德江大学生联谊会星星之火支教队2013年第二届暑假支教赴银丝完小支教队策划书

第一篇：德江大学生联谊会星星之火支教队2013年第二届暑假支教赴银丝完小支教队策划书

德江大学生联谊会星星之火支教队

2013年第二届暑假支教赴银丝完小支教队

文艺汇演

策

划

书

主办单位：德江大学生联谊会

承办单位：德联第二届星星之火暑期支教队

举办时间：2013年8月4日

感恩故土

回报家乡

一、前言

为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习气氛，我们支教队给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。使孩子们在学习中也能展现不一样的自我，全面提高现代小学生的综合素质。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示少年儿童的风采。

并且通过文艺汇演可以折射出学校的锐意进取、健康向上的校园文化氛围，开拓学生的视野和拓展他们的思维，增加他们对生活和学习的兴趣。偏远山区小学在这方面由于多方条件的限制，很难开展这一具有非常意义的活动。因此我们特利用支教这一机会为学生筹划这一文艺汇演是给予孩子们一份稀有的礼物。

二、活动主题：留住欢乐·放飞梦想

三、活动目的：

（1）为了浓厚校园文化生活，展示文艺水平以及学生们的良好精神面貌，让同学们朝气蓬勃，充满热情，对生活充满希望。

（2）通过文艺汇演的举办，锻炼孩子们善于表现自己的勇气，在众人面前秀出自我，秀出风采，展现自己最精彩的一面。

四、主办单位：德江大学生联谊会

五、承办单位：德江大学生联谊会星星之火支教队第二届暑假支教

六、活动时间：2013年8月4日

七、活动地点：德江县共和土家族乡银丝完小

感恩故土

回报家乡

5、前期准备好活动需要的相关物品（如横幅、丝带、气球、话筒、音响、会场设计等）

6、邀请邓校长及相关领导届时莅临观看文艺汇演并讲话。

（二）中期过程 1、8月3日晚上开会决定具体安排相关文艺汇演事宜，分配相关任务，以及安排维持秩序人员，礼仪人员，工作人员、后勤人员等。2、8月4日早上6点00分起床做早餐，相关工作人员在规定时间内完成相关工作，如布置场地、调试设备等。3、8月4日早上7:20左右，主持人试音，试音完毕后，并通知各班按秩序进入场地，由班主任负责。4、8月4日早上7:40欢迎各领导就坐。

5、负责人安排好会场的摄像人员，要求工作人员做好背景音乐的播放（根据需要）

6、全体起立、升国旗、唱国歌、少先队员行队礼。

7、主持人介绍文艺汇演开场白。

8、主持人介绍邓校长和相关领导，并请邓校长和相关领导讲话。

9、负责人讲话，致开幕词并宣布文艺汇演正式开始。

10、主持人主持文艺汇演。

11、演出完毕，主持人宣布领导及嘉宾退场。领导、嘉宾及全体演出人员上台合影留恋。

（三）后续工作

感恩故土

回报家乡

教师

《切格瓦拉》

牟梅、牟婧

《星月神话》 独唱

六年级

《童年》

《隐形的翅膀》

六年级

何会

覃小玲

朗诵

二年级

四年级

六年级

手语

六年级

教师

其他

六年级

教师

张贵林

教师

感恩故土

德

江

大

学

生

联 谊 会

星星之火支教队第二届暑假支教

0 1 3 年 8 月

回报家乡

《宁夏》《爱的华尔兹》《你的眼神》《边疆的泉水清又纯》《满江红》《水调歌头》《献给老师的花束》《感恩的心》《爱因为在心中》《健美操》《广播体操》《现场书法》《哑剧》

第二篇：德江大学生联谊会2013年暑假第二届支教队赴银丝完小文艺汇演策划书

德江大学生联谊会年2013年暑期赴银丝完小支教

文 艺 汇 演

策

划

书

一、活动主题

留住欢乐·放飞梦想

二、活动目的及意义

文艺汇演是校园文化中不可或缺的一部分，是开辟学生第二课堂的有效体现，是学生展示多才多艺的舞台，给予学生充分展示自我才能的机会。通过文艺汇演可以折射出学校的锐意进取、健康向上的校园文化氛围，开拓学生的视野和拓展他们的思维，增加他们对生活和学习的兴趣。偏远山区小学在这方面由于多方条件的限制，很难开展这一具有非常意义的活动。因此我们特利用支教这一机会为学生筹划这一文艺汇演是给予孩子们一份稀有的礼物。

