读成功领导者的八项核心能力有感

第一篇：读成功领导者的八项核心能力有感

读《成功领导者的八项核心能力》有感

拉姆﹒查兰，世界著名的管理咨询大师，几十年的咨询经验让他对很多管理问题有着别人无法企及的把握能力，能够洞悉很多管理问题的本质的元素，提出系统性的提纲挈领的见解。成功领导者的八项核心能力的修炼，就是在这样的背景之下写成，对众多的世界级企业领袖产生了重大的影响。

八项核心能力，是指：准确定位业务，预见引领变革，管理团队合作，培养领导人才，打造核心团队，设定正确目标，专注工作重点，建立社会联盟。这样的一些核心能力都是一位优秀的领导者所必须具备的能力，能力的是否全面决定了领导者对企业发展的把握深度，是否能够准确把握市场机会，采取对路的策略实现的市场机会，让企业获得一个不凡的成长发展。

我们可以从另一个视角来分析这样的八项核心能力，他们对一个成功的领导者领导企业走向成功是怎样的重要。一个企业，处在一定的市场环境里，企业能够获得成功，一定是处理好了几个重要的环节。首先是寻找到了外部的市场机会，也就是能准确定位企业的业务，做恰当的市场切入；其次就是针对这样的市场机会，企业自身能够以怎样的效率提供服务与产品，优质，高效，及时，准确，去成功把握这样的市场机会，将机会变成企业的效益；第三就是是否能够将企业准确放置在一个社会环境之中，处理好社会的责任与义务，形成各种组织之间的良好的相互关系。

成功的领导者一定是企业经营的大师，很好地发现市场机会，接下来就需要根据这样的机会设定合适的目标，为了这样的目标去组织各种资源，让这样的资源能够在企业内部得到很好的运营。成功的领导者能够深刻把握企业的发展基因，能够对企业的基因根据外部环境和内部因素进行必要的再造，架构、决策模式、人才、激励和沟通方式，通过对这样的因素的把握，预见并引领企业变革，让企业能够更好的适应市场环境，更好地把握市场机遇。

人才是企业的根本资源，管理团队合作，培养领导人才，打造核心团队，这样的一些工作一定是成功领导者的重中之重，如何发现人才，如何培养人才，如何组织和发展人才，如何让优秀的人才转变成领导者，用什么方式让这样的优秀人才和领导者更高效率地为企业发展服务。成功的领导者一定是心理大师，能够把握人心的变化，采用恰当的方式消弭对立，让企业有更好的向心力和凝聚力，能够培植更好的企业文化，形成属于企业的价值信仰，在这样的信仰之中企业能够不断产生正能量，也能够让更多的优秀人才获得一种成就感，同时能够为企业的发展吸引更多的优秀人才和领导者。

企业只是一个社会细胞，他的成功必须依赖更多的外部合作者，成功的领导者一定是能够准确判断利害关系，形成上下左右的合作联盟，把更多的利益相关者整合在一个利益共同体内，通过承担相应的社会责任与义务，通过更好的利益分配，来让这样的共同体更坚固，更有生命力，能够为企业实现自身发展目标提供更好的支撑力。

成功的领导者一定是能够在工作中抓住重点，提纲挈领，能够很

好弹钢琴，通过以重点工作的突破带动全局的变革和推进，让各项工作都是在高效率的掌控之中。专注工作重点，同时不忽略重要的细节，对企业的任何重要变化都是能够敏感，并能够及时拿出应对策略，捕捉各种机会来推进企业朝向一个更高层面发展，更好去适应企业内部和外部的发展变化，更好实现企业的经营目标。

企业经营的本质其实是经营好员工，经营好合作者，经营好消费者，最根本的因素就是经营好人心。通过一个怎样的组织形式，让这样的人心变化顺应企业的发展需要，文化、信仰、组织架构、组织制度，等等，都是在人心的基础上建立，都是通过必要的方式方法引导人心，让这样的人心更加正向发展，符合企业的需要。人心齐，泰山移，正向的人心能够弥补企业制度文化的不足，也是会对制度文化的发展产生很好的推动作用，让企业的运营模式和运营效率获得一种更好的变革和提升。

