第一篇:成都韩语培训:韩语语音学习浅析
法亚小语种
成都韩语培训:韩语语音学习浅析
韩语不像汉语一样还需要单独的拼音系统,韩语为表音文字,也就是说看到一个字,便可以根据它的构成拼读出来。这种表音文字的好处在于,一旦你记住了音标,那所有的韩语你都可以读了,虽然你可能一个字也不认识。一个韩字主要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任。其中元音21个,辅音19 个,共 40个音标。它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握。一般来说,一个星期之后,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的。
与汉语相比,韩语对唇形和口腔肌肉的紧张度要求比较严格,特别是在送气音和紧音方面。这些音读起来并不难,在学习发音的最初几课,每个人都能说的很好,问题在于进入到课文的学习后,对发音规范的意识便放松了。建议大家在三个月之内要时刻提醒自己复习发音规则,巩固发音,如果在初级阶段,有5天没有接触韩语,那一定要从发音开始复习。因为发音一旦定型,以后再改,是要付出相当多的时间和精力的,而且不标准的发音对于你的听力也有一定的影响。希望大家能在最初阶段辛苦一些,为将来打下一个坚实的基础。
在语音学习的方法方面,建议大家准备一面小镜子,一边看着自己的口型,一边对照老师的进行练习。因为你自己感觉的动作并不一定是你真正做出的动作,特别是对于你看不见的嘴唇和舌头。如果在课堂上感到难为情,不好意思照镜子的话,也可以回家打开电视,找一部韩剧,在欣赏优美剧情的同时也请注意一下他们的唇部变化,现在要将你的动作向他们统一了。也可以找韩国朋友帮助练习,建议最好找说首尔(汉城)标准语的女生。因为女生的发音相对清晰,很适合初学,而且女生也比较有耐心。
所以说,只要你端正态度、认真练习,假以时日,说一口标准地道的韩语是不成问题的。
第二篇:成都韩语培训:怎样学韩语最快?
法亚小语种成都韩语培训:怎样学韩语最快?
虽说韩语是“最科学的文字”,它的发音和语法体系都非常的有规律,是一门“会说就会写”的语言.但对我们初学者来说要掌握这个规律,还是要下一定的功夫的。
东进韩语培训的教学思想是“把学习韩语的难点分散开来,集中精力各个突破”,为此我们是分3个阶段,完成为期一年的业余学习。
第一阶段初级阶段,学好韩语发音,学会常用的词组,比如:家人、水果、时间、数字等基本表达,并学会一些简单实用会话,培养起进一步学习韩语的兴趣。
第二阶段中级阶段:学会基本的韩语语法。韩语语法就象“人的骨架”,是支撑你进一步学好韩语的基础。对常用的句型进行反复的练习,掌握能够满足基本要求的会话,并能够开始进行有目的的交流。
第三阶段高级阶段:实际应用。通过实景对话的学习,扩充词汇面,使韩语的实际应用能力得到进一步的提高。
通过一年的学习,初学者可以可以进入“半自学”的状态了。
我非常鼓励学员参加每年一次的韩国语能力考级(KPT),一方面给自己学习有一个压力,另一方面检验一下自己掌握韩语的水平,通过了考试也是对自己学习的一个肯定吧。对于业余学习韩语的学生关心KPT等级考试,大体说来每半年坚持学习突破1级,考过KPT四级最快也应该要学业余两年的。
要想灵活运用韩语,没有语法框架和一定的词汇量,只是单纯的学习日常口语,只能是学过的会,没学的不会,听起来也一样,听过的会,没听过的就难了。
学会一门语言,贵在长期坚持!快餐式的速成只能解决一时应急的,不是提高韩语的好办法。
有好的学习环境,学到一定阶段,会认识到韩语语法的重要性,就一定会想尽办法努力的学好它的。
第三篇:成都韩语培训:韩语语法学习:实用初级韩语常用格式(目的)
成都外国语专业学校:成都韩语培训韩语语法学习:实用初级韩语常用格式(目的)
十六、目地
~를/을 위해서(~기 위하여)
表示“为了”。을 跟在有收音的名词、代词后面; 를 跟在没有收音的名词、代词后面;기 위하여(기 위해서)跟在动词词干后面。例句:
1.나라와 민족을 위해서 일했어요.2.돈을 벌기 위해서 일하고 있어요.3.잘 살기 위해서 땀을 흘려요.4.선생님을 위해서 드리는 말씀이에요.5.학문을 위해서 인생을 바쳤어요.6.그분을 도와드리기 위해서 왔어요.7.상품의 품질향상을 위하여 연구하고 있어요.8.가족을 위하여 노력했어요.参考译文
1.为国家和民族而工作了。
2.正在为了赚钱而工作。
3.为了生活得更好而流汗。
4.为了为老师说的话。5.为学术贡献了一生。6.为了帮助他来的。/ 来是为了帮他的。7.为了提高商品质量而正在進行硏究。
/ 正在为了商品品质的提高而進行研究。
8.为了家庭而努力过了
PS:本文有成都外专外语学校法语培训老师余老师整理发布
第四篇:韩语学习
7个学习韩文特棒的网站:
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第五篇:韩语学习文档
韩语字母发音
一 单元音(10个)
1.ㅏ [ a ]
2.ㅓ 与汉语拼音中的e 发音相同
3.ㅗ [ o ]
4.ㅜ [ u ]
5.ㅡ [ 重难点字母 ]
(1)经过比较,发现其与日语中う的发音一样,其唇形比发ㅓ时更扁一点,舌头在口腔中的位置比发ㅓ时更抬起一点,学过日语发音的朋友应该能较好的理解这一点
(5)切记不要与ㅜ的发音混淆了,两者是发音相似但本质不同的两个字母
6.ㅣ [ i ]
7.ㅐ [ ae ]
(1)发音唇形要比英语音标 [ ae ] 的唇形小
