三骏乡第一中心校2012年安全工作计划（精选5篇）

第一篇：三骏乡第一中心校2012年安全工作计划

三骏乡第一中心校2012年安全工作计划

新学期已经开始了，为认真贯彻执行上级文件精神，提高认识、明确责任，形成强有力的安全工作运行机制，确保广大师生的生命安全和财产安全，保证教育教学的顺利进行，构建平安、文明、和谐的校园，特制定本安全工作计划。

一、指导思想：

以党的十七届六中全会精神为指导，树立安全第一的思想。本着一手抓教学，一手抓安全工作的管理原则，实现校园安全管理零事故的目标。增强师生员工的安全防范意识和自救能力；建立健全安全主管长效机制，全面强化责任管理和责任追究，使学校安全工作步入科学化、规范化、法制化、常态化轨道。

二、工作任务：

㈠、提高认识，牢固书里安全第一的思想。

学校教育工作的首要职责是保障师生的生命安全和财产安全。因此对安全工作要勤查、勤看、勤问。发现问题及时解决，对师生员工进行经常性的安全教育，克服麻痹思想和懈怠情绪，将徐诶奥安全工作作为一项严肃的政治人物抓紧抓好，抓出实效。

㈡、措施得力、规范管理、落实安全。

1、工作责任制。

学校的校长要亲自抓，分管领导具体抓，全体教师一起抓。层层签订责任书，安全处负责各项工作的检查和监管，发现问题，及时处理。

2、制定各项管理制度，规范学校安全管理行为。

安全工作是学校常规管理的一部分，根据特点，要建立经常检查的制度。检查时做到细致、认真，注意一点点变化，特别是隐患部位，做到该停用的停用，该维护的维护。

中心校对村小的检查，每学期2次。村小、幼儿园要坚持落实安全工作日检查、周总结、月报告制度。

㈢、具体工作，措施得力，不断提高安全教育的实效。

1、加强校舍管理

所有校舍都要经常检查，认真细致、不走马观花。

厕所的检查不但要检查好墙体、房盖、檩木等，还要检查蹲位、粪坑墙体和支柱，安全利用，不安全坚决不用。

大门、围墙、门垛有倾斜的或根部腐变的一律扒倒重修。

2、防火安全

防火工作是一项长期的工作，要保持警钟长鸣，切不可掉以轻心。要按规定配备灭火器、二齿子、水桶等灭火工具，井上有泵，开闸上水。凡有祸患的地方，都要精心看护、专人负责。做到人走火灭，室内不得存放柴草，到掉的灰要及时浇水。加强领导带班和值日、值宿巩固，建立防火组织，健全防火制度，学校24小时不离人。

学校用电线路必须是风雨线。不符合规格和标准的。电线老化的，要及时更换，取消刀闸，一律使用自动控制开关。禁止私拉乱接，用电器使用完，及时关闭，人走要切断电源。

校园周边严禁对方柴草，五级以上风力禁止用火用电。

3、体育卫生安全。

加强对室外体育器材、教学设备、娱乐器材的管理，经常检查，防止因器材损坏、老化造成的人身伤害。

搞好室内外卫生，加强用水管理，原则生要求学生自备饮用水。学校水井要请卫生防疫部门及时检测化验，合格后方可饮用。

搞好卫生，重视学生体检工作。密切关注学生的身体健康、重视卫生室建设、重视传染病、结核病、艾滋病的防治工作。教育学生注意饮食卫生安全，防治一切事物中毒事故发生。

4、交通安全。

学校要掌握学生乘车名单，所乘车辆的车况、行驶路线、排查上下学交通隐患。教育学生养成同家长拒绝乘坐超原车、非法营运车和“三无”车辆，建立家长接送制度，同交警、运管联系，搞好通勤车辆的安全工作。

三、措施保证：

1、各校要建立健全安全、防火工作领导组织、防火制度。分工明确，层层责任落实清楚，实行包保责任制，中心校领导包村小，村小校长包学校，班主任包学生，形成一级抓一级、一级对一级负责。营造教职工齐抓共管的安全管理网络。

