2018年内蒙古包头市包钢四中七年级(上)月考历史试卷

第一篇：2018年内蒙古包头市包钢四中七年级(上)月考历史试卷

2018学年内蒙古包头市包钢四中七年级（上）月考历史试卷

一、选择题（每题3分共60分）

1.我国境内目前已知的最早人类是（）A.北京周口店遗址 B.云南元谋人遗址 C.浙江河姆渡遗址 D.陕西省半坡遗址

2.新华网消息： 年 月 日，丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。中华民族的“人文始祖”是（）A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.舜

3.从夏商两代的兴亡史中，我们可以得到的认识是一国的国君应该（）A.增强国力 B.勤政爱民 C.发展经济 D.重视军事

4.春秋时期的第一个霸主是（）A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦穆公

5.下列古代生产工具，在战国时使用广泛的是（）A.石制工具 B.木制工具 C.青铜工具 D.铁制工具

6.秦国成为战国后期最富强的国家，主要原因是（）A.自然条件优越 B.实行商鞅变法 C.牛耕得到推广 D.重视水利工程的建设

7.全球各地现有孔庙 余座。若研究孔子的教育思想，可以查阅（）A.《道德经》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《韩非子》

8.秦王完成统一于公元前 年，是（）A.公元前 世纪 B.公元前 世纪 C.公元 世纪 D.公元 世纪

9.秦统一后，全国市场上通用的货币是（）A.圆形方孔铜钱 B.刀形币 C.铲形币 D.蚁鼻钱

10.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是（）A.领土广阔经济富庶

B.齐桓公任用管仲为相进行改革 C.提出“尊王攘夷”的旗号 D.召集诸侯会盟

11.秦统一后，官府发布文告使用的文字会是哪一种？（）A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.金文 12.天子向诸侯，诸侯向卿大夫“授民授疆土”的政治制度是（）A.世袭制 B.郡县制 C.分封制 D.行省制

.“合纵”、“连横”发生在（）A.春秋时期 B.战国时期 C.夏朝 D.西周

14.孔子的言论被弟子整理在（）A.《春秋》 B.《论语》 C.《诗经》 D.《尚书》

15.俗话说：“塞翁失马，焉知非福．”从所学知识看，最早指出类似观点的是（）A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非

16.下列关于都江堰的说法不正确的一项是（）A.战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建 B.东边的内江用于灌溉，西边的外江用于分洪 C.内江之水通过“飞沙堰”引人支流，灌溉农田 D.年被列入“世界文化遗产”名录

17.下面对秦朝统一的说法正确的有 ①秦朝统一时间是公元前 年②秦朝的都城设在咸阳．秦朝的统一，顺应了历史发展的趋势 ③秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战，开创了中国历史上大一统的局面 ④秦朝统一，严重危害人民的生产、生活和生命安全．（）A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④

18.下面对长城的说法正确的有（）

①战国末年，秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城

②秦朝统一后，利用战国时期秦、赵、燕三国北部原有长城进行增补 ③秦朝长城西起临洮，东到辽东，全长一万多里

④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗，是世界人类古代文明的一大奇迹。A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④

19.我国历史上第一次大规模的农民起义是（）A.陈胜吴广起义 B.刘邦项羽起义 C.李自成起义 D.太平天国运动

20.刘德华在电影《墨攻》中扮演了一位墨家的学者，组织了对赵国进攻的反抗，以下哪点是符合他的观点的？（）A.主张民贵君轻 B.反对掠夺战争 C.利用自然为人类服务 D.主张政治改革

二、材料题（共40分）

21.看材料回答问题

公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？……各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡。–《商君书•更法》 文中的公孙鞅指的是谁？他在材料中阐述的主要观点是什么？

公孙鞅在谁的支持下进行了变法？他变法的主要措施有哪些？

他的变法产生了怎样的影响？

22.下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后，结合所学知识回答问题：

（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。–罗兹•墨菲《亚洲史》

（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。

–钱穆《国史大纲》

（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。–胡适

他是春秋时期的谁？

作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？他的思想主要由哪两部分组成？

作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么？

他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么？

他的思想在战国时期是如何继承和发展的？

23.阅读材料，回答问题：

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”-李白 材料二：“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？” –贾谊《过秦论》

材料一中的“秦王”是谁？“诸侯”的产生与哪一制度有关？

“秦王”能够“扫六合”的条件有哪些？

材料二中的“一夫作难”指的是什么事件？据所学知识指出“七庙隳”的根本原因。答案

1.【答案】B 【解析】本题考查了元谋人．

【解答】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类． 故选 ． 2.【答案】B 【解析】本题以丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典为依托，考查的是人文始祖的知识． 【解答】相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，建造舟车等，为后世的衣食住行奠定了基础．后人尊称黄帝为“人文始祖”． 故选 ． 3.【答案】B 【解析】本题考查夏商两代的兴亡史中，我们得到的认识．

【解答】禹领导人民治理洪水，与群众同甘苦，在外 年，三过家门而不入，最终建立了建立了夏朝，夏桀是夏朝最后一个王，是历史上有名的暴君，他建造豪华宫室，强迫人们服劳役，统治非常残暴，导致了夏朝的灭亡；商汤重用伊尹等大臣，商国逐渐强大起来，商的国君汤，团结周围小国和部落，乘桀失去民心，起兵反夏．约公元前 年，汤战胜桀，建立商朝．商纣是商朝最后一个王，他修筑豪华宫殿，制作炮烙之刑，镇压人民，导致了商朝的灭亡，由此可知，国君应该勤政爱民，而不能实行暴政，国家才能长治久安． 故选 ． 4.【答案】B 【解析】本题考查春秋时期的第一个霸主．

【解答】春秋时期，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，公元前 年，齐桓公葵丘会盟，标志着齐桓公成为春秋时期第一个霸主． 故选 ． 5.【答案】D 【解析】本题考查春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广．

【解答】春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广，这大大提高了生产效率并促进了生产力的发展． 故选 ． 6.【答案】B 【解析】本题考查商鞅变法，结合所学即可解答．

【解答】战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革．其中影响最大的商鞅在秦国的变法．公元前 年，秦孝公任用商鞅开始变法．主要内容是：编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡．经过变法，秦国强大起来，国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础． 故选 ． 7.【答案】B 【解析】本题考查了《论语》．

【解答】由孔子弟子整理的《论语》记载了孔子的言论，若研究孔子的教育思想，可以查阅这本书． 故选 ． 8.【答案】B 【解析】本题考查公元纪年法的相关知识．一百年一个世纪，十年一个年代，公元前 年就是公元前 世晚期．

【解答】公元前 年，秦陆续灭掉六国，完成了统一，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家–秦朝．根据公元纪年法可知，一百年一个世纪，十年一个年代，公元前 年就是公元前 世晚期．因为公元前的时间数越小离现在越近，故属公元前 世纪． 故选 ． 9.【答案】A 【解析】本题主要考查秦统一后全国市场上通用的货币．秦朝时圆形方孔钱为统一全国的货币．

【解答】春秋战国时期，货币的形制、重量各不相同．秦统一全国后，秦始皇规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币． 符合题意． 故选 ．

10.【答案】B 【解析】本题考查齐桓公称霸．

【解答】齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，改革军制，建立强大的军队，实现了国富兵强，为齐桓公称霸打下来坚实的经济基础，使齐桓公能成为春秋时期第一个霸主．故齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是任用管仲为相进行改革． 故选 ．

11.【答案】C 【解析】此题考查的是秦始皇巩固统一的措施．

【解答】公元前 年秦灭六国后，见了我国统一的国家．创立了一套封建专制的中央集权制度．秦始皇规定全国统一使用圆形方孔铜钱；统一度量衡．秦朝还统一文字，把小篆作为全国规范文字．所以秦使用的统一的文字小篆． 故选 ．

12.【答案】C 【解析】本题考查的是西周分封制的知识点．

【解答】西周建立后，周天子把土地、平民、奴隶分给亲属，功臣等，建立诸侯国．诸侯又将自己诸侯国的土地、平民、奴隶分给卿大夫．这种层层分封的“授民授疆土”的政治制度是分封制． 故选 ．

13.【答案】B 【解析】本题主要考查“合纵”“连横”的政策．

【解答】依据已学知识可知，合纵连横简称纵横，是战国时期纵横家所宣扬并推行的外交和军事政策． 故选 ．

14.【答案】B 【解析】本题考查《论语》．

【解答】由孔子弟子整理的《论语》记载了孔子的言论． 故选 ．

15.【答案】A 【解析】本题考查老子的思想．

【解答】春秋晚期的老子是道家学派的创始人，他的学说记录在《道德经》里．老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想．“塞翁失马，焉知非福”即体现了这一思想． 故选 ．

16.【答案】C 【解析】本题主要考查都江堰水利工程．

【解答】都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，“分水鱼嘴”是都江堰的分水工程，把岷江分成内外二江．西边叫外江主要用于排洪；东边叫内江，主要用于灌溉，内江之水通过宝瓶口引入支流，用来灌溉农田．都江堰在 年被列入“世界文化遗产”名录． 故选 ．

17.【答案】B 【解析】本题考查秦朝统一中国． 【解答】秦朝统一时间是公元前 年，秦朝的都城设在咸阳．秦朝的统一，顺应了历史发展的趋势，秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战，开创了中国历史上大一统的局面，秦朝统一，有利于人民的生产、生活和生命安全． 故选 ．

18.【答案】C 【解析】本题以判断正确为切入点，考查长城．

【解答】①战国末年，秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城；②秦朝统一后，利用战国时期秦、赵、燕三国北部原有长城进行增补；③秦朝长城西起临洮，东到辽东，全长一万多里；④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗，是世界人类古代文明的一大奇迹．四种说法都符合史实，说法正确． 故选 ．

19.【答案】A 【解析】本题以陈胜、吴广起义为切入点，主要考查我国历史上第一次大规模的农民起义． 【解答】公元前 年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广揭竿而起，在大泽乡起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治． 故选 ．

20.【答案】B 【解析】本题考查百家争鸣．

【解答】墨子主张兼爱、非攻，希望人们互助互爱，反对侵略战争，支持正义战争． 故选 ．

21.【答案】 商鞅；变法富国强兵的主张．;秦孝公；奖励生产，奖励军功，承认土地私有，推行县制，统一度量衡，编制户口加强刑罚．;经过变法秦国富强起来，国力大增，为统一六国打下了坚实的基础．

【解析】 本题以《商君书•更法》的材料为依托，考查的是商鞅变法的知识．;本题以《商君书•更法》的材料为依托，考查的是商鞅变法内容的知识．;本题以《商君书•更法》的材料为依托，考查的是商鞅变法影响的知识．

