改后专业知识填空

第一篇：改后专业知识填空

1、电能表按相数分为（单相；三相三线；三相四线。）

2、某电能表型号是DTSD188，其中“T”代表（三相四线。）

3、智能电能表按费控方式分为（本地费控；远程费控。）

4、《国家电网规范》规定，供电设施因（停电时间。）并通知重要客户。

5、电能计量装置的接线检查分为（停电检查；带电检查。）

6、以确定量值为目的的一组操作称为（测量。）

7、确定电能表有关特性的电流值称为（标定电流（基本电流）。）

8、电磁式互感器最基本的组成部分是（铁芯；绕组。）以及必要的绝缘材料。

9、电流互感器一次绕组与被测电路（串联）二次绕组（串联）。

10、《国家电网规范》规定，受理用电业办理的（基本流程）、投诉电话号码。

11、《国家电网规范》规定，受理居民客户申请用电后（5）个工作日内送电。

12、《国家电网规范》规定，因客户的原因不能如期（待期补抄）暂按前抄表时一并结清。

13、测得三相三线电能表U12和U32之间的夹角为300°，则该电能表电压相序为（正相序）。

14、感性负荷时，电流相位（滞后）于电压相位。

15、三相三线电能表正确计量的功率表达式为 P3UIcos

16、（《电能计量装置安装接线规则》）电力系统中计费用和非计费用接线方式及安装规定。

17、DL/T448-2000《电能计量装置规程》（电力企业）贸易结算用和企业计量装置的管理。

18、运行中的电能计量装置按其所计量电能量的多少和计量对

（五）类进行管理。

19、Ⅰ类电能计量装置应至少配（0.2s或0.5s）有功表，（2.0）无功表，（0.2）互感器。20、Ⅱ类电能计量装置应至少配（0.5s或0.5）有功表，（2.0）无功表，（0.2）互感器。

21、Ⅲ类电能计量装置应至少配（1.0）有功表，（2.0）无功表，（0.5）互感器。

22、运行中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类电能表的轮换（3-4）年。运行中的Ⅳ类电能表的轮（4-6）年。

23、农村电力营销坚持“三公开”管理，是指：（电量公开；电价公开；电费公开。）

24、现场检验用标准器准确度等级（两个）准确度等级，（0.5级）量限应配置合理。

2225、互感器二次回路的连接..对电流二次回路（4mm）对电压二次回路（2.5 mm。）

26、I、Ⅱ类用于贸易结算的（0.2%）；其他电能计量（0.5%）。

27、经电流互感器..其标定电流（30%），其额定最大电流（120%）左右。直接接入式电能表的（30%）左右进行选择。

28、电力系统中的互感器起着（高压隔离）和（按比率进行电流电压变换）的作用。

29、电流互感器和电磁式..利用（电磁感应），把（一次绕组）的..隔离的（二次绕组）。30、互感器的误差包括（比值差）和（相位差）•。31、3×1.5（6）A、3×100V三相三线有功电能表，经100/5电流互..倍率为（2000）。

32、（装表接电）是业扩报装全过程的终结，是用户实...也是电力销售计量的开始。

33、RS485标准的最大传输距离大约是（1200）m。

34、专变采集终端最多可有（4）个轮次的跳闸输出接口。

35、国网公司2009年《关于加..建设的意见》“（全覆盖；全采集；全费控。）”（简称“三全”）的采集系统..到全面应用。

36、采集器依据功能可分为（基本型）采集器和（简易型）采集器。

37电力用户用电信息采集系统现在主要采用（集中式）和（分布式）两种部署方式。38用电信息采集系统由（主站；通信信道；采集设备）三部分组成。

39用电信息采集终端按应用场所分为（专变采集终端）（集中抄表终端）（分布式能源监控终端）等类型。

40用电信息采集系统远程通信方式包括（光纤网络）、无线专网230MHz、（无线公网GPRS/CDMA）、中压电力线载波信等。41《国家电网供规》规定，对客户投诉，应100%跟踪投诉受理全过程，5天内答复。42根据执行用户剩余电费的计算和发出控制..的主体不同，实现费控控制方式有（主站实施费控)（终端实施费控）电能表实施费控三种。

43用电信息采集系统采集的电力客户的交流模拟量主要包括(电压)(电流)(有功功率)(无功功率)(功率因数)等。

44目前使用的抄表方式有(人工抄表)(半自动抄表)(全自动抄表)。

45《国家电网供规》规定，接到报修电话后，抢修人员到达：城区(45)分钟，农村90分钟，边远地区2个小时。

46集中抄表终端由(集中器)(采集器)组成。

47用电信息采集系统全面覆盖的电力用户包(大型专变用户)(中小型专变用户)(三相一般工商业用户)单相一般工商业用户、(居民用户）和公变考核计量点。

48为客户提供服务时，工作发生差错时，应（及时更正并向客户道歉）49、20世纪80～90年代，建设了负荷控制系统，其目标主要是限制非重点客户用电量，保障（重点用户用电）。

