心中那只飞翔的风筝

第一篇：心中那只飞翔的风筝

心中那只飞翔的风筝

窗外，白色的丝线牵扯着一只彩色的“燕子”在慰蓝的天空中快乐地飞翔。我撑着下巴，久久地凝视着窗外，望着那刚出生的太阳。

早晨的露珠在窗玻璃上“睡懒觉”，我摸摸它，放在舌头上舔了一下，有一种清凉的感觉，伙伴们的嬉戏声从远处传来，“我们来放风筝吧!”我用手擦了擦窗台上的白雾，趴在桌子上，嘟起嘴巴，掠过一丝丝不满。坐在书桌前，我正在做那讨厌的家庭作业，长久泡在题海中的我，看来只能是驻足痴望了。阳光透过树枝，照在我的桌子上，似乎只有它能带给我一丝温暖，“瑞，快出来玩呀!快”，我顿时感到欣喜，可是„„我身边不禁想起了爸爸妈妈的千叮万嘱，只有抱怨声淹没我的脑海，细细算来，我已经有三个周没有到楼下的草坪上玩了，我扒着窗子，坐了下来，心中感到丝丝的冰凉，摇了摇头，谢绝了朋友的请求。

天上的风筝仍旧飞翔着，伙伴们仍旧玩耍着，我也仍旧做着那堆积如山的习题册，虽然我是如此不愿意。听着那一声声爽朗的笑声，我的心酸酸的，时不时抬起来看看他们，他们向我抛来微笑，我也只好笑着，但那是一种苦笑，我索性把头埋得低低的，不看为好，其实我的心早已飞到了窗外。

我是多么希望和伙伴们一起放风筝啊，但我不能，我不能辜负爸妈的期望。可我追随梦想的风筝一刻也没有停止过飞翔，我的“小燕子”飞呀飞呀，永不停歇地在飞，既使遇到了风的阻拦，它也会一笑而过，挥挥手上的白云，冒着风雨前进。即使飞不高，飞不远，但也曾经拥有过、追寻过。

我相信我会有一双隐形的翅膀，乘着梦想去飞翔，就像那彩色的风筝一样，给万里无云的蓝天抹上一片光辉，在人生的航船上创造那属于梦的佳奇。好想，好想„„拥有一片自己的天空。

第二篇：再见,那只能留在心中的回忆

再见，那只能留在心中的回忆

如果可以，我多希望时间可以停留，停留在走过的昨天，停留在逝去的童年„„

——题记

那天我躺在回家的车上，车窗外是不断飞过的风景。天空很美，真的很美。

时间那么快，在母校停留的时间是那么短暂，一路的悠悠白云，不知在诉说着什么。太阳挣破的一方天空，总有着不可思议的美，明媚的阳光透过窗户，温柔地抚摸着我。但即便是一片艳阳天，我的心中却仿佛在流泪。

我看见变幻莫测的堆积云仰望着更高更远的天空，它们尽力地把头抬得更高，等待着一束光芒的坠落。明明一切那么和谐的，回家路上的风景那么迷人，可我的心早已被母校勾走了。这样的风景还可以看几次呢，也许还可以看到，也许再也看不到了，因为，也许我再也不可能看看熟悉的母校了。

我已不知道心中究竟在想些什么，只是有种莫名的惆怅与迷惘，我静静地坐在车上，继续木然地望着那片天空。我不想动，就这样也好，静静地，“最后一次”欣赏着熟悉的风景。

我在那湛蓝的天幕中，仿佛又看到了那些天真活泼的笑脸，我多想伸出手触摸那熟悉的脸，可抬头才发现那是多么遥不可及。我不得不望洋兴叹，但这很好了，至少让我还不会去遗忘„„

太阳多好啊，无论何时，它总是无私地将温暖的阳光洒在我们身上。不论贫富贵贱，不论你是什么，它都只是那样，默默无闻地播种、浇灌、耕耘„„

我不禁眼角湿润了。这样的美，可能是比那些外表华丽的洋娃娃更自然的美。

对啊„„一切那么快，快得我已无法那么细心地去观察这身边这等纯洁的美。

那时的同学，那时的老师，都有着这样的美„„只是那是年幼无知，忽略了他们，忽略了这人世间看似平凡的付出与关爱。我感谢这个哺育着万物的世界，因为它的美，给了我们永久的幸福与甜蜜。

