2018云南临沧遴选材料分析题：科研玉米被偷[5篇]

第一篇：2018云南临沧遴选材料分析题：科研玉米被偷

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2018云南临沧遴选材料分析题：科研玉米被偷

【导语】2018各省遴选考试在陆续进行，由于遴选考试信息非常繁多，中公遴选考试网会及时公布遴选考试信息，便于考生查阅。背景链接

2018年7月，湖南农业大学学生发帖称，学校在浏阳实习基地种的玉米、棉花等科研成果被当地村民偷盗。湖南农业大学浏阳实习基地一位老师说，此次被偷盗最严重的是学校获得审批的一个玉米新品种，一旦被扩散出去，损失或达上千万。湖南省沿溪镇发布通报称，涉事四人已被依法询问，正在组织村民归还所拿农产品。中公解读 [表明观点] 妥善保护好科研农产品的安全，就是保护创新精神、呵护专注情怀，要充分吸取科研农产品被盗窃案件的深刻教训，亡羊补牢及时综合施策，切实保护好创新成果，利用好法律制度给群众打好预防针，让普通群众对科研人员的辛勤付出心存敬畏。[观点剖析] 科研农产品其间接的市场价值远超普通的同类农产品，但是在不明真相的群众眼中这些科研农产品则十分普通，偷盗者与科研机构之间的认识差距让该类案件颇具争议性。

其实，发生在2003年的“天价葡萄案”早已经对这种争议下了结论。司法机关之所以不按照科研农产品的“天价”定罪量刑，既是因为刑法的谦抑性，也是充分考虑了偷盗者的主观动机和社会的普遍

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认知，在广大农村，偷瓜摘枣是属于司空见惯的小事情，很少被认为是违法犯罪。《最高人民法院关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》也规定，盗窃的数额是指行为人窃取的公私财物本身的数额，而不包括给被盗者所造成的间接损失。因为法律的规定以及判例的影响，“天价葡萄案”之后类似科研农产品被盗案基本都是按照一般违法处理。

虽然偷盗科研农产品承担的法律责任不大，可是对科研机构及科研人员造成的损失却是实实在在的，有些学生甚至因为科研农产品被偷盗而无法按期毕业，这些偷盗行为还影响了技术研发的进程。总体来看，防止科研农产品被偷还是需要综合施策，切实避免这种难以挽回损失的事件再次发生。参考对策

一是科研机构要高度重视试验田的安全。试验田基本处于开放的野外，面积大多与普通农田阡陌相连，安全保障具有难度，既然科研项目都有专项经费，科研机构应该将加强安保作为正常的开支项目，购买技防设备，完善人防机制。

二是执法机关应该联合科研机构进行专题宣传。要让试验田周边群众深刻了解科研农产品的价值，知晓偷盗行为对科研机构造成的严重后果，要让宣传工作实现全覆盖，建立多渠道的举报机制并设立举报奖励。

三是相关立法机关可以对偷盗科研农产品的行为设置特别处罚条款，既要尊重刑法的基本原则、基本内容，也要有别于一般偷盗行为。

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原标题：防止科研农产品 被偷应综合施策 来源：北京青年报 作者：刘勋

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第二篇：2018云南红河遴选材料分析题：科研玉米被偷

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2018云南红河遴选材料分析题：科研玉米被偷

【导语】2018各省遴选考试在陆续进行，由于遴选考试信息非常繁多，中公遴选考试网会及时公布遴选考试信息，便于考生查阅。

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2018年7月，湖南农业大学学生发帖称，学校在浏阳实习基地种的玉米、棉花等科研成果被当地村民偷盗。湖南农业大学浏阳实习基地一位老师说，此次被偷盗最严重的是学校获得审批的一个玉米新品种，一旦被扩散出去，损失或达上千万。湖南省沿溪镇发布通报称，涉事四人已被依法询问，正在组织村民归还所拿农产品。

中公解读 [表明观点] 妥善保护好科研农产品的安全，就是保护创新精神、呵护专注情怀，要充分吸取科研农产品被盗窃案件的深刻教训，亡羊补牢及时综合施策，切实保护好创新成果，利用好法律制度给群众打好预防针，让普通群众对科研人员的辛勤付出心存敬畏。

