小学生日常礼貌规范要求

第一篇：小学生日常礼貌规范要求

小学生日常礼貌规范要求

一、学校篇

（一）上学纪律：

1、学生上学要注意衣着整洁，手脸干净，不留长发、长指甲到校，每周一和规定时间的集会、外出参观活动时穿规定的校服，鞋带系好，纽扣扣好，书包背好。少先队员要戴红领巾。

2、学生要按时到校不迟到，不缺席，如因故不能上课，应由家长提前向班主任请假。

3、上学前，应按课程表准备好当天的课本及学习用品，不带零食或与学习无关的东西到校。路上遇见老师要说“老师好”，遇见同学要打招呼。

4、大队部的监督岗和班上的值日生，按规定的时间到校。其他同学到校后要自觉进教室，并对该班公共地段或教室进行晨午检，不准在教室和教室以外的任何地方追打。

5、路上要注意安全，自觉遵守交通规则，不乱穿马路，不在路上逗留，不围观校门口的摊点和路上无照经营摊点，不在校门口吃东西和在路上边走边吃东西。路上和进校园后使用文明语言和普通话。

（二）在校纪律：

1、上下课

（1）打预备铃，学生要有秩序地迅速进教室，应在课前准备好本节课的课本及学习用具，伏在桌子上，唱着歌 曲等待 老师来上课。

（2）老师进教室前，班长（或值日生）应维持好秩序，同时清点好班里人数，等待老师上课。

（3）下课时，全体同学起立，有礼貌地立正说：“老师再见!”，然后才可离开教室休息。

（4）眼保健操时间，班长（或值日生）应维持好秩序，任该节课的老师协助做完眼保健操后方能离开教室。

2、课堂

（1）课前准备好该节课的学习用具，课本放在课桌右上角，笔盒横放桌面正前沿。

（2）上课迟到应先喊“报告”，经老师允许后，方可进入教室。

（3）上课举手时，应举右手，手肘紧贴桌面，一般不得大声叫喊，以免妨碍老师上课。

（4）上课发言时，应立正站直，目光正视老师，声音响亮，态度大方，得到老师表扬后，应回答“ 谢谢 老师”。分组讨论时积极参与，但说话音量要小。

（5）上课时不挪动桌椅，拿文具时不发出声响，教室外有人走过，目不斜视。

（6）看书写字要做到三个一：握笔手离笔尖一寸以上；胸部离桌一拳以上；眼睛离课本一尺以上。

（7）上课时不脱鞋，不赤脚，夏天不穿拖鞋、背心进教室。

（8）上体育课、实验课、计算机课、英语课、音乐课等，要爱护各种上课用的仪器、器材、设备等。所有仪器设备的使用要遵守老师讲解的操作规程和使用规则。否则，造成的一切后果概由自己承担。

（9）进实验室、计算机室，上室外体育课，要穿老师规定的服装或鞋子。

3、课间

（1）下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动，未经老师许可，不得进办公室，不在办公室外喧哗，不串进其他教室。

（2）值日生在预备铃响之前，应主动认真地将黑板擦干净，把讲台整理好，同时检查室内和公共地段的清洁卫生。

（3）上、下楼梯时要做到右行、轻声、慢步、礼让，不可在楼道的栏杆上滑行，不可连跳几级楼梯踏步。

（4）课间休息不追赶打闹、起哄、搬动桌凳，不在墙壁、地面上乱写乱画。

（5）有事要进老师办公室，应先敲门，喊“报告”，经老师允许后才可进入，并 向 老师说明原因，不得随便翻阅试卷、作业本等。

（6）要自觉保持室内室外卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，进厕所时大小便要入坑，不攀折花草、树枝。

（7）未经老师许可，不得随意走出校园。

4、集会

（1）集会时（含升旗集会、课间操、运动会、大、中、小队集会等），各班或参加集会的人员应整理队伍，清点人数，不无故缺席，班主任走前面，排队入场，保证进场的安全。

（2）进场时，要秩序井然，按指定位置和要求迅速站好或坐好。

（3）集会时，要保持安静，认真听，认真记，不谈笑，不逗打，不瞌睡，不吃东西，不乱丢果皮纸屑，不看其他读物，不中途离场。对报告人或演讲人要适时鼓掌，表示欢迎和感谢，上台发言前后都要向听众敬礼。

