2018考研数学如何利用真题提分？五篇

第一篇：2018考研数学如何利用真题提分？

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考研数学如何利用真题提分？

距离2018考研还有不到一个月的时间。考生们要怎么充分利用这宝贵的30天时间，使自己的分数得到最大化的提升呢?小编根据学生现阶段不同的复习进度提出了不同的方案。

一、真题做过2—3遍，且成绩在130以上

这部分考生基础很好，但想要在此基础上再有一个大的提升会比较困难。针对这类考生，小编建议：

1、要稳定好心态，不要浮躁，每天继续做一定量的练习，保证自己做题的速度和准确度。如果你不能静心，那么剩下的时间里，不仅不会进步，还很有可能会退步，导致自己的最终考试成绩并不理想。

2、分析错题，找到每套试卷不能答满分的原因。是计算错误，知识点有漏洞，还是看到题目根本没有思路，每套试卷的错题是否有规律，及时回归课本，查漏补缺。

3、重做错题本上的题目。之前的题目既然做错了，肯定是思路或者计算有问题，重做错题，可以补上自己的思维漏洞。

4、将其他卷种的真题作为模拟题做。出题老师可能会参考其他卷种的题目出题，如果我们提前做到了同类型的题目，在考场上我们就相当于提前预知了题目，那做题就有了优势。而且真题做为模拟肯定要比其他的模拟题更贴近考研试卷。

二、真题做过一遍，成绩一般

这部分考生基础一般，所以提升空间很大。针对这类考生，小编建议

1、继续做真题，31年的真题至少要做三遍。第一遍、第二遍所有的真题都要做，并标出错题，第三遍可以只做错题。

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2、构建知识体系和题型体系。考生需要明确知道每一章都有哪些知识点，做到不遗漏，并且要清楚对应的知识点都有哪些题型，解题思路是什么。这些清楚之后，在拿到一道新的题目，可以尽快找到解题方法。同时通过做真题来检验知识点和解题思路。

3、参加模拟考试，如果没有条件的，要自己掐时间，尽量模拟考场氛围和考试状态。通过模拟考试解决整张试卷的答题顺序、每道题的答题时间，有了丰富的临场经验，就能让自己在考场上更加游刃有余。

三、真题没做过

这部分考生要抓紧时间开始做真题，根据基础不同选择不同的做真题的方式。若做了几套题，最终的成绩尚可，那就可以继续做套题，并且每套题都要做精。标注自己整套试卷答完的时间，分析哪些题做题速度慢，是知识点不熟练，还是计算步骤写的太过复杂;分析错题的原因，知识点不熟练、计算错误、新的题型，发现问题要及时补救——知识点不熟就背知识点、计算总出现错误就先慢点算，遇到新的题型要整理到自己的题型体系里。若做了几套真题发现成绩不忍直视，或根本做不下去，那就要分题型做真题，并总结各章的知识点和题型。做过一遍之后，再按年份做套题。

第二篇：中国人民大学2011数学考研真题

2011年数学分析

一、（2012年，好像有一致连续和一致收敛的证明，没有区间套定理）

1、上确界的定义

2、闭区间套定理

3、利用单调定理证明闭区间套定理

4、利用区间套定理证明一个有上界的数集上确界的存在二、f x ,g(x)在、[a,b]上可导，g′(x)≠0,limx→a+g x 证明：g x 在[a,b]上一致收敛 f(x)在[a,b]上一致收敛.三、f x 在、[0,1]上连续，（0,1）内可导，f 0 =f(1), f′(x)≤1,其中x∈(0,1),求对∀x1,x2∈[0,1]都有 f x1 −f(x2)<21f(x)

五、分段函数、幂级数

六、运用拉格朗日中值定理

x2+ y2+z2 −1=02在，z=x2+y2+z2的最大、最小值.x+y+z=0

七、已知p0=(x0,y0,z0), r=(x0−x,y0−y,z0−z),Σ为任一封闭曲面，n取外方向为正,计算 Σ

cos（r,n）r1（2012年最后一题类似）

第三篇：如何利用考研真题做好英语阅读

如何利用考研真题做好英语阅读

“曾经有份英语真题摆在我面前，我没有好好珍惜，如果上天再给我一份真题，我定能把它做透做穿，如果要为真题加上一个数量，我希望是近十年”，话虽戏谑，但它应该是考研党的心声。考研从本质上讲就是一场考试，在大纲未发生较大变动的情况下，最好的备考资料就是历年真题，从题型、命题角度、答题思路等多方面都有极其重要的参考价值。