【解答】 由材料“…治世不一道，便国不法古．汤、武之王也，不循而兴．殷、夏之灭也，不易礼而亡．”可知材料反映的是商鞅变法．因此文中的公孙鞅指的是商鞅．商鞅在材料中阐述了实行变法富国强兵的主张．;公元前 年，商鞅在秦孝公的支持下，开始实行变法．商鞅变法的内容主要有：奖励生产，奖励军功，承认土地私有，推行县制，统一度量衡，编制户口，加强刑罚等．;通过商鞅变法，秦国秦国富强起来，国力大增，成为战国后期最富强的封建国家，为统一六国打下了坚实的基础．

22.【答案】 孔子．;儒家．仁，礼．;创办私学．;有教无类．;仁政． 【解析】本题考查了孔子的相关史实．;;;;【解答】 据所学知结合材料可知他是春秋时期的孔子．;孔子是伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀．;孔子创办了私学，“开中国史上民间自由讲学之第一声”．;孔子主张有教无类，使得出身比较贫寒的人也有受教育的机会．这是突出体现“将人看作是平等的”的教育主张．;孔子在战国时期儒家的代表人物孟子，孟子发展了仁的学说，提出“仁政”．

23.【答案】 秦始皇；分封制．;秦国是战国后期最强大的国家，秦始皇的雄才大略，秦始皇善于用人．;陈胜领导的农民起义；秦朝的暴政．

【解析】 本题考查秦朝统一．;本题考查秦王嬴政统一六国的原因．;本题考查秦朝灭亡的原因．

【解答】 据材料“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”可知，材料一中的“秦王”是秦始皇，“诸侯”的产生与分封制有关，为了巩固统治，周天子把土地和平民、奴隶封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室，同时必须向周天子尽义务，分封制使西周成为一个强盛的国家．;“秦王”能够“扫六合”的条件主要有，通过商鞅变法，秦国成为战国后期最强大的国家，秦始皇本人的雄才大略，秦始皇善于用人，任人唯贤，人尽其才．;据材料“一夫作难，而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也”可知，材料二中的“一夫作难”指的是陈胜领导的农民起义，公元前 年陈胜发动大泽乡起义，秦末农民战争爆发，据所学知识可知秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政，导致秦末农民战争爆发并最终灭掉秦朝．

第二篇：内蒙古包头市包钢四中2015-2016学年高一政治下学期期中试题(新)

内蒙古包头市包钢四中2015-2016学年高一政治下学期期中试题

一、选择题（每小题有且只有一个正确答案，每题2分，共60分）

1．某市33名选民曾致函市人大常委会要求罢免当地一些不称职的人大代表资格。这些选民提交罢免函，符合我国《选举法》规定，是公民依法行使权利的表现。这说明我国人民民主()A．具有广泛性

B．有制度保障 C．有法律保障 D．离不开专政 2．我国必须坚持人民民主专政，这是因为（）

①人民民主专政是民主与专政的统一 ②人民民主专政就是人民当家作主

③坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的立国之本，已被写入我国宪法 ④坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保障 A．③④ B．①② C．②③ D．②④

3．在我国，既是公民的基本民主权利，又是公民参与国家管理的基础和标志的是（）A．生存权和劳动权 B．选举权和被选举权

C．言论、集会等自由权利 D．对国家机关及其工作人员的监督权

4.“晒客”指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物品以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。“晒客”族的一个口号就是：“只有不想晒的，没有不能晒的。”这种观点()A.是正确的，因为公民享有广泛的权利和自由 B.是错误的，因为自由是不存在的 C.是正确的，因为法律面前人人平等

D.是错误的，因为自由是相对的、具体的、有条件的

5.中学生小刘在春节期间坐火车回家过年，一路上，他看到列车上的卫生条件极差，一位旅客生病了，可是列车上却没有医生和相关药品。小刘就此向本市的人大代表建议，国家应在每辆列车上配备专职医生和药品，以方便人们出行。小刘的做法()A.说明每个公民都应该参与国家大政方针的制定 B.说明每个公民都有参与国家政治生活的能力 C.体现了公民依法有序参与政治生活 D.说明他不务正业，荒废学习6.下列属于中国公民政治生活的有

①行使政治权力 履行政治性义务 ②参与社会公共管理活动

③参与社会主义民主政治建设 ④关注我国在国际社会中的地位和作用 A①②④ B①③④ C②③④ D①②③④

7.民主政治建设有赖于公民有序的政治参与，在大部分民众有序参与政治的同时，我国也出现了一些无序参与政治生活的事件。能否有序的政治参与()A.决定着公民能否在法律面前一律平等 B.决定着我国能否实现依法治国的基本方略 C.决定着公民能否真正地享受民主生活 D.没有太大影响

某县某村村民一大早就来到投票站，参加对村民委员会主任的投票。此前，3名候选人已经进行了13场演讲和答辩，面对面地回答了村民提出的160多个问题。据此回答8-9题。8．村民对村委会主任的选举属于（）

①直接选举 ②间接选举 ③等额选举 ④差额选举 A．①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④

9．采用什么样的选举方式，在不同时期、不同地区是不同的，这是因为选举方式的选择（）A．受人的心理因素的影响 B．受社会政治制度的制约

C．受地理环境的制约 D．受社会经济制度、物质生活条件和选民文化水平等条件的制约

10.下列不属于公民行使监督权的是()A.检举某官员收受贿赂的行为 B.向本地区人大代表反映问题 C.对某政府工作人员的工作提出批评 D.参加某市关于阶梯电价的听证会

11．2009年5月，杭州警方公布一起交通事故的初步调查情况，称根据当事人胡某及相关证人陈述，案发时肇事车辆时速为70码左右。由于警方认定了“70码”这个数字，一些网友很快创造了一个新名词“欺实马”，以此表达对警方结论的不满和担心，公民在这里行使监督权的渠道和方式是（）A．信访举报制度 B．人大代表联系群众制度 C．监督听证会 D．舆论监督制度 12．在某市开展的“我为创建文明城市献一计”活动中，广大市民纷纷建言献策。不到半年时间，市政府就收到4000多条建议。这体现（）A．决策机关的决策能力不如市民

B．公民通过社情民意反映制度参与民主决策 C．公民享通过专家咨询制度参与民主决策 D．公民建言献策是为了能进入决策机关

13．我国社会主义民主最为广泛而深刻的实践是（）

A．民主决策 B．民主监督 C．基层民主自治 D．民主选举 14．下列对农村村民委员会的认识不正确的是（）A． 村民委员会是我国的基层政权组织 B．村民委员会是村民民主管理村务的机构 C．村民委员会干部是村民直接投票选举产生的 D．村民委员会是村民基层群众性自治组织

15.2012年年初，某地出台了春运措施，并举行“我为春运献计”活动。作为公民，你认为下列参与方式恰当的有()①投票表达自己对春运措施的态度，行使选举权 ②向有关部门提出意见，通过社情民意反映制度参与民主决策 ③对春运措施的不完善、不合理之处提出批评、建议，行使监督权 ④要求召开居民会议，讨论春运事宜，参与民主管理

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

16.现在一些地方政府对待舆论监督的态度不是自省和改正，而是动用各种权力对记者进行打击和报复，久而久之，会损害公众对政府的信任，从根本上削弱政府的威信。由此可见，要树立政府的威信政府必须（）

①实行科学决策、公正司法 ②坚持依法行政，自觉接受群众监督 ③促进社会经济发展 ④坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 17.人民政府及其公职人员行使权力必须依据（）A．宪法和法律 B．人民的愿望 C．政府的职责和形象 D．党的政策和主张 18.权力是把双刃剑。有效制约和监督权力的关键是（）

A．强化司法机关监督 B．加强政府系统内部监督 C．建立健全的权力运行的制约和监督体系 D．建立政务信息公开制度

19.自深入开展“扫黑除恶”专项斗争以来，重庆市检察机关受理提请批准逮捕黑恶犯罪 嫌疑人804人，批准逮捕700人。对与黑恶犯罪有关的职务犯罪已立案侦查45件50人，起诉黑恶势力“保护伞”职务犯罪被告人5人。这表明（）

A．打击刑事犯罪是我国政府最主要的职能 B．政府的公共服务职能得到强化 C．政府履行维护国家长治久安的职能 D．政府机关要严格执法，公正司法

20.“政府不能代替学校办学，不能代替工厂生产，不能代替科研单位开展研究。”表明（）①政府是可有可无的 ②有些事情政府办不了，也不该办 ③政府机构太少，无法履行职能 ④政府该管的要管好，不该管的不能包办 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

21.为进一步发动群众，公安部公布了“打四黑除四害”举报电话、电子信箱和信箱地址，欢迎广大人民群众积极举报违法犯罪活动线索。这体现了公安部（）

①坚持从群众中来到群众中去的工作方法 ②为公民求助或投诉提供便利的渠道 ③深化体制改革，加强执法队伍建设 ④公正司法，打击黑客势力 A．①② B．③④ C．②④ D．①③

22.山东省加快完善社会保障体系，争取到2012年全省城镇基本养老、基本医疗保险、工伤保险参保率达到 90% 以上。统筹城乡社会保险制度建设，并稳步推进新型农村养老保险试点，在2020年以前基本实现新农保对农村适龄居民全覆盖。上述材料体现了我们政府的宗旨是()A．对人民负责

B．为人民服务 C．求真务实 D．从群众中来到群众中去 23．2011年1月，济南市发布的《关于进一步加强政府信息公开工作的意见》强调，政府不涉密信息要及时公开，公开时间不能迟于信息生成后的第20个工作日。实施政府信息公开的重大意义是()①有利于规范政府及其工作人员的行政执法行为 ②有利于保障公民的知情权 ③能够解决人民群众的一切困难 ④有利于政府加强立法工作 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

24．针对政府采购中发生的严重权钱交易现象，总理表示，要解决这个问题，首先还得从制度上入手，加强对权力的监督。这表明，政府只有接受监督，才能()①提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误 ②防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为 ③更好地合民意、集民智、顺民心 ④真正做到权为民所用，创建一个对人民负责、为人民服务的政府

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

25．云南省德宏傣族景颇族自治州盈江县2011年3月10日12时58分发生5.8级地震。灾情发生后，盈江县政府及时采取一系列积极措施为受灾群众提供医疗、食宿等服务。这表明我国政府()①坚持科学执政、民主执政 ②是便民利民的政府 ③坚持对人民负责的原则

④履行管理和服务的职能 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 26．人民行使国家权力的机关是()A．人民代表大会 B．人民法院 C．人民政府 D．人民检察院 27.下列属于人大代表代表人民在国家权力机关参加行使国家权力的是()A．与人民群众保持密切联系 B．享有提案权和质询权 C．听取和反映人民群众的意见和要求 D．模范遵守宪法和法律

28.十一届全国人大五次会议高票通过了全国人大关于修改《中华人民共和国刑事诉讼法》的决定，这是全国人大在行使()A．立法权 B．任免权 C．监督权 D．决定权

29.我国宪法规定我国的国体是______，与之相适应的政体是________。()A.人民民主专政、人民代表大会制度 B.人民民主专政、全国人大 C.人民民主专政、人民代表大会 D.人民当家作主、人民民主专政 30.对于我国人民代表大会制度，认识正确的是()①人民代表大会制度实行民主集中制原则 ②是我国的根本政治制度 ③人民代表大会制度是同人民民主专政的国体相适应的 ④人民代表大会制度以人民代表大会为基石