（4）上台领奖时，双手接捧，并向授奖者敬礼致谢。

（5）散会时，各班按顺序依次出场，不喧哗拥挤。

5、爱护公物

（1）爱护学校的建筑设施，教学生活用品，文娱体育器材，劳动工具，花草树木，发现破坏行为，必须立即制止，并及时报告学校值周领导或老师。

（2）教室排定的桌凳不准任意调换搬动，不准乱涂乱刻乱画，如弄脏弄坏或遗失均应折旧或照价赔偿。

（3）教室的其它附设用品（如门窗、教具、劳动工具等）管理责任到班，损坏或遗失由责任人负责赔偿。

（4）班级或个人向学校借的图书报刊、文娱体育器材，要及时归还，损坏或丢失要折旧或照价赔偿。

6、安全

（1）严格禁止一切不安全行为，严格禁止乱动电线、插座和各种电器设备、教学仪器。

（2）不准将易燃、易爆和有毒物品带进学校和公共场所。不准爬越攀登危险物和危险的地方，不准打架斗殴，不准打气枪、弹弓、放鞭炮等。

（3）不准从教室往外和楼上往下扔杂物，不准投掷砖头、石块等。任何时候在没有家长的陪同下不准下河游泳。

（4）不准在公路上追赶打闹；遵守交通规则，严防意外事故发生。

（三）放学：

1、放学时，要自觉排队，不拥挤。师生间、同学间要互说“再见”。

2、放学后，除值日生和老师指定留下或参加某项活动的同学外，其他同学一律离开学校。

3、担任清洁值日的学生，要按要求做好教室和公共地段的卫生，打扫干净，关好门窗，检查后锁好教室方可离校。

4、离校后不在路上逗留、闲逛、玩耍，不围观摊点，不进游戏厅。要时刻注意交通安全和不法人员的引诱，确保安全到家。

5、到家后，向家长或客人问好，在完成老师布置的家庭作业的同时做一些力所能及的家务事，并预习第二天的功课。

二、家庭篇

1、上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼，与家长或客人分手时，要道—声“再见”。

2、吃饭时，不敲碗，不翻拣菜肴，不泼莱，不撒饭。

3、家中有好吃的食物，应与家人一起分享，让家中年长者先尝尝，不要一个人独自享受。

4、客人来访，要热情地接待，如说声“请坐”，倒茶、削水果等。

5、来访者有要事与父母单独交谈时，应尽量回避，不要打扰。

6、亲朋好友带来礼物，要表示感谢，不要当客人的面迫不及待地开包就吃。

7、在客人面前拿东西要轻拿轻放，否则容易引起误会。

8、客人告辞时，应起身相送，欢迎下次再来玩。关门时要轻声。

9、长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要多问候、勤侍候。

10、看电视时，不喧哗，不与父母争抢节目频道，时间不超过半小时。

三、社会篇

l、请别人帮忙前，应先说“对不起，打扰一下”或“麻烦”。

2、得到别人帮忙后，应说“谢谢”。

3、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”。

4、别人不小心影响了你，并诚恳地向你表示道歉时，就宽容地说声“没关系”。

5、与人交谈时，态度要诚恳，说话要和气，不要随便打断别人的话语。

6、别人在打电话时，应停止说话，有必要时必须回避。

7、到别人家去或进入别人的房间时，应事先敲门，并征得同意后，方可入内。

8、到人家做客或参加重要活动时，要注意服装整洁，仪态大方。

9、在公共场合，不要发生挖鼻孔、抓痒、赤足、打哈欠、伸懒腰等不文明的行为。

10、没有得到主人的同意，不得随意乱翻别人的东西。

11、与别人相处，要讲究信用，答应别人的事，要尽量说到做到。

l2、借用别人的东西，要注意爱惜，并按时归还，做到“有借有还，再借不难”。

13、损坏了别人的东西，应主动向别人道歉，并照价赔偿。

14、乘车、坐船要自觉排队，不要挤车，抢座位，遇到老弱病残的应主动让座。

15、遇到有人向你问路，要热情指点，或带领他（她）、到达目的地。

16、遇到陌生人要你做事时，不轻信、不冷淡，有理有节，掌握分寸，既不轻易相信上当受骗，又不无故怀疑他人。

四、道德、文明礼貌要求

1、应具有“五爱”(爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义)、四有(有理想、有道德、有文化、有纪律)的思想。

