教你32种摄影方式,发挥无限创意（范文）

第一篇：教你32种摄影方式,发挥无限创意（范文）

有没有觉得拿起相机却不知道拍什么好?又或者想跟以往拍点不同的东西，但又没有概念?下面我们就为你介绍32种摄影方法，来丰富你的摄影方式。

有没有觉得拿起相机却不知道拍什么好?又或者想跟以往拍点不同的东西，但又没有概念?下面我们就为你介绍32种摄影方法，来丰富你的摄影方式。1.365摄影计划

这就是每天一张照片，为自己设定目标与限制，通过日复一日的累积，建立自己的摄影经验与风格，是个不错的方法。

2.日常物件

生活很乏味?此言差矣，正好拿起你的相机，去拍摄你认为很平凡的日常物件，一堵墙、一个篮、一道门，仔细观察然后拍出最好的角度与作品，这个世界会从此不一样。

3.每月蒙太奇

把每月拍下来的照片拼起来，是一件很有趣的事，例如制成一张多幅照片合成的桌布……

4.一个景点，很多故事

找一个有很多人出入往来的地方，然后不停拍摄，可能是广场，可能是车站，又或者是某商店门口，你会在这里发现很多人情世事，很多值得拍摄的故事。5.盲拍

试试拿着相机，走在街上，不看LCD屏幕，不用取景器，就直接拿起相机拍摄，或者会得到意想不到的效果。

6.三合一

有点像第3条的每月蒙太奇，但不同的是只限于三张︰可以是一件事物的三个不同角度、三件事物却有同一颜色、甚至三张完全不相干的照片，然后用PS把它们排列起来成为一张。

7.新角度

用夸张全新角度去拍摄，例如趴在地上，这会令你的照片从此不一样，如果你有可调节角度的LCD屏幕，就更加轻松了。试着什么都用超低角度，很有趣的。

8.A-Z或1-2-3

拍摄带有字母或者数字的物体，也可以拍摄苹果、香蕉、猫或者一辆车、两棵树、三个人……

9.图片说故事

相机只能拍摄这个世界的外壳，只有相机背后的人，才了解照片里的物体到底有什么故事，写下来吧，会很有趣的。10.随步拍摄

规则很简单，从家步行五分钟，看到什么就拍下来，把距离你家五分钟的东西都拍摄下来，可能是一株花、一只猫……这个地方从此于你又有不同意义了。甚至试着步行更长距离，不坐车，看到什么拍什么。11.手机摄影

可能很多人都做了，不用单反，用手机，目标就是拍出不下于高端相机的好照片，虽然不容易，试试吧。12.家居

其实家里也有很多东西值得玩，排列一套茶杯、堆砌一排铅笔、叠起一袋硬币，就算天气再差，这些都是有趣的拍摄题材。

13.烟的艺术

烟是一种很随意很特别的拍摄对象，也能构成很多不同的创意，当然就考验大家设定的耐心了。

14.创意自拍

找不到模特?你自己不就是最佳的模特吗?自拍除了拿著iPhone，在厕所对着镜子之外，还有很多方式的，把相机放在不同位置，运用各种不同的灯光，自制你的人像作品吧。15.相同地点，不同时间

有些景色一年四季，或过时过节就会变成不同景观，又或如某些球场和公园，到了某些日子就用来作不同节目，纪录它们，会有意想不到的收获。16.单色

试着找一次拍摄全部都是单色或黑白的照片，也许你会爱上黑白照片，对摄影的认识从此变得不一样。17.陌生人

很简单，拍摄100个陌生人，(摄影教程 www.xiexiebang.com)无论你是如此街拍、纯粹旁观与记录，或是从此认识新朋友，100张照片之后，你的世界也会变了。

18.光涂鸦

这个对很多人并不陌生，我们之前曾介绍过很多出色的光涂鸦作品，但事实上，这也是相当好的入门课题，让人重新认识曝光三角，也认识相机的基础操作，对于第一次接触单反的人绝对是必修课，而对于摄影老手来说，也是历久常新的创意平台。

