青年作家交流会议讲话稿(精选合集)

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第一篇:青年作家交流会议讲话稿

青年作家交流会议讲话稿

尊敬的各位来宾、各位文朋诗友:

大家上午好!

在XX年的月历翻开第一页的时候,作为XX省青年作家交流会议嘉宾之一,我来到这里,与安徽以及来自全国各地的年轻朋友相聚、相识,感到非常高兴。然而,更值得我高兴的是,安徽省文学交流联合会的创办,为我们安徽的文学花园增了色、添了香,也让我从你们这一代人身上,看到了升腾在我国文学天空的早晨八九点钟的太阳。

凡是文学爱好者,尤其是青年文学爱好者,渴望拥有充满活力的创作氛围,是其最基本的心理需求。在当前中国文学事业既面临新的发展机遇,又面临新的发展方向之际,大家都渴望能够携手并肩、相互扶持,在布满荆棘和花丛的文学道路上前进。不仅要不迷路、不停步、不跌倒,而且要越走越远,一直走到明天、走向成功。杜甫在《春夜喜雨》中说:“好雨知时节,当春乃发生”,我觉得,安徽文学交流会的创办,正是应运而生;不仅满足了大家的心理需求,而且搭建起了具有桥梁和纽带作用的文学交流平台。相信大家在未来的文学创作活动中,会依靠这个平台所提供的条件和空间,更深地发掘潜力、更宽地拓展视野、更生动地发挥灵性、更完美地呈现作品,从而更有可能地实现如彩虹般的文学之梦。

当前,在你们青年一代创作群体中,优秀的、有影响力的作者不乏其人,虽不能说是群星璀璨,但可以说是山花烂漫。由于这个群体的不懈努力,无论是在文学载体和文学形式上,还是在创作题材、创作手段和创作风格上,都呈现出多元化发展的健康态势;这让我们感到欣喜和快慰。不过,任何事物都具有两面性。年轻人热情奔放、思想新锐、敢拼敢闯,是优点、是长处;而因其阅历不足,经验缺乏、辨识力弱,是缺点、是短处。因而,不成熟的作者和不成熟的作品并不少见。因而,你们要想成为中国文学事业的接班人,就必须脚步坚定、踏石留印地去跋涉、去爬坡;就必须完善自我、奋发图强地去耕耘、去探索。文学乃人学,作为立志当作家或诗人的年轻人,一定要认准创作目的,一定要端正创作态度。这个目的就是:为人类的觉醒、为人性的完美、为人类社会的进步而创作,结合我国国情来说,就是创作要为人民服务、为社会主义服务;这个态度就是:严肃认真、坚持不懈、不骄不躁、谦虚谨慎。

说到创作目的,我不得不说一说我国新时期的文艺思潮。那是在上个世纪80年代中期,国门刚刚打开不久,西方现代主义和后现代主义的东西一股脑涌入,成为文学界竞相模仿的对象。一时间,不仅是故作高深、晦涩玄虚的诗歌作品让人读不懂,就连一些小说和学术论文的文字也装腔作势、不知所云,让人不得要领。其中一批高调宣扬文学要表现自我的作者,明明思维混乱,却自夸是思想深刻;明明境界低下,却辩解是远离政治。其实这些作者并不真正懂得西方现代主义和后现代主义,他们只不过是想通过标新立异,在文坛、诗坛获得个人名气而已。(当然,其中也有人想利用西方文艺作品中所呈现的意识形态来否定文艺为人民服务、为社会主义服务。)

我一直以为,只有心地善良、情怀美好、不辱没“人”的称号的人才配写诗作文,正所谓“欲作文,先做人”“文品即人品”“诗格乃人格”。优秀的诗文是作者高尚灵魂的展示,是人类美好理想的呈现。不能想象,一个不讲道德操守、思想境界低下、人格人品存在问题的人,能够写出撼人心灵、惊人魂魄的好作品;同样不能想象,一个情志病态、思想混乱、创作目的不正确的人,能够写出影响社会、照亮历史的好作品。

