阳光体活动实施方案(共5篇)

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第一篇:阳光体活动实施方案

汉川市马口镇窑新学校第六届阳光体育

冬季长跑活动实施方案

一、指导思想

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发【2007】7号)为指导,为全面贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室(阳光办[2012]012号)以及《切实保证中小学生一小时校园体育活动的规定》和省市有关文件精神,推进阳光体育冬季长跑活动经常化、制度化,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,让学生广泛开展阳光体育运动。通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。确保学生以强健的体魄、充沛的精力努力学习、从事工作,热爱祖国,建设祖国,保卫祖国。结合我校实际,学校决定开展主题为“热爱祖国从体育锻炼开始,强健体魄为未来奠基”。

二、活动主题

“热爱祖国从体育锻炼开始,强健体魄为未来奠基”。

三、参加对象

全体学生。以五六年级学生为主,一至四年级学生减量执行(有病等特殊情况不能参加的除外)

四、活动时间

2016年11月28日——2017年4月30日

五、活动内容与安排

1、启动仪式

(1)时间:2016年11月28日晨会早操时间,举行第六届学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

(2)横幅:窑新学校第六届阳光体育冬季长跑活动启动仪式(3)宣传工作 ①校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。②学生代表宣读倡议书。

③各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。

2、在法定工作日内,每天长跑距离(参考)基数为:

一、二年级:600米(沿操场内圈4圈);

三、四年级:800米(沿操场外圈4圈);

五、六年级1000m(沿操场外圈5圈)。周一至周五每天以班级为单位组织学生完成跑步里程;节假日和寒假期间各班应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

各班要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程(记录表附后)。

3、冬季长跑总里程:

一、二年级学生为140千米,三、四年级学生为190千米,五、六年级学生为350千米。

六、活动措施和要求

1、周一至周五长跑活动时间安排:上午早操时间;下午大课间操进行了“大家唱大家跳”之后部分时间;体育课利用活动准备时间(体育教师负责)。

2、各班要将冬季长跑活动与课外体育活动、大课间体育活动有机结合,确保学生每天在校体育活动时间达到一小时。

3、班主任、体育教师要相互配合,充分调动学生参加冬季长跑活动的积极性。鼓励教师领跑,严禁将学生带到校外跑步。

4、各班路队由正、副班主任负责,全班学生成二路纵队,正班主任在前,副班主任在后。班级之间相隔3米左右,力求步调一致,行进中有体育教师统一指挥,喊口令、喊口号等。我们的口号是“阳光体育 健康成长”“坚持锻炼 快乐学习”。

5、班级由体育委员做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

6、搞好安全组织工作。时刻做到安全无小事,警钟长鸣。

(1)在组织冬季长跑活动中,要注意学生安全,杜绝意外事故发生。

各班认真组织本班学生多时段多路段的校内外长跑,保持队伍整齐,不插队,不掉队,不推人,不挤人,避免踩踏事故发生。(2)体质弱的学生可适当降低要求,因病及身体有特殊原因不宜参加长跑活动的学生可申请免跑,班主任一定要注意这类学生,上报学校批准后,可以实行免跑。班主任、体育教师对他们要安排适合的体育项目进行锻炼。

(3)值班领导自始至终到场,随时处理各类偶发安全事故,确保安全,万无一失。

七、评选、表彰与奖励

1、为了检验学生的长跑锻炼效果,学校将在次年元月份举行一次长跑比赛活动,对冬季长跑活动中涌现出来的先进班级和优秀学生予以表彰奖励。

(1)分组: 男子组 女子组(2)分段

低年级、中年级、高年级。(3)分程

600米,800米,1000米,(4)设奖

各组各段前六名有奖。

2、到2012年5月,学校对长跑活动开展好的班级、教师和学生个人进行表彰。学校力争参加上一级的优秀组织奖评选。

八、活动总结:

本次活动结束后,学校利用晨会根据每个班级每天学生的长跑情况进行总结,对长跑活动开展好的班级、学生、指导教师进行评选、表彰、颁奖。对学生表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案中。学校政教处完成学校活动小结并上传市局与中心初中。

九、组织机构 组

长: 副组长: 组

员:

马口镇窑新学校

2016年11月28日

第二篇:阳光体锻

“阳光体锻”活动倡议书

亲爱的队员们:

你们知道什么是阳光体育活动一小时吗?你们知道什么是三课两操两活动吗?