2、尊敬老师、热爱老师，虚心接受老师的教导，积极完成教师交给的任务。

3、尊敬长辈，尊老爱幼，团结同学，互相帮助，共同进步。

4、使用文明礼貌用语。(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)

5、保持公共场所清洁卫生，不乱涂乱画。

培新小学政教处

2008年9月1日

第二篇：小学生日常礼貌规范要求

小学生日常礼貌规范要求

一、学校礼貌

1、上学时，见到老师行个礼，问声“老师好!”，遇到同学问声“早上好!”或“你好!”

2、老师进入教室上课时，要立正并亲切地呼：“老师好！”，教师回礼后，方可坐下。

3、上课迟到应先敲，经老师允许后，方可进入教室。

4、上课举手时，应只举半臂左手，一般不得大声叫喊，以免妨碍老师上课。

5、上课时不挪动桌椅，拿文具，站起来发言时不发出声响，教室外有人走过，目不斜视。

6、上课发言时，应立正站直，目光正视老师，得到老师表扬后，应回答“谢谢老师”。分组讨论时积极参与，但说话音量要小。

7、上课时不脱鞋，不赤脚，夏天不穿拖鞋、背心进教室。

8、作业迟交时，要主动向任课老师说明原因，不可随便塞在作业堆中。

9、下课时，全体同学起立，有礼貌地立正说：“老师再见!”，然后才可离开教室休息。

10、有事要进老师办公室，应先敲门，喊“报告”，经老师允许后才可进入，并向老师说明原因，不得随便翻阅试卷、作业本等。

11、不得直呼老师的姓名。

12、遇见来宾要行礼问好，让来宾先行。

13、集会时对报告人或演讲人要适时鼓掌，表示欢迎和感谢，上台发言前后都要向听众敬礼。

14、上台领奖时，双手接捧，并向授奖者敬礼致谢。

15、上、下楼梯时要做到右行、轻声、慢步、礼让，不可在楼道的栏杆上滑行，不可连跳几级楼梯踏步。

16、放学时，要自觉排队，不拥挤。师生间、同学间要互说“再见”。

二、家庭礼貌

1、上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼，与家长或客人分手时，要道—声“再见”。

2、吃饭时，不敲碗，不翻拣菜肴，不泼莱，不撒饭。

3、家中有好吃的食物，应与家人一起分享，让家中年长者先尝尝，不要一个人独自享受。

4、客人来访，要热情地接待，如说声“请坐”，倒茶、削水果等。

5、来访者有要事与父母单独交谈时，应尽量回避，不要打扰。

6、亲朋好友带来礼物，要表示感谢，不要当客人的面迫不及待地开包就吃。

7、在客人面前拿东西要轻拿轻放，否则容易引起误会。

8、客人告辞时，应起身相送，欢迎下次再来玩。关门时要轻声。

9、长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要多问候、勤侍候。

10、看电视时，不喧哗，不与父母争抢节目频道，时间不超过半小时。

三、社交礼貌

l、请别人帮忙前，应行说“对不起，打扰一下”或“麻烦”。

2、得到别人帮忙后，应说“谢谢”。

3、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”。

4、别人不小心影响了你，并诚恳地向你表示道歉时，就宽容地说声“没关系”。

5、与人交谈时，态度要诚恳，说话要和气，不要随便打断别人的话语。

6、别人在打电话时，应停止说话，有必要时必须回避。

7、到别人家去或进入别人的房间时，应事先敲门，并征得同意后，方可入内。

8、到人家做客或参加重要活动时，要注意服装整洁，仪态大方。

9、在公共场合，不要发生挖鼻孔、抓痒、赤足、打哈欠、伸懒腰等不文明的行为。

10、没有得到主人的同意，不得随意乱翻别人的东西。

11、与别人相处，要讲究信用，答应别人的事，要尽量说到做到。

l2、借用别人的东西，要注意爱惜，并按时归还，做到“有借有还，再借不难”。

13、损坏了别人的东西，应主动向别人道歉，并照价赔偿。

