河北景县梁集中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试卷(5篇材料)

时间:2019-05-14 16:36:26下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《河北景县梁集中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试卷》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《河北景县梁集中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试卷》。

第一篇:河北景县梁集中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试卷

景县梁集中学第五次调研考试

高二语文

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题

文化自信不仅在于自己的决心有多大,声音有多高,历史有多久,还在于人家是否信服,有没有“他信”。在当今时代,面对大发展大变革的世界格局,面对各种思想文化更加频繁的交流、交融、交锋,谁占据了文化发展的制高点,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。

近些年来,西方学术界逐渐认识到,人类中心主义是导致包括生态危机在内的全球性危机的罪魁祸首。人类中心主义以人的利益为认识、实践的出发点和归宿,认为自然的价值在于其对人类的有用性,而没有给予自然足够的人文关怀。生态思想家帕斯莫尔认为,基督教鼓励人们把自己当作自然的绝对主人,对人来说所有的存在物都是为他安排的。这正是当今西方文化的死穴。人类文明今天已走到由量变到质变的临界点,克服人类中心主义成为人类文明发展的当务之急。英国历史学家汤因比指出:避免人类自杀之路,在这一点上现在各民族中具有最充分准备的,是两千年来培育了独特思维方法的中华民族。什么是“独特思维方法”?就是以“中”为度、以“和”为贵。《中庸》有云:“中者,天下之大本也;和者,天下之达道也。”“中”“和”二字是中华文化的精髓所在。

在如何摆正人与自然关系方面,中华文化积累了丰富的中道智慧,是克服人类中心主义的一剂良方。中华文化一方面注重人在天地之间的地位与作用,强调“惟人,万物之灵”;另一方面注重天地本身的价值,所谓“人法地,地法天,天法道,道法自然”,认为人必须遵从自然规律。中华文明之所以能成为数千年未曾中断的文明,根源正在于“顶天立地”、中正通达,正在于我们将“与天地参”而不是将征服自然、改造天地、满足欲望作为人类的使命,正在于我们摆正了人在天地之间的位置。

在中国的传统文化中,我们都把“和”视作天下之大道,希望万国安宁、和谐共处。当今中国倡导建构人类命运共同体,坚持在追求自身利益时兼顾他方利益,在寻求自身发展时促进共同发展。“一带一路”建设就是以“和”为贵的最好例子。俄罗斯《导报》这样评价:“对中国来说,‘一带一路’与其说是路,更像是中国最重要的哲学范畴――‘道’。”何为“道”?英国思想家罗素曾说:“中国人摸索出的生活方式已沿袭数千年,若能够被全世界采纳,地球上肯定会比现在有更多的欢乐祥和。”他所说的“生活方式”,其实质正是中国人所说的“道”,生生不已、和而不同的“道”。“一带一路”不是中国一家的独奏,而是沿线国家的大合唱,大家一起发展才是真发展,可持续发展才是好发展。

(摘编自叶小文《“文化自信”与“文化他信”》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.在历史发展的各个时代,只要占据了文化发展的制高点,就能更好地在国际竞争中掌握主动权。

B.人类中心主义利用自然,让自然为人类服务,强调利益至上,从不关怀自然。C.弊端重重的人类中心主义亟须克服,中华民族的中道智慧是克服它的一个好办法。D.中华文化与西方文化在对人与天地的关系的认识上是不同的,中华文化认为应遵从自然规律和人们的欲望。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章第二段提出了人类中心主义会带来全球危机,接着阐述了其内涵,并以基督教为例,指出人类中心主义会危害西方文化。

B.文章第二段对比论证了中西方在对待人与自然关系上的做法,然后指出只有“中和”思想,才能挽救人类文明。

C.文章第四段在论证中指出中华文化崇尚“和”,而“一带一路”建设就是“和”的思想的具体体现。

D.文章着重论述了人类中心主义和中华文化中“中”“和”的思想,指出后者可以为克服前者的弊端提供有益的借鉴。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.人类文明现在面临发生质变的可能,克服人类中心主义、正确处理人与自然的关系刻不容缓。

B.中华文明数千年来未曾中断,主要是因为坚守中正通达的思想和中庸之道,摆正了人在天地间的位置。

C.“人类命运共同体”是宏大设想,“一带一路”是实现它的具体体现,将实现沿线国家一起长久可持续发展。

D.罗素所说的“生活方式”特指中国人所说的“道”,如果得到全世界采纳,人类将更加欢乐祥和。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4~6题。

长城砖

蔡贡民

①挡不住内当家再三敦促,我踏进了养兔专业户老寿山的门槛。②老寿山原本是油瓶酱罐底朝天的苦恼人,如今成了村上独一无二的财神爷。他的兔种远近闻名,以至于“若要发财兔,去找老寿山”成了村民的口头禅。

③这会儿,他正坐在堂屋里和几个小伙子摆龙门阵,说的是《孟姜女哭长城》。老家伙小时候读过几年私塾,又喜欢听戏看书,肚里装满了前朝后代的故事,虽然手无缚鸡之力,吹起牛皮来却浑身是劲,引得村里的小伙子都喜欢围着他转。

④“哦,村长大人驾到。”见我进门,老寿山眉开眼笑。那几个小伙子见他有正经事,便走了。

⑤我道明来意,他把我引进兔房,随手抓起两只苗兔,看过雌雄,又回到堂屋,用带钢针的钳子,在兔耳上打上数码,然后扔进我带来的纸盒。⑥“什么价钱?”我明知故问。

⑦“嘿嘿,”老寿山乜视我一眼,笑里分明藏着刺儿,“我这人呀,只认孔方兄,不识世故情。上至父母官,下到小百姓,一视同仁,二十元一只,多一分不要,少一分不放!” ⑧老家伙,赚钱赚红了眼,忘了当初要补助时的寒酸相啦?你光棍一条,要那么多钞票带到棺材里去?我不情愿地掏出八张伍圆,抖在他面前。

⑨哗啦啦,门外刮进一阵风,掀动了贴在墙上的画片,吹飞了桌上的钞票。

⑩老寿山扑向墙根,扶正画片,掀下图钉重新揿牢。这是一幅水墨长城图,万山丛中,巍巍长城如苍龙腾飞,不见头,也不见尾,煞有气派。不过,我看着总觉得它贴在这里挺不协调。老寿山钻在桌下拣钞票,见我盯着图画,又使出了耍嘴皮的功夫:“我中华人杰地灵,唯有这长城名扬四海。老夫也算不虚度此生,上去逛过两回,可惜呀,那些不肖子孙,毁了长城盖私屋,看他们有何面目见祖宗!” 11他喋喋不休地东拉西扯,我听得直皱眉头,拎起纸盒想去,从门外探进一颗小孩脑袋,随即一声:“村长在这里。”话音未落,进来了两位中年汉子。其中一位握着我的手,热情地说:“村长,太感谢你们了!修长城的两万元捐款,我们已收到啦,今天特来登门致谢。”说着,又使劲地握了握我的手。

12“这……这是怎么回事,别搞错了吧?”

来人给我一张收据,市、县、乡、村,都没错;又看看汇款单上撕下的附言,上面写的是“爭作長城一塊砖”,七个字中,有三个繁体字。在我们村,除了老寿山,还有谁会把“块”字写成“塊”?

“寿山伯,你为咱村扬了名啦!” “扬名?”老寿山拣完了地上的钞票,掸着票面上的尘土,又刺我一句:“名是能用钞票买的?”

来人看出了苗头,瞪大眼珠打量起老寿山来。我心情复杂了。两万元!放在我们村,可办多少事哪!

见鬼,还想这些干啥!我自责着。回头看老寿山,他正对着长城图出神。我这才发现,画两旁,还有一幅对联,显然是老寿山的手笔:“生就中华魂,死作长城砖。”

(选自《微型小说佳作欣赏》,有删改)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说开头两段以“我”去养兔专业户老寿山家买苗兔引出对老寿山身份的介绍,为下文写他捐款修长城的情节做了铺垫。

B.小说第③段中“老家伙小时候读过几年私塾”一句,不仅交代了老寿山曾有过求学经历,更为后文“我”依字推断汇款人的情节埋下了伏笔。

C.“我”是小说的线索,串联起人物、情节、环境等要素,有关老寿山语言、动作、神态等的细节描写便是通过“我”的视角展示出来的。

D.小说通过老寿山从昔日靠吃补助的懒汉变成勤劳致富并捐资修长城的先进人物的故事,表现出当今农村经济建设中农民不断进步的主题。

5.小说中的老寿山有哪些美好的精神品质?请结合文章内容具体分析。(5分)6.结合全文,请简要说明小说的标题“长城砖”有什么丰富的含义。(6分)阅读下面的文字,完成 7---9题。

材料一:

【本报北京2月14日电(记者李韵)】日前,文化部在其官网首页发布《各地贯彻落实<中华人民共和国非物质文化遗产法>情况评估报告》。报告显示,《中华人民共和国非物质文化遗产法》(以下简称《非遗法》)颁布五年来,各地落实情况喜忧参半。

2011年6月1日,《非遗法》正式实施。为掌握法律实施五年来的落实情况,总结经验、发现问题、解决问题,文化部于2016年组织开展了《非遗法》贯彻落实情况检查,并委托中国非物质文化遗产保护中心对贯彻落实情况进行评估。

评估报告显示,截至2016年8月31日,全国有24个省(区、市)颁布了非遗的地方性法规共72部。其中,17个省(区、市)的省级法规是在《非遗法》实施后制定的。但是,从全国范围看,法律法规体系尚不完善,北京市、天津市、内蒙古自治区、吉林省、海南省、四川省、青海省7省(区、市)省级非物质文化遗产地方性法规尚未出台,立法工作亟待推进。评估报告显示,2011年至2015年底,全国各省级财政累计投入163731万元,有10省(市)累计投入5000万元以上。尽管五年来,各省财政投入逐年增加,但是依然不能满足实际工作的需要,各省普遍存在保护经费不足的问题。

截至2016年,文化部命名了四批共1986名国家级非遗项目代表性传承人,各省(区、市)批准公布了14928名省级非遗项目代表性传承人。评估报告显示,非遗代表性传承人老龄化问题较为突出,在世的国家级代表性传承人中超过70周岁的已达50%以上,开展传承人抢救性记录工作迫在眉睫。有些传承人在抢救性记录过程中,就已经离开人世:一些传承人年事已高,无法完全展现技艺。部分艺术院团改制后,面临着经营压力,有的传承人待遇因此受到影响,出现了无人肯学、后继乏人的状况。

(摘编自《光明日报》2017年2月15日)材料二:

“我们就是要把非遗文化传承作为工作、作为职业,通过现代工作室的打造和经营,希望能够找到一条非遗文化传承的职业化道路,避免因为入不敷出、生活难以为继而面临失传的窘境。”糖画传承人高光耀说。虽然近两年商业演出市场机会增多,但是相比于其他演出形式,他们的收入不算高,由此可以看出大众对于传统文化的接受度还有待提高,而这其中,既需要传承人自身的坚持与创新,也需要更多社会力量投入。

(摘编自《大众日报》2017年2月15日《非遗文化传承路在何方》)材料三:

《中国诗词大会》的成功形象地告诉我们一个道理,只要优秀传统文化能够借鉴现代模式,激发出人们的兴趣,就能打造成现代时尚,就能成为网红,就能很好地圈粉。我们应该做好非遗+互联网这个加法,让非遗的文化魅力在互联网靓丽起来,普及起来,传播起来。可以采用动画开发、趣味知识比拼、全国非遗知识接龙等方式,非遗在互联网火了,关注的人就多了。

(摘编自“南方网”《落实<非遗法>还需做加法》2017年2月16日)7.下列针对上述材料的理解,正确的一项是()(3分)

A.材料一显示,《非遗法》实施后,多省(区、市)颁布了地方性法规,财政投入逐年增加,这是可喜的现象。

B.材料二认为,非遗传承人面临人不敷出、生活难以为继的窘境是大众不接受传统文化造成的。

C.材料三提出,非遗文化要吸引大众,就要在内容和形式上做出改变,以符合现代时尚,成为网红。

D.三则材料表明,非遗保护需要非遗传承人有创新能力,更需要他们有不计报酬的无私奉献精神。

8.下列针对上述材料的分析,较为合理的两项是()()(5分)A.材料一提出了一系列问题,旨在引起地方政府对非遗保护的重视。

B.材料二肯定了非遗传承人在面临困境时自寻出路的精神,也含蓄地批评了大众对非遗保护工作的不重视。

C.三则材料都直面非遗保护的现实困境,材料二、三针对材料一提出的问题给出了具体的解决办法。D.三则材料来源不同,有报纸,有网站,但遣词造句都很规范,语言朴实通俗,三者的语言风格是一致的。

E.三家媒体都关注非遗保护这一文化热点,与国家重视传承发展优秀传统文化一致,体现媒体的社会责任感。

9.如何保护和传承非物质文化遗产?请根据上述材料谈谈你的看法。(4分)阅读下面文言文,完成10—13题。

韦陟字殷卿,京兆万年人。父安石晚有子,及为并州司马,始生陟及斌,俱少聪敏,颇异常童。神龙二年,陟始十岁,拜温王府东阁祭酒,累迁秘书太堂丞,有文彩,善隶书,辞人、秀士已游其门矣。开元初,丁父忧,杜门不出八年,与弟斌相劝励,探讨典坟,俱有盛名。张九龄一代辞宗,为中书令.引陟为中书舍人,时人以为美谈。

后为礼部侍郎。陟好接后辈,尤鉴于文,虽辞人后生,靡不谙练。曩者主司取与,皆以一场之善,登其科目,不尽其才。陟令举人自通所工诗笔,先试一日,知其所长,然后依常式考核,片善无遗,美声盈路。李林甫忌之,出为襄阳太守,寻移河东太守,充本道采访使。十二年入考,右相杨国忠恶其才望,恐其践台衡,乃引河东人吴象之谓日:“子能使人告陟乎?吾以子为御史。”象之乃告陟与御史中丞吉温结托,欲谋陷朝廷,又诱陟侄韦元志证之。陟坐贬昭州平乐尉。会禄山反,陷洛阳,弟斌为贼所得。国忠欲构陟与贼通应,潜令吏卒伺其所居。陟坚卧不动。

