第一篇：(重庆)重庆市垫江县第五中学2016届九年级语文上学期第一学(精)
垫江五中2015年秋期学月测试
（一）语文试卷
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
一、语文基础知识与运用（31分）
1.下列加点字读音完全正确的一项是（）（3分）．．．．A.蓬蒿（hāo）咫尺（zhǐ）媲美（pì）相形见绌（chù）．．．．B.干涸（hé）和煦（xù）腌制（ān）慷慨大方（kāng kǎi）．．．．．C.缄默（zhēn）家醅（pēi）招徕（lái）美味佳肴（yáo）．．．．D.蹲踞（jù）挑衅（xìn）凋零（lín）即物起兴（xìng）．．．．2.下列词语中字形完全正确的一项是（）（3分）．．．．A.萧瑟 狼藉 吞噬 苍海桑田 B.牟取 酬和 譬喻 不容质疑 C.籍贯 淳朴 裸露 顾名思义 D.门楣 发怵 抠门 莫衷一事
3.下列各句中，加点成语使用有误的一项是（）（3分）
A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办，到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了，想想都觉得过瘾。
B.全市上下齐心协力，掀起”创卫”高潮，经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造，城区面貌焕然一新。
C.《我是歌手》总决赛现场，面对孙楠的突然退场，主持人汪涵看风使舵，冷静救场，其沉着机智着实令人赞叹。
D.春节期间，当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时，世界上最遥远的距离就变成了”我看着你，你却在抢红包。”
4.下列语句的顺序排列正确的一项是（）（3分）．．①正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。
②微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。③任何受过教育的人，都能抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。④微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。A.②④③① B.④③①② C.③②④① D.①③④② 5.下列句子中没有语病，句意明确的一项是（）（3分）
A.这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。B.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流注笔端，这是源于作者平时用心观察，重视积累为基础。
C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球做出贡献。
D.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
6.对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（）（3分）
A．他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。（运用比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。）
B．为什么我的眼里常舍泪水？／因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。）
C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。）
D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。）
7．在抗战胜利七十周年之际，某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是（）（3分）
A．中华儿女将永远铭记你你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！B．你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！C．你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习！D．你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！8.综合性学习。（10分）
现在，雾霾的阴影依然笼罩在人们心头，环境污染的严重程度依然让人触目惊心。
下面请你参加以“远离雾霾世界，还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动，完成下列各题。（1）请从下面几则材料中概括出两条主要信息。（每条不超过30字）（4分）
材料1：雾由水汽组成，是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒，使水平能见度降至1公里以下的天气现象。霾是大量PM2.5等颗粒物漂浮在空气中，使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。
这些污染物在空气中反复循环，会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病，严重危害人类健康。
材料2：造成空气严重污染的源头是多方面的，其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利，区域污染和本地污染影响叠加，又加重了污染程度。
材料3：针对大气污染问题，鄂州市委、市政府采取了一系列专项治理措施，其中包括：在城区全面禁止燃放烟花爆竹；大力整治工业污染，尤其是重点企业因乱排滥放造成的污染；开展环保部门综合督查试点工作，建立环保监管长效机制；自2015年5月1日起，全市行政区域内禁止露天焚烧秸秆等。2015年6月，又启动了省级生态城市的创建工作。
（2）为远离雾霾世界，还我蓝天白云，请你提出两条合理化建议。（2分）
（3）针对农村露天焚烧秸秆的突出问题，重庆市政府督查室、市环保局成立了督查组深入农村展开巡查。假如你是督查组的一员，遇到一位农民老大爷正准备焚烧秸秆，你将怎么劝说他？（4分）
二、古诗文积累与文言阅读（32分）
（一）古诗文积累
9．古诗文默写。(10分，每空1分)(1)过尽千帆皆不是，____________ ____。
(温庭筠《望江南》)(2)_____________ ______，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)(3)锦帽貂裘，______________ _____。(苏轼《江城子·密州出猎》)(4)了却君王天下事，______ _________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)___________ ________，左臂悬敝筐。
(白居易《观刈麦》)
(李清照《醉花阴》)(6)薄雾浓云愁永昼，________ ___________。
(7)陛下亦宣自谋，____________ ___，__________ ______。(诸葛亮《出师表》)(8)《渔家傲》中使用典故，形象地写出人物因没有建功报国而思乡不得归的矛盾心理的句子是：_____________ _____，___________ ________。
（二）文言文阅读
唐雎不辱使命
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（选自《战国策》）
10.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）布衣之怒（）（2）以头抢地耳（）．．．（3）长跪而谢之曰（）（4）寡人谕矣（）．．11．把文中画线句子翻译成现代汉语。（6分）(1)虽千里不敢易也，岂直五百里哉？（3分）
译文：(2)夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。（3分）译文： 12．下列全都表现秦王蛮横的一组句子是()（3分）
①秦王不悦②秦王怫然怒③秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安 陵君其许寡人！”（D秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”⑤秦王色挠 A．①③⑤ B．①②④ C．③④⑤ D．②③④
13．下列对文章内容理解错误的一项是()（3分）
A．唐雎有胆有识，不为秦王的谎言所动，也不为他的威胁所屈，始终处于主动地位。B．秦王企图用“易地”的方法吞并安陵，由此引出安陵君派唐雎出使秦国一事。c．秦王的欺骗没有得逞，于是企图以“天子之怒”来恫吓唐雎。
D．面对秦王的恫吓，唐雎起初有些惊慌，但最终还是驳斥了秦王，维护了安陵国的利益。14．下列对选文的写作特点分析错误的一项是()（3分）A．在紧张激烈的矛盾冲突中，塑造了唐雎和秦王的形象。B．秦王最后“长跪而谢之”，从正面表现了唐雎的不畏强暴。C．情节构成紧张曲折，波澜起伏。D．人物对话简洁整齐，绘声绘色。
15．唐雎举“专诸之刺王僚、聂政之刺韩傀、要离之刺庆忌”三个事例的用意是什么？（3分）答：
三、现代文阅读（32分）
（一）记叙文阅读（17分）
家徽 余华
①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼 的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。
②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。
③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。
④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。” ⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼 眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。
⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。
⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。
⑩它，自然而然地成了我家的家徽。
（选自《余华作品集》，上海文艺出版社2008年版，文章有删改）
16.结合全文内容，分析文章第2段的作用。（4分）
17.阅读文中画线的两个句子，说说作者是如何表现贼人的心理变化的。（4分）这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走。
18.细读文本，分析祖父的形象特点。（6分）19.试探究“家徽”在本文中的丰富意蕴。（4分）
（二）阅读《快乐是一种能力》，根据要求回答后面的问题。（14分）
①西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。
②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
③人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是乐，还有事业的成功和发展。《论语》中说：“宽则得众。”得众者得快乐得成功。绪儒斯也说：“宽容大量会使强者变得更强。”