8.ㅔ [ e ](注意是英语的 [ e ] 而不是汉语拼音的 e)
(1)ㅏ [ a ]、ㅐ [ae ]、ㅔ [ e ] 三者的发音唇形由大到小变化,请仔细体会与英语发音的不同
9.ㅚ [ 重难点字母 ]
(1)经过比较,其唇形比发ㅗ时稍偏扁而舌头在口腔中的位置与发ㅗ时一样
(2)切记不要与ㅗ的发音相混淆
10.ㅟ [ wi ]
二 双元音(11个)
1.ㅑ [ ya ]
2.ㅕ [ y +ㅓ]
3.ㅛ [ yo ]
4.ㅠ [ yu ]
5.ㅒ [ yae ]
6.ㅖ [ ye ]
7.ㅘ [ wa ]
8.ㅝ [ w +ㅓ]
9.ㅙ [ wae ]
10.ㅞ [ we ]
11.ㅢ [ ㅡ + i ]
(1)作为词头首音时(의)发为 [ ㅡ + i ],ㅡ 尽量短促
(2)在词中或词末时发为 [ i ]
(3)作为属格助词时(의)发为 [ e ]
三 辅音(19个)
浊音(4个)
1.ㄱ [ g ]
2.ㄷ [ d ]
3.ㅂ [ b ]
4.ㅈ [ z ]
清音(5个)
1.ㅋ [ k ]
2.ㅌ [ t ]
3.ㅍ [ p ]
4.ㅊ [ c ]
5.ㅅ [ s ]
(1)送气化:ㄱ、ㄷ、ㅂ位于词首与元音结合时发为送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ,在词中时发本音
(2)音变:ㅈ在实际中任何位置与单元音结合时发为 [ qi ],与双元音结合时发为 [ ji ]
ㅊ在实际中任何位置都发为 [qi ]
鼻浊音(4个)
1.ㄹ [ l / r ]
(1)与元音结合时发为 [ l ],作韵尾时发为 [ r ]
2.ㅁ [ m ]
3.ㄴ [ n ]
4.ㅇ [ ng ]
摩擦音(1个)
1.ㅎ [ h ]
(1)ㅎ在词首时发为 [ h ];在词中时如果前一音节是开音节就发为 [ h ],如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变;作韵尾时接元音就不发音脱落,接辅音就按相应原则进行音变。
紧音(5个)
1.ㄲ [ gg ]
2.ㄸ [ dd ]
3.ㅃ [ bb ]
4.ㅆ [ ss ]
5.ㅉ [ zz ]
(1)ㄲ、ㄸ、ㅃ在任何位置都无送气化,只发本音
(2)ㅉ在任何位置都只发为 [ jj ]
四 韵尾(7个代表音)
闪音(1个)
1.ㄹ [ r ]
鼻音(3个)
1.ㅁ [ m ] 发音时闭口,使气流经鼻腔成声
2.ㄴ [ n ] 发音时开口,舌尖抵住上齿龈阻碍气流,使气流经鼻腔成声
3.ㅇ [ ng ] 发音时开口,舌尖抵住下齿龈,舌根紧帖软腭阻碍气流,使气流经鼻腔成声
不发音(3个)
1.ㄱ 发音时开口,舌根紧帖软腭,堵住气流不使其爆破成声
2.ㄷ 发音时开口,舌尖抵住上齿龈,不爆破
3.ㅂ 发音时闭口,不爆破
韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。
基 本 元 音
ㅏ:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。
ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。
ㅓ:口形比“ㅏ”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。
ㅕ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。
ㅗ:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。
ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。
ㅠ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。
ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri“的韵母的发音。练习时可先法”zi”,然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。
ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。
复 元 音
ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。
ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。
ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。
ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。
ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可发出此音。
ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。
ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。
ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。
ㅞ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue“相似。