14、乘车、坐船要自觉排队，不要挤车，抢座位，遇到老弱病残的应主动让座。

15、遇到有人向你问路，要热情指点，或带领他（她）、到达目的地。

16、遇到陌生人要你做事时，不轻信、不冷淡，有理有节，掌握分寸，既不轻易相信上当受骗，又不无故怀疑他人。

第三篇：小学生日常礼仪规范要求

小学生日常礼仪规范要求（家庭礼仪篇）

一、尊敬父母、敬重长辈：

1、早上起床后、晚上就寝前、父母下班回家时，应向父母表示问候。离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。当父母不在家，而你又要外出时，应打电话或写留言条告知父母你的去向和回家时间，以免父母担心。

2、记住父母的生日；当父母过生日或母亲节、父亲节时，能给父母送上一件有意义的小礼物，并郑重地祝贺。

3、过新年时，应向父母拜年并给予祝福。

4、当父母生病时，要殷勤问候、细心照顾（端茶送水、喂药等），少让或不让父母烦心。

5、“自己的事情自己做”，生活上自理、学习上自立、品德上自强，少让父母操心。

6、不挑吃穿，不乱花钱，能帮父母做力所能及的家务活。

7、正确的称谓长辈。

8、对年岁较大、行动不便的长辈能给予特殊的照顾。⑴ 吃饭的时候，主动为他们盛饭夹菜。

⑵睡觉前，为他们铺床、放垫、落蚊帐，防止他们着凉。

⑶对走路困难的长辈，要时时加以搀扶，提防他们摔跤。

⑷有空时，陪他们说话、聊天，给他们解闷，不要嫌弃老人说话唠叨。

⑸老人病了，要细心照料，帮助送水、喂药；洗脚或擦身等。

二、餐桌礼仪：

1、入座时应请长辈先坐，女士先坐，客人先坐，待别人坐定后，自己才可入座。

2、平时等父母及家人一同就餐；等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。做客时主人未示意开始，不要动筷。自己先吃完饭时，应礼貌的叫他人“慢用”。做客时主人未示意结束时，客人不能先离席。

3、就餐要文雅，要细嚼慢咽，不要发出不必要的声音，或边吃边说。正确使用筷子，忌敲筷、掷筷、叉筷、插筷、浑筷、舞筷。喝汤要用汤勺舀到小碗内用汤匙送到嘴里，不要将汤碗直接就口。切不可口对着热汤吹气；喝汤不能发出响声。

4、不要挑食，不要剩“碗底”，更不要独食。父母给自己做好吃的，也要让父母先偿或给他们留部分。别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。不需要时，应说：“谢谢，我真的不需要了。” 主动给长辈添饭加菜。

5、用餐完毕，帮助父母收拾好碗筷，擦洗餐桌。

三、待客做客礼仪：

1、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。迅速开门或主动到门外迎接客人，热情与客人打招呼，如果客人手提重物，应主动帮忙，对长者或体弱者可上前搀扶。

2、进入室内后，一般请客人坐在最重要的座位上，然后拿茶水、糖果招待。冲泡茶时首先要清洁茶具，每杯茶以斟杯高的2/3为宜，敬茶应双手捧上放在客人的右手上方，先敬尊长者。

3、之后，及时与客人交谈（寒暄），不冷落客人。假如客人有事要求与父母交谈，则应主动回避。父母不在家，非常熟悉和客人才迎进门；对陌生的来客，可借故请其改日再来。

4、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起看书、听音乐、看电视。

5、自己的同学、朋友来访，应热情迎接，初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、水果、图书等招待。吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

6、客人提出告辞，通常要婉言相留，等来客起身后再起步送至门外，并说：“请慢走……，欢迎您再来！”