④世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。
⑤人不能没有信仰。缺失信仰，精神就会空虚，灵魂就无所依存。对于当代共产党人来说，信仰的是中国特色社会主义，走的是中国特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本，志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧，面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开。坚信，黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩，照样奔腾到海不复还；共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业，无论路多远、道多难，一定能冲破关山重重最终实现。事情就是这样：只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种信仰，与志相联，具有钢铁般的强度，既坚硬无比，有难不知难；又韧性无比，有苦亦觉甜，在呼啸前进的过程中，乐观主义伴始终。
⑥快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。20．本文的中心论点是什么？（3分）
21．下面是对本文的理解和分析，正确的一项是()（3分）
A．本文结构严谨，从提出中心论点，到围绕几个分论点，通过摆事实、讲道理的方法进行论证，再到小结全文，一气呵成。
B．下面这个事例可作为事实论据用于第4段中：诺贝尔冒着生命危险，以无可比拟的快乐和无所畏惧的精神成功发明了炸药，他因此被誉为“炸药工业之父”。
C．本文全篇语言通俗明白，再加上多种手法的综合运用，增强了文章的说服力。
D．第⑥段中的“快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。”一句，生动形象、委婉含蓄地点明了文章中心。
22．本文第⑤段运用了多种论证方法，请指出一种，结合具体内容，分析它的作用。（3分）23．结合本文，说说你对第④段中“沙中有金，玉中有石”的理解，并举一例谈谈你的感悟。（5分）
四、作文。（55分）
25.请从下面作文题中任选一个，按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（1）在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存……
请以“我学会了 ”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：先补充题目，再作文。
（2）美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。
垫江五中初2013级2015年秋期初三10月月考
语 文 参 考 答 案
一、1.A B项中应为腌制（yān），C中应为缄默（jiān），D中凋零（líng）．．．2.C A项中应为：沧海桑田；B项中应为不容置疑；D项中应为莫衷一是。
3.C 4.A本题考查给句子排序的能力。本题中心词应是“微博”，依照句意，四句话的意思意在说明微博被公众关注和追逐的原因，因此②应为第一句；①句一个“正因如此”，很显然是总结性语句，故放在最后，确定了这两句后，通过排除法即可得到答案。5.D 6.B（“我”是因对土地爱得深沉而“常含泪水”，表达了我对祖国的热爱之情。）
7.B（向抗战老兵提出要求不符合学生身份，不得体）
8.（1）示例：①雾霾会诱发多种疾病，严重危害人类健康。②重庆市针对大气污染问题，采取了一系列专项治理措施。（2）示例：①绿色出行，提倡坐公交、骑车或步行。②节假日不燃放烟花爆竹。③积极宣传环保理念。
（3）示例：老爷爷，您好！您知道吗，焚烧秸秆，会造成严重的大气污染，危害您和他人的身体健康。再说，我市正在创建省级生态城市，您焚烧秸秆，还会影响我市的创建工作。请您不要烧，好吗？
二、（一）、9、（1）斜晖脉脉水悠悠。（2）物是人非事事休。（3）千骑卷平岗。（4）赢得生前身后名。（5）右手秉遗穗。（6）瑞脑消金兽。（7）陛下亦宜自谋，以诹善道，察纳雅言。（8）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
二、10⑴平民 ⑵撞 ⑶道歉 ⑷明白，懂得11.(1)即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅五百里呢？（2）韩国、魏国灭亡了，然而安陵国却凭五十里的土地幸存下来，只是因为有先生您啊。12.D 13.D 14.B 15.表示自己要效法那三个人，与秦王同归于尽。表现了唐雎正气凛然、不畏强暴的斗争精神。
三、（一）16.①第2段“民国初年，战乱频繁”交代的时代背景。②父亲兄弟四人个个身高马大，有足够的力量制服甚至打残贼人，为下文贼人被发现时的恐惧做铺垫。③父亲兄弟几人下死力才能勉强维持温饱，从侧面看出贼人是迫于生活不得已才去偷米，为下文祖父对贼人的宽恕做铺垫。④正因为兄弟几人下死力 才能勉强维持温饱，所以兄弟几人对贼人偷米才那么愤怒。（答出两点即可）17.这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走。
①“浑身颤抖，面无人色”运用动作和神态描写，写出了贼人被发现时的害怕与紧张。②通过“攥”这个动词表现出贼人虽然被发现，但迫于生计不愿放弃米袋的心理。③“要说什么，眼眶却红了”通过动作和神态描写，表现了贼人对祖父宽恕他的感动。④由前一句的“攥”着米袋到后一句的“提”着米袋以及“低着头”这些动作的变化，表现出贼人从害怕到羞愧的心理变化过程。（答出两种心理并做简单分析即可）
18、①祖父是一个经验老到、细心睿智的当家人：父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼，而祖父很轻易地就发现了贼。②祖父是一个宽容的人：祖父没有为难贼，反而放走了贼。③祖父是一个善良、慈悲、有生活智慧的人：祖父不仅放走了贼，还给了贼一袋米和铜钱。④祖父是一个淳朴、厚道的人：祖父知道送鱼是贼的报恩方式，但担心吃垮了人家，所以用在门板上刻鱼代替送鱼。⑤祖父是一个体谅别人又善于教育子孙的人：每次做屋或换门时，都保留着这鱼的图案。（答出三点即可）
19、.①家徽折射出困难时期人性的善良和宽容。②家徽象征着对别人遭遇困难的体谅。③家徽表达了美德传家的教育理念。④家徽彰显了知恩图报的美德。
（二）20．快乐是一种能力。21．(D)22．对比论证，“缺失信仰……有信仰。”将二者进行比较，突出信仰对能力的重要性；道理论证，“立志才能定其本，志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧”突出立志的重要性；比喻论证，“面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开”将立志过程中的种种情况比作上述内容，生动形象地揭示信仰的重要意义。
23．“沙中有金，玉中有石”的意思是事物都是辨证的，有利必有一弊，如“失败是成功之母”，只要不断地从失败中总结经验，就会走向成功。
四、作文；参考中考作文标准。
第二篇：重庆市第一中学2016届九年级语文上学期开学考试试题
重庆一中初2016级15-16学上期开学暑假作业检查语文试卷
温馨寄语：亲爱的同学们，暑假已经悄然离去，挥别初二，我们昂首来到初三，正值9月秋意浓，硕果已飘香的时节，让我们在淡墨留香中探寻知识的魅力，在知识的导航中攀登新的高峰。
一、语文知识及运用。（30分）
1、下列选项中加点字注意正确的一项是（）（3分）．．A、箴言（jiān）．B、倔强（juâ）．C、似的（shì）．D、镂空（lòu）．妨碍（fáng）．阔绰（chuò）．贮蓄（chǔ）．风靡（mǐ）．
呵斥（hē）．
叱咤（chà）．教诲（huì）．窥伺（sì）．
亘古（gâng）．
澎湃（pài）．煞（shǎ）风景 ．
煨（wěi）炖 ．
2、下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）．．A、真缔 B、慰籍 C、伫立 D、决别 烦躁 青睐 悲怆 诓骗
元宵 斑斓 恣睢 臆测
锐不可当 眼花瞭乱 颔首低眉 潜心贯注
3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（3分）．．A、人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。．．．．B、在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，真叫人目不暇接。．．．．C、他初来乍到，本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派他去，这不是差强人意吗？ ．．．．D、傅雷称王称霸苦心孤诣，一部家书，拳拳爱子之心溢于言表。．．．．
4、选出下列选项中表达不得体的一项是（）（3分）．．．2015年9月3日，我们迎来了首个决定放假的抗战胜利纪念日，同时也迎来了中国第十五次阅兵。请你为参加阅兵的方阵设计一句口号：。A、威武中华，英雄儿女，闪耀四方 B、励精图治，奋勇拼搏，建功立业 C、大刀向前，横扫纳粹，保家卫国 D、放飞梦想，积极进取，非比寻常
5、按照上下文连贯的要求，将正确的选项填入恰当的位置。（3分）
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的联系。黄河流千古，流出了，流出了，流出了。A、黄皮肤人的群落
6、综合性学习。（15分）
天津市“8·12”瑞海危化品火灾爆炸重特大事故震惊全国，引发了社会各界广泛的关注，请B、灿若明珠的黄河古文化
C、漫无边际的黄土地
根据以下三则材料，完成下列试题。
材料一：人民网北京8月23日电 今天下午，天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故举行第十四场新闻发布会。在会上，天津市委宣传部副部长龚建生介绍，截至8月23日下午3时，共发现遇难者人数123人，已确认身份123人，其中公安消防人员20人，天津港消防人员50人，民警7人，其他人员46人。失联者人数为50人，其中公安消防人员4人，天津港消防人员30人，民警4人，其他人员12人。住院治疗人数624人，其中危重症12人，重症30人，累计出院169人。
材料二：天津港“8·12”特别重大火灾爆炸事故发生后，一些微博账号、微信公号编造、散布“有毒气体已向北京方向扩散”“方圆一公里无活口”“商场超市被抢”等谣言，制造恐慌情绪。还有人谎称亲属在爆炸中身亡，以“救灾求助”为名传播诈骗信息，谋取钱财，这些恶劣言论受到网民谴责和举报。
材料三：“8·12”天津市滨海新区火灾事件牵动了亿万群众的心，事件发生后，消防及医护人员迅速赶往现场，成为最伟大的逆行者。但除了各大媒体多篇幅报道的消防、医护等人员，还有一批逆行者让我们感动和欣慰，他们是默默奋战在一线的大批环境监测人员。布点、采样、送样、分析、出报告，每个环节都尤其重要。
（1）依据材料一的内容，用一句话概括新闻信息。（3分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）依据材料二的内容，作为一名明辨是非的中学生，面对网络谣言的危害与影响，你是如何看待这种行为的，说出你的观点及理由。（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________（3）在悲剧发生以后，除了在网上为遇难者祈福以外，我们更应该拿出手中的笔为拼搏在救灾现场的“英雄们”致以最崇高的敬意，请你仿照例句，从“逆行、坚守、执著”中选择一个词语，写出你对英雄们的敬意。（4分）