对于考研英语阅读来说，真题显得尤为珍贵，然而考生在复习时并没有充分利用真题，很多同学往往将“做完题目对完答案”作为一套真题的终结，其实这对真题来说是一种浪费。怎样让有限的真题发挥最大的价值呢?提醒大家考研英语阅读理解真题一定要做到精读，具体步骤如下：

第一步，做真题、对答案，进行理解

初步接触考研英语阅读真题时，大家可以抛开时间观念，认认真真地做完。做完之后，对照真题给出的答案解析，理解对错的具体原因，在原文中找到解题域和关键词。按照这个步伐做完5套真题之后，建议大家为自己规定一个做题时间，比如按照考试时间来做，即70-80分钟之内搞定4篇阅读理解。考试时做题速度非常关键。第二步，查出并整理生词、词组

大家可以利用词典将自己做题过程中遇到的生词、词组查出来，然后整理到笔记本上，这个词汇本是后期要反复看的，目的是维持并增加词汇量。真题中有大量的固定搭配，这些大家也是需要记忆的，后期大家还可以将生词和词组进行归类，分为经济词汇、法律词汇、科技词汇等，闪光的词组还可以运用到写作当中。第三步，翻译真题，整理并理解长难句

做完题目之后要对原文进行翻译，翻译时无需逐字逐句，但要将解题域部分的长难句准确无译文做修改工作。通过这个过程纠正自己的翻译思维，提高翻译能力。如果翻译的不正确，别气馁，努力找出原因并加以改正。如果是单词中的“一词多义”造成的翻译障碍，词典可以帮助同学们;如果这个句子是长难句，同学们更需要花大量的时间来理解。提醒大家，真题中的经典长难句要整理到笔记本中，作为写作素材。

第四步，标记题目、选项在原文中对应的位置

这个工作可以让大家清楚看到命题人喜欢在文中什么位置、用什么特点的句子、采用什么样的角度来出题，看清楚最佳选项和原句是什么关系、看清楚错误选项的陷阱是如何设置的等，在原文中一一标注A、B、C、D和题号，做的多了，就能培养出手感、题感，提高正确率，有些考生对真题做的特别透彻，到最后能达到只看选项就能判断出哪些是陷阱。

只有做好了以上这几个方面，才能算是对真题的真正做透，同时，新建议大家培养晨读或者背诵的习惯，背诵真题材料。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的道理同样适用于英语的学习，背的多了自然能培养出于语感。最后，提醒广大考生，真题数量有限，一定要结合自己的实际情况，按照以上步骤仔细研读，让真题的利用率发挥到最大!加油各位。

第四篇：考研真题

华 中 师范 大 学二○一三年研究生入学考试试题

院系、招生专业：美术学院美术学理论 考试时间：元月6日上午

考试科目代码及名称：725中国美术史

一、名词解释(每小题5分，共25分)

1．莲鹤方壶(5分)

2．龙门石窟(5分)

3．“马一角”、“夏半边”(5分)

4．永乐宫壁画(5分)

5．《苦瓜和尚画语录》(5分)

二、简答题(回答要点，并简明扼要作解释，每小题15分，共75分)

1．试比较仰韶文化半坡类型和庙底沟类型彩陶的器型、流行纹饰与审美特征的异同。(15分)

2．敦煌壁画中“本生故事图”的代表作有哪些?简要分析其艺术特点。(15分)

3．试比较院体画和文人画的差异。(15分)

4．谈谈你对“外师造化、中得心源”的理解并梳理这一论点在后世的发展线索。(15分)

5．“扬州八怪”的画家身份分为哪三类?简析其形成的社会原因和精神特征。(15分)

三、论述题(要求观点正确，条理清晰，论述完整，每小题25分，共50分)

1．结合历代代表画家及作品概述中国古代肖像画的发展和演变。(25分)

2．从北宋、南宋、元代和明末清初的山水画代表作品中各选取一件加以分析并比较其在风格、样式和意境上的差异。(25分)

