人，是因为领导者实际就是负责者，当领导就必须对所领导的部门负责，所谓“在其位、谋其政”。

那么，如何才能做到能担责呢？

责任担当不仅要有肯于奉献、敢为人先的职业操守，更要有事不避难、勇于担责的政治素养。新形势下如何实现强军目标要求，需要人人尽力、时时尽责，更需要每名党员干部以敢于担当、勇于担责的良好素养和实际行动靠前站位，做好表率。

勇于担责，必须要有坚定决心。坚定决心的程度，决定了担责的力度。各级要自觉把思想和行动统一到新时期党对部队建设的目标上来，高点定位，以一种脱胎换骨、披肝沥胆的气度，以一种争创一流的雄心，做到立说立行，不说少说“不能办”，多思多想“怎么办”，敢于向自己叫板，敢于向自我挑战，不论条件多么困难，都要勇担责任，不论征程多么曲折，都要敢于冲锋陷阵。

勇于担责，必须要有恒定精神。各级必须要有持久的恒定精神，宁让生命透支，不让使命欠账，用心用脑想工作，主动靠前干工作，勇于担责抓工作，多一些真抓实干，少一些坐而论道；多一些朝气、激情，少一些惰性；多一些工作的深化细化，少一些空话套话，敢于锐意进取，敢于攻坚克难，切实把责任担当化成平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的强烈责任感，在锐意进取的精神状态中体现勇于担当的责任追求。

勇于担责，必须要有执定勇气。勇于担当就要有敢于较真碰硬的胆气。在面对困难和挑战面前，必须做到开展工作不等待、贯彻指示不变更、遇到难题不绕道，做到越是难以发现的问题，越要硬碰硬找出来；越是难以摸清的实情，越要面对面弄明白；越是难以落实的工作，越要实打实抓彻底，脚踏实地把工作做好。

勇于担责，必须要有凝定能力。在面对加快推进现代化建设进程中，迫切需要各级增强应对问题、处理问题、解决问题的能力，增强敢挑重担的能力，自觉做到“事不避难、勇于担当”靠前站位、“未雨绸缪、无畏担当”及时到位、“独挡一面、善于担当”及时补位，切实在解决新情况新问题中提升能力、在完成急难险重任务中锤炼能力，以过硬的能力素质化危为机，变被动为主动，在困难中找办法，使能力素质有效升级，切实担起率先发展、走在前列的重任。

做一名勇于担责的干部，就要正确面对工作中的困难和挫折，勇于承担风险，积极制定对策，应对挑战。只有这样才能促进党组织的和谐稳定，最大限度的调动每位党组成员的潜能，增强凝聚力、提高战斗力，为各项社会主义建设工作的顺利开展奠定坚实的基础。