总书记去年10月中旬在文艺工作座谈会上指出,推动文艺繁荣发展,最根本的是要创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品。文艺工作者要静下心来、精益求精搞创作,努力创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求,思想性、艺术性、观赏性有机统一的优秀作品,把最好的精神食粮奉献给人民。

在很长一段时间里,许多人讨厌官方干涉文艺创作,认为创作距离政治越远越好。实际上,他们这样做恰恰是在讲政治。他们的作品从表面上看未涉及政治题材,但实际上却都有政治观念的曲折反映。在人的一生中,任何时候都无法离开政治,因为有阶级就有政治,有国家就有政治。白居易在唐代就提出“合为时而著,歌诗合为事而作”的创作思想,这是古代文人讲政治的典型事例,也是对历代文人富有历史使命感的一种集中概括。在全国人民齐心协力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋力拼搏的今天,我们文学青年一定要倾听时代的足音,呼吸时代的空气,把握时代的脉搏,让自己的心合着时代的节奏一起跳动,用一颗爱祖国爱人民之心去感悟时代、体验时代,为人民唱出时代的最强音。

“君子以文会友、以友辅仁”。文学赋予我们智慧、发散我们思维、表达我们情意、传播我们思想。安徽省青年文学交流联合会的创办,安徽省青年作家交流会议的举行,让我有机会和你们这些文学赤子聚集在一起,为感受文字的魅力而同乐共庆。为此,我向该联合会的发起人、创办者表示由衷的感谢,并预祝这次会议圆满成功!同时,预祝大家在今后的创作中,用饱蘸你们心血的如椽之笔,书写出人生最美丽的篇章。

我的发言完了。谢谢大家!

第二篇:社长交流会议讲话稿

社长交流会议讲话稿

今天下午学校召开班主任会议,校本课程暂停,因此,我利用了下午大课间和第3节课召开了社长培训会议。

召开社长培训会议的背景:很多社长尽管有工作的热情,但是缺乏经验和办法。为了社团的良性发展,对于社长的指导和培训已成为当前社团工作的关键。

会议议程:今天的会议分为两个阶段,第一阶段是各社社长一分钟上台交流,说一说社团第一节课的安排。第二阶段是我的一个讲话。

讲话主要内容:

一、如何做社长

今天会议的第一阶段没有事先布置,而是现场宣布,立即开始。主要想知道各个社团第一节课的真实安排。可社长介绍的内容来看,应该说有的社长是事先做了准备的,而有的社长显然还不知道该如何组织大家开展活动。所以,我想第一节课以下几件事是应当要做的:

