第一篇:竹条实验中学2013年九年级英语模拟题
向师德楷模学习,做学生喜爱的好老师
竹条实验中学
杨 明清
阳春三月春意浓,执著杏坛乐无穷。为了提高全体教师教书育人的使命感,培养高尚的师德情操,学校组织我们全体老师观看了几位师德楷模先进事迹报告会影碟,学习了霍五位优秀老师的感人事迹。几位老师是育人的模范、师德的楷模。他们用爱心架起一座座心桥,用真情滋润着一片片绿叶,用责任担起社会道义,用行动感动一方百姓。他们的事迹在平凡中见伟大,在朴实中显崇高,在细微处现真情,为我们树立起一面旗帜;他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。事后我们部分老师还专门对这些老师的师德精神和当前教师队伍中存在的一些不良作风结合自己的工作实际进行了讨论,以寻找差距,提高自己的认识,在以后的教育教学工作中认真地、彻底地加以纠正,从而努力使自己做一个师德优良、业务精湛、学生爱戴、家长欢迎的人民教师。通过学习,我仿佛经历了一次心灵的洗涤,对在新时期如何做一个人民满意的教师,我又有了新的认识,感触颇深。
(一)、教海无涯苦作舟
通过观看影碟和阅读书本,学习了几位师德楷模的先进事迹,我深知作为人类灵魂的工程师,不但要具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,而且应不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者要牢固树立“教海无涯”的“终身学习观”,以苦作舟,使自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。黄静华老师“数年来与学生一样,拥有一个台灯下的世界。”在这个世界里,他学前辈精神,“啃”教育理论,根据学生的需求不断调整自己的教育教学目标;在这个世界里,他跨出学科的门槛,向学生学习,去追求种种新知。对比师德楷模,我做得尤其不够,我本人是师范毕业,可以说在初中任教不甚合格,在业务上更要不断充实自己。但这些年来,我总认为“半罐水”绰绰有余,在业务上不思进取,得过且过,教育教学水平维系在低层次。今后,我要向师德楷模学习,做学习型教师,坚持业务学习,不断更新自己的知识,更好地服务于学生。
(二)、师爱无边严慈济
学习了几位师德楷模的先进事迹,他们用爱谱写了一首首教书育人的壮丽诗篇,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我的心情久久不能平静,我的心被一股爱的激流深深地震撼。师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。学生 “亲其师”,才会 “信其道”。北京师范大学的林崇德教授“严在当严处,爱在细微中”;霍懋征老师强调,“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出,“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“用心去爱每一位学生”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;”……都向我们深刻地诠释了爱的真谛。
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。如果说学校是一个工厂的话,那么教师就是工人,学生就是商品。但是,学生跟商品是完全不同的,学生有思想。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。
教师对学生要有一颗严父慈母般的爱心,严在当严处,爱在细微中,用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。回想一下自己,觉得很是汗颜,我对我的学生到底付出了多少呢?是不是倾注了自己的满腔爱心?总觉得只要自己每天上了课,教不教是我的事,而学不学则是学生的事。每天例行公事般上课下课,我又真正找过几个学生谈谈心呢?对优生还有耐心,但对学困生从内心里就有一种唾弃的思想,心想只要你不闹事,上课不捣乱,我就万事大吉。上班不早到一秒,回家不迟走一分。只关注学生的学习成绩,没有真正走入到学生的心灵之中。学校安排的插班生成绩好就要,成绩不好就拒之门外,以个人利益否定了学校决定。事迹催人奋进,对比使人惭愧。作为一位人民教师,我应该向这几位师德楷模学习,立足本职,爱岗敬业,用自己对教育的满腔热情,用自己对学生的满腔爱心,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去点燃这“红烛”的事业,春风化雨,师爱无边,把爱播撒进每个学生的心田。