[观点剖析] 科研农产品其间接的市场价值远超普通的同类农产品，但是在不明真相的群众眼中这些科研农产品则十分普通，偷盗者与科研机构之间的认识差距让该类案件颇具争议性。

其实，发生在2003年的“天价葡萄案”早已经对这种争议下了结论。司法机关之所以不按照科研农产品的“天价”定罪量刑，既是因为刑法的谦抑性，也是充分考虑了偷盗者的主观动机和社会的普遍认知，在广大农村，偷瓜摘枣是属于司空见惯的小事情，很少被认为是违法犯罪。《最高人民法院关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》也规定，盗窃的数额是指行为人窃取的公私财物本身的数额，而不包括给被盗者所造成的间接损失。因为法律的规定以及判例的影响，“天价葡萄案”之后类似科研农产品被盗案基本都是按照一般违法处理。

虽然偷盗科研农产品承担的法律责任不大，可是对科研机构及科研人员造成的损失却是实实在在的，有些学生甚至因为科研农产品被偷盗而无法按期毕业，这些偷盗行为还影响了技术研发的进程。总体来看，防止科研农产品被偷还是需要综合施策，切实避免这种难以挽回损失的事件再次发生。

参考对策

一是科研机构要高度重视试验田的安全。试验田基本处于开放的野外，面积大多与普通农田阡陌相连，安全保障具有难度，既然科研项目都有专项经费，科研机构应该将加强安保作为正常的开支项目，购买技防设备，完善人防机制。

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二是执法机关应该联合科研机构进行专题宣传。要让试验田周边群众深刻了解科研农产品的价值，知晓偷盗行为对科研机构造成的严重后果，要让宣传工作实现全覆盖，建立多渠道的举报机制并设立举报奖励。

三是相关立法机关可以对偷盗科研农产品的行为设置特别处罚条款，既要尊重刑法的基本原则、基本内容，也要有别于一般偷盗行为。

原标题：防止科研农产品 被偷应综合施策 来源：北京青年报 作者：刘勋 更多红河遴选考试信息请关注红河中公教育信息网

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第三篇：2018萍乡遴选材料分析题：科研玉米被偷

2018萍乡遴选材料分析题：科研玉米被偷

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2018年7月，湖南农业大学学生发帖称，学校在浏阳实习基地种的玉米、棉花等科研成果被当地村民偷盗。湖南农业大学浏阳实习基地一位老师说，此次被偷盗最严重的是学校获得审批的一个玉米新品种，一旦被扩散出去，损失或达上千万。湖南省沿溪镇发布通报称，涉事四人已被依法询问，正在组织村民归还所拿农产品。中公解读 [表明观点] 妥善保护好科研农产品的安全，就是保护创新精神、呵护专注情怀，要充分吸取科研农产品被盗窃案件的深刻教训，亡羊补牢及时综合施策，切实保护好创新成果，利用好法律制度给群众打好预防针，让普通群众对科研人员的辛勤付出心存敬畏。[观点剖析] 科研农产品其间接的市场价值远超普通的同类农产品，但是在不明真相的群众眼中这些科研农产品则十分普通，偷盗者与科研机构之间的认识差距让该类案件颇具争议性。其实，发生在2003年的“天价葡萄案”早已经对这种争议下了结论。司法机关之所以不按照科研农产品的“天价”定罪量刑，既是因为刑法的谦抑性，也是充分考虑了偷盗者的主观动机和社会的普遍认知，在广大农村，偷瓜摘枣是属于司空见惯的小事情，很少被认为是违法犯罪。《最高人民法院关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》也规定，盗窃的数额是指行为人窃取的公私财物本身的数额，而不包括给被盗者所造成的间接损失。因为法律的规定以及判例的影响，“天价葡萄案”之后类似科研农产品被盗案基本都是按照一般违法处理。

虽然偷盗科研农产品承担的法律责任不大，可是对科研机构及科研人员造成的损失却是实实在在的，有些学生甚至因为科研农产品被偷盗而无法按期毕业，这些偷盗行为还影响了技术研发的进程。总体来看，防止科研农产品被偷还是需要综合施策，切实避免这种难以挽回损失的事件再次发生。参考对策