三、活动时间、地点及参赛对象

时间：8月4日早上8:00~10：30

地点：共和土家族乡银丝完小

参赛对象:支教老师、全体同学

四、活动内容

(一)前期准备

1、节目单：各班主任将本班节目于7月30日前上报给负责人，每班组织2~5个节目，四~六年级每班必须有一个除唱歌以外的集体节目；教师必须组织2个节目以上，其中必须有一个集体节目。

2、主持人：由支教队开会选出主持人2个（男女各一个），主持人选决定后，主持人根据节目单尽快写串词，并于8月3日前写好；做好节目与节目之间的连接，并安排好节目出场顺序。

3、各班级或个人抓紧时间进行排练并由负责人进行彩排，班主任也可以。

4、场地及设备

场地：校舞台

设备：音响、话筒、桌子等设备。（音响至少一个，话筒至少两个，主席台前三张桌子，按班级在主席台前设立六个场地。）

5、邀请邓校长及相关领导届时莅临观看文艺汇演并讲话。

（二）中期过程1、8月3日晚上由队里开会决定安排相关文艺汇演事宜，分配相关任务，以及安排维持秩序人员，礼仪人员，后勤人员等。

2、8月4日早上相关工作人员在规定时间内完成相关工作，如布置场地、调试设备等。3、8月4日早上8:00左右，主持人试音，试音完毕后，并通知各班按秩序进入场地，由班主任负责。

4、8月4日早上8:20欢迎各领导就坐。

5、负责人安排好会场的摄像人员，要求工作人员做好背景音乐的播放（根据需要）

6、全体起立、少先队员行队礼、升国旗、唱国歌。

7、主持人介绍文艺汇演开场白。

8、主持人介绍邓校长和相关领导，并请冯校长和相关领导讲话。

9、负责人讲话，致开幕词并宣布文艺汇演正式开始。

10、主持人主持文艺汇演。

11、主持人宣布文艺汇演结束，所有领导、老师、演员及相关工作人员上台合唱《感恩的心》并合影。全体观众退场，各班学生回教室，汇演结束。

（三）后期总结与评估

由负责人和各班班主任自行负责。

五、注意事项

1、各班通知学生8月4日早上8:00到校，必须吃饭。

2、维持秩序人员需保持会场安静、有秩序，不出现喧哗、吵闹、打架等；礼仪人员主要迎接冯校长及相关领导，并给各位领导倒水；后勤人员主要完全配合工作人员，尽力帮助他们完成好汇演工作。

3、文艺汇演结束后，工作人员打扫会场。

策划人：张贵林2013年7月28日

第三篇：德江大学生联谊会2013年暑假第二届支教队赴银丝完小文艺汇演主持稿

德江大学生联谊会星星之火支教2013年第二届暑假支教队 赴德江县共和土家族乡银丝完小支教队文艺汇演主持词

男：尊敬的各位领导，各位老师

女：亲爱的各位同学，各位父老乡亲

合：大家早上好！

女：我是主持人袁娅男：我是主持人戴屹晟

女：下面请允许我介绍今天到场的领导，他们是：……

男：让我们再次用最热烈的掌声感谢他们在百忙之中来到我们的文艺现场

女：下面请全体起立，升国旗，奏唱国歌，少先队员行队礼，各位领导，老师行注目礼，请护旗手送旗。……请领导就坐

男：下面有请邓校长讲话（相关领导讲话）

女：感谢邓校长（相关领导）的讲话

男：无论是午夜星辰，还是晨露朝阳；无论是平湖秋月，还是丛林山川；到处都有欢乐 女：无论是年轻气盛，还是年过花甲；无论是平民百姓，还是达官贵人，人人都有梦想 男：凉风送爽，乐舞飞扬，女：留住欢乐，放飞梦想

男：相遇犹在昨天，分别即在眼前

女：此时此刻，恐怕再多的文字也显得苍白无力

男：尽管如此，我们也要快乐地活着，因为我们有欢乐的记忆，因为我们都有美丽的梦想 女：在即将结束我们半个月的支教活动之际，我们特此举办这场文艺演出，与各位老师，同学及父老乡亲一起欢歌共舞，齐叙忠肠

