劳动赞歌—刘平(大全5篇)

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第一篇:劳动赞歌—刘平

劳动赞歌

劳动创造价值,劳动者最光荣。在“五一”国际劳动节到来之际,在属于劳动人民的节日里,鲜花送给最亲爱的劳动人民,道上一声最诚挚的感谢:“您辛苦了!”

劳动带给我们一切,有劳动,才会有回报,才有收获。劳动光荣,劳动万岁,用自己的双手创造辉煌,给最亲爱的人予以幸福。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

作为银行的前台工作人员,因为工作需要,节假日期间都需要有一批前台工作者放弃休假,坚守岗位,为广大客户服务。一般客户休假的时候是我们最忙的时候,我们已经把自己融入到信用社的这个大家庭中去了,干一行,爱一行,即使是在节假日看到别人都放假我们仍然在工作,我们也是很高兴很乐意的,劳动给我们带来无穷的快乐。

我应该为劳动者们唱一首赞歌。劳动不分贵贱,虽然岗位不同,但是他们都在用智慧用双手去书写自己的人生,去实现自己的理想。劳动的人生是充实的,付出劳动换来的收获是甜美的。劳动是天下最光荣、最干净的事业。

我要为劳动者们唱一首劳动赞歌!劳动者们用自己的心血铺就了属于自己的人生路,用自己的汗水书写了美好的生活篇章。普天下可敬的劳动者,他们性别不同,职业不同,年龄悬殊,但都热爱劳动,并将劳动作为报效祖国、服务人民的惟一方式,“工作是美丽的”是他们的共同信念和心声。他们爱岗敬业,尽心尽责,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。他们没有信誓旦旦,没有豪言壮语,但他们的内心世界却特别充实,特别富有。他们没有辜负党的培养和人民的期望,用对理想、信念的执着追求、对事业的无比忠贞,对工作的一丝不荀,铺就通向成功的道路,真正做到了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。

五月,真情五月。让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

边院信用社

刘平

电话:***

第二篇:劳动的赞歌

《劳动的赞歌》(2)

课题:劳动的赞歌执教人:李禾 执教班级:初二(5)班教室:音乐室 时间:2011年4月27日

教学目标:

情感态度与价值观:通过听赏欣赏《战台风》、《太阳出来喜洋洋》等,认识到音乐与其它艺术总是从一个侧面反映劳动的艰辛,也表现劳动的喜悦,而这种情感是通过音乐语言、肢体语言等艺术手法来反映的,从而使艺术源于生活、高于生活,有感人的力量,使学生建立热爱劳动,服务公众,关心他人,无私奉献的高尚情操。

过程与方法:通过创造与拓展的练习,使学生接触更多作品,使学生认识音乐就在生活中间,培养乐于交流的学习精神。

知识与技能:初步知道古筝这一古老乐器的构造及音色特点,能听辨 《战台风》每一乐段的演奏特色、情绪变化以及主题旋律;、初步了解到音乐作品是如何通过音乐语言与要素来表达劳动生活的。教学重点:

1.欣赏古筝独奏曲《战台风》,感受古筝这一古老乐器的音乐魅力,领悟节奏、速度、音色等音乐要素对作品内涵表达的重要作用。

2.接触更多作品,使学生认识音乐就在生活中间,培养乐于交流的学习精神。通过对歌颂不同工种的劳动者的歌曲了解,培养学生的

1听辨能力。

教学难点:

引导学生从《战台风》中疏密有致的节奏,快慢交替的速度,强弱变化的力度等音乐要素对乐曲有个完整而准确的领会,以及对乐曲表现的作用。

教学过程:

一、导入:

欣赏:《太阳出来喜洋洋》。

师:这是一首四川民歌,歌曲轻松欢快明朗,表现了人们上山劳动时愉快的心境。它告诉我们劳动是愉快的。

说明:民歌是最直接表现人们生活状态的一种音乐形

式,而劳动的主题在这一类歌曲中得到了最广泛的表现。以一首耳熟能详的《太阳出来喜洋洋》作为导入,把学生

带入音乐课的主题情境之中,引发对课题的思考。

二、引入新课

1.欣赏:《战台风》第四段

(1)设问:a、乐器的音色带给你怎样的感觉?

b、演奏这首作品的是什么乐器?

c、你熟悉这种乐器吗?能否介绍一下?