2、充分利用广播、板报、张贴标语宣传等形式，广泛宣传安全工作的重要性，使社会、家庭、学校对安全工作达成共识。

3、严格执行领导带班、值日值宿、假期护校、更夫夜间巡逻等制度，做到严于律己，惩罚分明。

4、安全工作要经常检查，中心校每月要下去检查一次，村小校长每月交一份安全自检书面材料到中心校，每季度召开一次安全例会，年末认真总结。

5、细化考评，加强学校安全工作的监管力度。

学校把安全工作纳入学校和教职工的工作目标考核，每学期开展安全管理考核评估，总结工作、检查各岗位安全管理职责的落实情况，实行绩效管理。发现问题责令立即整改，对村小和教师实行一票否决并追究相关责任人的责任。

6、各项工作检查记录、会议纪录、汇报材料等一律存档。

三骏乡第一中心校

2012年3月

附：安全工作领导小组 三骏乡第一中心校 安全工作领导小组

组

长：刘贵成

副组长：张弘弼

组

员：庞

马长伟

凯刘贵峰金秀杰徐彩霞徐

千王荣健校

长 副校长 副校长 总务主任村小校长村小校长村小校长村小校长教导主任

第二篇：三骏乡第一中心小学2012年教学工作计划1

三骏乡第一中心小学2012教学工作计划

为全面做好本教学工作，根据教育局工作会议精神和工作要点，结合我校实际制定本工作计划如下：

一、指导思想：

全年工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入落实好全教会精神，全面贯彻党的教育方针，加强教学管理，认真贯彻落实好《吉林省义务教育教学常规》，继续深化教育教学改革，切实提升教学有效性，打牢学生“双基”提高教学质量，促进学校教学工作全面健康发展。

二、主要工作目标：

1、坚持把《教学常规》落实到教学工作各个环节之中，制定和完善各项规章制度，落实管理职责，建立良好的的工作秩序。

2、全面提升教学质量，提升办学声誉，使小学入学率、在校生巩固率、毕业生合格率达到100%。

3、严格执行《吉林省义务教育阶段新课程计划》开全课目，上足课节，切实落实“堂堂清、天天清”。

4、继续以课改为核心，以全面提升课堂教学有效性为重点，全面加强备课、上课、辅导、检测、作业、评价等各个环节的常规管理。

5、加强教研与科研工作，继续落实好集体备课工作，做好各校子课题结题工作和“十二五”课题立项工作。

6、继续实施完善教师教学工作考核，强化对村级小学教学工作管理，加强对村级小学教学工作的检查指导。

7、全力做好学前三年的教育工作。

三、各项工作安排意见

㈠、德育工作

1、坚持深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》精神，坚持以人为本、德育为先的理念，把立德树人落到实处，坚持上好品德教育课，以品德学科为主，其它学科为辅助对学生进行德育教育，坚持不懈抓好学生养成教育。每学期开学初，各校要集中利用1-2周时间强化学生《守则》《规范》教育，平时结合节日，组织开展各项德育活动，重 1

点开展好以“建设幸福中国”为主题的读书教育活动，开展好以“十心”为主题的班队会活动。

2、继续加强师德建设工作，健全师德、师风考核评价机制，深入开展学习、查摆、整改活动，切实转变不良工作作风，实行师德一票否决机制，努力树立良好的师表形象。

㈡、教学管理工作

1、根据《吉林省义务教育条例》和《教育教学常规》及常规性工作，继续完善和实施教师工作考核评估体系，将教师的全部工作纳入到考核体系之中，同时做好阶段性考核工作。

2、各村小要认真落实《教育教学常规》内容，按中心校制定的备课、上课、辅导、作业、评价等各项教学工作制度进行工作，要认真执行新课程计划，开齐科目，按课程表授课，特别上好法制、安全、健康教育课，各校可自行安排上大课，保证每学期4节课时。

从本学期开始，1-6年级均要开设书法课。其中1-3年级注重硬笔书法能力训练，4-6年级在注重书写能力训练时要加强软笔练习，各校要制定好科学的教学计划并认真实施。

3、继续将教师、学生的读书活动落到实处，各校教师要根据要求，科学、合理地制定个人读书计划和班级学生晨读计划并写好教师读书笔记（3万字）和学生读书笔记（学期笔记本1本）。每学期要以校为单位开展好读书汇报会活动，以此促进读书成果。

