第一篇：广东省深圳市深圳中学2018年中考物理总复习题型训练：电学 选择题【word】无答案
广东省深圳市2018年中考物理总复习题型训练
电学 选择题
一、单选题
1.如图所示，小叶同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开．下面说法正确的是（）
A.玻璃棒和金属球都是绝缘体 B.瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器 C.玻璃棒带正电，验电器带负电 D.金属箔张开是因为它们带上了异种电荷
2.用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（）
A.B.C.D.3.某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图中的电路符合要求的是（）A.B.C.D.4.下列关于材料、技术及能源的说法中正确的是（）
A.数码相机的图象传感器与处理芯片是由半导体材料制成的 B.微波炉是利用电流的热效应来加热食品的
C.我国海域深处蕴藏大量的“可燃冰”属于可再生能源
D.“华龙一号”第三代核电站是利用核聚变释放出的能量来发电的
5.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体，对于其电阻大小下列说法中正确是（）
A.当导体两端的电压或通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 B.当导体被均匀拉长至原来二倍时，它的电阻增大为原来二倍
C.电阻是导体本身的一种性质，所以温度无论如何变化，它的电阻也不可能变为零
D.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关
6.如图所示，电源电压不变，当开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表示数是6V。若两表互换位置，当开关S2闭合、S1断开时，电流表示数是0.2A，则下列说法不正确的是
A.R1和R2的阻值之比是2：1 B.R1的阻值是20Ω C.电压表示数仍是6V D.R2（互换后和互换前）消耗的功率之比为9：1
7.如图所示，闭合开关S，发现灯泡L1亮，L2不亮．调节变阻器滑片P，L1变亮，L2始终不亮，出现这一现象的原因可能是（）
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路 C.灯泡L2短路 D.灯泡L2断路
8.如图所示，AB和BC是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，下列说法正确的是（）
A.AB段的电阻小于BC段的电阻
B.通电相同时间，AB段消耗的电能大于BC段消耗的电能 C.这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的
D.若将AB段材料换成铜，其他条件不变，这两段导体的总电阻将变大
9.下列关于欧姆定律（I=）说法不正确的是（）
A.由I=B.由I=C.由I=可知，当导体电阻R一定时，导体中电流I跟两端电压U成正比 可知，当导体两端电压U一定时，导体中电流I跟电阻R成反比 变形可得R=，说明导体的电阻跟其两端电压成正比，跟通过它的电流成反比 D.由I=变形可得R=，说明导体的电阻R在数值上等于U跟I的比值，但由于电阻是导体本身的属性，其大小跟U、I无关
10.下列数据中，最接近实际情况的是（）
A.普通家用照明灯的工作电流约为2A B.一节新干电池的电压约为1.5V C.家用电风扇的额定功率约为2000W D.电饭锅加热档的功率约为100W
11.如图所示，当S、S1闭合，滑动变阻器的滑片P位于中点时，电压表
的示数为U1，滑动变阻器消耗的功率为0.9W；当S、S2闭合，滑动变阻器的滑片P位于最左端时，电压表 的示数为2U1，滑动变阻器消耗的功率为0.2W，则R1与R2的比值是（）
A.1：18 B.18：1 C.1：6 D.6：1
12.如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L1、L2分别标有“6V 3W”和“6V 6W”的字样，滑动变阻器R的阻值变化范围为0～12Ω，当S1、S2和S3都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端时，两灯都正常发光．不考虑温度对灯泡电阻的影响，则（）
A.电源电压为12 V B.两灯都正常发光时电流表的示数为3A C.整个电路的最小功率2.25W D.整个电路的最大功率9 W
13.如图所示的电路，电源电压不变，R1为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小．闭合开关S，当监控区的温度升高时，电压表示数U与电流表示数I的关系图象是（）
A.B.C.D.14.如图所示，是某电器内部的电路结构图，R1、R2为阻值相同的电热丝．不同的连接方式其发热功率不同．下列说法不正确的是（）
A.甲的发热功率与丙的发热功率相等 B.丁的发热功率是丙的发热功率的2倍 C.丙的发热功率是乙的发热功率的2倍 D.丁的发热功率是乙的发热功率的4倍
15.如图所示，电源电压保持不变，L1、L2、L3是电阻保持不变的灯泡，L2、L3完全相同．第一次开关S、S1、S2都闭合时，L1的电功率为25W；第二次只闭合开关S时，L1的电功率为16W．则下列说法正确的是（）
A.L1、L2两灯丝电阻之比为1：4 B.只闭合S时，L1和L3的功率之比为1：4 C.L1前后两次的电压之比为25：16 D.前后两次电路消耗的总功率之比为25：4
16.一个标有“220V 440W”的电热器，当通过它的电流为1A时，它的实际功率（）
A.等于额定功率 B.大于额定功率 C.小于额定功率 D.无法判断
17.如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点）．闭合开关S，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.1A，R2消耗的电功率为lW；当滑片P移动至某一位置时，电流表示数为0.3A，R2消耗的电功率为1.8W．则当滑片P从a移到b的过程中（）
A.电流表示数变化了0.6AB.电压表示数变化了4VC.R1消耗的电功率变化了5WD.电路消耗的总功率变化了6W
18.关于安全用电常识，以下说法中错误的是（）
A.开关可以接在火线上，也可以接在零线上B.使用测电笔时，手必须接触笔尾的金属体C.发现家用电器或导线失火时，必须先切断电源，然后再救火D.三孔插座，其中有一孔接地线，目的是为了避免因用电器漏电而发生触电事故
19.如图所示，是家庭电路中接入的感应式电能表．由电能表的示数及其技术参数可知，有关说法正确的是（）
A.家庭电路的总电阻是88Ω B.每转1周电路耗电1875J C.电路的可接入用电器的最大功率为550W D.电路消耗的电能是8.95×109J
20.下列生活用电的做法．正确的是（）
A.用铜丝代替保险丝 B.开关接在零线和用电器之间 C.用电器的金属外壳与地线相连 D.插座上同时接入多个大功率用电器
21.如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮．用试电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光．用试电笔检测A点氖管发光，检测B点氖管不发光．发生这一现象的原因可能是（）
A.灯泡短路 B.灯丝断了 C.开关接触不良 D.插座短路
22.小天利用手中的条形磁体做了以下小实验，其中结论正确的是（）
A.条形磁体能够吸引小铁钉 B.同名磁极相互吸引
C.将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方 D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了
23.如图与电有关的设备中，下列说法正确的是（）
A.甲图中的电能表是用于测量用电器电功率的仪表 B.乙图中三角插头的其中一个脚与用电器金属外壳连接 C.丙图中无人机的电动机在工作时将机械能转化为电能 D.丁图中POS机检测头利用的电磁感应原理是安培首先发现的
24.为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实践，如图所示，下列说法中正确的是（）
A.要使电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向右滑动 B.用电磁铁吸引大头针的数目显示它的磁性强弱 C.两电磁铁的线圈串联是为了探究磁性强弱与电流的关系 D.B线圈的匝数多，说明通过B线圈的电流大于通过A线圈的电流