19.全景图

越来越多相机加入全景拍摄功能，甚至iPhone也有，以往运用脚架逐张拍摄再慢慢合并的历史，似乎越来越远了，无论如何，拍摄全景照片，依然是一种有趣的摄影方式。20.动态模糊

把相机设为慢门，就已经有非常多的摄影题材，不论是跟随拍摄、拉变焦、制造幻影，动态模糊不一定就是手震，随时可以变成充满想像空间的艺术作品。

21.摄影寻宝团

组织两个人、三个人、一团人，去一个地方拍摄寻宝，是很有意思的活动，因为人多，大家可以分头去寻找有趣的拍摄对象，然后互相分享。22.摄影油画

其实也就是调一点点快门速度，在拍摄风景时运用少许动态模糊，这样拍出来的照片就有油画的感觉了。23.过度曝光

虽然很多相机里有测光表，我们也经常需要拍出曝光正常的照片，但其实故意过度曝光，也可以拍出非常有意思的作品。

24.极简主义

制作页面超简约的作品，可能是纯白的背景，或是一幅纯粹的砖墙，甚至一望无际的沙漠，再加入一点点元素，就可变成极简照片，也是很有吸引力的。25.色彩

色彩是摄影里一个重要的元素，不去计较被摄物体的形状与本质，单纯寻找色彩的对比与冲突也是很好的摄影题材。

26.找阴影

拍摄时最怕不够光，这个正好相反，找出没有光的地方，找个有趣的阴影图案，然后拍摄下来。27.扫描阴影

如果你家里有扫描仪，就可以用它代替你的相机，试着什么都放上去扫描一番，或许你会扫出不少艺术气息浓厚的照片。

28.几何与图案

三角形、圆形、棱形、这些在数学教科书上的图案，在现实里比比皆是，可能是人工建筑，也可能是自然景物，把他们拍下来吧。

29.垂直照片

很多人喜欢这种方式，因为垂直的照片在视觉上是不同的，试着一整天全拍摄垂直的照片，或许你会有新的发现。30.玩水

水、液体、墨汁，实在有太多太多的玩法了，例如拍摄水滴悬空、从杯中溅出、墨水化开、水花四散、流水瀑布，我们一开水龙头就有水可以用，这么方便怎么可能没有拍摄机会呢。31.家乡

你认识你的家乡吗?有没有为它留一个纪录?高速发展下这种变旧就要拆的新时代，有朝一日或许你会后悔，没有纪录过住了几十年的这个家，而且替它拍照，你可以重新认识这个你以为很了解的地方。32.制作相册

把你的作品制作成相册吧，然后你重新翻起你的照片，或许会激发你去拍出更出色的作品，毕竟在电脑屏幕看、跟拿在手里看是不一样的。

第二篇：创意无限

创意无限

——观“运河五号”

怀揣着一种好奇与欣喜，踏入运河五号创意园。映入眼帘的是现代化与工业化完美结合的杰作，就像爵士乐与华尔兹的完美演奏，深深吸引着我的眼球。早就听闻运河五号的大名，今天如愿以偿的一睹风采。

听着长辈的介绍，我们漫步在园区，倾听着运河五号的前世今生，呼吸着专属工业的味道。运河五号八十年历史见证工业兴衰。80年前，这个地方叫做恒源畅。上世纪30年代初，木材店老板汤梦熹、荆春生、费定庵三人集资办起三和布厂，在古运河畔的三堡街141号选定了厂址，主要生产四十码白细布和白斜纹布。也许是做木材买卖出身的老板不熟悉纺织业的缘故，经营情况并不太好。1933年，润源色布店的老板毛锡章接手了三和布厂，改名“恒源布厂”。“恒”寓意长久，“源”取自“润源色布店”。1936年，恒源畅染织股份有限公司成立，在原厂名后加了个代表兴旺发达、财源旺盛的“畅”字。1927年到1937年抗战前，是常州近代工业出现奇迹的十年，尤其纺织、印染业一枝独秀，成为了常州步入近代化的主要标志。纺、织、染联营基本模式的建立，在那个年代具有首创意义。我们在恒源畅历史陈列馆里，还可以见到一幅珍贵的字，可见当时的常州纺织业的炉火纯青。沿用至今的“童鹰牌”商标，见证了运河边的这片厂房70多年的兴衰变迁，也迎来了它今天的华丽蜕变。解放以后，恒源畅经过社会主义改造转变为公私合营的恒源畅染织厂，第一位公方厂长吴良佐，是原纺工部部长吴文英的父亲。1966年，工厂转变为完全国营的常州第五棉织厂。1980年，考虑到产品的更新和丰富，再度更名为常州第五毛纺织厂。