50用电信息采集设备包括（采集终端）和电能表。

51（基本型）采集器可以抄收和暂存电能表数据，并根据集中器的命令...上传给集中器。52用电信息采集系统远程通讯通道在条件允许的情况下，一般应优先选用(光纤专网)。53对专变用户进行自动负荷控制时，若用户负荷已(小于)保安定值，则不再跳用户负荷。54采集终端的GPRS通讯模块也可以采用(以太网)方式通讯。

55(专变采集)终端可以用来采集100kVA及以上变压器的大用户数据。56 230MHz通信方式属于(无线专网)。

57采用RS485进行数据通讯时，传输速率越高，传输距离(越近)。58(低压电力载波)一般仅局限于台区范围使用。

59电力线作为传播媒介进行数据传输常见通信方式包括(中压电力线)和(低压电力线)通信。60EPON是指(无源光网络）。

61三元件电能表用于（三相四线制），二元件电能表用于（三相三线制）供电系统测量和记录电能。

62供电方案的有效期，是指从供电方案正式通知书发出之日起至(受电工程开工日)为止。63供电设施的运行维护管理范围，按(产权归属)确定。在电气上的具体分界点，由(供用双方协商)确定。

64用户连续(六个月)不用电，也不办理暂停，以(销户)终止用电。需再用电时，按（新装）65为保障用电安全，用户应将重要负荷与（非重要负荷）、生产用电与（生活区用电）分开配电。

66在用电地址、（用电容量）、(用电类别)不变的情况下，允许办理更名或过户。67业扩报装工作必须按照(一口对外)(便捷高效)(三不指定)(办事公开）的原则开展。

68签订合同资质审查材料：法定代表人(身份证明书)、法定代人(授权委托书)、营业执照。69在电力营销中，电费“三率”是指(电能表实抄率)(电费差错率)(电费回收率)。

70《供规》第九条：客户用电设备容量在(100千瓦及以下)或需用变压器容量在(50千伏安及以下）者可采用低压三相四线制供电，特殊情况也可采用高压供电。

71保安电源是在正常电源故障,为保证客户(重要负荷)仍能(连续供电)和不发生事故。72业扩报装按照电压等级可分为(高压报装)和(低压报装)两种。

73用户私自改变计量装置接线，使电能表计量少计电量，称为(窃电)。74客户对电能表未妥善保管，造成丢失,(客户)负责赔偿。

75供用电合同是(供电人)向用电人供电，用电人支付(电费)的合同。76根据不同供电方式和用电需求，供用电合同共分为六类。即：高压供用电合同(低压供用电合同、临时供用电合同)趸购电合同、(委托转供电协议)居民供用电合同。77签订合同资材料包括：法定代表人（身份证明书）法定代表人（授权委托书）营业执照等。78《供电营业规则》第四十七条规定：10千伏及。（第一断路器或第一支持物）为分界点。79电力供应与使用双方应当根据平等自愿、协商一致的原则，按照国务院制定的电力供应与使用办法签订（供用电合同）确定（双方）的权利和义务。

80电力用户用电信息采集系统是对电力信息进行（采集）（处理）和（实时监控）的系统。81电费管理工作主要有（抄表；核算；收费）和（电费）统计分析几个环节。82《功率因数调整电费办法》实施，可改善（电压质量）提高（供电能力）节约电能的作用。83窃电时间无法查明时，窃电日数至少以（180天）计算，每日窃电时间：电力用户按（12小时）计算；照明用户按（6小时）计算。84《电力法》中所指电价，是指（上网）电价、（电网间的互供）电价、（电网销售）电价。85电价实行（统一政策；统一定价）原则、分级管理。

86供电企业应当按照（国家核准的电价）和（用电计量装置的记录）向用户计收电费。87制定电价应（补偿成本）合理（确定受益）依法（计入税金）坚持公平负担，促进电建设。88上网电价实行（同网同质）同价。

89任何单位（不得超越）电价管理权限制定电价，供电企业不得擅自（变更电价）90供电企业和用户应当根据（平等自愿；协商一致）的原则签订供用电合同。91受理故障报修时，故障电压类别分类有（高压和低压）故障。92用户应当按照国家批准的电价，并按规定的（期限）方式或（合同约定）的办法交付电费。93逾期未交电费，供电从逾期之日，每日按电费总（千分之一）至（千分之三）加收违约金。94供电企业或者用户违反供用电合同，给对方造成损失的，应当依法承担（赔偿责任）95用电计量装置原则上应装在供电设施的产权（分界处）

96执行两部制电价的用户的电价分成两个部分；一部份是基本电价，另一部分（电度电价）97国家实行分类电价和分时电价，分类标准和分时办法由（国务院）确定。98对同一电网内的（同一电压等级）同一用电类别的用户执行相同的电价标准。99因用户原因连续（6个月）不能如期抄到计费读数时，供电企业应通知该用户并终止供电。100电费管理工作主要有（抄表；核算）收费和电费统计分析几个环节。101准确的抄录各类用户的（用电量）核算员才能准确地计算出应收的电费。102走收主要是指收费人员赴（用户处）收取电费。