肃宗即位于灵武,有诏令陟赴行在。深器之,拜御史大夫。杜甫上表论房琯有大臣度,辞旨迂诞,肃宗怒,令陟讯之。陟因入奏曰:“杜甫所论房琯事,不失谏臣大体。”上由此疏之。时朝臣立班多不整肃,至有班头相吊哭者,乃罢陟御史大夫,授吏部尚书。因宗人伐墓柏,坐不能禁,出为绛州刺史。

陟早有台辅之望,间被李林甫、杨国忠所挤。及中原兵起,天下事殷,陟常自谓经纬之器遭后生腾谤明主见疑常郁郁不得志乃叹曰吾道穷于此乎有志不伸得非天命乎因遘疾,卒于虢州,时年六十五,赠荆州大都督。

10.下列对文中最后一段划线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.陟常自谓负经纬之器/遭后生腾谤明主/见疑常郁郁/不得志/乃叹曰/吾道穷于此乎/有志不伸/得非天命乎

B.陟常自谓负经纬之器/遭后生腾谤明主/见疑常郁郁/不得志/乃叹曰/吾道穷于此乎/有志不伸得/非天命乎

C.陟常自谓负经纬之器/遭后生腾谤/明主见疑/常郁郁不得志/乃叹曰/吾道穷于此乎/有志不伸/得非天命乎

D.陟常自谓负经纬之器/遭后生腾谤/明主见疑/常郁郁不得志/乃叹曰/吾道穷于此乎/有志不伸得/非天命乎

11.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.隶书,汉字书法的常见字体之一,一般认为由楷书发展而来,行云流水、书写快捷、飘逸

易识,有很强的实用性和艺术性。

B.典坟,三坟五典的简称,三坟指伏羲、神农、黄帝的书,五典指少昊、颛顼、帝喾、尧、舜的书。后泛指各种古典书籍。C.行在,也称行在所,指天子巡幸的地方。安史之乱中长安被叛军攻占,唐肃宗在灵武登基称帝,灵武在当时就成为行在所。

D.谏臣,一般都是忠君报国、刚正不阿之士,他们会对君主的过失直言进谏规劝。文中韦陟认为杜甫上表论房琯事并无过错。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.韦陟聪颖好学,才华显于当世。他年幼时十分聪敏,十岁就开始做官。曾多年闭门不出,用心攻读,享有盛名。张九龄引荐他担任中书舍人。

B.韦陟关心后辈,善于选拔人才。他担任礼部侍郎时,喜好和后辈交往,对后辈文人十分熟悉。选拔人才结合考生特长进行考核,得到众人赞誉。

C.韦陟为人正直,敢于仗义执言。安史之乱期间'他担任御史大夫时为杜甫直言辩护,但也因此被唐肃宗疏远,不得不离开朝廷出任绛州刺史。

D.韦陟命途多舛,深感壮志难酬。他才华出众,极有声望,但仕途坎坷,先后遭到李林甫、杨国忠的排挤或陷害,感慨有一身本领却无法施展。13.把文中画横线的甸子翻译成现代汉语。(10分)

(1)弟斌为贼所得。国忠欲构陟与贼通应,潜令吏卒伺其所居。(5分)(2)杜甫上表论房琯有大臣度,辞旨迂诞,肃宗怒,令陟讯之。(5分)阅读下面这首诗歌,完成14——15小题。送祝熙载之东阳主簿①

欧阳修

关江通海浦,画舸候潮归。叠鼓山间响,高帆鸟外飞。孤城秋枕水,千室夜鸣机。试问远家客,辽东今是非②。

【注释】①祝熙载:辽东人,欧阳修的朋友。东阳,古县名,在今浙江中部。②是非,指年成及状况是好还是坏。

14.下列对这首诗的理解与赏析,不恰当的两项是()()(5分)A.首联扣住诗题中“之东阳”,交代诗人的朋友祝熙载到了吴江后,又乘船从海上去东阳。B.颔联写叠鼓喧天,海天相接,近处的鸟仿佛在海面上漂,而远处的帆则好像在天上游。C.颈联实写东阳情状,描写了东阳遭遇到秋汛,周围被洪水包围,然而千家万户深夜还在辛苦劳作,纺织衣服的情景。

D.尾联落在了对朋友关心与问候上。“试问远家客,辽东今是非”,意思是说:你远离了家乡辽东,家里的人是不是士居乐业?

E.这是一首送别诗。家在辽东的友人祝熙载要到浙江东阳做主簿,诗人以诗示情,真挚地表达对友人远走他乡的同情和愤懑。

15.诗的最后两联从东阳说到辽东,诗人这样写表达了怎样的思想情感?(6分)16.补写出下列句子的空缺部分(每空1分,共5分)

(1)孟子在《鱼我所欲也》说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:

______________,________________________,_____________ _________。(2)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:_________________ __,____________________。

17.下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是(3分)

①游芜湖老街,听广济寺的晨钟暮鼓,观青弋江上若隐若现的云蒸雾绕,芜湖,宛如一位静默美丽的女子,让深陷尘世的我们得到一种沐浴和抚慰。

②他是麻省理工学院的优秀毕业生,但从不张扬,善于听取别人的学术意见,在团队合作中与人相处融洽,是一位深藏若虚的谦谦君子。

③报告从大处着眼,小处着手,不说空话套话,措施具体而微,于细微之中处处体现着政府对百姓民生问题的呵护之情。

④小王最近刚做了父亲,这本是一件高兴的事,但他的母亲却生病住院了,更不巧的是,他又被单位派到了离家很远的分支机构上班,每天奔波三地,实在是左支右绌,心力交瘁。⑤王教授退休后,在注重保养身体的同时,积极参加老年大学的各项活动,丰富自己的精神生活,整个人看起来红光满面,白头如新。

⑥西方诗歌很难译得形神兼备,理性上我一贯赞同忠实,然而伴随忠实而来的板滞或晦涩又常使我意兴阑珊。

A.①③⑤

B.②④⑤

C.③⑤⑥

D.①②④ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()

A.马福来说,国家冲浪队在成立后,他曾带队到法国参加世界冲浪锦标赛,目的就是找到自己的位置。在这场有47个国家参赛的锦标赛中,中国选手的整体排名是第39位。B.林芝位于西藏自治区东南部,其海拔相对较低、生态佳、含氧量相对高等优势可以让旅游者逐步适应高原气候、渐进式地游览西藏,因此素有“进藏第一站”之称。

C.大多数行政机关的行政执法对象是普通群众,群众利益因为临时工的不当执法而受损,问责结果却是行政执法机关毫发未伤、临时工被开除,群众焉能服气?

D.该市在自己管辖的范围内宣传一个“神童少年”,能够让利益链条上的每一个人受益,虽然当事人明知自己的成绩是假的,但为了此后出现的利益恐怕也难以开口说出真相。19.下列句子中,表达最得体的一句是(3分)()

A.小许将他寒假里精心创作的国画《羌寨之晨》赠送给我,我真诚地告诉他,我将永远惠存这幅画,时刻铭记同窗情谊!

B.毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!C.我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,曾代表班级参加校运动会,取得过400米第九名的骄人成绩。

D.拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)

韩愈把师的职责概括为“

”,“传道”为首,不仅指出了师的使命,也揭示了师在古代中国极为重要的位置。从古代中国人所供奉的牌位“天地君亲师”,就可以看出

。“天地君亲师”是一切人间价值之源起和本根。天地是万物之本,君是国家之本,亲是家族之本,师是“成人”即教养之本。除了天地之外,帝王是政治生活的轴心,③

,教师是教化的轴心。这三个轴心是安定社会生活的“铁三角”,是古代中国稳定社会结构的基石。21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)2017年,共享单车投放总量呈现井喷式增长,如此快速的扩张,引发了很多问题,最显著的就是共享单车的集中停放占用了城市非机动车道大量资源,成为城市交通事故发生的主要原因。同时,共享单车使用成本不高导致逆向行驶、违反道路信号灯通行、违法进入机动车道行驶等交通违法行为日益增多。因此,各大城市纷纷出台相关政策来加以限制,共享单车的时代必然要终结。

①共享单车的集中停放不一定是城市交通事故发生的主要原因。

②。

③。

22.阅读下面的材料根据要求写作。(60分)

①有一个顾客经常到一个早点铺买鸡蛋灌饼,有一天他看见早点铺主人把没有洗的整颗生菜掰碎作食材,从此再不光顾这个早点铺了。

②一些大型活动,常要请摄影师拍照,不同的摄影师抓取角度和呈现效果的功力往往有天壤之别。有很多摄影师不愿动脑子,抓拍的都是狰狞的表情和尴尬的角度,光线和姿态更是毫无美感,并且对所有的反馈和建议都准备了“技术不允许”或“空间有限制”的托词。你对上述两则材料有什么看法?请综合两则材料的内容和含意,写一篇文章。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

景县梁集中学第五次调研考试

高二语文参考答案

1.C项 A项,“各个时代”错,文中说的是“当今时代”。B项,曲解文意,文中说的是“没有给予足够的人文关怀”D项,无中生有,应当是“遵从自然规侓”,没有提及应当遵从“人们的欲望”

2.B项 “只有中和思想,才能挽救人类文明”说法绝对。文中没有这个意思 3.B项 混淆概念,“坚守的是中正通达的思想,没有中庸之道”故此项错误 4.(3分)D(原文并未说明老寿山过去是懒汉,因而这个主题的概括也没有依据)5.①热爱传统文化。能讲古今事,崇敬传统文化。

②有民族自尊心。因长城名扬四海而倍感自豪,为他人毁长城盖私屋气愤不已。③负有担当精神。匿名捐钱修长城,写对联表明心志。(每点2分,答出三点给5分)

6.①“长城砖”是修造长城普通而又重要的材料。

②“长城砖”是老寿山的象征,他如长城砖一样平凡,但又有着勇于担当的精神。③“长城砖”是人民群众的象征,平凡的人民群众是民族精神的深厚根基。(每点2分,答对三点得6分。其他答案有道理也可以酌情给分)

7.A 解析:B项,“是大众不接受传统文化造成的”错,材料二说“大众对于传统文化的接受度还有待提高”,并非“不接受”。C项,材料三只是说借助现代传播手段,在形式上可以有所创新,并非在内容上也做出改变。D项,“有不计报酬的无私奉献精神谱”三则材料皆未有要非遗传承人不计报酬之意,且由材料二可见,非遗传承人也需要增加收入。)8.AE 解析:B项,材料二没有批评大众的意思。C项,材料一提出的问题较多,材料二和材料三只是从一个角度探寻出路,没有给出所有问题的解决办法。D项,材料三用了一些网络语言,如“网红”“圈粉”等,不能说风格与其他二则材料一致。(答对一项给2分,答对两项给5分)

9.①政府推进立法工作,增加保护经费;②加强对非遗传承人的培养,非遗传承人也要坚守传统文化,并创新传统手艺及经营方式;③借助现代传播手段,吸引大众关注。④需要有更多社会力量投入非遗保护中。(每点1分,共4分)

10.C(由“后生”“明主”并列、“郁郁不得志”和固定句式“得非……乎”可判断)11.A(隶书由篆书发展而来,“行云流水……有很强的实用性和艺术性”是行书特点)12.C(因不能制止族人砍伐墓地柏树出任绛州刺史)

13.(10分)(1)弟弟韦斌被叛贼抓获。杨国忠想构陷韦陟与叛贼勾结,暗地里派人监视他的居所。(翻译出被动句得1分,“构”“潜”“ 伺”各1分,句子通顺1分)(2)杜甫上奏表说房琯有大臣的气度,(奏表的)言辞内容荒诞迂腐,肃宗十分生气,让韦陟审问杜甫。(“度”“迂诞”“讯”各1分,句子通顺2分)

14.CE【解析】C项“实写东阳情状”不对。这首诗的颔联、颈联都是想象之景,并非实写;E项“同情和愤懑”感情归纳不准确,更多的是依依不舍的深情。

15.(1)颈联想象秋天洪水围困东阳,城内千家万户夜里纺织的情景,尾联突然探问朋友家乡的百姓的情况,委婉地告诫友人:你家里也有父母,为官要多为东阳老百姓的生活着想。(2)表达了诗人关心百姓生活,体恤民众疾苦的思想感情。(每点3分,共6分)【解析】尾联落在关心朋友上:“试问远家客,辽东今是非”,你远离了家乡辽东,家里的人是不是安居乐业?实际是提醒朋友,你家人也是老百姓,当然要为老百姓多着想。16.(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳(2)不义而富且贵,于我如浮云

17.A(晨钟暮鼓:佛寺、道观早晚仪式。早上敲钟,晚上打鼓。现多比喻可以使人警觉醒悟的话,也说暮鼓晨钟。用在这里,望文生义。

深藏若虚:把宝贵的东西收藏起来,好像没有这东西似的。形容人有知识才能但不爱在人前表现。具体而微:指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。左支右绌:指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。

白头如新:白头,头发白了;新,新交。指交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识一样。用在这里,望文生义。

意兴阑珊:形容一个人兴致已失的样子。)

18.C(A项,中途易辙,把“在”放到“国家冲浪队”前。B项,主宾搭配不当,“林芝”才具有“‘进藏第一站’之称”,而不是“优势”。D项,语序不当,复句中分句主语都是“当事人”,主语相同,“虽然”应放到“当事人”后。)

19.D(A项,“惠存”是对对方的尊称;B项,“垂念”是对对方的尊称,此处不当;C项,“均有建树” 应该是对别人成就的肯定,用自己身上不恰当;另外,“骄人”也不妥。)20.①传道、受业、解惑

②师的地位极为崇高

③父亲是家庭生活的轴心(每空2分,共6分)

21.②共享单车使用成本不高不一定导致交通违法行为日益增多。③各大城市出台相关政策不一定导致共享单车时代的必然终结。(共5分,答对一点得2分,答对两点得5分,意思对即可得分)