1、谋划在前,准备在先。学期的目标、每周的安排,提前思考;每周安排,要提亲做好安排和部署。

2、知人善任,人尽其才。让社员自我介绍,相互认识。了解社员的情况、特点和想法。注意观察每个成员的能力、性格,适合做什么事情。知人善任,人尽其才。

3、设置岗位,搭建班子。根据需要设置岗位,根据人员特点,安排岗位。通过合理分工,高效完成工作,有效调动大家的工作积极性,也是让社员彰显自己的价值。

4、任务驱动,阶段审查。设定一定的目标,目标是方向,也是动力。要善于给团队描绘美好的蓝图,激发大家的热情,同时也需要阶段的审查,及时发现问题,解决问题。

5、良性竞争,助推成长。除了优秀的评比,还要有效利用同伴的评价来激发社员的激情和创造力。有时同伴之间的信任和肯定对我们的成长更加重要。

二、社长的理念

1、关于社团活动和学习之间的关系,我们要有一个清醒的认识,要有自己的判断。高中阶段校本课程和社团活动是当前各家高中都在开发的课程,是教育主管部门考核学校办学水平的重要指标,是教育专家眼中未来高中的核心竞争力。由此可见,社团活动课程的价值和意义。但是目前我们有的老师和同学思想认识还没有跟上,认为社团活动是占用了文化学习的时间,现在就是要学习文化,将来到了大学再搞社团也不迟。这样的想法和担忧是可以理解的。这种想法乍听起来也是有道理的,毕竟高中学业紧张。但是,实际上我们就因此丧失了阶段性的发展机会,高中阶段综合素养没有得到有效锻炼,到了大学往往也后人一步。大学里的学生干部往往在高中就崭露头角。此其一;其二,社团活动是不是一定影响学习,不参加社团课程是不是一定有利于学习呢?应该说这个不是必然关系,关键还在于如何处理两者之间的关系。有很多学生干部平时忙于学生工作,学习也毫不含糊。也有很多学生整天忙于学习,成绩却不见长进。什么原因?可能关键还在于我们时间管理,能否合理安排时间,提高学习效率才是问题的核心。否则,即便再多的时间也是徒劳。另外,学习的状态也是关键,很多同学习惯沉浸在机械重复的劳动中来慰藉自己,存在“思维懒惰”的问题。这样的劳动是低效、甚至无效的。但是,通过学生工作的锻炼,锻炼了能力、增强的自信、以及身心、情感的健康发展,都有利于学生的发展,这样的同学往往越学越好,越学越稳定。

所以,我以为是这样的,在参与社团等学生工作的过程中,学生能力尤其是社长的能力会得到很大的锻炼和提升。只要他用心做事、用心学习,工作与学习之间的关系也可以是正面的。相反,如果不能很好的管理好时间,学习能力也很难得到提升,靠打疲劳战、消耗战,也很难取得理想的成绩。

2、社团活动,学生是主角。社长要有自己的想法,绝不能依赖老师。老师只是协助管理以及相应的指导。当然,也要听取老师和社员的意见。要多向老师请教,同时鼓励社员积极的献计献策。然后综合大家的意见,做出最佳的判断和选择。

三、纪律保障

组织的正常运转,离不开严明的纪律。每个社团根据实际情况制定社团的章程,要在全社公布,有意见可以提、可以修改,通过以后,就要遵守。特别强调,不得提前下课,否则取消评优资格;老师中途不得离场,否则予以记录扣分;上交材料要及时,否则记录评价;布置的事情要不折不扣的执行,有不理解的地方可以问询,但不得自作主张,改变执行的方式和内容。

社长在管理的过程中,要注意公平、公正,唯有如此,才能服众。另外,社长的任期是以为单位,在团委备案的。社长要有高度的责任心,不得随便的以相关理由要求更换社长,要有负责到底的准备和坚持到底的决心。

第三篇:在青年作家创作会议上的发言稿

各位领导、诸位同仁:

参加云南省作家协会组织的青创会,对我来说还是第一次。看到这么多的青年朋友对写作还有兴趣,还在坚持写作,我真的很高兴。我今年已经40岁了。孔老夫子说:三十而立,四十不惑,我已经到了不惑之年,但是我特别喜欢和“有惑”的青年文学朋友们交流,希望听到“有惑”的青年朋友们的批评。

大会的组织者要我讲两句,我就姑妄讲之,大家也就姑妄听之。我是学理工科出身的,没有什么理论积淀,能讲的,无非自己的亲身体验,大家有同感,会心一笑,荒谬不经的地方,大家也笑一笑。林语堂先生说过:“幽默是人类心灵开放的花朵”,又说:“幽默是轻轻地挑逗人的情绪,像搔痒一样”。如果我的发言,能给大家搔搔痒,我就很快乐了。

我最先做起小说来,是上高中的时候。那时候,爱上一个女孩子,对中学生而言是犯大忌讳的。有幻想需要铺陈,有情感需要表达,又不敢写在日记里,因为日记是有可能被老师或家长翻查的,是有可能作为“犯错误”至少是“思想出轨”的证据使用的,于是便想到要做小说。小说是虚构的,就算被发现了,也完全可以抵赖。更何况,小说写出来,还可以在同学中传阅,这至少比直接给女生写情书来得隐蔽和文雅。

那时候,我生活在昭通师专的校园里,昭通师专的阅览室对教职员工家属是开放的,我因之读到了张承志、张贤亮、余华、铁凝等作家的作品。印象比较深刻的,有张承志的《黑骏马》、《北方的河》、《阿勒克足球》;张贤亮的《绿化树》、《男人的一半是女人》;余华的《世事如烟》;铁凝的《没有纽扣的红衬衫》等等。