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

二、非选择题(共三道,40分)31.2014年6月25日，国务院总理李克强主持会议，听取中国工程院关于中国可持续发展油气资源战略研究的汇报。李克强总理指出，对涉及经济社会发展全局的重大问题进行专家论证，是我们加强科学民主决策的一项重要制度，应当长期坚持下去。（1）在我国，公民可以通过哪些渠道直接参与民主决策？（4分）（2）请你谈谈对公民直接参与民主决策的意义的认识。（8分）

32.近年来，我国政府为了增加居民的收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障；大力发展教育事业；维护社会稳定；促进社会和谐。运用政府责任和职能的相关知识分析上述材料（14分）

33.胡小燕等三位十一届全国人大代表是我国首批农民工代表，他们能更直接地反映农民工群体的心声。数以亿计的农民工从此在我国全国人大中有了最直接的政治代言人。请运用政治生活的有关知识说明：

胡小燕等人大代表有哪些法定职责,农民工代表如何能更好的履行这些职责?（14分）

2015----2016学年第二学期阶段性检测 高一政治答案 选择题：

1-5 CABDC 6-10 DCBDD 11-15 BCACC 16-20 ACCBA 21-25 BADCA 26-30 ABAAA 主观题：

31.（1）在我国，公民可以通过哪些渠道直接参与民主决策？（4分）

①通过社情民意反映制度参与民主决策。②通过专家咨询制度参与民主决策。③通过重大事项社会公示制度参与民主决策。④通过社会听证制度参与民主决策。（2）请你谈谈对公民直接参与民主决策的意义的认识。（8分）

公民直接参与民主决策是社会主义民主的本质要求，对于推动社会主义民主政治建设具有重大意义。它有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

32.运用政府责任和职能的相关知识分析上述材料（14分）

①我国是人民当家作主的社会主义国家，政府是国家权力机关的执行机关。②为人民服务是政府的工作宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。③加强“三农”工作体现了政府组织经济建设的职能；大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能；完善社会保障体系等体现了政府提供公共服务职能；维护社会稳定，促进社会和谐，体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

33.胡小燕等人大代表有哪些法定职责,农民工代表如何能更好的履行这些职责?（14分）（1）①人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。②人大代表依法享有审议权、表决权、提案权和质询权。

（2）①增强义务意识，履行宪法和法律赋予的各项职责。②增强权利意识，努力行使宪法和法律赋予的各项权利。③努力提高自己的政治素养和科学文化素养，增强自己的履职能力。2015----2016学年第二学期阶段性检测 高一政治答案 选择题：

1-5 CABDC 6-10 DCBDD 11-15 BCACC 16-20 ACCBA 21-25 BADCA 26-30 ABAAA 主观题：

31.（1）在我国，公民可以通过哪些渠道直接参与民主决策？（4分）

①通过社情民意反映制度参与民主决策。②通过专家咨询制度参与民主决策。③通过重大事项社会公示制度参与民主决策。④通过社会听证制度参与民主决策。（2）请你谈谈对公民直接参与民主决策的意义的认识。（8分）

公民直接参与民主决策是社会主义民主的本质要求，对于推动社会主义民主政治建设具有重大意义。它有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。

32.运用政府责任和职能的相关知识分析上述材料（14分）

①我国是人民当家作主的社会主义国家，政府是国家权力机关的执行机关。②为人民服务是政府的工作宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。③加强“三农”工作体现了政府组织经济建设的职能；大力发展教育事业体现了政府组织文化建设的职能；完善社会保障体系等体现了政府提供公共服务职能；维护社会稳定，促进社会和谐，体现了政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

33.胡小燕等人大代表有哪些法定职责,农民工代表如何能更好的履行这些职责?（14分）（1）①人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。②人大代表依法享有审议权、表决权、提案权和质询权。

（2）①增强义务意识，履行宪法和法律赋予的各项职责。②增强权利意识，努力行使宪法和法律赋予的各项权利。③努力提高自己的政治素养和科学文化素养，增强自己的履职能力。

第三篇：2018(含答案)七年级(上)月考历史试卷(12月份)

2018学年新疆生产建设兵团第四师七十一团中学七年级（上）月考

历史试卷（12月份）

一、选择题（请将正确答案填在下页的答案栏上，每小题2分，共60分）．

1.从修建骊山墓、长城和驰道可以看出，秦的暴政最突出的表现在（）A.繁重的徭役 B.很重的赋税 C.残酷的刑法 D.可怕的殉葬

2.为实现“王侯将相，宁有种乎”的愿望，陈胜在哪里建立张楚政权（）A.咸阳 B.蕲县 C.陈 D.大泽乡

3.秦朝灭亡和项羽失败的根本原因是（）A.严酷的刑法 B.骄傲自大 C.赋税徭役沉重 D.失去民心

4.文景之治是指（）

A.西汉初年的清明政治统治局面 B.西汉文帝景帝时期的清明统治 C.文帝景帝时期的社会安定局面 D.文帝景帝时期的社会经济发展

5.汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟，是接受了谁的建议（）A.董仲舒 B.刘濞 C.晁错 D.主父偃

6.汉高祖提出：“过去可以在马上打天下，现在怎能还在马上治天下呢？”这句话告诫当时的统治者（）

A.秦朝的统治被推翻

B.必须解除统军大将的兵权

C.尽快停止战争，注重恢复和发展生产． D.大力分封同姓人做诸侯王

7.今天我们国家提出“以德治国”的治国方略，而西汉时期提出“以德化民”在（）A.高祖时期 B.文景时期 C.武帝时期 D.光武帝时期

8.今天的北大和清华是我国的最高学府，我国古代的最高学府是（）A.大学 B.儒学 C.郡国学 D.太学

9.汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”其根本目的是（）A.加强中央集权 B.推行儒学教育 C.破格录用人才 D.窒息学术空气

10.我国历史上唯一跨公元前后的朝代是（）A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.唐朝

11.汉武帝和汉明帝的相同历史功绩是（）A.反击匈奴 B.治理黄河 C.提倡节俭 D.弘扬佛法

12.下面几项重大发明，属于东汉时的是（）A.温室栽培蔬菜 B.发明耧车 C.发明水排 D.在耕犁上安装犁壁

13.西汉发明的新型播种工具是（）A.简车 B.翻车 C.耧车 D.水排

14.新型生产工具的发明，促进了两汉经济的发展。水排的发明主要用于（）A.农业 B.冶铁业 C.冶钢业 D.丝织业

15.我国是世界上最先发明钢材的国家，其时间大概是（）A.春秋战国 B.秦朝 C.汉朝 D.三国时期

16.汉武帝时期，人们使用得最多的钱币是（）A.圆形方孔钱 B.刀形币 C.五诛钱 D.银元

17.下列关于冒顿单干的表述，不正确的是（）A.秦汉之际，匈奴族的杰出首领 B.首次统一蒙古草原

C.建立了强大的奴隶制国家 D.与西汉订立和好盟约

18.贾谊（公元前 一公元前）在《过秦论》中说：“却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马。“引文指的是（）A.蒙恬率军反击匈奴 B.卫青、霍去病反击匈奴 C.窦固率军反击匈奴 D.窦宪大败北匈奴

19.卫青、霍去病沉重打击匈奴的地点是（）A.漠北地区 B.蒙古草原 C.河西走廊 D.河套地区

20.下列对西汉与匈奴战争的表述，正确的是（）A.西汉政府反对匈奴南下掠夺是反侵略战争 B.西汉政府反击匈奴保持边境安全是正义之举 C.是西汉政府和匈奴争夺对西域控制权的斗争 D.是少数民族政权与中原政权争夺统治权的斗争

.“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这首诗是现代史学家翦伯赞所作，他在诗中赞扬了（）A.汉武帝 B.冒顿单于 C.王昭君 D.呼韩邪单于 22.张骞出使西域后从西域传入中原的几种植物是（）①水稻 ②葡萄 ③小麦 ④核桃。A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④

23.中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路？（）A.西亚和欧洲 B.日本 C.朝鲜 D.东南亚

24.张骞出使西域的直接后果是（）A.丰富了汉族的经济生活 B.促进了西域经济的发展 C.开辟了东西交通的重要通道 D.设置了管理西域的行政机构

25.丝绸之路的开辟具有划时代的意义。主要是由于它（）A.使中国和西欧直接交流

B.使天山地区第一次与内地连成一片 C.促进了东西方经济文化的交流 D.加强了对西域的管理

26.迄今发现的最早的纸的实物制造于（）A.西汉早期 B.西汉晚期 C.东汉早期

27.下列哪些史实可以从《史记》中查阅到（）①山顶洞人的氏族生活 ②武王伐纣

③陈胜、吴广起义 ④商鞅变法 ⑤焚书坑儒 ⑥班超出使西域 ⑦文景之治 ⑧城濮之战。A.①②⑤⑦ B.②③④⑤⑧C.②③④⑤⑦⑧ D.①③⑤⑥⑦

28.赤壁之战和官渡之战的相同点是（）①都发生在三国时期 ②都有孙权参加 ③都采用了火攻 ④都是以少胜多

⑤都是军阀之间的斗争。A.①③⑤ B.②③④ C.①②④

29.下列人物属于三国时期的是（）

①孙权 ②曹操 ③刘备 ④曹丕 ⑤诸葛亮 ⑥袁绍。A.①②③⑥ B.②④⑤⑥ C.①③④⑤ D.东汉晚期 D.③④⑤ D.②③④⑥

30.下列事件在历史上出现的先后顺序是（）

①东汉结束 ②刘备称帝 ③赤壁之战 ④孙权割据江东。A.①②③④ B.③②④① C.④③①② D.②④③①

二、材料分析题（共40分）

31.阅读材料回答：（汉景帝说）：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……令郡国务劝农桑。”

这段话反映了汉景帝的什么思想？

汉景帝的哪些措施体现了这种思想？

历史上把汉文帝和汉景帝统治时期称之为什么？

32.毛泽东曾经在诗词《泌园春•雪》这首诗词中这样写道：“惜 秦皇汉武，略输文采。”

你能说了这句诗词中指的是哪两位皇帝吗？

请你结合史实说一说这 两位哪位的功劳更大？（要求理由充实，符合史实）

33.阅读下列材料，请回答：

材料一： 匈奴人失去河西，损失重大，唱道：“失我祁连山，使我六畜不再息（意为生长繁盛），失我焉支（胭脂）山，使我嫁妇无颜色（不能打扮得漂亮了）！”

材料二： 史书记载，昭君和亲后，边关的城门很晚才关闭，处处都是放牧和贸易的牛马，好几代人再听不到报警的狗叫声，老百姓再 也没有战争之苦。

上述材料反映了汉与匈奴的哪两种关系？

材料中的两种历史现象是如何出现的？

你如何评价材料中的两种历史现象？

34.阅读材料，请回答：

材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。……古今多少事，都付笔谈中。” ———三国演义》

材料二：……故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱古穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。——-苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

