风筝比赛活动实施方案

第一篇：风筝比赛活动实施方案

“*银行杯” 少儿风筝比赛实施方案

放飞风筝作为一项体育活动，可以让人们从忙碌的生活中走出来，获得身心的愉悦。同时作为载体，它还寄托着人类美好的愿望和梦想。

为了弘扬我行“爱出者爱返，福往者福来”的核心价值观，进一步提升我行的品牌形象，扩大零售客户群体，融洽银民关系，达到“以风筝为纽带，以活动促营销”的目的。我行牵头主办“*银行杯”少儿风筝比赛。

一、活动主题 牵手*.放飞梦想

二、组织单位 主办单位： *银行 协办单位：*舞蹈学校

活动策划：*文化传媒有限公司

三、参赛对象

16周岁以下爱好风筝的少年儿童

四、报名方式及时间

1.客户可凭*银行“*卡”到*银行营业大厅及各信贷中心现场报名。

2.采取电话报名。3.报名电话： 4.报名时间：4月16日-4月23日

5.各网点在4月24日上午8:00前将收集的报名信息登记表交到客户建设中心,由客户建设中心负责筛选，确定参赛人员名单，并电话告知参赛选手。

五、活动主要内容

1.*风筝协会专业人员进行特技风筝表演 2.单人放飞比赛 3.现场绘制风筝比赛 4.家庭组合放飞比赛

其中：参与现场绘制风筝比赛的参赛人员在比赛结束后，即可参加家庭组合放飞比赛。

六、活动组织安排

为确保比赛活动组织有序，现成立以下小组，明确职责，保证比赛全程工作的有条不紊。具体安排如下：

(一)活动领导组 组长：*行长

成员：李*米* 任*珍 岳* 王会* 田* 活动领导组组长负责比赛活动的整体安排与部署，成员接受组长的指挥，分块落实具体分管工作。

(二)嘉宾接待组 组长：岳* 成员：王* 负责受邀嘉宾的座位安排、接待等工作。(三)比赛活动安排筹备组

主要负责活动全程的协调工作。包括：活动前期场地的划 分、布置，道具的购买，报名人员的筛选和确定等，活动现场选手的安排，活动中期成绩统计等，活动后期的收尾和成果分析等。

组长：任* 副组长：李* 成员：吴*、高*、赵*（1）联络小组 主要责任人：李* 王* 负责活动的整体协调及*风筝协会沟通活动的相关事宜。前期风筝的订制、发放，活动场地的划分和布置，比赛现场的协调工作等。

（2）报名统计组 主要责任人： 吴*霞

负责活动参赛的报名统计，通知前期已领风筝客户参赛；报名人员名单汇总及发放参与卡。（3）成绩统计组 主要责任人：吴*琼（4）评委组 *风筝协会老师3人 助理裁判： 张*江 王*刚 计*宇

负责比赛全过程各环节的评比工作，助理裁判要协助风筝特技表演人员做好大风筝放飞，并配合比赛的评比工作。

（四）后勤保障组 组长：王* 成员：李*琼

负责外请风筝协会老师的在*的接待食宿、活动场地的联系；

负责活动准备领导画龙材料，配合风筝协会人员在“龙”身悬挂条幅。

负责奖品（吴*）、奖状、证书、奖杯的准备；

活动场地所需桌子、凳子、登记处标识等物料的准备。

（五）宣传组 组长：田* 成员：王*洁 苑* 负责本次活动的策划和活动方案的拟定及活动开展的宣 传工作；

设计活动宣传彩页、参与卡、选手胸卡、工作人员胸卡；活动现场宣传条幅的内容编写；

负责电视媒体、LED屏的广告宣传及联络工作； 负责现场活动的摄影、照相及后期报道工作；

负责广告词、开幕及颁奖晚会主持词、领导讲话稿的撰写； 负责比赛现场领导鲜花、工作证的发放，活动内容及业务的咨询。

（六）仪式策划组 *印象文化传媒有限公司

联络员：岳*文 李*

（七）安全保卫组

组 长： 李*副组长： 米* 其中下设四个安全管理组，交通安全管理组、赛场治安管理组、安全防范组在4月26日上午8：00进入相应岗位，颁奖晚会会场保卫组在4月26日晚7：30进入相应岗位。