童年永远是美好的啊，只是快不属于我了，尽管我还有一个儿童节，可为什么，我觉得时间已经把我童年最后的光芒带走。

日历一页页地翻过，用无法再挽回，唯一能翻过来的，只有心中那本纪念册。

我在不知不觉中睡着，醒来已是一个清晨。我睁开朦胧的睡眼，眼前仍是那张去年为我而做的“毕业”照片„„

一觉醒来，你仍在我眼前，这已是最后一次回归最美好的礼物。

四川达州渠县渠江二小五年级:张琳悦

第三篇：每个人的心中都有一只风筝

每个人的心中都有一只风筝

-----------读《追风筝的人》有感

暑假中，美国作家卡勒德.胡赛尼的著作《追风筝的人》给了我强烈的震撼，因为朴实而坚强的哈桑，也因为那个后悔的阿米尔。《追风筝的人》，为什么要取这个名字？作者在这里是布置了很深的意义的。结合书中的话：“每个人心中都有一个风筝”，我们不难理解风筝的意义：人性。而追逐风筝的过程，就是对人性的救赎。

纵观全书，作者在字里行间努力刻画的正是这样的人性：完美，尽管并不完整。这本书偏重于个人的情节，从阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑的亲密友谊开始，这段感情成为贯穿全书的脉络。这两个男孩所放的风筝，象征了他们之间关系的脆弱，在往日生活消逝之际，备受考验。作者笔下的阿富汗温馨闲适，却因为不同种族之间的摩擦而紧张。书中充满令人回萦难忘的景象：一个为了喂饱孩子的男人在市场上出售他的假腿；一个涂脂抹粉的男孩被迫出卖身体，跳着以前街头手风琴一人的猴子表演的舞步。种种景象敏锐而真实，能引起人们的共鸣。

这本书中的每个人身上都有许许多多的闪光点可供我们学习。父亲，可以说是整本书中最接近完美的人格，坚强，勇敢，助人为乐，大方慷慨等等。但是父亲人性的缺陷就在于他一直没有鼓起勇气向自己的儿子承认自己的错误。所以，尽管他为自己犯下的过错付出了很多，他一生还是生活在愧疚和痛苦中。反观我们自己，也有许许多多的错误，也想去改进，我想关键是我们找到改进错误的正确方法，并去实施，这才是正确的选择。

再说阿米尔，他的嫉妒，懦弱造成了童年对哈桑父子的不可挽回的罪行。但他在成年以后能勇敢地面对这个过错，勇敢地踏上重新成为好人的路，最终完成人性的救赎。阿米尔的人性虽有缺陷，但他勇于承担命运的惩罚与救赎的责任。也就是说，只要改正了我们的缺憾，我们就是完人。再说说哈桑的善良与忠诚。可以说，哈桑是为善良而生，因忠诚而死。但他身上有着致命的弱点——自卑，这就是他痛苦并屡遭磨难的原因。那么，我们如何消除自卑呢？答案就是增强自信，对凡事都要有一个必成的信念，要对自己有充分的信心，对事态发展的前途抱乐观态度

回到我们的现实中来，你会发现你对人类的这些情感又加深了理解，也会因

此更懂得如何去珍惜和维持现在的拥有……

第四篇：放飞心中的风筝(康佳琪)

放飞心中的风筝

东关二校

五年级（2）班

康佳祺

“风筝”在大家心中一定是孩子们的玩物。

但在我心中它不是，它那弯曲的线，代表我人生的坎坷，它那通向天空的光明，就是我的梦想之门。

我的梦想并没有杨利伟叔叔那么伟大，没有爱因斯坦那份对科学的执着，也没有老舍那样挥笔写尽人间一切。

我的梦想是„„是当一位有引响力的导演，或者是一位吸引力的演员。

如果我是一位导演，我会像高希希老师一样，把我心中的悲伤、快乐和身边的趣事写成一篇又一篇的精彩佳作，我决不会把那些不宜于小朋友心灵的作品呈上，只是因一些利益。如果我在指导他们时，我会把一生的精力慢慢总结在一起，让他们领悟。

在我真正的做一位有引响力的导演时，我就会真正的做到这些。

如果我是一位演员，我会像成龙、赵本山一样，把工作的热爱投入到这种生活当中去，直到死去、老去。

在演员生涯中，我会不断进步，我会站在更大的舞台，不断往上走，如果我跌倒了，我会像鹰一样去慢慢的让自己更加坚强。

这些在我人生中的一部分，我会让这成为我前进的动力，让它更加靠近我现实的生活，我也会用百分之九十九的汗水去点燃我心中的梦想种子。

我的梦想是永无止境的，但我的步伐是永不停止的。

放飞梦想

上帝没有赐予人们翅膀，但赐予了人们会飞的心和能够梦想的大脑，使人们有了一双“隐形的翅膀”。正因为有了梦想，人们才会坚持不懈的去追求，才有了今天许许多多的名人，有了那些实现自己梦想的人。

