第一篇:2018温陈街道法律顾问工作考核细则
2018年茌平县温陈街道法律顾问工作考核细则
为进一步加强对基层法律顾问工作的指导,不断规范和提升法律顾问的服务能力和工作质量,根据茌平县社会治安综合治理委员办公室、茌平县司法局《茌平县“一乡镇一团队一村居一顾问”工程法律顾问工作考核办法(试行)》(茌综办发[2016]1号)并结合温陈街道的实际情况,制定本考核细则。
一、考核对象
考核对象为担任温陈街道及村居法律顾问的人员(以下简称法律顾问)。
二、考核内容
法律顾问工作考核采取量化考核办法,行百分制。考核内容包括:履职情况、顾问单位测评、信息报送、遵守职业道德与执业纪律、加分项。
三、履职情况(40分)
考核目标:法律顾问应保证每周到温陈司法所签到一次,到顾问单位工作与顾问单位负责人见面,并与所在管区负责人接洽,并及时填写完善工作日志,至少填写4次,少填写一次扣1分,没有顾问单位负责人在日志上签字,扣1分,少到顾问单位工作一次扣1分,每少签到或接洽一次扣1分,扣完为止。
四、顾问单位测评(40分)
考核目标:顾问单位对法律顾问工作的测评。
评分标准:顾问单位测评为“满意”的不扣分,“基本满意”的扣20分,“不满意”的不得分。被评为不满意的,取消其在该单位的顾问资格。
五、信息报送(10分)
考核目标:及时报送具体工作,积极报送温陈街道办事处、温陈司法所需要的与法律顾问工作有关的材料。
考核标准:每月30日前在“聊城市法律全覆盖网页上”及时上报本月的工作信息。每少报一次扣1分,迟报一次扣0.5分;连续3月不报者解除合同不再聘用。
六、遵守职业道德与执业纪律(10分)
考核目标:法律顾问应恪守职业道德和执业纪律。考核标准:有违反职业道德和执业纪律行为,查证属实的,根据情节和造成的社会影响,酌情扣分,扣完为止。
七、扣分与加分项目
(一)扣分项
1、表上签字”并在街道行政服务大厅值班一天。替班要有有资质的人员担任,只能签替班人的名字。不值按时班的每天扣1分。服务期内值班一半别人顶替的扣5分,解除合同不再聘用。
2、例会制度。每月20号为法律顾问例会,故不到扣2分,请假、迟到、早退扣1分。
(二)加分项
每提供一次法律服务加0.5分,实际参与矛盾调解加1分,参与调解,并化解了矛盾纠纷的加3分,创造典型工作经验,得到顾问单位认可的加2分,在工作过程中,勇于奉献、承担困难任务的,酌情加1-10分。
七、考核等级及结果运用
(一)考核等级
考核等级分为优秀、合格、不合格三级,考核90分以上的为优秀(含90分),70分-90分为合格(含70分),不满70分得为不合格。
(二)结果运用
考核结果作为辞退、兑现法律顾问费的依据。每月考核一次,连续三个月考核不合格者辞退。考核为不合格的法律顾问酌情发放顾问经费,所扣顾问费将其奖励给考核为优秀的法律顾问。
本考核办法自2018年5月10日起施行。
第二篇:茌平县温陈街道法律顾问工作考核细则
茌平县温陈街道法律顾问工作考核细则
为进一步加强对基层法律顾问工作的指导,不断规范和提升法律顾问的服务能力和工作质量,根据茌平县社会治安综合治理委员办公室、茌平县司法局《茌平县“一乡镇一团队一村居一顾问”工程法律顾问工作考核办法(试行)》(茌综办发[2016]1号)并结合温陈街道的实际情况,制定本考核细则。
一、考核对象
考核对象为担任温陈街道及村居法律顾问的人员(以下简称法律顾问)。
二、考核内容
法律顾问工作考核采取量化考核办法,实行百分制。考核内容包括:履职情况、顾问单位测评、信息报送、遵守职业道德与执业纪律、加分项。
三、履职情况(40分)