成功的领导者需要很多天生的特质，聪明、果敢、沟通能力好、很强的分析能力、机会发现能力，等等，但是需要很好的后天磨练，通过不断的实践，来提升各种核心能力。成功的领导者一定是诚实正直，包容心很强，诚其意，正其心，修其身，自己能够以身作则，同时能够更好地理解员工，理解合作者，有很好的成人之美的心态，其实成就别人，就是成就自己，就是成就共同的事业。对领导者，有四类区别，一等领导者是人们知道他的存在，但是大家都知道自己能够更好地做好自己的事，二等领导是大家称誉他，依赖他，他的决策与指引能够让集体运营更有方向感和效率，三等领导就是大家都是敬畏

他，与他保持一定的距离感，四等领导就是大家都是在诋毁他。

成为一个成功的领导者，我们需要做到十个心：制定目标要有雄心，制定战略要有全心，执行战略要有决心，追求目标要有恒心，遇到问题要静心，分析问题要细心，解决问题要有耐心，对待合作者要诚心，接受意见要虚心，对自己能力要有信心。企业经营其实就是一种修行，通过这样的实践，来提升自己生命的境界，境界的提升是可以吸引来更大的能量，这样的正能量能够承载更大的事业，领导者自身境界的提升对企业的影响是根本性的，领导者是企业核心，他的言行对团队有着直接的示范作用，有什么样的领导者，就有什么样的团队，就会有什么样的企业。

视角不同，看到的东西就有区别，但是本质还是一致的，拉姆﹒查兰的经验与学识值得我们敬佩，他对成功领导者的八项核心能力的分析是能够给我们很多的启发，要想成为一个成功的领导者，要培养更多的成功领导者，那么企业家就需要遵从这样的原则做更多的思考与实践，循着这样的路，一定是可以获得更多收获，会对事业的发展产生积极的推动作用。

第二篇：读《领导者》有感

读《领导者》有感

本书写的是各个不同时代、不同大洲、不同地区，但都在国际上拥有非凡影响力的领袖们，以及如何影响事态的发展，是写他们如何使事态改观、如何与众不同，写他们能够产生影响的特点以及为何产生影响。

尼克松眼中的丘吉尔是我们时代最伟大的人物；而在他的眼中的戴高乐拥有作为领导的一切秘诀；二人同为二战不可或缺的人物，可将他们两人所处的时间、地点、国家互换一下，还会产生令现在世人惊异的成就吗？我想未必。但这两人之间有千丝万缕的联系与共通点。一个是矮小肥圆的矮个子，一个是高大威猛的将军，从丘吉尔和戴高乐的外型，我看不出一丝相似的地方。但从尼克松对这两位伟大领袖的描写中，我发现丘吉尔和戴高乐身上共同具有四处领导者所需的素质，而这些素质，造就了他们的成功，我们看到的伟大。第一，自信。丘吉尔认为大家都是虫子，而他是一个萤火虫。他深信自己与众不同，他认识到自己的命运所在——政治，并为此终身奋斗。无论什么事，在他的字典里没有失败这两个字。或者有人认为他嚣张跋扈，或许有人会为此愤怒，而我却为此深感佩服。想下那些不愤的人，有他成功吗？戴高乐具有高度的信心，深信自己有本领用自己的意志力来塑造历史。他把自己看作是法国的化身，而他的任务就是把法兰西精神发扬。想下没他的自信，没他的带领，还会有如此民主的法兰西第五共和国的成立吗？

第二，非凡的演讲能力。丘吉尔的演讲能力一直为后人所赞叹。他也许很霸道，在宴会上，无论主客可能都抢不掉他的舞台，但是他讲的一切从生活小事到国家大事都能吸引你的耳朵。在公众面前的演讲更不用说，一切都是那么栩栩如生。那是他在镜子前无数的练习手势和如何咬舌发音以增强效果的结果。戴高乐的电视讲话是精彩非凡的。他给人以亲切感，运用法语，加之个人威猛的形象，显得庄重而又流畅。他清晰而精准的地把要表达的信息传进每个听的人的心。想下没了这一重要才能，他们还能如此伟大地带领各自的国家走向成功吗？

第三，有预见性。丘吉尔当年就纳粹德国的威胁向世界发出警告时，许多人不相信；当他对苏联扩张的危险发出警告时，许多人还是选择不相信。然而，事实一次又一次地证明他是正确的，他始终走在时代的前面。戴高乐在大多领袖们总忙于应付当天的头条新闻和压力时，他看到的是长远的前景，他懂得应该领导他的人们走那条正确的道路。