ㅟ:口形与“ㅜ”相同,但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时,先发一个“ㅜ”,然后变一下口形再发一个“ㅟ”,就这样可以交替练习。
ㅢ:先发一个“ㅡ”,然后迅速滑到“ㅣ”,即可发出此音。
基 本 辅 音
ㄱ:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。
ㄴ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。
ㄷ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。
ㄹ:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。
ㅁ:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。
ㅂ:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b”相似,但力度稍轻一点。
ㅅ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。
ㅇ:做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用。
ㅈ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。
ㅊ:发音时,方法与辅音“ㅈ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c“相似。ㅋ:发音时,方法与辅音“ㄱ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k”相似。ㅌ:发音时,方法与辅音“ㄷ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t“相似。ㅍ:发音时,方法与辅音“ㅂ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p”相似。ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。
紧 辅 音
ㄲ:发音时,与辅音“ㄱ”时基本相同,只是力度上要大一点。
ㄸ:发音时,与辅音“ㄷ”时基本相同,只是力度上要大一点。
ㅃ:发音时,与辅音“ㅂ”时基本相同,只是力度上要大一点。
ㅆ:发音时,与辅音“ㅅ”时基本相同,只是力度上要大一点。
ㅉ:发音时,与辅音“ㅈ”时基本相同,只是力度上要大一点。
韩国语的拉丁字母注法
第一章 标注的基本原则
第一条 国语的拉丁字母标注以标准的国语发音为基准。
第二条 尽量避免使用拉丁字母以外的符号和字母。
第二章 标注方法公告
第一条 元音用以下方式标注。
1.单元音
ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ ㅐ ㅔ ㅚ ㅟ
a eo o u eu i ae e oe wi
2.双元音
ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅒ ㅖ ㅘ ㅙ ㅝ ㅞ ㅢ
ya yeo yo yu yae ye wa wae wo we ui
*注释1:即使„ㅢ‟以„ㅣ‟发音,也要标注为„ui‟。
例:광희문----Gwanghuimun
*注释2:长元音不做另行标注。
第二条 辅音用以下方式标注。
1.破裂音
ㄱ ㄲ ㅏ ㄷ ㅌ ㄸ ㅂ ㅃ ㅍ
g,k kk k d,t tt t b,p pp p
2.破擦音
ㅈ ㅉ ㅊ
j jj ch
3.摩擦音
ㅅ ㅆ ㅎ
s ss h
4.鼻音
ㄴ ㅁ ㅇ
n m ng
5.边音
ㄹ r,l
*注释1.„ㄱ,ㄷ,ㅂ‟在元音前面时,标注成„g,d,b‟;在辅音前面或在词尾时,标注成‟k,t,p‟.*注释2.„ㄹ‟在元音前面时,标注成„r‟;在辅音前面或在词尾时,标注成„l‟;但是„ㄹㄹ‟时,要标注成‟ll‟。
第三章 标注时需要注意的事项
第一条 有变音现象时根据下列各项标注。
1.辅音之间产生同化时,按实际发音标注。
2.产生„ㄴ,ㄹ‟的添加音时,按实际发音标注。
3.做韵尾的辅音„ㄷ,ㅌ‟与元音„ㅣ,히‟结合发出„ㅈ,ㅊ‟音的时候,按实际发音标注。
4.„ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ‟和„ㅎ‟结合产生爆破音时,按实际发音标注。但是体词中„ㄱ,ㄷ,1ㅂ‟后面跟着„ㅎ‟的时候要把„ㅎ‟表示出来。
*紧音化现象不做表示。
第二条 容易引起混淆的音节中夹注(-)符号。例:jung-ang,duman-gang,ban-gudea
第三条 表示固有名词的时候,第一个字母要用大写字母标注。
第四条 人名的姓和名之间要隔写。名字以连写为原则,但允许音节之间加(-)作为连接的表示。
1.人名中变音现象不做标注。
2.姓氏的标注方法另做规定。
第五条 „道,市,郡,区,邑,面,里,洞‟等行政区域的单位和„街‟各以„do,si,gun,gu,eup,myeon,ri,dong,ga‟来标注,且前面加一个(-)。变音现象不做标注。
*注释:„市,郡,邑‟的行政区域单位可以省略不标。
第六条 自然地域名称、文化节名称、人工制造物的名称不加(-)。
第七条 人名、公司名、团体名可以沿用原先的标注。
第八条 省略