25.某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装用电器和开关．对此电路，下列说法正确的是（）
A.火线上的保险丝应该改装到零线上 B.甲处应装用电器，乙处应装开关
C.当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大 D.当保险丝熔断后，可以用铜丝代替
26.如图所示，ab金属棒与导线、电流表、开关组成闭合回路，下列说法正确的是（）
A.当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的 B.当ab棒向左运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的 C.当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，电动机是根据这个原理制作的
D.当ab棒沿磁感线方向运动时，电流表的指针偏转，发电机是根据这个原理制作的
27.如图，是手摇式手电筒，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光．下列实验能揭示手电筒工作原理的是（）
A.B.C.D.28.对于远距离输电，下列说法正确的是（）
A.远距离输电输送的是直流电 B.高压输电可以减少电能损失 C.高压线路上的电压可以随意升高 D.输电线上的电阻越大，则电能损失越小
29.如图所示的用电器中，利用电动机工作的是（）
A.电扇B.电灯
C.电热水壶D.电饭锅
30.如图所示是某电子秤的结构示意图，其中P是一个可以紧贴AB 滑动的金属滑片，S为自动控制开关。闭合开关S，秤盘内不放物体时，电子秤刻度表示数为0；在秤盘内放入物体时，就可以从电子秤刻度表上读出该物体的质量;当被测物体的质量超过电子秤量程时，开关S自动断开，电子秤无示数。则下列判断正确的是（）
A.电子秤的刻度表是一个电流表，它的示数越小说明所称物体质量越大 B.电子秤的刻度表是一个电压表，它的示数越大说明所称物体质量越大 C.电子秤的AB 部分是一个滑动变阻器，且A端为绝缘体 D.电子秤所称物体的质量越大;消耗的电能越少
31.如图所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V，闭合开关S后，滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I-U关系图像如图乙所示，下列说法中错误的是()
A.电源电压为12V B.滑动变阻器的最大阻值为9Ω C.该电路总功率变化范围为12W—24W D.小灯泡的额定功率为12W
第二篇：2013中考总复习冲刺题型转向训练
一：文化中国材料一：1.2012中国（广州）国际纪录片节开幕式暨颁奖典礼在友谊剧院举行，组委会首次推出的“金红棉奖”正式揭晓，红遍大江南北的《舌尖上的中国》最终斩获评审团大奖。《舌尖上的中国》为中国中央电视台播出的美食类纪录片，主要内容为中国各地美食生态。本片制作精良，7集内容制作耗时13个月，2012年5月在央视首播后，在网络引起了广泛的关注。该片于2012年7月在台湾公视播出，2012年9月在新加坡星和都会台播出，2012年10月起在香港tvb翡翠台播出。材料二：以书写山东高密乡村形成鲜明文学风格的中国著名作家莫言，因其作品“很好地将魔幻现实与民间故事、历史与当代结合在一起”，获得诺贝尔文学奖，是一次标志中国当代文学进入世界主流社会视野的重大文化事件。诺贝尔文学奖花落中国，莫言成为诺贝尔文学奖中国籍作家第一人，填补了中国文学界的空白。
材料三：由中央电视台主办的 “寻找最美乡村医生”大型公益活动10月22日在北京正式启动。此次活动将以全国100多万扎根农村、服务农民的乡村医生为对象，通过寻找、发掘、宣传他们中间的典型代表，弘扬乡村医生执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操，呼吁全社会关心乡村医生，关注亿万农民的健康。2012年9月8日，中央电视台和光明日报社联合主办的2012年“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了最美乡村教师名单，徐德光等10位教师被授予“最美乡村教师”称号，田育才等40名乡村教师被推选为“特别关注乡村教师”。
1﹑《舌尖上的中国》最终斩获评审团大奖，诺贝尔文学奖花落中国，说明了什么？
中华文化源远流长﹑博大精深，对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。中国的国际地位不断提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。2﹑《舌尖上的中国》在世界范围内掀起了饮食的‚绿旋风‛，越来越多的外国友人竞相品尝中国美食。‚文化中国‛启示我们在中外文化交流中应如何做？
1、采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的不同，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。保护本民族的文化是我们义不容辞的责任，其他国家和民族的文化作为世界文化的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。2走向世界的同时，我们不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。学习外来文化，要取其精华、弃其糟粕。继承中华优秀文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。3做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。
3、寻找最美乡村医生、寻找最美乡村教师、感动中国……属于什么建设？其根本任务是什么？中央电视台举办的这类活动有何作用？
精神文明建设或文化建设，根本任务是：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。作用是：推动了经济与社会协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
4、为促进中华文化繁荣发展，我们青少年该怎么做？
树立崇高靠理想，努力学习科学文化知识； 积极参与形式多样的精神文明创建活动；传承弘扬中华优秀文化，做文化的传播者。善于辨别落后和腐朽文化自觉加以抵制。
二：创新中国材料一：2012年6月24日12时55分，在航天员景海鹏、刘旺、刘洋的精准操控下，‚神舟九号‛飞船成功实现与‚天宫一号‛目标飞行器交会对接，中国首次航天员手控交会对接取得圆满成功。这是我国载人航天事业发展史上的又一重要里程碑，是建设创新型国家的又一标志性成果。
材料二：随着歼一15舰载机在‚辽宁号‛航母上成功起落，不仅歼一15火了，连舰栽机指挥员下达起飞指令的手势也火了，这个被网友戏称为‚航母style‛(右图)的动作瞬间‚秒杀‛韩国‚江
南style‛里的‚鸟叔‛骑马舞，受到了网友热情追捧和模仿，业已成为‚全民必摆姿势‛，也被誉为新一代的‚网络神姿势‛。
材料三：10月25日，我国在西昌卫星发射中心用‚长征三号丙‛火箭，成功将第16颗北斗导航卫星送人预定轨道。这是我国二代北斗导航工程的最后一颗卫星，至此，我国北斗导航系统区域组网顺利完成。
1、‚天宫一号‛‚神舟九号‛手控对接成功，航母style火爆说明了什么? ①我国实施科教兴国和人才强国战略取得了重大成就。我国的综合国力不断提高，科技创新能力不断提高，在某些科技领域已步入世界先进国家行列；②科学技术是第一生产力。是经济社会发展的决定性因素；③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。④创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。中华民族是具有伟大创新的民族。
2、‚天宫‛‚神九‛手控对接、‚蛟龙‛探海等成功的原因有哪些是什么?
①党中央、国务院的高度重视、英明决策和党的正确领导；②我国实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动战略，自主创新能力不断增强，提供了科技支撑和人才支持； ③我国坚持以经济建设为中心，保持国民经济平稳健康的发展，综合国力不断增强，奠定了坚实的物质基础； ④科技工作者弘扬航天人精神，团结协作、锐意创新、艰苦奋斗；
3、我们青少年应学习广大科技工作者和航天员、潜航员哪些优秀品质?
①强烈的社会责任感和爱国情怀。②饱满的工作热情和敬业精神。③奋发进取、力求卓越的精神。④开拓创新、艰苦奋斗精神等。
4、‚天宫‛‚神九‛手控对接、‚蛟龙‛探海等成功有何意义?