22.试题分析:本题是一道任务驱动型材料作文,材料所讲述的内容可以看作是两个小故事,这两个小故事都有前因后果,考生在分析的时候要善于抓住材料中隐藏的因和果,然后可由因求果,或由果溯因,这样写出的作文基本上符合材料的内容和含意。材料一:一个顾客发现早点铺主人把没有洗的整颗生莱掰碎作食材,从此再不光顾这个早点铺了。材料二:一些摄影师不愿动脑子,抓拍的角度、光线和姿态毫无美感,并且对所有的反馈和建议都准备托词,从此再无人邀请他们了。两则材料要综合起来思考,早点铺的主人觉得不管洗不洗菜,灌饼的价格都是一样的,多余的劳动无法为他带来更多的收入,当然要轻松一些。偷懒的摄影师觉得,不管拍成什么样,最终都会得到报酬,当然是省点力气随便拍拍最划算了。但是,他们没想到后果,这样做顾客会不来光顾早点铺,摄影师会失去被请的机会,更不要说成就事业。于是,可这样立意:①一时的偷懒,会一生受害;②精益求精才会有成就;③怀着改善和提升的信念孜孜以求的人,才会有成功的人生;等等。

【参考译文】

韦陟字殷卿,京兆万年县人。他的父亲韦安石很晚才有儿子,担任并州司马时才生下韦陟和韦斌,兄弟二人年少时都十分聪敏,和平常孩童很不一样。神龙二年,韦陟才十岁,被授予温王府东阁祭酒一职,多次升迁为秘书太堂丞,有文才,善写隶书,文人秀士已经登门和他交往了。开元初年,父亲去世,韦陟闭门不出八年,和弟弟韦斌互相劝勉鼓励,探究研讨古典文籍,二人都有了盛大的名声。张九龄是当时的文坛宗主,担任中书令,引荐韦陟做中书舍人,当时人们传为美谈。后来韦陟担任礼部侍郎,喜好结交后辈,尤其是帮他们鉴别文章,即使是后辈文人,没有不熟悉的。先前礼部主管部门选拔人才,都是凭一场考试选出成绩好的进行录取,不能尽显考生才华。韦陟让举人们根据自己擅长的诗文笔法先考核一日,知道了考生的长处后再依照常规形式进行考核,考生的优点没有遗漏,赞美韦陟的声音传播很广。李林甫妒忌他,让他出任襄阳太守,不久转任河东太守,充任河东道采访使。开元十二年来到朝廷考绩,右相杨国忠厌恶他的才华名望,担心他进入台阁任职,于是叫来河东人吴象之,对他说:“你能让人告发韦陟吗?我让你担任御史。”吴象之于是诬告韦陟和御史中丞吉温勾结,想要谋反朝廷,又诱使韦陟的侄子韦元志证实这件事。韦陟因此获罪被贬谪为昭州平乐尉。适逢安禄山谋反,攻陷洛阳,弟弟韦斌被叛贼抓获。杨国忠想构陷韦陟与叛贼勾结,暗地里派人监视他的居所。韦陟没有采取任何行动。

唐肃宗在灵武登位称帝,下诏让韦陟前去行宫,十分器重他,任命他为御史大夫。杜甫上奏表说房琯有大臣的气度,言辞内容荒诞迂腐,肃宗十分生气,让韦陟审问杜甫。韦陟上奏说:“杜甫上表议论房琯的事情,并未失去谏臣的本份。”皇上因此疏远韦陟。当时官员上朝时班列多有不整齐肃穆的情况,甚至有人在朝廷上吊唁哭泣,于是罢免了韦陟御史大夫一职,改任吏部尚书。因不能禁止宗族之人砍伐墓地柏树获罪,离开朝廷担任绛州刺史。韦陟早年就有跻身台阁的声望,先后被李林甫、杨国忠排挤。等到中原兵戈四起,天下战事频繁,韦陟经常自认为有经天纬地的才能,却遭到后生毁谤,被君主怀疑,常常郁郁不得志,于是感叹到:“我的道路困厄到这个地步吗?有志向却不能施展,难道不是天命吗?”因为生病死于虢州,享年六十五岁,朝廷追赠他为荆州大都督。

第二篇:河北景县梁集中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试卷

高一年级第五次调研考试语文试卷

一 现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

在中国古典传统中,海或者四海历来被认为是包围中国的最外部边界,提到它们就意味着“天下”,格外有壮阔之气。在中国古典文学中,颇有“海上生明月,天涯共此时”“海日生残夜,江春入旧年”“海内存知己,天涯若比邻”等类的名句。

古代中国,水无疑是赖以立国的农业生产中的最重要的一个因素。水的清洁和滋生功能,使水象征了纯洁和生命,直接地渗透到诞生、成年、婚嫁与丧葬等重大人生礼仪中。胡朴安的《中华全国风俗志》中记述安徽“婴儿三日后,必为之净洗,谓之洗三朝”。“奈河”则是传说中幽冥间的界河。上巳节这天王公平民多踏青水边,杜甫《丽人行》即有“三月三日天气新,长安水边多丽人”的吟咏。古中国人常因这种水畔聚会唱和而感发深刻的生命意识。

儒家经典《孟子·告子上》巧妙地用水性的善变喻人性的易为扭曲,言人之善良本性同流水趋下的本性类似;《孟子·尽心上》《孟子·离娄下》认为:流水之有本有源和奔流不息,如同君子之立身行事。

而老子亦褒举流水:“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。”褒举的实是以退为进、以柔克刚的道家理念。而《庄子·秋水》则以流水入海后的浩渺无垠喻得道后的境界。在唐代以后三教合流的文化氛围中,流水意象呈现出多种文化“涵化”的倾向。

流水意象也藏蕴了无限人生之慨,每每展示了文人作家群体的双重性格与两难处境:其执着进取与悲观幻灭时时胶着一体。

流水无往不在,而且具有运行的持续性,最为贴近和形象地体现了事物递进的特征,因而流水总是被古人用来感叹时光、机缘、情爱、功业以至年华、生命、国力的不可复返性,表达惜时叹逝的情愫。《诗经·大雅》即有“肆皇天弗尚,如彼泉流”的警句,用流水的永逝无回,譬喻君臣不勤于政则必失怙于天。李白的《古风》《江上吟》感流水悟富贵功名不可久驻:“荣华东流水,万事皆波澜”,“功名富贵若长在,汉水亦应西北流”。陆游《黄州》“江声不尽英雄恨”等,倾诉了岁月蹉跎带给人难以排解的失落感。流水意象在文学内部中的运动,在后世的叙事文学中更得到了全面的发展。如被毛宗岗父子置于《三国演义》卷首的杨慎《临江仙》云“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”,其由浩荡东流的长江缅怀历史上风云人物的短暂人生。而《牡丹亭》中也有杜丽娘的“似水流年”之嗟。上述例子反映了主体无法超越时间规定性与自身有限性的永恒悲剧和痛苦。

流水意象固然强调了文人的感伤与忧患情怀,使之常常悲凉地感发人生苦短的危机感,如司空图《二十四诗品》便以“百岁如流,富贵冷灰”恰如其分地概括了“悲慨”诗风。然而,流水意象并非只有消极意义,它往往也作为人们珍惜光阴年华、不甘庸碌无为的积极象征符号而存在,反映了华夏民族柔韧、沉稳的精神。

(选自《中国象征文化》,有删改)

1.下列关于水的象征意象的表述,不符合原文意思的一项是()A.在古代中国,水有清洁和滋生功能,象征着纯洁和生命,民间为婴儿“洗三朝”就是此象征意象的体现。

B.孟子认为水性与人性相似:流水有趋下的本性,人有善良的本性;流水的有本有源、奔流不息就像君子的立身行事。

C.老子关于水的“柔弱”与“坚强”的讨论体现了道家以退为进、以柔克刚的理念,而庄子认为水的浩渺无垠象征着得道后的境界。D.唐代以后,流水的象征意象呈现出多种文化“涵化”的倾向,常被用来感叹时光、机缘、情爱、国力等的不可复返性。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是()A.在文人作家的作品中,流水有时候象征着执着进取,有时候象征着悲观幻灭,流水意象的积极意义和消极意义都藏蕴了无限人生之慨。

B.流水的特性是奔流不息,无往不在,它常象征着事物的一去不复返,因此文人常借流水意象抒发惜时叹逝之情。

C.陆游的“江声不尽英雄恨”和杨慎的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,反映了古代诗人无法超越时间规定性与自身有限性的永恒悲剧和痛苦。

D.中国文人常常借流水意象表达珍惜光阴年华、不甘庸碌无为的思想,而流水也能反映出华夏民族柔韧、沉稳的精神。

3.根据原文内容,下列理解与分析不正确的一项是()A.中国古典文学中“海内存知己,天涯若比邻”等诗句表明,海或者四海历来被认为是包围中国的最外部边界,它们意味着“天下”。B.水与古中国人的一些生活习俗有关,人们常在上巳节这天在水边踏青,杜甫的《丽人行》就描写了与这一习俗相关的画面。

C.因为流水无往不在,具有持续性运动的特点,所以流水意象在文学内部也是运动的,并随着文学的发展而具有更多的象征意义。

D.中国文人常借流水抒发感伤与忧患情怀,司空图在《二十四诗品》中便以“百岁如流,富贵冷灰”去概括“悲慨”诗风。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4~6题。

军宴 朱胜喜

作家终于登上了南海深处的这座小礁。他头发蓬乱,脸色煞白,嘴角还沾着刚刚呕吐过的秽物,看上去狼狈不堪,完全没有了知识分子的斯文。

他是从北京来驻地采访的。在结束了驻地采访之后,他坚持要到海礁哨所去体验生活。驻地首长拗不过他,只妤派一艘小艇把他送上这个礁。

小艇一离开海岸,他就后悔了。完全没有泛舟昆明湖的舒适感觉,在茫茫大海上,小艇时而左摇右晃,时而上下颠簸,他的肚子里一阵阵翻江倒海。不一会儿,作家就彻底“交开了公粮”(水兵把晕船呕吐戏称为“交公粮”),真正领略到了大海的威力。

小艇颠簸了三个小时,作家也交了三个小时的“公粮”。总算是上了礁,但他已是两腿发软,浑身无力。

礁长看到作家遭罪的样子,忙示意炊事员赶紧打点水给作家擦擦脸,漱漱口。炊事员听到礁长的吩咐后,愣了好一会儿才转身进了厨房。

过了一会儿,炊事员端来了小半脸盆清水搁在作家面前,一只手还端着一杯漱口用的 水,然后小声地对作家说:“您先洗脸,再漱口,记得把漱口水吐在脸盆里。” 作家望了望炊事员,很是不解,但还是按他的话做了。

洗漱完毕,作家正要将用过的水倒进大海,炊事员慌忙走上前端过了脸盆,说:“我来,我来。”说着端起水走进厨房。

过了好一会儿,作家的身体才恢复过来。在礁长的带领下,开始参观整个哨所,他们先来到战士们的文娱活动室。屋子虽小,但打扫得很干净,小凳子摆得整整齐齐,墙上贴着战士们自己画的画,还挂着吉他、二胡等乐器。一个小黑板上写着《战士第二故乡》的歌词。他们又来到战士们的寝室,一样是整整齐齐,干干净净。一条标语映入作家的眼帘:“枕着涛声入睡,迎着霞光上岗。”作家十分佩服战士们的文采。

礁长又领着作家来到厨房,里面的炊具、餐具也都摆得整整齐齐。两位战士正在忙着准备午饭。礁长对两位战士说:“做好点啊,今天有客人,是军宴。”两位战士高兴地答应着并向礁长、作家敬礼。作家看见他用过的那半盆水,竟放在桌子上。他们又绕着整个礁转了一圈,才回到哨所。

开饭了,一菜一汤主食馒头。菜是罐头午餐肉,汤是罐头蘑菇汤。盘子里的馒头一个个都咧着嘴,让人想起久旱不雨的大地,又让人觉得是一个人在大笑。作家夹了一块罐头肉放进嘴里,感到味道不对。很想吐出来,但还是忍住了。大概是罐头在高温下放得久了,失去了原有的香味吧,一种说不清楚的怪味让他难以下咽。但看看战士们,一个个吃得有滋有味,尤其喝汤时,一小口一小口地啜着,像是在品尝玉液琼浆似的。于是他鼓起勇气硬生生地咽了下去。

他硬着头皮吃完饭,虽然只吃了半个馒头,喝了一小碗汤,却吃得大汗淋漓,衣服湿透却不好意思再要求洗脸。礁长看出了他的意思,对炊事员说,再打点水给作家洗把脸。炊事员支支吾吾,最后说,已经没水了。“水呢?”礁长问。

上次补给船出了故障,只送来了半罐水。”炊事员说。不行就让作家用刚才用过的也行啊。”礁长说。

炊事员又支吾了半天,最后说:“那半盆水今天中午做饭已经过滤后用完了。” 礁长看看作家,一脸的尴尬。说:“实在对不起,让您受委屈了。” 作家看看礁长,再看看战士们那一张张黑黑的脸,禁不住热泪盈眶。

哽咽了半天,他终于说:“我真的明白谁是最可爱的人了!”(有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.小说第一自然段寥寥几笔就勾勒出作家上礁时的狼狈模样,达到“先声夺人”的效果,凸显了岛上环境艰苦。

B.小说通过对战士们的文娱活动室和寝室环境的描写从侧面表现了战士们在艰苦环境中依然保持着的乐观精神。

C.小说中的不少细节描写颇见作者匠心,比如那盘干裂的馒头,既能暗示岛上用水匮乏,又能表现战士们的高尚精神。

D.小说从作家、礁长、炊事员、战士等不同角度,展示了礁上交通不便、生活艰苦,表现出南海守礁官兵的平凡和崇高。

5小说虽然到最后才揭示了“缺水”这一事实,但前文已埋下了不少伏笔。请至少找出三处,并说说这样设计情节有什么有好处。(5分)

6.小说题目叫“军宴”,这个题目有怎样的艺术效果?(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7-9题。