一是科研机构要高度重视试验田的安全。试验田基本处于开放的野外，面积大多与普通农田阡陌相连，安全保障具有难度，既然科研项目都有专项经费，科研机构应该将加强安保作为正常的开支项目，购买技防设备，完善人防机制。

二是执法机关应该联合科研机构进行专题宣传。要让试验田周边群众深刻了解科研农产品的价值，知晓偷盗行为对科研机构造成的严重后果，要让宣传工作实现全覆盖，建立多渠道的举报机制并设立举报奖励。

三是相关立法机关可以对偷盗科研农产品的行为设置特别处罚条款，既要尊重刑法的基本原则、基本内容，也要有别于一般偷盗行为。

原标题：防止科研农产品 被偷应综合施策 来源：北京青年报 作者：刘勋

第四篇：2018云南临沧遴选公文写作：讲话稿

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2018云南临沧遴选公文写作：讲话稿

【导语】2018各省遴选考试在陆续进行，由于遴选考试信息非常繁多，中公遴选考试网会及时公布遴选考试信息，便于考生查阅。公文写作的一大难点就是对于各类纷繁复杂的文种把握不住，近些年考试对于宣传动员类的文种有着明显的倾向，本文中以“讲话稿”的文种为例来揭开贯彻执行题的面纱。

机关工作中一个特别重要的点是要有规则意识，也就是说做任何事情都要按照相关的要求来做。我们在政府门户网站公告栏中都可以看到各式各样的公文，包括公告、通报、决定等等文种。这些公文有一个共同点，即具备了规范的格式、正式的内容以及严谨的语言。从格式上来讲，一篇正式的公文包括五要素：标题、主送机关、正文部分、发文机关以及发文时间。从历年考试真题中看来，贯彻执行题分为有格式要求和无格式要求两种，在要求部分如果出现了注意格式或格式规范这类表述的，那必然要考虑行文格式，五要素按照题干要求放在正确的位置。如果题干中要求写的文种并不明确，或者是偏应用性质的例如内容要点、提纲挈领、主要问题等，那么我们是不需要考虑行文格式的。但除此之外还有一些情况，根据题干和要求考生无法判断出是否需要注意格式的时候，中公教育专家建议考生结合生活常识加以判断，同时也要注意字数要求。例如“讲话稿”这一文种，有时候题干部分已经给定了标题，就直接抄写上去，如果没给，那就自己写“关于+发文事由+文种”，例如“关于生猪养殖信息化管理经

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验交流的讲话稿”。其次，作为讲话类的文种，必然有开头置顶格写的称谓，但是到讲话结束后，是没有落款和时间的。

正文部分的写作结构包含了开场白、讲话内容和结语三部分。开场白主要是打招呼、自我介绍和表达心情感受，主要是为了融入情境，用来为接下来的讲话内容做铺垫。而讲话内容是全文占据篇幅最多的部分，也是得分要点最集中的部分，是全文的核心内容，需要考生根据题干要求回到材料寻找相关要点，组织成适应该语言环境的文稿。最终的结语部分往往是一些习惯性的表达，比如提出号召、希冀、期待等。

例题如下：P市某村的生猪养殖进入了信息化的时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据“给定资料”，写一篇在经验交流会上的讲话稿。

要求：(1)全面准确，符合实际;(2)语言得体，有感染力;(3)不超过500字。

信息化助推转型升级 养殖产业实现新突破

尊敬的各位来宾：

大家好!很荣幸能与大家交流我村利用信息化网络实现养殖业转型升级的做法。(开场白)大家都了解，过去的养殖粗放落后，小打小闹还行，一旦规模上去，各种数据统计和污染管理等问题，处理起来费时费力不说，只要中途有任何一丁点的纰漏和变化，就会造成大面积的返工、延误和错误，很多工作效果不佳，甚至难以开展，管理起来非常困难。而自从