①有利于增强我国的综合国力，提升我国的国际地位和国际影响力。②有利于推进科教兴国、人才强国战略的实施，增强创新能力；③有利于增强我国的科技实力，提升我国的国际科技竞争力；④有利于充分发挥社会主义制度的优越性，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴。
5、青少年如何培养创新能力？
培养创新能力的方法：努力学习，注重实践；树立创新意识，培养创新思维，用于质疑；积极参加小发明小制作活动，争取有所创造。
6、请你运用有关知识，谈谈上述材料给你的启示。
（1）科教兴国：①“天宫”“神九”手控对接、“蛟龙”探海等成功是我国重视科学技术、实施科教兴国战略的成果。②科学技术是生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。③当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。④实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，而要这样做，就要真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。⑤总之，发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。（2）创新：①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。② 科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
③“天宫”“神九”手控对接、“蛟龙”探海等成功就是我国重视科技创新的体现。
（3）艰苦创业：①作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。②艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设时期，在各行各业的劳动者身上，继续发扬光大。③艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。④艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。“天宫”“神九”手控对接、“蛟龙”探海等成功是科研工作者发扬了艰苦创业、开拓创新精神的结晶。
三：美丽中国党的十八大指出：‚面对资源约束趋紧，环境污染严重，生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然，顺应自然，保护自然地生态文明理念，把生态文明建设方在突出地位，融入经济建设，政治建设，文化建设，社会建设各方面和全过程，努力建设美好中国，实现中华民族永续发展。‛（1）加强生态文明建设必须坚持哪些战略和国策？（保护环境和节约资源的基本国策、可持续发展战略。科教兴国和人才强国战略）
（2）怎样建设美丽中国？（或：如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设？）（或：从环境方面谈—— 如何保护环境/如何建设生态文明/再造秀美中国、家乡）国家：①坚持科学发展观、可持续发展战略，坚持保护环境、节约资源的基本国策。节能减排、发展循环经济、低碳经济。经济建设与环境保护相协调。②依法治国，加强环境立法执法，依法保护环境。③实施科教兴国战略，依靠科技创新提高资源利用率，开发新能源，节能减排。④提高公民的法制观念与环保意识。建设资源节约环境友好型社会。建立生态保护区。个人：我们应增强法制观念和环保意识，落实环保行动：种植爱护花草树木，爱护公共卫生、不乱扔废弃物，开展环保宣传等公益活动，节约水电纸张等，进行绿色消费、低碳生活；勇于同破坏环境、资源的行为作斗争。
3、为什么要建设美丽中国？（或：为什么要加强生态文明建设/保护环境/坚持科学发展观/发展循环经济、低碳经济、节能减排/PM2.5——即：依据）
答：①这是由我国处在社会主义初级阶段的基本国情决定的。②我国目前面临着严峻的人口、环境、资源问题，制约经济社会的可持续发展，影响人民生活水平的提高。或者人类社会发展到今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。③（意义）：有利于实现经济社会的可持续发展，提高人民的生活水平；有利于落实以人为本的科学发展观，保护环境、节约资源；有利于公民养成保护环境节约资源的习惯。④是构建社会主义和谐社会、实现民族复兴的需要。⑤是贯彻落实“三个代表”重要思想，实现中国最广大人民根本利益的需要。⑥中国特色的社会主义是经济、政治、文化、社会、生态建设，相辅相成协调发展的社会。
4、中国特色社会主义事业总体布局由‚四位一体‛拓展为包括生态文明建设的‚五位一体‛。说明了什么？（要点②→⑥）
5、畅想八年后，你将生活在一个怎样的‚美丽中国‛？
（从人与自然相和谐方面描述）——天蓝、草绿、水清！鸟语花香，绿树成荫，人与自然和谐相处。（从五位一体的战略新布局方面描述）—— ①经济持续健康发展，②人民民主不断扩大，③文化软实力显著增强，④人民生活水平全面提高，⑤资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
6、如何处理发展经济与保护环境之间的关系？
①在推进现代化建设中，在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。②保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。③加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。保护环境和节约资源，作为我国的一项基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。
7、可持续发展战略的含义、要求、具体做法是什么？
既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。（含义）要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。（要求）
面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。（做法）
四：主权中国材料一：2013年4月23日，新疆喀什地区巴楚县色力布亚镇发生一起严重暴力恐怖案件，造成15名社区干部、警务人员牺牲。新疆维吾尔自治区党委副书记、自治区主席努尔〃白克力强调要认清暴恐分子的反动本质，严打严防暴恐犯罪 ‚被施暴的对象没有民族之分，事实证明暴力恐怖分子、宗教极端分子犯下的种种暴行，既不是民族问题，也不是宗教问题，而是分裂与反分裂、维护祖国统一与破坏祖国统一的政治斗争，没有丝毫妥协、退让的余地。‛
材料二：南海问题中国与东盟国家2002年签署了《南海各方行为宣言》。其宗旨是中国与东盟国家共同致力于南海地区的和平与稳定，寻求和平解决南海问题争端。中国此次派出海监船、渔政船去维权，而非像那样菲方出动军舰。这既是保护我国渔民权益，也是维护中国的国家主权，更向国际社会展示了中国采取非军事手段和平解决南海争端的诚意与模式。
材料三：钓鱼岛问题2012年1月3日和30日，外交部发言人就日本右翼分子登上钓鱼岛一事和日本拟对钓鱼岛附属岛屿命名表明严正立场。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国政府捍卫钓鱼岛领土主权的决心是坚定不移的。
1．国家安全包括哪些内容？包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
2．2012年以来，中国渔民被扣事件频频出现，中国政府通过多种渠道和方式成功化解说明了什么？①我国的经济实力和综合国力不断增强；②我国的国际地位，国际影响力日益增强；③社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
3.我国为什么要反国家安全作为国家的核心利益？国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民的个人安全就无法得到保障。
4.青少年如何履行维护国家安全的基本义务？①要树立国家安全意识，自觉关、维护国家安全这是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体表现；②发现危害国家安全行为，应及时向国家安全机关报告；③要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助。
6.我国的基本政治制度是什么？处理民族关系的原则是什么？目前新型的民族关系是什么？维护民族团结问题上，我们青少年该怎么做？民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。民族平等、团结和共同繁荣（原则）各民族平等团结互助和谐（关系）维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。（具体做法）
7.我国目前面临着局部的领土、领海争端的挑战，你有什么建议可以使我国从容面对各种挑战？ ①以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。②加强国防建设，威慑侵略者，防患于未然。
③坚持对外开放的基本国策，在国际上广交朋友。④先搁置争议、共同开发，通过谈判解决领土问题。
五：法治中国
1材料一：由于正逢学生开学季，‚毒校服‛事件引起各方舆论关注。上海市质监局近期在对全市生产销售的学生服产品进行质量专项监督抽查中发现，有6批次产品存在质量问题，其中上海欧霞时装有限公司2012年7月生产的OUXIA摇粒绒冬装含可分解致癌芳香胺染料，属于质量问题严重。目前，相关部门已对生产厂家立案查处，教育部门已要求采购该公司产品的21所学校学生暂停穿着学生服。
材料二：2013年1月4日，河南兰考县城关镇一居民楼发生火灾事故，‚爱心妈妈‛袁厉害收养的孩童中7人不幸丧生。火灾发生的原因是其住宅内的儿童玩火所致。1.进行校园安全教育可能运用到的法律： 答：《宪法》《刑法》《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》等。2.国家为什么高度重视校园安全（或为什么要保护青少年的生命健康权）？ 答：（1）我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利。（2）未成年人是祖国的未来和希望，我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。（3）青少年正处在生理、心理发展的重要时期，生活经验不足，各方面都还不够成熟，辨别是非能力差，法律意识和自我保护能力不够强，容易受到不法侵害。
3.党和政府高度重视校园安全教育的意义是什么？
答：有利于提高青少年的安全意识，促进青少年健康成长；有利于提高自我防范意识；有利于强化学校管理，创建和谐校园、平安校园；有利于增强青少年对生命健康权的尊重。