严家炎1933年出生于上海宝山。早在吴淞中学时期,便开始在报刊上发表文学作品。1950年入华东人民革命大学,后到安徽做过四期土改工作,曾发动农民建立互助组,开展生产救灾。对农民生活和农村工作的实际体会和深切了解,为他日后在农民题材文学研究上取得卓越成就奠定了坚实的基础。严家炎曾任职安徽省委组织部,1952年任安徽铜官山矿务局秘书和办公室副主任。一个不满20岁的青年,已经涉足了社会生活的几大重要领域,这也许是他日后“最倾心”于小说研究的根基之一吧。他说:“在各种文学样式里,小说最便于表现古今中外人类社会的复杂内容。而要评论小说作品,最紧要也是最困难之处,便是体察人情,体察生活。” 带着这种丰富的体察积累,严家炎先生1956年考取了北京大学中文系副博士研究生,1958年留系任教,从此开始了他的学者生涯。从最初的评论文章起,严先生就坚持“情动于中而形于言”的原则,对陈腔滥调、空洞无物的文风保持着清醒的警惕。即便在为《文艺报》作业余评论员,需要写一些“命题作文”时,他仍然“坚持先以普通读者的身份,在心情完全放松的情况下将作品欣赏一遍”,以便“为整个批评建立比较牢靠的基础”。从1960年任讲师,到1978年任副教授、中文系主任,他始终坚持“从艺术欣赏入手,在鉴赏的基础上评论,将直观的欣赏和理性的分析结合起来,将美学的批评和历史的批评统一起来”,在情感上的“趁热打铁”与理智上的“冷处理”之间找到一个适度的平衡点。而历史主义的标准则是确定这个平衡点的“唯一正确的标准”。

由于捍卫这一标准,严家炎先生的学术道路既是坚实的,也是坎坷的。60年代初,在对柳青《创业史》的评论中,严先生发表了一系列充满卓越史识的独立见解,遭到全国百余篇文章的围攻,余波延续多年。而今那些围攻已然“曲终人不见”,只有严先生历经岁月考验的不易之论“江上数峰青”。想一想严先生初入学苑的那个时代,应该感受到,他不动声色的文笔中蕴含着多么巨大的真理的力量。他60年代与唐弢共同主编的《中国现代文学史》,曾获首届国家优秀教材奖,至今仍是各大专院校的权威教学蓝本。要说著作,严先生并不算多,厚厚薄薄的也就十余种,离那些“著作等身”的出书大腕远着呢。但学术成就是不能用著述数量来评价的,著述的生命力才是根本。

1986年,严先生曾应邀赴美国斯坦福大学任访问教授一年,小传被收入美国《世界五千名人录》和英国剑桥《国际传记词典》第21卷。这样的知名度,不是时间的流逝自然堆积出来的,而是建立在一系列扎实的学术创见上的。例如,关于五四文学革命,从20年代至50年代,一直并存着资产阶级性质和无产阶级性质两种观点,严家炎先生深入研究了大量原始材料,经过细密考辨,得出五四文学革命经历了旧民主主义到新民主主义的转变过程这样一个令人信服的科学见解。当时的严先生只有25岁。

(摘编自孔庆东《严家炎:豪华落尽见真淳》)

相关链接:

①严家炎认真严谨,一丝不苟,尤其是材料功夫十分了得,他说他做学问,会“抓住阅读中发现的一些可疑之处,紧迫不舍,尽可能充分占有相关材料,深入开掘,最终获得成果”。

(摘编自陈晓明《文学,痴情者的事业》)

②“异元批评”就是你批评我我批评你,在我看来都不对。我觉得文学的各种创作方法可以同时并存。喜欢先锋派的不必把现实主义看得很蹩脚,现实主义也有它独特的地方,很深刻很细致,确实把作者的体验写出来了。

——严家炎

7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A.严家炎在上中学时,便在报刊上发表过文学作品,后进人华东人民革命大学,又在地方上做过土改工作,在地方政府部门任过职。

B.严家炎在青年时代就倾心于小说研究,因此离开政府部门,立志做一个有为的学者,1958年留系任教后,开始了他的学者生涯。

C.严家炎与唐弢共同主编的《中国现代文学史》,至今仍是各大专院校的权威教学蓝本,可以说是历经岁月考验的优秀教材.D.严家炎曾应邀赴美国斯坦福大学任访问教授一年,其小传被收入美国《世界五千名人录》和英国剑桥《国际传记词典》中。

8.下列对材料有关内容的分析和概括,正确的两项是(5分)A.严家炎为《文艺报》写“命题作文”时,因为对整个批评建立了比较牢靠的基础,所以坚持以普通读者的身份去欣赏作品。

B.严家炎曾对《创业史》发表过一些见解,当时遭到全国百余篇文章的围攻,虽然历经岁月考验,但学术界至今仍有争论。

C.严家炎的著作不多,就十多种,虽然其著述具有生命力,但与那些“著作等身”的大家相比,学术成就存在一定差距。

D.年仅25岁的严家炎深入研究后认为,五四文学革命经历了旧民主主义到新民主主义的转变过程,这一科学观点是令人信服的。

E.严家炎不赞同“异元批评”,他认为,文学的各种创作方法可以同时并存,现实主义也有其独特的地方,很深刻很细致。9.作为世界知名学者,严家炎先生在学术上取得突出成就必然有其内在原因,请结合材料具体分析。(4分)

二 古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。

王诞,字茂世,琅邪临沂人,太保弘从兄也。诞少有才藻,晋孝武帝崩,从叔尚书令珣.为哀策文,久而未就,谓诞曰:“犹少序节物一句。”因出本示诞。诞揽笔便益之,接其秋冬代变后云:“霜繁广除,风回高殿。”珣嗟叹清拔,因而用之。袭爵雉乡侯,拜秘书郎,.琅邪王文学,中军功曹。

隆安四年,会稽王世子元显开后军府,又以诞补功曹。寻除尚书吏部郎,仍为后军长史,领庐江太守,加镇蛮护军。转龙骧将军、琅邪内史,长史如故。诞结事元显嬖人张法顺,故为元显所宠。元显纳妾,诞为之亲迎。随府转骠骑长史,将军、内史如故。元显讨桓玄,欲悉诛桓氏,诞固陈修等与玄志趣不同,由此得免。修,诞甥也。及玄得志,诞将见诛,修为之陈请;又言修等得免之由,乃徙诞广州。

卢循据广州,以诞为其平南府长史,甚宾礼之。时广州刺史吴隐之亦为循所拘留,诞曰:“将

军今留吴公,公私非计。孙伯符岂不欲留华子鱼,但以一境不容二君耳。”于是诞及隐之并得还。

除员外散骑常侍未拜高祖请为太尉咨议参军转长史尽心归奉日夜不懈高祖甚委仗之北伐广固领齐郡太守。七年,以诞为吴国内史。母忧去职。高祖征刘毅,起为辅国将军,诞固..辞军号,墨绖从行.时诸葛长民行太尉留府事,心不自安,高祖甚虑之。毅既平,诞求先下,高祖曰:“长民似有自疑心,卿讵宜便去。”诞曰:“长民知我蒙公垂眄,今轻身单下,必当以为无虞,乃可以少安其意。”高祖笑曰:“卿勇过贲、育矣。”于是先还。九年,卒,时年三十九。以南北从征,追封作唐县五等侯。(节选自《宋书·王诞传》)

.10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.除员外散骑常侍/未拜/高祖请为太尉咨议/参军转长史/尽心归奉/日夜不懈/高祖甚委仗之北伐/广固领齐郡太守

B.除员外散骑常侍/未拜/高祖请为太尉咨议参军/转长史/尽心归奉/日夜不懈/高祖甚委仗之北伐/广固领齐郡太守

C.除员外散骑常侍/未拜/高祖请为太尉咨议/参军转长史/尽心归奉/日夜不懈/高祖甚委仗之/北伐广固/领齐郡太守 D.除员外散骑常侍/未拜/高祖请为太尉咨议参军/转长史/尽心归奉/日夜不懈/高祖甚委仗之/北伐广固/领齐郡太守

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.“崩”即“死”,常用于皇帝。古谓天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。

B.“拜”,文中指由平民之身而被授予官职,又如授、除、擢、拔等都是表示官职升迁的词语。

C.“母忧”,母亲的丧事。我国古代,母亲去世后,为官者一般要离任为母守孝三年。D.“侯”,古代时期的爵位。春秋时期有公、侯、伯、子、男五种爵位,后世其制多因时而异。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.王诞富有才华。他小时候才华就已显现,特别是帮堂叔王珣写的哀策文添加佳句,受到王珣称赞。

B.王诞历任多职。他跟随元显任功曹,后任军长史、镇蛮护军和龙骧将军等,其间,多次立下战功。

C.王诞见解中肯。他针对卢循强留广州刺史吴隐之的事情,向卢循陈述自己的见解,他和吴隐之得以归还。

D.王诞深受恩宠。他尽职尽责而深受高祖的器重,高祖夸赞他“勇过贲、育”,死后被追封为侯。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)修,诞甥也。及玄得志,诞将见诛,修为之陈请。(2)长民知我蒙公垂眄,今轻身单下,必当以为无虞。

(二)古代诗歌阅读(本题共1小题,6分)阅读下面这首唐诗,完成14题。

宿王昌龄隐居

常建

清溪深不测,隐处唯孤云。松际露微月,清光犹为君。茅亭宿花影,药院滋苔纹。余亦谢时去,西山鸾鹤群。

【注】①药:芍药。

14.请从表达技巧的角度赏析颈联的精妙之处。(6分)

(三)名篇名句默写。(本题共2小题,10分)

15.(1)《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁战场上,周瑜从容娴雅,沉着应战,指挥若定的儒将风度形

象: ___________,____________,____________。

(2)韩愈《师说》中“___________,____________。”这句话与荀子《劝学》中的 “青,取之于蓝,而青于蓝。”观点相同。

(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的两句是“___________,____________。”

(4)今宵酒醒何处?___________,____________。柳永《雨霖铃》(5)东篱把酒黄昏后,____________。李清照《醉花阴》

①三 语言文字运用(20分)16.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)①出租车司机急于赶路,没有走自己熟悉的公路,而是另辟蹊径,选择了一条林中道路,不....料中途迷路,只好等特救援。

②总有一些人觉得一时无视规则可以给自己带来便利,他们因此沾沾自喜,而忽视了还会有....另一种未知的规则惩罚他们。

③这个部门任务繁重,工作量大,其他同事平时都忙得脚不沾地,小王却能好整以暇,这源....于他科学严格的时间管理。④有的党员干部觉性不强,对党的纪律和规矩缺少敬畏,甚至对中央一再亮明的纪律红线熟.视无睹、我行我素。所以,党的廉政建设和反腐败斗争永远在路上 ...⑤2017年11月17日是路遥逝世15周年的日子,有学者评论他是新时期文学疲软状态下的斯巴达克斯,也有人赞叹路遥的精神山高水长。....⑥老人朋友圈谣言多,是因为老人平常接触面窄,容易听信一面之辞。所以,子女要按图索...骥,给老人找到来自专业机构的权威信息。.A.①③⑤

B.①④⑥

C.②③⑤

D.②④⑥

17.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.“感动中国”人物蕴藏着正能量,不仅让个人信念得以彰显,更让中华民族的传统美德在他们身上得以完美地再现。

B.《见字如面》节目中,那些家书载着一段段动人的故事重返人们身边,我们仿佛真的通过那些文字、话语与我们相隔遥远的人见面了。

C.诺贝尔奖在历史上也出现过颁给了错误的研究成果,遗漏了伟大的发现,得到奖励的科研成果危害人类,因而难称完美。

D.大量阅读绘本故事,可以激发儿童的好奇心和想象力,引领他们跨进更宽广的生活领域,唤起他们对个体生命和广袤宇宙的追问。18.下列各句中,表达得体的一句是(3分)

A.因为接到临时任务,我今日无法光临贵府的宴会,对此深表歉意,同时托舍弟带去薄礼一份,还请笑纳。

B.朋友远在大山支教,那里风景秀美,他常常给我寄当地的风景照,一年时间我己经惠存了上百张照片。

C.感谢老师对学生的爱护,但如今找工作很不容易,还请老师鼎力相助,若能得一枝之栖,我就十分满足了。D.朋友远道而来,主人由于没有计划好时间而没能及时出门迎接,深感抱歉,见到朋友便说:“久违,久违了。”

19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)气候能够左右人的性情,其中有两个因素十分重要,①

。南方常年气候温和、湿润,这使南方人头脑冷静,感情细腻,对外界变化敏感,并功于心计,② ;北方冬季寒冷而干燥,导致北方人容易急躁,行为粗犷,对外界感觉不太敏锐,历史上多有将才武士以及草莽英雄。另外,③,例如江南一带多雨,年降水量有800毫米至1700毫米,这使江南人更加多愁善感。

20.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)2017年寒假,厦门理工大学发出10万元“亲情红包”鼓励学生回家过年。可见,物奖励必然能让更多学生假期回家看看。由此可知,思想教育国然重要,但外在手段更能激发学生的内在德行,只要学生有了好的德行,大学教育就是完美的教育。①物质奖励未必能让更多学生假期回家看看。

四 写作(60分)

21.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)德国哲学家叔本华说:“我们对自己己经拥有的东西很难得去想它,但对所缺乏的东西却总是念念不忘。” 英国作家王尔德说:“人生两大悲剧,一是得不到一生中最想得到的,二是得到了一生中最想得到的。”

一个独眼的朋友说,和完全的瞎子比起来,他缺点更严重,因为他知道自己缺什么。

读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?请写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。高一年级第五次调研考试语文答案

1.D项,流水“常被用来感叹时光、机缘、情爱、国力等的不可复返性”并不是在唐代以后才这样的。

2.C项,原文说的是“陆游《黄州》‘江声不尽英雄恨’等,倾诉了岁月蹉跎带给人难以排解的失落感”。

3.C项,因果关系不当。

4.A(3分)【解析】作家上礁时的狼狈无法反映岛上环境的艰苦。

5.【答案要点】(1)①炊事班长听到礁长的吩咐后,愣了好一会儿才转身进了厨房;②您先洗脸,再漱口,记得把漱口水吐在脸盆里;③炊事班长抢先一步端过了脸盆;④作家发现他用过的水竟然放在桌子上;④喝汤时,战士们都小口小口啜着;等等。(每找出一处得1分,找出三处即可得满分3分)

(2)造成既在意料之外,又在情理之中的效果。(2分)(其他答案如言之成理,也可酌情给分)