第四，不屈不挠的精神。丘吉尔是六十五岁才担任上英国首相这一职务的，而后又在七十五岁高龄再次当选。此前他的政治经历太丰富，他的政治生涯太坎坷。他有过转党的经历，他被抛弃过，他多次竞选失败，但那些都没能把他打败，他一直为英国无私地奉献着，纵使受到唾弃，纵使有时不免心生难过。最后他成功登上英国政治的最高舞台，成为舞台的导演。戴高乐的政治生涯也不是一帆风顺的。他曾遭受到无论是国内还是国外政治人的蔑视，他曾需要政治逃亡，他曾被认为不会再掌权。不过，这个高大威猛的法国将军并没有被这些曾经打到，他精明地在最佳时机出手，重夺权力，为的不是自己，而是他忠爱的伟大的法兰西。自信、非凡的演讲能力、有预见性，加上不屈不挠的精神。也就是我们这个时代最需要的领袖气质与领袖精神。

以上这些分析仅仅是一个普通人成为伟大领袖的必要条件，而绝非充分条件。广泛存在的事实是，“**的年代既造就最优秀的人物，也产生最低劣的任务。”尼克松说：“赫鲁晓夫是个强有力的领袖，但却是一股危险的力量。毛泽东移山倒海，也结束了千百万人的性命。”抛开尼克松这样顽固而虔诚的嫉妒教徒和美国利益至上者身上时时辐射出的偏见与仇恨，我们不得不承认，一位领导人究竟是成为被人民和历史所公认的伟大人物，还是如希特勒那样在一场令世界窒息的喧嚣之后遗臭万年，归根到底在于他所鉴定推行的理想、信念和行动究竟能给我们这个社会带来什么。

伟大的领袖懂得权力的重要性：在自由派政治家的眼中，丘吉尔和戴高乐无疑都是喜欢大权独揽的独裁者；而领导人民在废墟上重建家园的阿登纳和吉田茂，更是不余遗力地使议会和内阁推动国家向他们所设想的方向前进。然而，这并非由于领袖人物天生嗜权如命，而事实上，无论他们在位还是退休，英法德日始终都是教科书中典型的民主国家。如果说和一般人相比，领袖对权力有着某种特殊的偏好，那是因为他们明白，只有掌握权力，才能使自己的思考和意志不只停留在脑海里和书本上，而是在人民的实践中转化为国家以致人类的行动，推动社会向更好地至少在他们头脑中是更好的方向发展。

“有些领导人需要权力，是为了使生活有所依托；有些领导人为了实现某种梦寐以求的目标而生活，因此，他们需要权力来推进这一目标的实现。”伟大的领袖要求权力，是因为权力能赋予他们推动社会发展的力量，而不在于权力能给他们带来奢华的生活或迷人的声望；卑劣的政客也追求权力，他们看中的是权力背后对财富和命运的主宰。也许某些小人也可以爬到某个领导岗位上，但无论如何，小人物并非都是小人，小人却永远只能成为小人物。伟大的领袖善于控制权力，因为只有牢固控制了权力，他们才能自如地运用权力，才能带领国家和人民走向胜利的彼岸。

而领导人之所以成为领导人，正是因为这些领袖人物并没有在斗争之前畏缩不前，而是迎面走上了舞台。只有了解过去的领袖，才能成为未来的领袖，这是历史发展的规律，也是这个时代这个世界能向前发展的必要。

第三篇：论领导者的核心能力(议论文)（范文模版）

论领导者的核心能力

要成为一名成功的领导者，需要具备许多能力素质，如：学习能力、组织能力、协调能力、创新能力、应急能力等。在诸多的能力素质中，什么才是最为重要的呢？有人说是学习能力，因为只有学习才能不断增强各种能力，也有人说是创新能力，因为形势不断发生变化，必须不断创新才能适应新的要求。但笔者认为，打造团队的能力才是领导者最为重要的能力。

许多人都要这样的经历和体会，刚到新单位走马上任时，其实并不需要有什么能力，甚至也不用做什么，只需要说按惯例办，他所负责的工作仍然会按计划进行。这说明：每一项工作都有一个团队在运作，并不是仅仅依靠领导个人的努力。随着社会的发展，个人英雄越来越难出现，社会分工的日益细化，使许多工作单靠个人的能力已经难以完成，或者是难以按时完成；大到国家政事，小到具体工作，都需要多人分工协作。团队已是落实工作任务的基础，决定着工作的好坏和成败。