例句：沉默有时是孤立无援的无奈，而有时却时临危受命的冷静。
_______________________________________________________________________________（4）天津市“8·12”瑞海危化品火灾爆炸事件发生以后，引起了社会各界的关注和反思，作为重庆一中的学生，请你结合以上三则材料和生活实际为天津市政府处理爆炸事件提出几点建议。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累（10分）
7、默写填空（10分）
①________________________________，枳花照驿墙。（温庭筠《商山早行》）②已是黄昏独自愁，________________________________。（陆游《卜算子·咏梅》）③________________________________，日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪沙》）
④______________________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北颜亭怀古》）⑤官船来往乱如麻，________________________________。（王磐《朝天子·咏喇叭》）⑥疑怪昨宵春梦好，________________________________。（晏殊《破阵子》）⑦夜来南风起，________________________________。（白居易《观刈麦》）
⑧________________________________，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
⑨在2015年世界游泳锦标赛中，孙杨因心脏不适遗憾退出1500米自由泳比赛，请你用唐朝最著名的浪漫主义诗人的一句诗来鼓励他，希望他能调整心态，坦然面对一切困难，对未来的比赛充满信心：_____________________________，_____________________________。
（二）阅读下面的选文，完成9-12题（15分）
出师表 诸葛亮
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
8、解释下面加点的字词。（4分）①猥自枉屈 猥：____________ ．③先帝不以臣卑鄙 卑鄙：____________ ．．
9、翻译下面的句子。（4分）
①受任于败军之际，奉命于危难之间。
②咨诹善道 诹：____________ ．④察纳雅言 雅言：____________ ．．_______________________________________________________________________________ ②今当远离，临表涕零，不知所言。
_______________________________________________________________________________
10、下列说法不正确的一项是（）（3分）．．．A、表是我国古代的一种特殊文体，主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望，文天祥的《正气歌》“或为出师表，鬼神泣壮烈。”则充分体现了表具有动之以情的文体特点。
B、诸葛亮临行前希望刘禅能够“深追先帝遗诏”，实际上是希望刘禅能够做到亲贤远佞，为自己出征解决后顾之忧。
C、选段部分主要是诸葛亮叙述自己的以往经历，表达了“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。
D、《出师表》全篇彰显出了君臣之礼，面对昏庸无能的幼主，诸葛亮不满的同时以先帝之名，对其循循善诱，体现了诸葛亮的一片忠心。
11、自古以来，历代文人墨客对《出师表》赞誉有加。陆游在《感状》中说：“凛然出师表，一字不可删。”结合选文思考诸葛亮“报先帝而忠陛下之职分”的原因是什么？在重视责任意识的今天，你是如何看待诸葛亮这种精神的？（4分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面文章，完成12-16题。（共20分）
寂寞的稻草人 李汉荣
①播种时节和谷豆熟了的日子，田地里就会站起一些稻草人，他们大都头上戴一顶旧草帽，身上穿着破旧衣服，有的扬起手臂，仿佛正在用力抛掷什么厉害物件；有的手举竹竿，正向可疑的目标用力挥去，但却迟迟没有挥下去。
②天气有时热有时并不热，太阳有时并不出来，他们却都要戴着那顶旧草帽，夜晚也不摘下来，难道怕月亮和星星晒黑了自己？这倒不是。主要是怕大白天那馋嘴的鸟儿们，如麻雀呀，斑鸠呀，喜鹊呀，看清了他们的真面目，说：“哼，想吓唬我们，连眼睛耳朵鼻子都没长浑全，还不如我们耳聪目明能跑能飞，哼，把我们当傻子瞎子，你才是傻子瞎子呢。”说着，就认定这熟了的庄稼也有自己一份，就吃起来了，吃饱了，翅膀一扇，还跳上那“傻子”的肩上，叽叽喳喳，取笑他们一番。
③我家地里的稻草人，与别人家地里的稻草人一样，总是穿着父亲穿过的破旧衣服，戴着一顶破草帽，不论白天黑夜风吹日晒，都寂寞地站在田头，守护着我们的庄稼和日子。．． ④我们的父亲勤劳、清贫，但他很善良，有着柔软的心肠。他不忍心让忙里忙外，缝衣纳鞋的妻子，再穿着旧衣服，戴顶破草帽，以稻草人的形象，站在田野里受日晒雨淋，受鸟儿嬉笑。他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活，他不让孩子在烈日下暴晒童年。所以，那时，在我的家乡，田野里站着的稻草人，几乎都是男人的形象，都是父亲的形象。我们的父亲，他坚决地做了稻草人的原型。
⑤ 被父亲们守护的田野，笼罩着丰富的氛围和意境。他们破旧的衣服和草帽，让人感到一种辛苦和清贫；他们的坚持、忠厚和习以为常，却让人感到温暖和安宁。
⑥有一次，走在放学回家的路上，我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人，都像是我的父亲。一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草，那是真的父亲，我看见他在豆子地里起伏和移动着．．．．的身影。另外还有三个父亲，他们都戴着一顶破草帽，穿着父亲的破旧衣服，一个站在稻田东边，一个站在稻田中间，一个站在稻田西头，他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作。
⑦ 我幼稚的心里，竟忽然涌起一种辛酸的感情。我寂寞的父亲，劳苦的父亲啊。恍惚间，我感觉满田野都是我寂寞的父亲，都是我劳苦的父亲，满田野都是我穿着破旧衣服的父亲。
⑧不知不觉间，我的眼睛湿了。我不忍心我的父亲是这个样子。我的父亲，即使化身为三，即使化身无数，难道都是这劳苦寂寞的样子么？我流着眼泪，走到三个稻草人——三个父亲面前，向他们一一鞠躬，并轻声问候：辛苦了，爹爹。
⑨忘不了，田野里的稻草人，我们的父亲，我们辛劳的父亲，穿着一身旧衣服的父亲，戴着旧草帽的父亲，被寒风吹彻被烈日暴晒的父亲，越走越远的，我们农业的父亲，我们寂寞的父亲。
⑩_______________________________________________________________________。
（摘自《读者》2015年第7期）
12、通读全文，理解题目“寂寞的稻草人”的含义。（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13、第②段中大量描写了鸟儿对稻草人的嘲讽和讥笑，请你结合上下文补写出稻草人此时的心理活动。（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
14、结合语境，理解下面句子中加点词语的表达效果。（4分）①都寂寞地站在田头，守护着我们的庄稼和日子。．．__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影。．．．． __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15第⑨段意蕴丰富、情感真挚，表达了作者怎样的感情。（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
16、下面A、B两句话是文章最后一段划线处的不同结尾方式，你认为哪一种结尾方式更好，并简要说明理由。（4分）
A、每当看见头顶飞来飞去的鸟儿，我都忍不住想问它们一声，你们，还记得那些稻草人吗？还记得我们的父亲们吗？那些手总是举着，却从来没有向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲们，你们还记得他们吗？
B、当鸟儿飞过天空，再次回望那一片曾翻滚着金色麦浪的田地，那沁人心脾的麦香迎面袭来，是否还有那个头戴旧草帽，身穿破烂衣服的稻草人，有的扬起手臂，有的手举竹竿，正向可疑的目标用力挥去，但却迟迟没有挥下去。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
（二）阅读下面文章，回答17-21题（共20分）
昆虫般大小的机器人
①一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。
②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。
③一般说来，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力．．．．的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。
④当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。．．．． ⑤如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行(乘微型火箭)。一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的生力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。
⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。
⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过，微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。
⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而，一旦这种机器人能 批量生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。
17、结合全文，请赏析开头第一段的作用。（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18、与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、简要说明第③④段加点文字的语言特点。（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20、第⑦段画线句子运用了列数字与作比较的说明方法，分别说明其作用。（6分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21、微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用？试举一例。（文中例子除外）（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