6.【答案要点】(1)小说题目为“军宴”,其实只写到一场简陋的罐头餐,二者之间形成巨大反差。

(2)这种反差带来了以下艺术效果:①情节上,造成悬念,引起读者很强的阅读兴趣;②人物刻画上,如此简单、粗陋的饭食士兵们还吃得津津有味,显示了他们的淳朴和乐观;③主题上,军宴才是如此,平时生活恐怕更艰苦,歌颂了军人的伟大;④读者角度,能够促使读者进行深层思考。

(答出题目和内容之间的反差和对比2分,艺术效果每点2分,答满两点即可)

7.B(“青年时期就傾心于小说研究,因此离开政府部门。立志做一个有为的学者”于文无据)

8.DE(答出一项给2分.两项给5分)(A强加因果.B“学术界至今仍有争论”错,参见原文“而今那些围攻已然‘曲终人不见’”。C“学术成就存在一定差距”。文中无据)9.①丰富的体察积累:年轻时,即已涉足社会生活的几大重要领域,为日后研究打下坚实根基;②捍卫原则:坚持“情动于中而形于言"的原则,对陈腔滥调,空洞无物的文风保持警惕。在情感与理智之间找到平衡点;③见解独到:有一系列扎实的学术创见;④治学认真严谨,一丝不苟:他很重视材料,不放过一点可疑之处,尽可能拥有与学问相关的材料。(毎点1分)10.D 11.B(“由平民之身”错,王诞拜秘书郎前已袭爵雉乡侯。另外,授、除也可以表官职调动)

12.B(“其间,多次立下战功”于文无据)

13.(1)桓修是王诞的外甥。到桓玄得势时,王诞将被处死,桓修为王诞陈言请求。(判断句式、“见”“陈请”各1分,句意通顺2分)

(2)诸葛长民知道我得到您的器重,如今我单身独往,他一定认为没有什么事。(“垂眄”“必当”“无虞”各1分,句意通顺2分)14.颈联运用了拟人和借景抒情的手法。(2分)“宿”字赋予花以人的情态,说花的影子也仿佛同作者一样借宿在茅屋,显得尤为生动;“滋”字则生动地写出了种满芍药的院落因久无人来而渐生青苔的情景。(2分)两句描绘了一幅清幽、和谐、美好的山居月夜图,生动地体现了作者对这种隐居环境的喜爱和对隐逸生活的向往。(2分)(共6分,意思对即可。只答“对仗”不给分)

15.(1)羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子(3)金戈铁马,气吞万里如虎。

(4)杨柳岸,晓风残月(5)有暗香盈袖

16.(3分)B(另辟蹊径:另外开辟一条路,比喻开创新方法、新风格、新思路。此处司机并未开辟新道路,与“选择了一条林中道路”矛盾。沾沾自喜:形容自以为很好而得意的样子。使用正确。好整以暇:形容在紧张繁忙之中仍能严整有序,从容不迫。使用正确。熟视无睹:虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应关心的事物漠不关心。此处应用“置若罔闻”。山高水长:像山一样高耸,像水一样长流。比喻人的品德高尚,影响深远。也比喻情谊或恩德深厚。使用正确。按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。此处可用“去伪存真”。)17.(3分)D(A项搭配不当,应把“着”改为“的”。B项介词残缺,可在“与”之后补充“跟”。C项“出现过”缺宾中心语,可在“危害人类”之后补充“等错误”。)18.(3分)C(A项“光临”是敬辞,指对方到来。B项“惠存”是敬辞,意思是请保存,多用于赠人照片、书籍时所题的上款。D项“久违”一般用作久别重逢的客套,此处结合语境应该用“失迎”。)

19.(6分)示例:①分别是气温和湿度

②历史上多有文人雅士及精明商人(其他合适身份,如“诗人才子和谋臣策士”等亦可)③降雨量对人的情绪(或性情、性格等)也有影响

(每写出一处给2分。意思对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)

20.(5分)示例:②外在手段未必(或“不一定”)(比思想教育)更能激发学生的内在德行。

③使学生具备好的德行的大学教育未必(或“不一定”)就是完美的大学教育。

(写出一处给2分,写出两处给5分。意思对即可)21.参照2017年兵考作文评分标准

【写作提示】参考立意:①珍惜自己拥有的东西,②努力克服自己的贪欲;③“拥有”和“缺失”是相对的;④不断付出,拥有的更多。【参考译文】

王诞字茂世,琅琊临沂人,是太保王弘的堂兄。王诞年轻时很有才华,晋朝孝武帝去世,堂叔尚书令王殉写哀策文,好久都未写成功,便告诉王诞:“还差一个叙述时节景物的句子。”于是拿出稿本给王诞看。王诞提笔加了一句,接王殉文中的“秋冬代变”后写道:“霜繁广除,风回高殿。”王殉叹赏这句非常清丽秀拔,于是用了它。王诞承袭爵号雉乡侯,拜任秘书郎、琅琊王文学、中军功曹。

隆安四年,会稽王的世子司马元显设置后军府,又将王诞补为功曹。不久又任尚书吏部郎,仍为后军长史,兼庐江太守,加镇蛮护军。转任龙骧将军、琅琊内史,长史之职如故。王诞结交侍奉司马元显的宠人张法顺,所以也被司马元显所宠爱。司马元显纳妾,王诞为他亲往迎接。又随同本府转任骠骑长史,将军、内史还照旧。元显讨伐桓玄,打算把桓氏全部诛灭,王诞反复地陈说桓修和桓玄志趣不同,因此桓修等免除灾难。桓修是王诞的外甥。到桓玄得势时,王诞将被处死,桓修为王诞陈言请求;陈说自己之所以活下来的原因,于是把王诞迁到广州。

卢循占据广州,用王诞担任他的平南府长史,颇以宾客之礼待他。当时广州刺史吴隐之也被卢循强迫留在身边,王诞说:“将军现在留下吴公,于公于私都没有好处。孙伯符难道不想留下华子鱼吗?只因一个地方容不下两位统治者罢了。”于是王诞和吴隐之都得以归还。

任命为员外散骑常侍,还未就职,高祖向皇上请求任命他当太尉咨议参军,转任长史。王诞忠心侍奉,日夜不懈怠。高祖很信任依仗他,北伐广固的时候,王诞兼任齐郡太守。义熙七年,以王诞为吴国内史。因母亲的丧事而离职。高祖征讨刘毅,起任他为辅国将军,王诞坚决辞让将军称号,穿着黑色丧服随从征讨。当时诸葛长民代管太尉留府事务,心中不安,高祖对此甚为忧虑。刘毅平定后,王诞请求先下京都。高祖说:“诸葛长民似乎有猜疑的心思,你怎么能离去呢。”王诞说:“诸葛长民知道我得到您的器重,如今我单身独往,他一定认为没有什么事,才可以稍微稳定他的心意。”高祖笑着说:“你真比孟贲和夏育还要勇敢啊!”于是王诞一人先回京都。九年,王诞去世,当年三十九岁。因南北征战之功,被追封为作唐县五等侯。

第三篇:河北景县梁集中学2017-2018学年高一下学期期中考试政治试卷

景县梁集中学 高一年级第五次调研考试 政治试题

一、选择题。(2分*35=70分)

1.2018年3月5目至3月20日,十三届全国人大一次会议在北京召开。大会期间,许多公民通过报纸、网络等媒体与大会或人大代表沟通、建言献策。这表明()①我国公民可以直接进行国家决策 ②我国的人民民主具有真实性

③我国宪法赋予公民广泛的民主权利 ④人民民主专政的本质是公民当家作主

A.①② B.①④ C.①③ D.②③

2.在我国,公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是公民行使()A、生存权与发展权 B、对国家机关及其工作人员的监督权

C、选举权和被选举权 D、言论、出版、集会、结社、游行示威的权利和自由 3.习近平在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上指出,我国工人阶级地位和作用都不容动摇,不容忽视。这是因为工人阶级是我们国家的()A.阶级基础 B.坚强柱石 C.领导阶级 D.政治保证

4.在我国,由选民直接选举产生的是()

A.全国人大代表

B.衡水市桃城区人大代表 C.湖南省人大代表

D.广西壮族自治区人大代表

5.2016年奥运会在巴西里约热内卢举行。作为中国游客,在观看奥运会比赛时,应履行()A.提出批评和建议的权利 B.人民当家作主的权利

C.维护国家荣誉和利益的义务 D.管理国家和社会事物的义务 6.我国公民参与政治生活的基本内容是()A.依法行使政治权利,依法履行政治性义务 B.参与社会公共事务管理 C.关注我国在国际社会中的地位和作用 D.参与社会主义民主政治建设 7.下列体现我国公民政治权利和自由的是()①河北省最低工资标准提高到2100元/月 ②新疆部分县市免除高中阶段学生学费

③石家庄市民在微信公众平台向市政府提建议 ④平塘布依族诗人陈德根出版散文诗集《高原回声》

A.①③ B.②④ C.③④ D.①④ 8.近日“某市启动新一轮限行”的信息在微信、微博、论坛等平台疯狂传播,引发大量网民质疑,经核实此信息系通言,为严厉打击谣言散布者,该市公安局某分局经过细致工作,将散布谣言扰乱公共秩序的违法嫌疑人贾某抓获,并作出行政拘留的处罚决定;这一案件对公民的启示在于()A.要坚持法律面前一律平等原则 B.要坚持权利与义务统一的原则 C.要依法打击各类违法犯罪行为 D.要敢于依法行使手中的监督权 9.2016年4月,中央反腐败协调小组国际追逃追赃工作办公室召开会议,研究部署关于2016年反腐败国际追逃追赃工作,宣布启动“天网2016”行动。开展“天网2016”行动()

①表明我国人民民主具有广泛性、真实性 ②体现了我国坚持国家专政职能 ③有利于保障人民民主,维护国家长治久安

④体现了社会主义民主是新型、全民的民主

A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10.“尊重每一个人的权利,维护每一个人的尊严,哪怕他(她)有罪有错。这是基本的法治理念,也是文明社会的底线。”对此理解正确的是()

①必须坚持公民在法律面前人人平等原则 ②任何公民的合法权利都受到保护

③人格尊严是公民最基本的政治权利 ④必须坚持权利与义务统一原则。A.①② B.②④ C.①③ D.③④

11.2017年4月3日,一则名为“雄安第一跳”的朋友圈截图在微信朋友圈广泛传播。4月5日,经市公安局网安支队证实,网传“雄安新区卖房跳楼”为谣言,河北警方依法对造谣者杨某某给予行政拘留10日的处罚。这对公民的启示是()①在行使言论自由时,要自觉增强义务意识 ②维护社会治安秩序,依法打击违法犯罪行为

③在行使言论自由时,要尊重他人的言论自由④网络不是法外之地,对自己的言论承担责任

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

12.据报道,由杭州学军中学等 3 所高中的部分学生参与撰写的两份“模拟提案”一一《关于 急救设施和急救教育的推广普及的提案》和《关于完善现有校园欺凌预防和处理体系的提 案》,交由全国政协委员提交至 2017 年 3 月 3 日开幕的全国政协十二届五次会议。这体现了中学生()①参加民主管理,直接行使基本政治权利 ②有序政治参与,提升社会责任意识

③履行政治义务,维护国家利益与荣誉 ④参与社会管理,体验协商民主的价值

A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 13.对公民的政治参与,下列行为判断正确的有()①甲对政府工作提出批评,说明政府没有合法行政 ②乙参加了本社区居委会选举,证明乙直接行使了民主权利 ③丙找信访办反映过拆迁问题,表明丙参与了民主管理 ④丁参加了燃气价格听证会,反映丁参与了民主决策 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 14.某县、乡两级人民代表大会同步进行的换届选举中,不少县区组织各选区人大代表候选人与选民见面,让每位候选人“登台亮相”,发表“竞选演说”,与选民进行近距离交流。可见,县、乡人大代表的选举方式()①是直接选举和差额选举 ②有助于选民了解候选人,提高选举积极性

③是间接选举和等额选举 ④有利于充分考虑当选者结构的合理性 A.①④ B.②③ C.①② D.②④

15.在某省的村民委员会换届选举中,有的实行指定候选人的差额选举,有的实行“海选”(不指定候选人的选举)。与差额选举相比,“海选”的局限性主要在于()①增加了选举成本 ②加剧了被选举人之间的竞争

③不利于选民意愿的集中 ④不利于增强选举结果的合理性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.小张在上班途中经常会遇到堵车,经过仔细观察沿途路况,他给市政部门写信,建议改建一条右转机动车道。小张参与民主决策的这种方式属于()A.社情民意反映制度 B.信访制度 C.重大事项社会公示制度 D.专家咨询制度

17.W省在制定《国有土地上房屋征收与补偿条例实施细则》过程中,将征求意见稿通过政务微博等渠道向社会公开征求意见,共采纳公众意见12条。这表明()①公民利用网络平台行使权利 ②公民通过社会公示制度参与民主决策

③公民按照信访实施监督

④公民通过社会听证制度参与民主决策 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

18.近年来,山东某地不断完善村民自治机制,进一步规范农村民主决策、民主议事、民主管理、民主监督制度。从政治生活角度看,下列古语中最能反映这一做法依据的是()A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 B.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 C.知屋漏者在宇下,知政失者在草野 D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同 19.能否实现有序的政治参与,决定着我们能否真正地享受民主生活。有序参与和无序参与政治生活的区别在于()①是否依法行使政治权利、依法履行政治义务 ②是否正确处理了权利与义务的关系

③是否遵循了法律、规则和程序

④是否向国家机关表达了自己合理的批评和建议

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

20.为缩短学生上学路程与保障学生安全,某村村民希望新修一条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意,经过民主协商,是终决定修建便道。村理事会的建立()

①改变了村民自治的主体 ②维护了村民的切身利益 ③丰富了村民自治的实践形式 ④规范了村民的行为方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.某市民政局统计显示,目前该市居民委员会承担的行政性工作占其总工作量的85%以上,这一现象引起了人们的关注。对这一现象认识正确的是()A.居民委员会是政府的基层组织 B.政府主动简政放权值得肯定 C.居民自治是基层民主的有效途径 D.居民委员会的自治功能受到削弱 22.2017年2月,在南京市教育局的统一部署下,各小学“弹性离校”政策落地实施。按时离校有困难的孩子,家长可以自愿提出书面申请,经学校批准后可以延时离校,由老师来照顾孩子,以此缓解孩子放学早家长下班晚,无法接孩子的难题。这是一次精准解决民生问题的创新。这是政府()A.组织社会主义经济建设 B.组织社会主义文化建设 C.建设服务型政府的措施 D.建设管理型政府的措施