一天我走进了梦想的隧道，隧道里空无一人，但在隧道壁上有着一幅幅巨大的油画，上面画着各种各样的梦想，有科学家、厨师、警察、发明家、经济学家、公司老板、百万富翁、作家、国家领导人、农业学家„„。这些油画上面都一尘不染，显然，很多人都选择了他们。我继续向前，在一个不起眼的角落中发现了一幅落满灰尘的油画，上面画着一名正在扫大街的清理工人。“我要成为城市美容师”我说道。只听一个声音又说道：“又脏又累，工钱又没多少，你想好了再做决定”。“是啊，那么累，又没多少工钱，谁愿意去呀”，我想到。突然一个声音高呼到，“我愿意去，我愿意去当城市美容师，因为我可以清理城市的垃圾，美化环境”。同意去的声音越来越大，反对的声音越来越小，最后我选择了当一名清洁工人。来到现实，我把想到的都写出来。如果可以的话，我愿意成为城市美容师—清洁工人。

人只要有了梦想，就有了目标，就应该去实现。

秦宇

梦 想

东关二校 五年级（2）班 武彤

花儿的梦想是尽情开放，太阳的梦想是照射大地…… 我曾经梦到过这样一件事，它使我坚定了我的梦想…… 那一次，我正在看书，看着看着我睡着了。咦！这是那儿？我好像来过，可是怎么也想不起来了，脑袋几乎空白一片。这时，过来了一位医生说：“院长，你来了，病人都危在旦夕了，快去换衣抢救吧？”我听了这话一下子就目瞪口呆，思索着说：“这里是医院，我怎么会在这？病人危在旦夕了关我什么事，我又不知怎样治，干吗让我去，再说，我也不是什么院长啊！”换好衣服后，我被带进了一个手术室。突然，我好像把医学搞的一清二楚。“院长，开始吧！”“剪刀”、“针线”耶！手术圆满成功。这时又来了一位惊慌失措的阿姨着急的对我说：“医生，快救救我的女儿吧，她刚刚过马路时被一辆小汽车撞了，你快救救她吧！”我们尽心尽力地抢救，却送来的太迟了，抢救无效。我们都非常伤心，三岁啊！多么纯真的年龄。

做完这场梦，我感到我长大了许多，也悟出了一个成功与不成功的道理：成功了，是甜的；不成功时，是酸、辣的。等我长大了，我也要像这场梦中的我似的，开一家 属于自己的医院，当一个尽职尽责的医生，成为人们心目中的白衣天使。

35、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

理想是熊熊烈火，激起你的斗志，创造你的辉煌。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

.理想是电源，点亮明灯，照亮人生。4.理想的实现只靠干，不靠空谈。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

你可以节选一下

如果我战死沙场, 象众多没有留下名字的战士一样, 那么

请活着的同志把我们埋在昆仑山上, 我们要在那静静地守望, 守望世界的和平, 守望人类的幸福, 看战争的阴影远离地球, 全世界的人们象一家人一样.如果我战死沙场, 就用熊熊的烈火把我烧掉吧, 让我化作灰烬随风飘散, 随着流水去徜徉, 让我实现生前环游世界的愿望, 我可以鸟瞰非洲大草原上奔驰的野马, 可以静静地欣赏亚马逊河两岸绮丽的风光.如果我战死沙场, 如果你们还能辨的出我的模样, 那就把我送回家乡吧!我想陪爸爸妈妈一起变老, 看村子里的牛群在夕阳里走下山冈, 闻一闻金秋时节的五谷香, 听门前小河哗哗地淌, 夜里

我会枕着儿时嬉戏过的那棵老槐树, 安然地进入梦乡!