男：在此，我们要特别感谢各位领导和父老乡亲这些天对我们无微不至的关心和支持，因为有你们的支持，我们的活动才能得以顺利的开展

女：在这愉快的上午，我们将随着舞姿流转，随着音乐荡漾。

男：下面请欣赏全体支教老师给大家带来的《第九套大众广播体操》表演，把你们的手借给我，用最震耳的掌声来诠释最精彩的演出。

女：老师们的双手迎来了朝阳，展示青春的风采，孩子们如初生的太阳，在老师们的教导下茁壮成长，请欣赏由一、二、三年级的同学献上的舞蹈串烧：《小星星洗澡》、《寻湖隐君》、《哈哈笑》

男：儿童的时光总是令人怀念，年少的天真与快乐，童趣、童真、童乐一定是人生中最宝贵的记忆财富，下面请欣赏由六年级同学带来的歌曲《童年》

女：明月几时有，把酒问青天，但愿人长久，千里共婵娟。无论我们生活在城市还是乡村，无论我们是身在天涯还是海角，我们都头顶同一轮明月，让我们带着同一个梦想奋勇前进，请欣赏五年级的同学带来的诗朗诵《水调歌头》。

男：那是你的眼神，明亮又美丽，如此深情的歌词写出我们支教老师们心中浓浓的关怀，难忘的师生情谊将会是我们全体支教老师一生最难忘的回忆，下面请欣赏何会老师带来的歌曲《你的眼神》。

合：女：是谁点燃了天边的朝霞？男：是谁站起来永不到下？男女：是令人敬佩的切格瓦拉。女：下面请欣赏由支教老师带来的合唱《切格瓦拉》，掌声有请！

女：让我们再次用热烈的掌声感谢支教老师为我们带来的歌曲《切格瓦拉》。切格瓦拉是一位了不起的人物，就因为革命先烈的无私奉献才换回了如今快乐的生活，下面请欣赏由五年级同学献上的《快乐秀》。

男：青春如同初生的太阳，昭示着天明的曙光，年轻带来希望，年轻带来梦想，愿我们插上隐形的翅膀，追逐最美的梦想，请欣赏五年级同学带来的歌曲《隐形的翅膀》

互动：女：我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望 男：我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮 女：我多想有双隐形的翅膀啊！男：是啊，假如我有了翅膀，一定会去追逐我的梦想。女：哦？你的梦想是什么呢？ 男：当然是同学们快乐茁壮的成长啊 女：是啊，每位同学的健康成长是老师们的梦想，老师们为了同学的快乐准备了一些小礼物，张贵林老师就给同学们带来了一份神秘礼物献给同学们的快乐成长，会是什么呢？ 合：下面有请张贵林老师

女：谢谢张贵林老师的礼物啊，同学们喜不喜欢？接下来让我们继续欣赏节目诗歌朗诵《献给老师的花束》

男：踏着浪花，我们来到了山上，看见了山花遍野，在这个美丽的时节，让我们一起欣赏烂漫的山花，有请一年级的同学带来舞蹈《踏浪》

女：你看，这就是我们美丽的家乡，这美丽的家乡让我们如此热爱，如此眷恋，请欣赏周礼琼老师与陶腾飞老师带来的诗歌朗诵《最美的家乡——德江》

男：我这一生最美的场景，就是遇见你，老师们最美的场景就是遇见了你们，有请牟梅、牟婧老师带来的歌曲《星月神话》

女：嘘……！请大家安静，安静，再安静，接下来，我们的支教老师要给大家献上一段无声的表演，那就是《哑剧》，有请！

互动：女：宁静的夏天，天空中繁星点点。男：哎，我说你唱的什么歌啊？女：这你还不知道啊，现在正值夏天，当然是…（话被插断）男：宁夏！女：嗯，真聪明！下面请欣赏独唱《宁夏》