(三)、真情无悔到白头
作为一个人民教师,如何才能无愧于这一神圣的事业,无愧于人民,说得土一点,就是要对得起自己,对得起学生,对得起学生家长,学生家长把孩子交给了你,你就应该尽自己最大的努力,把他们培养好,教育好。要全身心地投入到自己的事业当中去。也就是说要像几位师德楷模那样,把终身献给最美好的教育事业。通过观看影碟,我了解到,在他们的人生履历里,找不到什么惊天动地的伟大业绩,他们只是默默无闻地奉献着自己的一切,毛主席曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”他们的伟大之处就在于几十年(一辈子)如一日,实践着自己的人生价值,实践着自己的诺言。北师大的林教授说得好:“我今年63岁了,假如有来生,我还要把所有的志愿都填报为„师范‟,再当一次光荣的人民教师。”说得多好,真是千不求,万不求,只求教书育人到白头。执著杏枝,无怨无悔。在这一点上,我觉得做得还不够。有时,我总埋怨教师工资低,待遇差,该兑现没兑现,撑不死但也饿不着,这里不好,那里不好,有时还会有一股冲动,不想当教师了。现在想起来,自己是多么的幼稚与自私。既然挑起了这“天底下最光辉的事业”的重担,就得把它挑好,挑像样,虽然并不要求我们一定要培养出比尔·盖茨这样的人才,但至少要引导学生在人生道路上走好每一步棋。我们肩上所负的责任是关系到下一代的成长,关系到祖国的未来,这是何等的重要啊!因此,我不应该抱有这样的想法,碰到困难不要一味地沉溺在困难中,不要一味地指责学校和领导,应该勇敢地面对未来,对自己的工作勤勤恳恳,忠于职守,必须时
刻检查自己,经常总结教训,不断完善自己,虽无完人,但求做合格教师。
第二篇:六合县竹程中学实验中心工作计划
六合区竹程中学实验中心工作计划
(2002-2003学年第二学期)
本学期,实验中心将在上学期工作的基础上,按照学校的总体教学计划,本着为学生服务,取长补短、继续努力,争取将实验室的管理水平在原有基础上再提高一个层次。因此,为进一步做好实验室的各项工作,根据学校和实验室的实际情况,特制定本学期工作计划:
一、指导思想
本学期,实验中心将按照上级要求,结合本校的实际情况,本着为教学服务的目的和以培养学生的动手、动脑能力的宗旨,全心全意地做好实验中心各项工作。
二、按照教学计划,开齐开足实验
1、本学期,实验中心将不折扣地按照教学大纲和教学计划,开齐开足理、化、生所有的实验,以提高学生的整体素质。
2、全天候开放实验室,对部分有实验兴趣的学生,实验室将积极给予配合,为他们提供必要的实验器材(药品)、场地及技术指导。力争将部分演示实验改为边讲边做实验或学生分组实验,为学生提供更多的动手、动脑机会,培养他们的创造思维能力。
三、继续做好实验室的管理工作
1、继续做好仪器的“三定、五防”工作,本学期将把“防锈、防霉和防盗”以及仪器的“定人、定位”作为本学期实验管理工作中重点,确保仪器的完好,保证实验课的正常开设。
2、认真做好教学仪器(药品)的报损、本学期实验中心将添置一部分药品和低值易耗的器材,同时进一步加强对教学仪器的保养和维修工 1
作,确保教学仪器的完好率在100%。
3、进一步搞好实验室的卫生工作,为学生创造一个良好的实验环境。
4、进一步完善实验室的规章制度,做到有章可依,违章必究,提高实验室的使用率。
四、积极配合学校开展各项课外活动
1、本学期,实验中心将配合校兴趣小组开展好各项活动,积极为他们提供场地、器材及技术指导,培养学生良好的兴趣。
2、认真做好自制教具工作,充分发挥学生的动手、动脑能力,培养学生的创新意识。
3、本学期实验中心在条件允许的情况下争取搞一次校内实验竞赛,以提高学生的动手能力和对实验的兴趣。
以上是本学期实验中心的工作计划,在本学期工作中,本人将继续努力,虚心向兄弟学校学习,取长补短,力争把实验室的管理水平和使用率在上学期的基础上再提高到一个新的层次,为学校全面实施素质教育作出贡献。
二OO三年二月十二日2
第三篇:乌恰实验中学九年级干部一览
乌恰实验中学九年级(8)班班级管理制度(2012-09-10)
一、班级文化
九年级入学新学期寄语:孩子,欢迎你成为梅江中学七年四班这个大家庭中的一员,初中生活将向你呈现“夏花般绚烂”,一切都是新的,新的尝试,新的艰辛,新的快乐,只要你勇敢地攀登,你将在无限风光中收获无数的惊喜。班级激励口号:不抛弃,不放弃,用一份坚持迎来属于我们自己的那份精彩!班主任理念:以爱心感染学生,以勤奋创造成绩,以行动放飞梦想!班级格言:我们的成绩因为习惯而优秀,我们的梦想因为努力而精彩!班训:团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我!
