怎样培养乐观的情绪

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第一篇:怎样培养乐观的情绪

亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《生活学习需要乐观心态》 首先,请同学们听一个故事,乐观者与悲观者在争论三个问题:

第一个问题:希望是什么?

悲观者说:是地平线,就算看得道,也永远走不到。

乐观者说:是启明星,能告诉人们曙光就在前头。

第二个问题:风是什么?

悲观者说:是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。

乐观者说:是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

第三个问题:生命是不是花?

悲观者说:是又怎样,开败了也就没了。

乐观者说:不,它能留下甘甜的果。

突然,天上传来一个声音,也问三个问题。

第一个:一直向前走,会怎样?

悲观者说:会碰到坑坑洼洼。

乐观者说:会看到柳暗花明。

第二个:春雨好不好?

悲观者说:不好!野草会因此长的更疯!

乐观者说:好!百花会因此开得更艳!

第三个:如果给你一片荒山,你会怎样?

悲观者说:修一座坟茔。

乐观者说:不!种满绿树。

就这么你一言我一语,针锋相对,只不过他俩都不知道,在空中提问的是上帝。

他们更不知道,就因为这场争论,上帝给了他们两样不同的礼物。

给了乐观者勇气,给了悲观者眼泪。那么你呢?你是哪一个? 初三的学习生活是紧张而丰富的,而初三生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。

学习生活中,我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击,此时拥有乐观的心态是至关重要的。

刘邦表面上不如项羽有出息,曾经26次被项羽打败,有时还被打得落荒而逃,连妻子孩子都顾不上。但是,他没有因此而失去信心,他承受了所有惨败造成的心理压力、焦虑、挫折感、内疚感,这恰恰证明了他拥有良好的心态。而项羽不然,一旦失败,则自尽而亡了,其实项羽并没输在武力上,而是输在心态上。

如何培养乐观的心态呢?

1积极乐观的心态需要长期不懈的学习,它就像一种熟练的技艺,手到自然心到,很快就会成为习惯。

2与你过去的失败经验彻底决裂,消除你脑海中那些与积极心态背道而驰的所有不良因素。

3找出自己一生中最想得到的东西,并且立即开始行动,努力追寻你的目标。你要了解真正的挫折是什么?事实上,打倒你的并不是挫折本身,而是你 面对挫折时所抱持的悲观态度。4 改掉你的坏习惯,持续一个月,你每天减少一项恶习,并于每周反省自己

努力的成果。

如果你需要别人的帮助,不要怕不好意思,你应积极向那些能给你 帮助的人求助。

自怜会毁灭一个人的独立人格,你要相信,只有自己才是你唯一能够随时 依靠的人

将你的全部思想用来做你想做的事情,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想。

找到适合你自己心理与生理的心活状态,不要羡慕他人,更不要浪费时间,要把握自己的一切。

有的人在生活中受到挫折,遇到不顺心的事,便摇摇头,说道: “人活着就 是为了死。

”于是,他绝望了,他眼前的一切都变的灰暗了,这,不是生活放弃 了他,而是他以悲观的心态放弃了生活;

有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起来,笑吟: “长风破浪会有时,直挂

云帆济苍海”于是,他对生活微笑,生活也会对他微笑,他以乐观的心态选择了 生活,生活便接纳了他。其实 , 生活总是美的 , 总是如诗画一般的 , 活的情趣是无限的 , 主要看人们用

美得眼睛能去发现——

老子笑眯眯的骑着一头黄牛 , 西出关塞 , 欣赏诗画人生 , 庄子乐于生活 , 幽默诙谐 , 陶令撒菊南山 , “临清溪而赋诗”,李白豪游举国,而发

出了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”之叹,袁中郎辞官而游,长叹“人闲 也如是,放觉景丽也如此。”

这些,都是生活给他们的,拥有一个乐观的心态才

有真正的生活。

林语堂先生在 《生活的艺术》 中说,他所喜爱的便是听听窗外的小鸟的叫声,工厂发出的机械声云云,而我,现在所满足的,便是在一天的忙碌后,拿一本书,泡一杯茶或咖啡,静静的坐着,或看书,或欣赏夕阳晚霞,或看看静静的夜空,去安静的用心体会这诗画般的生活。这是一种多么乐观积极的心态!