23.针对2016年8月以来的房价疯涨,某市政府连续出台限购、限贷、停止购房落户三波房价调控政策,缓解了短期市场过热的压力,政策的叠加效应和积极作用逐渐凸显,有效抑制了投资冲动,促进了市场回归理性。这体现了()①政府履行推进生态文明建设职能 ②政府履行组织社会主义经济建设职能,抑制房价过快上涨 ③政府强化管理职能,坚持求真务实的工作作风 ④政府履行社会建设职能,打击炒房行为

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

24.2016年政府工作报告强调,要健全激励机制和容错纠错机制,给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事,敢干事,能干成事。这()①要求政府转变职能,做到“有所为,有所不为” ②坚持了对人民负责的原则

③倡导领导干部要敢想敢干,勇于创新 ④促进了政府简政放权,有利于调动地方积极性

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④ 25.某市开展“机关联系基层,干部联系群众”的“双联系”活动,干部深入基层一线联系群众结对子,从而使日常工作更加求真务实。下列古语能体现“求真务实”工作作风的是()A.见善如不及,见不善如探汤(孔子)B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(郑板桥)C.修其心,治其身,而后可以为政于天下(王安石)D.不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事(荀悦)26.李克强总理在对2018年工作总体部署中指出,要加大简政放权、放管结合、加大改革力度。再取消和下放一批行政审批事项,全部取消非行政许可审批,建立规范行政审批的管理制度。政府取消下放行政审批项目是做减法,但其最终目的是要做加法。这里所说的“加法”是指()①增设相应机构,更好地履行基本职能 ②扩大政务公开,拓宽民主监督的渠道

③健全相关制度,加强对市场主体监管 ④强化效能建设,提升服务和管理质量 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

27.某市“两横三纵”快速路长84.5千米,以慢进快出为设计理念,全程以高架式为主,设计时速60~80千米,计划总投资240亿元。该市城乡建设委员会面向社会公开征求关于“两横三纵”快速路精细化设计的意见。这表明政府()①坚持以人为本的服务理念,切实解决群众关心的交通问题 ②积极参与社会事务的管理,努力做到依法执政 ③参与快速路的精细化设计,是公民政治素养提高的体现 ④认真踏实地践行群众路线,坚持从群众中来到群众中去 A.①②

B.②④

C.③④

D.①④

28.被人们亲切地称为“指尖上的政民对话”的微信,逐渐成为政府与群众沟通交流的新平台。政务微信的开通()①为公民求助、投诉提供了便捷的渠道 ②表明政府的服务意识在增强

③调动了群众参与民主管理的积极性

④扩大了政府社会管理的范围 A.①②

B.③④

C.①④

D.②③.29.某市开启“政府大院拆掉围墙建社区公园”工作,将机关大院变成市民休闲的社区公园:没有围墙、没有大门,市民可随便进入院内散步,游览人工湖,累了还能坐在椅子上休息,俨然一座漂亮的城市公园。实行“拆围透绿”()①拉近了政府与百姓的距离,能增强工作人员的公仆意识 ②实现绿色空间共享,为市民提供更多高品质的公共服务 ③拆的不是政府大院的围墙,而是政府与人民之间的心墙 ④把公共空间还给市民群众,从制度上保障人民当家作主 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

30.新修改的《行政诉讼法》将行政机关滥用行政权力排除或限制竞争的,违法集资、摊派费用的,没有依法支付最低生活保障待遇或者社会保险待遇的等行政行为纳入了行政诉讼受理范围。该修改()①拓宽了公民民主参与的渠道

②进一步规范了政府权力行使 ③更好地保护了公民合法权益

④进一步扩大了政府职能范围

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

31.某公共政策研究机构对我国地方财政信息公开情况进行研究和评估。其中,2011年以来31省份财政透明度平均分如图2所示。该图反映了()

A.政府权威不断增强

B.政府行政效率不断提高 C.公民的监督权不断扩大

D.公民知情权进一步落实

32.建设廉洁政治,必须“把权力关进制度的笼子里”。下列说法中直接体现这一要求的是()①国务院下放和取消133项行政审批事项

②某省民政厅开展“廉政亲情寄语”活动

③某市发展与改革委员会推行“开放式决策”

④某全国人大代表提出“规范网络反腐”议案

A.①③

B.①④

C.②③ D.②④

33.党的十八大以来,法治政府建设不断换挡提速,政府决策的科学民主氛围更加浓厚,行政审批加快了,执法扰民现象也在减少,公众对政府的满意度不断提升。这表明法治政府建设有利于()①提高政府的权威

②保障公民各种利益诉求 ③提升公民民主意识和参政能力

提高政府的行政水平和工作效率

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

34.2017年6月24日全国人大常委会审议监察法草案。其中的重点内容是将行政监察法修改为国家监察法,以立法形式将实践证明行之有效的做法和经验上升为法律,有效地巩固和深化国家监察体制改革成果。其意义在于()

①为构建集中统一、权威高效的国家监察体系提供法治保障 ②有利于公民监督公共权力的行使,确保提高公共服务水平③有利于全面推进依法治国、实现国家治理能力现代化

④有利于防止行政权力滥用,健全司法机关内部监督制约机制 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

35.李克强强调,要通过改革以审批发证为主要内容的传统管理体制、革除与审批发证相关联的寻租权力和不当利益、改变与审批发证相伴的“看家本领”,推动政府治理体系现代化。材料体现了政府()①健全权力制约体系,接受人民监督

②加强行政监督力度,丰富监督形式

③提高行政管理水平,审慎行使权力

④推进自身职能转变,提高治理能力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

二、材料题(30分)

36.材料 在我们周围仍然存在着一些由于政府部门不作为或滥用权力带来的问题。如路面破损好久却没人修、市场上充斥着很多假冒伪劣商品、某些公务员工作态度恶劣,官僚作风严重,等等。针对上述行为,我们可采取哪些方式对政府的不作为或滥用权力等进行监督?(8分)

37.近年来,各地区、各部门认真贯彻落实国务院决策部署,积极推动电动汽车充电基础设施建设,各项工作取得积极进展,但仍存在认识不统一、配套政策不完善、协调推进难度大、标准规范不健全等问题。结合材料和所学政治知识,说明政府应如何加快电动汽车充电设施建设。(12分)

38.李克强总理在2017年国务院《政府工作报告》中指出,各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,接受社会与公民、舆论的监督,让权力在阳光下运行。

从制约和监督权力的关键角度,说明如何对政府权力进行有效的制约和监督。(10分)梁集中学高一年级第五次调研考试政治答案

1-5 DCCBC 6-10 ACDBA 11-15 CDCCD 16-20 AACAC 21-25 DCCBD 26-30 DDAAC 31-35 DADBD

36.① 信访举报制度.② 人大代表联系群众制度。③ 舆论监督制度。④ 监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。

37.①政府应坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。充电点建设布局应方便群众生活,更好惠及民生。

②政府应履行好组织社会主义经济建设、社会建设和生态文明建设的职能。在推动电动汽车充电基础设施建设中,应统一认识,协调推进,规范标准。

③政府应坚持科学、民主、依法决策。在电动汽车充电点布局方面应更好地反映民意、集中民智。

④政府应坚持依法行政。推动电动汽车充电基础设施建设,协调处理好各方利益。(每条3分,共12分)38.答案 ①有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系。这个体系,一靠民主,二靠法制,缺一不可。②发挥人民民主对权力的制约和监督,要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权,使人民能够有效地监督政府权力的运行。③加强法制对权力的制约和监督,坚持用制度管权、管事、管人,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。目前,我国已初步建立起全面的行政监督体系。

第四篇:2012-2013学年湖北省黄冈中学高二下学期期中考试语文试卷

1.默写

【小题1】__________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》)【小题2】浊酒一杯家万里。(范仲淹《渔家傲 秋思》)【小题3】无可奈何花落去。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)【小题4】“风”,飘忽不定,引人幽思,古典诗文中经常会出现这个字。请默写出下列三篇古诗文中含有“风”字的语句。答:①(范仲淹《岳阳楼记》)②(苏轼《水调歌头(明月几时有)》)③(文天祥《过零丁洋》)

2.默写。

【小题1】造化钟神秀。荡胸生曾云。(杜甫《望岳》)【小题2】,__________,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)

【小题3】刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说明新事物必将取代旧事物的诗句是,__________,与他的另一诗句“莫道桑榆晚,为霞尚满天”都表现出一种豁达乐观的人生态度。

【小题4】2015年12月17日,我国首颗天文卫星——暗物质粒子探测卫星㈠晤空”发射升空,标志着我国空间科学探测研究又迈出了重要一步。虽然首席科学家指出前路困难重重,“没有人能百分之百保证卫星一定能找到暗物质”,但正如李白《行路难》中的诗句“__________,__________,他们对未来的研究仍充满信心。

1.阅读下面的选文,完成小题。(15分)爆青

①这是个有声有色的词汇,细细一读,就能看到那极具动感的早春画面,叭、叭、叭叭叭„„一大片嫩芽,顶着晶莹的露珠,炫耀在你凝视的眸子里,目光一般灵动,在春阳下熠熠闪光。梦一般的春芽,清香,温软,婴儿肌肤一般娇嫩水灵。

②真难为我的父老乡亲,怎么就想出了这样一个溢满惊喜的好词儿——爆青,爆炸的爆,青草的青。比发青、冒青、萌芽之类的词儿好多了,这些词儿当然也是说明草叶的萌动,但总感觉温吞吞的,没有力度,缺乏动感,也表达不出心里的喜悦,而且悄声无息,不够热闹。熬过了一个寒冬,经历了多少霜雪,整整憋闷了一个季节啊,春天来了,叶芽使出吃奶的力气,钻,捅,顶,嘿!拱破了地面,钻出了树皮,跃上了水湄,看到了光明,成功啦!它一定兴奋得意得要大声欢呼。那钻出地表与树皮的一声“叭”,肯定是有声音的,是自然界最安全的一次爆破,你若是一只蚂蚁或蚯蚓,肯定能听到,就像我们听到下雨前的打雷一样。③如果说地下、树皮与水里的萌动是默不作声的潜伏,像个小特务,神不知鬼不觉地蹑手蹑脚,或者是地下党的暗中串联,那么东风一吹,号角一响,爆青就是第一发子弹,就是喜事来临的第一声礼炮,或者是新生儿降临人世的第一声嘹亮啼哭啊!寒冰冷霜早已融化,春雨认真浇上两回,温润地气一个劲儿上升,小草率先就从河岸边伸出了小脑袋,揉一揉惺忪的睡眼,睁开清亮的眸子,伸一个懒腰,哎哟妈耶,可把我憋坏了!于是张开大口,尽情地吐出胸中的浊气,将清新与醇香畅饮一个够。同时也就发现,身边的小伙伴,高高低低的,胖胖瘦瘦的,多着呢,一个个精神抖擞,笑眯眯地打量着这个美丽新世界,相互致意,彼此问候,抱一抱拳,道一声:春天好!

④爆青是春天里最喜人的物候,扎羊角辫的小村姑从田埂上走过,最早看到了茅草的爆青,影影绰绰地半掩在枯黄的草叶间,但那特别的清香与甘美的气息怎能瞒得过她们的眼睛,随手一拔就拔了出来,或者用小锹稍挖一挖,如挖一根丰满的竹笋,如挖出春天的第一声窃笑——那是我儿时尝过的鲜茅针,春天原野上最香甜的美味啊。爆青也是乡间小儿最诗意的发现,门前的柳枝才努出一颗米粒大的鹅黄柳芽,细伢子就瞪大眼睛,屁颠屁颠地跑回家,妈妈,我看到柳树爆青啦,春天来喽!妈妈欢笑着随孩子去看柳芽,同时从一双童稚的眼里看到了春天的诗意。

⑤在春天,一切生机勃勃,万物都在爆青。微雨众卉新,一雷惊蛰始,轰、轰、轰——该是来自天外的爆青吧?冬眠的动物们听到一声声号角,全都爬出洞来,闪亮登场。感觉人的成长也要爆青的,从天真孩童到懵懂少年,有一天细心的家长看到孩子唇上生出了柔嫩绒毛,心里明白,男孩在爆青呢,眼瞅着就进入人生的青春了。他们虽是默默,但那“咔、咔、咔”低沉雄壮的爆青,一定响在他们的筋骨、关节,响在他们的灵魂深处。(选自“深圳商报”2015年3月11日)

【小题1】通读全文,说说作者以“爆青”为题有什么妙处?(3分)【小题2】请从修辞的角度赏析下面的句子。(3分)一大片嫩芽,顶着晶莹的露珠,炫耀在你凝视的眸子里,目光一般灵动,在春阳下熠熠闪光。【小题3】第③段画线的句子运用了什么写作方法?有什么作用?(3分)【小题4】第④段写了与“爆青”相关的哪两件事?请用简洁的语言概括。(2分)【小题5】第⑤段画线句子中的“爆青”指的是什么?结合全文内容说说第⑤段有什么作用?(4分)

2.科学文阅读(8分)

羊年说“羊” 余 夫

①在中华文明的发展进程中,羊与人相伴,已经走过了漫长的岁月。远古时期,羊曾是人们狩猎的对象。后来,人们发现羊性情温顺、繁殖能力较强,就将其驯养。一般人都认为羊是愚蠢的动物,但事实并非如此。现在有充足的证据表明,羊比人们想象中的要聪明得多,甚至可以说是相当精明。

②羊病了会自我治疗。科学家发现,如果所吃食物让它们感觉不舒服,出现便秘和胃灼痛,羊就会挑选其他一些可以通便或帮助止痛的食物。也就是说,它们能正确地认出并吃下那些能治病的食物。