材料二中“三国”指哪三国？并写出建立时间、建立者和都城。

这首词与我国古代历史上哪一著名的战役有关？请说出这次战役的时间，交战双方及战役的结果。

材料二中的“周郎”指的是谁？与他一同指挥这场战役的还有哪一位？

试评述“樯橹灰飞烟灭”的原因。（写出两点即可）

三国时期，英雄倍出，你最喜欢的是哪一位，请用一句话说明你喜欢的原因。答案

1.【答案】A 【解析】本题主要考查秦的暴政最突出的表现． 【解答】秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木．焚书坑儒，禁锢人们的思想；沉重的赋税、繁重的徭役和兵役；大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓；其刑法极其严酷．秦的暴政导致了秦末农民战争，秦朝灭亡．从修建骊山墓、长城和驰道可以看出，秦的暴政最突出的表现在繁重的徭役． 故选 ． 2.【答案】C 【解析】本题考查陈胜吴广起义的相关知识．

【解答】公元前 年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广斩木为兵、揭竿而起，高呼“王侯将相，宁有种乎”，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权．陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治． 故选 ． 3.【答案】D 【解析】本题主要考查秦朝灭亡和项羽失败的根本原因．

【解答】根据所学可知，秦朝后期，秦二世任用奸臣赵高，政治腐败，徭役繁重，最终失去民心，各地人们揭竿而起．项羽进入咸阳后，火烧皇宫，并把秦朝的财宝运回彭城，纵容士兵烧杀抢掠，而刘邦则是对咸阳百姓约法三章，因此项羽的失败也是由于失去民心．因而秦朝灭亡和项羽失败的根本原因是失去民心． 故选 ． 4.【答案】B 【解析】本题考查文景之治的相关知识．

【解答】西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展．文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”．文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”． 故选 ． 5.【答案】D 【解析】本题以主父偃为切入点，主要考查汉武帝实行的推恩令．

【解答】为了加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，下令允许诸侯将自己的土地分给子弟，建立较小的侯国，削弱了诸侯国的势力，推恩令的实施，使汉武帝不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力．解除了诸侯国对中央的威胁，加强了中央集权，使西汉实现政治上的大一统． 故选 ． 6.【答案】C 【解析】本题考查休养生息政策．

【解答】汉高祖提出“过去可以在马上打天下，现在怎能还在马上治天下呢？”这句话告诫当时的统治者尽快停止战争，注重恢复和发展生产．西汉初年，经济萧条，国家贫困，百姓失去土地，吃不饱，出现了人吃人的现象，死亡人数超过一半．汉高祖时期，统治者吸取秦亡教训，开始实行休养生息政策，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展． 故选 ． 7.【答案】B 【解析】本题以“以德化民”为切入点，考查了文景之治的相关史实．

【解答】西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展．文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”．文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”．故西汉时期提出“以德化民”在文景时期． 故选 ． 8.【答案】D 【解析】本题考查汉武帝推行儒家教育．

【解答】依据所学，为推行儒家教育，汉武帝在长安设立太学，这国我国古代最高的学府． 故选 ． 9.【答案】A 【解析】本题考查的是汉武帝大一统措施的知识点．

【解答】西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃．诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利．汉武帝为加强中央集权，实行了“罢黜百家，独尊儒术”． 故选 ．

10.【答案】B 【解析】本题以“跨公元前后的朝代”为切入点，考查西汉的建立和灭亡时间．

【解答】秦的起止时间为公元前 年-公元前 年，东汉的起止时间为 年 年，西汉的起止时间为公元前 年—-公元 年，唐朝起止时间为公元 年-公元 年． 故选 ．

11.【答案】B 【解析】本题以汉武帝和汉明帝的相同历史功绩为切入点，主要考查治理黄河．

【解答】汉武帝时期，黄河下游决口，十几个郡县遭受洪灾．武帝下令治理黄河，亲临治河工地，命随从的文官武将都去背柴草，堵塞决口．经过这次治理，有八十多年，黄河下游没有发生过大水灾．西汉末年黄河水患又严重起来，东汉明帝令水利专家王景主持修河．经过这次彻底治理，在以后八百多年里，黄河没有改道．故汉武帝和汉明帝的相同历史功绩是治理黄河． 故选 ．

12.【答案】C 【解析】本题以几项重大发明为切入点，主要考查属于东汉时的重大发明．

【解答】汉代冶铁技术处于世界前列，东汉的南阳太守杜诗发明了水排，利用水力鼓风冶铁，节约了人力，提高冶炼质量．水排的利用比欧洲早一千多年．故属于东汉时的重大发明是水排． 故选 ．

13.【答案】C 【解析】本题考查耧车，知道汉代出现的耧车是一种新型的播种工具．

【解答】汉代出现的耧车是一种新型的播种工具，耧车的发明提高了播种的速度和质量． 故选 ．

14.【答案】B 【解析】本题以生产工具的发明为切入点，考查的是水排的作用．

【解答】结合所学可知，东汉南阳太守杜诗发明的水排，其重要作用是用来鼓风冶铁．利用水力鼓风冶铁，节省了人力，提高了冶炼质量，所以水排的发明主要用于冶铁业． 故选 ．

15.【答案】C 【解析】本题以我国是世界上最先发明钢材的国家为切入点，主要考查其时间．汉代冶铁技术处于世界前列，东汉的南阳太守杜诗发明了水排，利用水力鼓风冶铁．

【解答】汉代冶铁技术处于世界前列，东汉的南阳太守杜诗发明了水排，利用水力鼓风冶铁，节约了人力，提高冶炼质量．水排的利用比欧洲早一千多年．我国是世界上最先发明钢材的国家，其时间大概是汉朝． 故选 ．

16.【答案】C 【解析】本题考查汉武帝，知道汉武帝把盐铁权收归中央、统一铸造五铢钱．

【解答】汉武帝把盐铁权收归中央、统一铸造五铢钱．故汉武帝时期，人们使用得最多的钱币是五铢钱． 故选 ．

17.【答案】D 【解析】本题考查的是冒顿单于统一蒙古草原的知识点．解题关键是掌握冒顿单于统一蒙古草原的知识．

【解答】秦汉之际，生活于我国北方的匈奴逐渐强大起来，匈奴族杰出的首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立了强大的奴隶制国家．冒顿没有与西汉订立和好盟约，选项 表述不正确，故符合题意． 故选 ．

18.【答案】B 【解析】本题主要考查漠北战役的有关内容，注意分析题干，解题关键是掌握基础知识．为了抵御匈奴的进攻，安定北边，维护国家统一，秦始皇派蒙恬出击匈奴并修筑了西起临洮，东到辽东的城防，蜿蜒万余里的“万里长城”．

【解答】为了解除匈奴对西汉的威胁，公元前 年，汉武帝派大将卫青和霍去病出击匈奴，获得大胜，经过漠北战役的打击，匈奴再也无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁．“却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马．“引文指的是卫青、霍去病反击匈奴． 故选 ．

19.【答案】A 【解析】本题考查学生对漠北战役的认识．

【解答】公元前 年，汉武帝又派大将卫青和霍去病分别率精骑袭击匈奴，在漠北大战中大败匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁． 故选 ．

20.【答案】B 【解析】本题考查西汉和匈奴的战争．

【解答】秦汉之际，匈奴不断袭扰边民，烧杀抢掠，为了安定北边，维护国家统一，西汉政府反击匈奴，因而西汉政府反击匈奴，保持边境安全是正义之举． 故选 ．

21.【答案】C 【解析】本题以“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟．何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”为切入点，考查的知识点是昭君出塞．

【解答】汉元帝时期，昭君嫁给匈奴首领呼韩邪单于，是汉匈边境安定了较长的一段时间，促进了汉匈之间的友好交往和文化交流．题目翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”即描述了昭君出塞的意义．故“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟．何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年．”这首诗是现代史学家翦伯赞所作，他在诗中赞扬了王昭君． 故选 ．

22.【答案】B 【解析】本题以张骞出使西域后，从西域传入中原的物品为切入点，主要考查葡和核桃． 【解答】张骞出使西域后，西域的葡萄、石榴、核桃等植物开始传入中原，汉朝的铸铁等技术也传到了西域．张骞出使西域的贡献就是沟通了西域各国与汉朝的联系，最重要的是开辟了丝绸之路，促进了中原与西域的经济、文化交流．张骞出使西域后，从西域传入中原的是葡萄和核桃． 故选 ．

23.【答案】A 【解析】本题以丝绸之路通往哪里为切入点，考查丝绸之路路线．

【解答】依据所学，丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线． 故选 ．

24.【答案】C 【解析】本题考查的知识点是汉通西域和丝绸之路，把握张骞出使西域的直接后果． 【解答】依据所学可知，张骞通西域后，丝绸之路开通，加强了同西域各国经济文化交流．故 符合题意． 故选 ．

25.【答案】C 【解析】本题考查丝绸之路，考查对丝绸之路的开辟具有划时代的意义的理解．

【解答】丝绸之路的开辟具有划时代的意义，主要是由于它促进了东西方经济文化的交流．丝绸之路是西汉政府为了联合大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域，使汉朝和西域的经济文化交流日益增多，汉朝的丝、丝织品大量运到西域后再转运到西亚和欧洲的情况下出现的．丝绸之路是西汉与西域交往和交流的历史见证．丝绸之路也是西汉时期及以后，中国与西亚、欧洲各国的联系之路．丝绸之路促进了中外经济文化的交流，也密切了汉族与沿途的其他少数民族的关系，促进了我国西北地区的开发． 故选 ．

26.【答案】A 【解析】本题以迄今发现的最早的纸的实物为切入点，考查古代科技成就．

【解答】西汉早期，我国劳动人民由“漂絮成片”现象，发明了纸．因此迄今发现的最早的纸的实物制造于西汉早期． 故选 ．

27.【答案】C 【解析】本题主要考查《史记》的有关内容，在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论． 【解答】《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共 多年的历史．因而①山顶洞人的氏族生活⑥班超出使西域不可能记载，②③④⑤⑦⑧符合题意． 故选 ．

28.【答案】D 【解析】本题考查官渡之战和赤壁之战，掌握相关的基础知识．

【解答】赤壁之战是中国历史上著名的以弱胜强的战争之一．公元 年，曹操率领水陆大军，号称百万，发起荆州战役，然后讨伐孙权．孙权和刘备组成联军，由周瑜指挥，在长江赤壁一带大破曹军，从此奠定了三国鼎立格局． 官渡之战，是东汉末年“三大战役”之一，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一．曹操军与袁绍军相持于官渡在此展开战略决战．曹操火烧袁军在乌巢的粮仓继而击败袁军主力．官渡之战，经过一年多的对峙，至此以曹操的全面胜利而告结束．此战奠定了曹操统一中国北方的基础． 故选 ．