(2)介绍古筝知识:

筝是我国最古老的弹拨乐器之一。据考证,筝在春秋、战国时期被广泛流传,至今已有两千五百多年的历史。

筝,通常又被人们叫做古筝,和琴之被称为古琴一样。这恐怕与它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色,以及丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣有关。在古代,筝还被称为秦筝、瑶筝、银筝、云筝、素筝等。

筝主要由面板,底板、边板、筝头、筝尾、岳山、码子、琴钉、出音孔和筝弦等部位组成。筝的优劣取决于各部分材料质地及制作工艺的高低。

筝的共鸣体由面板、底板和两个筝边组成。在共鸣体内有音桥,呈拱形,它除了共鸣效果的需要外,还起着支撑的作用。共鸣体的质量和结构对筝的音响影响很大。

背景介绍:

1965年,当代中国最具影响的著名古筝演奏家王昌元在上海港码头体验生活时,有感于工人与台风顽强搏斗的情绪而创作。乐曲成功地用古筝独奏的表演形式,歌颂了码头工人英勇顽强奋战台风的大无畏精神和英雄气概, 表现了工人阶级战天斗地的气势。全区气势磅礴,形象鲜明,使古筝这古老的乐器跟上了时代的步伐。

台风是热带及亚热带海洋性气候区的特征之一,强大的气团挟带着气势汹汹的豪雨,所到之处,总是免不了要造成破坏,经常酿成令许多人流离失所以及农作物损失殆尽的天灾。本乐曲以融汇了传统与现代多种技巧,形象生动地描绘了台风来袭时风强雨急的情景,全曲

气势磅礴,节奏紧凑,一气呵成,在中间一段优美流畅的慢板过后,接着快板主题再现,象征人们奋勇与天搏斗的英雄气概。

2、分段欣赏

第一部分以快速激烈的节奏,表现出码头工人生气勃勃、热烈欢腾的劳动场景。

听辨第二部分与第三部分哪是描写台风袭击,哪是表现工人与台风激烈搏斗的场面?是通过什么加以区别?(通过旋律节奏由疏到密、由简至繁的多种变奏手法,稳定的节奏象征着坚定的信念,情绪上突出性的渲染。)

第四部分以流畅的旋律,描绘了雨过天晴后工人们胜利的喜悦。

第五部分描绘出欢腾码头的场景。它再现了码头工人战胜台风后的喜悦心情,情绪和力度上更加激烈与突出。(与第一部分的区别)

3.完整听《战台风》(视频)

说明:人类从不自觉地用歌声反映劳动到艺术家

自觉地用音乐艺术礼赞劳动,这个变化的过程也是人

类精神境界升华的过程。对初二学生来说,如果教师

引导得当的话,已经有能力从结构、音乐要素入手来

欣赏一首音乐作品,感受不同乐段作曲家采用的不同的表现手法。

三、创造与拓展

1.2.分组讨论:如何看待“劳动”? P12创造与拓展一听辨一组歌颂劳动者的歌曲,分辨各歌颂了哪些劳动者?

《美丽的心灵》-----------清洁工人

《拉网小调》--------------渔民

《森林铁匠》---------------铁匠

《我爱米兰》--------------教师

《咱们工人有力量》-----------工人

《邮递马车》-----------邮递员

四、小品:

选择一种劳动者(厨师、教师、工人、清洁工人、保安、铁匠等),谈谈各种劳动者的感受。

“我是一名,每天,我感到。”

四、全班歌唱《幸福在哪里》

五、小结:

结束语:劳动是辛苦的,劳动是愉快的,劳动是幸福的,劳动是美的!劳动最光荣!

课后,请大家回去帮家长做一件力所能及的家务,体会劳动的感受!

第三篇:期末小结刘平

2013年——2014年第一学期个人工作小结

大二班刘平

转眼间,本学期的工作已尽尾声。回顾过去几个月的保教工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有遗憾与不足。在与孩子们朝夕相处的日子中,经过不断的思索,纠正,实践,有了一点收获。

一、思想方面

一学期来,在园里分配的每项工作自己都认真去做,能吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己,努力付出自己的一份力量,积极配合园领导工作,在日常生活中,热心帮助同事,尊重幼儿,服务家长,虚心学习别人的长处,根据快乐发展课程的内容及要求,不断进行研究和探索,改进新的教学方法。努力提高自身的素质。坚持保教并重的原则,努力为幼儿营造宽松愉悦的环境氛围,使幼儿真正喜欢上我们的幼儿园,在这里得到全面富有个性的发展。

二、业务学习方面:

我深刻地认识到,教育教学观念在不断更新和变革,我的一些教学方法已经老套,所以我注重业务学习,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间继续学习学前教育专业,充实自己的经验,把我学到的知识用到工作上。我每次学习都会做笔记,回来将学到的东西总结起来。利用课余时间读幼儿教育、家庭教育的书籍杂志,了解幼教改革的新动向,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了只有不断的开拓视野,才能学到真正的知识,工作才能有所进步。每次组织的辅导活动,我都积极参加,认真做好摘录。学习了备课、写教养笔记、写反思、做主题墙、区域活动,还参加了一些辅导网的培训,对自己的帮助很大。经过这一年的学习,我感觉自己充实了许多。在弹琴方面我的进步明显,同事们都用休息时间指导我,帮助我,我每天坚持练习,现在一些简单的歌曲能结合伴奏弹出了。我会加油的!,虽然在同事中,我工作平平,但

我会向同事认真学习,学习潘老师对工作的认真。学习孟老师的心胸和对工作的热情,也要学习王老师,听到她优美的琴声,我真的该好好努力。在团结协作方面我做的不好,特别是上次和王老师的事情,我深深的反思了自己的行为,同事们说的对,没有宽广、包容的心态和别人相处是难成大事的,我会尽力的改掉自己冲动的性格,好好和同事相处,互相帮助。我会改掉自己的不足向同事们靠齐。

三、我的成长:

1、我是一名由个体幼儿园转向集体幼儿园的老师。作为一名合格的教师应具备的条件还很欠缺。在教学工作方面未曾授过专业的训练,因此工作经常遇到困惑,我迫切需要学习和认识。值得庆幸的是,幼儿园为我提供了各种学习的机会。我学到了很多以前没有接触到的东西,使我受益匪浅。

2、多写、多练、多反思,为我指出了一条进步的捷径。通过完成教养笔记、教学反思、学习心得等常规工作,让我在各项工作中进步很快,就像教学反思,我可以从自身出发,反思活动中的不足。从而改善自己的教学方法。为自己积累有益的教育教学经验。

3、我很珍惜每次能够使自己进步的机会,这个学期我参加了《全国和谐德育课题研究》、《教师论坛》两项活动,将自己所撰写的论文参赛,终于功夫不负有心人,获得了一些成绩,但我不会因此就满足的,我知道自己的经验欠缺,还需要不断地学习和努力,保持积极向上心态,勇于学习借鉴别人的优秀经验,为了自己更好、更快的成长而努力。正所谓:“有压力才会有动力”!

经过总结后发现了自己的许多不足,为了改善自己的工作状态,我做了一个系统的改进措施。

针对和同事之间的相处,我会尽量改掉一些坏毛病,说话时多考虑同事的感受,当和同事发生矛盾了,平静心态,想一想自己的不对,妥善的为同事考虑。主动承担责任,和同事互相帮助,互相理解。

针对自身的能力,多多练习弹琴,不会的要向同事请教,不懂就问,把学习的态度放正,不能敷衍了事。在班级常规的培养,要多和同班的老师商量,不明白的地方虚心向他人请教。

一学期的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,虽没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,家长的认可也给了我干劲和勇气。来年的工作还很多,任务和挑战并存,我会加倍努力更好的去从事自己应做的工作。让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。

总之本学期非常忙也非常累,但我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节,争取把工作作得更好。

第四篇:刘平副省长讲话稿

云南省副省长刘平在艺术节开幕仪式上致辞(全文)

尊敬的中国海外交流协会刘泽彭副会长;

尊敬的中国驻纽约总领事馆刘碧伟总领事;

尊敬的各位来宾,女士们,先生们:

今天,“文化中国·七彩云南”系列文化交流活动走进美国,走进纽约!我感到十分高兴!感谢中国海外交流协会给云南省提供这样一个与美国人民沟通交流的机会!感谢在座的各位嘉宾热忱的参与和支持。