华 中 师 范 大 学二○一三年研究生入学考试试题

院系、招生专业：美术学院美术学理论考试时间：元月6日下午

考试科目代码及名称：864外国美术史

一、名词解释(每小题5分，共25分)

1．高贵的单纯(5分)

2．《艺苑名人传》(5分)

3．加洛林文艺复兴(5分)

4．浪漫主义美术(5分)

5．象征主义(5分)

二、简答题(回答要点，并简明扼要作解释，每小题15分，共75分)

1．简要论述希腊古典时期的雕塑艺术。(15分)

2．简述荷加斯的艺术特色与成就。(15分)

3．结合作品分析格列柯的艺术特色。(15分)

4．试述20世纪上半叶现代艺术观念的变化。(15分)

5．试用沃尔夫林的形式分析法分析文艺复兴和巴洛克艺术作品。(15分)

三、论述题(要求观点正确，条理清晰，论述完整，共50分)

1．试述古罗马建筑与古希腊建筑的区别与联系。(25分)

2．试述文艺复兴时期南欧意大利和北欧尼德兰美术的异同。(25分

第五篇：考研英语提分攻略

如何在四个月内将考研英语成绩切实提高20分。是我们每个人想要通过考研，必须面对都问题。每年都要考生因为英语拖后退而名落孙山的。还有成绩很不稳定，今年考个60，明年考个40的。说明将英语水平保证在60以上，确实是个问题。

下面将从复习选择资料谈到阅读方法，以2005-2009年真题为例。

一、必备的书（适用于一战的选手）：

1、《考研英语大纲》，法硕指南配套的大纲可以不买，但英语大纲必须买。因为上面有需要掌握都单词列表。

2、朱泰奇的英语复习指南。他每年就那一本，除了把刚考过的题付在后面外，就剩书皮要换个新的了。但这本书对考研涉及的单词和词组总结的特别全面，对巩固基础很有帮助。

3、石春桢的阅读220篇。这是我见过和考研阅读真题难度最接近的一本书了。可能还略微难一点，用来练阅读在好不过。有些人反映他都阅读朝纲都词汇太多，但2009年都真题不是朝纲都词汇更多吗？

4、张剑和曾鸣编著都历年考研英语（试卷版）真题解析及复习思路。我见过的最好的真题汇编，后面有详细的解释，而且有每道题的难度和区分度，可以让你弄清楚是否是必错的题。大家都错的话，不需要去过多研究，只能说明题出的不好。特别是那种难度和区分度都在0.01以下的。这种题说明出题老师都无能。此外，一定要选择试卷版，因为最象卷子，有模拟的感觉。

5、若干的模拟题。做模拟题其实是很无奈的一件事。模拟做的再多还是模拟，永远不可能跟真题的难度一样，何况现在市面上出的模拟题质量一点都不好。但我劝你还是买至少一本吧，把上面的题认认真真的做了。虽然它很烂，但是还是可以让你知道哪里是你的薄弱环节。只要它起到这样的作用也就行了。这里强调买模拟题的应该注意的几点：首先看看后面有没有详细的答案，阅读题的答案应该告诉你文中对应的地方是那里，语法应该讲解语法现象，作文最好还有范文。其次看看阅读每段的长度够不够，这点很重要。有些粗制滥造的题长度明显太短，做完后让你自信心膨胀，有虚假的胜利感，并会给你带来最后的痛苦。

书就推荐这么多，还有两本不错的书可以考虑：一本是跟大纲配套的大纲详解，它里面可以看出出题的方向，对理解题意有好处。不过政治的效果更好一些。另一本是宫东风出的《考研英语词汇复习指南》。此外，最重要的是买本词组的背诵书，切记。虽然不直接考察词组，但多看词组有一个好处，可以培养你意群的意识，看阅读的时候可以一目十行，有效提高阅读的速度。

二、复习当中应该注重的总原则和要搞清的几个问题。

总原则一：英语能力的培养是慢功夫，不可能一促而就。所以每天都要看英语，每天都要作题。强调这点是必要的，因为很多人做不到这点。经常是三天打鱼两天晒网。

总原则二：记住考研英语很BT，从1999-2009年，出题难度有非常大的变化。它是那些研究英语的人出的题，不是那些运用英语的人出的题。所以它虽然以英语为基础，但是它考不出你真正的英语水平。所以我们的任务是如何对付这个BT的考不出来我们真实英语水平的题，而不是真正提高我们的英语水平。笔者一直做了从1999年到2009年的十年真题，1999-2004年难度比较稳定，没太大的变化。2005有个非常大都难度提高，2006-2008持下降都趋势。2009年又有大的难度提高。