四、作文（55分）
22、以下两题，选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）为了痛祭天津塘沽爆炸事件，诗人洪烛在《我已厌倦了为不速之客》一诗中写道：“2008年为南方冰雪写诗、为汶川写诗，2010年为玉树写诗，2011年为温州动车事故写诗„„有一种诗歌，是不想说的话却不得不说。更残酷的是：还不得不说了一遍又一遍。我警告自己：这是最后一次了，从此再也不为灾难写诗。”“诗者，吟咏性情也。”总有一件事情会触动你的心灵，哀伤的、．．．．幸福的、引人深省的„„动起笔来为它写诗吧。
请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。题目：为____________写诗
（2）星星与月亮在一起，夜空更加璀璨；小草和鲜花在一起，大地更加缤纷；心与心在一起，牵挂更加浓烈；与亲朋好友在一起，生活更加丰富；与书籍名士在一起，思想更加深刻„„
请你以“在一起”为题，写一篇文章。．．
命题人：唐昌润 审题人：王爱霞
重庆一中初2016级15-16学上期开学暑假作业检查参考答案
一、语文基础知识及运用。
1、D
2、C
3、D
4、C
5、C、A、B
6、（1）示例：天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故第十四场新闻发布会举行
（2）示例：网络谣言会造成社会恐慌，影响社会的和谐与稳定，作为中学生面对网络谣言时，要善于辨别是非真假，不信谣不传谣，并积极向有关部门举报。
(3)示例：世界上最帅的逆行，他们是正真的超级英雄，向他们致以崇高的的敬意。
(4)示例：
1、以人为本，民众安全第一，凡波及的小区，想办法全部拆迁。
2、及时做好事故后的处理状况发布，做好宣传，稳定受害地区民众情绪。
3、做好事故周边地区环境方面的检测，避免带来更大的损失。
二、古诗文积累与阅读
（一）古诗文积累。
7、①、槲叶落山路。②、更著风和雨。
③、酒困路长人欲睡。④、年少万兜鍪。⑤、全仗你抬身价。⑥、元是今朝斗草赢。⑦、小麦覆陇黄。⑧、莫道不消魂。
⑨、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（二）8、① 降低身份 ②、询问 ③、身份低微 见识浅陋。④正确的意见
9、①、在兵败时候我接受了任命,在危急的关头我奉命出使。.②、(我)现在要出征远行了,面对这样的奏章,我流下了眼泪,不知道说了些什么.。
10、D、11、刘备对诸葛亮有三顾茅庐的知遇之恩；刘备临终前白帝城托孤之重。是诸葛亮“报先帝忠陛下之职分”的原因。诸葛亮是知恩图报，忠于刘氏父子，我们在重视责任意识的今天，应该把这种情感转变为。树立大的目标，以天下为己任，为中华民族的复兴作出自己的努力。
三、（一）
12、“寂寞的稻草人”表面指的是在播种时节和谷豆成熟的日子田地里站立守护的一些稻草人。深层含义指为了家庭常年在地里寂寞劳苦的父亲，他是值得尊敬,值得敬仰的人。
13、提示：刻画出稻草人屈辱为没能守护好田地着急的心理即可。
14、①“守护”是看守保护的意思。这里采用了拟人的修辞手法，生动形象的写出稻草人看守保护庄稼的尽心尽责。②“起伏”“移动”是对父亲的动作描写；生动形象的写出了父亲为了家庭在坡地上弯腰为豆子除草辛苦劳作的神态。
15、形象生动的刻画了父亲生活劳苦寂寞的画面，饱含作者对在农村为了家人一年到头劳苦不已从事劳动父亲的感激和怀恋。
16、选一种即可，选A可从句式的角度来说明理由；选B，可从结构上与前文照应，浑然一体的角度来说明理由。
（二）17、开头一段点明了文章的说明对象，同时也概括了全文说明的内容，使人一目了然。
18、微型机器人造价便宜得多；所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。
19、“一般来说”体现了说明性语言准确、严密的特点，排除了有的机器不能取代机器人做工的可能性；“自我牺牲”生动形象地说明了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的现象。
20、列数字具体准确地说明了气功涡轮机形体小与转速快的特点；作比较，更加突出说明了气功涡轮机转速快的特点。
21、例如：能轻松地清洁高层建筑外部的玻璃。能自如地从高大树木上采摘果实。
四、作文。参考中考作文要求。
第三篇：(重庆)重庆市垫江九中七年级思想品德下册第一单元第二节(精)
第二节平等交往
第一课时平等待人 谦逊宽容 一 选择题
1.在公共生活中，我们要遵循公共生活的基本准则是（）
①与他人平等交往 ②独立独行 ③与他人和睦相处 ④以自我为中心 A.①④ B.①② C.①③ D.③④
2.在公共生活中，人与人之间总是存在各种各样的差异，这些差异主要表现在（）①家庭状况 ②社会地位 ③个人素质 ④权利和尊严
A.②③④ B.①② C.①②③ D.①②③④
3.尽管人与人存在各种各样的差异，但每个人在（）上都是平等的 A.社会地位 B.家族财产 C.个人素质 D.人格尊严
4.树林里找不到完全相同的两片树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。对待人与人之间存在的各种各样的差异，我们应该（）A.寻找性格相似的朋友，拒绝性格不合的同学 B.拒绝与个性不同的人合作 C.相互宽容，尊重彼此的个性 D.要求别人必须按照自己说的去做
5.人与人之间真诚交往的润滑剂是（）A.平等待人 B.谦逊和宽容 C.和谐相处 D.遵守规则
6.在学校里，对待别人对自己的误解，我们应该（）A.斤斤计较，得理不饶人 B.找机会让他人遭到误解 C.宽容他人
D.认为别人素质太低，简直是一无是处
7.在社会生活中，我们应该平等待人，这是因为（）
①每个人在人格上都是平等的 ②都拥有同样的社会地位 ③每个人都拥有同等的权利和尊严 ④平等待人可以使自己获得好处
A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②
8.1959年10月26日，在全国群英会上，刘少奇主席亲切接见掏粪工人时传祥。当时，刘少奇亲切对他说：“你当清洁工人是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤务员，这只是分工不同，都是革命事业不可缺少的一部分。”这段话告诉我们（）A.主席是高人一等的，不能和一般人相提并论
B.每个人在人格上都是平等的，都拥有同等的权利和尊严 C.我们应该尊重主席，学会基本的交往道德 D.以上观点都是错的
9.在我们的同学当中，有的相貌出众，有的相貌平平；有的具有这种能力，有的具有那种能力；有的有某些优势，也有某些劣势。对此，我们应该采取的正确态度是（）①增强平等意识 ②平等对待他人 ③互相取长补短 ④追求绝对平等 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.尊重和宽容是一种美德，也是人与人真诚交往的润滑剂，对此理解不正确的是（）A.尊重可宽容可以使我们赢得更多的朋友
B.尊重和宽容是懦弱和自私的表现 C.宽容能使自己得到他人的尊重
D.要得到他人的尊重，首先就得宽容地对待他人，理解、尊重他人 11.法国作家雨果曾说过：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这段话说明（）A.应该平等待人 B.要以真诚换友谊 C.要学会宽容对待他人 D.要有强烈的自尊心
12.有一句俗语是“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”它告诉我们在公共生活中要（）
A.低声下气 B.与世无争 C.寻找时机 D.宽容大度
13.当人们称赞牛顿的光辉成就时，他却认为自己好像是一个在海滨玩耍的孩子，只不过捡到几片贝壳而已。对此，你的看法是（）①谦逊是中华民族的传统美德，它使人不断进步，获得成功 ②谦逊能使人实事求是地看待自己，有自知自明 ③谦逊能使人正确地看待别人，虚心地向别人学习④谦逊有利于我们在公共生活中平等交往
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 14.下列一些话语属于不尊重人的是（）①“你把我们班的丑全丢尽了” ②“我对你完全失望了” ③“你的脑子笨得像猪脑子 ④“你真不可救药” ⑤“早知你这德性，我就该生下你”
A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
15.“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽恕。”马克.吐温这句名言告诉我们（）
A.做人要有自信心 B.要宽容他人的缺点 C.做人要谦虚点 D.要平等待人
16.在社会生活中，弱势群体的平等权益容易受到侵害。我们应当这样对待他们（）①平等对待他们 ②自觉维护他们的合法权益 ③为他们提供力所能及的帮助 ④不尊重甚至歧视他们
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17.2012年8月12日，在伦敦奥运会举重赛场上，韩国名将军培永连续两次挺举失败，没有成绩，但现场的观众依然给了他潮水般的掌声。对此，下列认识正确的是（）A.现场观众缺乏竞技意识
B.讲文明，有礼貌，包含着对他人的尊重和宽容 C.讲文明，有礼貌，就应是非不分 D.我国公民的道德修养最高
18.美国前总统林肯对政敌以宽容著称，后来终于引起一些议员的不满，议员说：“你不应该和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“他们正在变成我的朋友，难道我不正是在消灭敌人吗？”下列对林肯这句话的认识不正确的是（）
①宽容就意味着事事都要迁就他人 ②宽容就意味着事事都要做出忍让 ③宽容指的是宽 2 厚和容忍，原谅和不计较他人 ④要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
19.“一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地的人，须知每个人都会犯过错而需要别人原谅的时候。”这句话告诉我们（）
A.为了获得别人对自己的谅解，要鼓励他人犯错误 B.他人尊重、宽容我，我就尊重、宽容他人
C.希望他人尊重和宽容自己，首先就要尊重和宽容他人 D.不管他人犯了什么样的错误，我们都不要追究
20.下列想法或做法不符合“换位思考、与人为善”要求的是（）A.我讨厌别人叫我“胖子”，也从不给别人取绰号
B.我喜欢别人以尊重友善的态度对待我，我也以同样的态度对待别人 C.谁要是冒犯了我，我再也不与他往来
D.数学是我的强项，我经常帮助数学成绩差的同学 二 问答题
21.在现实生活中，我们经常会遇到这样的事情：人与人之间不免会发生一些碰撞或摩擦，但有的人是一笑了之；有的人是耿耿于怀。在七年级某班，学生小张不注意把小虎的衣服弄脏了，小虎自以为家里有钱有势，自己穿的衣服是名牌，对小张不依不饶，要小张赔他一模一样的衣服或者赔衣服的原价，并要求小张在全班同学面前赔礼道歉。无论同学们怎么规劝，小虎就是不干。最后，小张按照小虎的要求，赔给了小虎650元钱。（1）请你评析材料中小虎的行为。
（2）要减少材料中类似的事情的发生，你认为该怎么做？
22.从前，有个人到别人的菜园里拔了几根萝卜，恰好被菜园的主人看见了。菜园的主人非但没有制止，反而转身就走。这个人以为菜园的主人要到村上张扬，连忙赶上去说：“请你原谅我一次，不然我就没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呀？咱们是邻居，你只是想知道我那萝卜为啥长得那么漂亮，对吗？我那萝卜，个大，好吃，不信你尝尝。”后来，这个人成为邻里交口称赞的好人。阅读上述材料，回答问题：
（1）你从这件事中悟出什么道理？
（2）在现实生活中，我们应当怎样尊重他人？