103（坐收）是指供电企业设立的营业站或收费站固定值班收费，即坐在柜台里收费。104（电费违约金）是对不按规定期限而逾期交付电费的用户所增付利息的部分补偿。105抄表机器是一种用来抄录（电能表）示数的微型计算机。106、抄表周期一般（每月）一次。107、基本电费的计收方式有（2）种。

108、最大需量是指用电户在全月中（15min）内平均最大负荷值。109、大工业电价适用范围是..户设备容量在（315）kVA及以上的用户，均实行大工业电价。

110、供电企业安装的最大需量表记录的最大需量值，主要是用以计算用户的（基本）电费。111、抄表、核算、收费和上缴电费这四道工序的统称为（电费）管理。

112、《功率因数调整电费办法》中功率因数的标准有（0.80；0.85；0.90。）

113、私自改变用电类别的，应按实际使用....并承担

（二）倍差额电费的违约使用电费。114、私自迁移、更动或擅自操作供电企...应承担每次（500）元的违约使用电费。115、窃电者应所窃电量补交电费，并承担补交

（三）倍的违约使用电费。116、减少合同约定的用电容量简称（减容）。117、临时更换大容量变压器简称（暂换）。118、移动用电计量装置安装位置简称（移表）。119、改变用户的名称简称更名或（过户）。120、合同到期终止用电简称（销户）。121、单一制电价又称（电度电价），是以客户安装的电能表每月...际用电量为计费依据的。122、两部制电价就是将电价分..量或需量计算电费的（基本电价）；..电费的电量电价。123、功率因数调整电费是当客..以（基本）电费、（电量）电费为基数..调整的电费。124、大工业客户的生产照明用电应执行（大工业）电价。

125、基本电费以月计算，客户新装..本电费的（三十分之一）计算，..不扣减基本电费。126、在电力系统正常状况下，供..绝对值之和不超过额定值的（10%）；10千伏..的（±7%）。127、《供电营业规则》规定，对已受理的低压电..方案，并在（10）天内通知客户。128、减少用电容量的期限，应..最短期限不得少于

（六）月，最长期限不得超过

（二）年。129、减容期满后的用户以及新..（二）年内不得..基本电费应按（百分之五十）计算收取。130、用户在每一日历年内..停止用电（两）次，每次不得少于

（十五）天..超过六个月。131、《国家电网..规范》规定：办理客户用电业务的时间一般每件不超过（20min）。132、《国家电网..规范》适用于国家电网公司所属（电网经营企业）、供电企业。133、《国家电网..务规范》规定：与客户交接钱物时，应（唱收唱付）、不抛不丢。134、《国家电网..规范》规定，营业场所的服务..投诉、（变更用电）等。135、《国家电网..规范》规定，处理客户投诉应以（事实）和法律..财产不受侵犯为原则。136、《国家电网..规范》规定：对..最长不超过（一个月）..最长不超过（10天）137、《国家电网..规范》规定：城市居..率不低于（95%），农网居民..率不低于（90%）。138、《国家电网..规范》规定：城市..不低于（99.89%），农网供电可靠率不低于（99%）139、《国家电网..规范》规定，供电设备..35千伏..应超过（1）次对10千伏电..（3）次140、《国家电网..规范》中的基本道德和..的咨询、（投诉）等不推诿..解记录。

第二篇：改后主持词

宁夏山东企业商会2014年

迎新春联谊会主持词

女：现场尊敬的各位领导、各位来宾

男：各位女士、各位先生、宁夏山东企业商会的全体会员朋友们 合：大家晚上好！（鞠躬）

女：我是主持人李想

男：我是主持人丁丁

女：银蛇辞旧岁，骏马踏歌来。在2014马年新春佳节即将到来之际，我们在这里欢聚一堂，共贺新年，共迎春天的来临。

男：激情如酒醉，友爱共生辉。不必点燃新年的烟火，只需听一听浓浓的乡音，说几句真挚的祝福，我们就已经热血沸腾，满面春光。

女：无需布置仙境般的喜庆殿堂，看一眼莅临今晚联谊会的各位领导和嘉宾，你就知道此时此刻这里已经满堂生辉，不同凡响。男：虽然此时北国正值隆冬时节，可这里却洋溢着欢乐祥和，乡音乡情温暖着我们的心灵。

女：让我们再次以热烈的掌声向各位领导和嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！宾临今天晚会的有 民政厅领导、商务厅领导、自治区、银川市、固原市有关单位的领导、在宁的山东籍领导、兄弟商协会、宁夏吉运集团、今朝大成集团公司、宁夏诚敏房地产开发有限公司、宁夏永和诚工贸公司、内蒙古腾格里开