1.交通安全管理组 组 长： 郭* 成 员： 交警10人

在广场前，东西两侧各100米行车道封闭，严禁车辆驶入比赛区域，同时负责该路段交通秩序和指挥车辆停放。

2.赛场治安管理组 组 长： 门* 成 员： 干警10人

负责赛场治安巡逻，和处理治安突发事件，保证比赛正常进行。

3.安全防范组 组 长： 韩* 成 员： 保安10人

在比赛场地的北边设200米双层隔离带和警戒区，严防参加比赛儿童和陪同人员进入警戒区，封闭进入湖区的四个通道，防止参赛人员进入湖区，发生溺水和其他意外事故。

4.颁奖晚会会场保卫组

组 长： 薄*成 员： 桥东派出所干警 地 点： *广场

负责颁奖晚会现场的治安秩序

六、比赛活动流程

（一）开幕式

开幕时间：*年4月26日上午9时 开幕地点：*广场

开幕议程：1.主持人宣布开幕 2.主办单位领导致开幕词 3.风筝协会代表讲话

4.受邀嘉宾文化广播体育局领导讲话 5.由主办单位领导行长用画笔在由风筝协会提供的长度为2000米的大型“龙”风筝上点亮龙眼后，专业人员将风筝放飞。正式启动“*杯”少儿风筝比赛。

（二）特技风筝表演

内容：为了增强当天的活动气氛，邀请风筝协会专业人员进行放飞大型风筝表演及风筝放飞的技术指导。

（三）单人放飞比赛

比赛时间：4月*日上午9：40 现场负责人： 成 员：

参赛人数：至多100人。

比赛规则：1.对参赛选手进行编号，每5个号为一组进 行比赛。

2.选出每小组中的第一、二名选手。

3.每小组中的第一名进入总决赛，并进行再次比赛，决出一、二、三等奖，分别为1、3、5名。

4.每小组的第二名为优秀奖。

5.进入决赛的选手未进入一、二、三等奖者均记为优秀奖。

比赛要求：单人放飞比赛组的成员组织引导参赛选手按 时签到、领号；

做好参赛人员的分组、列队候场、场地划分工作。根据比赛规则配合风筝协会人员做好比赛成绩的记录，及时统计做出奖项的评选。

（四）现场绘制风筝比赛 比赛时间：4月*日上午10：30 负责人：张* 成 员：杨* 参赛人数：100人

比赛规则：各网点提前选择出有一定绘画基础的孩子参 加此项比赛，在比赛现场发放白坯风筝，以“我眼中的太行村镇银行”为主题，由孩子充分发挥想象力在白坯风筝上自由创作一个独一无二的风筝。以加深孩子对于我行的认知度。比赛时间为30分钟。