女：亲亲我们可爱的同学，亲亲我们可爱的宝贝，你们带给了老师温暖，老师将回报你们美丽的未来，请欣赏四年级同学带来舞蹈《亲亲猪宝贝》

男：长江源远流长，养育了中华五千年，老师们代代传承，让瑰丽的知识接力传递，希望十

年之后你们接起重任，成为时代的先锋，下面请欣赏二年级同学带来的诗朗诵《满江红》

女：因为心中有爱，我们的班级才这般团结；因为心中有爱，我们的校园才这般美好；因为心中有爱，我们的世界才这般和谐。下面请欣赏由支教老师带来的手语《爱因为在心中》

女：心碎了，你就飞呀飞，去把梦想追，再远的路也无所谓。快乐了，你就飞呀飞，分享的人同举杯，快乐多一倍。请欣赏六年级同学的舞蹈《飞》

男：踮起脚尖，提起裙边，让我们跳起爱的华尔兹，一起舞蹈，舞出最靓丽的青春，有请六年级同学带来歌曲《爱的华尔兹》

女：古往今来，人们都在经历聚聚散散，每当亲人或朋友离去时，总有很多的不舍，也正因如此，一幕幕感人的故事也在长亭这个美丽的地方上演。下面请欣赏三年级带来的合唱《送别》

男：朋友虽然不能时时刻刻在一起，但我们的心却每时每刻都在一起，至少我们会一直在心里祝福朋友，希望他们一切都安好。下面让我们用热烈的掌声欢迎王丹老师和袁娅老师带来的合唱《祝你一路顺风》，有请！

男：边疆的人民爱人民，边疆的泉水流不尽，百姓们的亲切和善让支教的老师们感到无比的温情，有请覃小玲老师代表全体支教老师对村民们表示感谢，献上一首《边疆的泉水清又纯》

女：感恩的心，感谢有你。是的，一个人最不可缺少的就是一颗感恩的心。有了一颗感恩的心，我们才不会认为别人对我们的帮助是理所当然，我们才会试着回报他人，回报社会。下面请欣赏六年级的同学带来的手语《感恩的心》

合：男：教师是天下最光辉的职业女：教师是天下最无私的人男：每每从一所学校毕业，最令我们惦记的往往是我们的老师女：就让我们用最动听的歌声告诉我们即将告别的老师：老师，我想你！下面请欣赏六年级的同学带来的合唱《老师我想你》，掌声有请！

闭幕词：

女：各位领导、老师、乡亲父老、亲爱的同学们，文艺汇演马上就要结束了，我们一起度过了美好的今天之后，我们将各奔东西，不知要何年何月才能再见，在这离别之际，我们举手长劳劳，两情同依依，走一回校园的小路，踏一次教室的楼梯，踩一番乡间的路径，我相信我们心中都会荡起这十五天甜蜜的回忆，没有我的日子里，你要保重你自己，没有你的岁月里，我会更加珍惜自己。

男：再见吧！和蔼可亲的领导们；再见吧！淳朴热情的父老乡亲们；再见吧！可爱好学的孩子们！在这，我们欢歌共舞，我们坚强同行，愿你们以后的生命中有

更多的云翳，来造就你们一个美丽的黄昏。

合：你们永远在德江大学生联谊会心中，不管天涯海角，我们祝福你们！在此，祝老师们身体健康、工作顺利。同学们学业有成、天随人梦，梦想成真！

合：现在我宣布：文艺汇演到此结束！

第四篇：义务支教队支教活动策划书

义务支教队支教活动策划书

策划内容概况

一、活动背景和意义

二、活动项目简介

三、前期准备工作

四、项目活动计划

五、活动的可行性分析

六、项目后续工作

七、注意事项

我们的团队：

“爱在川西”义务支教队，系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队，我们以“情系川西，带爱旅行”为主题，本着“寓教于乐”的原则，即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。

一、活动背景和意义

随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区，教育状况仍然令人担忧。在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑的后果，学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

针对以上情况，我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教队，准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面，通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介

1、项目名称：凉山州德昌县大湾小学支教活动

2、活动主题：情系川西，带爱旅行

3、活动时间：XX年6月30日——XX年7月11日

4、活动地点：凉山州德昌县大湾小学

5、主办单位：“爱在川西”义务支教队

6、资助单位：（待定）

7、活动内容：

（1）调研——了解当地的自然环境和人文环境，拓展我们自身的专业知识；

（2）家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案，通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助；

（3）正常的课堂教学——寓教于乐，教会他们在学习中找到快乐，在快乐中学会学习。

8、团队成员（见附件一）

三、前期准备工作

1、团队组建

（1）现团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；

（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定培训人员，含一名凉山州的当地人（会彝语）和一名精通网络技术的人（进行博客宣传）；

（3）对选出来的人员进行培训：首先，由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备；其次，与本学院的其他有经验的支教团队进行交流，帮助团队成员深入了解支教过程；最后，邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训，让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划。

（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工（详见附件二），并对往后的工作行程进行安排（详见附件三）。