云南是东方古人类的发祥地,是中国西部的一个神奇美丽的省份,也是中国少数民族种类最多、民族文化丰富多彩的省份。全省面积39.4万平方公里,共有26个民族、4450万人口,其中少数民族人口占三分之一。千百年来,云南各族人民在辛勤劳动,创造美好生活的同时,也传造了特色鲜明、多姿多彩的民族文化,成为中国乃至世界多元文化的重要组成部分。当今世界走和平发展道路、努力构建和谐世界,已成为全人类共同追求的目标。在经济文化交流日益密切的时代,云南底蕴深厚、绚丽多彩的民族文化越来越为世界所关注。文化是反映一个民族历史和精神世界的重要窗口。这次展演活动。我们精心编选了一批独具云南特色的歌舞表演、普洱茶艺表演、云南风情风光摄影展和云南重彩画展等系列节目。显然,这仅仅是丰富多彩的云南民族文化的一个部分。但正如我们通过美国现代诗歌之父惠特曼、著名作家海明威等了解了乐观、务实、坚强的美国人民一样,希望通过这些节目的展演能够让更多的美国朋友更加深入了解云南——那片神奇、美丽的土地和她淳朴、善良、热情、好客的人民,并进而增进对中华人民共和国这个东方文明古国的了解。

在今天开幕式的现场,我还非常高兴地见到了当年反法西斯战争时期美国空军“飞虎队”的老兵和部分老兵的亲属。这使我情不自禁地想起60多年前,陈纳德将军和他率领的“飞虎队”将士,在中国开辟“驼峰航线”,与中国人民、与云南各民族兄弟共同浴血奋战抗击法西斯侵略这段充满勇气和牺牲的不朽的历史。这段由中美两国英勇先辈们用热血和生命铸就的历史,深刻地向后人昭示:中美两国人民是热爱和平的!中美两国人民的友谊源远流长。如果说60年前美国空军“飞虎队”将士的英勇壮举架起了美国人民与云南人民相互了解的桥梁,那么,我们更希望这次“文化中国·七彩云南”系列文化交流活动,能够向美国人民再打开一扇了解中华文化、特别是云南民族文化的窗口,成为相互增进了解和深化友谊的重要契机,推动双方的传统友谊代代相传、友好合作关系与日俱增!

热忱邀请各位到中国、到云南访问、观光。七彩云南欢迎你!

最后,预祝“文化中国·七彩云南”系列文化交流活动获得圆满成功。谢谢!

第五篇:2016年工作总结-刘平

2016年新员工工作总结

办公室 刘平

时光荏苒,忙碌中2016年的脚步已经悄然远去。截至2017年1月11日,我来公司已整整六个月,这是我毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,非常感谢建华公司给我提供这个工作机会,让我在工作中不断的学习,不断的进步,不断的提升自身的业务能力和综合素质。在此,我向公司领导以及同事表示最衷心的感谢,有你们的帮助才使我顺利完成各项工作,也因有你们的帮助,我更加坚定了要成为一名合格“建华人”的决心。为总结经验、吸取教训,更好地做好自己今后的工作,现将入职以来的工作总结如下:

一、完成的主要工作

1、为期35天的调度工作。

九月中旬至十月底,我被临时借调到安全生产室做调度员。万事开头难,我提前3天到安全生产室学习调度员的相关流程,对我而言调度员工作可谓是“艰难曲折”,工作开始比较艰难。

由于工作现场及设备不熟悉,造成了检修任务不能及时准确下达等多次工作失误,给现场工作带来了一些不必要的麻烦。具体表现为每次接听任务时要向甲方工程师确认几遍任务内容,确认任务是那个工程师下达的,在那个框架、那个区、几楼、什么设备、出现了什么异常,然后判断这个任务属于那个专业、那个班组,这样才能将任务下达下去。但多数情况下都是甲方工程师一次下多个任务,导致我手忙脚乱,总有没记清楚的任务,有时任务下达后班组打回电话重新确认任务内容,而我又得打电话向甲方工程师确认任务,带来了许多不便,给分公司造成了不良影响。但做调度员的这一段时间了我收获颇多,不仅了解了动设备、静设备等各专业的工作内容,逐渐熟悉了现场,为我以后开展工作打下了良好的基础。

2、日常宣传报道工作。

宣传报道是我的主要工作内容,在分公司领导指导和同事的帮助下我先后完成了现场生产状况、分公司组织员工参加神华包头煤化工活动、分公司获“优秀承包商单位”荣誉称号、分公司生活基地搬迁、分公司工作总结等十余篇文章的写作工作,每一篇文章都要经过领导反复指导修改才能最终定稿。这让我认识到自己写作文章时,在构思、表达等方面的不足,这也是我在今后工作中必须要提高的部分。