29.【答案】C 【解析】本题考查的知识点是三国鼎立局面的形成．

【解答】根据所学知识可知，公元 年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳； 年刘备在成都称帝，国号汉、史称蜀； 年孙权称王、国号吴，定都建业，三国鼎立局面形成．曹操、袁绍是东汉末年的军阀，他们没有生活在三国时期． 故选 ．

30.【答案】C 【解析】本题以三国时期是事件为切入点，主要考查我国历史上重大事件发生的时间． 【解答】东汉末年，孙权割据江东．公元 年，汉献帝禅位，曹丕称帝，东汉结束． 年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉．曹操统一北方后，与 年南下，首先击败刘表和依附刘表的刘备，占领荆州，进逼孙吴．孙权和刘备共同抗曹，派周瑜在赤壁与曹操决战．所以考查事件在历史上出现的先后顺序是④③①②． 故选 ．

31.【答案】 农本思想．;奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑．每年春耕时，他们亲自下地耕作，给百姓做榜样．;文景之治．

【解析】本题以汉景帝的言论材料为切入点，考查文景之治的相关知识．;;【解答】 据材料“（汉景帝说）：‘农，天下之本也．黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣…令郡国务劝农桑’”可知，材料反映了汉景帝的重视农业的思想，;汉景帝注重农业生产，提倡以农为本；奖励努力耕作的农民，要求各级官吏关心农桑；每年春耕时，他们亲自下地耕作，给百姓做榜样；进一步减轻赋税和徭役．;历史上把汉文帝和汉景帝统治时期出现的繁荣景象称之为文景之治．

32.【答案】 秦始皇和汉武帝．;我认为汉武帝的功劳最大，因为汉武帝时期实行了以下措施促进了大一统局面的形成．政治上：削弱诸侯国的势力，允许诸王将自己的封地再分封给子弟，建立较小的侯国．这样封国越发越小．思想文化上：“罢黜百家，独尊儒术”．推行儒学教育，在长安兴太学．经济上：将地方的盐铁经营权和铸币权收归中央，统一铸造五铢钱．军事上，派卫青、霍去病大败匈奴．由于这些措施的实施，使西汉进入鼎盛时期．

【解析】 本题考查汉武帝与秦始皇．识记汉武帝与秦始皇的相关历史．;本题考查汉武帝的功绩．理解汉武帝政治上、经济上、军事上采取的统一措施．

【解答】 “惜秦皇汉武，略输文采”这句诗词中指的是秦始皇和汉武帝．;开放性试题，分析合情合理即可，如支持汉武帝，可依据汉武帝政治上、经济上、军事上采取的统一措施作答．

33.【答案】 战，和．;公元前 年卫青、霍去病大败匈奴；王昭君出塞．;都有积极的作用，汉武帝反击匈奴的胜利使北部边部得到了安定；昭君出塞，汉、匈和亲，为两大民族的友好相处和文化交流做出了贡献．

【解析】 本题以“匈奴人失去河西，损失重大”“史书记载，昭君和亲后，边关的城门很晚才关闭，处处都是放牧和贸易的牛马”为切入点，考查汉与匈奴的两种关系．;本题以“匈奴人失去河西，损失重大”“史书记载，昭君和亲后，边关的城门很晚才关闭，处处都是放牧和贸易的牛马”为切入点，考查卫青、霍去病打败匈奴和昭君出塞．;本题考查学生学以致用的能力．

【解答】 材料一“匈奴人失去河西，损失重大”反映的是“战”的关系；材料二“史书记载，昭君和亲后，边关的城门很晚才关闭，处处都是放牧和贸易的牛马”反映的是“和”的关系．;材料一是指公元前 年卫青、霍去病大败匈奴，匈奴被赶到大漠以北，故唱此曲．材料二是指王昭君出塞嫁给呼韩邪单于，边境的匈奴人民过上了多年安定生活．;汉武帝反击匈奴和昭君出塞都有积极的作用，汉武帝反击匈奴的胜利使北部边部得到了安定；昭君出塞，汉、匈和亲，为两大民族的友好相处和文化交流做出了贡献．

34.【答案】 年，曹丕建立魏，定都洛阳； 年，刘备建立蜀，定都成都； 年，孙权建立吴，定都建业．

赤壁之战．公元 年，曹操和孙刘联军．结果孙刘联军以少胜多．

周瑜，诸葛亮．

因为曹操自恃兵力雄厚，骄傲 轻敌，麻痹大意．加上曹军来自北方，不习水战，又不服南方水土，很多人得了传染病．这就埋下了失败的祸根．而孙刘联军采用了正确的战术，火攻曹军．结果大败曹操．

如喜欢曹操，因为他有远大的志向，善于谋略．在官渡之战中以少胜多大败袁绍，统一了北方，促进了北方生产的发展．（也可以写其它人．言之有理即可）

【解析】本题以《三国演义》的诗词和苏轼《念奴娇•赤壁怀古》为切入点，考查三国鼎立的相关知识．

【解答】 依据已学知识可知 年，曹操病死，其子曹丕废掉汉献帝，自立为帝，国号魏，都洛阳．第二年，刘备也在成都称帝，国号汉，史称蜀汉． 年，孙权称王，国号吴，都建业．三国鼎立的局面完全形成．

据材料“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”可知是 年，孙刘联军和曹操进行了赤壁之战，最后孙刘联军以少胜多，大败曹操．

公元前 年，在赤壁之战中，周瑜与诸葛亮指挥孙刘联军用火攻大败曹操，使曹操不敢轻易南下，孙权巩固在他在长江中下游的统治，刘备占有四川，为三国鼎立局面的形成奠定了基础．故“周郎”指周瑜，与他一同指挥这场战役的还有诸葛亮．

材料是苏轼的词–《念奴娇•赤壁怀古》，所追忆的是历史上赤壁之战．赤壁之战中，曹军虽然实力强大，但曹操骄傲轻敌，曹军又多是北方人，不习水战，水土不服．而孙刘联军虽然实力较弱，但将帅同心，指挥正确，战术灵活，采用火攻，黄盖诈降成功，火烧战船和曹军．所以赤壁之战最终曹军战败，孙刘联军获得了胜利．赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础．

本题是开放性题目，言之有理即可．如我喜欢曹操，因为他有远大的志向，善于谋略．在官渡之战中以少胜多大败袁绍，统一了北方，促进了北方生产的发展．

第四篇：2018-2019学年江苏省苏州市七年级(上)月考历史试卷(9月份)

2018-2019学年江苏省苏州市七年级（上）月考历史试卷（9月份）

一、单项选择题（每小题1分，共20分．每小题只有一个最佳答案．）

1.假如你是一名导游，现英国一旅游团需参观我国元谋人遗址，你应该带他们到哪个省市？（）A.北京市 B.陕西省 C.云南省 D.浙江省

2.河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多．因此，最适合他们居住的房屋样式是（）A.洞穴 B.干栏式房屋 C.搭上草棚的水井 D.半地穴式房屋

3.“我祖赫赫，开辟洪荒；‘功化神圣，世代仰望” 年 月 日，万余名海内华儿女共祭“人文初祖”，这是祭拜（）A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹

4.据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置．从材料中能得到的准确信息是（）A.伯益建立夏朝 B.世袭制代替禅让制 C.夏朝建立标志我国封建社会开始 D.启是夏朝第一代君主

5.数轴记忆是学习历史的方法之一．如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是（）

A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝

6.《左传》：“封建亲戚，以藩屏周．”中的封建指的是西周实行（）A.分封制 B.禅让制 C.郡县制 D.行省制

7.《诗经•卫风•木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚．匪报也，永以为好也…”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略．与以上信息相关的史实是（）A.牧野之战 B.春秋争霸 C.楚汉之争 D.官渡之战

8.下列历史人物，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界，后来成为春秋霸主的是（）A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦孝公

9.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段．商鞅变法的措施中，对后世地方行政制度影响最深远的是（）A.奖励耕战 B.承认土地私有 C.废除旧贵族特权 D.建立县制

10.战国时期各国的变法措施中，调整生产关系的措施是（）A.兴修水利工程 B.推行重农抑商 C.承认土地私有 D.推广牛耕生产

.“臣（李斯）请非秦记皆烧．使…犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后．”材料所述事件的主观目的是（）A.兼并六国，完成统一 B.统一思想，巩固统治 C.钳制思想，摧残文化 D.整顿吏治，以德化民

12.图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列-组秦始皇措施图示体现的中心主题是（）

A.加强文化控制 C.加速国家统一进程

B.加强经济管理 D.巩固国家统一 13.世纪 年代，陕西章台出土了一些秦代封泥（密封信件文书时加盖了印章的泥块）上面有上都、代郡、邯郸等郡名和篮田等县名．这一发现可以印证秦朝（）A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实 C.用泥制陶的事实 D.实行了郡县制度的事实

14.年 月 日，《国家人文历史》独家邀请九位考古、文博方面的专家，盘点出中国文物中的九大“镇国之宝”，其中 年在陕西临潼出土的利簋（如右上图）榜上有名。在这件青铜器的内壁上，明确记载了“武王征商”之役。请问内壁上的文字字体是（）A.甲骨文 B.大篆 C.金文 D.隶书

15.秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制．这反映出秦朝政治的本质是（）A.皇权专制 B.任免官吏 C.思想控制 D.言即法律

16.秦末农民起义出现多支起义军，最后推翻秦朝统治的是（）A.陈胜、吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军 C.刘邦领导的农民军

D.刘邦、项羽领导的农民军

17.孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重．下列哪一选项是孔子的主张（）A.兼爱、非攻 B.实行“法治” C.“无为而治” D.“仁”和“爱人”

18.月 日，北京市气象局发布了霾橙色预警，随着雾霾警报的响起，北京市立即启动了空气重污染应急方案。“百余家企业停限产，北京联手津冀防治，‘雾霾’”。其实早在战国时期，我国就有-位思想家提出了朴素的生态环境观，主张“不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能持续利用”。这位思想家是（）A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子

19.历史学家钱穆说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”．秦以前“学术思想最灿烂”是指（）A.儒家学说成为正统思想 B.出现了“百家争鸣”的局面 C.铁器和牛耕的普遍使用

D.出现了儒、道、佛并立局面

20.思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一，在诸子百家中，其思想体系后来成为我国封建社会正统思想的是（）A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家

二、判断题（每题1分，正确的写A，错误的写B，共6分）

21.炎帝部落联合黄帝部落在涿鹿一战中大败蚩尤部落，从此，两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族．________（判断对错）

22.《吕氏春秋》中这样评价“他”的“通大川，决壅塞，凿龙门……琉三江五湖，注之东海，以利黔首。”提到的事迹的主人公是大禹，他最典型的故事是三过家门而不入。________（判断对错）

23.商朝多次迁都，一直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来，所以后人又称商朝为殷商。________（判断对错）

24.把“夏桀、商纣、周武”归为一类的标准是三人都是历史上有名的暴君。________（判断对错）

25.战国时期墨家的代表人物是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”，即希望人们互助友爱，笼统地反对一切战争。________（判断对错）