第一课时参考答案 1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.B 11.C 12.D 13.D 14.D 15.B 16.A 17.B 18.B 19.C 20.C 21.（1）小虎的行为是错误的。因为尽管人与人之间存在各种各样的差异，但每个人在人格上都是平等的，每个人都有自己的尊严。小虎不尊重他人，没有做到平等待人，应该受到道德的谴责。（2）在生活中，无论家庭状况、社会地位等有何不同，我们都应该本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度对待他人，3 做到尊重他人平等交往。22.(1)每个人都有缺点，都有可能犯错误。尊重犯错误的人，可以使其归于理智，使其悔过，还可以唤醒他的良知。产生无法估量的正确作用。（2）尊重他人。就要善于站在对方的角度，把他人看成同自己一样需要自尊的人。要关注他人的尊严，善于欣赏、接纳他人，不要做有损他人人格的事情。要谦逊和宽容。理解他人，宽容他人，即便对于犯了错误的人，也要给予他应有的宽容。
第二课时 遵守规则 一 选择题
1.春节期间，在车站许多乘客自觉地排队购票和进站的行为充分体现了（）A.自觉遵守公共秩序和公共规则 B.自觉保护公共环境 C.自觉爱护公共设施 D.尊重和平等地对待他人
2.遵守公共生活的规则，往往会涉及到（）
①尊重民族文化传统 ②尊重民俗风情 ③尊重民族的地理环境 ④尊重民族的历史条件 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②
3.下列选项既体现我们的良好修养，又体现对他人的尊重的是（）①同学们在食堂打饭时，自觉排队 ②小明将落在地上的垃圾捡起来，放入垃圾桶内 ③小伟在看电影时，高声喧哗 ④大家在阅览室里安静地看书
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
4.随着科学技术的烦躁，信息化、网络化时代的到来，我们的公共生活空间扩展到全球，作为“地球村”“村民”，要知道（）
A.我国是四大文明古国之一，不必尊重其他国家和民族 B.我国还不发达，对西方文化要全部吸收
C.尊重不同的文化和习俗，平等地与其他国家和民族的人民交往 D.尊重本国的文化和习俗，对其他国家的文化和习俗只需了解 5.“十里不同风，百里不同俗”，这句话告诉我们（）A.各个国家和民族的风俗人情是有区别的 B.各个国家和民族的风俗人情是相同的
C.十里之间人民的习俗相同，百里之外就不同了 D.百里之外人民的习俗相同，十里之内就不同了 6.在马路的十字路口，尽管人多车杂，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。这一现象告诉我们（）A.在公共生活中，人们要讲道德 B.社会生活需要有共同准则
C.在公共生活中，时时处处要遵守规则 D.在公共生活中，人们遇事要谦逊和宽容
7.在某学校的教学楼与运动场之间有一条绿化带，每天都有一部分学生为了“抄近路”从绿化带踏过去，踩出一条“路”。从绿化带踏过去（）A.没有爱护好公共环境和设施
B.是生活小事，不属于人的修养问题
C.节省了时间，可以用更多的时间去锻炼身体 D.是一部分同学的事，不必大惊小怪
8.人际关系的和谐是和谐社会的重要内容。下面的行为有利于建立和谐人际关系的是（）
A.看电影时，和同学大声喧哗
B.在参加重要的仪式活动时，态度很随便 C.在公共场所随地吐痰
D.在公共汽车上，主动给老人、妇女和儿童让座 9.下列行为，你认同的有（）
①在公共汽车上争让座位 ②将垃圾分类投放在指定的垃圾箱 ③在阅览室看书看到精彩处高声朗读 ④过马路，自觉走人行横道 ⑤在外彬彬有礼，回家骄横无礼 A.②③④ B.①②④ C.①③④⑤ D.①③④
10.德国民歌淳朴、严谨，俄罗斯民歌豪爽、乐观，印度尼西亚民歌明朗、抒情、飘逸。这说明（）
A.世界文化具有多样性
B.不同国家的民歌没有共同点
C.一个国家民歌的风格是由其地理条件和历史条件决定的 D.民歌是民族文化最主要的表现形式 11.种茶喝茶本是中国人的“专利”，由于对外贸易的缘故，茶这个东西传遍了世界。同时，汉语的“茶”也跟着走向世界，英语“tea”就是汉语闽方言“茶”的音译。而咖啡是地地道道的外国货，中国在进口咖啡这种饮料的同时，也引进了“咖啡”这个词。下列对此理解正确的是（）
A.保护我国特有的文化，就要抵制一切外来文化
B.当今世界是开放的世界，我们应学习一切外来文化
C.面对不同文化，应平等交流、相互学习，具有开放的胸怀
D.全球化是当今世界经济发展的共同趋势，全球化就是文化的单一化 12.右边这幅漫画说明（）A.在公共生活中要相互宽容和谦让 B.在公共生活中要遵守规则 C.在公共生活中要讲究礼仪
D.在公共生活中要尊重和理解别人
13.同样是过圣诞节，不同的国家和地区有不同的过法。这说明文化、习俗具有（）A.地域性 B.差异性 C.多样性和丰富性 D.多样性
14.丰富多彩的世界文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园，对此我们（）①应采取客观平等的态度 ②尊重因文化不同而导致的行为方式的差异 ③善于学习其他文化的优点和长处 ④尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
15.“当同一个世界，同一个梦想”的口号唱响欢腾的五洲时；当舞动的“中国印”、憨态可掬的“福娃”走进人们的生活时，北京奥运会成为了全球体坛的盛会，也成为了中外文化交流的最好契机。下列说法正确的是（）A.中外文化相辅相成，可以相互替代
B.既要理解和尊重世界各国文化，又要向世界展示、传播中华民族的优秀文化 C.弘扬中华文化，必须拒绝一切外来文化 D.弘扬中华文化，就要全盘吸收西方文化
16.“十一”黄金周期间，有关部门要求各旅游点、饭店、旅行社引导游客文明旅游。但是，在部分旅游景点还是能看到攀折花木、乱扔垃圾、争抢座位等不文明现象。针对这一现象，文明应该（）
①帮助游客找座位 ②遵守公共生活的规则 ③提高文明意识应从小事做起 ④指责旅游景点服务不到位
A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 17.2012年6月，武汉市有关部门正式启动“四倡五治”（倡导有序排队、礼貌让座、热情引路和文明用语，整治乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱停车辆、乱抛杂物）活动，发动市民践行公共道德，遵守公共秩序，向不文明开战。开展此项活动（）A.有利于同学、朋友之间的交往
B.有利于市民养成文明礼貌的行为习惯
C.有利于文明学会在竞争中合作，在合作中竞争 D.有利于文明学会自主选择
18.中国古老的汉字和长城，法国时尚的香水和服装，巴西充满激情的桑巴舞和足球，美国引人入胜的迪斯尼动画片……每个国家、每个民族都有自己独特的文化。对此，认识正确的是（）
①丰富多彩的世界文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园 ②每个民族的文化各具特色、各有千秋 ③面对不同民族的文化，我们应以平等、宽容的态度相对待 ④各种民族文化的差异必然导致国家或民族之间的矛盾与冲突
A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④
19.在北京奥运会开幕式上，我国男歌手刘欢和英国女歌手莎拉·布莱曼合作演唱《我和你》主题歌，歌声恰似天籁之音，唱响世界文化交流之歌。下列有关对“世界文化交流”的评论，你应该反对的是（）
A.要以理解宽容的态度对待其他国家和民族的文化 B.一切外国的文化都不适合我国的国情
C.对外文化交流应坚持以我为主、为我所用的原则 D.要学习外国优秀文化成果，展示我国文化建设成就 二 问答题
20.2012年8月，北京市某中学5名学生在公园的草坪上玩耍、游戏，恰巧有几个外国运动员利用比赛的间隙也来到公园游览。看到这5名学生随意践踏草坪，外国运动员纷纷摇头。（1）外国运动员为什么会对中学生的行为“纷纷摇头”？
（2）如果当时你也在场，你会用那些知识劝阻他们？
21.人不可貌相，仅从外貌判断一个人，或者以外观作为“区别对待”他人的依据，那是极其肤浅的。历史和现实中的许多人其貌不扬，但他们深受世人的敬仰。(1)请你举例说明上述材料中的观点。
6（2）面对人与人之间的差异，我们应采取的正确态度是什么？
第二课时参考答案 1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.7.A 8.D 9.B 10.A 11.C 12.A 13.C 14.C 15.B 16.A 17.B 18.A 19.B 20.（1）因为，这5名中学生破坏了公共环境，不遵守公共场所的秩序和规则。（2）社会公共生活需要规则，公共生活的规则需要人们自觉遵守；服从公共生活的规则不是一种被迫的行为，应该是我们的一种生活方式和习惯，是我们的自我约束；爱护公共环境和设施，既体现了我们良好修养，又体现了对他人的尊重。21.（1）如《巴黎圣母院》中的卡西莫多长相丑陋，但有一颗善良的心，同样赢得了人们的尊敬。（只要举出恰当的例子就可以）（2）自己的某些优势，不是自傲的资本；自己的某些劣势，也不是自卑的理由。增强平等意识，平等对待他人，互相取长补短，是我们应该采取的正确态度。
第四篇：九年级第一学期语文科教学工作总结
九年级语文教学工作总结
本学期我担任语文教学工作，感觉身上的担子很重。已是毕业班，教学任务自然较繁重。时间很仓促，学生学习积极性普遍不高，经过不断努力最后还是圆满地完成了教育教学工作任务。现将自己在教学方面的体会和工作总结如下：
一、关注了解学生，与学生建立良好融洽的师生关系。我们的教学工作面临的是一群适逢青春期的中学生，他们是学习的主体，也是提高成绩的主体。他们有了自己的独立思想意识。要想真正提高教学质量，我觉得应该充分调动学生的学习积极性，让他们从被动地学变成主动地学，在快乐地学习当中发挥他们的智慧潜能。首先应多了解学生与其谈心，帮助学生缓解考试压力。毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，家长期盼的压力，也有来自于自身的考试焦虑。还有青春期的迷茫。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。作为语文科任教师，我注重与学生进行谈心沟通帮助他们树立学习信心，找到努力的目标。
二、紧抓课堂教学这块学习阵地，积极探索有效教学。能严格组织好课堂教学，关注全体学生，认真钻研教材研读《考试大纲》结合本校学生实际上好每一堂课。我们九上书本一共编排了六个单元，重点是诗歌单元、小说单元、文言文单元教学，难点是议论文教学。教完还要教学下学期文言文单元，因此内容含量大，系统性强，在课堂上我注意创设情景，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。例如教学诗歌时我就自己下载
播放配乐朗读或相关音乐，通过这样创造良好的课堂气氛。精心设计问题，以问题来带动对文章内容主旨的探讨学习。课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲读结合，重视朗读教学，让学生在读中感悟教材。布置好作业，作业尽量做到少而精，减轻学生的负担。
三、紧抓作业批改，注重分析。紧抓后进生的学习督促跟踪。开学以来，我一直坚持作业的全批全改，这样才能对学生知识落实情况有更好掌握，随时调整教学。对于学生作业中普遍存在的问题及时讲评督促，要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生，坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，与学生谈理想、谈目标，激发他们的学习热情。