二、班级管理制度
班委职责
班干部基本要求:
1、学习成绩优秀,各门成绩保持优良。
2、在班级日常课堂、课间表现起模范作用。
3、各科任教师的评价为优,课堂表现主动和完成作业情况良好。
4、能主动帮助有困难的同学,和同学有良好沟通,具备和谐的人际关系。
5、积极主动完成本职工作,主动为班集体做贡献。
班长职责:(五兰别克)
1、协助班主任全面搞好班级常规工作。协调各班干部开展好班级工作。
2、班主任在岗时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在岗时,可代行班主任的部分职权,有问题及时向班主任汇报。
3、负责与团委、德育处老师建立班级工作联系,各项工作及时上传下达,并向班主任汇报。
4、负责每天发“一校通”。副班长职责:(加尔肯别克)
1、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作
2、。协助班长工作,班长不在时代理行使班长职权。
3、执行班主任临时安排的各项工作。帮助班主任完成材料上交活动。
4、关注同学的课间活动,有追逐打闹等情况及时批评劝阻。
学习委员职责:(阿克力别克)
1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用。
2、掌握班级学习情况,抓好学习建设,主动在学习上帮助同学。
3、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,及课堂纪律表现,并及时汇报班主任。负责作业评比。
4、按时组织好向学校上交的各种材料,每天写好课表,每周一在黑板上抄写一条激励性的语言。
体育委员职责:(毛兰)
1、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动。
2、组织好本班学生参加运动会事宜。负责班级体育活动,开展班级体育锻炼,丰富班级课外活动。
3、日常体育课的情况要及时向班主任汇报。
生活委员职责:(古丽亚)
1、管理好本班的环境卫生,督促组长、同学搞好教室及个人卫生的日常清洁工作。组织好学校的常规大扫除。
2、安排好班级换水的工作,并负责好饮水处的卫生保洁。
3、负责每次考场布置扫除的质量并及时向班主任汇报。
4、负责班级日常收费,收齐后交给班主任。
宣传委员职责:(古丽沙娜提)
1、发现表扬好人好事,及时记录在册。
2、积极向团委提供反映班级情况的稿件。(每月23号之前交报表)
3、组织办好班级黑板报。教室的装饰、美化、布局的安排工作等等。
4、负责班级文艺联欢活动。组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、表演及竞赛活动。协助艺术课(美术、音乐)老师维持纪律。
课代表职责:
语文:江努尔数学:热合曼汉语:沙丽塔娜提物理:塔西别克
历史:阿依恰丽翻化学:吐尔孙艾力政治:张琦
(1)协助科 任老师收发每日作业,并及时汇报同学在学科中的问题,帮助科任教师核对单元检测卷子成绩并记录在成绩册上。
(2)每月班干部和课代表的作业和课堂笔记本进行全班展览,评出优秀奖。每学期的期中考试后全班进行作业展览或笔记展览,评出优秀奖。
二、学习帮教制度:
1、根据本班教学实际情况,将学生分为以下几种情况,并展开科任教师联系制度,每周开展一次交流“会议”,具体分工如下:
⑴学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生,我们给予激励和期望,给予更多的信任,让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。(由副班主任魏雅丽老师负责)
⑵学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生,我们给予关心、帮助,了解其成绩被动的原因,慢慢地引导地端正学习态度,同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感,用“爱”去感化他。(由英语王红菊老师负责)
⑶学习能力差但学习态度端正的学生,我们帮助他寻找适当的学习方法,提高其学习能力,当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励,同时给予明确的和更高的期望,对这类学生,我们常采用“罗森塔尔效益”的方法,有些学生确实取得令人惊喜的成绩。(由数学黄定军老师负责)
⑷学习能力差而且学习态度也差的学生,我们主动关心他们,决不歧视他们,认真做好“帮教”工作,发现他们的闪光点,用爱心去感化他们,让他们也能有值得骄傲的成绩。(由班主任赵红老师负责)——张兆辰、席艳、杨晓宇、李颖、齐禹程、闫继淳、黄泽林
2、每一次月考,期中、期末考试以后,所有教师要将自己负责的学生进行具体分析,并将其汇总到班主任处,及时调整帮教计划,力争促进每一位学生的进步。
三、班级家长学校活动制度
经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。家长与班主任交流范例:
家长:“我孩子初三了,和同学有说不完的话,就是不愿意和我说话,通过家长学校学习,我知道和孩子沟通的重要,但是我尝试着做,就是做不好,我想和他亲近,他说我”虚伪“。
教师分析:
从心理学的角度来分析,初中阶段的学生人际交往开始增多,这种新的交往关系直接影响着他们心里的发展,主要表现在与成人交往的减少,与同龄人交往占主导。进入青春期的学生往往在主观上感到自己在和成人交往中处于一种不平等,被保护的地位,这与他们正在产生的强烈的独立意向产生冲突。他们觉得不被成人理解,和成人无法交流,感到孤独,烦恼,于是出现对成人的离心现象。疏远成人的同时,他们与同龄人(同学、伙伴)交往增多,开始居主导地位。一来需求、兴趣、面临的问题相近,志同道合;二来关系平等,感情相通,可以在交往中使个体的需要得以满足。
初中学生的身高体重急剧增长,神经系统发育接近成人,以及性成熟开始和第二性征出现,他们在家庭、学校集体的地位发生变化,于是产生自己是一个成人的主观体验,渴望摆脱成人而独立的意愿很强烈,所以会出现上面家长所困扰的问题,实际上学生的主观愿望和客观实际有较大差别,而且这种差别会贯穿于其心理发展的整个历程,对他们的各种心理品质的形成、变化有重要影响。教师建议:
首先做为家长,要看到孩子独立性增强的发展趋势,尊重他们自尊和独立的需要,不要一味地用“听话”的道德规范要求他们。在对这一阶段的孩子我们一方面应该尊重、理解、支持他们的这种成长的意愿,肯定他们这种主观体验的积极意义,从家长这里不要“事必躬亲”,改变对他们教导的语气和态度,从家庭生活中找一些决策性的事情让孩子去做在他遇到困难的时候,做一些指点;家长遇到的问题时,可以让孩子提一些建议。让孩子产生一家长交流的欲望,建立一种新型的平等合作关系,满足他们的成熟感。另一方面,也不能将他们当作成熟的青年对待,要在恰当的时机指出他们的缺点和不足,同时在孩子的学习生活中学会观察孩子的行为,对他们的监督指导可以采取多种形式:讲故事法,小纸条的传递,推荐读物,不要只是一味的指责,批评,说教,不要居高临下,让孩子在潜移默化中对自己的成熟度有一个客观、冷静、切合实际的认识评价
第四篇:2012实验中学入学英语测试题
东营市实验中学2012级入学摸底检测
英语试题
满分:100分时间:45分钟
一、选出画线部分读音与其余三个不同的单词。(5分)
(((((二、选择填空。(15分)
()1.It’s hot _____ summer in Beijing.A.byB.onC.atD.in
()2.I met Kate on _____ way home yesterday.A.myB.meC.hisD.him
()3.Bruce, look at your dirty shoes.You’d better _____ them right now.A.washed B.washing C.wash D.to wash
()4.– Can you sing the song in English?
--No, I ____.A.may notB.mustn’tC.needn’tD.can’t
()5.The doctor often tells him ____ more exercise.A.to takeB.takingC.takenD.take
()6.– What did you do last night?
--I did my homework and _____ TV.A.watchB.watchedC.will watchD.am watching
()7.The Whites _____ watching TV.A.areB.isC.amD.be
()8.I’m hungry.Please bring me some ______.A.kitesB.desksC.boxesC.cakes
()9.Most of the children enjoy ______ computer games.A.playB.playingC.playedC.to play
()10.This is Miss Gao.She _____ your new teacher.A.beB.amC.isD.are
()11.Are the drinks ______ or different? They're different.A.sameB.the sameC.someD.any
()12.There ______ some bread on the tables.A.isB.areC.beD.isn’t
()13.Four girls and a boy ______ a computer in our class.A.have gotB.has gotC.areD.is
()14.We go to the toy shop at five ______ twelve in the afternoon.A.pastB.toC.tooD.passed
()15._______ you ______ your homework last evening? Yes.A.Did, doB.Do, doC.Do , didD.Will ,do
三、阅读短文,根据短文内容选择正确答案。(20分)
A
Ben has a good time today.He does well in his English test.He gets an A grade.He is very happy the whole morning.There is a football match between Class A and his class in the afternoon.Ben scores a goal in the second half.It makes his class win 1 to 0.Ben and his classmates are so excited.They laugh and shout for a long time.When he gets back home, his throat is a little sore.And he has a bad headache after supper.He has to go to bed early after eating some medicine.()1.Ben is good at ________A.ChineseB.English
()2.Ben is very ____the whole morning, because he gets an A grade.A.happyB.sad
()3.Ben has a ______match with Class A.A.footballB.basketball
()4.Ben feels sick ______A.in the morningB.in the evening
()5.Ben has to ___early after eating some medicine.A.go to schoolB.go to bed
B
Mrs Green is going to give a birthday party for Mary(Mary is her daughter).Mary is going to be thirteen years old.Twenty friends of Mary’s are going to come to the party.They are all girls.Mrs Green is getting ready for party.Mrs White is helping her.“Let’s make a pretty cake,” Mrs White says to Mrs Green.“Ok.Thank you very much.”