考核目标:法律顾问应保证每周到温陈司法所签到一次,到顾问单位工作与顾问单位负责人见面,并与所在管区负责人接洽,并及时填写完善工作日志,每月至少填写4次,少填写一次扣5分,没有顾问单位负责人在日志上签字,扣10分,每少到顾问单位工作一次扣10分,每少签到或接洽一次扣1分,扣完为止。
(一)顾问单位测评(40分)
考核目标:顾问单位对法律顾问工作的测评。评分标准:顾问单位测评为“满意”的不扣分,“基本满意”的扣20分,“不满意”的不得分。被评为不满意的,原则上取消其在该单位的顾问资格,顾问合同终止。如态度积极,并能保证完善法律服务工作的,可根据顾问单位的意愿继续聘任。
(二)信息报送(10分)
考核目标:及时报送具体工作,积极报送温陈街道办事处、温陈司法所需要的与法律顾问工作有关的材料。
考核标准:每拖延一次扣2分,缺报一次扣10分,扣完为止。
(三)遵守职业道德与执业纪律(10分)考核目标:法律顾问应恪守职业道德和执业纪律。考核标准:有违反职业道德和执业纪律行为,查证属实的,根据情节和造成的社会影响,酌情扣分,扣完为止。
(四)加分项
每提供一次法律服务加0.5分,实际参与矛盾调解加1分,参与调解,并化解了矛盾纠纷的加3分,创造典型工作经验,得到顾问单位认可的加5分,在工作过程中,勇于奉献、承担困难任务的,酌情加5-10分。
七、考核等级及结果运用
(一)考核等级
考核等级分为优秀、合格、不合格三级,考核80分以上的为优秀(含80分),60分-90分为合格(含60分),不满60分得为不合格。
(二)结果运用
考核结果作为辞退、兑现法律顾问费的依据。每月考核一次,连续三个月考核不合格者辞退。考核为不合格的法律顾问将被扣除20%的顾问经费,将其奖励给考核为优秀的法律顾问。
本考核办法自2017年5月1日起施行。
第三篇:2017温陈司法所自查报告
2017年温陈司法所自查报告
温陈司法所在上级的正确领导下,司法所工作取得了较大的实效, 现结合温陈司法工作的具体情况,报告如下:
一、组织机构建设
一年来,我们按照创建规范化司法所的要求,结合我、实际,在狠抓司法所建设的同时,加强我所干部思想政治教育,开展警示教育,不定期进行一次集中组织学习科学发展观、党的重大方针政策、法治理论等。
二、干部队伍建设
今年以来,我、司法所进一步加强干部队伍建设,有力推动了司法所工作健康持续发展。
(一)学历及人员。我司法所现共有人员2名,1人具备大专1人具备高中专业知识或者基层调解工作经验。
(二)培训。利用每周集中学习日、办公室会议、干部职工大会对工作人员进行专业培训,集中学习《土地法》、《婚姻法》、《合同法》、《人民调解法》等法律法规,进一步提高了工作效率。
(三)参与社会治安综合治理工作。司法所工作年初有计划,年终有总结,并配合综治办做了如下工作:
1、严厉打击各种严重犯罪活动,毫不放松地抓好维护社会稳定工作。坚决贯彻“打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众”的方针;
2、加强社会治安综合治理基础工作,各村、各单位的居民组建治安联防小组,进行治安巡逻、信息上报;节假日要按时报送节假日值班表,坚持节假日值班和领导带班制度,凡检查出脱岗,坚决予以通报和处罚;
3、在治安防范上必须做到“七无”:无重大刑事案件、无职工违法犯罪、无越级上访、无民转刑案件、无内盗、无火灾;
4、加强重点人员的排查管控。对危安人员、重点人员首先是要纳入视线,做到情况明、底数清。坚持“打、防、控”相结合,对危安人员、重点人员要看死盯牢,做到不漏管、不失控,对实施违法犯罪的要坚决依法予以打击;
5、加强对学校、医院治安秩序的管理。中小学都聘请法制副校长,中小学年内开展禁毒教育达两个课时。加强对青少年的思想政治教育和法制教育,认真宣传未成年人保护和预防未成年人违法犯罪的有关法律、法规和资料;