4.面对安全隐患，国家、社会、家庭、学校、青少年应采取哪些防范措施？（建议）答：（1）国家：应加强校园安全方面立法；加大对安全设施的投入；（2）社会：创造条件，保障校园安全；确保学校设施质量；整治校园周边环境；（3）家庭：父母对未成年子女尽到保护的义务，用健康的思想、品行和适当的教育未成年人。（4）学校：加强安全教育；消除安全隐患；完善安全设施；（5）青少年自身：增强自我保护意识，提高自我保护能力，；运用法律武器维护自身合法权益；掌握安全自救的知识和方法。
5..当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护，当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。（如何维护生命健康权）
22013年5月24日晚，网友‚空游无依‛在发表一篇新浪微博，他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上‚丁锦昊到此一游‛，‚空游无依‛表示‚在埃及最难过的一刻，无地自容。‛微博发出后，舆论引起轩然大波。至5月25日晚11点，评论已达11000多条，转发达到83000多条，网上的相关评论则达数十万条，而主题词就是中国游客的‚素质‛。在谴责这种不文明行为的同时，也有网友‚人肉‛出，丁锦昊是南京某中学在读的初一学生等个人信息。5月25日，丁锦昊的父母主动站出来发声，在为孩子的行为道歉的同时，也恳请得到改正的机会，并表示，题字**发酵后，孩子哭了一整夜。
1、网友人肉的行为侵犯了公民的什么权利？为什么要保护这一权利？（1）保护隐私权，维护了个人的人格独立和人各自由。（2），能够促进社会和谐，维护社会的安定。（3）可以保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。
2、当这项权利受到侵害时，应怎样维权？
当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。
3、在保护隐私方面我们应如何做？（1）我们在增强法制观念，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。（2）在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
4、‚到此一游‛现象与国人的思想道德素质有关，你认为应怎样加强思想道德建设？
加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。我们要以实际行动弘
扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。
3一男子为了报复女友的背叛，到处开通博客空间和去各大青浦论坛散布该女子不忠的事件，文字当中半句不离脏话，并附有该女子的详细资料，具体到出生年月日、家庭电话、工作单位等。空间相册当中除了该女子的生活照，还附带一些不堪入目的黄色照片。在相关部门的查处下，该男子公开向‚女友‛赔礼道歉，并赔偿了精神损失费。
(1)该男子侵犯了“女友”的哪些权利？ 答：名誉权、隐私权、肖像权。(2)为什么要保护公民的这些权利？
答：我们每个人都有人格和尊严，都享有作为‚人‛的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。
(3)该男子受到惩处说明了什么？
答：说明了人格尊严不可侮，侮辱者必将受到道义的谴责，承担相应的法律责任。(4)上述材料警示我们在网络交往中怎样学会自我保护？
答：提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友要求；不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。六：做高素质的中国人
‚凑够一摄人就可以走了，和红绿灯无关‛。前段时间，一条‚中国式过马路‛的微博在全社会产生了强烈反响。据统计，2012年1至10月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。2012年12月2日是首个‚全国交通安全日‛，中央文明办等部门围绕‚遵守交通信号，安全文明出行‛的主题，联合部署了相关活动。郑州市公安局开展了交通安全宣传 教育活动，组织民警走上街头，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。
（l）简要阐述‚中国式过马路‛的危害。
威胁自身与他人的生命健康；造成交通拥堵、交通事故，扰乱交通秩序；有损社会文明风尚。（2）为促进全社会‚告别‘中国式过马路‛’，请提几条合理化建议。
要加大交通法规的宣传，提升人们的交通守法意识；交通高峰时段要加大执勤力度，加强疏导；对乱闯红灯的行人要加强教育、依法处罚；行人要遵守交通法规，克服盲目从众心理。
（3）请为本次宣传教育活动设计两条标语。斑马线既是文明线，更是生命线；绷紧交通安全琴弦，奏响 生命幸福乐章；遵守交通规则，珍爱生命健康；交通安全在你脚下，生命幸福在你手中；
七：关注两会 共享出彩
十二届全国人大一次会议2013年3月17日上午在人民大会堂举行记者会，国务院总理李克强会见中外记者。李克强总理在答记者问指出： 【机构改革】不是说政府有错位的问题吗？那就把错装在政府身上的手换成市场的手。这是削权，是自我革命，会很痛，甚至有割腕的感觉，但这是发展的需要，是人民的愿望。我们要有壮士断腕的决心，言出必行，说到做到，决不明放暗不放，避重就轻，更不能搞变相游戏。【发展经济】——关键在推动经济转型，把改革的红利、内需的潜力、创新的活力叠加起来，形成新动力，并且使质量和效益、就业和收入、环境保护和资源节约有新提升，打造中国经济的升级版。【保障民生】要编织一张覆盖全民的保障基本民生的安全网。其中包括义务教育、医疗、养老保险、住房等，努力逐步把短板补上。还要坚守网底不破，通过完善低保、大病救助等制度，兜住特困群体的基本生活。【促进社会公正】公正是社会创造活力的源泉，也是提高人民满意度的一杆秤，政府理应是社会公正的守护者。【建设法治政府】要把法律放在神圣的位臵，无论任何人、办任何事，都不能超越法律的权限，我们要用法治精神来建设现代经济、现代社会、现代政府。【发展教育和科技】教育和科技在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，文化是民族的血脉和人民的精神家园，必须放在更加重要的战略位臵。继续推进教育优先发展。目前我国财政性教育经费支出总额已经超过2万亿元，今后还要继续增加，必须把这些钱用好，让人民满意。【推进生态文明建设】努力建设美丽中国是顺应人民群众追求美好生活的期待，也是中华民族永续发展的客观要求。建设美丽中国就要把生态文明建设放在突出地位，融人经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，这需要全社会的努力。我相信，只要全体中华儿女齐心协力，艰苦奋斗，‚中国梦‛一定能实现。上述材料体现了教材中哪些观点？
1、改革开放是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉，是经济社会发展的强大动力。改革是动力，发展是目的，稳定是前提，只有正确得理好改革，发展、稳定三者之间关系，才能保证经济社会的蓬勃发展。
2、以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务，是解决中国当前所有问题的关键。
3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
4、我国要坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。把按劳分配与按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。在分配中，既要反对平均主义，又要防止差距悬殊，体现公平正义。
5、现阶段我国各族人民的共同理想是：到本世纪中叶基本实现社会主义现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
6、中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
7、要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。教育是民族振兴的基石，要真正把教育摆在优先发展的战略地位，办好人民满意的教育，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
8、发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。只有这样，才能早日实现中华民族的伟大复兴。
9、面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。
10、在推进现代化建设中，在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。保护和改善环境也是保护和发展生产力。保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。
11、艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，是成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。
12、我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友善，充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。八：雅安地震与承担责任、民族精神
北京时间2013年4月20日8时02分，四川雅安发生7.0级地震，156人罹难，152万人受灾。消息传出，各方迅速反应，从国家总理、各地政府、媒体、企业到个人，聚合成一股强大的救援力量。公众的视线，再一次投向西南，投向四川。李连杰的‚壹基金‛在行动，网易、腾讯等企业第一时间认捐善款，娃哈哈等企业紧急调运饮用水、快餐食品，很多医院派医生前往增援，大量雅安人为同胞献血……这些提振人心的举动，传递出人与人之间的温暖和善意。李克强总理到芦山县中学看望师生时，学生说：‚我们挺好，我们不怕，请总理放心。‛是的，因为有党和政府的坚强领导，有全国人民‚我们都是雅安人‛的助威声，有举国上下万众一心、守望相助，受灾群众就不可能被任何困难所难倒，不可能被任何灾害所压垮，地震灾区就一定能够早日恢复重建，迎来充满希望的明天。1‚ 地震无情人有情，‛你如何看待认捐善款、派医生前往增援、为同胞献血等这些举动？ ①作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
②国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
③我们生活的社会应该是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。④当你参加公益活动时，你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。你种下的花开遍大地，有千万人在与你同行!