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利用信息网络技术，实现了精细化管理之后，这些问题统统得到了解决。在网络上，各种数据一目了然，而且变动非常方便，大幅度降低了管理难度，提高了管理的效率。(现状概括)生猪信息化管理系统，实行一户一档，涵盖50类农户养殖的数据统计，只要配合村里专职的信息管理人员，就可以将详细的信息数据分类汇总，这样不仅可以方便掌握各种具体数据，而且统计直观、方便，可以实现动态管理，为决策提供了准确依据。过去因为数据不准确而老大难的污染费用征缴和随意丢弃病死猪的问题也迎刃而解。我们还与农业部动物追溯系统联网，对养殖质量进行了严格的监控。(具体做法)如今，各行各业都在利用先进技术，我们养殖业也不能落后，希望大家都能利用好信息网络，实现腾飞，共同富裕。谢谢大家!(结语)更多云南省公务员考试信息关注临沧中公教育

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第五篇：2018云南临沧公务员面试综合分析题考察类型汇总

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2018云南临沧公务员面试综合分析题考察类型汇总

面试题目类型上来说，综合分析能力的考查比较复杂且多样。考查比较多的既有对某种社会现象的认知、对宏观政策的理解等时政类的题目，也有一些富含生活哲理的话题，以此来考察考生的一种生活感悟或道理启示。除此之外，在综合分析能力的考查中，还会涉及到一些观点类型的题目。中公教育专家提醒大家这类题目在内容设计上会围绕着某种观点进行命制，需要考生进行全面的辨析。

从题目问法上来看，此类题目的设问方式既有常规的“对此，谈谈你的看法”“谈谈你的理解”等常规的问法，也有一些创新型的问法，比如“请你从反方的观点进行陈述”等，还会出现一题两问的情况，比如“针对这种情况，你怎么看?你有什么好的建议?” 1.时政类

综合分析能力时政类的题目，往往结合当下发生的时政热点来进行考察，从而考察考生的思维的全面性和深刻性。从以往考察的题目来看主要包含两种，分为社会现象和政策理解，社会现象指社会进程中出现的一些现象或者事件，一般情况下，社会现象都会具备一些问题性质或者具有一定的争议性，政策理解是指政府或者某些组织为了解决一些问题出台的规定或具体做法。考察的范围比较广泛，既会涉及社各个领域，也会涵盖政府工作的内容。

【例题1】大学生就业压力大，为了提高就业能力，去整形医院做整形整容，还有整形医院开设大学生就业“整容整形专场”,对此你怎么看?【综合分析能力-社会现象】

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【中公解读】

本题就是考察考生对于社会现象的综合分析能力，此题涉及的是大学生就业的话题。题中明确了在就业过程中的整容现象，看似是为了提高能力进行的行为，但是本质上考生要明确虽然能够在一定程度上起到促进就业的作用，但是却不能成为大学生求职的硬指标，因此对于此题考生在作答过程中首先要明确正确的态度，看出本质，其次要展开分析此种行为带来的利弊及产生的原因等，最后给出大学生在就业过程中如何提高就业能力缓解就业压力的对策建议。

【例题2】国务院组织任命的39个部门的62名负责人入职前向宪法庄严宣誓，以后领导入职时都要进行宪法宣誓。对此，你怎么看?【综合分析能力-政策理解】 【中公解读】

此题考察的是综合分析当中的政策理解，聚焦的宪法宣誓制度。很多考生不太理解宪法制度的意义，宪法宣誓制度，是指国家公职人员在就职前，通过公开的仪式宣誓忠于宪法、恪尽职守、接受监督的一种制度。实施宪法宣誓制度的目的是为了彰显宪法权威，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，加强宪法实施，与此同时国务院组织对宪法庄严宣誓正是体现了将宪法作为最高行动准则的决心。从该政策的目的意义角度出发进行深刻理解，除此之外此题关键要理解政策的生命力在于执行，因此最终要谈论的是该宣誓活动该如何真正将宪法精神落实到行动中。2.哲理类

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在省考面试中，常常利用哲理类问题来考察考生的综合分析能力，所谓哲理类题目，又包括名言俗语、哲理故事以及原理效应。名言俗语类考查内容，即包含我们古代的名人名言，也包括现在的民间俗语，而今题目考察中也新加入了领导人讲话这一题材;针对哲理故事的考察内容，主要为寓言故事或者古代、现代的名人典型事例;针对原理效应的考查内容，则为一些典型的远离问题和效应，如木桶原理、破窗效应、蝴蝶效应等。