Mrs Green is going shopping now.She’s going to buy fruit for the party.Mrs Green buys some fruit.She buys a lot of pears, orange, and bananas.Then she goes home.It’s three o’clock in the afternoon.Everything is ready.Now the first girl is arriving.The party is going to start in thirty minutes.()1.______ is going to give a birthday party for Mary.A.Mrs WhiteB.Mrs GreenC.MaryD.Mary’s friend
()2.Mary is going to be ______ years old.A.twentyB.tenC.twelveD.thirteen
()3._____ are going to come to the party.A.Thirty boysB.Twenty girls
C.Forty childrenD.Mrs Green and Mrs White
()4.Mrs Green buys ____ for the party.A.a cakeB.some fruitC.some bananas and applesD.a lot of oranges
()5.The party is going to begin at ____ in the afternoon.two thirtyB.threeC.fourD.three thirty
四、英汉互译。(10分)
1.在办公室_______________ 2.我们的鞋子_________________
3.进来___________________ 4.照看______________________
5.起床__________________ 6.on duty ___________________
7.a quarter to one ___________ 8.look the same ______________
9.a map of China _____________ 10.No.3 Middle School __________
五、选出正确的单词完成句子(10分)
1.--May I use ______(your/yours)bicycle?
--I'm sorry.______(My/Mine)is not here.2.Look!The cat is washing ______(it's/its)face.3.The supermarket is ______(to/too)______(noisy/noise).I don't like it.4.John ______(and/with)Mary were(in/at)home yesterday.5.There are ______(third/three)girls in the room.The______(one/first)girl is my sister.They are ______(quite/quiet)happy.6.Pass ______(I/me)the knife, please.六、用词的适当形式填空(10分)
1.Tom, _______(not walk)on the grass.2.The geese _______(catch)the fish now.My grandma _______(watch)TV every day.4.His parents________(go)to the Beijing last week.5.We like _______(play)football after school.6.Look.The girls ______(sing)in the hall.7.______(be)there any money in your hand?
8.Who ______(have)got a boy game? I ______(have)got one.9.Are _____(this)your stamps
七、补全对话(用所给出的句子补充对话,把编号填在横线上。(10分)
A:Hello, Mary.1______________________________?
B:I went to Kunming on my holiday.A:2___________________________?
B:It was warm.A:3__________________________?
B:I went there by plane.A:4__________________________?
B:I saw folk dances.A:Did you eat any Kunming’s snack?
B:5__________________.They’re delicious.A:How did you go there?B:What is the weather like?
C:What was the weather like?D:Where did you go on your holiday? E:Yes, I did.F:No, I didn’t.G: What did you do there?
八. 小作文(20分)
以Myself(我)为题按下面的要求写一篇英语小作文,介绍自己性别、年龄、爱好等。
要求:1.语句通顺,条理清楚,书写清晰、规范。
2.不得少于50个单词。
3.不能出现真实姓名
第五篇:九年级化学中考模拟题范文
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九年级化学中考模拟题
B.向某溶液中加入氯化钡溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定是硫酸
C.用过量的红磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气
------------------------------------号--------考------线---------------------------------------------------------------------名------姓----------------------班封-------------------------------级------年---------------------------------------------------------------------------班封-------级---年------------------------校---学-------------------------
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-------答案
----一、选择题
----------------
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二、填空与简答题
-----11.(1)②(2)③
(3)①(4)④-----12.(1)NO2-------(2)
------(3)D
-----(4)小煤块的着火点比小木条的高----(5)B
-----13.(1)B(2)增加溶质或蒸发溶剂或升高温度(3)甲(4)B D-----14.(每空1分,方程式2分)
-----(1)A:CO-2B:COC:CaCO3甲:C乙:CuO----(2)
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三、实验与探究题
-----15.(每空1分,方程式2分)(1)①长颈漏斗;②锥形瓶----(2)鸡蛋壳浮在液面上,表面有气泡产生,并渐渐溶解
-----(3)D;D装置中澄清石灰水变浑浊;(4)a接d,e接b,c接g; 除去CO2中混有的HCl
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----16、(每空1分)
----氢氧化钠;
-----(1)是; 溶液不变色说明没有氢氧化钠;
----(2)取溶液于试管中,滴加碳酸钠溶液,如果有气泡产生,说明有稀硫酸,小刚正确。(或:
-----如果没气泡,说明没有稀硫酸,小明正确)
----(3)① 溶液由蓝色过度到紫色,颜色界限不明显,所以用酚酞溶液
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-----------② 使氢氧化钠与硫酸充分反应
四、计算题
17.(1)144:11:
70(2)31.1%