⑤正因为有他们在不言代价与回报地履行责任，我们生活的社会才更加温暖、更加多彩、更加充满希望，他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中体现。
2、受灾群众就不可能被任何困难所难倒，不可能被任何灾害所压垮，地震灾区就一定能够早日恢复重建这体现了怎样的‚中国精神‛？我们应该怎样弘扬这种精神精神？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。它是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。
①民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
②在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
③青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。
第三篇：《2009年中考物理总复习》教学设计电学实验专题
《2009年中考物理总复习》教学设计电学实验专题(1)
*设计思路：
1、电学实验专题复习安排：
专题一：电学基础实验的归纳、重要器材的使用、典型实验的回顾（一点代面：巩固电路图的画法、实物图的连接、基本实验技能）。
专题二：电学实验中电路故障的分析、电路的设计、基础实验的变式训练。
2、注重复习课课堂教学的实效性，提高学生学习效率
实际问题：
（1）、板房教学本身条件、环境较差，影响学生的学习情绪；
（2）、复习课中，学生对已学过的知识没有兴趣，参与学习的积极性降低；
导致学习过程的实效性降低。
理念及策略：
（1）、理念：让学生参与教学是课程实施的核心。
策略：为学生准备了复习过程中要用的实验器材、精心设计了课堂学习资料及多媒体课件。
（2）、理念：教师是学习活动的组织者、引导者、参与者
策略：创设学生非常喜爱的学习环境――让学生在实验室上课，给学生提供合作交流的空间和时间，引导学生自主学习，结合板房用电实际，让学生体会物理知识的有用，与学生一起经历：物理从生活中来又回到生活中去（TST）的过程
*课堂教学设计：
一、教学目标：
1、知识与技能：归纳总结电学基础实验，提高分析、归纳能力；巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法，提高语言表达能力；提高画
电路图、连实物图、电学实验操作的基本技能
2、过程与方法:通过交流、讨论让学生总结出电学基础实验；通过提问、对比让学生巩固重要实验器材的使用方法；通过分组实验让学生经历测电功率实验的全过程，提高学生的实验技能。
3、情感态度与价值观：培养学生的合作精神、实事求是的科学态度；培养积极、健康的心理状态；让感受物理知识的实用性，提高学习兴趣；养成节约用电的习惯。
二、教学重点：重要实验器材的使用、典型实验的完成教学难点：基础实验的归纳、实物图的连接
三、教具准备：实验器材、学生课堂学习资料、板房用电公告、多媒体课件、电路元件实物模型
四、教学过程：
（一）、问题引入：我们曾做过哪些电学实验？根据所给器材，你能做哪些电学实验？
学生：讨论、交流；填表；
教师：引导学生思考；用多媒体展示学生填写内容；师生共同评价
（二）、重要实验器材的使用：
学生1：说出电流表的使用规则，学生2：在学生1的基础上改写为电压表的使用规则，学生3：用实物讲解滑动变阻器的使用方法
教师：提示、引导、评价
（三）、学生分组实验：测小灯泡的电功率
导语：教师出示《板房用电公告》，学生说明原因，（感恩教育、节约教育）
实验过程：
1、学生：明确实验目的，上黑板画出电路图，教师：评价，贴出实物图模型
2、学生：上黑板连接实物图，教师：评价，与学生交流不同连接方法
3、学生：填写“实验注意”，交流、质疑
4、学生：连接实验电路，教师：委派能手检查各小组的连接情况，针对反映出的问题进行解答、提出要求。
5、学生：分组实验，教师：巡视、指导、与学生交流
6、实验报告展示、学习过程交流
（四）、知识整合与提高
学生课后完成五、教学反思
复习课的教学一直是令许多老师感到棘手的一个问题，在许多复习课上，学生往往很沉闷，老师的教学热情也因此大受挫伤。如何提高复习课中学生的学习热情，激发学生的学习兴趣，使复习课的功能不只是将所学知识进行一种枯燥的回顾和归纳？如何让学生通过复习课的教学不仅能将知识进行一个系统的归纳和整理，又能在原有基础上对知识的理解有一个升华，对知识的应用能力得到进一步的提高呢？我始终认为，上好复习课的难点之一就是激发学生的学习热情。以下是我对所上的初三“电学实验专题”复习课的几点体会：
1、使用多媒体教学，优化了教学模式，提高复习课实效。复习课中知识容
量大，教师要在一定时间范围内将大量以学知识再现到学生眼前，仅凭一张嘴、一支笔，很难，也很累，学生更无兴趣。为此，我精心设计了多媒体课件，包括电学基础实验的归纳、重要器材的使用、典型实验的训练，课件精美的画面，高度浓缩的知识要点，这本身就极大地激发了学生学习的兴趣；同时，还根据教学内容为学生印发了本节课复习所使用的课堂学习资料，目的是：让学生在学习的过程中眼到、手到、心到、口到，让学生全身心地投入课堂学习中，让学生有机会、有效地参与到教学活动中来，成为学习的主体，让教与学在师生的互动中轻松地、愉快地完成，达到复习目的。
2、从板房教学实际情况出发，创设学生非常喜爱的学习环境――让学生在实验室上课，给学生提供合作交流的空间和时间，引导学生自主学习；结合板房用电实际，让学生体会物理知识的有用，与学生一起经历：物理从生活中来又回到生活中去（TST）的过程。
3、在这一节课中，绝大部分的学生都积极地参与了讨论与思考，但还是有部分学生不能很好地投入学习，在归纳电学基础实验时，不少学生写不出已做过的实验名称，这一环节中教师的启发、引导还应更耐心些、更具体些；在学生做实验时，还可以多找些小能手、小老师去帮助有困难的学生。
我认为，教师应设法优化每一次的课堂教学，如果教师对一堂课的设计能令教师自己都兴奋起来，又何尝担心学生不兴奋、无兴趣呢？那样的课，学生又怎会感到“厌”呢？
（希望听过这一节课的专家、同行为我提出宝贵意见。谢谢！）
第四篇：初三物理中考总复习电学部分易错题分析
初三物理中考总复习电学易错题
初三物理中考总复习电学部分易错题分析
例1.一个验电器带有正电，它的箔片张开某一角度，用另一个有绝缘手柄的导体靠近验电器的金属球，发现验电器的箔片的张角减小，关于导体的带电情况，下面的说法正确的是（）
A.只可能带负电B.只可能带正电
C.可能带负电或不带电D.可能带正电或不带电
[解析]
验电器的箔片的张角减小说明箔片上正电荷减小，而金属球上的正电荷增加，显然这是导体的异种电荷吸引的结果。这说明导体是不可能带正电的，导体带负电是可能的。但如果导体不带电，靠近带正电的金属球时，由于静电感应，导体的近端会出现异种电荷──负电荷，远端会出现同种电荷──正电荷，这种感应电荷也会对金属球的正电荷有吸引作用，使箔片上的正电荷减小，所以完整的答案是：带负电或不带电都可能。正确答案为C。
例2.一个灯泡的铭牌上标着“PZ220──100”，在室温下用伏安法测得它的灯丝电阻为R1，后在正常工作时再用伏安法测得它的灯丝电阻为R2=48.4欧，发现R2比R1大10倍以上，这是由于（）
A.前一次测得的阻值必定是错的B.后一次测得的阻值是错的C.对大多数导体来说，温度越高，电阻越大，灯丝属于这种导体