陶令用诗,菊,南山编绘了他诗画般的人生,嵇康用酒,琴编织了他自己的人生,李白 让诗,酒陪伴着自己,苏轼乐于明月,清风,金樽,柳永则喜爱佳人,词章,他们都找到了 自己诗画样的人生,他们都体会了生活的情趣。

生活总是如诗如画的,活着的情趣总是无限的,有的人埋怨生活的压抑,郁郁终生;有 人发现了生活的情趣,成就人生。这样,他就完成了一个重要的转变,他的生活也便变的光

明起来——就如一首诗是这样写的:

有的路已经苍老,有的路还很年轻,有的人走得轻松,有的人走得沉重。

有的人一边走一边给别人设着路标,有的人一边走一边给别人挖着陷井。

路是诚实的,它使善良者认识了生命的价值,它使卑劣者愧对着漫长的人生。

路上的花开了又谢,路边的草枯了又青,不知是风赶着路,还是路追着风.„„

1、学习辩证的看待问题。任何事物都有正反两面,看到困难问题之时也要看到机会,事物的发展规律就是波浪是前进、螺旋式上升。销售人员的成长之路一样是在面对激烈竞争、解决市场问题之中,一点点积累经验,一次次的被客户否定之后仍不断摸索找到新的方法之后成长起来的。正所谓不经历风雨怎能见彩虹,梅花香自苦寒来!

用一句古训自勉:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能

2、在工作和生活中学习,不断发现和把握事物发展的规律。

塞翁失马的故事告诉我们一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事,好事也有可能会变成坏事。

相对于业务员来说本月没有完成任务受到老板的批评,也没有发到奖金,这是一件坏事,但如果因此使业务员认识到自身的差距,转变工作的态度、学习业务技能、在领导的帮助下改进工作方法,那下个月业绩提高了,坏事就又变成了好事。

(1、销售员的乐观必建立在对销售流程和成交规律的认识上,要把握一个度,过于乐观会使人犯类似于“大跃进”的错误,对自己期望过高,从而倍受挫折。(2、要善于总结失败的教训,掌握成交的方法,而不能以无所谓的态度从失败走向失败。

(3、自信与乐观:自信重在主观,讲求人定胜天;乐观重在客观,讲求实事求是。乐观是自信的源泉,自信是乐观的体现。

3、培养科学人生观、改善性格掌握正确的思考方法。(1、知足者常乐。

不要对自己期望过高,凡事量力而为。比如:明明只有20万的市场容量,你非要定40万销售目标,完成了21万你还非常不开心。

不要患得患失。有一个老太太有两个女儿,大女儿是卖伞的,小女儿是卖鞋的,为此老太太天天愁眉不展,邻居问她有什么不开心的事,她说:“天晴的时候我为大女儿担心,没有人买伞,她的日子怎么过?下雨的时候我为二女儿担心,没有人买鞋,她的日子又怎么过?因此天天发愁”邻居告诉她:“老太太,你应该这么想:下雨的时候你为大女儿高兴,因为有很多人会买她的伞;天晴的时候你为二女儿高兴,因为有很多人会买她的鞋。”老太太一听果然每天高兴起来。快乐的真谛是凡事往好的方面想。

(2、苦中作乐。(学学阿Q精神自我安慰、精神胜利法)对于基层业务员来说通常是很辛苦的,快消品的业务员有的每天要骑自行车转40多家便利店,为此专门有人为业务员编了个顺口溜: 每天起的比鸡早;睡的比小姐还晚;干的活比驴还累;吃的比猪还差劲;挣钱比民工还少 上面的顺口溜我们只能当作是无聊之人的自我嘲解!

要想平衡心态就要学会自我安慰,可以这样想:环卫工人比我起的早多了,比起当兵的晚上还要站岗我睡的塌实多了,比起煤窑矿工我的工作安全多了,比起非洲难民我吃的算是山珍海味了,比起乞丐我挣钱自食其力活的有尊严多了!而且还能天天骑自行车煅炼身体,天天逛超市也挺爽地嘛!世界上很多的伟人也是从基层的推销员做起的,我走的也是一条伟人之路嘛!

(3、了解自己、喜欢自己、学会坚强。小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要靠这个壳来保护!”小蜗牛:“毛毛虫也没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为毛毛虫能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他怎么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们完全靠我们自己!”