写小说自然是从模仿开始的,虽然我提到了刚才那些响当当的名字,但事实上,我的写作是从摹仿琼瑶和金庸开始的——时至今日,我并不因为自己对这两位作家的摹仿感到羞愧。琼瑶让我在阅读中演习了男欢女爱的细腻情感,粗浅地察觉到了男人的担当,我记得琼瑶有部小说名叫《在水一方》,小说的男主人公是个作家,他发誓要写出一部惊世之作,从而让女主人公重新爱他——这至少让年少轻狂的我懂得了小说是可以征服美女的,而一个男人如果能写小说,至少是在从事某种伟大的事业;至于金庸,他让我以阅读武侠的方式逼近了中国传统文化的核心,那就是“仁义礼智”,侠之大者,为国为民。后来我在学习中国哲学的时候,读到张横渠先生“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的千古名言,禁不住心潮澎湃,并将张先生对后生的勉励确定为我此生的终极追求,不能不说是先前金庸小说打下的思想根底。

因为昭通师专良好的文学氛围,我较早地接触到了包括加谬、卡夫卡、马尔克斯等大师在内的西方现代文学,《西西弗的神话》、《城堡》、《审判》、《百年孤独》……口诵这些灼灼其华的标题,就足以让我在北京的那所工科院校里,俨然成为文学前卫。在某个领域的杰出感总是让人很快乐,所谓乐此不疲,大概就是这个意思。眼睁睁地看着自己的幻想、观察和营造变成文字,继而变成铅字,从而赢得名声和尊重,这种成就感,我想,恐怕是在座的每一位朋友走上文学之路的最初诱惑吧!

在绘制机械图和写作爱情诗的间隙里,我有选择地阅读了法捷耶夫的《青年近卫军》、法拉奇的《人》、欧文•斯通的《凡•高传》、钱钟书的《围城》以及沈从文的早期作品,同时较为系统地学习了中国哲学,对王阳明先生的“心学”体系大为感佩,这一体系在我后来的创作中,深藏于文字背后,成为支撑我的文字的,看不见的经胳。

事情进行得似乎很顺利。大学毕业后,我被分配到昆明钢铁集团总公司,做了一名“调研秘书”,这个职业类似于“中统”或“军统”,因为年轻,调查对象通常不对我等设防,因此可以弄到接近事实真像的素材,然后写成报告,供集团高层决策参考。我很快厌倦了这种工作,因为我幼稚的建议几乎从来不会引起高层的重视。一年以后,我回到故乡昭通,做了一名小报记者,几篇文章下来,俨然成了小镇名流。一方面站在最真实的大地上,一方面相对安静地沉湎于读书写作,我创作出了第一批勉强可以称之为小说的作品。贵人相助,黄尧老师、庆国老师、潘灵先生、李骞先生、杨昭先生、胡性能先生以及《十月》杂志的王占军先生、《边疆文学》的何真老师、王洪波老师,阅读、指导并发表了我的第一批作品。

28岁那年,同样是贵人相助,由原《边疆文学》主编张永权老师牵线搭桥,在热爱文学的武警云南边防总队政委和国才的爱才之心和鼎力操办下,我参军入伍到了边防,36岁那年,我成了云南省作协最年轻的副主席。

创作似乎改变了我的命运,至少是改变了我的生存状态。在中国这样一个敬畏官员,恐惧武力的社会里,我身着武警中校制服,威风凛凛。而且坦率地说,如果没有稿费,没有转让长篇小说的影视改编权而获得的报酬,我不太可能在这个城市买房买车,不太可能在这个繁华而浮躁的城市里放置一张安静的书桌。前两天读到才气、文气、官气、霸气如傅斯年这样的大师,抗战中困居川南小镇李庄时,不得不靠出卖藏书以换取一顿米饭的时候,禁不住心如刀割。从这个意义上讲,我已是极端地幸运了。