4、继续加强对村小教学工作的检查指导力度，重点抓好集体备课、科研课题研究、有效教学工作，实行村小校长工作考核机制，每学期末进行一次排序。

各村小校长要按照中心校教学工作的总体安排，加强对本校教学工作的全过程管理，要抓好重点工作、中心工作。

中心校规定每位村小校长要经常深入教学工作之中进行听、评、导课，做好业务指导，全力提升课堂教学有效性，全面提高教学质量，要求兼课的领导每周听课不得少于2节，不兼课的每周听课不得少于5节，组织并参与参与集体备课活动，每学期都要有针对性地做2次业务讲座，2次听课报告，对教师的业务 检查每月1次，检查后要及时进行总结。每学期要读一本教育专著，年学习笔记达8万字。

5、教师业务要求：

①、教案制作要体现自主设计，环节要全面内容要详实，每课时教案要有当堂检测题设计。各科教案前要有进度表、目录和学科阶段课程标准，标明教案节数。

②、作业布置在内容设计上要体现重点知识，达到精选、先做、全批要求作业批改要及时，认真并做好批改记录。语文数学作业20次（含4次月考）。作文每单元1次，英语10次（不含月考），班主任兼小科的作业5次，专科作业10次（体育音乐不留书面作业）。

③、教学反思每周1次，总16篇。统一用稿纸书写，反思内容要紧密围绕有效教学和课题研究内容去写，字数在500字左右。

④、教师间相互学习听课每学期每周1节，总16节。

6、继续实行月考制度，做好阶段教学质量检测，评比工作。

㈢、扎实开展有效教学研讨活动。

各校要继续以“有效教学”为核心，紧密联系课题研究内容，深入搞好各项教学活动。

1、周集体备课活动要坚持经常，形成常规，学校领导要与教师共同参与网络研修，认真组织督促教师集体备课活动，确保集体备课的效果。

2、中心校每学期根据实际情况开展有效教学示范课、送教下村小等教学活动，通过开展活动，切实解决实施有效教学遇到的困惑与问题。本学期将重点搞好各子课题组的经验成果课例交流学习活动和特岗教师教学示范课活动。

3、各村小，每学期要重点开展好有效教学汇报课，有效教学研讨课两个活动，每一次活动要有明确的主题，要围绕主题制定“两课”活动方案，认真组织，确保活动有效果。

各校在开学初组织开展一次有效教学汇报课活动，所有任课教师都要认真参与听课研讨，期中前后，各校骨干教师要上一节有效教学研讨课，全员参与听课，进行研讨，进一步明确实施有效教学的策略及方法。

㈣、全面推进课题研究实验工作。

一要加强各校课题组实验研究成果的校际之间的交流活动，使研究成果全乡共享。

二要加强课题组的领导，做好结题工作。

各校校长和课题组负责人要加强对本校课题组的实验研究工作，对本校课题组的实验研究工作，要高度重视，全力投入，重点做好课题实验成果的整理

和总结工作，完善所有实验过程性材料，准备迎接县级总课题组进行验收、结题。同时要做好“十二五”课题立项工作。

㈤、幼教工作

幼儿教育工作要全面贯彻、落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《扶余县幼儿园教育三年行动计划》精神，坚持科学保教，遵循幼儿身心发展规律，面向全体幼儿，关注个性差异，加强幼儿管理，提升保教质量，要坚持以游戏为基本的活动，要结合教学内容多制作玩教具，多设计一些趣味性强的游戏活动，将知识的学习巧妙地融入游戏活动中，避免小学化教育。