1发区、安徽三建公司、宁夏邮通实业公司、男；中信银行、工商银行、农业银行、回商银行、各位书法家、各位领导和友人的到来使黄河明珠大酒店蓬荜生辉 男:2013年，对于宁夏山东企业商会来说，是一段波澜壮阔的岁月。在过去的一年中，既有民营企业发展艰难多变的难忘情形，又有党的十八届三中全会提出“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济重要组成部分”这是党的文件第一次把公有制经济和非公有制经济这样并列提出，对我们在座的企业家来说是一个最大的礼包。

女：还有全体会员坚定信念、团结奋进、共创经济发展新繁荣的壮举。而无论在哪一个时刻，宁夏这片热土都有我们鲁商儿女默默奉献、拼搏进取的身影。

男：今晚，就让我们用最豪迈的歌声，最醇香的美酒表达对宁夏人民最美好的祝愿！

女：宁夏山东企业商会2014年迎春联谊晚会

合：现在开始！

男：首先让我们以热烈的掌声请出宁夏山东企业商会会长 陈红军先生上台致新春贺词

男；非常感谢陈会长的新春祝福；我们相信2014年在他的带领下宁夏山东企业商会必将辉煌灿烂，光彩夺目。

女：下面有请自治区民政厅民间管理局局长马希林讲话

女：谢谢民政厅领导一直以来对商会的支持！

男：下面有请自治区商务厅社会组织党委书记刘长海讲话

男：谢谢商务厅领导一直以来对商会的支持！

女：下面有请原兰州军区训练基地司令员，现宁夏山东企业商会名誉会长郭泽波讲话

女：谢谢郭司令对商会的关心和指导

男：下面有请宁夏吉运集团董事局主席、宁夏山东企业商会名誉会长尤天彪讲话

男：在这里要说明的是本次联谊会得到了宁夏吉运集团的大力支持！谢谢尤主席！

女：下面请播放《》 女:谢谢大家观看！

男：下面请大家拿起酒杯祝贺联谊会取得成功！干杯！

女：请大家入座就餐，于此同时，会为各位奉上我们精心准备的精彩节目！

男：首先呢让我先来感受一下音乐与舞蹈共同带给我们的视听盛宴

女：请欣赏

男；刚才的电琴演奏给我们带来了视觉与听觉上的震撼与激情，中感受快乐。

男：我可以改变世界 改变自己 改变龟毛 改变小气 要一直努力

努力 永不放弃 才可以改变世界 come on 改变自己请欣赏韩丹老师为我们带来的歌曲【改变自己】 男：歌声袅袅带来祝福

女：舞姿翩翩送来吉祥 男：相聚，拉近了我们的距离

女：相逢，丰盈了你我的生活

男：掌声就是奖赏，掌声就是喜悦，掌声就是鼓励,女：请欣赏爵士舞【

男：中国是最讲究酒文化的国家。关于酒的文章更是数不胜数，就经典还是要数“酒逢知己千杯少”这句。是否你也有同样的感受呢。男；有人说缘分是可遇而不可求的，大千世界，茫茫人海中我们可以相聚在这里，相聚在山东企业商会迎新春联谊会的活动现场就是一种缘分，让我们共同用音乐来感受这种缘分，有请李想为男：李想我给你说啊，今天在咱们的来宾中不仅有很多领导还有各行业的精英，而且还有很多有才艺的人呢。

女：是吗？那还不赶紧让我们一起来见识一下！

男：好的，那么接下来就有请，宁夏新文化国际旅行社金牌导游、宁夏非物质文化传承人 金老师为大家带来一曲【宁夏原生态花儿】。

女：好，掌声有请！

女：金老师的表演真的是非常精彩，让我们再次把热烈的掌声送给他。

男：咱们新文化国际旅行社有很多能歌善舞者呢，不仅有金老师的歌声，而且还有咱们的几位美女职员杨沫、范雯、郭欣、张文

女：好，让我们先鼓掌，再欣赏！

男：谢谢咱们几位美女的精彩演出，看来我们的身边还真是卧虎藏龙，有着很多杰出的优秀人才。接下来让我们一起来聆听歌手

男：听完了这首抒情歌曲，接下来让我们感受一下不同的音乐类

男：咱们中国是有着56个民族的国家，每个民族都有着属于自己特色的民族文化，傣族的舞蹈更是婀娜多姿，优美曼妙，相信

男：2013年即将与我们回首告别，相信我们在展望新年的时候呢还会有对过去一年的依恋，让我们为美好的明天祈祷和祝福，希望我们的家庭、事业都可以更加红红火火，请欣赏草原歌曲【火苗】