(4、忘记过去、从零开始。不少老的业务员都有自己成功的经历,就天天把“当年勇”挂在嘴边。随着环境的变迁,当年的方法在现在行不通了,现在的业绩一落千丈,巨大的落差使得这些业务员失落、痛苦、怨天尤人。乐观对于他们来说是什么?是振奋精神,重头再来的勇气。获取成功快乐的途径是什么?学习、不断的学习。

(5、与乐观者为伍。如果你身边的朋友都是乐观的,他们肯定会影响你。(6、积极的自我喑示。例如对着镜子对自己说:“我是最棒的!”“我一定会成功!”,看喜剧电影、听欢快的歌,做自己喜欢的事等。

业务员!相信自己、正视挫折、挑战困难、磨炼技能、积累经验、走向卓越。努力吧!道路是区折的,前途是光明的!

第二篇:怎样培养孩子良好的情绪OK

怎样培养孩子良好的情绪

社会竞争愈来愈激烈,生活脚步也随之加快。许多家长只知道满足孩子的物质需要,殊不知孩子的心灵弱小尚需体贴。在愉悦的情况中孩子的智力水平就会提高,反之会使孩子的智力发育迟缓,个性发展也出现障碍。所以情绪与孩子智力有相当密切的关系。那么怎样培养孩子良好的情绪呢?

1)家庭成员对孩子要求应一致。不能妈妈说这样,爸爸说那样,让孩子无所适从。对孩子的爱应稳定,不能因自己不高兴,把气出在孩子身上。

2)愉悦的情绪主要来自父母的爱抚和科学教养。父母的体贴能够引起孩子的安全感,依偎感,这是使孩子产生良好情绪的基础。定时的饮食,适当的睡眠,科学的教育方式,都有助于孩子形成一种稳定平和的良好的情绪。

3)注意孩子的优点并及时给予肯定。不过分强调缺点,更不要随时在别人面前谈论孩子的缺点,那样会伤害他的自尊心。对其缺点应采取教育,疏导的方法,尽量压缩孩子的缺点,不要让孩子误认为成人的愤怒是因他的错误引起的。

4)父母要为孩子树立表达情绪的榜样。父母应自然合理地表示个人的喜怒。此外,也要给予孩子表达情绪的机会,而且要尽量倾听孩子的倾诉。

5)利用游戏培养孩子良好的情绪。爱玩是孩子的天性,游戏是孩子的正常活动,是培养其良好情绪的时机。父母不要在孩子兴趣浓时,无道理的训斥孩子,也不要强令孩子终止游戏,否则会使孩子产生不满的情绪。

6)多说我,少说你。在家教育孩子时,应该多说我,应该如何,如何……就好了,少说你又怎么怎么了……。如果这样做孩子是容易接受的,否则会适得其反。

第三篇:培养乐观的心态

培养乐观的心态

在职场中,总会有一些人把工作看成一种沉重的负担,或者只是把它看成是一种谋生的手段,一旦遇到困难,他们就悲观消极,就会抱怨,就会失去解决问题的勇气,就会想要逃避甚至放弃。事实上,工作还是一个展现才华、考验智慧的舞台,它是一种责任和使命,也是考验一个人解决问题的能力、应变能力和协调能力的途径。因此,在工作中,无论遇到什么困难,我们都要以乐观向上的态度来对待它,尽可能快地寻求最有效的解决办法。无论我们从事什么职业,工作的本质不是为了工作而工作,而是一个享受工作、实现价值的过程。以悲观心态来对待工作的人,会觉得职场是黑暗的,工作是漫长而无聊的.甚至痛苦的。而以乐观心态对待工作的人,则会热情专注地投人其中,即便遇到再大困难和阻碍,他们也会积扭应对,轻松解决。

林苗和陈红是同时进一家公司的两个新员工.她们当时应聘的职位都是财务会计。林苗性格比较柔弱,有一点多愁善感,在工作中遇到困难时总爱唉声叹气。而陈红则性格开朗、乐观大方。

对务工作是比较琐碎和麻烦的,两个新人都算比较耐心、认真,因此,领导对她俩都挺满意。后来公司做财务总账的时候,发现遗漏了一些重要的数据,而那些数据因为一些特殊的原因无法再找到原资料.只能再重新计算。这项任务交到了林苗和陈红的手上。由于那笔账是她们没来公司之前就有的,她们都不清楚当时的具体情况,所以做起来非常困难,需要加班加点来赶工。一到下班时间,林苗总是咦声叹气地说:“唉,又要加班了,真不知道什么时候才能干完!”面陈红则觉得这次机会刚好是对她的磨炼和考验,顺便还可以长长经验,而那些困难,她乐观地想,只要肯用心,一定可以解决的。于是,即便是加班,她也是满怀自信地投入其中,集中注意太处理那些琐碎繁杂的数据。一周后,陈红回满地完成了这项任务,虽然很痰惫,但是她感觉很值得。而林苗呢,还剩下一半没处理完,直到最后她还在抱怨这个工作多么多么困难。