总原则三：英语就是考阅读。虽然现在增加了新题型、小作文之类的，但是如果一般人阅读拿不到25-30分，英语及格就很困难。并且阅读跟答好其他题型，有着密不可分的关系，所以一定要充分认识到阅读的对取得高分的重要性。

问题

1、英语能力和作题的关系。英语能力是作题的基础，基础扎实才能取得高分。基础不好的朋友要敢于面对这个现实，想要短时间内提高英语能力，想要把每个单词都记住是不现实的。我们不要强求自己阅读，翻译，作文水平在4个月里能有长足的提高，我们所能做的仅仅是在在剩下的4个月里所能做的把上面的几本书翻烂，把英语提高20分。我在这里做个保证，上面所列的那几本书对想要考70分左右的朋友足够用了，不用再买杂七杂八的其他书了。

问题

2、提高分数的唯一办法是对这个考试做到非常熟悉，想要对考试做到非常熟悉的唯一办法是作题。

问题

3、作题要注意几点：①每天做阅读都要卡表看时间，要努力提高速度。刚开始做的时候可能很慢，所以告你个方法，以比自己平常阅读速度稍快的速度阅读。刚开始的时候可能会读不大懂，作题老出错，坚持一段方法就好了。阅读考试正常需要的时间是一个小时，但我最后考试的时候看了一下表，作完才用了半个小时。②每作完一套题之后都要看答案，看看自己错在哪里，为什么做错了。是语法不扎实，还是单词没记住，还是推理有问题。还是掉进出题人都陷阱里了。

问题

4、每天除了作题外，需要做的2件事：①背单词。为阅读打基础，每天都要背，以前背的要经常复习。②做阅读，至少4篇。

问题

5、请认识到，考研英语跟一个人都英语能力有关，但也关系不大。它都作用就刷下一批人去。因此出题人选材之无聊、晦涩、抽象，出题之恶毒就是这个考试的特点。

三、复习的步骤 就按推荐的书来说。

1、第一个月先把大纲背过一遍。那本大纲翻的黑黑的让你会很有满足感。以后的每个月都要复习单词。要特别强调注意每个单词释意的第二第三个意思。考研很BT，经常考那些不常用的意思。背单词的方法：我是每天看一个字母下的单词A，第二天再背下一个字母B。背完今天的，再重新复习前一天看过的。把昨天背过忘记的划出来。第三天背下下一个字母的，同时看第二天背的，划出忘记的。第四天复习第一天划出的忘的。依次类推。速度很快的，你可以试试。

2、第二个月看朱泰奇的英语复习指南。那本书里面基础总结的很好，按单词词组都做了归纳，要好好看。大致需要一个月的时间。基础好的人可以略过。

3、第三个月做1999-2009年的真题。每套题都要搞懂。真题不多，最好留一套做最后的模拟。特别注意体会出题人心理的变化。

4、第四个月的前20天做石春帧的220篇或模拟题，后10天回归真题。期间要背诵作文模板，切忌一定练习写一下，至少每天一篇。

----真题是根本，出题人心态是根本。其他都是次要的。还有你自己都心态也是重要的，要戒骄戒躁，保持平和。

说明几点：复习步骤不能死搬教条，如果你基础够好的话，或者你已经背过单词了，完全可以直接从第二步开始。这样的话，多一个月的时间可以把真题和石春桢的阅读好好看看。这两本书看两遍都不为过，特别是对一战的来说。

四、注意事项

1、复习后期不要以单词为主，一定要以阅读为主。

2、以摸清出题人心里为主，一两个单词不认识，都是次要都。

3、以提高阅读速度为主，找到较高都阅读速度和正确率之间的平衡点。一般是阅读速度提高，正确率下降。

4、提高阅读速度最重要的是加强对长难句的理解，要注意这不是短时间内可以提高的。对长难句的认识和掌握，要贯穿复习始终。

5、出题人都心里最重要，每个阅读重点不在文章的理解，而在每个选项都比较上。很多人都误区，是花很多时间在文章阅读上，却在很短时间内，随便选一个了事。