③羊有着难以置信的记忆力,能辨认和记住面孔,包括它们同类的面孔和人的面孔,甚至能区分人高兴和愤怒的表情。科学家为羊搭建了一个带有两个门的羊棚,每个门后面各放一个食料槽,这两个门唯一的区别就是上面挂有不同的照片:第一个门上挂着面带微笑的人像或颇感惬意的羊的像;在第二个门上则挂着面带怒容的人像或受惊的羊的像。然后,他们便往羊棚里赶羊。结果发现,绝大多数羊都喜欢进第一个门。科学家发现羊至少可以识别50种不同的面孔__________,并记住一两年或者更长的时间。它们知道与愤怒的面孔相比,高兴的面孔是什么样的。而且,羊更喜欢人微笑温和的面容,而讨厌发怒、受惊时的表情。

④羊会用声音表达感情,雌羊能辨别它们每只羔羊的声音。这说明,在人听来都是一样的咩咩声,其含义可能是各不相同的。不仅如此,羊的发声特征虽然受到遗传限制,但也可以随着后天环境的变化而形成属于某一个小群体的“口音”。英国科学家在一些羊生下来一周时记录了它们的叫声,随后将这些羊放到不同羊群中喂养,在它们长大一些后再记录它们的叫声。有趣的是,虽然有亲缘关系的羊最初的叫声都很相似,但随着它们在不同的羊群中成长,它们的叫声特征逐渐与所在羊群中其他羊的叫声趋同。也就是说,它们已经慢慢习得了这个小群体的“口音”。这说明,群体生活可以影响羊的发声系统。

⑤羊还能通过连猴子都经常会失败的心理测试。英国科学家在羊的面前依次放置成对的不同颜色的桶,每次有一个桶中盛有食物。然后,他们将食物从一个桶中移入另一个桶中,同时还改变桶的颜色,最后改变桶的形状。但羊不仅认出了不同的颜色组合,并根据颜色组合的不同改变行为,它们还会根据桶的形状的变化改变行为。科学家说,一般只有人类和其他灵长类动物能做出这类反应,其他大型动物要做到是很困难的。澳大利亚科学家将一群羊放进复杂的迷宫中进行试验,发现它们不仅能够找到走出迷宫的方法,而且走的次数越多,走出迷宫就越容易。

⑥此外,羊还有非凡的嗅觉。以色列警方已经据此训练出全球第一只专门闻炸弹的“反恐山羊”,其嗅觉灵敏度甚至超过了警犬。这只山羊名叫拉洛莎,是一只两岁的母羊。它对各种炸药的气味非常敏感,与警犬相比,性格乖巧的羊看上去无疑要友善得多。很明显,羊正日渐成为警方的宠儿。——选自《百科知识》(2015年第1期,有删改)

【小题1】结合文章内容,请你说说文章第①段的作用。(2分)20.【小题2】文章第⑤段使用了多种说明方法,请你指出其中一种并简要分析其作用。(2分)

【小题3】请你从说明文语言的角度,分析下面句子中加点词语的表达效果。(2分)科学家发现羊至少可以识别50种不同的面孔。

【小题4】2015年1月5日,羊年生肖邮票《乙未年》开始全国发行(见右图)。该邮票以绵羊作为造型基础,蕴含着“吉祥祝福”之意。请你认真观察图示,用简洁、平实的语言说出该邮票两个方面的美好寓意。(2分)

1.爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!【小题1】解释加点的字。(1)可爱者甚蕃()(2)陶后鲜有闻()【小题2】翻译句子。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 【小题3】从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答)

【小题4】你喜欢什么花?(本文莲花除外)请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(可只谈原因或只谈思想感情,)

2.课外文言文阅读: 管仲不谢私恩

管仲束缚,自鲁之齐,道而饥渴,过绮乌封人而乞食。乌封人跪而食之,甚敬。封人因窃谓仲曰:“适幸及齐不死,而用齐,将何以报我?”曰:“如子之言,我且贤之用,能之使,劳之论。我何以报子?”封人怨之。【小题1】解释下列句中加点的词。

(1)适幸及齐不死()(2)封人怨之()

【小题2】选出与例句中的加点字用法相当的一项()例句:自鲁之齐到,往。动词A.乌封人跪而食之B.如子之言C.我且贤之用D.辍耕之垄上【小题3】翻译文中划线的句子。【小题4】简要说明上文所含的主要道理。

1.阅读诗歌,完成小题。游张园①

(南宋)戴复古

乳鸭②池塘水浅深,熟梅天气半阴晴。东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。

【注释】①选自《千家诗》②乳鸭:刚孵出不久的小鸭。

【小题1】根据诗歌描写的景物,填一个表明季节的词,将题目“游张园”补充完整。【小题2】请用生动形象的语言描绘诗歌一、二两句所写的内容。【小题3】这首诗表达了作者怎样的感情?

2.阅读下面这两首古诗,完成两小题。

(一)秋夜独坐 王维

独坐悲双鬓,空堂欲二更。雨中山果落,灯下草虫鸣。

(二)夜深 周弼

虚堂人静不闻更,独坐书床对夜灯。门外不知春雪霁,半峰残月一溪冰。

【小题1】两诗中均写了夜景,又有所不同。请具体说明。【小题2】两诗中均有“独坐”,而作者心境不同。试简要分析。

3.诗歌鉴赏

樵夫词【清】朱景素

白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜。无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。

【小题1】前两句体现环境清静的景物有___________、___________。【小题2】请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。

4.读下面的诗和词,回答小题。大林寺桃花 白居易

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。清平乐 黄庭坚

春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。【小题1】二者反映的作者感情的共同点是什么? 【小题2】二者反映的作者感情的不同点是什么?

【小题3】两作者在寻觅春天的方法上有所不同,找出相关的两句来。1.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:原来,幸福并不遥远

题目二:日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景„„风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景„„风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600—800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

第五篇:(语文)江苏省南通中学2017-2018学年下学期高二期中考试语文试卷0

通中高二期中2018年春

一、语言文字运用(21分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)...①不要逃避和,因为这个世界上每个人都有自己应担负的责任,我们不应该逃避,更不应该畏惧。

②今年“菊花节”期间,公园里摆放着各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,轻轻摇曳,仪态万千,赏花的市民流连其间。

③军旅作家王树增对“如何评论黄继光是假的”这一提问的怒斥,彰显了为尊者讳,为长者忌的传统,也体现了中华民族自古以来 的敬畏之心,感恩之德。A.推脱 C.推脱 意兴阑珊 谨小慎微 B.推托 意兴盎然 谨小慎微 意兴盎然 慎终追远 D.推托 意兴阑珊 慎终追远

2.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)....A.谈到我国滑雪人才的培养,人们首先想到的是请知名教练来华执教,而对与运动员素质提升相关的基础训练却常常被忽视。

B.发改委日前发出通知,要求中石油、中石化、中海油三大公司组织好成品油生产和调运,严格执行国家价格政策,确保市场稳定供应。

C.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

D.受制于物力、财力等因素,搜集史料不容易,鉴定和使用史料更不容易,中国过去的大部分史学家几乎将一生的主要精力都用在了这方面。

3.下到诗句中,没有使用比喻手法的一项是)(3分)......A.江流宛转绕芳甸,月照华林皆似霰。B.糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。C.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。D.男儿何不带吴钩,收取关山五十洲。4.下列各句中,“之”的意义和用法与例句相同的一项是()(3分)..例:秦王之遇燕太子丹不善

A.此天之亡我 B.齐王使淳于髡之赵请救兵 C.亭长妻患之 D.太傅之计,旷日弥久 5.下列各句中,不含通假字的一项是()(3分)..A.乃持项王头视鲁 B.三年不蜚又不鸣 C.吾曩者目摄之 D.是固丹命卒之时也 6.下列各句中,加点字的活用现象与例句相同的一项是()(3分)..例:韩魏翼卫其后

A.梁以此奇籍 B.豪杰蜂起 C.盖聂怒而月之 D.侯生乃屏人间语

7.下列各句中,句式特点与例句相同的一项是()(3分)..例:骑能属者百余人耳

A.与籍避仇于吴中 B.此五霸之伐也 C.淮阴屠中少年有侮信者 D.必为二子所禽矣

二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成8-11题。

阔里吉思,性勇毅,习武事,尤笃于儒术,筑万卷堂于私第,日与诸儒讨论经史,性理、阴阳、术数,..靡不该贯。尚忽答的迷失公主,继尚爱牙失里公主。宗王也不干叛,率精骑千余,昼夜兼行,旬日追及之。....时方暑,将战,北风大起,左右请待之,阔里吉思曰:“当暑得风,天赞我也。”策马赴战,骑士随之,大.杀其众,也不千以数骑遁去。阔里吉思身中三矢,断其发。凯还,诏赐黃金三斤、白金千五百斤。

成宗即位,封高唐王。西北不安,请于帝,愿往平之,再三请,帝乃许。及行,且誓曰:“若不平定西北,吾马首不南。”大德元年夏,遇敌于伯牙思之地,众谓当俟大军毕至,与战未晚,阔里吉思曰:“大...丈夫报国,而待人耶!”即整众鼓躁以进,大败之,擒其将卒百数以献。诏赐世祖所服貂袭、宝鞍,及缯锦七百、介胄、戈戟、弓矢等物。

二年秋,诸王将帅共议防边,咸曰:“敌往岁不冬出,且可休兵于境。”阔里吉思曰:“不然,今秋候骑来者甚少,所谓鸷鸟将击,必匮其形,备不可缓也。”众不以为然,阔里吉思独严兵以待之。是冬,敌兵果大至,三战三克。阔里吉思乘胜逐北,深入险地,后骑不继,马踬陷敌,遂为所执。敌诱使降,惟正言不屈,又欲以女妻之,阔里吉思毅然田:“我帝婿也,非帝后面命,而再娶可乎!”敌不敢逼。帝尝遣其家臣阿昔思特使敌境,见于人众中,阔里吉思一见辄问两宫安否,次问嗣子何如,言未毕,左右即引其去。..明日,遣使者还,不复再见,竞不屈死焉。(节选自《元史·阔里吉思传》)8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)...A.靡不该贯 .C.天赞我也 .

靡:无,没有 B.尚忽答的迷失公主 .赞:辅佐,辅助 D.众谓当俟大军毕至 .

尚:推崇,尊重 俟:等待

9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.“儒术”指儒家学说,代表人物有孔子、孟子、荀子等,经典著作“四书五经”是中国科举制度下读书人的必修科目。

B.“旬日”指十天,王勃《滕王阁序》中有“十旬休假”的句子,中国现代也把一个月分为上旬、中旬和下旬。

C.“两宫”指皇宫,诸葛亮《出师表》中,“宫中府中”的“宫”即指皇宫,文中指东宫和西宫,即代指分住在两宫的太子和太后。

D.“大德”是帝王年号,与范仲淹《岳阳楼记》中“庆历四年春”的“庆历”类似,中国古代除皇帝年号纪年法外,还有干支纪年法等。

10.把文中画线的句了翻译成现代汉语。(9分)(1)不然,今秋侯骑来者甚少,所谓鸷鸟将击,必匿其形,备不可缓也。(5分)(2)阔里吉思乘胜逐北,深入险地,后骑不继,马踬陷敌,遂为所执。(4分)11.请简要概括阔里吉思的特点。(4分)

三、古诗词鉴赏(10分)阅读下面这首唐诗,完成12-13题。

院中晚晴怀西郭茅舍

杜甫

幕府秋风日夜清,澹云疏雨过高城。叶心朱实看时落,阶面青苔先自生。复有换台衔暮景,不劳钟敖报新睛。浣花溪里花饶笑,肯信吾兼吏隐名。

【注】①本诗写于广德二年(761年)。严武在担任剑南节度使时,保举杜甫为节度使参谋,在幕府当值。②背信:背否相信。③史隐:郑钦吏隐于蚁陂之阳,杨德周曰:“晋山涛,吏非吏,隐非隐。公在幕府为吏,归草堂为隐,兼有其名也。”(《汝南先贤传》)12.请简要分析首联的作用。(4分)

13.尾联是如何表达情感的?请简要分析。(6分)

四、名句名篇默写(10分)(1),使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)(2),落日故人情。(李白《送友人》)(3)星垂平野阁。(杜甫《旅夜书怀》)(4),生长明妃尚有村。(杜甫《咏怀古迹五首(其三)》)(5)?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(6)世事茫茫难自料。(韦应物《寄李儋元锡》)(7)今逢四海为家日。(刘禹锡《西塞山怀古》)(8),密雨斜侵薛荔墙。(柳宗元《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》)(9)故不积跬步。(荀子《劝学》)(10)师者。(韩愈《师说》)

五、现代文阅读

(一)(20分)阅读下面的作品,完成15-18题

暮鼓 铁凝

①日落之后,天黑以前,是黄昏。

②黄昏是一个有形的、硕大无朋的器皿,正承接接着她的投入。她相信运动,只有运动才能使人年轻。好比六十岁的她,走起来是步幅均匀,不喘不吁,腰还柔韧,背也挺直,加上她那坚持每五个月才染一次的深栗色“包包头”,看上去怎么也超不过五十岁。

③迎面偶尔过来几个遛狗的人,她避免和他们打招呼、搭讪。住在美优墅的业主,房子都不小,院子也挺深,喜欢开车不喜欢走路,谁都难得遇见谁,谁都不准备搭理谁。

④她十年前就提前退休了,曾去一家农民工子弟学校充当志愿者。但女人是不能缺觉的,所有的“志愿”都必须首先让位给她的睡眠,于是她不再去那学校。为了爱惜容颜,保证睡眠,她甚至没为孙女熬过一次夜,给孙女哪怕是象征性地换过一次纸尿裤。

⑤但这些年来,她的心里常涌上一股铁灰色的感觉,有一种日渐年老的惶恐。

⑥她走上柿子林边的这条小马路时,发现马路对面,一个老者几乎正和她齐头并进。老者托着一把平头铁锨,铁锨和柏油路而摩擦出刺拉、刺拉的让人起鸡皮疙瘩的噪音。她知道这是哪家施工队的工人,刚收工或者正要赶往哪个工地。绕过柿子林就是会所,会所正在挖地下网球馆,说不定这位老者就属于那个工地。他为什么不把铁锨扛在肩上呢?她心里有点抱怨,由不得偏过脸扫了一眼老者---这老头!她心说。

⑦路灯及时地亮起来,在她斜后方的老头停住脚,从衣兜里摸出一包烟和火柴,仿佛是路灯提醒了他的抽烟。他将铁锨把儿夹在胳肢窝底下,腾出手点着一支烟,狠狠吸了一大口。借着路灯和老头点烟的那一忽儿光亮,她看见老头的齐耳短发是灰白色的中分缝,皱纹深刻的没有表情的脸木刻一般。他咳着喘着向路边半人高的冬青树丛里吐着痰,确切地说,是向那树丛吼着痰,费力地把喉咙深处的痰给吼出来。

⑧她闻见一股子花椒油炝锅的白菜汤味儿,球馆工地正在开饭。她看见一个体型壮实的工人正朝着她和老头这边张望,望了一阵,就扑着身子快步朝他们走来。当他和他们相距两三米的时候,她看出这是个二十多岁的年轻人。只听他急切地高喊起来:“妈!妈!”他喊着“妈”说,快点儿!菜汤都凉了!