结果可想而知,陈红受到了领导的赞扬,得到了公司的熹奖,而林苗则由于消极怠工被公司辞退了。

如果在事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然就不会成功。成功人士与失败者之间最大的差别就是:成功人士始终用最积极的方式去思考,用最乐观的精神和最丰富的经验支配和把握自己的人生,失败者刚好相反。

在工作中,我们应该保持良好的心态,以乐观积极的心态来对待遇到的难题,这样有助于你集中注意力来解决困难;而消极悲观地看待工作中的困难,则会让其变得更加困难,甚至会让你对工作失去信心和兴趣。

乐观的心态是一种无形却巨大的力量,在工作中的那些困难面前,它可以让你变得自信而勇敢,使你积极主动地攻克难题,得到成功的喜悦;而消极的心态则像是跷跷板的另一头,你低它就高,原本并不是很难的问题,也会变得更加难以解决。

雪人武汉人才网认为在职场中,乐观的心态就像是阳光,可以驱走乌云一般的困难和阻碍。因此,优秀的员工懂得培养自己乐观的心态,为自己注人强大的心理力量。那么,雪人武汉人才网

我们怎样做才能拥有乐观的心态呢?

1.学会自信。要想保持乐观积极的心态,最重要的就是要学会自信。自信的人可以勇敢面对困难,并且主动思考解决的办法,而不会被动地等待别人来处理。

2.学会调节。工作中难免会遇到难以预料到的状况和困难,我们不要害怕那些苦难,而应该学会及时调整自己的心态,并且学会自我暗示,凡事不往坏处想,多往好处想。

3.学会宽容与感恩。注意培养自己的宽容心和感恩心,胸怀宽广的员工更容易拥有积极乐观的心态,遇到困难时通常不会逃避,而是积极想办法解决。

4.锻炼耐心,培养细心。工作中遇到困难并不可怕,要学会放松心态,用耐心和细心来处理,如此,即使困难再大,你也可以很轻松地应对。

雪人武汉人才网

第四篇:怎样控制工作情绪

怎样控制工作情绪?

我们的工作中,时常会有不如意的事情发生,难免有情绪波动,那么,怎样才能控制以下不利的情绪因素,使之转变为积极因素呢?

一、烦躁

表现:工作压力导致心烦意乱,表现为:皱眉、语气急促、心情焦虑、互相埋怨。

分析:先要意识到这种情绪不利于工作,主管更要清醒地认识到:一个员工有这样的情绪,不利于整个团队和公司的整体运作。产生烦恼是有原因的,而解决烦恼是有办法的。对策:1.考虑一下当前的烦恼是什么,如果有很多烦恼,那么找出最大的烦恼是什么。2.考虑一下解决最大烦恼的步骤是什么,以后避免此类烦恼的办法是什么,着手进行第一步解决办法。

3.指定一个解决烦恼的合理时间,在此期间,不要过份催促别人,自己也不要有皱眉、语气急促、心情焦虑、互相埋怨等烦躁症状。

二、愤怒

表现:工作中的突发事件导致情绪爆发,表现为情绪激动、粗声发火、吵架打架。

分析:要坚决认识到这样的行为非但不能解决问题,而且必将对工作造成严重影响,对人际关系和团队造成伤害,主管更要在这种情况发生时立即制止,避免造成更严重的后果

对策:1.首先要保持头脑冷静,立即考虑一下发火前能做什么,比如单独沟通、向上级反映、书面反映情况等。

2.如果有发火对象,要考虑一下对方立场,对方的工作职责,特别是征求一下对方的意见,考虑一下协调解决的办法。如无法解决,应由上级协调解决。3.事情过后要积极主动地与对方打招呼,进一步改进协调工作。