长大以后，我想当医生

一直以来，我有一个愿望，那就是做一名为人们解除痛苦、为人民服务的医生。

我小时候经常感冒发烧，爸爸妈妈常常带我去看医生。在我最难受的时候，是医生的正确诊断，帮我减轻了病痛。身穿白大挂的医生是每个病人眼中的天使，是他们的保护神。就在那个时候，我的心里产生了一个强烈的愿望，长大以后当一名救死扶伤的医生。

为了实现这个愿望，从现在开始，我一定努力学习科学文化知识，争取早日考入医学圣殿，将来能够为更多的人解除痛苦。

放飞梦想

今天,我正在看一本书“梦想”,看着看着突然书上黑子起来了.揉着刚睡醒的眼,一个字突然一声“看”他们都看着我,“梦”字说:“快去叫卫兵，他还们说完我就说了一声，我不会伤害你们的。接着我又问，你们从哪来，“想”字说：“我来自愿望之城”，他刚说完，大家都争先恐后的说，我们也是来自愿望之城。那你们的故乡吗？“梦”和“想”说我们带你去。他们把“传”和“送”两兄弟叫过来，大家手拉手，就在这时我觉得眼前一片黑，不一会我醒了，一睁眼我来到一个陌生的世界！

我们到了一个大城的门口，一个拿着盾牌的和剑的字过来，说：“你们干什么”“梦”和“想”说我们进城。“勇”字说快开城门，“卫”和“兵”说：“好”我们进到城里，城里有大树有商店有各种职业，大路旁有各种店，天上都是车，也是飞船。水里有船，也有车，天哪！我都不敢相信我看到的一切。城最中间有一个大型建筑物，上面有个牌子上写的，“梦想之楼”旁边还有一个“告示牌”上面写的。“有梦想的人怀着梦想，进入大楼梦想就变成现实”。

我说：“是真的可以梦想成真”他们说可以，不过一个字有说如果你许完之后你就在也走不掉，我犹豫了，不过在晚上我忍不住，一趟跑到哪。刚到门就自动开我慢慢走进。观察周围的一切，到处都是用金子砌成的。到了大礼堂的中间，隐形的楼梯出来了上面眉峰一个图片出现就消失，最终出现了一个图片，上面画着教师我多么想。虽然那么累。我是为祖国的花儿工作值得。一秒过去，我立马穿着老师的衣服，我转念一想，我永远在回不去了，突然眼前一黑，我又到了现实。我正睡在床上，原来是，可我多希望梦想成真，所以我要好好学习，长大后就可以当老师。

蓝色的天空，未来的梦想

大家应该都有一个梦想吧！而且说出来肯定是五花八门的，你的梦想究竟是什么呢？我知道一个地方，大家一起去看看吧！

时光进到20年后〃〃〃〃〃〃

这是一个繁华的城市，有各种各样的人，在做各种各样的事，不信，你看：医生在给一个病人看病；老师正在给学生们上课〃〃〃〃〃〃就像放电影一样，我们看见了许多人，最后停在我们眼前的是几班座白色的大别墅，最中间，是一座最大的，我推门进去，发现里面空荡荡的，什么也没有，但我刚走到正中间，眼前便多了一张桌子，桌子上有一张纸和一支笔，纸上还写了一句话：请写出你的梦想。

梦想？我想了想，写了“音乐家”这三个字。接着，我的眼前又出现了一个白色的影子，他说：“请跟我来吧！”于是，我跟他走出了别墅，进到了另外一个别墅中。

打开门，发现里面只是放了一个白色的三角钢琴，其它什么都没有。但，我注意到别墅的后面有一扇门，我走过去，打开门，发现里面是一个天堂，里面鸟语花香，到处都是乐器，还动不动就传来悦耳的歌声，我惊奇的发现，这里有以前著名的音乐家，什么贝多芬啊、莫扎特啊〃〃〃〃〃〃他们都在这儿！

但没过一会儿，眼前的一切都消失了，只剩下熟悉的屋子〃〃〃〃〃〃我又回到了家里！

你们觉得我介绍的这个地方好吗？这可不是谁随随便便都能进去的哦！只有你对梦想充满了希望，你才可以进去的！

蓝天下，我放飞我的梦想； 蓝天下，我的梦想自由飞翔； 耶！

让梦想插上翅膀 马琳

题记：梦想，一个熟悉又陌生的词。它在每个人心中扎根发芽，让每一个人的生活都有了动力。即便是梦想没有实现，我们也会做好现在的一切〃〃〃〃〃〃

医生的梦想是治好那些在病痛中挣扎的人们；警察的梦想是消除一切恶势力，让正义布满这个世界；建筑工人的梦想是建造好多漂亮的高楼大厦，就连现在一脸严肃，整天忙忙碌碌的大人们，也曾仅有过天真，纯洁的梦。