似乎是写作改变了我的命运,似乎我可以做为一个“卖字为生,并且混得不错”的标本坚定诸位同仁功利写作的信心。其实我一直在想,不是写作改变了我的命运,而是阅读和写作本身就意味着我的生存。我不记得在什么地方读到有人说过,所谓命运,命是注定的,是恒久不变的,而运是变动的,机遇的。我的理解,命运就是一条大河,运是浪花,命就是那奔流向前的河水本身。我想,作家,就像工人、农民、软件工程师、商品推销员,是一类不可或缺的社会职业。社会总需要一些人去写,这恐怕就是职业作家了。

但是把自己定位为职业作家,是一件很辛苦的事情。我猜测在座的很多朋友都想写电影剧本,写电视剧本,因为那似乎可以挣到大钱。以我的亲身体验而言,写剧本是很苦的差事,拿了人家的钱,就必须按人家的思路走,甚至是牛头不对马嘴的思路走,说到根本,是跟着观众的口味和领导的意识形态走。这样一来,创作变成了劳役,文学变成了生意,文人变成了“小手工者”,真正的“卖字”,一点都不快乐,以我们有限的生命来说,得不偿失。

切切不可将职业作家与御用文人相提并论,且不说“御用”二字已有自吹自擂之嫌——民国时代,最典型的御用文人是谁?毫无疑问,陈布雷,蒋介石即将兵败大陆的前夕,他自杀了,所谓“尸谏”。我们一些所谓的笔杆子,离陈布雷,离“御用”还差得很远,就跟“御前带刀侍卫”一样,起码也得有南侠展昭那样的功夫,才能在“御前”带起刀来。我认识的很多写作者,无论他在日常生活中表现得多么清高,多么与政治不合作,对所谓的腐败多么的切齿痛恨,其实他们最终的梦想,无非就是能做个“御前带刀侍卫”。鲁迅先生有“帮忙”、“帮闲”及“帮凶”论,不得已,帮帮忙是可以的,若汲汲于“帮凶”,被钉上历史的耻辱桩还能留下个骂名,当心被当成擦屁股的手纸,那就连“回收再利用”的环保价值也没有了。鲁迅先生还说,中国人有两种状态,一种是想做奴隶而不得的状态,一种是暂时做稳了奴隶的状态。所以我更想说的,是不做奴隶的写作状态。或者说,是那种纯粹“私人写作”的状态,是那种作为个人存在理由的阅读和写作状态。

我想,作为阅读者和写作者,我们都曾有过那样的狂喜,在阅读中,在写作的某个断片上,刹那间如遭雷击,如美女回眸,如登天摘星,如梦中漫天飞花——我想,这就是我们孜孜不倦于阅读和写作的根本动机。如果阅读和写作不能给我们带来这种神秘的狂喜,我不知道我们如何能坚持阅读和写作。为什么说愤怒出诗人,贫困出作家?我想,正因为生活本身已如死水和枯木,只有阅读和写作能让死水荡漾,枯树开花,让我们烦琐而平庸的生活刹那间熠熠生辉,让我们于仰望星空时顿悟人之为人,我之为我,让我们于官价、房价、油价、股价的滚滚洪流之上,刹那间嫣然一笑,顿悟世间万物,无非梦中之梦,画中之画——山中之花,因我来时,一时灿然;当我含笑转身,挥挥衣袖,不带走一片云彩。

这就是阅读和写作的秘密,恰恰因为这样的秘密不能时时被洞见而刺激了重逢的喜悦,就像阿甘所说,人生就像吃巧克力豆,你永远不知道下一颗是什么滋味;恰恰因为这样的喜悦我们曾经遭遇,就像梦里佳人,惊鸿一瞥,便永生追逐,明知落花流水春去也,我们仍然大漠逐日,九死不悔,我们幻想着饮干黄河水,抛出手杖,化为桃林。

千古文人都有一个夸父逐日的桃花梦。

黄尧老师跟我说过,真正的文人,永远是精神上的流浪者。没有家,我们找一个家;有了家,我们抛掉这个家,继续漫漫长旅,寻找那永远也找不到的家——这些话,现在说来,似乎都有些像大话了。

幸福的是,网络世界的来临,为我们提供了一个没有疆界的跑马场,当然,网络世界最终也只能是一个没有墓碑的坟场。

我只能讲这么多了。大家笑一笑,算是对我的鼓励。

谢谢!