四、积极参与教研活动，学习有关教育理论坚持听课、评课，注意学习组里骨干教师的好的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。与组内老师积极讨论学习兄弟学校课程改革好的经验，并试着拿一些适合学生教学方法来用。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一定的成绩，但在教学工作中仍然有存在不足。
第五篇：重庆市第一中学2018届高三上学期期中考试语文试题
2017年重庆一中高2018届高三上期半期考试
语文试题卷2017.10
语文试题卷共8页，考试时间为150分钟，满分为150分。
一、现代文阅读（26分）
（一）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
今生今世的证据
刘亮程
①我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。
②我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别，不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪一年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木钁和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。
③我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明。
④有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗。我真看见过地深处的大风?更黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声？整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃？背后是紧追不舍的瘸腿男人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树？真的有一根拴牛的榆木桩，它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真的沐浴过那样恒久明亮的月光？它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都领受到月光，我不回头就看见了以往。
⑤现在，谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实。谁会看见一场一场的风吹倒旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中。
⑥这一切，难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土，没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活——即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证。
⑦我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年工夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时，我便清楚这些墙最终会回到土里——他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。
⑧但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。
⑨当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。（原创）1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）
A.在第一段中，作者将自己不懂得珍惜曾拥有的事物的原因归结为：实用主义的评价标准和喜新厌旧的心态。
B.文中提及的“今生今世的证据”只是诸如鸟声、榆树、土墙、炉灶、月光等可看、可听、可触的有形之物。
C.本文笔触细腻、细节生动、善用修辞，第二段就用了拟人、呼告、排比等修辞手法表达丰富的思想感情。
D.本文立意深刻，作者没把重心放在反复吟咏对故乡的怀念上，而是更理性地探究思乡之情产生的原因，家园之于人的意义。
（原创）2.本文展现了作者对“今生今世的证据”的情感态度，请就此梳理文章思路。（6分）
（原创）3.结合全文，概括说明作者为什么需要今生今世的证据?（5分）
(二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成4—6题。
材料一：
北京大学教育学院与教育经济研究所课题组、北京市海淀区统计学会联合开展了青年创业者调查。调查显示，受访的创业者年龄主要集中在31～40岁（80.8 %），他们从最终的全日制学校毕业时多为21～25岁（60%）。在这一群体中，仅有9％选择了在校期间创业或者一毕业就创业，且这些在校创业者多为硕士或博士研究生学历。值得关注的是，接近一半（46.8 %）的创业者在毕业4～9年后才进行首次创业。超过半数（55%）的创业者把创业动机归于发现了适合的商机，比如有好的创业项目或有好的政策机遇，另有22％左右的创业者创业是想自己当老板或想出来闯荡一番。
受访者普遍认为，创业时机的选择很重要，创业前还应有一些相关工作经验，尤其是刚毕业的学生应先就业后创业；对创业者来说，在名校学到的东西也很重要，特别是高学历或理工科的创业者，非常认可专业知识对创业的推动作用；在创业后如果不继续学习，创业者比普通上班族更容易被市场淘汰。
（摘编自2017年4月l日《光明日报》）附图：
材料二：
国家工商总局发布的《中国个体私营经济与就业关系研究报告》 显示，近年来，随着政府对大学生创业的进一步鼓励以及工商注册等领域简政放权力度的加大，全国高校毕业生创办私营企业数量迅速增加，而缺乏启动资金是高校毕业生创业面对的首要难题。
全国人大代表、山西省食药监局副局长刘蓉华针对一些学生落入信贷陷阱的现象，建议教育主管部门增强大学生的信用意识并普及信贷知识，保护大学生远离非法网络借贷平台。她建议将大学生使用网络金融借货纳入央行的个人征信系统，从校园开始培养大学生增强诚信意识。
（摘编自2017年3月20日中国工商报网《完善信用体系 助力创业创新》）材料三：
中国青年报：我们已经有了一些支持大学生创业的政策，您认为政策效果会知何？ 杨德林（清华大学经管学院创新创业与战略系教授）：以休学创业来说，学生在创办、经营企业一段时间后能够再回到学校，我认为这是一大进步，因为它使学生有了更多的选择，是对学生创新和创业精神的一种保护。我曾与斯坦福大学和麻省理工学院的教授合作进行过一项研究，在对多种因素进行控制后发现，能给人们提供更多选择的制度，会使处于其中的人们更愿意去创业，创业效果也会更好。允许休学创业等许多新政策就属于这类性质的制度，肯定能够鼓励一部分人去创业。当然，在具体落实上，会有一个磨合和调整的阶段。
（摘自2017年4月6日《中国青年报》）材料四：
陈博群是安徽师范大学2013级空乘专业的大四学生，他发现，政府工作报告提到了‚鼓励高校设立专业化众创空间‛，这令他振奋。他在校期间经历了数次创业。在这个最好的创业时代．陈博群仍面临着很多挑战。大二那年，他创办了服务合肥市大学城师生的送餐网络平台‚点小二‛，但不久就以失败告终。
陈博群此前的不少创业伙伴在毕业后选择就业。他们发现，自己找工作比同龄人要得心应手，实习期也表现得更好。
这些尚未走出校园的学生已经通过创业获得成长。从报税到企业运营，从和人打交道到发掘市场需求，他们都已在创业期间实践过了。
（摘编自2017年3月16日新华网《大学生创业，过程比结果更重要》）
（原创）4．下列关于对大学生创业的建议的理解，不准确的一项是（）（3分）
A.大学生应充分认识到在校期间的专业知识学习对创业的推动作用，还要树立起创业后继续学习的意识。
B.大学生创业应注重积累相关工作经验，报税、企业运营、与人打交道、发掘市场需求等经验都很重要。
C.大学生要想创业成功，除了要善于捕捉商机，更要有创业热情。只要有热情，就有屡败屡战的勇气。
D.大学生创业要端正心态，要有过程比结果更重要的认识，要善于总结成功的经验，吸取失败的教训。
（原创）5．下列针对上述材料的理解和分析，最恰当的两项是（）（5分）
A.材料一的调查对象是创业的大学毕业生，统计数据显示大多数创业者是主动创业，只有少部分是被动创业。
B.材料二引用国家工商总局的研究报告，材料三引用专业研究人员的访谈内容，显示信息的专业性和权威性。
C.材料一表明创业时机选择很重要，材料四报道陈博群创业失败的经历，意在提醒在校大学生创业需谨慎选择时机。D.在政府工作报告发布后，四家媒体关注到大学生创业的问题，都进行了相关报道，表现出较强的时效性。
E.四则材料都呈现了大学生创业的现实状况，直面大学生的创业困境，客观性较强。（原创）6．根据材料二、三，请概括可用以鼓励帮助大学生创业的举措。（4分）
二、古代诗文阅读（44分）
（一）文言文传记文本阅读（本题共4小题，14分）
张骞，汉中人也，建元中为郎。时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏奴甘父俱出陇西。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于曰：‚月氏在吾北，汉何以得往使？吾欲使越，汉肯听我乎？‛留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。
居匈奴西，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日，至大宛。大宛闻汉之饶财，欲通不得，见骞，喜，问欲何之。骞曰：‚为汉使月氏而为匈奴所闭道今亡唯王使人道送我诚得至反汉汉之赂遗王财物不可胜言。‛大宛以为然，遣骞，为发道译，抵康居。康居传致大月氏。大月氏王已为胡所杀，立其夫人为王，既臣大夏而君之，地肥饶少寇，志安乐，又自以远远汉，殊无报胡之心。
留岁余，还，并南山，欲从羌中归，复为匈奴所得。留岁余，单于死，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。拜骞太中大夫，堂邑父为奉使君。骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。堂邑父胡人，善射，穷急射禽兽给食。初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。
后骞以军功封博望侯。后四年，天子欲连乌孙，拜骞为中郎将，将三百人，马各二匹，牛、羊以万数，赍金币帛直数千巨万，多持节副使，道可便遣之旁国。骞既至乌孙，致赐谕指，未能得其决，即分遣副使使大宛、康居、月氏、大夏。乌孙发道译送骞，与乌孙使数十人，马数十匹报谢。骞还，拜为大行。岁余，骞卒。后岁余，其所遣副使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西北国始通于汉矣。然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。
（节选自《汉书·张骞传》）（原创）7.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
A.为汉使月氏而为/匈奴所闭道今亡/唯王使人道送我/诚得至/反汉/汉之赂遗王财物不可胜言 B.为汉使月氏/而为匈奴所闭道/今亡/唯王使人道送我/诚得至/反汉/汉之赂遗王财物不可胜言 C.为汉使月氏而为/匈奴所闭道今亡/唯王使人道送我/诚得至反汉/汉之赂遗王财物不可胜言 D.为汉使月氏/而为匈奴所闭道/今亡/唯王使人道送我/诚得至反汉/汉之赂遗王财物不可胜言（原创）8.下列各句中，与“汉何以得往使”一句句式相同的是（）（3分）A.问欲何之B.大月氏王已为胡所杀