D.不论什么导体，都是温度越高电阻越大
[解析]
此题是分析判断实验结果的正误，主要是让学生通过了解灯丝在不同条件（温度）下的电阻值不同，加深学生对影响导体电阻大小因素的理解。导体电阻的大小跟导体的长度、截面积、材料以及温度有关，大部分导体的电阻值随温度的升高而增大（个别除外）。灯泡正常发光时
22/P(220V)/100W484欧，灯泡不发光时灯丝电阻很小，所以正确的说灯丝的电阻R1U额
法是C。
例3.把一个1.5欧的电阻与一个用电器串联后接到电压是7伏的电源上，要想使用电器消耗的功率是8瓦，则这个电源供给用电器的电流可能是（）
A.2安B.3.5安C.2.67安D.2.31安
[解析]
本题将用电器消耗功率P限定为8瓦，其所加电压U、通过电流I和自身电阻R均不知，用电器是与1.5欧的电阻串联在7伏电源上的，通过用电器的电流和整个电路中的电流相同，I1=I2，即8W/R7V/(R1.5)，解得用电器的电阻分别为R=2欧和R=1.125欧，代入IP/R可得电流强度的可能值为I=2安和I=2.67安。正确选项为A、C。
例4.一盏电灯接到220V的电源上使用时，功率为100W，如果将这个电源连上长导线，再接这盏灯使用，它的功率为81W，求导线上消耗的电功率？
[解析] 灯光电压U=220V时的功率P=100W，功率为P'8时的电压为U′，且灯泡电阻不变。1W
根据P=U2／R，得：P／P′=U2／U1，所以
'P'/1W/100W2201VV98。这时，灯泡两端的电压U灯=I灯R灯=484Ω×9/22=198V。这时，加在导线上的电压为：U导=U－U灯=220V－198V=22V。则导线上消耗的电功率是P导／P′=IU导／IU′（灯泡、导线I相同），P导=22V×81W／198V=9W。∴导线上消耗的功率为9瓦。
例5.将灯L接到电压为U的电路上时，灯的电功率为25瓦，若将灯L与一个电阻R串联后仍接在原电路上时，灯L消耗的电功率为16瓦，设灯丝电阻不变，则此电阻消耗的电功率是（）A.2瓦B.4瓦C.8瓦D.9瓦
[解析]
此题目为两种电路状态，即灯L直接接在电源两端，PL=25W，此状态可列出方程PL=U 2／RL=25W，当灯L与电阻R串联后接到原电路中，灯L两端电压为U2，此状态可列出方程，将此二方程求比： P'U/R16WLLL
PL/PL'U
/RLU
2L
/RL(U/UL)
则U／UL=5／4,UL／UR=4／1，根据分压公式：25/16，UL／UR=RL／R=4／1，在串联电路中，PL／PR=RL／R=4／1，则PR=4W。正确答案为B。
例6.如图1所示的电路，电源电压保持不变，当开关S闭
合时，电流表的示数是0.5安。开关断开后，电压表的示数是4伏，电阻R2的功率是0.2瓦。则此时电流的示数是安。
[解析]:此题目为两种电路状态，其一是当开关S闭合时，R2被局部短路，R1′直接接电源两端，电路中的电流为0.5安。由此状态可到方程I1=U／R1=0.5A。当开关S断开后，R1和R2串联为第二种电路状态，此时伏特表测得R1两端电压U1=4V。
电阻R2的功率P2为1.2瓦。由第二种状态中电流相等，可列得
方程：I2=U1／R1和I2=P2／(U－U1)，即4V／R1=1.2W／(U－4V)。由第一、第二状态所列方程联立可解得R1=20Ω。代入I2=U1／R1=4V／20Ω=0.2A。正确答案为“0.2”。
例7.将一盏灯接在电源电压不变的电路中使用时，它的电功率是40瓦。如果将灯L跟电阻
R串联后接到同一电源上，电阻R10秒内电流做了36焦耳的功，此时灯的功率是瓦。（RL＞R）
[解析]:此题目的电路状态为两个。其一是灯L直接接到电源两端，则灯的功率为40W。由此状态可列出方程PL=U 2／RL=40W。其二是灯L和R串联后再接入原电路，电阻R的功率为PR=WR／t=36J／10S=3.6W，则PR=I2R=(U／(R＋RL))2·R=3.6W，由两种状态所列方程求比PL／PR=(R＋RL)2／R·RL=40W／3.6W，可求得RL／R=9／1和RL／R=1／9（据题意舍）。在串联电路中PL′／PR=RL／R=9／1，∴PL′=9PR=9×3.6W=32.4W。正确答案为“32.4”。
例8.甲、乙灯泡串联接入电压一定的电路中，甲灯的功率为P甲，乙灯的功率为P乙；若把甲灯和乙灯并联接入同一电路中，则甲灯的功率为。
[解析]:当两灯串联接入电压一定的电路中，甲、乙两灯的功率分别为P甲、P乙，P甲=U2/R甲，P乙U乙/R乙；甲、乙两灯并联在电路中，P甲′=U2／R甲。所以 P甲′／P甲=U／R甲÷U甲／R甲=(U／U甲)=(∴P甲'
(P甲P乙)
P甲
222
U甲U乙
U甲)
（P甲P乙
P甲)。
例9.把额定电压是4.8伏的小灯泡和定值电阻R并联在某一电
路中，灯泡正常发光，干路中的电流是1.2安。若把它们串联在另一电路中，小灯泡的实际功率是它额定功率的1／4，这时定值电阻R消耗的电功率是0.24瓦。则小灯泡的额定功率是多少瓦？
[解析]
根据P=I2R
PL'PL
I'RLIRL
（I'I)
14，∴
I'I
2由并联电路R
UIIL
①
1.2AIL
4.8V
由串联电路电流相等R
PRI'
12W.I'
②
联立①②可解得：I=0.4A，PL=U·I1=1.92W.例10.如图3所示，R1=10欧，R2的最大电阻值为30欧，电源电压值为8伏，求变阻器R2连入电路的电阻为多大时，R2上消耗的电功率最大？最大为多少？
[解析]
设R2连入电路中的电阻为Rx时，其消耗的电功率最大为P，根据P=I2R有：
P=I2Rx=(U／(Rx＋R1))2·Rx，P（810Rx)Rx
64Rx
10020RxRx，根据
数学上方程ax2bxc0,(a0)，有实数根时，△=b2－4ac≥0求解。将上式整理为关于Rx的一元二次方程PRx2(20P64)Rx100P0，因为Rx存在且有正根，所以△=(20P－64)2－4×P×100P≥0，解不等式得P≥1.6瓦，所以R2消耗的最大电功率为1.6瓦，将P=1.6瓦代入原方程可以求得Rx=10Ω。
【同步练习】
1.如图4所示电路，电源电压8伏保持不变，电阻R1=20欧，当开关S闭合后，电压表和的示数之比是1：1，V和的V3V2○○1V2○○示数之比是5：3，则下列判断正确的是（）
A.R2=20欧B.R3=30欧C.电流表的示数为0.1安 A○
D.电路中消耗的总功率为0.8瓦
2.在图5所示的电路中，电源电压和电灯L的电阻均保持
不变。开关S闭合后，在变阻器的滑片P从中点向下滑动的过程中，下列说法中正确的是（）
A.电压表的示数变大B.电灯L亮度不变
AC.电流表 1的示数不变D.电流表A2的示数变小 ○○
3.甲灯标明10V，乙灯标明4W。甲、乙两灯电阻分别为R甲：R乙。
且R甲＞R乙，并保持不变。将它们以某种方式接到电压为U的电源上时，两灯均正常发光，将它们以另一种方式连接到电压为U′的电源上时，乙灯正常发光，甲灯的实际功率是额定功率的16／25，则U′与U的比值为（）
A.4：9B.9：4C.4：5D.5：4
4.一根电热丝的电阻值为R，将它接在电压为U的电路中时，在时间t内产生的热量为Q。使用一段时间后，比电热线被剪掉了一小段，剩下一段的电阻值为3／4R。现将剩下的这段电热丝接入电路，则（）
A.若仍将它接在电压为U的电路中，在时间t内产生的热量为3／4Q B.若仍将它接在电压为U的电路中，产生的热量为Q，所需时间为3／4t C.若将它接入电压为3／4U的电路中，在时间t内产生的热量为3／4Q