刘邦和项羽的故事历来为人所乐道，历史上有不少人表达了对项羽的惋惜，认为他力拔山兮气盖世，居然被无甚特长的刘邦所打败，言下之意似乎刘邦之所以赢了，只是因为他运气好。其实这种观点是不正确的，因为他们没有看到刘 邦真正出众的能力——打造团队的能力。刘邦曾说过：论计谋我不如张良；论治国我不如萧何；论打仗我不如韩信。可以看出，刘邦的头脑是清晰的，他明白自己的能力并不强，或者是并不全面。但他又说：“三位皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下者也。”此言就道出了问题的关键。显然，刘邦虽然没有过人的谋略和治国、治军的才能，但他善于打造团队，他慧眼识英才，且用人恰当。尽管项羽有力可拔山之能，可上升到团队的层面，项羽团队就已经不是刘邦团队的对手了。

历史上类似这样的故事还有很多。朱元璋离开郭子兴时仅带走了二十多人，其余将士都留给了郭。许多人都无法理解朱的做法，但实际上这是他在挑选和组织团队。后来的事实也证明，这二十多人中确实人才辈出，而朱元璋团队最后也赢了。

反过来，一名领导者只要具备了打造团队的能力，其他能力也会自然而然地在他的团队中体现出来。刘邦没有过人的谋略，但是张良有，所以刘邦团队有谋略；刘邦没有过人的治国之才，但是萧何有，所以刘邦团队能治国；刘邦没有过人的军事才能，但是韩信有，所以刘邦团队能打仗。

从上述正反两个方面的分析我们可以看出：打造团队的能力是领导者最为重要的核心能力。当然，我们大多数人并不具备历史名人的条件，能招纳那么多贤人达士；而许多贤 人达士也是看准了这位名人是“绩优股”才愿意追随其左右的。甚至于，在我们当下的体制中，别说是招纳贤人达士，就算是普通的团队成员，我们可选择的余地都不大，大部分的队员，往往是组织安排的。可也正是在这种环境中，打造团队的能力才尤其重要。打造团队的目的并不在于打造最强大的团队，而在于利用现有的资源，发挥其最大的合力。也就是说避免一加一小于二，争取一加一大于二。怎么样才能达到这样的目的呢？我认为主要是要做到如下几点：

一是要树立表率。俗话说“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”，领导者的一言一行会直接给下属相应的印象。身不正则令难行。如果你经常迟到，那么你就很难要求下属按时上班；而你不重视的工作，下属也会应付了事。所以，公生明，廉生威，作为一名领导者，要注意自己的言行举止，保持负责任的态度，严于律己，以自己的实际行动来影响和带动团队的其他成员。

二是要维护团结。团结就是力量，不团结的团队内部勾心斗角，内耗严重，难以形成合力，甚至会互相拆台，造成难以估计的后果。作为一名领导者，要避免拉帮结派，对团队中的不同声音要认真倾听，分析原因，不能置若罔闻或者是打击报复。对团队中发生的争执等冲突要凡事讲原则，对事不对人。

三是要公平公正。这方面主要体现分工安排和待遇上，要认真观察、分析各个成员的特点、特长，尽可能把他安排在最合适的位置上，尽可能保证各位成员的工作量大致相当，确实不能做到大致相当的，要在待遇上有所体现，避免把好用的人用坏，把不好用的人惯坏。

四是要尊重下属。尊严是每个人都有的心理需求，作为一名领导者，要充分尊重下属，不要摆领导的架子，要虚心听取下属的意见。要放手下属去做他职责范围内的工作，对于下属工作上的失误，不要动辄就板起脸孔来批评。要用各种方式来关心下属，让团队中的每一员都能感觉到组织的温暖。

五是要纪律严明。俗话说：“一松二垮三倒台”，一个没有纪律来支撑的团队，慢慢就会松散，失去战斗力。所以，在八小时以外可以轻松自由，但在八小时以内要严格管理。

只要我们能做到这几点，我们的团队就能团结，形成合力，各个成员的积极性就能得到充分调动，发挥一加一大于二的效果。

第四篇：领导者能力

领导者是一个有人自主自愿跟随的人，是在权力之外仍有着某种能吸引人们加以跟随的东西，是有着真正能力及魅力的人。真正的伟大人物、杰出领袖，都是具有领导能力、领导素养的人才。只有这样，才能聚集力量，团结民众，建立一番宏图大业。