C.骞因与其属亡乡月氏D.于是西北国始通于汉矣
（原创）9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
A.张骞第一次通西域的最初目的是要联合月氏共同打击匈奴，可张骞经过重重阻碍，到达月氏后却发现，月氏人已经不想再和匈奴打仗。
B.作为中国历史上出使西域的第一人，张骞的出使过程并不顺利，第一次出使时，由于匈奴的阻拦，他整整花了十三年才返回长安，百余人的队伍只回来了两个人。
C.张骞宽宏大量，言而有信，强壮有力，得到西域外族喜爱，以至于在他之后出使西域的汉朝使者，都要说是博望侯张骞派来的，才能得到外国人的信任。
D.张骞两次出使西域，虽都未能达到最初的目的，但由此建立了西域各国和汉朝的外交联系，为丝绸之路的开辟做出了杰出贡献。
（原创）10.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）
志安乐，又自以远远汉，殊无报胡之心。
（二）文言文说理文本阅读（本题共4小题，14分）
贞观二年，太宗谓侍臣曰：‚人言作天子则得自尊崇，无所畏惧，朕则以为正合自守谦恭，常怀．．．畏惧。昔舜诫禹曰，‘汝惟不矜，天下莫与汝争能；汝惟不伐，天下莫与汝争功’。又《易》曰‘人．．道恶盈而好谦’。凡为天子，若惟自尊崇，不守谦恭者，在身傥有不是之事，谁肯犯颜谏奏？朕每思．出一言，行一事，必上畏皇天，下惧群臣。天高听卑，何得不畏？群公卿士，皆见瞻仰，何得不惧？以此思之，但知常谦常惧，犹恐不称天心及百姓意也。‛魏徵曰：‚古人云，‘靡不有初，鲜克有终’。．愿陛下守此常谦常惧之道，日慎一日，则宗社永固，无倾覆矣。唐虞所以太平，实用此法。‛ ．．贞观三年，太宗问给事中孔颖达，曰：‚《论语》云，‘以能问於不能，以多问於寡，有若无，实．．．若虚’，何谓也？‛颖达对曰：‚圣人设教，欲人谦光。己虽有能，不自矜大，仍就不能之人，求访能事。己之才艺虽多，犹病以为少，仍就寡少之人更求所益。己之虽有，其状若无，己之虽实，其容若虚。非惟匹庶，帝王之德，亦当如此。夫帝王内蕴神明，外须玄默，使深不可知，故《易》称‘以蒙养正，以明夷莅众’。若其位居尊极，炫耀聪明，以才陵人，饰非拒谏，则上下情隔，君臣道乖，自古灭亡，莫不由此也。‛太宗曰：‚《易》云，‘劳谦，君子有终，吉。’诚如卿言。‛诏赐物二百段。
（节选自《贞观政要·卷六》）（原创）11.对文中加点的字，解释不正确的一项是（）（3分）A.朕则以为正合自守谦恭合：应该 ．B.汝惟不伐，天下莫与汝争功 伐：讨伐 ．C.在身傥有不是之事傥：如果 ．D.靡不有初，鲜克有终 克：能够 ．（原创）12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）(3分）
A.太宗，中国古代帝王常用庙号。汉代以后，王朝开国皇帝庙号通常为“太祖”，第二代帝王庙号通常为“太宗”。文中的太宗是唐太宗李世民。
B.《易》，古代有《连山》《归藏》《周易》三本易书，其中《连山》《归藏》已失传，传世的只有《周易》一本，所以现在的《易经》一般即指《周易》。
C.唐虞，传说中上古明君舜和禹的并称。舜有孝道，是“二十四孝”之首，禹治大水有功，二人都是通过禅让制获得君位的。
D.给事中，中国古代官名。顾名思义，供职于宫禁之中，常常陪伴于皇帝左右，给皇帝提供咨询，唐朝时给事中隶属于三省六部中的门下省。
（原创）13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.此文记录了唐太宗与大臣魏征、孔颖达的对话，对话中有多处引用，无论是舜告诫禹的话，还是引用《易》《论语》的名言，都是引用来说明谦虚的道理。
B.魏征是中国古代有名的诤臣，在这篇文章中，唐太宗对他表达了天子应常谦常惧，不要自高自大的道理，魏征马上提醒他要始终如一，一日慎过一日。
C.孔颖达认为，《论语》中“有若无，实若虚”的意思是，即使自己有知识有能力，表面上却不表现出来，这样谦虚的美德，是天子庶人都应当共同遵守的。
D.对于太宗皇帝的疑问，孔颖达引经据典，一一作答，总结自古以来骄傲亡国的教训，向太宗皇帝进言，获得太宗皇帝的认可与奖赏。
（原创）14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）
己之才艺虽多，犹病以为少，仍就寡少之人更求所益。
（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，完成14—15题。
寻西山隐者不遇
丘为
绝顶一茅茨，直上三十里。扣关无僮仆，窥室唯案几。若非巾柴车，应是钓秋水。差池不相见，黾勉⑴空仰止。草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳。虽无宾主意，颇得清净理。兴尽方下山⑵，何必待之子。
注：（1）黾勉：勉力，尽力。（2）兴尽方下山：据《世说新语·任诞》记载，王子猷居山阴时，忽忆友人戴安道，当即登舟往访，经夜始至，造门不前而返，人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”（原创）15.下面对诗的分析与赏析，不恰当的两项是（）（5分）
A.诗人出游西山，偶然忆起隐居的旧友，不辞辛劳前往拜访，不料到门不遇，叩门无僮仆应承，窥室只见几案，杳无人踪。
B.诗人拜访的这位朋友，虽然没有直接出现，但通过他住的地方、房间的摆设以及作者对他的生活的推断，可以推测这是一位远离尘嚣、宁静淡雅的高士。
C.此诗虽是写拜访友人，但我们从行文中可以感受到诗人本人的性格特征，他应是一位喜爱山水、乐慕清净、豁达潇洒的高雅之人。
D.最后两句，化用王子猷访戴安道的典故，意在表达访友要尽兴才下山，而诗人与朋友未能见面，颇为遗憾，但诗人胸怀旷达，说自己已经领悟到清净妙理，不必等他回来。
E.寻访隐逸的诗，在中国古代诗歌史上并不少见，此诗的新巧在于虽写不遇，但把隐逸者的生活和性格展现无疑，又借写不遇，抒发了诗人自己的幽雅情趣，老题材写出了新意。（原创）16.请结合全诗，梳理诗人的心境变化历程。（6分）
（四）名篇名句默写（本题共1小题，5分）17.默写（5分）
（1）《赤壁赋》中，主人劝请客人饮酒，并歌唱《诗经》篇目的句子是：____________________，____________________，____________________。
（2）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，描写了边疆将士因天寒地冻弓僵衣冷的情状，随后着力描写了沙漠冰封、云朵昏暗的自然风景的句子是：____________________，____________________。
三、语言文字运用（20分）
18.在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）（3分）
教养是一个人处世时的一种敬重态度。教养的获得是不可的，它是长期规训和自我修炼的结果。虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证，但是，一些人对教养的修炼就是，依然不拘小节，我行我素，更有甚者放纵自我，这样的行为人所。
A.一挥而就
不以为然
不耻
B.一挥而就
不以为意
不齿 C.一蹴而就
不以为意
不齿
D.一蹴而就
不以为然
不耻
19.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）（3分）
①海马集团董事长景柱认为，只有‚中国制造+互联网‛握成拳，才能形成合力，而‚工匠精神‛就是要扭转长期以来好大喜功的导向。．．．．②朱日和沙场大阅兵展示了中国自主研究的先进的信息化设备，国外媒体包括华人报纸纷纷报道，无不侧目而视，赞叹中国人的创新能力。．．．．③五年来，党中央‚刮骨疗毒‛式的反腐决心和勇气，一次次刷新了人们的认识。．．．．④近年来发生的多起搀扶老人反被讹诈的事件，使许多人面对摔倒的老人变得犹豫不决，期期．．艾艾，这不禁让人感叹信任危机已经出现。．．⑤为弘扬中华优秀传统文化，央视科教频道已经举办了两季诗词大会，大会还请到备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道，助解中华古典诗词文化。．．．．⑥平心而论，在泥沙俱下的众多名人自传中，那些‚伪名人自传‛，是不可以与杨绛先生的《我．．．．们仨》和王蒙先生的《王蒙自述：我的人生哲学》相提并论的。
A.②④⑤
B.②③⑥
C.①③④
D.①⑤⑥ 20.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A.网络词语“刷朋友圈”表达的其实是“看朋友圈”的意思，“刷”这个动词形象地描绘了“看”的动作，加大了表达的趣味性。
B.G20峰会，首先要考虑采取措施确保全球经济治理更加高效，促进国际贸易投资，完善经济部署以及处理气候变化带来的挑战等。
C.日前，联合国教科文组织宣布将《南京大屠杀档案》正式列入《世界记忆名录》，这标志着“南京1937”真正成为人类记忆的一部分。
D.住房和城乡建设部为了缓解日益严重的城市交通拥堵状况，在借鉴西方城市规划经验的基础上，城乡封闭住宅小区的内部道路被要求逐步对外开放。21.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A.在城市化进程中，由于我们大多只注重地面建筑，不太重视地下基础设施的建设，特别是城市地下排水设施的建设，使我们的城市付出了很大代价。
B.中西部地区劳动力扩大，而东部地区的薪酬吸引力在下降，两种因素共同作用，导致东部地区出现某种程度上的“民工荒”现象。
C.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
D.中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破，这不但是中国科技发展史上的一个里程碑，而且显示出大国崛起的战略眼光，体现出大国应有的视野及胸怀。22.下列句子语言表达得体的一项是（）（3分）
A.值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。
B.刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。
C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销，我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。D.李教授出院了，小王在电话里对他说：“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班？” 23．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
对数字信息资源的保存是保护人类文明、提高国际竞争力的重要使命。随着互联网技术的普及，2006年全球数字信息总量为1700亿GB,到2020年预计将达到44万亿GB。然而。例如：网络信息的平均寿命只有44天，而新闻网页的寿命则只有短短的36小时，无数有价值的数字信息资源无声无息地消失了。因此。
四、写作（60分）
（原创）24.阅读下面材料，根据要求写作。
中国人的文化自信是对中国自古至今先进文化的自信。党的十九大报告指出，‚没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴‛。
请综合材料内容及含意，结合自身体悟，选好角度，自拟标题，明确文体，诗歌除外；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
2017年重庆一中高2018届高三上期半期考试
语文答案2017.10