26.我国象棋上的“楚河”、“汉界”所对应的历史人物是陈胜、吴广。________（判断对错）

三、填空题（每空1分，共6分）

27.后人尊称黄帝为“________”。他的功劳是建富室，制衣裳，教挖井、造舟车。海外华人常自豪地自称为“________”。

28.我国历史上第一个奴隶制王朝是________；第一个统一的中央集权的封建王朝是________。

29.春秋时期，齐桓公任用_________为相进行改革，成为春秋首霸；战国时，商鞅在_________的支持下进行变法。

四、材料与问答（共18分）

30.仔细观察图，结合所学知识回答：

请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称．

据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点．

最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国？这个诸侯国能够“扫六合”的最主要的原因是什么？

据史书记载，西周初年有 个诸侯国，春秋初年还剩 多个，战国初期还有十几个诸侯国，到公元前 年，实现了“四海一”．这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？

31.改革是社会进步的永恒主题。十一届三中全会以来我国的改革开放成就世界瞩目，实践证明唯有改革才能推动生产力的迅猛发展。阅读下列材料：

材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图

材料二 ……合力本（农桑）业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。

–《史记•商君列传》 材料三 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。–《史记•李斯列传》

据材料一回答代表当时我国古代生产力发展水平的两项重要技术分别是什么？

据材料二回答：为顺应生产力发展，各国纷纷进行改革，“商君”领导了哪次改革？材料二中反映了这次改革的哪项措施？

《史记•李斯列传》中又是如何评价商鞅变法的？

综合上述材料，你认为改革成功的最关键因素是什么？

32.春秋战国是我国历史上的政治大动荡。社会大变革。文化空前繁荣时期。请回忆所学内容，根据要求作答。

（一）了解春秋五霸

材料一 周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时候，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐。楚。秦。晋开始强大起来，政权也由地方诸侯掌控。

从材料一可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与西周初年分封诸侯的初衷背道而驰。那么，西周初年实行分封制的主要目的是什么呢？

请列举春秋时期三个著名的霸主？（二）走进诸子百家

材料二 由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子。老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。材料三

据材料二，指出孔子创立的学派及其思想的核心。

中央电视台百家讲坛要播出一期“百家争鸣”的讲座，介绍春秋战国时期的著名思想家的主要观点。请你将材料三中的人物填写在相应的括号里 顺其自然–________ 以法治国–________ 民贵君轻–________ 兼爱非攻–________

学习“诸子百家”思想后，围绕治理校园内随便乱扔垃圾的行为，请你分别站在墨家。道家。儒家的立场上说一句话，表明你的立场。答案

1.【答案】C 【解析】本题主要考查我国境内已知最早的原始人类，需要重点了解元谋人遗址．

【解答】在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑、小块烧骨，经专家鉴定，这是远古人类的牙齿和遗物．这一远古人类就是生活在距今约 万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类．故此题答案选 ． 2.【答案】B 【解析】本题考查的是原始农耕居民–河姆渡原始居民的相关知识．

【解答】洞穴是元谋人、北京人、山顶洞人居住的地方，河姆渡原始居民居住的房屋是干栏式的房屋，半坡原始居民居住在半地穴式的房屋里，通过对图片的分析，我们可以判断出 选项是河姆渡原始居民居住的房屋．故答案选 ． 3.【答案】A 【解析】本题考查的是中华民族的“人文始祖”．需要重点了解黄帝的相关知识．

【解答】相传黄帝为中华民族的发展作出了杰出贡献，被后人尊为“人文初祖”，炎帝与黄帝一起被尊为中华民族的共同祖先，蚩尤是与炎黄同期的南方部落首领，大禹因治水有功，被推举为黄河流域的部落联盟的首领，后来建立了夏朝．故答案选 ． 4.【答案】B 【解析】本题考察了禅让制、世袭制．

【解答】尧舜禹时期，部落联盟首领是通过禅让制的办法产生，禹死后，他的儿子启继承父位，从此王位世袭制代替禅让制． 项建立夏朝的是禹，项夏朝建立标志着我国奴隶社会开始，项夏朝的第一代君主是禹，三项均表述错误． 故选 ． 5.【答案】A 【解析】本题考查我国的夏朝．

【解答】根据年代尺中的时间，约公元前 年可知是夏朝，依据已学知识可知，约公元前 年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，标志着我国最早的奴隶制国家的建立． 故选 ． 6.【答案】A 【解析】本题主要考查学生对西周分封制的理解．题干提供了关键信息“以藩屏周”．依据已学知识可知，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把平民、奴隶，分给 亲属、功臣等，封他们为诸侯，建立诸侯国．题干中“封建亲戚”中的“封”是指封亲戚等为诸侯；“建”是让被封的诸侯建立诸侯国．而分封制中的“分”的意思就是把平民、奴隶，分给 亲属、功臣，封他们为诸侯，让他们去建立诸侯国． 【解答】 ．西周实行分封制．

．禅让制是原始社会时期的一种民族推选部落联盟的制度．

．郡县制是秦朝建立后为了加强中央集权而实行的一种政治制度．

．行省制是元朝的政治制度． 故选 ． 7.【答案】B 【解析】本题考查的是春秋争霸的知识点，应把握春秋争霸的历史．

【解答】依据题干信息“齐桓公”“尊王攘夷”，结合所学知识：春秋时期，齐桓公任用管仲改革，改革内政，发展生产，改革军制，以”尊王攘夷“为号召，扩充疆界．通过改革，齐国国富兵强．齐桓公成为春秋时期第一个霸主． 故选 ． 8.【答案】B 【解析】本题考查的是春秋争霸的知识点，应把握齐桓公称霸．

【解答】依据题干信息“尊王攘夷”，结合所学知识：春秋时期，齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产；改革军制，组建强大的军队；以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界．通过改革，齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期第一个霸主． 故选 ． 9.【答案】D 【解析】本题考查的是学生对商鞅变法内容的理解．

【解答】商鞅变法推行县制，也就是把乡、邑、聚合并成县，目的是加强中央集权，以后历朝历代都保留了县这一地方行政单位，一直到现在，说明影响深远． 故选 ．

10.【答案】C 【解析】本题考查学生对商鞅变法主要内容的掌握情况．

【解答】根据所学可知，春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租，他们转化为封建地主，租种地主土地的人，变成农民．到了战国时期，新兴的地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，商鞅在变法中规定：国家承认土地私有，允许自由买卖，封建制度逐步确立起来． 故选 ．

11.【答案】B 【解析】本题主要考查的知识点是秦朝时期的焚书坑儒事件．

【解答】题干材料引文大意为李斯建议焚书坑儒，依据已学知识可知焚书坑儒加强了思想控制，维护统一的集权政治，进一步排除不同的政治思想和见解，据此分析可知 符合题意． 故选 ．

12.【答案】D 【解析】本题考查了秦朝统一文字、货币方面的措施． 【解答】题目中上面两幅图分别反映了秦始皇统一文字和货币的措施，其中统一文字的目的是为了加强文化控制，统一货币的目的是为了加强经济管理，综合起来，其最根本的目的是为了巩固国家统一，此时秦已经统一全国，也就无所谓加速国家统一进程的问题了，因此这两项措施体现的中心主题是巩固国家统一．故答案选 ． 13.【答案】D 【解析】本题考查的是秦朝的历史知识，重点掌握秦朝巩固统一的措施．

【解答】解答本题关键的是要找出题目中的有效信息如“秦代封泥”，“上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名”等，这些重要信息说明了当时已经出现了郡和县，秦始皇统一六国后，用郡县制取代了西周以来的分封制，项是春秋战国时期的史实，项在西汉时期已经出现了，项在秦汉以前就出现了，只有 项正确． 14.【答案】C 【解析】本题考查文字的演变历程的识记．

【解答】据材料“青铜器的内壁上，明确记载了‘武王征商’之役”可知，商周时期，出现了铸刻在青铜器上的文字，叫做“金文”，也叫“铭文”． 故选 ．

15.【答案】A 【解析】本题考查的是秦朝巩固统一的知识点，应把握秦朝巩固统一的措施．

【解答】依据题干信息“天下之事无大小，皆决于上”，结合所学知识：秦朝建立了封建专制主义中央集权制度．最高统治者称皇帝，总揽全国一切大权，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事好监察，最后由皇帝决断． 故选 ．

16.【答案】C 【解析】本题考查的是秦末农民战争的知识点，应把握秦朝灭亡的历史．

【解答】依据题干信息“秦末农民起义”“推翻秦朝统治”，结合所学知识：公元前 年，刘邦率领的农民军攻占咸阳，秦朝灭亡． 故选 ．

17.【答案】D 【解析】本题主要考查春秋时期思想家孔子的有关知识． 【解答】 ．兼爱、非攻是墨子的思想．

．实行“法治”是韩非的思想．

．“无为而治”是道家的思想．

．孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀． 故答案选 ． 18.【答案】B 【解析】本题考查的是孟子．

【解答】儒家在战国时期的代表人物是孟子，他提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争．要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋；主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，自然资源得以持续利用，符合当今的可持续发展战略思想． 故选 ．

19.【答案】B 【解析】本题考查的是学生对百家争鸣相关知识的掌握，要抓住“秦以前”“学术思想”这两个关键词时行解答．

【解答】 ：儒家学说成为正统思想，开始于西汉． ：春秋战国时期，由于生产力的发展，传统的社会秩序受到猛烈冲击，社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出不同见解，涌现出一批作出开创性贡献的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面．

：铁器和牛耕的普遍使用，发生春秋战国时期，但属于经济领域．

：出现了儒、道、佛并立局面，开始于东汉． 故选： ． 20.【答案】A 【解析】本题考查的是百家争鸣的知识点，主要考查儒家的思想．孔子是中国古代著名的大教育家、思想家、儒家学派的创始人．他提出“仁”的学说，后来成为我国封建文化的正统思想，在中国传统文化中占有重要地位，对后世的影响极大．

【解答】 ．儒家的核心是“仁”的思想，儒家后来成为我国封建文化的正统思想．

．墨家主张“兼爱”“非攻”．

．道家学派的创始人老子认为，一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化．

．道家的创始人是战国末期的韩非，他主张改革，提倡法治． 故选 ．

21.【答案】√

【解析】本题考查了炎黄战蚩尤的涿鹿之战和华夏族的形成．

【解答】距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落．从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族（汉族的前身，中华民族的主干部分）． 故答案为： √．

22.【答案】√

【解析】本题考查大禹治水．

【解答】禹领导人民治理洪水，与群众同甘苦，在外 3年，三过家门而不入．禹吸取父亲治水失败的教训，采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把汹涌的洪水引入大海，从而取得了治水成功．“通大川，决壅塞，凿龙门…琉三江五湖，注之东海，以利黔首．”提到的事迹的主人公是大禹． 故答案为：√． 23.【答案】√

【解析】本题考查盘庚迁都．

【解答】因为水患和政治**，商朝曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来．后人又称商朝为殷商．盘庚以后，商朝的统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国．