我校开展阳光体育活动一小时已经有一段时间了。它指的就是每天早上8:15——8:40分的早操和阳光体育活动的25分钟,加上每天1节体育课或体锻活动课的35分钟和每天下午1次课间操的5分钟。

“三课两操两活动”中的“三课”指的就是每周每个中队3节体育课。“两操”指的是2次健身操,就是早上的1次早操和下午的确1次课间操。“两活动”指的是每周一的1节阳光体育课和每周1节体锻课。

为把我校阳光体锻活动引向深入,学校大队部向全校队员发出倡议:倡议大家以体育运动贯穿我们今后的学习和生活;让阳光体育运动提高我们的身体素质。倡导践行:每天锻炼一小时;每周与伙伴进行一次体育运动比赛;每天跑步100米,每天跳绳100个,让我们的身体更棒!让我们的心情更好!让我们的大脑更灵!

体育锻炼使我们更愉悦、更欢畅!体育锻炼使我们更矫健、更端庄!体育锻炼使我们更敏捷、更聪明!体育锻炼使我们更坚强、更勇敢!锻炼吧,队员们,让我们都来参加体育运动,让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号扎根在我们心里,让我们积极投身于学校阳光体锻运动中!

高东小学大队部

2014.3.20

第三篇:阳光体智能亲子运动会背景音乐顺序

阳光体智能亲子运动会背景音乐顺序

(1)幼儿园小朋友入场:《运动员入场曲》

(2)幼儿园园长讲话:《园长讲话音乐》

(3)体智能老师入场:《西游记主题曲》

(4)体智能律动音乐:《战 豆》

(5)家长入 场音乐 :《非诚勿扰》

(6)与家长孩子互动:《搞笑背景音乐》

(7)小飞机游戏音乐:《加油歌》

(8)口香糖游戏音乐:《鹏鹏 激情打碟》

(9)毛 巾游戏音乐:《眉飞色舞》

(10)体智能律动音乐:《BAR BAR BAR》

(11)体育游戏音乐:《互动游戏音乐酒轿》

(12)结束体智能律动:《手牵手》

第四篇:阳光体智能课程让孩子的童年更健康1

体智能课程让孩子的童年更健康、更快乐

让孩子有个健康、快乐童年是家长们的共同心愿,通过让孩子参与游戏、音乐体能互动、亲子体能教育活动,锻炼了幼儿体魄,活跃了身心,深受家长和幼儿喜爱。

不但让幼儿得到充分的体能锻炼也激发了幼儿的潜在能力和灵活的思维。还培养幼儿品德修养与社会适应力。

勇敢果决、独立自主、团结友爱、自信心、专注力强

安排了许多的走、跑、跳、爬等运动

提高自我保护的能力,养成独立自主的个性

体验团队生活,增进对社会环境适应力

以儿童健康运动,情感培养为主轴,让孩子拥有快乐童年,从游戏中体验生活,快乐的成长。

第五篇:洪阳镇中诚信教育进校园活动实施方案

洪阳镇中诚信主题教育实施方案

诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。根据河南省教育厅《关于开展教育系统内诚信宣传教育》的相关要求,结合县教体局关于开展诚信教育进校园的通知,我校决定在全校开展诚信教育。具体方案如下:

一、活动目的

1、通过诚信教育,帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个有诚信的人;

2、通过诚信教育,使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根基,更是一种社会评价度,树立“诚信第一、品格第一”理念,养成诚信的良好习惯;

3、通过诚信教育,大力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,教育学生做到“言必行,行必果”,知行统一,使诚信观念扎根校园、深入人心。

二、活动口号:诚信立学、诚信立身、诚信立业;从我做起,从现在做起,从小事做起。

三、活动主题:做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园

四、教育内容:

1、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

2、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

3、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

4、言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

5、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人

五、活动安排

在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育“三个一”活动:(1)召开一次主题班会。利用班会时间,组织学生开展做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园主题教育。

(2)抄写一条诚信好名言、收集诚信小故事。(3)班级制定一份“班级诚信公约”。

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