第四篇:公司青年团员会议讲话稿

祝贺公司团员大会的召开,祝贺公司新一届团的工作委员会的成立。

在这里,我给大家说几点希望:

首先要学习。青年人成长,要靠自己,也就是靠自己坚持不懈的学习。青年人刚刚走上工作岗位,可能会遇到一些迷茫,或有时感到不知所措的情况。因为我们涉世未深,阅历尚浅的缘故。这是人生的必然阶段。

要想真正成才,从实践总结出来的经验就是坚持学习。我们已经学了很多书本知识,还必须学习更多的书本知识。我们要向社会学习,学习人生练达,“人生练达即文章”嘛,向前辈学习,向师长学习,向同事学习,三人行必有我师。学工作技巧,学做人,把学得的知识转变为工作能力。因此,我们要把学习当作终生任务,即活到老,学到老。尤其是当今时代日新月异,不学就跟不上时代前进的步伐。

第二点就是要实践。积极投入到实际工作中,投入到项目施工中去,一开始的时候可能不太熟悉,有的时候工作可能会插不上手,甚至自己提出的想法得不到采纳。这不要紧。这是你实践的一个过程。问题是你能不能在不断的实践中,抱有一颗持之以恒的心认识自己,锤炼自己,提高自己。要做到由不了解到了解,由不熟悉到熟悉,由观摩到操作,由操作到创新,由创新到持续创新。实践,就是要身心都要沉下去,即身体要到,思想要到。只有扎实的根基,才能枝繁叶茂。

第三点就是要多思考。除了学习,除了实践,还要多思考。思考什么?可以说在我们人生的不同时期,不同阶段都会有很多新的问题,实践中也会反映出很多新的问题。对于这些问题应该积极地思考,多问几个为什么?不能人云亦云,亦步亦趋,要分清是非,分清主流和支流,要认识大势所趋与暂时表象。否则,会迷失方向。

第四点要热爱本职。前面所讲的学习、实践、思考都要有一个载体,离开载体的学习、实践、思考是虚空的,不切实际的,而不切实际的东西是不入流的,即社会发展不需要的。我们的本质是什么?就是我们所在的岗位。也许这个岗位不是你的初衷,也许这个岗位与你的专业不相符,也许这个岗位像一盆水浇灭了你燃烧的理想之火。从而迷茫。失落。但是,人生不允许你这些“也许”,人生就是现实的,你必须去面对。毫不隐晦地说,可能很多人对薪酬很在意。但社会是公平的。首先考虑你的付出,你的付出决定你的所得。当然,这里也许有区位、企业、行业、岗位的不同。可我们选择了自己的选择,就要为自己的选择负责。就是要热爱自己的选择,及热爱自己现在的本职工作。只有热爱,才能产生激情;只有激情,才能创造成果。一个毫无成果的人,到什么地方都不会受到欢迎。在人生的道路上,千里之行,始于足下。

第五篇:会议主持词---小作家

作家协会授予**学校“小作家培训基地”挂牌仪式

各位领导,各位来宾:

大家好!“听雨寒更尽,开门落叶深”;初冬时节,我们降温了,花落的声音风知道,思念的感觉心知道,变冷的温度冬知道,我们的期盼你知道。

值此求贤若渴之季,我们满怀喜悦的心情,迎来了作家协会的到来。这是我校教学上的一件大喜事。是对我们**学校最大的关怀和鼓励。让我们以热烈的掌声欢迎他们。

会议进行第一项:介绍参加今天会议的领导和来宾。他们是 第二项:这次会议的主要任务是,作家协会向我校授予“小作家培养基地”牌匾。听取县局领导重要讲话。

第三项:欢迎*校长至开幕词。第四项:欢迎县作协 领导讲话。第五项:学生代表发言:

第六项:请县作家协会向**学校授予“小作家培养基地”牌匾。第七项:请教育局领导 讲话。第八项:“ ”会议到此结束。

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