故答案为：√． 24.【答案】

【解析】本题主要考查历史上有名的暴君．

【解答】夏桀是夏朝最后一个王，是历史上有名的暴君，他建造豪华宫室，强迫它们服劳役，统治非常残暴，商纣是商朝最后一个王，他修筑豪华宫殿，制作炮烙之刑，镇压人民，周武王经过牧野之战打商纣，建立西周，周厉王是周朝的暴君． 故答案为：

．

25.【答案】

【解析】本题考查的是墨子． 【解答】墨家的创始人墨子，主张“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争，并不是反对一切战争． 故答案为： ． 26.【答案】

【解析】本题考查楚汉战争．

【解答】秦朝灭亡后，项羽自称西楚霸王，封刘邦为汉王．他们为争夺天下，展开了长达四年之久的战争，史称“楚汉之争”．象棋棋盘上的楚河汉界便是来源于这段历史．我国象棋上的“楚河”、“汉界”所对应的历史人物是刘邦、项羽． 故答案为： ．

27.【答案】人文初祖,炎黄子孙 【解析】本题考查人文初祖．

【解答】黄帝的功劳是建宫室，制衣裳，教挖井、造舟车．海外华人常自豪地自称为“ 炎黄子孙”．后人尊称他为“ 人文初祖”． 故答案为：人文初祖，炎黄子孙． 28.【答案】夏,秦

【解析】本题考查夏朝和秦朝的建立．

【解答】约公元前 年，禹建立我国历史上第一个国家–夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了；从公元前 3 年至公元前 年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家–秦朝，定都咸阳． 故答案为： 夏；秦．

29.【答案】管仲,秦孝公

【解析】本题考查的是春秋争霸和商鞅变法的知识点．

【解答】春秋时期，齐桓公任用管仲为相，进行改革．通过管仲改革，齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期的第一位霸主．公元前3 年，商鞅在秦孝公的支持下，进行变法．商鞅变法使秦国的封建经济得到发展，军队的战斗力不断增强，为使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家． 故答案为： 管仲；秦孝公．

30.【答案】 依据题干战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国，结合示意图，东南西北的国家分别是东齐国、南楚国，西秦国，北燕国．;依据示意图战国时期的诸侯国，结合战国时期进行的战争有马陵之战、桂陵之战和长平之战等，看出战国时期政治上的主要特点．不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等．;3 依据“扫六合”判断是秦国，秦国统一六国的主要原因是进行了商鞅变法，使秦国国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础．;依据题干中西周初年 个诸侯国，到春秋初年还剩 多个，战国初期还有十几个诸侯国，从诸侯国的数量上可以看出，由分裂走向统一． 答案：

东：齐国；南：楚国；

不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等（任答两点即可）；

秦国；秦国进行了商鞅变法；

由分裂走向统一等．（符合题意即可）

【解析】本题考查的知识点是战国七雄有关历史事实，本题考查战国七雄的地理位置和主要诸侯国，可以结合示意图的地理位置回答；;本题考查战国时期政治特点，注意识记；;3 本题考查秦国商鞅变法，注意识记；;本题考查我国我国历史发展的趋势，结合题干中提示进行解答．

【解答】 依据题干战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国，结合示意图，东南西北的国家分别是东齐国、南楚国，西秦国，北燕国．;依据示意图战国时期的诸侯国，结合战国时期进行的战争有马陵之战、桂陵之战和长平之战等，看出战国时期政治上的主要特点．不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等．;3 依据“扫六合”判断是秦国，秦国统一六国的主要原因是进行了商鞅变法，使秦国国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础．;依据题干中西周初年 个诸侯国，到春秋初年还剩 多个，战国初期还有十几个诸侯国，从诸侯国的数量上可以看出，由分裂走向统一． 答案：

东：齐国；南：楚国；

不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等（任答两点即可）；

秦国；秦国进行了商鞅变法；

由分裂走向统一等．（符合题意即可）

31.【答案】 铁农具；牛耕．;商鞅变法；奖励农耕（奖励耕战）．;3 使秦国经济得到发展，军队战斗力增强，发展成为战国后期最富强的封建国家．（任答一点即可）;改革要顺应生产力的发展，要顺应社会发展潮流．

【解析】 本题主要考查代表当时我国古代生产力发展水平的两项重要技术．;本题主要考查商鞅变法．;3 本题主要考查对商鞅变法的评价．;本题主要考查改革成功的最关键因素．

【解答】 据材料一“铸造铁农具示意图”“陕西出土的‘牛尊’”可知，春秋时期，我国开始出现铁农具，到战国时，铁农具使用范围扩大，我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广，牛耕是我国农业发展史上的一次革命．铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物的产量显著提高．;据“材料二…合力本（农桑）业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）”可知，为顺应生产力发展，各国纷纷进行改革，“商君”领导了商鞅变法．公元前3 年，秦国商鞅进行变法，材料二中反映了奖励农耕，生产粮食布帛多的人，可免除徭役．;3 据材料三“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强．”可知，《史记•李斯列传》中对商鞅变法的评价是：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家．;综合上述材料可知，改革成功的最关键因素是改革要顺应生产力的发展，要顺应社会发展潮流．

32.【答案】 为了巩固统治．;齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等．;3 儒家学派；“仁”和“礼”．;庄子,韩非,孟子,墨子;墨家要求学生互助互爱，自觉爱护校园坏境，道家主张顺其自然，无为而治，希望时间长了校园坏境能有所改观，儒家主张通过对学生进行说服教育，要求学生爱护坏境．

【解析】 本题考查分封制．;本题考查春秋霸主．;3 本题考查孔子及其思想主张．;本题考查百家争鸣．;本题是开放性题目，言之有理即可．

【解答】 为了巩固统治，周天子把土地和平民、奴隶封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室．诸侯国受分封同时必须向周天子尽义务．分封制使周朝成为一个强盛的国家．;齐桓公任用管仲，改革内政，发展生产，同时改革军制，组建了强大的军队，管仲帮助齐桓公成就霸业，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主，春秋时期，公元前 世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军大败楚军，从此，晋文公成为中原霸主，春秋霸主还有宋襄公、秦穆公、楚庄王等．;3 据材料“由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子．老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，形成了‘百家争鸣’的局面．其中，对后世影响最大的思想家是孔子”可知，孔子创立了儒家学派，其思想的核心“仁”和“礼”，孔子生活在春秋晚期，是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，主张爱人，要求统治者爱惜民力，反对苛政和任意刑杀．;道家在战国时期的代表人物是庄子，他认为要顺其自然，“无为而治”．法家的代表人物是战国末期的韩非，他主张改革，提倡法治，儒家在战国时期的代表人物是孟子，反对一切战争，主张民贵君轻，墨家的创始人是墨子，他主张“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争．;本题是开放性题目，言之有理即可，墨家要求学生互助互爱，自觉爱护校园坏境，道家主张顺其自然，无为而治，希望时间长了校园坏境能有所改观，儒家主张通过对学生进行说服教育，要求学生爱护坏境．

第五篇：2018-2019学年山东省滨州市七年级(上)月考历史试卷(10月份)

2018-2019学年山东省滨州市七年级（上）月考历史试卷（10月份）

…………………………………………………………………………………………………………………2018.10.19

一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的．

1.香港歌星刘德华唱的《中国人》，有一句歌词说：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。你能告诉我，中国境内已发现的早期直立人遗址中最为著名的人类叫什么吗？（）A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡居民

2.历史学家认为我国原始社会的氏族聚落居民已大量种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家之一．下列遗址能够证明这一论点的是（）A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址

3.暑假，小明想写一篇关于河姆渡聚落的说明文，请问他应该去哪个省（）A.陕西 B.北京 C.浙江 D.云南

4.原始人的居住条件和生产情况同所处地区的自然环境密切相关，你认为半坡氏族的住房样式和主要粮食作物应是（）A.干栏式、水稻 B.半地穴式、粟 C.干栏式、粟 D.半地穴式、水稻

5.我们桂林的虞山公园有一座石山，相传远古时代舜帝（史称虞舜）曾南巡到此，故名虞山，后人在此立庙纪念，今天的虞山公园就是由此得名．请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的？（）A.世袭制 B.武力夺取 C.禅让制 D.民主选举制

6.下列远古人类在同一地点发现的是（）A.北京人、半坡人 B.山顶洞人、半坡人 C.半坡居民、河姆渡居民 D.北京人、山顶洞人

7.距今约 年前，活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中，最有可能吃到的粮食作物是（）A.小麦 B.米饭 C.小米 D.玉米

8.假设你生活在半坡原始居民时代，有一次你们猎获一头野猪，想把猪腿剁下平分，你使用的工具是（）A.石器 B.青铜器 C.铜器 D.铁器

9.海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为（）A.华人是黄皮肤的黄色人 B.从中国大陆出去的华人

C.中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D.炎帝黄帝战胜了蚩尤

10.我国远古时期的历史，虽然没有文字记载，但是流传了许多的神话和传说：如女娲炼石补天。其中有一个叫神农氏，相传他教人民种庄稼和发明了医药，他是（）A.炎帝 B.黄帝 C.大禹 D.蚩尤

11.西周实行“授民授疆土”的分封制，主要目的是（）A.奖励有功之臣 B.开发边疆 C.巩固西周的统治 D.打击守旧势力

12.俗话说：“洪水无情”。在我国远古时代，曾经发生了很大的水患给人民造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，他花了十三年的时间，终于治好洪水，造福从民。你能说出他是谁吗？（）A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹

13.标志着我国早期国家产生的是（）A.夏朝的建立 B.商朝的建立 C.西周的建立 D.东周的建立

14.从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该（）A.加强国防，充实国库 B.发展经济，增强国力 C.重视教育，推行改革 D.施行仁政，勤政爱民

15.西周的众多诸侯是通过什么产生的（）A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制

16.有关夏商西周时期“平民”的表述不准确的一项是（）A.平民阶层隶属于贵族

B.平民是农业和手工生产部门的主要劳动者 C.平民拥有独立的生产工具

D.平民无人身自由，常被王和贵族用于赏赐和买卖

17.夏、商、周社会划分尊卑等级的依据是（）A.军功大小 B.财产多少 C.血缘亲疏关系 D.地位高低

18.他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主．他是（）A.齐桓公 B.秦穆公 C.楚庄王 D.晋文公

19.“人猿相揖别．只几个石头磨过，小儿时节．”据考古发现，下列使用磨制石器的远古居民是（）

①元谋人 ②北京人 ③半坡居民 ④河姆渡居民． A.①② B.②③ C.①④ D.③④

20.北京 年第 9届奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃．其中，福娃贝贝的头部文饰，借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案．看到这个可爱的福娃，我们应该感谢制造这种彩陶的（）

A.北京人 B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民

21.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来．下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（）

A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周

22.正式承认齐桓公在中原的霸主地位的是（）A.．城濮之战 B.葵丘之盟 C.长平之战 D.问鼎中原

23.通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史，下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸的历史，下列成语反映的史实与楚庄王参与争霸有关的是（）A.退避三舍 B.卧薪尝胆 C.问鼎中原 D.纸上谈兵