⑨她下意识地扭头向后看,路上没有别人。他是在喊她吗?他错把她当成了自己的妈?或者她竟然很像这位施工队成员的妈?

⑩这个端着空饭盆的年轻工人,就见他很确定地走到老头跟前,从他手里接过铁锨,又叫了一身“妈”,他催促说快点儿!菜汤都凉了!“老头”低声嘟囔了一句什么,不急不火的,由着儿子接过了铁锨。她从年轻人浓重的中原口语里,听出焦急和惦记。他的头发落满了白灰和水泥粉末,接近了老头一不,应该是他的妈那齐耳乱发的颜色。

⑪那么,他没有把身穿哈伦裤的她错认成自己的妈,他是在管那老头叫“妈”;那么,她一路以为的老头并不是个老头,而是个老太太,是----妈。

⑫年轻人扛着铁锨在前,引着他的妈往一盏路灯下走,那儿停着一辆为工地送饭的车,车上有一筐箩馒头和一只一抱粗的不锈钢汤桶,白菜汤味儿就从这桶里漾出。母子二人舀了菜汤,每人又各拿两个大白馒头,躲开路灯,找个暗处,先把汤盆放在地上,两人就并排站在路边吃起晚饭。

⑬她佯装在近处溜达,观察着从容、安静地嚼着馒头的这对母子,怎么看也更像是一对父子。路边的年轻人很快就把饭吃完,从地上端起妈那份菜汤递到她手上。妈吃完馒头喝完汤,拍打拍打双手,在裤子两侧蹭蹭,从肥大中山式上衣的肥大口袋里掏出两只壮硕的胡萝卜,递给儿子一只,另一只留给自己,好比是饭后的奖赏。

⑭她看见儿子拿着萝卜,和妈稍作争执,要把自己手中那个大些的塞给妈,换回妈手里那个小一点的。妈伸出举着萝卜的手挡了挡儿子,便抢先咬下一大口,很响地嚼起来。儿子也就咬着手中那大些的萝卜,很响地嚼起来。在路灯照不到的暗处,那两根在他们手中晃动的胡萝卜格外显出小火把似的新鲜光亮,和一股脆生生的精神劲儿,让她想起在她的年少时代,夜晚的交迺警察手中那发着荧光的指挥棒。

⑮会所传来一阵鼓声,是某个庆典或者某场欢宴开始了。会所的承包商将早年家乡太行山区的一面一人高的牛皮大鼓引进美优墅会所金碧挥煌的大堂,屏风似地竖在一侧,让擂鼓成为一些仪式的开场白。虽然,和旷野的鼓声相比,圈进会所的鼓声有点暗哑,有点憋闷,好比被黑布蒙住了嘴脸的人的呐喊。但鼓声响起,还是有些激越,能引人驻足的。

⑯她迎着鼓声往回家的路上走,尽可能不把自己的心绪形容成无聊的踏实。也许鼓声早已停止,她听见的是自己的心跳。世间的声响里,只有鼓声才能让她感觉到自己的心在跳。(有删改)15.简要概括文中打工母亲的形象特点。(4分)

16.文中的打工母亲起初被“她”误认为“老头”,简要分析这一情节安排的作用。(6分)

17.如何理解文中画线句的含义。(4分)

l8.探究小说标题“暮鼓”的丰富意蕴。(6分)

六、现代文阅读(二)(10分)阅读下面的作品,完成l9-20题。

“抱一”为何如此难?

王朝明

①去过崂山北九水的游客,多会在山涧里的一块大石前驻足。令他们停下脚步的,不是磐顽之石,而是石上镌刻的两个字“抱一”。“抱一”,出自《道德经》,文字虽简,却颇耐咂味。一滴水,折射七色光。何谓“抱一”?不同的人有不一样的理解。

②“采菊东篱,悠然南山”,“明月松间,清泉石上”,这是陶潜和王维的“抱一”;“待从头,收拾旧山河”,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,这是岳飞和辛弃疾的“抱一”;“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,这是保尔的“抱一”;“愿做一颗永不生锈的螺丝钉”,这是雷锋的“抱一”;“老牛拉车不回头,当官一场手空空,退休叉钻山沟沟”,这是杨善洲的“抱一”……

③置身大千世界,面对世间万象,要保持一颗沉潜笃定的素心,矢志不移,心无旁骜,委实不易。④“抱一”之难,难在外面世界的精彩。音之魅,色之眩,犬马之逸,时时扰人五心;得与舍,公与私,义与利,常常令人两难。数十年持续发展所带来的,不惟物质的空前丰富、需求的不断满足,还有形形色色“分外”的诱惑。而在这个世界上,不是每一粒陷入淤泥的种子,都拥有一颗清莲的心。

⑤“抱一”之难,难在内心的羸弱。君不见:穿得草鞋,嚼得菜根,却抵不住“糖弹”;兢慎于始,公廉于卑,却收不好“官子”。靡不有初,鲜克有终。反思蜕堕失守之因,有温水煮蛙、蚁穴溃堤的微渐不惕,有片石破窗、滴墨染缸的一发不收,也有忘却所来、迷失所去的歧途不返。归根结底,无不由弃“抱一”始,而致以“抱憾、抱愧、抱恨”终。

⑥“抱一”不易,当炼定力。风吹过,但见草伏、树摇、云走,而山自岿然不动。幻变和纷扰永远是世界的常态。愤懣于“这个世界怎么了”,纠结于“这个世界会好么”,不如起而为之,让“这个世界看我们”。打铁须得身硬,定力需有支撑。这要求我们拥有竹签子也穿不裂的坚定信仰,拥有钢筋铁骨铜豌豆的坚强意志,更要拥有“乱云飞渡仍从容”的坚实底气。诸葛有云:非澹泊无以明志,非宁静无以致远。坐得住冷板凳,嚼得香苦菜根,身在陋巷胸怀苍黎,夙夜在公不忘进取,如是,或可令矢志于“抱一”者“抱”得更加内生、从容且平静持久。

⑦“此心安处是故乡”,无论何时何地,若得“抱一”,“故乡”将不再遥远。(有删改)19.请简要分析本文的论述层次。(4分)

20.怎样才能达成“抱一”?请简要概括。(6分)

七、作文(70分)21.阅读下面的材料,按要求作文。

英国诗人瓦特·兰德:我和谁都不争,和谁争我都不屑。

印度小说家普列姆昌德:在人类生活中,竞争心是具有重大意义的东西。英国经济学家马歇尔:竞争可能是建设性的,也可以是破坏性的。以上文字引发了你怎样的思考?请根据要求写一篇文章。

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,除诗歌之外,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

通中高二期中 2018年春

1.【参考答案】C 2.【参考答案】B 3.【参考答案】D 4.【参考答案】A 5.【参考答案】D 6.【参考答案】B 7.【参考答案】C 8.【参考答案】B 9.【参考答案】C 10.(1)【参考答案】不对,今年秋天巡逻侦察的骑兵来的很少,这就是所说的猛禽将要出击,一定会藏匿它的形影。(关键词“然”“候骑”“匿”的翻译各 1分,大意2分)(2)【参考答案】阔里吉思乘胜追击,深入危险地段,后援骑兵不能及时赶到,他的战马摔倒而陷入敌阵,于是被敌人掳去。

11.【参考答案】学富五车,骁勇善战,富有主见,做事果决,忠贞不屈(每点1分,达满4点得4分,意思对即可)12、13【点评】 古代诗歌基本答题步骤:

第一步:准确地指出用了什么表现手法或何种技巧; 第二步:结合诗句说说这个手法的内容;

第三步:指出运用该手法的作用(这种手法表达了诗人怎样的感情,传达了怎样的旨趣,产生了怎样的效果等。)14.【答案】(1)安能摧眉折腰事权贵(2)浮云游子意(3)月涌大江流(4)群山万壑赴荆门(5)云横秦岭家何在(6)春愁黯黯独成眠(7)故垒萧萧芦荻秋(8)惊风乱飐芙蓉水(9)无以至千里(10)所以传道受业解惑也

15.【点评】形象题,从原文当中找可以概括打工母亲的形容词,并分析其运用的手法。16.【点评】情节作用题,从环境、人物、情节、主旨四个角度进行分析。

17.【点评】含义题分字词含义和句子含义,本题考查句子含义,故先解释句子意思,再分析作者的情感取向、写作意图、象征义、比喻义和引申义。

18.【点评】意蕴题探究深意和情感,即“暮鼓”的深意,以及由此体现出的作者写作意图或情感取向。

19.【点评】本题主要考查想说论证思路的基本能力。论证思路题目,注意围绕首先提出什么观点,然后分析论述,最后得出结论观点等。本文首先引出“抱一”难的观点;然后具体论述“抱一”难在“外面世界的精彩”、“内心的羸弱”和“当炼定力”。

20.【点评】本题主要考查理解文意,筛选文中的信息的基本能力。答题区间为4-6段,分别概括每段段意即可。21.作文 【写作提示】

争与不争的背后是进与退,是积极与消极,是拼搏与淡然,是热闹与安静,是儒家与道家,是青春与暮年,是都市与田园,是不同的人生哲学与人生态度。

这是一道名言类的材料作文,三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度:

第一、竞争的进步意义。竞争不叮避免、竞争无所不在,你看江河湖海,到处都是千帆竞渡;你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得 老远,或是淘汰出局。

竞争对个人的意义:竞争源于压力,产生动力,竞争对个人的激励鞭策作用,让人不在懈怠;竞争能让我们更加努力拼搏进步;竞争使人更勇敢:竞争能增强人的自信心;竞争激发个人潜力;

竞争对社会家国的意义:竞争使大家各呈奇技,各出精品,给各行各业带来活力,让国家在竞争中不断强大,落后就要挨打,只有敢于竞争,直面竞争,在竞争中得先机,占据优势,国家与民族才能兴旺发达。世界也会在竞争的多姿多彩。

第二、理性竞争。竞争的木质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等,竞争的旗帜是光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富。竞争中要尊重对于,遵守规则,做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。要与强者争,与自己争,要追求竞争的双赢。竞争中不乏温情与关爱,竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。问时,竞争不排斥合作。

第三、不争是一种态度。不争的背后是一种自在,一种坦然,是懂得生活真谛之后毅然决然的放下与洒脱。不争是万千阅历后的看破,饱经沧桑后的睿智,无数沉浮后的淡泊。不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向精神心灵。不争的人心灵更纯净,内心更安静,他们闲看庭前花开花落,静看天边云卷云舒。有时候不争,比能争会争之人有福多了。不争还是一种清醒,一种达观,一种自信,是内心的不执不迷,不贪不念。人生无常,世事难料,不为艰难困苦而却步,不为鲜花掌声而迷失,方显英雄木色。高山无语,深水无波。心灵淡然若水,人生便如行云流水,轻盈飘逸。

下载河北景县梁集中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试卷(5篇材料)word格式文档
下载河北景县梁集中学2017-2018学年高二下学期期中考试语文试卷(5篇材料).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    河北拾县梁集中学2017_2018学年高二政治下学期期末考试试题[最终定稿]

    河北省景县梁集中学2017-2018学年高二政治下学期期末考试试题 (90分钟,100分) 一、单选(32题,每题2分) 1.习近平在主持哲学社会科学工作座谈会中指出“……一个没有繁荣的哲学社会......

    高二下学期语文期中考试总结

    高二下学期语文期中考试总结 试卷情况综述: 本次期中考试由本部命题,整份试卷按照高考试卷的模式出题,所有试题均来自近年的高考试题以及今年广东各地的模拟试题,试题难度大大增......

    高二语文期中考试试卷分析

    高二第二学期期中测评 语文试卷分析 这次的语文试卷,突出了基础性、实用性以及能力考查,基本上涵盖了教材要求,在考查基础知识的同时,着重加强了对能力的考查,是一份结构较为合理......

    高二语文期中考试试卷分析

    高二语文11-12年期中考试试卷分析 王翠芳 本次语文考试满分150,考试时间150分钟,客观题为36分,每题3分;主观题为114分。考试的年级平均分为理科90.97分及格率为59.9%,文科为90.87......

    胜境中学2013—2014学年下学期期中考试高二政治试卷(共五篇)

    胜境中学2013—2014学年下学期期中考试高二政治试卷(总分:100分考试时间:90分钟命题人:陈珑升)一、 选择题(30题,每题2分,共60分)1、改革开放三十多年来,中国人民的生活经历了从过去的......

    七年级下学期期中考试语文试卷

    七年级下学期期中考试语文试卷一、语言的积累与运用1.下列字形和加点字注音全对的一项是(B) A、彷(páng)徨历尽心血杂乱无章(zhuāng)迷惑..B、萦(yíng)带警报迭起家喻户晓似曾(céng......

    湖北省孝感高中2009-----2010学年度高二下学期期中考试语文试卷(大全)

    1.古诗文默写。(10分) 【小题1】树树皆秋色,。(王绩《野望》) 【小题2】,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 【小题3】气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 【小题4】__________,烟......

    大庆铁人中学2014-2015高二学年下学期期中考试语文参考答案

    大庆铁人中学高二学年下学期期中考试 语文试题 参考答案 一、 1、B(原文中表述的是装饰的主要目的是美化自己) 2、D(强加因果,原文中两句话是递进关系,前者并不是后者的原因) 3、C......