男；青春飞扬，舞出精彩，男：一段舞跳出热血豪迈，一曲歌唱出心中挚爱，告别昨天我们

从头再来，迎接明天我恭喜大家发大财！最后在这里请欣赏

歌曲

结束语

男：今夜其乐融融，无限情感在空气中漫延升腾。

女：今夜夜色迷人，和谐大地正发出春的邀请。

男：平安是福，祝大家在新的一年里平平安安、和和顺顺！女：健康是金，愿大家在新的一年里风调雨顺、繁荣昌盛！男：各位领导、各位嘉宾。

女：亲爱的女士们、先生们、朋友们，宁夏山东企业商会2014年迎新春联谊晚会到此结束，再次感谢各位的光临！

男；最后祝所有来宾在新的一年里；东成西就，南通北达，左右逢源，上下皆宜，财源广进、生活幸福，家庭美满，身体健康，万事如意！

合：再见!（鞠躬）

第三篇：代理词 改后

代 理 词

审判长，审判员：

在原告邹秀芳诉被告刘桂云、杨贯申、杨贯涛排除妨碍纠纷一案中，受原告邹秀芳的委托，我们发表以下代理意见：

第一，2003年莘县人民政府决定对政府街开发改造，莘县国土资源局与刘桂云签订了《收回土地协议书》，收回了刘桂云所使用的264.6平方米土地及其持有的土地使用证，至此，原告原使用的土地被依法回收，并已纳入政府储备用地。2003年6月14日莘县城市房地产开发办公室与邹秀芳签订了《拆迁房屋货币补偿协议》，双方约定了房屋拆迁补偿事项杨贯申分别于2003年6月24日、8月8日领取房屋拆迁补偿费21380.16元、75566.66元。2003年6月23日莘县城市房产开发办公室的委托代理人莘县房屋拆迁服务中心与杨贯申签订了《承租房屋搬迁补偿协议》，双方约定了因搬迁而产生的停产停业补助费等事项，7月2日杨贯申领取补助费2204.00元。后其在盖有“结清”字样的《拆迁房屋补偿协议》上签字认可。同时，2003年莘县人民政府决定对政府街开发改造，莘县国土资源局域2003年5月21日与刘桂云签订了《收回土地协议书》，收回了刘桂云所使用的264.6平方米土地及其持有的土地使用证，将该土地纳入了政府储备用地。根据以上事实，被告丧失了对该土地的合法使用权。而原告邹秀芳已于2010年2月9日依法取得莘县人民政府发放的莘国用（2010）第022号《国有土地使用证》。

第一，三被告的行为构成侵权，应立即停止侵权，排除妨碍，立即将非法停放在原告土地上的依维柯小客车（京G-FD728）及其它物品移走。

原告邹秀芳于2010年2月9日依法取得涉案的国有土地使用权，早在原告取得土地使用权之前，三被告便在莘县诺德茂步行街施工现场非法放置依维柯小客车（京G-FD728）及其它物品，导致原告建设工程严重受阻。我国《物权法》第三十五条规定“妨害物权或者可能妨害物权的，权利人可以请求排除妨害或者消除危险。” 第三十七条规定“侵害物权，造成权利人损害的，权利人可以请求损害赔偿，也可以请求承担其他民事责任。”

第三，原告因侵权遭受的损失巨大，要求三被告赔偿各项经济损失76万余元是适当的，请求法院支持。

原告邹秀芳要求三被告赔偿经济损失的范围包括三部分，第一部分是由整体建设改为分期建设增加的工程造价，原告通过莘县人民法院委托聊城恒大有限责任会计师事务所于2011年3月14日所做的“司法工程造价鉴定报告”，该报告鉴定诺德茂步行街1号楼工程由整体建设改为分期建设增加的工程造价为：49966.56元；第二部分是租赁塔吊的租金损失，按每天180元计算，原告累计向塔吊所有人宫连波分三次支付租赁费16万元；第三部分是房屋租金损失，由于三被告的侵权，导致原告的工程只建起了一半，按照相同地段、相同面积房租标准平均每月24000元计算，自2010年9月开始计算到2012年7月止共计23个月，房租损失共计552000元；

以上代理意见请法院考虑采纳。

委托代理人：李荣凯

余文建

2012年7月26日

第四篇：改后论文

浅谈提高小学语文课堂教学的有效性

韦学康

摘要：随着新一轮课程改革的不断深入，教师的教学观念和方式都已经发生了可喜的变化，合作学习，探究性学习等现代教学方式已广泛运用于小学语文课堂教学，课堂教学逐渐活了起来。但是，在实施新课程的今天，小学语文教学的有效性缺失仍是急待解决的严重问题，本文就来谈谈怎样提高小学语文教学的有效性。本文就针对提高小学语文课堂教学有效性问题，提出了一些策略。

关键词：小学语文 课堂教学 有效性

教学的有效性是教学的生命，教学的有效性问题是教学研究的一个永恒课题。但是，在实施新课程的今天，小学语文教学的有效性缺失仍是急待解决的严重问题，有些课堂未能通过多边活动的优化调控，使其最大限度地提高课堂教学效率，而以教师教的效率代替学生学的效率，重眼前“有效性”，轻将来“有效性”；有些课堂学生参与的机会悬殊；有些课堂“课内损失课外补”；有些课堂呈现出片面化、绝对化、形式化的倾向。本文就来谈谈怎样提高小学语文教学的有效性。本文就针对提高小学语文课堂教学有效性问题，提出了一些策略。