24.《第四课 夏商西周的更迭》的第一目的标题是“家天下”的夏朝，这里的“家天下”与下列哪个制度有关（）A.王位世袭制 B.禅让制 C.宗法制 D.分封制

25.史载：“封建亲戚，以藩屏周…兼制天下，立七十一国”．这反映了西周（）A.实行禅让制 B.实行分封制 C.确立世袭制 D.推行县制

二、非选择题：本大题共4个小题，第26题10分．第27题16分，28题16分，29题8分，共50分．

26.阅读下列材料，结合所学内容回答下列问题。

材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人不胜禽兽虫蛇。

材料二：在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有 米。材料三：“上古之世……民多疾病。有关人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”

在材料一所述的险恶环境下北京人只能过什么样的生活？ 材料二证明了什么？它所证明的有什么意义？

材料三反映了原始社会生活的一个什么重要变化？从什么时代开始这种现象？

27.阅读材料，回答问题：

如图反映的是西周的什么政治制度？西周实行此制度的目的？

在这些阶层中，哪些是属于统治阶级？哪些是属于被统治阶级？当时西周国家统治人民的手段有哪些？

统治阶级________ 被统治阶级________ 手段________。

28.阅读下列材料：

今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。── 礼记•礼运篇 请回答：

这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？

他破坏了禅让制，而采取了什么制度？

开创“天下为家”局面的人，建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝？

从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段？ 答案

1.【答案】A 【解析】本题考查元谋人．

【解答】根据已学知识可知，在云南省元谋县，我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑、小块烧骨，经专家鉴定，证明他们已经会制造工具和知道用火了，这一远古人类就是生活在距今约1 万年前的元谋人，是我国境内已知的最早人类．是中国境内已发现的早期直立人遗址中最为著名的人类． 故选 ． 2.【答案】D 【解析】本题主要考查原始农耕中水稻种植的情况．题干中的关键信息是最早种植水稻．河姆渡遗址发现了水稻等的遗迹，能证明我国是世界上最早种植水稻的国家之一． 【解答】、元谋人遗址．元谋人过采集狩猎的生活，还没有原始农耕；、北京人遗址．北京人也过采集狩猎的生活，没有原始农耕；

、半坡遗址．半坡原始居民有了原始农耕，但是主要种植的作物是粟，不是水稻；、河姆渡遗址．河姆渡原始居民有了原始农耕，主要种植的作物是水稻，能证明我国是世界上最早种植水稻的国家之一． 故选 ． 3.【答案】C 【解析】本题考查的是河姆渡原始居民的知识点．

【解答】距今约 年的河姆渡人，生活于浙江省余姚市的河姆渡村． 故选 ． 4.【答案】B 【解析】本题主要考查学生对半坡原始居民重要贡献的认识．

【解答】依据已学知识可知，原始农耕时期的半坡原始居民生活在距今约五六千年的黄河流域，半坡原始居民已普遍使用磨制石器，种植粟，住着半地穴式房子． 故选 ． 5.【答案】C 【解析】本题主要考查了禅让制．

【解答】舜是我国黄河流域杰出的部落联盟首领．他宽厚待人，以身作则．在尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人．舜年老后，采取同样的办法传位给治水有功的禹．这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让制”． 故选 ． 6.【答案】D 【解析】本题考查北京人、山顶洞人．

【解答】北京人是远古人类的典型代表，生活在距今约七十万年至二十万年，山顶洞人生活在距今约三万年，北京人、山顶洞人都发现于北京西南周口店龙骨山的山洞里． 故选 ． 7.【答案】C 【解析】本题考查了半坡原始居民．

【解答】我国是世界上最早种植粟即小米的国家，生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟．他们最有可能吃到的粮食作物是粟即小米． 故选 ． 8.【答案】A 【解析】本题考查了半坡原始居民．

【解答】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟．他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣．他们猎获一头野猪，想把猪腿剁下平分，使用的工具是石器，其它工具当时还没有出现． 故选 ． 9.【答案】C 【解析】本题考查中华文明的起源．

【解答】距今约四五千年，我国黄河流域和长江流域，活动着许多部落．炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领．炎、黄大败蚩尤后，炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族．华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分．他们被尊奉为中华民族的“人文始祖”．至今，海外华人常称自己为“炎黄子孙”． 故选 ．

10.【答案】A 【解析】本题考查炎帝的相关知识．

【解答】炎帝是中国上古时期黄河流域部落的首领，号神农氏．相传炎帝牛首人身，他教人农耕，还亲尝百草，发展用草药治病，相传是中华原始医药学的创始人． 故选 ．

11.【答案】C 【解析】本题考查西周的分封制．

【解答】西周建立后，为巩固西周的统治，实行了分封制．分封制的实行，开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家． 故选 ．

12.【答案】D 【解析】本题考查的是大禹治水的知识点．

【解答】相传，远古时期，洪水肆虐，禹领导人们采用疏导的方法治理洪水，消除了水患． 故选 ．

13.【答案】A 【解析】本题考查夏朝．

【解答】约公元前 年，禹建立我国历史上第一个王朝–夏朝，定都阳城．夏朝的建立标志着我国早期国家产生． 故选 ．

14.【答案】D 【解析】本题考查从夏商两代国君覆亡得出的教训．

【解答】夏桀是夏朝最后一个王，是历史上有名的暴君，他建造豪华宫室，强迫人们服劳役，统治非常残暴，导致了夏朝的灭亡；商纣是商朝最后一个王，他修筑豪华宫殿，制作炮烙之刑，镇压人民，导致了商朝的灭亡；由此可知，国家要长治久安应该施行仁政，勤政爱民，不能实行暴政． 故选 ．

15.【答案】C 【解析】本题考查西周的分封制．

【解答】西周初年，周王为巩固对周边的统治，大规模分封诸侯，实行分封制．分封制的主要内容是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，由诸侯管理当地事务． 故选 ．

16.【答案】D 【解析】本题考查西周分封制．

【解答】据所学知识，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．“无人身自由，常被王和贵族用于赏赐和买卖”的应该是奴隶不是平民． 故选 ．

17.【答案】C 【解析】本题考查夏商周社会划分尊卑等级的依据．

【解答】根据所学知识，夏商西周时期的社会结构是由贵族、平民和奴隶三部分构成的，而当时的社会又是以血缘的亲疏关系为依据来确定贵族、平民和奴隶的等级身份的，不符合题意． 故选 ．

18.【答案】A 【解析】本题考查的是春秋争霸的知识点，应把握齐桓公称霸的历史．

【解答】依据题干信息“尊王攘夷”“春秋时期的第一个霸主”，结合所学知识：春秋时期，齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，改革军制，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界．通过改革，齐国国富兵强．齐桓公成为春秋时期第一个霸主． 故选 ．

19.【答案】D 【解析】本题主要考查远古居民使用石器的知识点．在远古居民中，元谋人、北京人使用打制石器；山顶洞人掌握了磨光的技术，但仍然使用打制石器；半坡居民和河姆渡居民使用磨制石器．

【解答】①元谋人打制石器；②北京人打制石器；③半坡居民使用磨制石器；④河姆渡居民使用磨制石器． 故选 ．

20.【答案】C 【解析】本题考查了半坡原始居民的生产生活状况．

【解答】最早制作题干中“彩陶”的是半坡原始居民．生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟．他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣． 故选 ．

21.【答案】B 【解析】本题考查的是西周的建立的知识点，应把握西周建立的时间．

【解答】依据题干信息“约公元前1 年”，结合所学知识：公元前1 年，周武王率军在牧野大战中打败商军，商朝灭亡，西周建立． 故选 ．

22.【答案】B 【解析】本题考查春秋五霸．

【解答】依据所学，公元前 1年，齐桓公在葵丘召集诸侯会盟，周天子派代表参加，正式承认齐桓公在中原的霸主地位．齐桓公成为春秋第一霸主． 故选 ．

23.【答案】C 【解析】本题考查了晋楚争霸的成语问鼎中原．

【解答】传说古代夏禹铸造九鼎，代表九州，作为国家权力的象征．夏、商、周三代以九鼎为传国重器，为得天下者所据有．春秋时楚庄王北伐，并向周天子的使者询问九鼎的重量，大有夺取周朝天下之势． 故选 ．

24.【答案】A 【解析】本题考查王位世袭制．

【解答】禹死后，他的儿子启继承父位成为夏朝的第二代国王，从此“公天下”变成了“家天下”，世袭制代替了禅让制．这是王位世袭制的开始． 故选 ．

25.【答案】B 【解析】本题考查西周分封制．

【解答】“封建亲戚，以藩屏周…兼制天下，立七十一国”反映的是分封制．西周时期，为了巩固统治，实行分封制，周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战． 故选 ．

26.【答案】 1 群居生活．;北京人已经知道用火，用火可以烧烤食物、照明、御寒驱赶野兽．火的使用，提高了人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化．;从使用自然火到使用天然火．山顶洞人．

【解析】 1 本题考查的是北京人群居生活的知识点．;本题考查的是北京人用火的知识点．;本题考查的是人工取火的知识点．

【解答】 1 材料“上古之世，人民少而禽兽众，人不胜禽兽虫蛇．”反映北京人生活环境十分恶劣．为适应环境，北京人往往几十个人在一起，过群居生活．;由材料“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中．灰烬堆积很厚，最厚处有 米．”可知北京人已知道用火，知道用火可以烧烤食物、照明、御寒驱赶野兽．火的使用，提高了人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化．;材料“上古之世…民多疾病．有关人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏．”反映的是原始人类人工取火的状况．山顶洞人已会人工取火．

27.【答案】 1 分封制，巩固西周的统治．;周王、诸侯、卿大夫、士,平民、奴隶,军队、刑法和礼仪教化

【解析】 1 本题考查西周分封制以及分封制的目的．;本题考查西周国家的各个阶层． 【解答】 1 如图反映的是西周的分封制；西周时期，为巩固统治，实行了分封制．通过分封制，西周建立了森严的等级制度．周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，定期朝见天子，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战．;据所学可知，分封制中的周王、诸侯、卿大夫和士都是统治阶级．平民和奴隶是被统治阶级．军队、刑法和礼仪教化都是西周国家统治人民的手段．

28.【答案】 1 启．;王位世袭制．;夏．;奴隶社会．

【解析】 1 本题考查启继承父位．;本题考查世袭制代替禅让制．;本题考查夏朝建立．;本题考查夏朝建立．

【解答】 1 根据所学知识可知，公元前 年禹建立夏朝，禹死后，他的儿子启继承父位，王位世袭制代替禅让制．“天下为家”的局面是因为启而开始的．;公元前 年禹建立夏朝，禹死后，他的儿子启继承父位，王位世袭制代替禅让制．;公元前约 年禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，也标志着漫长的原始社会至此结束，奴隶社会开始．;公元前约 年禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝，也标志着漫长的原始社会至此结束，奴隶社会开始．