2、前期踩点调研

（1）联系学校：由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系，与学校达成共识。

（2）通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；

（2）团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；

（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备

在5月下旬向学校相关组织申请一定的资金,并且面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

四、项目活动计划

1、支教

支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。

（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。

（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。（3）针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

（4）主要科目设置（具体见附件四）：

2、调研

本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾小学，当地以彝族聚居为主。我们会从地理、经济、教育三方面利用问卷、访谈、参与等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进行调查。通过调查，总结少数民族地区的变化，让更多的人了解到少数民族地区的现状。

3、家访

团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触，更深入地了解学生，从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中，我们还会根据学生情况，对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案（档案模板详见附件五），在经过他们同意后发布在网站上，以引起社会上更多人的关注，为他们争取到更多的帮助。

五、活动的可行性分析

1、客观方面：

（1）近年来，国家加大了对西南地区的教育投入，不断推动少数民族地区的发展，大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

（2）通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。

（3）通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面：

（1）充分的准备。从本学期的5月开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。

（2）宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。

（3）优秀的队伍。我们“爱在川西”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。

六、项目后续工作

1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、ppt及视频，进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注西南少数民族地区的发展情况。

3、整理支教活动情况，并把项目成果反馈给资助方。

七、注意事项

（1）出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

（2）团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》（详见附件六），要有组织纪律性。

（3）团队的所有花费应该在经费预算（详见附件七）的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。

（4）对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

（5）对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实《安全保障制度》（附件八）。

“爱在川西”义务支教队

第五篇：德江大学生联谊会2013年暑期支教总结

德江大学生联谊会2013年暑期支教总结

经过长达十天的奋力拼搏、无间协作，德江大学生联谊会星星之火支教2013年第二届暑假支教队赴德江县共和土家族乡银丝完小、德江县龙泉土家族乡牧羊岭完小、德江县堰塘土家族乡清水塘完小支教队以“感恩故土，回报家乡”为口号“知识改变命运，梦想成就未来”为主题的德江大学生联谊会支教队，顺利完成了2013年暑期支教活动。此次活动从7月20日开始，到8月8日正式落下帷幕，为期十七天的暑假支教，队员除了三十八名是来自德江县各个乡镇在外读书的大学生外，其他二十二名都是来自贵州省内和一名四川籍的大学生，每支支教队由二十名队员组成。为共和土家族乡银丝完小、龙泉土家族乡牧羊岭完小、堰塘土家族乡清水塘完小乡的小朋友们带来了不一样的暑假，也为“中国梦”的实现划下了浓墨重彩的一笔。

一、精心准备，全心投入，支教生涯显亮点。

2013年7月14、15、16日, 德江大学生联谊会星星之火支教2013年第二届暑假支教队活动小组组长刘飞带着银丝完小支教队队长陶腾飞、牧羊岭完小支教队队长刘进、清水塘完小支教队队长陈俊和副队长郑小艳分别在共和土家族乡银丝完小校长邓锦涛、龙泉土家族乡牧羊岭完小校长冯松、堰塘土家族乡清水塘完小校长袁仕富的陪同下，来到共和土家族乡银丝完小、龙泉土家族乡牧羊岭完小、堰塘土家族乡清水塘完小进行实地考察各支教学校情况并向共和土家族乡教育办公室邹湉老师和共和土家族乡银丝完小校长、龙泉土家族乡牧羊岭完小校长、堰塘土家族乡清水塘完小校长提交前来支教的策划书，各学校学校校长看完后完全赞同支教队的做法，并部署相关老师配合支教队开展支教活动。

各学校校领导的支持充分给予了支教队的肯定，使得银丝完小、牧羊岭完小、清水塘完小支教活动不尽有了坚实的后盾，也让各支教队接下来开展活动更有底气。

2013年7月19日，德江大学生联谊会星星之火支教2013年第二届暑假支教队在德江县第一中学会议室召开支教总动员会，由德江大学生联谊会副主席兼星星之火支教2013年第二届暑假支教队活动小组组长刘飞给三支队伍安排关于在这十七天的一些基本日常事务及队员的分工和安全等具体事宜。