6、确保“四个不发生”。即确保实现不发生在全、造成重大影响的人员伤亡和巨额资财损失的恶性案件;不发生在全、造成恶劣影响的涉黑涉恶犯罪案件;不发生在全、造成重大影响的群死群伤恶性治安事故;不发生在全、造成重大影响的群体事件;
7、加强安全管理,预防重大事故发生。安全生产责任制和防范措施到位,重点要害单位清楚,内部安全保卫制度健全并有应急预案;消防工作纳入群防群治范畴,企、事业单位周边环境整治工作要做到经常性开展,保持良好的治安环境。
8、流动人口服务管理工作机构作用发挥明显,做到日清周结月报,对流动人口和出租房屋排查登记。
三、业务能力建设
(一)基础工作
司法所坚持做到有责任人,有办事机构,有工作人员4人,有工作制度,按时完成全年每月的5个月报表的上报,开展普法宣传工作5次,并积极做好调解工作。
(二)人民调解工作
1、加强基层人民调解组织队伍建设。形成了以司法所规范化建设为核心,以人民调解组织为重点的基层人民调解的工作组织网络体系。现我、共有人民调解委员会31个,其中村(社区)调委会30个,街道调委会1个。
2、矛盾纠纷化解及调处情况。我司法所坚持人民调解工作规范化、社会化、专业化的发展方向,由班子成员带领相关部门负责人进村入户排查不稳定因素,化解矛盾纠纷,倾听人民群众的心声,着力解决广大人民群众生产生活中遇到的问题。截止目前,共排查调解矛盾纠纷25起,成功调解23起,调解率达100%,成功率92.6%,真正做到了小事不出村,大事不出、,切实维护人民群众的根本利益,为构建和谐温陈做出了积极的贡献。
3、社区矫正工作
我、按照日常管理工作严格化、规范化;教育学习具体化、多样化;对社区矫正人员排查登记,做到人员的底子清,并造册建档,结成帮教对子。矫正小组建立个人档案,做到一人一卷,内容规范,记录齐全。据统计,2017年年初我、共有社区矫正人员27人,解教6人,新增1人,现有24人,矫正率达到100%。
6、普法宣传
依法治理工作、党委、政府以普法依法治理工作为重点,加大普法力度,成立了以、党委书记为组长、、长为副组长的、普法依法治理工作领导小组,并设立了办公室,由司法所长任办公室主任,负责日常工作。司法所按照新时期、新形势、新任务对法制宣传教育工作的新要求,结合本、实际,发挥法制宣传的优势,努力建立普法宣传运行机制,拓展法制宣传平台,推进“六五”普法的实施;针对不同类别和层次,对普通群众进行普及性教育,努力提高宣传效果;大力推进法制宣传教育进机关、进村社、进学校,在各个行业掀起学法用法的高潮。组织开展“民主法治村”创建活动,至目前,我、共82个行政村1个社区,已创建“民主法治示范村”2个。
四、所务管理建设
司法所业务和日常工作高效开展,我所主要开展以下工作:一是对管理事务和工作过程依法公开,透明高效;
二是建立健全工作制度,如:公开公示制度、廉政勤政制度、文明行政与执法过错责任追究制度、考评奖惩制度。
三是建立各类台账,主要有:纠纷调处情况登记册、民间纠纷排查治理登记册、法律咨询登记册等工作台账
四是自觉遵守和严格执行有关工作纪律和各项制度、规范。
五、存在问题
1、长期以来,人民调解工作只能靠经验、靠领导的重视程度来推动,工作缺乏严肃性、权威性和规范性,束缚了人民调解工作的发展。
2、在抓好法制宣传教育、依法治理、人民调解、社区矫正、法律服务等项工作,努力提高公民法律素质,化解矛盾,维护稳定,基层司法所发挥了重要作用,但是由于人员不足、执法车辆、标志服装、资金等诸多因素,这些还是真正难以落到实处。
3、司法调解作为一种以和解为核心要素的纠纷解决方式,由于没有强有力的专政机构作后盾,这样容易导致受当事人所处的社会环境观点及外界压力,而可能出现不平等。