领导与管理的区别

领导是什么？它是不是某些人的特定品质或特定权力？它是不是上帝对某些人的特定青睐，而对他的一种特定附加，使之具有一种无形却又光彩照人的东西？常听人说，某些人具有天生的领袖气质，具有一种天生的服人的气概。然而，它到底从何而来，缘何而起？它跟权力有什么关系？可以说，领导能力有天生的成分，但并非不可学习，高不可攀，只要我们善于学习，勤加领悟，就可使我们同样具有领导才能。

让我们先看一下领导与管理的区别：

其一，优秀的管理者专注于精准执行(把事情做正确)，而优秀的领导者长于运筹帷幄(做正确的事)。领导者运用他们的禀赋和精力，去追求具有挑战性的目标及实现梦想。其二，领导的关键在于有效性———也就是建立健全信任和以人为本。

其三，真正的领导者更具创造性、创新精神，并大力推动变化。

其四，领导者有能力创造令人信服的远景，并把这种远景付诸实践。领导者善于激励属下，发挥他们的潜能。然而，未来的成功，道路的指向，仍要落在那些目光高远、智慧过人的领导者身上。

美国国务卿鲍威尔对此事有着一番高明的见解，他说，领导艺术永远需要知道把“被领导者”领向何方的人，领导艺术永远需要能够组织他人通过努力实现这一目标的人。作为领导者必须明白，事业成功的关键在于人，人聚则财聚，人兴则业兴，按现在比较时兴的话说就是，人力资源是首要资源，而优秀的领导往往能够为广大群众充分发挥他们的潜力创造条件。

领导者要具备的独特能力

首先是以变应变的能力。现在的世界是信息的世界，现在的社会是互连互通的社会，变化成了最常见的现象。领导者必须灵活机动，随时掌握利用伴随变化而出现的各种机会。领导者必须愿意尝试新事物，防止落入固步自封、因循守旧的窠臼。

其次是眼光向外的能力。成功的领导者永远不会漠视客户的愿望和需求，更不会对竞争对手的活动视而不见。他们具有一种异乎寻常的执著，坚持从客户的角度看待自己的产品，他们预测变化的来临，并迅速采取措施进行应对。

第三项是洞悉全局的能力。这是创新速度的要求，也即所说的大局观、整体观。在现代商战中，尤其要我们学会“一叶落而天下知秋”、“一滴水能反映太阳的光辉”，而不能“一叶蔽目，不见泰山”或“只见树木，不见森林”。成功的领导者善于关注战略全局———他们对战略环境的所有因素都了然于胸，却不会拘泥于局部的细节。他们深知，获胜的关键在于及时采取行动，而这些行动必须与整体的商务计划保持一致。

第四项是有效沟通的能力。优秀的领导者对这一点具有本能的认识，其中的佼佼者极其擅长把复杂的问题转化为简单扼要的信息，并用书面或口头形式明白无误地传递这种信息。第五项是胸有成竹能力。这种胸有成竹、泰然自若的表现不仅仅是对外界所要展示的一种观感，而且要源于对所在组织及其发展潜力的切实了解。面对挑战，强有力的领导者具有能够战胜这些挑战的信心———一种运筹帷幄、决胜千里的信心。有时候，这意味着勇于采取不受欢迎的立场和做出艰难的抉择，这可能会影响到人员任用和组织经营。但是强有力的领导者总是及时做出决策，然后继续前进。

最后一项领导能力则是恪守价值观。价值观就是核心的理念。如果没有正确的价值观，其他领导能力再多也无济于事。优秀的公司，一般都有着自己的与众不同的宗旨与价值观念，但不管有多么不同，从对他们的分析中，可以归纳出共通的一点，就是以人为本，尊重个人。在这个方面，鲍威尔在与商业组织的领导谈话时，曾有过这样的评说：“在这个组织里，你所拥有的最有价值的财富是人。在你的计划中，如果不是把人放在核心的位置，你就会失败。不管你获取利润的动机与方式，也不管你公司总部的规模与大小。因此，成功的关键是

在计划实施过程中，在于你的团队能否迅速抓住商机，能否大胆创新、随机应变，能否调动一切资源高效地完成任务。而且，还在于你的团队能否坚持不懈的按照这个步骤实施这个计划。这些都与“人”有关，因为是人成就了这一切，优秀的领导就是要为广大群众充分发挥他们的潜力创造条件。更具体一点地说，领导者的首要任务是做出决策并付诸实施，因为这一切都要靠人来完成，所以，领导者帮助其组织完成任务的唯一办法就是关心自己下属。当我们想要成为一个优秀的领导时，我们要明白一点的是：最好的领导是公仆式的领导。这也是军事领导的基本原则：没有追随者，领导者将一事无成。如果你悉心照顾你的员工，你就会使他们更强大、更称职，反过来也扩大了你的影响。