二、精密部署，全力协助，德江大学生联谊会献博爱

德江大学生联谊会赴德江县共和土家族乡银丝完小支教队

德江大学生联谊会赴德江县龙泉土家族乡牧羊岭完小支教队

德江大学生联谊会赴德江县堰塘土家族乡清水塘完小支教队 寻梦，背上装满不屈与坚定的包。7月20日，德江大学生联谊会星星之火支教2013年第二届暑假支教队赴德江县共和土家族乡银丝完小、德江县龙泉土家族乡牧羊岭完小、德江县堰塘土家族乡清水塘完小支教队队员在德江县实验中学门口集中等候出发，早上六点三十分银丝完小、牧羊岭完小、清水塘完小支教队队员全部到齐，而后踏上驶向各支支教队学校方向的车，三支队在路上的时间并不是很久，每一支队都是一个小时的车程以后便达到我们三支队预订的目的地，三支队在预订的目的地下车后再徒步行走一个小时就直奔各支队支教学校，可崎岖的农村山路，并没有队员们想象中的那么多水秀山青。凹凸不平的山路和大包小包的行李成了队员们最大的负累，尽管是早上，可高达三十多度的气温却让队员们走得汗流浃背、气喘吁吁。在炎炎的夏日带给我们的并不是身躯的疲劳而是前进的力量，怀着无限的憧憬我们选择了无懈可击，彼岸的等待给予我们更大的鼓舞。顶着烈日我们选择相信，选择不断前进。每一个努力都有自己坚持的理由。想着孩子们渴求知识的眼神，想着孩子们求学的艰辛，想着孩子们所处环境的困破，突感我们的坚持是那么的值得与美好，我们始终相信在接下来的半个月里会带来无限的精彩与意想不到。然而，队员们坚定不移地踏上了这条通往那个贫瘠乡村的路，我们身上需要的，就不仅仅是一颗证明自己的决心，更有我们感恩故土、回报家乡的信念。但是这样的路途阻止不了队员们向支教学校进军的步伐，大家都是满怀激情向前走好每一步路。经过一个小时的徒步前行，早上九点左右三支支教队最终坚定的脚步终于踏进了各支教学校的大门。

到支教学校后，各支教队受到该校的校长和老师的接待，看着学校领导及老师的热烈欢迎，看着老师们肯定的眼神，我们的内心感到是那么的欣慰与热血沸腾。联谊会是一个组织必定有属于自己的原则与规定，在进入学校后，我们终于放下了沉重的行李突感全身的轻松与无法形容。此刻还不是我们放松的美时，在队长的领队下嘹亮的歌声在校园的高空四处飞扬，或许是那份好奇带给孩子们疑惑的眼光，看着他们似笑非笑的表情我们却肯定的笑了，因为看着他们我们拥有了希望，看着他们我们拥有了奋斗的目标，在歌声的衬托下孩子们的表情是那么的纯洁与无暇。那份清楚与明了也只能在孩子们那里寻找。

学校老师并迅速安置好行李搁放和住处，队长并和校长、保卫沟通交接了相关信息的，及时处理好当天的具体事宜安排，尽管当时比较繁忙，支教老师还是和学校校长、学校老师在会议室进行支教工作的交接和工作安排。第一天召开了开学典礼。在开学典礼上学校校长和支教队队长通知及强调免费补课的相关事宜和着重强调了安全事宜。

三、精益求精，全面落实，共筑美好“中国梦”。

或许是初识的生面，那股无形的力量将来自各地的我们聚集在了那个小小空间的办公室里。每一份期待都会带给你我应有的感受，每一个陌生的地方陌生的人带给你我更多的是了解对方的冲动。对于校长的讲话我们每一个初来的都倍感亲切，在这个仅有十几个老师默默奉献的地方拥有的却是满满的幸福与温暖。看着他们对工作的大力支持，我们的后顾之忧瞬间烟消云散。接下来肯定少不了各位支教老师的认识，听着不同口音的空中旋绕，我们更加的了解彼此，为今后工作的开展减少了不必要的麻烦。那份永远无法抹去的记忆也从那一刻开始浸透你我的身心。

为了达到预期的效果，德江大学生联谊会星星之火支教队也在工作方面做足了功夫。组织管理较为规范。对于学生分班，因材施教，教学效果好。在为期十七天的支教活动在队员们的团结互助中正式开始。支教第初期，需要解决的事繁琐而杂糅：各班老师的分配、支教期间学校开设的课程、安全问题、学生的家庭住址、联系方式、老师们的衣食住行问题等等，每次的会议往往到十一点才能结束。