D.若将它接入另一电路，在时间t内产生的热量仍为Q，这个电路的电压为3／4U
同步练习答案：
1.BCD；2.BD；3.B；4.BC 【单元点评】
在解决电学问题中，要注意以下两点：1.确定电路状态。2.根据已知条件确定解题思路比例
法、列方程及联立方程求解。
第五篇：广东省中考物理仿真模拟(四)(无答案)
2017广东省中考初中毕业生学业考试物理
仿真模拟卷
（四）说明：1.全卷共8页，满分为100分，考试用时80分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在答卷密封线左边的空格内；若用答题卡答题的，还要按要求将姓名、准考证号写、涂在答题卡指定位置上。(是否填写答卷右上角的座位号，请按考场要求做)3.答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按要求答在答卷上，但不能用铅笔或红笔。答案写在试题上无效。
4.考试结束时，将试卷、答卷(用答题卡的连答题卡)交回。
一、单项选择题(每小题3分，共21分)
1、如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明（）A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的 C．分子间有引力和斥力 D．分子具有一定的质量
2、教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（）
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
3、手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）
A．把声音反射回去了 B．吸收了声波 C．改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围 D．使鼓面停止了振动
4、下列说法错误的是（）
A．电热水壶的电热丝可以用超导材料制成
B．条型码扫描器中的光敏二极管主要用半导体材料制成 C．连接插座的导线用标准铜芯线，因为导电性能好
D．气凝胶是当今世界上密度最小的固体，具有隔热、耐高温等特性
5、小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（）A．压缩过程说明力可以改变物体的形状 B．压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C．弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D．整个过程说明力可以改变物体的运动方向
6、如图是酒精浓度检测仪的简化电路图，图中R0为定值电阻、R为酒精气体传感器，R的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，如果驾驶员对着酒精气体传感器呼出的酒精气体浓度越大，那么（）A．A表示数越大，V表示数越小 B．A表示数越小，V表示数越大
C．A表和V表示数均越小 D．A表和V表示数均越大
7、关于光现象，下列说法错误的是（）A．影的形成，是由于光的直线传播
B．玻璃幕墙反射的光会“晃”着人的眼睛，是由于光发生了漫反射
C．小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，当她远离平面镜后退0.5m时，则镜中的像与她相距3m D．“海市蜃楼”的形成，是由于光发生了折射
二、填空题（每小题3分，共21分）
8、夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：（1）从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；（2）剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；（3）把冰棒放进玻璃杯．不一会儿．玻璃杯的外壁就出了“汗”；（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”．以上发现中，物态变化名称相同的有__________（填序号），这种物态变化名称叫做____________。小明还发现虽然冰棒很凉，但拿冰棒棍的手没有这样的感觉，原来冰棒棍是用木材制成的，这表明木材具有较差的________性．
9、为了丰富市民业余文化生活，我市开展了露天电影走进社区活动．准备放映时，画面超出了整个屏幕，如果你是放映员应将放映机__________（选填“远离”或“靠近”）屏幕，同时要__________（选填“增大”或“减小”）镜头与胶片间的距离．放映机是利用凸透镜成倒立、__________的实像的原理制成的。
10、近年来，镇江市民热衷骑公共自行车出行，某人在水平路面上骑车时，人和车总质量为75kg，轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2，则车对地面的压强
p=________Pa．轮胎上布满花纹是通过______________________来增大摩擦的，刹车时人由于__________会向前倾．(g=10N/kg)
11、如图，小明操控遥控器使电动遥控飞机匀速升空过程中，遥控飞机的动能__________，机械能________（均选填“增大”、“减小”或“不变”）；小明调整遥控器，使飞机急转弯，这是因为力改变了飞机的__________________．
12、我国用长征火箭发射“嫦娥”系列卫星，火箭发射升空时，燃料燃烧将化学能转化为燃气的内能，再转换为火箭的__________能；火箭的燃料使用液态氢，主要是因为它的__________大；“嫦娥”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，这是通过__________的方式改变物体的内能．
13、核能是一种新能源，核裂变是产生核能的一种方式，另一种核反应方式是_________；半导体二极管具有_________导电性；若用超导体输电，优点是可以实现输电过程中_________电能损失．
14、如图所示为甲乙两个灯泡的I﹣U图象，现把两个灯泡串联，当乙灯两端电压为3V时，甲灯两端电压为______V，甲灯消耗的功率为______W；若把两灯并联在3V电源上，他们的总电阻为______Ω．
三、作图题（共7分）
15、(1)如图所示，一束光线从空气斜射到水面发生反射和折射，请在图中做出反射光线（标明反射角的度数）和折射光线的大致方向．
(2)在墙角放置一球体，且地面是水平粗糙的，请画出该球体所受力的示意图．
(3)为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时，才会自动亮．为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，请完成电路的连接．
四、实验题（共19分）