让我们最后记住一句话，这也是鲍威尔对领导艺术的总结：“领导艺术不是等级、特权、头衔或金钱。领导艺术，从根本上说，是责任，是义务。”想承担职责，就必须做好全心全意、义无反顾地担负职责的准备，在这方面，领导者责无旁贷

第五篇：读《领导者学习智慧》有感

读《2014年公司发展战略——领导者学习智慧》有感研发部——蔡晓洲2014年2月17日，在部门领导的带领下，我们学习了董事长撰写的《2014年公司发展战略——领导者学习智慧》一文，收获颇多。读过之后，我发现，虽然说一个优秀的领导者必须有自己的一套独特的领导方式，但事实上，这些优秀的领导者还是有相似的地方。我总结了一下文章所说的优秀领导者必备的要素，分为两个方面，一方面是领导者本身，另外一方面是与下属的相处方式。我们可以从这两个方面去提高自己的领导力。作为研发部基层实验人员的我，就要从如何成为一名让领导欣赏的员工做起，逐步提升自己。那么，我认为做一个领导欣赏的员工需要具备的素质有以下几点：

一、很好的执行力能够很好的把领导交代的任务积极地完成，提前实验进程熟悉好，能够全面的把握实验进展，能够将实验室每个实验阶段的工作详细的记录，想领导之所想，急领导之所急。说得好不如做得好、想得好不如干得好，企业需要的是实干的员工，而不是夸夸其谈的理论家，想法人人有，关键看行动。要有一种执行的本能，“除非我使这项计划真正转变为效益，否则我就没有必要做这项无意义的工作”，即要给领导有意义的结果。

二、强烈的进取心作为企业的员工，只有具备强烈的进取心才会逐步提升自己，在企业竞争中不断发展，不被淘汰。要把爱和进取精神融入到日常实验室工作中，潜能才能得以充分的释放，并由此带来工作质量的改善、工作数量的提高和工作绩效的成倍增长；将自己的激情融入到工作中，也可以用饱满的工作状态影响实验室其他同事，让他们受到积极的影响，促进部门工作任务的顺利完成。

三、学习与思考能力人不学，无以立。在这知识型时代中，只有靠丰富的知识储备量，高水平的学习能力和思考能力，才能提高自己在社会中的竞争力。作为公司研发部的科研人员，更要与时俱进，不断学习开阔自己的眼界与知识面，不仅是自己公司产品知识的学习，相关产品领域，国内外发酵行业发展近况，国内外相关发酵科学技术的进展，这些都是我们需要学习的知识。只有充足的知识储备量，才能更好的开展科研工作，更好地为公司创造效益。

四、交流与沟通能力一个人的经验和能力是职业发展的内环境，那么人脉和平台则是职业发展的外环境。沟通不畅必然会产生误解，而误解是职业生涯的杀手。因为误解会让人产生错觉，削弱自己的判断力和洞察力、降低别人对自己的信任、削弱自己在老板心目中的地位。在一个公司，你会发现大量的和你一起上班的人，而不是和你志同道合的人。我们缺少的是一起面对困难，一起披荆斩棘的同道者，而不是寄居在公司的过客。人脉是经营出来的，不是等出来的。最好的朋友都是你舍得花时间经营来的。和比自己强的人交流沟通并合作，而不是和他们战斗，这样取长补短，相互协助，会取得双赢。在与人交流时，要勇敢的承认自己的不足，虚心的学习他人的优点，五、懂得从反省中提升自己的能力在工作中，很多人寄希望于老板的赏识，而实际上你要寄希望于自己，发现并创造破格提拔的机会。有人在工作中抱着一种得过且过的心态，走了弯路、犯了错误，却不吸取教训，结果好了伤疤忘了疼，人就是这样平庸的，能力也是这样滑坡的。身为一名研发部科研员，很有必要经常反省自己，记录自己实验操作中失误或者忽略的地方，看看自己和其他实验员还相差多少，总结自己的不足。懂得取长补短，同时又以别人的过失为鉴，不重蹈覆辙，从自己的失误中学习经验，要比从别人的成功中去学习，来得更快、更有效。要敢于正视自己的缺点、错误，克服自身的不足，增强自己实验操作的熟练度，拓宽自己对产品领域的了解，提高自己的专业知识水平。