比赛要求：相关责任人组织参赛选手签到、领号； 准备100份风筝比赛主题宣传彩页给选手作为创作参考，让参赛者搭配空白风筝物料一起领取。

维护绘画现场秩序及做好时间管理。

配合做好统计成绩，以快速评选出进入家庭放飞资格的选手。

（五）家庭组合放飞比赛 比赛时间：4月26日上午11：10 负责人：李* 成 员：胡* 参赛人数：100人

比赛内容：此环节以家庭为组，按照比赛规则进行风筝 放飞比赛。

比赛要求：组织引导参赛选手按时签到、领号。做好分组、列队候场、场地划分工作。

根据比赛规则配合风筝协会人员做好比赛成绩的记录，及时统计做出奖项的评选。

（六）风筝比赛结束

活动结束后做好成绩的汇总及奖状的填写与准备工作。

（七）颁奖晚会

1、开幕式及颁奖晚会议程

负责编写开幕式及颁奖晚会议程，颁奖晚会节目单的设计印刷。

2、形象设计

负责开幕式、颁奖晚会现场舞台的装饰，背景图的设计（*）；提供LED播放内容（王*）

3、全场互动

负责颁奖晚会现场互动问答内容的编写、打印及本行业务产品宣传资料的准备并组织发放（王*）；全场互动环节纪念品的赠送（吴*伟 胡*）

4、节目准备组

负责本行节目的排练、报送音乐、组织演出人员（岳*）。*学校 *印象传媒

（七）安全保卫组 组长：李* 副组长：米* 成员：保安人员

1、负责现场的安全保卫，车辆安全等

2、负责维护现场放飞区、风筝比赛区、画风筝比赛区人员的秩序；负责现场安全秩序维护，与公安、消防提前联系，及时制止现场突发混乱现象并给予疏导.安保措施：

十、奖项设置

本次活动为“单人放飞”、“现场绘制风筝”、“家庭组合放飞”三个版块设置奖项：

奖项 数量 奖励 单人放飞： 一等奖 1名 奖杯+证书+ 二等奖 3名 奖杯+证书+书包

三等奖 5名 奖杯+证书+保温杯

参与优秀奖 21名 笔记本 现场绘制风筝： 一等奖 1名 奖杯+证书+ 二等奖 3名 奖杯+证书+书包

三等奖 5名 奖杯+证书+保温杯

参与优秀奖 10名 精美风筝 家庭组合放飞： 一等奖 1名 奖杯+证书+ 二等奖 3名 奖杯+证书+ 书包

三等奖 5名 奖杯+证书+保温杯

参与优秀奖 10名 雨伞

十一、风筝比赛议程(*年4月*日)开幕式及比赛现场

08:30--09:00 参赛选手签到、分组编号 09:00—09:30 开幕式 09:30—09:40 特技风筝表演 09:40—10:30 单人放飞淘汰赛 10:30—11:00 现场绘制风筝比赛 11:00—11:40 家庭组合放飞比赛 大型颁奖晚会

20:00—21:30 大型文艺演出及风筝比赛颁奖

第二篇：风筝比赛活动方案

风筝比赛活动方案

一、活动目的为了推进素质教育的实施，繁荣校园文化阵地，丰富学生课余生活，提高学生动手制作能力及参与体育锻炼的举趣，经研究初步决定于4月13日星期三（若因天气原因令行通知）在学校操场进行高

一、高二年级风筝比赛。

二、比赛项目和内容

项目

内容

风筝放飞

放飞

风筝制作

制作、彩绘、放飞（材料自备）

三、比赛规则

1、各班每个项目组一至两队参赛，每队报运动员二人（允许进入比赛场地）。

2、比赛将组织裁判现场评判。风筝放飞主要从高度和稳定性两方面评判、风筝制作主要从制作工艺和空中姿态两方面评判。

3、最终评出两个项目的一、二、三等奖若干名，制作较好的风筝将进行展出。

第三篇：风筝比赛

风筝比赛

今天我们学校举行了一年一度的风筝比赛。我们班一共有七名参赛队员，本来我也可以参加的，可惜由于特殊的情况，我被老师换下了。我心想：真倒霉，好不容易学校举行一次风筝比赛，我却没有参加上，我要是也可以参赛那该多好啊！

我们十二点半就从学校向广场长途跋涉了，直到一点才到达。广场里已经来了许多家长，有些来的早的家长正在试飞风筝；有些来的晚的家长正在组装风筝；还有些家长正在寻找着自己的孩子。突然广播里响起了马主任的声音：“南一小学风筝比赛现在开始。”听后，所有的选手都站在了自己的位置上，准备把自己的风筝推上蓝天。

看那是我班的张睿姗和她的妈妈。张睿姗的妈妈手里拿着线轴不停的放线，而张睿姗一边高高的举着风筝，一边不停的向前跑。她对妈妈说：“妈妈，线够长了，不要再放线了。”她的妈妈立即停止放线，张睿姗把风筝往天上一推，她的风筝就轻盈的飞上了蓝天。我们大家刚想给她加油，突然她的风筝和别人的风筝缠上了。我们大家很紧张，张睿姗的风筝可千万不要掉下来啊，如果掉下来可就前功尽弃了。我们不希望看到的还是看到了，她的风筝像一架被击中了的飞机一样直线下降，直到落到了地面上。从此她们的风筝再也没有

放起来过。再来看看我们班的隋天玺。在我们大家都在关注张睿姗的时候，他的“小知了”已经直冲云宵，都快看不见了。他的爸爸左手拿着线轴，右手拽着线，一收一放的摆动着，眼睛目不转睛的盯着风筝，不让别的风筝和他的缠上。隋天玺站在他爸爸旁边，学着他爸爸的样子，右手来回摆着，好像也在控制着他家的风筝。大家看着他们都非常高兴，我想：这次风筝比赛的冠军一定是隋天玺了，他爸爸放风筝可真专业。就在比赛临近结束的时候，隋天玺的风筝线不知被什么给刮断了。大家都非常沮丧，隋天玺到手的奖品就这样丢了。后来我才知道就在他的风筝没飞走之前，他的成绩已经被记录了，这样隋天玺就得到了他应得的奖品，我们都为他感到高兴。