这是一段磨砺意志力的生活。

人与人之间的感情薄膜在没有捅破前缺乏的就是那份应有的沟通，会议的结束带给我们更多的是谈笑风生与空间的对换。在明了各自的工作范围后更多的不是休息而是瞬间的工作融入。带着无限的期待我们走进了相应的教室，对于孩子们的陌生眼神我们是那么的清澈明底。自我介绍是初次见面的必然过程，在和孩子们互相了解之后，才知之前所有的害怕都是那么的卑微与不复存在。在短时间的认识之后孩子们要离开学校，看着孩子们有序的离开教室集合的那一瞬间，或许你我都有了童年的思绪翻飞。看着孩子们离开学校越来越远的背影第一次有了责任两个字的重感，也第一次有了心里牵挂的感觉。或许这就是经历后的奇妙与沉积。

教师的职责是教书育人，所承担的责任与压力之大莫过于他们。一日为师终身为父这句话几乎是家喻户晓，但是这个父又是何等的难做，我想也就只有教师能懂。为了顺利完成第二天的课程，我们不得不到处查询资料将自己所学知识与其结合让孩子们学到更多，我们必须在短时间内作出高效率的结果。让孩子们在上课期间把握当天所学知识或许这对于孩子与教师的要求都相当的高，但是时间很短，我们不能辜负每一位领导及教师的希望。孩子们的长途跋涉是那么的不容易，父母的担心又是的那么地难能可贵，这一切的一切都在激励着我们的尽心尽力。是的，支教不仅仅是为了支教又或者说是完成某项任务，它能否顺利的健康的完成这将影响到孩子的一生，甚至是将来他们的某些价值观。

每天，支教队的老师们都必须在六点起床洗漱，六点半准时开始半个小时的晨跑，紧接着是半个小时的早操和二十分钟的唱歌练习。分组的煮饭、打扫，备课、批改作业、为到校早的学生辅导功课„„。午饭过后，下乡调研的老师顶着烈日出发，十一点到三点半没有调研的老师正式上课，然后又是备课、批改作业，每天都在同样的时间做着同样的事，在同样的地点吃着同样的饭菜。生活，像挂在办公室的那个大大的时钟，不断的重复着、重复着„„。这种枯燥的重复对于这群好动的大学生来说，无疑是可怕的，这是锻炼我们的意志力的最好良药，更是让我们真实的体验生活的最好方式。

这是一段充满着真诚与成功的生活。

支教拥有某种深刻的表面意义，或许面对支教两个字每个人的思想意识都是传授知识，但事实却不是这样，支教可以为孩子们带来很多有意义的东西，我想更多的是心声上的洗礼。为了丰富孩子们的业余生活，支教队每一位成员一起努力为孩子们准备了作文、朗诵比赛、文艺汇演以及运动会。

在支教前期举行的体育趣味运动会中，各年级的同学都踊跃参加，活动内容有运乒乓球、螃蟹搬家、折返跑、同心协力等项目。尽管，那天烈日炎炎，可这并没有磨灭同学们的激情，洒下的汗水滴落在炎热的混合土上，又被瞬间蒸发，可那群可爱的孩子们真诚的笑容却永远烙印在了老师们的心里。

在支教中期的作文比赛中，高年级以《我的老师》为题，写下了对支教老师们的感谢与喜爱，在那些还很显幼稚的语句中，还有对支教老师们即将离开的不舍，更有因老师的教导而改变了的写作方式。这是老师们教学的成功。