一.创设和谐的课堂教学环境，树立服务意识

教师在课堂中要树立服务意识，做到把“玩”的权利还给学生，把“做”的任务派给学生，把“说”的机会让给学生，把“创”的使命留给学生。从而将学生由被动接受知识的地位推向自主探索获得知识的舞台，使学生真正成为

学习的主人。教师大胆放手让学生自定目标，并根据目标进行预习、尝试、操作、探索、归纳等。努力做到：凡是能让学生自己学会的，教师不教；凡是能让学生自己去做的，教师不替代；凡是能让学生自己讲的，教师不暗示。

二．培养学生的自主意识，鼓励学生质疑和创新

在课堂教学中，学生是学习的主体，教师只是学生学习的指导者，为学生提供适当的帮助和指导，对学生的学习情况进行协调，对学生遇到的个别问题进行个别解决，促进学生的学习进程。实践证明，学生的主动参与性越明显，课堂教学的有效性就越大，越表明良好学习习惯的养成。教师要鼓励学生自主学习，勤思多问，可以说，一切有成就的人都善于思考，都有好思的习惯。教师在指导学生学习时一定要注意多启发，多反问，不要包办代替，要鼓励他们想问题、提问题、钻研问题。现在有些学生不但手懒，脑子也懒，有一点难题就想问，总想依赖别人，一看题目较难尚未好好琢磨就去问老师。这时候如果老师鼓鼓劲，学生仔细一分析，可能就想出来了。如果鼓劲还不行，老师可以给学生指明思路，要根据学生所提的问题教给学生思维方法。只有在学生自己会思、会问、会学的基础上，才有可能为别人合作交流，也只有在学生个体的潜能得到发挥时，课堂教学才变得有效。

三．制定有效的教学目标

制定有效的教学目标，是实施课堂教学有效性的前提。有效的语文课堂教学就必须具备有效的教学目标，而有效的教学目标的设计首先就是准确和明确。目标的制定既要重视学生对语文知识的适度掌握，更要重视培养学生的语文运用能力以及创新思维能力。其次，目标的制定要有一定的层次。可以根据学生认知结构、学习动机等差异，制定不同层次的教学目标。如：在为《要是你在野外迷了路》第二课时设计教学目标时，可以这样定位：①通过各种方式的朗

读训练，使学生能有感情地朗读课文，在读中体会大自然的奥秘和情趣。②把自己已掌握的课文中辨别方向的方法教给大家，学习课文还未掌握的辨别方向的方法，培养学生留心观察事物的意识。③学有余力的同学可以通过拓展了解更多的辨别方向的方法。目标的表达准确、清晰，对不同的学生有着不同层次的要求，更重要的是尊重学生的主体，从学生已有的基础出发。这样的教学目标设计得就比较人性化。四．优化教学情境

优化教学情境，激发兴趣是实施课堂教学有效性的先锋。兴趣是最好的老师，要想激发学生的求知欲望，就必须建立在学生的兴趣之上。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注，积极思考，甚至达到废寝忘食的境地。在“智力发展最佳状态”中学习，才能使学生获取更多的有效知识。所以教学中要千方百计地调动学生强烈的求知欲望和学习热情，带着兴趣学习是教学的一个最简单的有效法则。在教学实际中，可根据教材内容选择性地组织一些活动调动学生的学习兴趣。如教学《蘑菇该奖给谁》这一课时，可在班上组织分角色表演课文，先在每个小组练习，然后全班学生参加，你喜欢哪个角色，你就演哪个角色，一次一次进行交换，使每个孩子对课文内容都有了了解，并通过自己的朗读表演理解了课文内容，无需教师在课堂上进行逐句逐段地分析课文内容了。

五．注重过程

注重过程应给予学生四大关注，这是课堂教学有效性的关键。

1.在课堂上关注学生的学习方式。在新课程改革进行中的今天，大家一致认为探究、合作的学习式是最好的方式。但我个人认为，有意义的接受性学习对于学生的有效学习也显得很重要。我们可以把有意义的接受性学习和探究性学习有机地结合起来。重点把知识的形成过程以及知识的学习与运用方法整合

成新知识结构。

2.在课堂上关注学生原先的经验。课程要素的整合要有效的唤醒学生沉睡的经验，并使其兴奋和活跃起来。在教师的积极引导下，学生要按教学需求主动地进行有效经验的改组和改造，生成性的内容要有效的为落实预设目标服务。要想真枪实弹地发挥讨论的主体和合作功能，讨论的时间就必须充分，如果讨论的时间太短，学生的讨论尚未展开就草草收场，不同的意见就不能得到充分的发表，就无法引起争论，学生对问题的认识就不能达到应有的深度和广度，课堂上也不能出现生动活泼的情景。所以要造成课堂教学的有效，激活学生以前的学习经验是很关键的。