风筝比赛结束了，我们又回到了学校，但是我的心还随着风筝飞翔在蓝天上。下次风筝比赛我无论如何也要参加上。

第四篇：风筝比赛

校 园 风 筝 比 赛

目录

一活动目的二活动主题

三活动口号

四活动时间

五主办 承办单位

六活动组织

七活动安排

八报名方式

九比赛方法

十风筝设计比赛事项

十一比赛要求

十二评分标准

十三奖项设置

一、活动目的：

为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大学生的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学校同学们德、智、体、美的协调发展，乌奴耳中小学特举办此次校园风筝比赛。

二、活动主题：

放飞梦想放飞希望

三、活动口号：

精彩展现，魅力风筝

四、活动时间：

2011年9月日

五、主办、承办单位：

主办单位：乌奴耳中小学

承办单位：乌奴耳中小学体卫艺

六、活动组织：

活动总策划：宋凤举

活动总负责: 乌奴耳中小学体卫艺

七、活动安排：

1、宣传：利用板报和下发通知形式，对此次风筝大赛进行宣传

2、选择晴好微风，在学校操场进行赛事，届时邀请学校的相关领导参与选拔。

八、报名方式：

以个人或小组（每组人数最多不超过3人）为单位参加，每班至少申报两人或两组。

其他：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝。低年级需要家长陪伴，可以和家长组成一组来参赛。

九、比赛方法：

1、2011年9月日时风筝设计参评

请选出最佳造型奖、最佳创意奖

标准：参赛作品可以自己亲自设计，也可以购买，设计新颖，构思巧妙。

2、2011年9月日时风筝放飞比赛

标准：A风筝在空中飞行的时间。

B风筝飞行的高度。

十、风筝设计比赛注意事项：

1、风筝要体现美观性、实用性；

2、每班2架风筝，选手2名参赛（允许助手各1名）

3、比赛中，对将要缠线的风筝，裁判员可通过调整道位来防

止缠绕

十一、比赛要求：

1、比赛将组织裁判现场评判，以哨为信号（开始、10分钟、30分钟）。

2、不能在10分钟内放飞者，淘汰。

3、比赛时长为30分钟。

4、完成起飞后的风筝，裁判员依据风筝的稳定性、高度和参赛者的操纵技能评出一、二、三、等奖。

十二、评分标准：

总分为100分，其中制作和美观环节占50分，放飞环节占50分

1、制作、美观环节（50分）

（1）契合主题，图案精美，颜色搭配协调（20分）

（2）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（10分）

（3）造型独特，有创意，有个性，质地优良（10分）

（4）能够展示本校的特色（10分）

2、放飞环节（50分）

（1）从比赛开始在10分钟内放飞离地5米算成功。（10分钟）

（2）留空时间（30分）

裁判开始计时，参赛者开始放飞风筝。规定留空时间30分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣几分（如正常飞行10分钟，记10分）

（3）风筝的高度及远度（20分）

目测风筝高度。最高的得满分20分。以此类推。

3、比赛结果评定以评委评判为准，解释权归乌奴耳中小学体卫艺所有。

十三、奖项设置：

此次比赛设：一、二、三、等奖各一名（个人）

最佳造型奖1名，最佳创意奖1名（小组和个人皆可）另增设小组合作奖和优秀组织奖各2名。

乌奴耳中小学体卫艺2011年9月日

第五篇：放飞风筝比赛活动简讯

放飞风筝比赛活动简讯

为活跃校园文化氛围，激发学生的创作设计潜力，特此给学生搭建能充分展示自我的活动平台，使学生相互协作，能够积极主动的参与其中，在风筝制作过程中动手、动脑，编织自己的梦想，体验成功的感受。4月19日下午4点，灵武市职业教育中心学生处组织全体学生在学校后操场举行了风筝比赛。

在比赛开始前，同学们带着各自班级提前准备好的风筝来到比赛场地集合。今天天气比较好，适合放风筝，天上的风筝你追我赶。随着这温暖的春风，五颜六色的风筝越飞越高，越飞越远，有蛇、有蝴蝶、有蝙蝠、有脸谱等，各式各样的风筝在空中上下翻滚煞是好看。风筝大赛锻炼了同学们的身体，陶冶了情操，增强了同学们的协调配合及团队合作精神，增强了各个班集体凝聚力。在此次活动中，可以感觉到前所未有的和谐氛围和勃发的团队力量，感受团队合作的氛围。此次活动在各班主任认真负责的态度及同学们的共同努力下圆满结束，为美丽的春天增添了更多的光彩。

借着春风放风筝，在放飞风筝的同时也放飞了同学们对未来生活的美好希望。让指间的风筝在幸福的天空下越飞越高，让我们与青春作伴，愿我们的理想越飞越高！