踏着历史的脚步，我有着无法言说的激动。于是这个具有传奇色彩的工业区迎来了它的今世。作为创意产业协会的主要发起单位，常州工贸国有资产经营有限公司想到了三堡街141号的原常州第五毛纺织厂。这座典型“伴河而生”的老工业企业在上世纪90年代后期已经停产。总占地面积36388平方米的厂区，已经在古运河南岸沉寂了十多年，但厂区内横跨上世纪30年代到90年代的早期民居、日式建筑，和极具纺织企业特色的连排锯齿形厂房又让人无法不联想起著名的798艺术区——也许，它也可以像北京的那片电子工业老厂区一样，在创意中重生。

“老街、老巷、老厂，创意、记忆、工艺“这完全是运河五号给我的印象，不得不佩服创意这个巧匠。围绕“运河文化、工业遗存、创意产业”三大主题，通过“改造、削

made

减、增补”的办法来进行建设，将这片旧厂房改造成以设计服务为主要门类、汇集各类创意文化人才和企业的文化创意街区，命名为“运河五号”创意街区。为什么要叫五号呢，不叫一号？长辈解释道：“五保留了五毛纺织厂原厂符号，在常州话中也是“我”的谐音，有鼓励年轻人散发激情、展示自我，实现自身价值之意。”我想起了老师介绍的德国鲁尔工业区，亦是如此。我热爱艺术，热爱创意。而运河五号既兼顾了艺术和创意，还有它与生俱来的工业美丽。我仿佛走进了历史的时光机，看到了纺织女工的辛勤工作，看到了历史的变迁，看到了今日的辉煌。在同伴的呼唤下，我被拉回了现实，有点恼同伴的打扰，但又被眼前的环境影响，无法不兴奋。

“运河五号“创意街区项目负责人唐琦说，目前，这个项目已经在市级文保建筑――恒源畅老厂房建成了恒源畅厂史陈列馆、半农摄影中心、运河五号美术馆等。“我们将用4000平方米的面积，打造一个常州百年工业博物馆，集聚了常州近现代工业的发展史，展现盛宣怀、刘国钧一些近现代实业家，用现代的表现手法来展示，这将成为今后中小学学生一个教育基地。按照“以三堡街和南运河为线，串联起周边老街、老巷、老厂，最终形成创意街区”的总体发展思路，在推进以五毛为主的园区建设的同时，工贸公司还积极推进相关子项目的建设，包括常州梳篦文化源建设，也就是在常州梳篦厂建成常州梳篦历史博物馆，引进常州手工艺的代表乱针绣和留青竹刻。除了传统工艺，工贸公司还在与梳篦文化源一河之隔的原勤业塑料厂引进的极富现代创意特色的80创意工厂，包含了创意展示、酒吧、书吧、陶吧等休闲内容。看到运河五号的前景，心中除了期待还是期待。

在恋恋不舍中结束了这次参观活动，创意无限，这是我对五号的最深感受。

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第三篇：知识产权 创意无限

知识产权 创意无限

近日，大家耳熟能详的中国包装装潢第一大案--加多宝广药红罐官司，进入倒计时。16日下午，香港加多宝集团宣布：因仲裁败诉，企业开始生产“加多宝正宗凉茶”。这意味着品牌价值超过1000亿元的“红罐王老吉”商标使用权归还广药集团，广大消费者熟悉的“加多宝红罐王老吉”从此消失。所有这一切，起因于早已尘封多年的一宗“损了国企、肥了个人”的黑幕交易：加多宝与广药集团签订“红罐王老吉”商标使用权延期合同时，向时任广药集团的总经理行贿。结果双方都为这个“大便宜”付出了沉重代价。“加多宝红罐王老吉”王国轰然坍塌，“广药王老吉”前路漫漫。