在支教中后期的朗诵比赛中，三年级的同学凭着自己的不懈努力和各位科任老师的帮助，获得了团体一等奖和个人一等奖等奖励。这是同学们努力后的成功。

或许在准备的过程中我们会面临各种各样的问题，但心里想着孩子们那一张张充满笑容以及希望的脸庞，觉得这一切都是我们值得去坚持与努力的。看着孩子们埋头认真写作的那一幕幕突然间有一种欣慰，因为我们的努力得到了他们的肯定，我们的期待他们并没有辜负，当写作时间突然停止跳动的那一瞬间我们和孩子们一起激动，因为他们努力的成果得到收获而我们所期待的结果也在孩子们的努力下得到实现。看着孩子们所写的内容我们更加的坚定了我们的做法是对的，也更加的让我们明白了这些祖国的花朵都是那么的优秀与可爱。朗诵比赛与文艺汇演带给我们更多的也是震惊，孩子们都很有自信的展现自己在声音方面的优势，比赛过程中我们看到了孩子们最精彩的一面，也因他们的精彩让我们给予他们的喝彩是那么的真实与实在。或许对于孩子们来说最开心的莫过于运动会的开展。在那里我们看到了孩子们的激情四射，也在那里我们看到了朝阳的魄力，青春的魅力。种种努力的背后带给孩子们的不知道是惊喜还是快乐，但是在这个过程中让我们感受到了孩子们的无邪的笑以及积极背后的努力。小小年纪的他们懂得了奋斗，哪怕是为了一个小小的目的也是在所不辞。看着这些深山中的希望，让我们有了一种刻骨铭心的思心。在一个大家都不会看到彩虹的地却拥有了世上少有的奇景这也算不上最大的遗憾。因为世上很多东西都存在着互补性。

孩子的成长是多重因素的结合，而家庭教育则是每一个人成长所必须经历的开始，也是性格形成的催化剂。环境是我们成长的载体，那里的一切都是我们行为习惯的落脚点。我们的支教不仅仅是给予孩子们知识的丰富，更多的是想给予孩子们心灵上的快乐与前进。每一天我们都会看到孩子们满脸的笑容，但很多笑容掩盖了他们应有的情绪。为了更深入的了解孩子们的生活状况我们选择了下乡调研。看着调研两个字似乎给予你我十分严肃的话题但这一切都不是那么的具有表面性。带着对孩子们无限的好奇与过甚的关心，我们来到孩子们的家，对于他们的情况做了详细的了解。此次活动的开展具有极其重要的作用。每一个人或是事都有发生质变的可能，而这种质变都有一次意外的转折，而这种转折带来的则是更多的美好的化身。对于孩子们在生活上的疑问在此次调研活动中给与了我们完美的答复。支教活动也随着调研活动的开展而接近尾声。离别的号角也无情的慢慢响起。这一切还来不及慢慢回想，时间就如兔子般溜走。面对离别更多的是用眼泪来表达那份难舍难分的情怀。平时的上课和孩子们可以说是细水长流，但离别时却拥有了说不完的寄语与嘱咐。孩子眼里的那份眼泪更多的是给予你我的肯定，但是面对这样不得不离别的情怀我们又何尝不是不舍，因为这样的离别或许是永远也或许是未来某个洒泪的回忆。

这是一段充满真情的生活。

十七天的相处很短暂，短暂到学生与老师们都还没有互相记熟对方的名字，十七天的相处也很长，长到彼此的笑容永远刻在了对方的心中。

离别时的泪水不应该是痛苦，而是期待下一次的再见。当那群孩子们哭着送别他们最喜欢的老师时，那声声再见中所传达的，是学生对老师的留恋，更有支教队员们对学生的祝福。

因为需要，我们选择支教；因为坚持，我们选择努力；因为明了，我们选择跋涉；因为生活，我们选择离别；因为不舍，我们选择流泪；因为未来，我们选族放开。这一次的支教，这一次的分开，这一次的流泪都是为了实现我们以及孩子们共同的理想；“拥有美好的未来。”希望在今后的岁月里一切安好，这便是我们支教队永远的晴天。

我们期待着，有更多的有志之士去关注，去帮助那群可爱的孩子，让他们的明天更美好，让故土的明天，更美好。

十七天，我们成了学生们最爱的老师。十七天，我们成了真正相亲相爱的一家人。再见，十七天的时光。再见，十七天支持我们的老师们。再见，十七天一起支教的老师们。再见，可爱的孩子们。再见，十七天相处的父老乡亲们。

十七天，大家一起在国旗杆下谈人生，十七天，我们晚上一起看星星，十七天，一起家访的路，一起赶集的路，一起做饭，一起吃饭，一起刷碗，一起开会，一起谈论，一起哭，一起笑„„十七天，所有这些弥足珍贵的记忆都深深地刻在了我的脑海里，回到家以后，所有人都在思念着彼此，回忆着我们一起十七天的生活。也许随着时间的流逝，我们的激情都会逐渐褪去。但是我们每支队20个人永远是相亲相爱的一家人。或许不曾想起，但却从未忘记。

德江大学生联谊会此次支教活动得到了社会各界的大力支持，活动取得圆满成功，也对于社会各界表示衷心的感谢。

德江大学生联谊会

星星之火支教队活动小组

组长： 刘飞

2013年8月