三、抑郁

表现:工作压力导致过份压抑,表现为情绪低落、自我封闭、不理人、不合群。

分析:要认识到工作不能成为自己的心理障碍,沟通交流既利于工作、又利于的身心健康。主管更要调动所有组员的工作积极性。

对策:1.要认识到没有人对你个人有任何看法,情绪调节的钥匙掌握在自己手中。2.多打招呼、多用礼貌用语。多参加集体活动、多与人沟通交流。培养积极心态。

日常改善情绪五大法宝

一、增加运动机会

缺乏锻炼的人情绪的不稳定性远比经常锻炼的人的为高,由于经常锻炼,其思维的敏捷性也相对提高,很容易意识到自己在哪方面出了缺陷,又由于处在运动之中,会把令人烦恼的东西丢在一边,转移了注意力,从而改变不良的情绪。相反经常坐办公室懒于运动者,其性格内向的成分就居多,情绪一直受到压抑而不易改变。运动不仅是一种肌肉的锻炼,也是一种情绪的放松。

二、讲究饮食 心理学家认为,对于几乎每一个人来说,食物和情绪之间都存在着一种基本的联系。碳水化合物之所以是一种能起镇静作用的安慰“食品”,原因在于它能刺激大脑产生出一种使人感到镇静和放松的化学物质,50克左右的碳水化合物就能起到镇静作用。像爆玉米花和椒盐卷饼一类的低热量食品,能具有和炸面饼圈以及炸马铃薯薄片等食品相类似的效果。食用蛋白质有助于维持人的机灵和脑力,这方面最理想的食品有水生贝壳类、鸡和牛肉,一般有100至200克即可。糖和巧克力能消除焦虑情绪,司机可以常备在车上。品尝燕窝也会让让人产生幸福感,一勺燕窝入口之际,能充分体验到生命中的万千宠爱和百般呵护。香蕉能起到安神的作用,据说对人产生幽默感还有帮助,果真如此,香蕉也不能放过。当然也要注意不要吃得太胖,吃得太胖不利于身体健康。

三、改变衣着和环境色彩

颜色是精神的“营养物”,其作用如同维生素对身体一样重要。为了摆脱烦躁和愤怒,暂时避开红色会有帮助;在与沮丧和消沉“斗争”时,应该尽量不穿黑色或深蓝色这一类让人情绪低落的服装,多接触使人精神轻松的温暖、明快和活跃的色彩;减轻焦虑和紧张宜用具有抚慰和平静作用的中性颜色,医生的病房之所以时常运用柔和的浅蓝色,道理就在于此。

四、积极思维

思维方式消极或反常的人会时常感到压抑,因此认识并且学会改变这思维方式就显得十分重要了。试验结果发现,那些能够在困难之中寻找有趣之物的人,要比只会哭的人情绪好得多。人在哭泣时似乎只能产生适得其反的结果,因为他们所想到的是——“瞧!我哭得够伤心的”或者 “我的确被弄得心烦意乱了”。但是积极的思维则完全不同,能使人在悲观中看到前途,化冷漠为热情,变焦虑为镇静。一位心理学专家曾经说过这样一番意味深长的话——“努力对别人感兴趣吧!这样你不但会让对方高兴,而且能使你从消极的情绪中解脱出来”。将心中的害怕坦率地说出来,能使自己慢慢地感到踏实。特别在听者是一位有过相同经历的长者面前,更能帮助你消除可能形成压力的孤独感。引起压力和紧张的是我们内心的某种东西,所以向那些愿意倾听并且真心实意帮助我们的人吐露心中的这种秘密,是行之有效的。如果羞于启齿,不妨写信告之。

五、培养兴趣爱好

当心情烦闷时,旅游外出、看喜剧片等都是好方法,可以产生明显的移情作用。可以培养长期的兴趣爱好,调节情绪。宗教信仰也可以让人有平和良好的情绪。佛教《金刚经》就是须菩提长老请教释迦牟尼佛怎样降伏其心(有什么办法,使心里的烦恼降伏下去),耕云居士在《安详之美》中说:人生最大的幸福就是安详。耶稣基督说:“不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑;一天的难处一天当就够了。”《圣经》灵修版指出:忧虑会带来不良的后果:(1)伤害你的身体;(2)消耗你的精力;(3)降低你的工作效率;(4)影响你的待人接物。你是否经历过忧虑带来的不良影响呢?忧虑和关注是有分别的──忧虑叫你裹足不前,而关注则成为你行事的推动力。为明天计划是善用时间,为明天忧虑却是浪费时间。谨慎计划是预先思考目标、步骤和进程;预备得好,会帮助我们减轻忧虑。

第五篇:怎样控制自己的情绪?