日常教学要在原有的基础上有所创新，要多开发、创编适合幼儿身心特点的韵律操、舞蹈等内容，促进幼儿健康成长。中心园在每学期要对村小幼儿教学进行示范和引领。

㈥、体卫艺工作

各校要深入开展体育、卫生、艺术教育活动，成立特长组，培养学生各方面素质。

1、体育教学要坚持上好体育课，开展好大课间活动，重点做好第三套广播体操教学提高工作，全面完成体操教学任务。少年武术操教学，各校在“六一”前完成教学任务。

各校要将“体育艺术2+1项目”活动落到实处。确保学生至少掌握两项体育基本技能和一项艺术特长。

2、各校要贯彻落实《学校卫生工作条例》，加强学生的健康教育和食品卫生安全管理，做好常见病和传染病的防治工作，要搞好学校环境卫生和个人卫生。

3、各校要加强音乐、美术学科教学，上足课时，高质量地完成教学任务，国歌、队歌、校歌要达到人人会唱，而且唱好，要结合本校实际开展丰富多彩的艺术活动培养学生艺术特长，为参加全县第四届中小学生艺术展演活动做好准备。

㈦、法制教育工作

各校要加强教师、学生的“六五”普法工作，通过学习、宣传、开展活动等形式，提高师生的法律意识和法律素质，每学期要坚持上好法制教育课，开展好“以案说法”法律知识讲座等活动，开展好《义务教育法》宣传月和“12·4”法制宣传日活动，使法制教育落到实处，确保师生无违法犯罪现象的发生。

㈧、继续做好控辍工作。

各校要创新控辍工作思路，改进保学方法。

一要深化依法控辍。各校要在3月和9月有计划、有组织地开展《义务教育法》宣传月和“动员流失生返校”活动月活动，要组织教师进行家访，动员有辍学倾向的学生返校就读，保住学额。要召开家长会，讲解《义务教育法》和《吉林省义务教育条例》明确监护人的职责，协同家长共同做好学生的教育工作。

二要强化质量控辍，教师因材施教。课堂上要落实好“双清”工程，使学生不因为学习欠账过多而辍学，不得歧视，忽视学困生，要努力提高他们的学习成绩，做到“五同五异”，即：教材相同，要求有异；教学时间相同，教学容量有异。教学过程相同，教学方法有异；作业时间相同，作业难度有异；教学评估相同，评价对策有异。

三要坚持扶贫控辍，各校要杜绝乱收费行为，全面了解每位学生家庭经济状况，对贫困学生要通过开展校内“手拉手”“献爱心”等活动资助贫困生，确保学生不因贫困而辍学。

四要细化情感控辍。教师要与“易辍生”结对子，传授知识要有耐心，情感交流要有爱心，真心爱护学生，留住学生。

五要责任控辍，各校要认真落实控辍保学责任制，层层签订责任书，对流失现象严重的班级教师，学校校长要追究相关责任人的责任。

各校要加强学籍管理，严格履行转出、转入手续，各村小每月都要及时上报本校学生变动情况，做到数字明确，去向清楚。

（九）、安全教育工作

各校要把安全工作放在首位，要时刻想安全，讲安全，抓安全。要制定完善各类应急预案，加强教师、学生的安全管理和教育工作，每学期要根据本地实际状况，组织全体师生进行一次安全演练活动，上好安全教育第一课，确保全校师生在校安全、和谐地学习与生活。

附件：

教学工作领导小组

组长：刘贵成副组长：马长伟

组员：聂志权张倩岚王荣健

第三篇：十家满族乡中心校安全工作计划

十家满族乡中心校安全工作计划

学校安全工作关系到社会稳定，关系到学校的教育教学工作是否顺利进行，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

本学期的安全工作仍以教育局安全责任状和“四十一不准”、“六个到位”、“八有”、“一个中心”、“两个重点”、“三项演练”、“四件大事”为宗旨，以提高全体师生安全意识为目的，以避免各类事故的发生为目标。

一、指导思想

认真履行级工作方针，切实抓好学校的安全工作，时刻高举安全第一、预防为主的旗帜，提高安全防范意识，强化安全常规管理，切实抓好各项安全制度的落实，给广大师生创设一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标

1、建立健全各种制度，并狠抓落实，促进常规管理。

2、加强组织建设，落实安全责任，明确职责，细化到人，确保各校不出安全责任事故。

3、狠抓定期排查、及时整改，做好相关记录，消除学校各类安全隐患。

4、强化教育，提高师生安全防范意识，确保师生生命财产安全。

三、具体措施

（一）提高认识，加强领导，落实安全责任制

1、各校校长是学校安全工作的第一责任人，应将安全工作做为学校各项工作的重中之重，并把安全工作纳入老师评价之中，切实履行好安俩管理的职责。

2、进一步建立健全各校安全工作管理机构，优先安排人力、物力、财力资源，继续实行安全工作目标责任制，并将目标细化到人。

3、要把安全课纳入学校、班级课程表中，要求各校开学初上好第一堂安全教育课，要求备课充分，真正达到全体师生提高安全意识的效果，牢固树立安全第一“责任重于泰山”观念。