国家知识产权局局长田力普说：“目前我国正在从模仿型国家走向创新型国家，需要时间的积累和文化的积淀。这就要求我们要着力营造„尊重知识、崇尚创新、诚信守法‟的知识产权文化氛围。”

知识产权实际上是受法律保护的智力财产，是人类智力成果的产权化，如果没有智力创造和技术创新，就不可能有知识产权。创新是知识产权的源泉。创新作为鲜明的时代特征，已成为一种精神、一种品质、一种风尚。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个企业永葆生机的源泉。创新的意义还不止于此。“依靠独创技术求生存”，这是著名化妆品牌“花王”在高度饱和的市场竞争中提出的经营战略。逆水行舟，不进则退。创新在某种程度上正成为企业生存的第一要务。

中国知识产权法学研究会副会长马一德在做客人民网知识产权频道时提出“企业想有核心竞争力，企业领导者要变成知识产权的通才。”2013年是贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是我公司实施“十二五”规划承前启后的关键一年，更是我公司知识产权工作取得突破性进展的一年。在加强体系制度建设、完善标准规范这些“硬手段”的同时，无论是知识产权的管理工作，亦或创造、运用和保护工作，在“硬手段”之外还应有“软文化”。知识产权部的成立，知识产权管理体系的建设，都体现了知识产权工作取得的进展。对我们明确知识产权工作的总体目标、找准企业发展的路径和手段、凝聚全体知识产权工作者的信心和决心，具有重要的意义。

面向未来，我们要坚定不移地实施知识产权战略，更加积极地服务于创新驱动发展。全体知识产权系统的广大干部职工，将更加紧密地团结在一起，努力开创知识产权工作新局面，将世界知识产权日的主题永久的传承下去，不辜负公司国际著名的精细化工大型跨国企业的远景目标。

梅渚质保部隋艳梅

第四篇：15种创意无限的婚礼入场方式[小编推荐]

15种创意无限的婚礼入场方式

时间:2011-02-24 18:01来源:千百度 烟台婚庆网 点击: 482

千百度烟台婚庆网序言：什么样性格的新郎新娘会追求不同的婚礼现场，这就让我们看到了一幕又一幕感人的场景，或浪漫，或感动，或惊喜，或让人惊讶，不管如何，适合自己的才是最好的，烟台婚庆公司整理出来的15种入场方式拿来与各位要走上婚礼红地毯的新人们分享，希望给你们带来灵感，创作出美好的入场方式！

1．每一个女孩一生当中有两个重要的男人一直陪伴着她，第一个是从小把她抚养**亲，直到她找到了生命中第二个重要的男人。父亲就会在婚礼的这天亲手把女儿的手交给新郎。

2．新人可以跳舞 / 拉提琴 / 唱歌等才艺入场，不过需要事先学习学习

3．破背景出场.比如新人是出自同一校园或者公司,全场灯暗,追光在天花板乱扫,然后定格在某背景布上(背景上是校园大门或者公司前台大门),然后高潮音乐出,新人破背景布而入。

4．新郎唱一首新娘最喜欢的歌引出新娘（新娘不知情的情况下学唱）

5．新郎被包装在一个大的箱子里（爱情大礼包）,待新娘上台后,司仪让新娘猜面装的是什么?不管答案是否.新娘必须转身等待答案!而此时的新郎可以从身后抱起新娘旋转（拥抱给人可靠安全感）这样,就作到了传统,惊喜还有浪漫。

6．司仪准备好几个假新娘,让新郎挑起喜帕,当所有喜帕都挑起,而里面没有真正的新娘,当新郎迷惑的时候,追光灯突然打向大门，大门打开，新娘缓缓的走进红地毯，这适合有个性,追求浪漫的人!