怎样控制自己的情绪?【转】

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雨果说,比大海更宽广的是人心胸。正是如此。试想,真正能伤害你的人,一定是与你息息相关的人,是涉及你的灵魂的人,但,又有什么办法呢?爱吧,爱那个伤害你的人,去感谢,感谢那个伤害你的人。有人说,男人的胸襟是被冤枉撑大的„„

但我们时常被情绪所控制,我不知道应当如何再次解释如何控制情绪了。我曾经这样写道:

长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。

我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。

一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。

藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现:

从前,在一个水池里,住着一只坏脾气的乌龟,他和来这里喝水的两只大雁成了好朋友。

后来,有一年,天旱了,池水干涸了,乌龟没办法,只好决定搬家,它想跟大雁一起去南方生活。但它不会飞,于是两只大雁用一枝树枝,叫乌龟咬着中间,大雁各执一端吩咐乌龟不要说话,就动身高飞。

他们飞过翠绿的田野,飞过蔚蓝的湖泊。地上的孩子们看见,觉得这个组合很有趣,拍手笑起来:“你们看呀,那只乌龟很滑稽啊。”乌龟本来得意洋洋的,听到嘲笑后大怒,就想开口责骂他们。口一张开,就跌下来,碰着石头死去了。

大雁叹气说:“坏脾气多么不好呀。”

实际上,情绪一坏,一个人就在心理力量上被解除了武装。

更有甚者,情绪可能甚至会伤害别人,而无法复原:

有一个男孩,很任性,常常对别人发脾气。一天,他的父亲给了他一袋子钉子,并告诉他:“你每次发脾气时,就钉一颗钉子在后院的围墙上。”

第一天,这个男孩发了37次脾气,所以他钉下了37颗钉子,慢慢地,男孩发现控制自己的脾气要比钉下一刻钉子要容易些,所以,他每天发的脾气的次数就一点点地减少了。终于有一天,这个男孩能够控制自己的情绪了,不再乱发脾气了。

父亲告诉他:“从现在起,每次你忍住不发脾气的时候,就拔出一颗钉子”,过了许多天,男孩终于将所有的钉子都拔了出来。

父亲拉着他的手,来到后院的围墙前,说:“孩子,你做得很好,但是现在看看这布满小洞的围墙吧,它再也不可能回复到以前的样子了,你生气时说的伤害别人的话,也会像钉子一样在别人心里留下伤口,不管你事后说了多少对不起,那些伤痕都会永远存在。”

情绪是否可以控制呢?

我们可以做一个试验:如果你做出一个微笑的面容,那么你的心情就立即会感到增加了几分愉悦。心理学的研究表明,不但情绪可以影响人的行为,而且反过来也可以影响人的情绪。人不仅可以在心理上控制自己的情绪,而且现代生理学的研究表明,人对自己的血压、心跳等等都可以进行控制。何况情绪?

控制情绪的方法很多,我认为,至少有如下方法是可行的:

(1)转移

将注意力转移到愉快的事情上去。

(2)分离

分散你的烦恼,把它们各个击破。不要把这个烦恼与别的烦恼联系起来。不要自寻烦恼,人为地加以放大。具体的烦恼,具体的解决,不要算总帐。

(3)弱化

减弱你的烦恼,对于非原则的刺激,我们必须学会紧紧地把住闸门,尽可能不听,不看,不感觉,不让它输入。如果输入了,就尽可能不联想,不思考,不记忆。

(4)体谅

生气,是因为别人的过错而惩罚自己。原谅了别人也就饶过了自己。另外,将对方看作一个客观存在的事物。

(5)解脱

就是换一个角度看问题。从更深更广更高更长远的角度来看待问题,对它做出新的理解,以求跳出原有的局限。使自己的精神获得解脱,以便把自己的精力转移到自己所追求的目标上来。如,塞翁失马,焉知非福,就是经典的解脱思维。

(6)升华

利用强烈的情绪冲动,并把它引导到积极的、有益的方向上去,使之具有建设性的意义和价值。

(7)抵消

寻求另外一种刺激。如隔壁邻居大声开着音乐,使自己心烦意乱,使用前面的方法无效时,不妨自己打开音响,播放自己喜欢的音乐„

(8)利用

把坏事变成好事。一是利用时机和客观条件,二是对情绪本身的利用,把情绪升华成力量。

(9)表达

书写,谈心。

随着对情绪的有效管理和利用,人就会越来越自由,越来越潇洒。

树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。

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