4、学校要将目标层层分解，责任层层落实，制度岗位跟踪，落实到每一个环节、班级，直到每个人。要明确每个人的安全职责，把安全工作纳入考核内容，使全体教职工都承担起学校安全教育和管理的责任。形成齐抓共管的良好局面。

（二）定期排查，消除安全隐患

学校要组织专人对校舍进行全面检查，认真落实“一周一查”的安全隐患排查制度，做好检查记录。结合实际和季节特点，加强对校舍、学生活动设施安全、消防安全、饮食卫生安全、交通安全、危险品安全等检查，及时发现并排除各种隐患，把事故消灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财

产安全，确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。

（三）建立健全制度，促进规范管理

学校要进一步完善校园各项安全规章制度，所制定规章制度要让师生知道，并组织讨论，完善、学习。真正达到它的时效性，促进校园安全工作规范管理，从制度上加强安全管理并狠抓制度落实。

1、要进一步加强学校门卫管理，实行来客访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园，严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园，各校在校门口等地设立醒目的警示牌，确保正常的教学秩序和师生生命安全。

2、要坚持学生放学无缝对接制，值班老师检查制，学校领导查岗制。

3、加强接送学生车辆管理，做到不超员、不超速、不酒后驾车，严防交通事故发生。

4、建立学生“一日安全常规”制度，对学生每天上学、放学、课间、午间活动、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求，使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作，列入工作的重要日程。

5、建立健全安全教育制度。对学生的安全教育，每学期至少在期初、期中、放假前进行多次安全教育。要充分利用墙报、广播等工具，要充分发挥晨会、班会、校会的作用，全方位地对学生宣传、渗透安全知识，提高学生安全防范意识。安全教育的内容包括：安全意识教育、交通安全教育、消除安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、消除安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活中各类安全教育等。

6、建立健全安全工作检查制度。对安全工作制度的落实情况，中心校每学期至少要进行3-4次全面检查，在每学期的开学前、雨季、期中、期末、放假前等时间是，要组织人员对重点部位及重点环节进行检查，排除事故隐患。学校自查要形成书面报告，将发现的问题及时报告并存档备查，学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法，落实整改措施。

7、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度，经主管部门审批同意后，由学校领导负责对体师生进行安全教育，并与责任人签订安全责任书，确保出游和校个集体活动的安全开展。

8、加强上课安全，特别是加强体育课（课外活动）老师的安全上课意识，不随意提前上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式体育教学。

9、加强老师职业道德教育和师法师风教育，不得侮辱、体罚和变相体罚学生。

10、建立健全事故报告制度。实行安全工作月报制度，每月25号前填写表上报中心校，中心校以书面形式报教育局安全办。

11、接送学生的车辆必须证件齐全、不超员、不超速，不酒后驾车，要求车主、家长、学校签好责任书，提高认识，明确责任，以防事故发生。

12、进一步强化师生安全教育工作，提高师生安全意识和防范能力，采取各种行之有效的方式，有针对性地对学生进行交通、饮食卫生、消除、防灾逃生、游泳等安全常识教育演练。

13、建立安全工作考核制度。将安全工作作为考核学校各类人员工作绩效的重要指标，纳入考核评估的内容。对发生事故造成恶劣影响的实行一票否决制、责任追究制，对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故、追究有关人员的行政和刑事责任。

结合学实际，让全体师生进一步提高认识，统一思想，坚持以人为本，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强学校安全工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实，积极预防各类校园安全事故发生，致力打造一个和谐平安的校园。