7．司仪把话筒递到一位嘉宾面前：您知道电影中的经典台词吗？该嘉宾摇摇头。“就是那句：阿米尔，冲!”现在我大叫一声新郎的名字，你们知道说什么了吧？“嘉宾们微笑着点点头。司仪大声叫了起来：XXX!”所有嘉宾齐声大喊：“冲!” 只见新郎立刻如火箭一般，“嗖”地一声，快速冲到了新娘的面前。

司仪摇身一变，变成了数学老师，“新娘子啊，让你做个算术题，499加21等于多少？”新娘回答：等于520。司仪摇摇头，聪明的新娘立刻会出了意思了，冲说新郎说“我爱你!

8．可以用自行车把老婆带到舞台，然后说老婆到站了下车吧

9．水晶球上用投影播放新人的相册或感情投影，新人在气球爆破中出场。

10．新郎从门口走进来，过道两旁来宾纷纷给新郎玫瑰，最后集成一把，新娘出场，那玫瑰献给新娘

11．先是两个小花童,手挽着手,另一只手拿着一个娃娃.，然后是我的两对伴郎伴娘期间放的音乐的是等伴郎伴娘走到舞台边上的时候,拿起两边放花瓣的小筐，然后我和老公出场 放的是婚礼进行曲 走到舞台的时候 两对伴郎伴娘把花瓣洒到我们身上

12．新上滩故事上演：由身穿统一长马卦的伴郎团（８人）开道拉着载着新娘的黄包车，在空旷有气势的音乐下进场，新郎下跪求爱后，和新娘大踏步入舞台

13．开场时，灯光暗，新人在帷幔中求爱宣誓，利用光影效果，上演：一廉幽梦＂

14．看大屏幕，展示新人成长里程，引出新人（新郎开摩托车载着新娘飞驰而来）给观众绝对新颖感

15．两个小花童手捧两只小金鱼缸，在新人前面走，最后融入一个大鱼缸。

千百度烟台婚庆网（）烟台第一婚庆门户，提供烟台婚纱摄影、烟台婚庆公司、烟台婚庆策划、烟台婚庆礼仪等多项服务。

第五篇：多彩毛线 创意无限

多彩毛线 创意无限

毛线，色彩鲜艳、质地柔软、便于清洗、价格低廉，易于造型、卫生安全，特别是生活中常见，用毛线做玩教具的操作游戏，适合小班幼儿的年龄特点，能很好地促进幼儿小肌肉运动技能和思维能力的发展。近两年，我尝试了将毛线作为玩教具在小班幼儿教育教学操作游戏活动中的应用，效果明显。

一、在数学活动中的应用

将毛线作为数学游戏活动中的教具，可使枯燥的数学游戏活动变得妙趣横生、轻松活泼。我经常用毛线来引导孩子们进行相关数学知识的学习和复习巩固活动：可以先对毛线进行整个点数，再根据毛线的不同特征，分别进行点数，由易到难，层层递进，活动中既包含了对分类的初步感知，也能很好地培养幼儿的观察能力和辨别能力。例如，给幼儿几根毛线（为了配合教学，给幼儿提供的毛线在数量上、长短上、颜色上等教师都要掌握好），先练习点数：五彩毛线，好玩好玩。我有几根？数数看看。在幼儿分别正确点数后，接着引导幼儿比较自己手中的毛线的长短：五彩毛线，好玩好、玩。谁最长？谁最短？比一比，看一看。然后可进一步让幼儿进行排序练习：五彩毛线，好玩好玩。从高到矮（从矮到高），摆在眼前。

在引导幼儿加强对圆形、正方形、三角形的认识时，我教幼儿用毛线来变图形娃娃，既有趣又好玩，孩子们非常喜欢。如圆形：我的脸儿圆又圆，大大的眼睛鼻子尖；今天我呀特高兴，因为我来到了小朋友们身边。正方形：我的脸儿宽又大，大大的眼睛黑头发，张着嘴巴笑得甜，心里乐得开了花。三角形：虽然我长着三角脸，可我的模样也很好看。弯弯的头发弯弯的眼，弯弯的嘴巴笑得甜。其他如教幼儿学习4的形成、学习比较多少、认识1和许多、比较粗细长短等，都可通过操作毛线来进行。孩子们手中摆弄着软软的毛线，对数学活动有了极大的兴趣。