3.在课堂上关注学生的学习体验。学生的学习体验，一般来源于强烈的认知冲突，并在亲历性的认识和实践活动中解决问题，获得体验。不断的强化和拓展学习体验，有利于为后续学习积累新的经验。同时我们教师要在教学中为学生疏通必要的信息通道，使教学更加开放和对话，同时也使学生的能力在信息背景下进行思维的加工，形成新的思维的成果。在课堂讨论和体念中，常常会遇到一些突发的情况，比如讨论变成了个别人的发言，而绝大多数人只是沉默不语，或者干脆出现无人发言的冷场，这时教师就要相机引导，把讨论的问题做进一步的化解，降低难度。再有遇到个别学生根本不参与讨论，在做与讨论无关的事情，教师要及时提醒，使其尽快加入到小组的讨论中。在讨论出现双方观点争执难以继续的时候，教师要适时概括双方的观点，客观公正地对双方的意见作出自己的评价，而且不带个人的偏见和个人感情色彩。学习体验和信息意识的形成也是保证课堂教学有效性完成的必要手段。

4.在课堂上关注学生的主体价值观。在新课程改革的课堂中，在我们许多的综合实践活动中，我们应该强化学生的个性化的体验。引导学生质疑，笔者

在教学《凡卡》一课结尾时，引导学生讨论，提出质疑：凡卡给爷爷的信发出后，他的命运怎样?爷爷能收到凡卡的信吗?为什么?凡卡能不能跑回去呢?为什么?即使爷爷收到凡卡的信，接他到乡下去，是否就能摆脱苦难的命运?为什么?这样逐层深入地讨论，学生的思维突破常规和经验的禁锢，不断产生新的答案，从而使他们的思维向独立特性和创造性方向发展。课堂讨论的价值不单是为了理解和掌握知识、更重要的是为了培养发展学生参与学习的主体意识、合作意识，讨论应视为实现学生主体地位的一种有效形式。在探究式学习的课堂中，教师的角色应该是学习的组织者，引导者，促进者，在讨论的过程中，教师要专心倾听学生讨论中所发表的各种意见，密切关注讨论的动态，让讨论始终围绕讨论的主题展开，而不至于偏题、跑题。在讨论取得初步成果的时候，教师也可适时做一个简短的小结，既总结肯定前阶段讨论达成的成果，又不失时机地进一步把问题引向深入。在讨论过程中，教师要避免两个极端，一是不敢过分放手，另一个是放下去却无法收回。

总之，课堂教学是一门很深的学问，具有极强的艺术性。影响课堂教学的因素也很多，如教师的因素学生的因素，教材的因素，以及课堂环境的因素等等为了提高教学的质量，我们必须以教学理论作指导，经过自己的不断实践、不断总结、不断完善和创新，熟练地运用课堂教学的有效性策略，真正提高课堂教学的质量，提高学生学习的质量。

参考文献：

[1]张大均.教学心理学.重庆：西南师范火学出版社，l997

[2]陈心五.中小学课堂教学策略.北京：人民教育出版社，l998

广西壮族自治区百色市平果县同老乡中心小学 韦学康（***）邮编531404

第五篇：主持人致辞(改后)

主持人致辞

尊敬的各位来宾、女士们、先生们，大家好！（掌声）

春回大地，阳光明媚，惠风送暖，欢声笑语。在这美好的日子里，我们怀着无比激动的心情，共同迎来了一对情侣幸福结合。在这里，首先请允许我代表新郎、新娘和他们的全家向前来参加婚礼的各位亲朋好友表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！因为有了你们的参与，今天的婚礼现场更加热闹、更加隆重；因为有了你们的光临，今天的大院门庭若市，蓬薜生辉。同时，我也代表在场的所有亲友向两位新人献上我们深深的祝福：祝你们新婚快乐、幸福美满、永结同心！

现在我宣布：新婚庆典仪式正式开始！

让我们以热烈的掌声有请二位新人就位，（鸣炮、奏乐）

尊敬的各位来宾、女士们、先生们、朋友们，今天是公元2012年农历二月十三日，现在是北京时间12点 18分28秒正，据擅观天象的权威人士说，此时此刻正是成婚的黄道吉日，现在让我们共同见证这二位新人的美满姻缘。请问：先生，你愿意娶你身边的这位小姐为你的妻子吗？（愿意）请给点掌声再来一次！无论贫穷与富贵直到永远吗？（直到永远）那么请问小姐，你愿意嫁给你身边的先生吗？无论贫穷与富贵直到永远吗？（直到永远）好，上帝匹配，两厢情愿，珠联璧合，佳偶天成，一生平安，幸福美满！

接下来请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人，站在这边的就是今天的新娘小姐，向前一步走,让大家来认识一下。新娘小姐，汉族，生于年月日，芳龄岁，县村人，年月毕业于学院，现为，翘首望，看新娘，美妙佳人人向往，身形苗条似仙女，风姿翩翩似鹤翔，有如出水芙蓉娇艳美，赛过五彩金凤凰，大眼睛高