月份工作安排：

2月15日----至3月份------中心校下发学期初安全通知，中心校、各校、园进行安全大排查，写出排查报告上交中心校，搞好逃生演练。

4月份----中心校对各校安全检查指导，抽查逃生演练情况，发下“防火”安全通知。

5月份----下发夏季安全通知、“

五、一”长假安全通知，到各校检查排水情况。

6月份----到各校检查房舍、围墙及体育器材等情况，进行安全排查。

7月份----下发期末复习期间、考试期间的安全通知，到各校安全检查考核。

十家乡头道营子小学

第四篇：舒庄乡中心校安全工作计划

舒庄乡中心学校 安全工作计划

2013年9月1日

舒庄乡中心校安全工作计划

为切实保障师生生命和学校财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进教育事业稳定健康发展，依据《中小学幼儿园安全管理办法》和上级有关精神，结合我乡实际，特制定本工作计划。

一、指导思想

学校安全工作紧紧围绕“安全立教”这条主线，坚持“安全第一预防为主”的工作方针和以人为本，安全发展的原则。以保障师生生命安全为基本出发点，以强化学生“三生”（生命、生存、生活）教育。遏制安全事故为重点，从学校和谐稳定的大局出发。严格落实责任，强化监督管理。为师生营造一个安全祥和的工作环境和学习环境。

二、工作目标

通过精心的组织，慎密的安排，积极的投入和务实的工作，不断提高学校安全工作的管理水平，不断加强安全防线，有效消除各类安全隐患，确保师生生命财产安全，确保学校不出安全事故。

三、具体工作

（一）提高工作认识，落实安全责任。

学校安全工作关系到广大师生的生命和国家的财产安全，关系到学校和社会的发展稳定，所以必须从维护发展稳定的大局出发，充分认识学校安全工作的重要意义，进而高度重视安全工作。

要做到警钟长鸣，常抓不懈，决不能有丝毫的侥幸和懈怠情绪。要切实抓好安全责任落实，要把安全责任纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴，建立安全管理岗位责任制，形成层层负责的安全工作网络，签订学校安全目标责任状，要将目标层层分解落实到所属学校、班级、具体人员，明确相关人员的职责，细化“谁管理、谁负责、谁在岗、谁负责”使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任，形成齐抓共管的良好局面。

（二）建立安全制度，促进规范管理。

进一步完善安全工作制度建设，及时补修或更新各类安全制度，并建立和实施好以下安全工作制度，做到用制度促管理，用制度保安全。

1、建立学生“一日安全常规”制度，对学生每天上学，放学，课间活动和实践活动等各个环节提出具体要求，使学校安全工作成为学校管理的一项经常性工作，并列入重要工作日程。

2、建立班级点名和宿舍点宿制度，要求任课教师每堂课上课前，舍务教师每天就寝前要对学生进行细致清点，发现缺课和缺宿现象马上要让班主任知道，让值班教师和学校知晓，再查明原因的同时，与家长取得联系。

3、建立与学生家长联系制度，学校要密切与学生家长进行联络。共同承担起对学生进行教育和监护的任务。较长节假日学校都要以校讯通或适当方式提示家长监管好自己的子女，防止意外事故发生。

4、实行幼儿园和低年级学生上学和放学要坚持排路队制度。

5、实行放学有教师护送制度，派教师护送学生经过交通繁忙地带及危险地带，要求每天中午，晚上放学都要有教师护路。

6、坚持学生请假制度，履行好请假手续，离校的假条要有班主任签字。

7、坚持晨检和午检制度，做好晨检和午检记录，做好与家长的联络工作。

8、继续实行来客来访登记制度，充分发挥门卫的作用，严禁闲杂人员进入校园，严禁校外机动车进入校园，严禁携带危险品进入校园。

9、要建立畅通的信息传输渠道，遇到发生在本校的重大安全事故，重大突发事件，在及时做好处理的同时，必须在第一时间将有关情况报送给上级部门，不得迟报、漏报、瞒报和不按程序越级上报，对因影响事件及时妥善处理，造成不良后果的要追究有关责任人的责任。

10、完善学校安全预警机制，定期分析校舍、交通、治安、伙食、传染病、校园周边环境以及大型集体活动等方面可能会出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段和不同季节安全工作重点，发现苗头性问题，尽早进行教育和防范。