【例题】有个作家看到一个老人坐着在修剪花坛，觉得他很懒，但是他换个角度看，发现那个老人没有双腿。作家说：“感谢上帝让我多看了一眼”。请问这对你有什么启示? 【中公解读】本题主要是通过一些蕴含着做人做事的某些道理的生活场景或者故事来考察大家的综合分析能力，即能否通过简单的故事准确的去挖掘和感知社会中的道理、能够有深刻体会和认知，并作用到以后的生活、学习和工作当中的能力，通过简短阅读题干信息，我们发现让我们对题目中的故事谈启示，那我们就仔细审题，抓住题目中的关键词和关键局来进行分析，首先，从故事中老人本身来看，我们会发现，虽然老人双腿残疾啊，但是还是有闲情逸致修剪花坛，而不是灰心丧气，这给我们的启示是，面对人生的困难和挫折，我们不能够放弃对于美好生活的向往和追求，而是要乐观积极的面对生活;其次，从作家的角度来看，刚开始简单看了一眼就做好出了老人很懒的判断，很显然是不客观的，而后来又换了一个角度去看，却发现老人没有腿，才了解了事情真相，这启示我们，看待问题不要盲目主观

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臆断，而是要综合全面的看问题;最后，故事末尾中提到，作家说：感谢上帝让我多看了一眼，说明他在认识到自己的错误之后，并没有逃避责任，而是积极反思，勇于认错，这启示我们要及时改正和发现自己的错误。通过以上分析，我们能够准确的认识清楚故事中反映的核心道理是什么，当然只做到准确认知道理还是不够的，为了让考官了解到我们对待道理理解的深刻性，我们还要结合道理去谈一谈其重要性，来展现我们对问题真的有透彻的理解和认知，此外，道理毕竟是为了指导和作用于我们以后的工作、学习和生活的，所以在认识清楚之后，我们还要结合道理去谈一下在未来的成长中我们应该如何有效的践行和应用这一道理。3.观点类

综合分析能力观点类的考查中，所谓观点就是分析判断事务、现象、政策时所持有的态度，命题时有的是独立观点，有的是两个观点或者多个观点，观点之间或是相互补充或是相互对立，从近几年的考察来看双观点出现的频率更高，让考生对于题中观点进行理解评析得出自己的观点，在提问方式上多以怎么看、如何评价等来呈现，而在2017年也出现指定观点进行论证，体现了考察的灵活性。【例题】高考状元名牌大学大学毕业后放弃了自己的专业，从事游戏主播相关工作。正方：人生要有自己的选择;反方：人生的选择不可以任性。请你从反方的观点进行陈述。【综合分析能力-观点类】 【中公解读】

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此题考察的是综合分析中双观点的题目，基于当前名牌大学毕业生的求职选择的话题，给出两种互相对立的观点，不同以往的是此题指定观点进行论述，因此该题考生首先要审清提问方式，从人生的选择不可以任性的角度来进行思考，应该明确人生的选择可以有很多，尤其是一些重要的转折点，每个人都可以做出自己的选择，而这位高考状元名牌大学毕业后放弃自己8年建筑学专业改做游戏主播的选择，则是一个任性的选择。其次围绕观点进行细致展开，具体阐述理由，可以从大学生本身、家庭付出、国家教育资源等多角度切入阐述该选择带来的消极影响，最后需要注意的是这种任性选择的背后应该引起考生更多地思考，个人价值和社会价值是否应该要统一。正如习近平同志所说：青年一代，有理想，有本领，有担当，国家才有前途，民族才有希望。作为青年一代，我们的时代不仅仅需要尊重个性，更需要呼唤社会责任和担当，尤其是当今的青年人更要心中有大义。中公教育专家从考生的备考需求出发，梳理并总结出这类面试题目考查的重点题型，以方便广大考生有的放矢、知己知彼。希望各位考生备考顺利，一举夺魁。

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