六、建议1、2、增加司法所工作人员10人。设立司法所专户、保障司法所经费。3、4、5、配齐执法用车、标志服装。配齐办公必要的装备、警械。
解决基层司法所待遇低、工作重、警力向基层倾斜。
温陈司法所
2017年10月20日
第四篇:中层干部考核工作实施细1[定稿]
华西实验学校中层干部考核工作实施细则(初试行)
第一章 总则
第一条 为全面、客观、公正、准确地考核学校中层校中层干部政治业务素质和履行职责的情况,加强对中层干部的管理与监督、激励与约束,结合本校的实际,制定本实施细则。
第二条 本规定所称的考核工作,是指按照一定的程序和方法,对校中层干部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的考察、核定、评价,并以此作为加强对校中层干部任用、奖惩等的依据。
第三条 考核工作必须坚持以下原则:(一)党管干部原则(二)客观公正原则(三)注重实绩原则(四)群众公认原则
第四条 本规定适用于考核学校中层干部。第二章 考核方式
第五条 对中层校中层干部的考核,包括平时考核、定期考核。
第六条平时考核是对校中层干部所进行的经常性考核。要通过多种形式和渠道,了解考核对象的有关情况。
第七条 定期考核采取、任期末考核的形式进行。第三章 考核内容
第八条 校中层干部考核内谷:(一)思想政治素质(20分)
能不断学习,提高理论素质和思想水平,有大局意识、吃苦在前、以身作则、团结协作、廉洁自律,能主动广泛地听取普通老师的意见,及时采纳合理建议,包括理论学习、政治表现、贯彻执行党的路线方针政策、全心全意为人民服务、执行民主集中制、维护学校政令畅通、团结协作、廉政建设等情况。(二)组织管理能力素质(20分)
与本职岗位相关的组织协调和解决实际问题的能力和水平,领导能力、办事效率、开拓创新,能根据学校工作,结合本部门的实际,制定切实有效的工作计划,在落实的过程中,做到有检查、有总结、有反馈、有执行力,包括总揽全局、科学决策、科学管理、求实创新、开拓进取等能力。(三)工作表现(20分)
办事讲实效,办事讲求效益,不拖拉,不借故推脱;工作有创新,成绩有突破;能带领一线教师共同发展。积极参加学校各类会议和活动,不无故缺席,在校不做与教学无关的事。(四)工作实绩(40分)
首先自己的专业素质过硬,真正能做好本学科的教育教学工作,起到引领,并能指导其他普通教师做好教育教学工作,能把分管的年级带好,所在岗位或部门对学校改革、发展和稳定能做出成绩。包括教学效果和质量、工作效率和成果、党的思想、组织、作风、制度建设成效等。第四章 考核程序
第九条 定期考核的基本程序:(一)考核准备;(二)述职;
(三)个别谈话;(四)调查核实;(五)撰写考核材料;
(六)综合分析,评定考核结果;(七)反馈。
第十条 考核准备:(一)拟定考核方案;(二)组建考核组;
(三)考核组与被考核对象商定考核实施计划。
第十一条 召开述职会议:
进行考核动员;被考核对象作本人述职报告。
第十二条 参加述职会议人员:
学校中层干部成员;
第十三条 个别谈话的对象要注意代表性,各类型、各层次都应有代表列入,应包括考核对象本人,具体人选由考核组确定。个别谈话时,考核组应有两名以上人员参加,并做好谈话记录。
第十四条 考核组在综合分析基础上,写出考核材料。
第十五条 校中层干部考核材料应包括以下内容:
(一)考核工作的简要情况和校中层干部的基本情况;
(二)考核情况,包括考核对象的优点、成绩、存在的不足、存在的问题及其原因;
(三)考核组的评价和建议以及考核组对评定等次的建议。
第十六条 评定考核结果由考核组会议决定,考核结果应正式通知考核对象,考核对象对考核结果若有异议,可以提出申诉。第五章 考核结果的评定和应用