1.答案：B。文中的证据既有诸如鸟声、榆树、土墙、炉灶、月光等有形之物，也有快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动等无形的情感体验和精神生活。2.答案：（1）作者以离开故乡时不懂珍惜过往生活证据的懊悔开篇；（2）接着表达没留下证据便无法印证过往生活和内心生存的茫然，然后表达能证明过往生活的外物证据的消失是人力无法改变的客观规律的无奈；（3）最后表达出对家园证据废失，思乡之愁和精神无处皈依的担忧失落。（每点2分）3.答案：（1）因为故乡曾经拥有的和熟悉的人事景物来可以证明自己过去的成长和生活。（2）因为过往生活中丰富的情感体验和精神生活可以证明我们的精神家园的存在。（3）表达作者对不忘过往，坚守故乡和精神家园的警醒。（一点2分，两点4分，三点5分）4.答案：C。无中生有，“更要有创业热情”文中没有相关阐述。
5.答案：BD。A.调查对象是青年创业者。C.材料四是为了说明大学生创业，过程比结果更重要。E.材料三不是呈现的大学生创业的现实状况，而是支持大学生创业的政策的效果。（选对一项给3分）6.答案：帮助解决启动资金缺乏的难题；教育主管部门增强大学生信用意识并普及信贷知识，保护大学生远离非法网络借贷平台（不上当受骗）；将大学生使用网络金融借贷纳入央行的个人征信系统，从校园开始培养大学生增强诚信意识（守信还贷）；允许休学创业。（四点，一点1分）7.答案：B 8.答案：A。例句和A都是宾语前置。B被动句。C无特殊句式。D状语后置。9.答案：C。“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之”，在他之后出使西域的汉朝使者，都称博望侯，而不是自称是博望侯张骞派来的。10.答案：（大月氏人）心态悠闲安乐，又自认为距离汉朝遥远而疏远汉朝，全然没有报复匈奴的意思。（志，心态，1分；自以远，自己认为遥远，1分；远，疏远，1分；殊，完全，1分；报，报复，1分）
11.答案：B。此处的“伐”为“夸耀”的意思。12.答案：C。“唐虞”是尧和舜的并称。
13.答案：A。太宗引用《论语》的话，是自己不明白那段话的意思，向孔颖达提问，不是为了说明谦虚的道理。
14.答案：即使自己多才多艺，还是担心，认为自己懂得太少，仍旧接近才艺寡少的人进一步寻求增加知识。（虽，即使，1分；病，担心，1分；以为，认为，1分；就，靠近，1分；更求所益，进一步寻求增加知识，1分）
15.答案：AD。A诗人是专程去西山寻隐者，而不是出游后偶然忆起访之。D此处的“方”，不是“才”的意思。
16.答案：诗人不辞辛劳，长路跋涉，满怀期待去访友；不料却差池不见，空负一片景仰之情，遗憾之心不能没有；接着由新雨草色、晚窗松声，领略到隐逸山水的情趣和清净，由遗憾变得满足喜悦，进而以王子猷访戴安道的典故，表达虽访友不遇，却满足了自己的佳趣雅兴，体现了旷达的胸怀和对访友不遇的释然。（期待，2分；遗憾，2分；喜悦释然，2分）17．答案：（1）举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（2）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。18.答案：C。一挥而就：笔一挥就完成，形容文思敏捷或笔法娴熟。一蹴而就：踏一步就能成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。不以为然：不认为是对的，表示不认同；不以为意：不在意，不当回事。人所不齿：人们不作同类看待，表示鄙视；人所不耻：人们不以之为耻。19.答案：A。①“好大喜功”指不管条件是否许可，一心想做大事，立大功（多含贬义），符合语境。②“侧目而视”形容畏惧而又愤恨，不合语境。③“刮骨疗毒”比喻为了根除宿弊，不惧风险，不惜代价，符合语境。④“期期艾艾”形容口吃，望文生义，使用错误。⑤“坐而论道”原指坐着议
论政事，后指空谈大道理，与语境不合。⑥“泥沙俱下”比喻好坏不同的人或事物混杂在一起，使用正确。
20.答案：C。A项搭配不当，“加大”与“趣味性”不搭配，可将“加大”改为“增强”。B项成分残缺，“处理”缺少宾语中心语，应在“处理气候变化带来的挑战等”后加“问题”。D项另起炉灶导致结构混乱，将最后一句改为“要求城乡封闭的内部道路逐步对外开放”。21.答案：D。A滥用介词导致缺主语，删去“由于”或“使”。B“劳动力”和“扩大”不能搭配。C“切忌不要”否定失当。22.答案：B。A项，“令郎”用来表达对对方尊敬，不能用于第三方。C项，“垂询”，敬辞，不能用于自己。D项，应该用口语。23.答案：（1）数字信息井喷式增长（2）数字信息也在迅速消失（3）保存数字信息资源刻不容缓
参考译文：
张骞是汉中人。建元年间被任命为郎官。那时匈奴投降过来的人说匈奴攻破月氏王，并且用月氏王的头颅做酒器。月氏因此逃避而且怨恨匈奴，就是苦于没有人和他们一起打击匈奴。汉王朝正想从事消灭匈奴的战争，听说此言，就想派人出使月氏，可匈奴国又是必经之路，于是就招募能够出使的人。张塞以郎官的身分应募出使月氏。与堂邑氏的奴仆甘父一起离开陇西。途经匈奴，被匈奴人截获，用传车送到单于那里。单于说：‚月氏在我的北边，汉朝人怎么能往那儿出使呢？我如果想派人出使南越，汉朝肯任凭我们的人经过吗？‛扣留张骞十多年。给他娶妻，并生了儿子，然而张骞仍持汉节不失使者身分。
因居住在匈奴西部，张骞趁机带领他的部属一起向月氏逃亡。往西跑了几十天，到了大宛。大宛听说汉朝财物丰富，想和汉朝交往可找不到机会。见到张骞非常高兴，问他要到哪里去。张骞说：‚替汉朝出使月氏，而被匈奴封锁道路，不让通行，现在逃亡到贵国，希望大王能派人带路，送我们去，假如能够到达月氏，我们返回汉朝后，汉朝送给大王的财物，一定多得不可尽言。‛大宛认为可以，就送他们去，并为他们派遣了翻译和向导。送到康居，康居用传车将他们送到大月氏。这时，原来的大月氏王已被匈奴所杀，立了他的夫人为王。大月氏已经使大夏臣服并统治着它。他们那里土地肥沃，出产丰富，没有侵扰，心境悠闲安乐，又自认为距离汉朝遥远而不想亲近汉朝，全然没有向匈奴报仇的意思。
逗留一年多后，只得返程。沿着南山，想从羌人居住的地方回到汉朝，又被匈奴截获。扣留一年多，碰巧单于死了，匈奴国内混乱，张骞便带着他匈奴籍的妻子以及堂邑甘父一起逃跑回到了汉朝。朝廷授予他太中太夫官职，堂邑甘父也当上了奉使君。张塞这个人性格坚强而有毅力，度量宽大，对人讲信用，蛮人很喜爱他。堂邑甘父是匈奴人，善于射箭，处境窘迫的时候就射捕禽兽来供给食用。当初，张骞出发时有一百多人，离汉十三年，只有他们二人得以回还。
后来张骞凭借军功被封为博望侯。四年之后，皇帝想要联合乌孙，授予他中郎将的官职，率领三百人，每人两匹马，牛羊数以万计，带的金银、礼品价值几千亿，还带了许多持节副使，如果道路可以通行，就灵活派遣这些副使到附近的国家去。张骞到乌孙国以后，把汉帝的赏赐送给了乌孙王并传达了汉帝的旨意，但没能得到乌孙王确定的回复,及时分遣副使出使大宛、康居、月氏、大夏等国。乌孙王派遣翻译和向导送张骞回汉朝，同时还派了乌孙使者几十人，马几十匹，来答谢汉帝。张骞回来后，朝廷授予他大行令官职。过了一年多，张骞去世。又过了一年多，他所派遣出使大夏等国的副使几乎都和所出使之国的使者一起来汉。从这时起，西北各国开始与汉朝相来往了。因张骞开辟了通西域的道路，后来许多使者出使国外也都称作博望侯，以此来取信于外国，外国人也因此信任他们。
参考译文：
贞观二年，唐太宗对侍从的大臣们说：‚人们说，是天子就可以自认为尊贵崇高，无所畏惧了，我认为恰恰相反，天子更应该谦逊恭谨，经常心怀畏惧。从前，舜告诫禹说：‘你只要不骄傲，天下就没有人和你争能，你只要不自夸，天下就没有人和你争功。’《易经》上说：‘君子的准则是厌恶自满而以谦逊为贵。’做了天子，如果只认为自己尊贵崇高，不保持谦逊恭谨的态度，倘若自己有过失，谁还会冒犯尊颜向他提意见呢？我常常在想，帝王每讲一句话，每做一件事，必定要上畏皇天、下惧群臣。天虽高，却能听到地上的议论，怎能不畏惧天呢？公卿百官，都在下面注视着我，这怎能不让人畏惧呢？因此，帝王即使常怀谦逊恐惧之心，恐怕还是不能称上天之心和百姓之意啊。‛魏徵接着说：‚古人讲：‘做事情无不有个开始，但很少有人能够坚持到结束。’希望陛下保持常谦常惧的准则，一天比一天更谨慎，那么国家就会永远巩固，不会倾覆。唐尧、虞舜之世之所以天下太平，实际上就是用的这个方法。‛
贞观三年，唐太宗问给事中孔颖达：‚《论语》里讲：‘有才能的人向没才能的人请教，知识多的人向知识少的人请教，这样，有才能的人好像显得没有才能，知识渊博的人好像显得无知。’这句话是什么意思呢？‛孔颖达回答说：‚圣人实行教化，要求每个人都谦逊退让，有才能的人不骄傲自大，仍旧向没才能的人请教他不知道的事情。即使自己多才多艺，还是担心，认为自己懂得太少，仍旧接近才艺寡少的人进一步求得更多的知识。即使自己有知识，表面上却不表现出来，自己内心虽然已经很充实，表面上却好像空虚。这句话不仅是对庶民百姓的要求，帝王的德行，也应当如此。帝王内心蕴藏神明，外表必须沉默，使人感到高深莫测。所以《周易》上讲‘要表现得蒙昧无知来自养正道，不显露明智以盛气凌人’。如果帝王身居至尊之位，就炫耀自己的聪明，凭借才能欺凌别人，掩饰过错，拒绝诤谏，那么上下之间的情感就会被隔断，君臣之间的原则就会被抛弃，自古以来国家灭亡，没有不是由此而造成的。‛唐太宗很赞同地说：‚《周易》上讲：‘勤劳谦逊的品质，君子如果能够保持到底，就会有好事降临。’这句话的意思和你说的是一样的啊。‛于是，下诏赏赐给孔颖达绢帛二百段。古诗鉴赏参考：
这是一首描写隐逸高趣的诗，从思想上说，这类诗在中国古典诗歌中所在多有，并没有什么分外高奇的地方，但细读起来，又令人感到有些新颖别致。这新颖别致来自什么地方呢？主要来自构思。我们看，这首诗以“寻西山隐者不遇”为题，到山中专程去寻访隐者，当然是出于对这位隐者的友情或景仰了，而竟然“不遇”，按照常理，这一定会使访者产生无限失望、惆怅之情。但却出人意料之外，这首诗虽写“不遇”，却偏偏把隐者的生活和性格表现得历历在目；却又借题“不遇”，而淋漓尽致地抒发了自己的幽情雅趣和旷达的胸怀，似乎比相遇了更有收获，更为心满意足。正是由于这一立意的新颖，而使这首诗变得有很强的新鲜感。
诗是从所要寻访的这位隐者的栖身之所写起的。开首两句写隐者独居于深山绝顶之上的“一茅茨”之中，离山下有“三十里”之遥。这两句似在叙事，但实际上意在写这位隐者的远离尘嚣之心，兼写寻访者的不惮艰劳、殷勤远访之意。“直上”二字，与首句“绝顶”相照应，点出了山势的陡峭高峻，也暗示出寻访者攀登之劳。
三、四两句，写到门不遇，叩关无僮仆应承，窥室只见几案，杳无人踪。紧接着下两句是写寻访者停在户前的踟蹰想象之词：主人既然不在，到哪儿去了呢？若不是乘着柴车出游，必是临渊垂钓去了吧？乘柴车出游，到水边垂钓，正是一般隐逸之士闲适雅趣的生活。这里不是正面去写，而是借寻访者的推断写出，比直接对隐者的生活做铺排描写反觉灵活有致。“差池不相见，黾勉空仰止”，远路相寻，差池不见，空负了一片景仰之情，失望之心不能没有。但诗写至此，却突然宕了开去，“草色新雨中，松声晚窗里。及兹契幽绝，自足荡心耳。虽无宾主意，颇得清净理”，由访人而变成问景，由失望而变得满足，由景仰隐者，而变得自己来领略隐者的情趣和生活，谁能说作者这次跋涉是入宝山而空返呢？“兴尽方下山，何必待之子”，结句暗用了著名的晋王子猷雪夜访戴的故事。故事出于《世说新语·任诞篇》，记王子猷居山阴，逢雪夜，忽忆起隐居在剡溪的好友戴安道，便立时登舟往访，经夜始至，及至门口又即便返回，人问其故，王子猷回答说：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”诗人采用了这一典故，来自抒旷怀。访友而意不在友，在于满足自己的佳趣雅兴。读诗至此，似乎使我们遇到了一位绝不亚于隐者的高士。诗人访隐居友人，期遇而未遇；读者由诗人的未遇中，却不期遇而遇──遇到了一位胸怀旷达，习静喜幽，任性所之的高雅之士。而诗人在这首诗中所要表达的，也正是这一点。
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