16、(1)①如图1所示，天平的读数是.②如图2是小麦用电压表测两节干电池串联时电压的情况，则电压表的示数为.(2)在图4所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑.①为了测量小车从A点滑到斜面底端的平均速度，应该把图中 段的距离测出来，再测出小车下滑所用的时间进行计算.小车从A点滑到斜面底端用时如图3电子秒表显示的示数.②图中AB段的路程sAB= cm，如果测得小车通过AB段的时间是1.36 s.则小车下半程的平均速度是 m/s.在测量小车到达B点的时刻时，如果小车过了B点才停止计时，则算出小车下半程的平均速度会偏.17、在“探究平面镜成像特点”的实验中：（1）照图那样在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表____________________．把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全________．由此可知平面镜成像时，像和物体的__________相等．
（2）某同学共进行了三次实验，用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离，数据记录如下：
分析上表数据可以得出：平面镜成像时
．（3）用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，发现像和物的连线与玻璃板__________．（4）如果实验时将玻璃板竖直向上提起1cm，则蜡烛的像竖直向上移动__________． A.2cm B.1cm C.0.5cm D.0cm．
18、小华做测量电阻的实验，电源电压为6V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．
（1）在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整．（2）闭合开关前应将滑动变阻的滑片移动______端．
（3）闭合开关后，电压表示数如图乙．为准确测量这一电压，接下来小华应进行的操作是________________________．
（4）实验中，滑片置于某位置时，电压表示数突然变为0，而电流表示数不变，产生这一现象的原因是: __________________________________________．
（5）如表五组数据中有一组数据不是本实验中测得的，它是第______（填写表格中表示序号的数字）组，你判断的依据是____________________________________．
五、计算题（共13分）
19、近期在日本召开了以美欧日等国的“七国峰会”，在会上日本再次无理提出了我国南海问题．为了捍卫国家主权，我军派满载排水量达67500t的“辽宁”号航空母舰加强了对南海黄岩岛等岛屿的巡逻，在某次巡逻演习中雷达发现假想敌潜艇在15海里外的水下10m处潜行，随即投下重量为100kg的感应式浅水水雷攻击，并成功将敌潜艇击沉．（g=10N/kg、水的密度为1×103kg/m3）问：（1）航空母舰满载时受到的浮力为多少？（2）敌潜艇受到水的压强有多大？
（3）如图为感应式浅水水雷在水中待命时示意图，假设欲使水雷悬浮在水中，需在其下方用细绳悬挂一个密度为5×l03kg/m3、质量为31.25kg的物体，求水雷的密度？（细绳的体积和质量忽略不计）
20、如图1所示是某型号电热加湿器的原理图，如表为其部分技术参数．R1、R2为发热电阻，且R2=3R1，S为旋转型开关，1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”、“低档”、“高档”之间的转换（低档为小功率加热，高档为大功率加热）．
（1）加湿器需在高档加热，开关S应旋转至触点________（选填：“
1、2”、“
2、3”或“
3、4”）位置；（2）电阻R1的阻值；
（3）加湿器处于低档位置时的发热功率；
（4）如图2所示是某次使用加湿器工作30min的图象，请计算加湿器消耗的总电能．
六、综合能力题（共19分）
21、在抵制日货运动中，小将同学家响应号召，购买了一辆国产轿车．汽车应用了许多物理知识．请你运用所学的物理知识解答下列问题：（1）汽油机是汽车的“心脏”，汽油机的做功冲程是将____________能转化为____________能．
（2）小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的，目的是为了使车内物体所成的______像（选填“实”或“虚”）位于玻璃的上方，不妨碍司机视线．
（3）汽车发动机是用水作冷却剂的，这是利用了水的___________的性质；冬天，小将的父亲开车行驶在路上，不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”，为了尽快消除“白雾”，你认为应该开启空调的_____（填“冷”或“热”）风．
（4）有的轿车车尾部安装一个“气流偏导器”，它是依据
的原理，当轿车高速行驶时，能产生较大的抓地力．
22、在弹簧测力计悬挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部将要接触为止（水未溢出），如图是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象：求：
（1）分析图象可知，圆柱体重力是______N；
（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是______N；（3）圆柱体的密度是____________kg/m3（g=10N/kg）；
（4）在圆柱体浸没后逐渐下降的过程中，水对烧杯底的压力________，烧杯底对桌面的压强____________（选填“变大”“变小”或“不变”）
23、阅读以下材料，回答相关问题． 无链条电动自行车
无链条电动自行车，整体外形时尚，没有了链条，外观变得与普通自行车或电动车有些不同，如图所示．无链条电动自行车被称为“没有链条的混合动力电动自行车”．它结合了电子动力和人体动力，此车既可以通过给锂电池充电获得能量；也可以通过骑行者踩脚踏板获得能量．骑行者踩脚踏板的动能，可通过车上的发电机转化为电能，存储在自行车框架中的锂电池内，之后通过电动机驱动后轮转化成动能，以此驱动自行车前进．因此使骑行者骑得更省力，同时也能减少对环境的污染． 图中所示这款无链条电动自行车，其锂电池容量为10Ah、电压为36V．
与链条车相比，这种新型自行车具备许多优点．比如：省力、耐用、安全、灵便、干净卫生、结构简单、修理方便，骑行12000km也无须大修．因此，无链条电动自行车是城市中一种理想的交通工具． 请回答下列问题：
（1）无链条电动自行车可将骑行者踩脚踏板所产生的动能通过发电机转化为__________能，由车子的锂电池存储，之后再通过__________驱动后轮再次转化成动能，驱动车子前进．（2）图中这款车的锂电池最多所储存的电能约为____________________J．（3）图中这款车，若骑行者不踩脚踏板，仅靠锂电池驱动，这种“电力驱动”可使车连续行驶2×104m；若骑行者踩脚踏板辅助锂电池给车提供能量，这种“混合动力驱动”可使车连续行驶3.5×104m，则“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为__________．
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