7、选择适当的时间，最好事前同对方约定时间。

8、做客时穿戴要整齐，仪容要整洁。

9、进门前要按门铃或轻轻敲门，待有回音或有人开门后方可进入。

10、主人斟茶或给糖果，应起立双手接过，并说“谢谢”。

11、不可与小伙伴一起忘情嬉闹，不可随便进入大人的卧室和乱翻别人的东西。不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

12、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物。

13、离开亲友家时，要郑重其事的告别。

第四篇：小学生日常礼貌用语

日常礼貌用语

与人相见说您好，问人姓氏说贵姓，问人住址说府上。仰慕已久说久仰，长期未见说向人询问说请问，请人协助说求人办事说拜托，麻烦别人说请改文章说斧正，接受好意说得人帮助说谢谢，祝人健康说老人年龄说高寿，身体不适说请人接受说笑纳，送人照片说希望照顾说关照，赞人见解说请人赴约说赏光，对方来信说需要考虑说斟酌，无法满足说言行不妥对不起，慰问他人说宾客来到说光临，等候别人说客人入座说请坐，陪伴朋友说中途先走说失陪，请人勿送说初次见面说幸会，等候别人说久违，求人帮忙说费心，请人解答说打扰，求人方便说领情，求人指点说保重，向人祝贺说欠安，看望别人说惠存，欢迎购买说高见，归还物品说惠书，自己住家说抱歉，请人谅解说辛苦，迎接客人说恭候，没能迎接说奉陪，临分别时说留步，送人远行说恭候，请人帮忙说劳驾。请教。借光。赐教。恭喜。拜访。惠顾。奉还。寒舍。包涵。欢迎。失迎。再见。平安。烦请。

第五篇：日常礼貌用语

日常礼貌用语

与人相见说您好，问人姓氏说贵姓，问人住址说府上。仰慕已久说久仰，长期未见说久违，求人帮忙说劳驾。向人询问说请问，请人协助说费心，请人解答说请教。求人办事说拜托，麻烦别人说打扰，求人方便说借光。请改文章说斧正，接受好意说领情，求人指点说赐教。得人帮助说谢谢，祝人健康说保重，向人祝贺说恭喜。老人年龄说高寿，身体不适说欠安，看望别人说拜访。请人接受说笑纳，送人照片说惠存，欢迎购买说惠顾。希望照顾说关照，赞人见解说高见，归还物品说奉还。请人赴约说赏光，对方来信说惠书，自己住家说寒舍。需要考虑说斟酌，无法满足说抱歉，请人谅解说包涵。言行不妥对不起，慰问他人说辛苦，迎接客人说欢迎。宾客来到说光临，等候别人说恭候，没能迎接说失迎。客人入座说请坐，陪伴朋友说奉陪，临分别时说再见。中途先走说失陪，请人勿送说留步，送人远行说平安。初次见面说幸会，等候别人说恭候，请人帮忙说烦请。

1、礼貌用语十个字：您好，请，对不起，谢谢，再见。见面语：早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照。

感谢语：谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、拜托了、麻烦您、感谢您的帮助。

打扰对方或向对方致歉：对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、请多包涵。

接受对方致谢致歉时：别客气、不用谢、没关系、请不要放在心上。

告别语：再见、欢迎再来、祝您一路顺风、请再来。

2、礼貌用语顺口溜：“您好”不离口，“请”字放前头，“对不起”时时有，“谢谢”跟后头，“再见”送客走。

文明礼貌用语

一、日常文明用语

您好、请、谢谢、对不起、再见。

一）、“您好”是向别人表示敬意的问候语和招呼语，恰当的使用能使双方都感到亲切，温柔、使用时通常要注意以下几点：

1、当客户光临本服务中心时应主动向客人招呼说：“您好”然后才能说其他的服务用语，不要顺序颠倒。

2、各部门在接外来电话或相联系工作时应也养成先说：“您好”的习惯，以表示主动、热情、谦逊，尊重之意。

3、当别人先向我们打招呼说：“您好”时，我们应立即回敬说“您好”同时伴有微笑和点头。

4、在使用时也可以根据不同的时间使用“早上好”、“下午好”或“晚上好”。还可以加称语。“您好先生”或“先生您好”。二）、如何说“请”