第十七条 对中层领导的考核要作出整体评价,并提出加强校中层干部建设的具体建议。对存在问题应督促其进行整改,问题严重的应责令整顿,限期改进,必要时采取组织措施予以调整。
第十八条 校中层干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
第十九条 校中层干部经考核全部项目达到下列标准者,应评定为优秀等次:(一)思想政治素质高;(二)组织领导能力强;
(三)密切联系群众,工作作风好;(四)工作实绩突出;(五)清正廉洁。
第二十条 校中层干部经考核多数项目符合下列标准者,应评定为称职等次:(一)思想政治素质较高;(二)组织领导能力较强;
(三)联系群众,工作作风较好;(四)工作实绩比较突出;(五)能做到廉洁自律。
第二十一条 校中层干部经考核多数项目符合下列情况者,应评定为基本称职等次:
(一)思想政治素质一般;(二)组织领导能力较弱;
(三)工作作风方面存在某些不足;
(四)能基本完成工作目标,但工作实绩不突出;(五)能基本做到廉洁自律,但某些方面还有差距。
第二十二条 校中层干部经考核存在下列情况之一者,应评定为不称职等次:(一)思想政治素质方面存在突出问题;
(二)组织领导能力差,不能胜任现职领导岗位;
(三)在校中层干部中不能坚持原则,严重影响班子团结或工作作风存在严重问题;
(四)有以权谋私行为,存在不廉洁问题;(五)工作不负责任,工作中造成较大损失;
(六)连续两年未完成工作目标,工作实绩差。
第二十三条 考核结果应作为校中层干部选拔任用、职务升降、奖惩、培训、调整级别和工资等的重要依据。选拔担任上级领导职务的人选,应从考核中评定为优秀、称职的干部中产生。
第二十四条 校中层干部在考核中被评定为基本称职的,考核组应对其提出诫勉,限期改进。视具体情况,也可以调整其领导职务。
第二十五条 校中层干部在考核中被评定为不称职的,应视具体情况,按照干部管理权限和法定程序作如下处理:(一)免去现任领导职务;(二)责令辞去领导职务;(三)降职。
校中层干部被免去现任领导职务或责令辞去领导职务后,可另行分配适当工作
第二十六条 考核意见反馈给部门校中层干部后,校中层干部应及时召开民主生活会,开展批评与自我批评,研究整改措施,并向考核组专题报告。
第二十七条 考核工作结束后,校中层干部综合评价材料存人本人档案。第六章 考核的纪律和监督
第二十八条 考核人员要认真履行考核职责,按照规定的程序和要求实施考核,要全面、准确、细致地了解和客观公正地反映考核对象的情况。
第二十九条 在考核工作中,考核人员和考核对象必须遵守以下纪律:(一)不准凭个人好恶了解或反映情况;(二)不准借考核之机谋取私利;(三)不准泄露考核机密;
(四)不准故意夸大、缩小、隐瞒、歪曲事实;(五)不准搞非组织活动;
(六)不准设置障碍,干扰或妨碍考核工作;(七)不准弄虚作假,向考核组提供虚假数据;(八)不准对反映其问题的人打击报复。
第三十条 对违反第二十九条规定的,视其情节、性质、后果,进行批评教育、或给予党政纪处分。造成考核结果失实的,宣布考核无效并追究责任。
第五篇:学校政教处工作考核细1
学校政教处工作考核细则(讨论稿)
《细则》总体能够体现政教处工作的性质和特点,也有助于德育和班主任工作的开展。但个别地方在操作和执行时也存在一定的困难,现提出以下修改意见。
1、第二块政教处管理中
5计划和总结(5分)跟6资料留存及数据归档(3分)可以合并,而且分值有点偏高;
2、第四块日常工作中
10环境卫生对我校而言,大部分已交付物业托管,学生清扫占分 比重不大,分值过高;
3、第五块主题教育中
18科技创新应该划归教务处学科竞赛领域,不归政教处管理;
4、政教处考核应该采用中小学分开,照顾各校校情与实际的原则。
兰炼二中政教处2012年6月11日