1鼻梁，唇红齿白体透香，真是要说多美有多美，要说漂亮赛秋香，看来天上王母没看紧，来到人间做新娘，要能把她娶到家，日子越过越发达。

介绍完新娘我们看新郎，新郎就在新娘旁，站在新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠的小伙子就是咱们今天的新郎官先生，向前一步，让大家来认识一下，新郎先生生于年 月日，年方 岁，庆城县熊家庙人，年 月参加工作，现为。好，看新郎，也漂亮：英俊潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大方，比刘德华有魅力，比成龙体格棒。这正是，才子配佳人，牛郎配织女，花好月圆，地久天长！

接下来向新郎新娘宣读《结婚证》，让我们以热烈的掌声请今天来参加婚

礼的嘉宾先生宣读结婚证。现在二位新人的结婚证在我手中，一会儿就颁发给你们。但这里有一个讲究，结婚证，政府发，谁先拿到谁当家。现在就定下来，结婚后谁说了算，谁是一把手？（拿到后）当然这里还有个说头：结婚证，政府办，谁先拿到谁做饭。结婚证是你们的婚姻受到法律保护的重要凭证，请二位珍藏好。从现在起，你们就可以住一个宿舍，并且可以开始营业了 下面举行结婚典礼最隆重的一项 ——拜堂。

一拜天地，一鞠躬，感谢天，二鞠躬，感谢地，三鞠躬，感谢天地把我们

撮合在一起。常言道：“水有源，树有根，最难忘父母的养育恩”。父母为了把儿女培养成人，费尽了大半生的心血，今天，你们终于成人了，为了感谢父母的深情厚意，希望你们拜的时候要诚心诚意的行跪拜礼。

请两位新人父母亲闪亮登场）

按照陇东的传统习惯新娘今天要改口，叫爸妈，叫的时候一定要发自内心，充满深情，而且声音要大，不然不给红包。口改了，就请二位新人行拜高堂之礼：一鞠躬，感谢父母养育之恩，二鞠躬感谢父母把我们抚养成人，三鞠躬希

望你们永远孝敬老人。为了表示对新人的祝福，二位老人准备了丰厚的礼物相赠，请出示出来，请问二位对新娘子满意吗？那么你对二位新人今后的最大心愿是什么？（抱孙子），好，再拜高堂，再鞠躬。一鞠躬，祝老人身体健康；二鞠躬祝老人永远年轻；三鞠躬，祝老人万事如意，多挣人民币！情切切，意绵绵，养育之恩难报还，惟有今后多努力，早生贵子绕膝前。（请二位高堂退位）

最后夫妻对拜：（请两位新人面对面站好）人生难得一知己，心有灵犀

一点通，你们既然走到了一起，选择了对方，就要相亲相爱，互谅互让。一鞠躬：头对头，相亲相爱到白头；二鞠躬：脸对脸相亲相爱到永远；三鞠躬：口对口相亲相爱到永久。

采访：我想，此时此刻，最激动的莫过于两位新人，他们肯定有许多心理

话想对大家说，首先，请新郎为大家讲话。（新郎官致辞）。让我们以热烈的掌声欢迎今天最光彩照人的新娘讲话。

下面请两位新人交换结婚信物。

请问新郎，你给妻子的是什么礼物？什么意思？告诉大家。请问新娘，你给丈夫的是什么礼物？什么意思？告诉大家。

采访：请问，先生，你爱你的妻子吗？那么请问，她的腰围是多少？

请问，小姐，你爱你的丈夫吗？那么请问，他的身高是多少？（你是怎么量的呢？用尺子还是用手？比划）

爱意是当众表达了，刚才的问题也答对了，可空口无凭，盖章有效，让两

位新人深情的拥抱一下，并互相亲吻，在对方的嘴唇上留下鲜红的印章。

常言道“打渔要靠网，划船要靠桨，新郎新娘入洞房，怎能离开大红娘，下面有请二位新人的介绍人先生就座（介绍人致辞），现在请二位新人向

介绍人行致谢礼：一鞠躬，感谢你。二鞠躬，再谢你。三鞠躬，不理你。（开句玩笑话，今后要多去看望人家，因为没有他，你们是走不到一块的，请介绍人退位）。

水有源，树有根，养儿育女倍艰辛。成全儿女终身事，了却爹娘一片心”。

（请新娘的父亲致答谢辞、新郎的父亲致辞）

接下来请来自四面八方的请朋好友，街坊邻居讲话

接下来请来宾代表致辞，今天我们十分荣幸的迎来了新娘的好友，请为我们讲话。

结束语：尊敬的各位来宾、女士们、先生们、朋友们，今天有情人终成眷属，共同驾驶生活的航船。让我们真诚祝愿他们：你中

有我，我中有你，心心相印，白头偕老。

再次感谢大家的光临,相信今天所有到场的朋友都会沾上喜气，增添运气，在以后的日子里能够路路通畅，事事顺心，做啥啥好，吃啥啥香。

最后我宣布新郎新娘入洞房，鸣炮奏乐。掌声祝福他们“海枯石烂同心永

结，地阔天高比翼齐飞”

酒宴正式开始，谢谢大家！