说“请”本身就是对他人的敬意。这个词单独使用也可与其他词搭配用，这样表示更为明确的意义。

1、在关照或安抚他人时可用“请”字。如：“请稍等”或马上就过来（为您服务）。

2、在希望等到他人谅解时，要用“请”。如：“请原谅”、“请相信我们不是故意这么做”、“请理解我们这里有关规定”等等。

3、要求对方不要做某事时可用“请”字。如：“请不要这儿吸烟”“请勿打扰”等。三）、如何说谢谢

“谢谢”是礼貌的表示表示感谢的用语。要掌握说声“谢谢”二字，这得在使用时注意以下几点：

1、要明确实对什么言行行举止说“谢谢”，如果他人对我们提供协助、合作、帮助和配合时，又如：客户向我们提供宝贵的意见或建议以及对服务工作表示满意、称赞等情况下都需要使用这句礼貌用语。

2、说：“谢谢”时表情要自然，面带微笑，目视对方，“谢谢”二字的重音应在第一个上，吐字清晰，语速适中，语调柔和，节奏不能呆板。

3、不要千篇一律的使用“谢谢”，可用根据实际需要做些变化。如可以说：“谢谢”、“十分感谢”、“谢谢您的帮助”“谢谢您告诉我”、“谢谢您的称赞”以及“谢谢您为我们解决了这个问题”等等。

四）、如何说“对不起”

“对不起”是道歉的礼貌用语，通常是在自己对别人有愧或有过失行为时使用，有请求他人原谅的含义。使用“对不起”需要做到：该说时及时说，不该说时不能说。在以下需要说“对不起”：

1、言行举止不当时需要使用“对不起”，以便取得他人，特别是服务对象的原谅。如“对不起，我错怪您了”、“对不起，我把这件事忘了，这是我的疏忽“等。

2、希望得到对方的谅解时用。如“对不起让您久等了”、“对不起打扰您了“等。

二、接听电话用语1、2、3、4、5、6、您好！这里是包装材料库x组xx库请问您找谁？ 我就是，请问您是哪一位？„„请讲。

请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记录一下。您放心，我会尽力好这件事。不用谢，这是我们应该做的，再见。

xx同志不在，我可以替您转告吗？（请您稍后再来电话好吗？）。

7、对不起，这类业务请您向xx处咨询，他们的号码是„„。

8、对不起，您打错号码了，我是包装材料库x组xx库„„没关系。

9、再见！

三、打电话用语

10、您好！请问您是xx单位吗？

11、我是包装材料库x组xx库，请问怎么称呼您？

12、请帮我找一下xx同志，谢谢！

13、（若打错联系电话）对不起，我打错电话了。

四、接待来客用语

14、请进！

15、您好！同志您办什么事情？（或请问您找谁？）

16、请稍等，我马上为您办理。

17、他（她）不在，请问有事需要转告吗？

18、x处在x楼，具体办公地点在xx地方。

19、对不起，让您久等了。20、请坐（请喝茶）。

21、我就是，请问有什么事需要办理吗？

22、您反映的情况，我们尽快办理。

23、对不起，这个问题因情况特殊无法立即办理，请留下您的联系电话，在答复您好吗？

24、不用谢，请慢走。

五、到外单位办事用语

25、对不起，打扰一下。

26、请问xx处（室）在那间办公室？

27、请问xx同志在吗？

28、非常感谢您（麻烦您啦！）

29、请留步。服务忌语1、2、3、4、5、6、7、8、9、有事快说。不知道，问别人去。快下班了，明天再来。说了半天，您怎么还不明白。这事我不管，想找谁找谁去。他不在，到外边等着去。你这人怎么事儿这么多。你懂不懂，这是政策规定。上面都写着呢。自己看去。

10、谁给你说的（谁答应你的）找谁去。

11、有话就说，你管我姓什么。

12、你着什么急，没看我正忙着哩。

13、刚才给你说过了，怎么还问。