11、完善安全日志制度，认真使用好《学校安全工作日志》和《班级安全日志》等记录本，确保安全工作的及时性和实效性。

12、寄宿制学校每周学生来校时要进行一次管制刀具的收缴

并对学生进行一次安全教育。

13、完善安全工作考核奖励制度，中心校每学期对各校安全工作督导一次，量化排序，对在安全工作中成绩显著或有特别贡献的学校或个人视情况给予表彰奖励，对工作失职，造成不良后果的给予全乡通报批评。

14、强化档案管理制度，不断加强档案整存和管理工作，要将安全工作文件，计划总结，安全检查记录等资料及时分类归档。档案材料要真实，对档案不健全，资料不完善的学校指令其限期整政。

15、要坚决落实学校安全工作领导责任制和责任追究制，对因责任不落实，隐患排查和整治不及时,管理不严，监督不到位而引发的责任事故，严肃追究有关人的责任。

16、各校上课期间，大门要落锁。

四、本学年各月工作安排

九月份新生入学要做好新生安全教育，特别是小学一年级学生要做好启蒙教育，要学生知道不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害的真正含义。

十月份要对学生进行饮食安全教育，以防食物中毒。

十一月份对学生进行一次消防安全教育，并对学生进行一次消防演练活动，并制定有应急疏散预案，留有记录和影像资料。十二月份要对学生进行一次交通安全教育，特别有校车的学校要做好校车安全管理制度的建立和落实。

元月份要对学生进行化学品安全教育，注意防火防爆，以免事故的发生。

二月份对学生进行一次防毒安全教育，并做好演练，演练要有预案记录和影像资料。

三月份是安全教育活动月要以活动月为契机，广泛深入的开展好各类安全教育活动。

四月份对学生进行一次集体活动安全教育，以防人身意外事故的发生。

五月份对学生进行一次防震减灾教育，要求各校要做好一次地震逃生演练，演练要有预案记录和影像资料。

六月份是安全生产活动月，要求广大师生增强安全意识，彻底排除安全隐患。

七月份对学生进行防讯防溺教育，要求各校要进行一次防溺水教育的演练活动，演练要有预案记录和影像资料。

八月份对学生进行一次暑假安全教育，此项可提前进行。以上各月工作安排各校要遵照执行，并留有各月安全教育讲话稿，或安全演练资料。每学期督导检查，除平常工作量化积分外，以各月安全教育档案资料为依据。

因安全隐患是以动态现象存在，所以我们在工作中要根据实际随时增补各月安全活动的内容，以应急各类安全事故的发生。

第五篇：特口乡中心校2014—2015学年安全工作计划

特口乡中心校2014—2015学年安全工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大精神，落实上级教育主管部门指示精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取教育局安全工作目标考核合格，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构：

组长：罗洪日沙

副组长：海来乌散惹

组员：何龙、饶吉华、张婷、日什阿拉、土比。、日黑、马丽、马海阿呷、熊英、罗金福

四、主要工作

（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥各位领导及教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于

1开学进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支兼职的学校安全工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。

3、结合上级精神制定和修改的特口乡中心校相关的安全预案,加强群防群治，共建平安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。

（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实由每周值周教师

兼职门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格值周教师兼职门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。

2、加强交通安全管理。在学校门口设立相关警示标志，安排教师在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

3、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；注意搞好饮水卫生，饮用纯洁水或矿泉水的学校要注意把好索证关，其它学校要建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生；要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。

4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。学校财务不准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，更勤值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。

6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设

备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。

7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由教师组织学生列队有序下楼，坚决消除管理安全隐患。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。

9、加强校园建筑施工安全。如有校园基建项目，学校指派专人负责对工地的施工安全监管，同时设立相关安全警示标志，严禁师生越过警戒线到工地去围观、玩耍，确保施工安全。

（四）做好每一学期的安全相关演练。

计划每学期进行的安全演练：防震减灾应急演练、防泥石流应急演练、防汛防洪应急演练。做到在演练之前，准备好相关的演练应急预案、演练方案，确保应急演练的顺利进行。

五、做好安全工作经验总结

每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结，积累经验，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动安全工作的开展，保证师生生命及学校财产安全。

特口乡中心校

2014年9月3日