二、在绘画活动中的应用

在组织幼儿进行绘画活动时，大多采用的是水彩笔作画，但由于小班的孩子喜欢涂鸦，往往难以掌握所画形象的轮廓特征。用毛线“绘画”，可以随意修改，孩子们兴趣大增。活动中，首先要给幼儿准备颜色各异、长短不一的毛线段，引导幼儿用毛线把这个形象拼摆出来，运用我们幼儿园的园本课程“诗画教学”，引导幼儿边说儿歌边操作，比如太阳：太阳公公脸圆圆，弯弯的嘴巴笑眯眯的眼，外面摆长线，短线在中间，金光亮闪闪。通过利用毛线拼摆操作，加深了幼儿对所摆形象的特征印象，再用彩笔表现时，效果非常好。对于幼儿拼摆的毛线画。教师可拿一块较大的白毛巾，叠成几层，按在幼儿的毛线图案上，这样，幼儿的作品便“跑”到了毛巾上，教师可举着毛巾，向大家展示小朋友的作品。

三、在建构造型活动中的应用

在活动室的操作区域，我给孩子们准备了大量毛线，供孩子们自选和自由游戏，孩子们有时候会构建各种造型，有时候会在玩娃娃家时用毛线装扮娃娃或将毛线作为各种食物，还有时候会将毛线装扮在自己或同伴的头上或身上，乐此不疲，百玩不厌。在孩子们熟练掌握毛线造型的基础上，可对幼儿提出进一步的要求，鼓励幼儿大胆创新，拼摆不同的图案，如相同的内容不同的造型，相同的造型不同的颜色；同样一个事物，可以用许多根短毛线段表现，也可以用一根长毛线段表现；对于一些简单的造型，既可以在桌面造型，也可以离开桌面，尝试立体造型。

四、在语言活动中的应用

在小班幼儿的语言教学活动中，故事儿歌和古诗的学习一直是主要内容，只要适合毛线表现的，我都及时地把它派上用场，力求通过对不同教具的灵活、交替运用来激发孩子们的学习兴趣。比如故事《给妈妈的妈妈送甜蜜》，故事中的角色可以用手偶表现，小松鼠给妈妈准备的糖和蛋糕及妈妈给外婆准备的围巾就可以用毛线表现，教师可事先准备好或边讲故事边操作拼摆，学完故事后，可激发幼儿为长辈或朋友准备礼物的愿望，并用毛线表现出来。

儿歌教学中，有的用毛线作为辅助教具也很适宜，如儿歌《气球》，就可引导幼儿用相应颜色的毛线边说儿歌边拼摆出气球：红气球、黄气球、绿气球，像群小蝌蚪，蓝天上面游。在孩子们熟练掌握后，进一步引导幼儿用其他颜色毛线来构造，并尝试创编新的内容，如蓝气球、紫气球，粉气球，像群小蝌蚪，蓝天上面游。

在古诗教学中，同样可以通过毛线的使用，使教学锦上添花。比如和孩子学习古诗《画鸭》（春草细还生，春雏养渐成。茸茸毛色起，应解自呼名。）时，我先用毛线诗画出小草（锯齿纹下加短线，变成小草一片片。），再诗画小鸭子（脑袋圆圆，身体像船，眼睛大大，嘴巴扁扁，呷呷呷呷，跑跑玩玩。）口在操作的同时，更要把相关的诗句引出，使幼儿有一个直观的感知和认识。为了便于幼儿对这首古诗内容的理解，我还给孩子们的毛线画编了顺口的儿歌：草儿绿，花儿笑，小鸭呷呷出来了。身穿黄色衣，快乐唱歌谣，唱的什么呢？呷呷呷，呷呷呷，春天真正好。