我也有一个梦想，就是当一名文明监督员。

这个梦想，实现起来也很容易，不过需要冒着被人说“多管闲事”的风险，和坚持不懈的的精神

我如果真当上了这个职业，我一定不会辜负大家对我的期望的。

我要是看到有人乱扔垃圾，我会上前去说：“请不要随地乱扔垃圾，这样不但会破坏环境，还会破坏城市的美观。并且，要是每个人都像你一样乱扔垃圾，这儿就会变成垃圾厂的！所以，请你捡起你刚扔下的垃圾。”如果那人说我多管闲事，我就会继续跟他讲道理，知道他醒悟为止。

我还会，劝人们不要随地吐痰，不要污染河流，不要伤害花草树木。我要让人们知道保护环境，爱护家园，做一个文明人的好处！

可是现在，我还小，所有的事情只是幻想一场。不过，我坚信，只要有梦想，有目标，有方向，一切都会变成现实。为此，我愿我的梦想，插上翅膀，在广阔的天空，在宽广的草原，自由的翱翔。

扬起我的梦想风帆

种子有一个梦，就是能够结出丰硕的果子。小水滴有有一梦，就是能成为蔚蓝的大海。小树苗有一梦，就是能长成参天大树。我有一个梦，这个梦一直在我心中生根、发芽了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这，就是我的梦想，我愿成为孺子牛，我要成为一个默默奉献的教师，我要用爱，播种春天，播种理想，播种希望。

在一个阳光明媚的清晨，我踏着坚定的步伐，带着甜甜的笑容，抱着崭新的教科书，向这明亮的教室，朝着向往已久的讲台走去。给学生们将这一个个催人泪下的故事，教他们画出一幅幅栩栩如生的事物，写出一篇篇优美的作文，看着他们可爱的身影，这是一件多么幸福的事呀。

我要尽我最大的努力，点亮每一个学生的成长路，我要尽我最大的努力，让他们今后的道路充满希望，我要做一个树根般的教师，使小树苗们茁壮成长，我要用我微薄的力量，为祖国妈妈增添一份力，让我们伟大的祖国能够增添几分美丽，多几分文明，少几分麻烦。我要像蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

世界上最快乐的事，莫过于与为自己的理想而奋斗。我一定努力地。让我的梦想开花结果，为我的梦想插上翅膀。

第五篇：飞翔在记忆中的风筝杂文随笔

春风仰着小脸带着羞涩不知不觉地吹来了温暖，吹开了花，吹绿了树，一切都显得生机勃勃。在这美丽、温柔的季节里，当然要带着儿子去放风筝。

来到那片熟悉的田野，儿子兴奋得犹如小兔般向前飞奔，他手中的风筝线撒了欢儿地往出飞，“小燕子”风筝便摇着曼妙的身姿徐徐上升，随风而起。伴随着手中线轮的不停转动，风筝越飞越高，直窜入云霄。

仰望着天空中花花绿绿的风筝，我的思绪便飞回了童年。

童年的我最爱放风筝。那时每年初春，老师都会带我们去郊外放风筝，每次班级的风筝比赛我总是摘冠，无论从风筝的样式、风筝的飞行高度和飞行姿态去评比，我都是佼佼者，总能引来无数羡慕的目光，我也因此倍感自豪和骄傲。

我的风筝都是爷爷亲手为我扎的。爷爷总在正月十五过后就为我准备新的风筝。我想要什么样的，他都能做到。那些竹条、纸张、颜料在他手里翻来覆去地捣腾着，用不了几天，栩栩如生的风筝就诞生了，有“飞机”、“大雁”、“衣服”、“脸谱”……

我自豪地在同学们面前炫耀着，因为我的风筝是独一无二的，也是独具匠心的，它凝聚着爷爷对我的关心与爱怜。每当我带着骄人的成绩满载而归，对爷爷、对我都是一种鼓励和肯定。

如今爷爷已去世多年，我也为人夫为人父，但对爷爷的思念却无时不在。爷爷给我做的每一个风筝都藏在我的箱子里，而风筝也成了连接我和爷爷心灵深处的纽带，是爷爷留给我最珍贵的童年记忆。

阳春三月放风筝，已成为我的一种生活习惯，不会取消，不会淡忘。

依然是在那片熟悉的田野里，看着放风筝的孩童，我思绪万千，记忆的画面不断展现，仿佛爷爷又一次在为我扎风筝，在陪我放风筝，仿佛那放风筝的孩童就是我，仿佛那高飞的风筝就是我。我仰望天空，享受着思念的美好回忆。

可是爷爷只能永远在天堂里微笑着看着我，看我长大，看我生活，而那风筝也只能永远飞翔在我的记忆中，永远，永远……