3、分公司春节团拜会部分准备工作。

十月中旬我开始准备分公司春节团拜会的相关工作。一是节目剧本修改,小品《公司岁月》和诗朗诵《我们是意气风发的建华人》。二是分公司团拜会电子显示屏播放内容的准备,包括团拜会背景、节目背景、现场背景音乐等制作和准备。三是制作分公司宣传片,前期图片、视频、背景音乐等资料收集、排版、制作,后期修改、制作,由于网速和电脑配置等原因,我先后四次去网吧制作该宣传片,七次修改,最终完成宣传片的制作工作。因我个人视频制作能力不足无法将工作现场视频添加到宣传片中,宣传片全部由图片制作而成,实为遗憾,今后我也将在业余时间里多学习视频制作方面的知识。

4、分公司领导安排的其他工作。

第一、入职后,我进行了三批次共19位新入职员工入厂手续办理工作,带新入职员工去神华包头煤化工安健环部、机电仪中心、甲醇中心接受入厂安全教育和相关培训,并办理员工IC卡。第二、由于分公司人员变动以及之前采集的员工个人照片背景、服装均不统一,分公司领导安排我进行了分公司在职员工照片采集工作,我先后分批按专业完成了照片采集工作。第三、带领分公司员工参加神华包头煤化工“安康杯”趣味运动会、消防运动会、乒乓球比赛、篮球比赛以及“我为党旗添光彩”义务献血活动。第四、分公司员宣传栏内容更新工作。第五、办公用品领用登记工作。

二、工作中存在的问题和不足

1、缺乏与领导和同事的沟通,不能充分利用资源。

在工作的过程中,由于专业知识不够扎实,还是学校做事的状态,有时甚至是自以为是,遇事考虑不够周全、不够细致,不积极向分公司领导其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,带来许多不便。如参加神华包头煤化工“安康杯”趣味运动会时,没有提前准备好跳绳,导致到了练习时间没有跳绳可以练习;制作视频初稿时我将员工照片截图加在了视频第一部分,效果极差。“三人行必有我师”,在今后的工作中,我要虚心请教,主动和分公司领导和同事的沟通,多听同事的意见和建议,从而提高自己的工作效能。

2、工作缺乏计划性,分不清主次。

在工作过程中,由于工作缺乏计划性,工作目的不够明确,主要工作、次要工作分不清楚,常常达到事倍功半的效果,导致工作效率低下,有时甚至为了赶时间完成某个工作导致工作质量不高。如在十月份工作中,没有分清参加神华包头煤化工“安康杯”趣味运动会宣传稿的写作和休假及管理意见征集工作的主次,导致宣传稿没能及时完成及发表。所以在今后的工作过程中,我要分清主次工作,提高工作效率。

3、专业面狭窄,综合能力有待提高。

作为一个现代化人才,应该是一专多能的,这样才符合公司的需求,尤其在企业办公室从事行政助理工作,通过半年的工作,我深刻认识到自己各方面能力的不足。专业面狭窄,其它专业的基本认识相对缺乏,这些都阻碍了我开展工作,影响了工作质量和工作效率。尤其在写作方面,书生意气太重,写作功底薄弱,缺乏写作技巧。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,尤其是通讯写作方面,充分利用公司资源和网络资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

4、工作中谨慎有余、果断不足,致使部分工作进度落后,影响工作效率,工作的创新性不足,习惯了习惯性开展工作,有时自己埋头苦干,单打独斗,不注重团队合作,不能较好地在学习和工作过程中改变工作方法,去实践、去探索具有创新性的工作方法。

三、今后的努力方向

从学校到职场,从学生到企业员工,身份的转变势必要求自己重新调整心态适应新的环境。最初觉得只要充分发挥自己的特长,那么不论所做怎样的工作,都能较好地完成,但但实际工作中却并非如此,如何做到学以致用?特长在哪里?刚参加工作的我便迷茫,不知到自己的定位。想做好工作,但心有余而力不足,究其原因是自己的能力有待提高。所以,我需要在实际工作中去提升自己。

1、深入了解公司、多跑现场,熟悉装置及公司各专业的工作状况,及时收集第一手资料,以备后用。

2、积极向同事学习,虚心请教,并以实践带动学习,全方位提高自己的工作能力,加强与同事的交流,更好的完成本职工作。

3、加强写作能力学习,结合实际工作,多从细节考虑,运用网络、书籍等资源,及时向有写作特长的同事及领导请教,争取在企业实用文书写作方面有所提高,努力做好分公司的宣传报道工作。

5、克服自身存在的诸多缺点,调整心态,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,以适应本职工作的需要;扬长避短,踏实认真工作,力求把工作做的更好,为各班、室做好服务,争取早日成为一名合格的建华员工,并为公司的发展贡献自己的绵薄之力。

刘平

二〇一七年一月十一日

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