高尔夫经营与管理学课程实习任务书5篇

第一篇：高尔夫经营与管理学课程实习任务书

高尔夫经营与管理学课程实习任务书

2010级高尔夫俱乐部商务管理专业

一、实习时间：2011年11月7日-2011年11月11日

二、实习形式：小组讨论，调查和查阅资料。

三、实习任务及过程

（一）为锻炼团队合作能力，由三个班级的班长和学习委员以抽签的方

式决定小组分组，每组6-7人（跨班级分组，小组应包含不同班级的人员，组长一名）。小组名单（word文档格式）由于11月7日发到garfieldluo@live.cn 的邮箱，其他邮箱无效，如未进入名单，即为放弃实习，成绩为零。

（二）完成内容及要求：

1.小组成员每人需选择以下题目中的一个题目且不能重复，即每个

题目都应有一人完成。最终题目以幻灯片PPT形式完成，需每人演示PPT，报告所完成内容，并回答教师提出的问题。每人8-10分钟。

2.实习小组要有分工合作，对于每人完成的题目，组员要提出建议

和修改意见，小组应于每天召开会议，组员报告任务进展情况，组长应组织并做好会议记录，并于每天晚9：00前将会议记录（word文档格式）发到garfieldluo@live.cn 的邮箱。该记录计入小组成绩。

3.成绩计算：个人成绩=PPT内容+演讲+小组平均成绩

4.PPT制作应规范，应有图片和文字说明等。PPT内容应充实（至

少30页以上），如发现抄袭者成绩记为零。

5.PPT最终提交时间为2011年11月12日前。提交方式：以班

级为单位拷贝到文件夹中。文件应命名为班级+姓名。

6.完成题目（可以围绕题目展开）：

（1）中国高尔夫球场分布、特点、数量及预测。

（2）高尔夫球童培训方案设计。

（3）以高尔夫俱乐部某一部门为例制定其规章制度，并加以评价。

（4）高尔夫赛事（中小型）宣传策划案。

（5）评价/宣传某一高尔夫俱乐部的企业文化。

（6）通过我院毕业生或者实习生了解高尔夫俱乐部管理中存在问

题并提出建议。（可问卷调查，应分析结果）

（7）以某一高尔夫俱乐部为例，做员工招募的说明和宣讲。

（8）可选有价值和有新意的题目，但必须围绕高尔夫产业，经营与

管理等方面。

2011年11月1日

第二篇：房地产开发与经营任务书

《房地产开发与经营》课程设计任务书

一、课程设计目的与任务

《房地产开发与经营》课程设计教学环节是《房地产开发与经营》课程教学的一个重要环节，是理论联系实际，增加感性认识，促进所学知识消化吸收的必要途径，是全面贯彻教育方针，培养学生实际操作能力和独立工作能力的一项重要措施，是培养应用型人才的重要手段。

房地产开发与经营课程设计教学目的与任务：

1.进一步认识房地产与国民经济、建筑业、城市建设的关系；

2.进一步了解房地产开发和经营过程，加深从开发建设到经营、服务的全过程中各环节相互关系，了解房地产开发项目的运作程序；

3.通过房地产开发项目的投资决策、前期工作、项目设计、投资分析、项目管理、销售和物业管理等环节中各项具体的业务操作，提高学生对所学知识的综合运用能力；

4.使学生对房地产项目的定位和方案评价有更深的理解；

5.培养学生理论联系实际的学风，提高学生解决问题、分析问题的能力，达到房地产项目可行性研究的能力。

二、课程设计时间

本课程设计与房地产开发与经营课程的理论教学同步进行，共12学时。

三、课程设计内容与进度安排

1.内容及要求

要求以西安财经学院雁塔小区，即小寨东路64号为对象，假设所属土地上无建筑物，达到三通一平，根据所学的房地产开发与经营理论及其他课程的相关理论，完成该土地的项目策划和项目的可行性研究方案，主要包括以下内容：

（1）地块土地的房地产项目定位

（2）地块土地周围的房地产市场研究

（3）地块土地的房地产项目策划

（4）选定房地产开发项目的可行性研究

2.组织方式

采用统一组织的方式，要求学生按照５—７人分成一组，以小组的集体合作完成该地块土地上的房地产开发项目的可行性研究报告。

四、课程设计考核方式与成绩评定

课程设计考核方式：实习成绩由设计成果汇报情况、设计报告情况和设计态度作为考核依据。成绩评定为百分制，其中设计报告占70%，设计成果汇报情况占20%，设计态度占10%。

五、注意事项

1．本课程设计是《房地产开发与经营》课程教学内容的构成部分。学生必须完成本课程设计，否则该课程成绩为不及格。

2．要求学生必须做好课程设计的准备工作以及课程设计的总结工作。

3．要求学生必须在课程设计过程中注意纪律、安全

第三篇：“认识实习”课程任务书

公共艺术学院景观设计专业三年级第一学期

《认识实习》任务书

一． 实习目的通过对本地区现有的同类工程实例进行参观和评价，了解当前的商业步行街、滨水景观的功能、风格、用材等方面的讯息。

二． 实习地点、内容和时间

1． 地点和内容

工程实例：长春地区的各商业步行街、长春地区的滨水景观。

考察内容：商业步行街景观及滨水景观的组成部分、各组成部分的做法、功能、各个空间尺度之间的关系、材质的应用。步行街景观设计需要对商业街周边小品、雕塑、设施、景观、绿地等进行综合考察，熟练掌握景观要素之间的综合设计能力。通过调研分析，了解滨水景观环境设计的基本方法，设计的程序和内容，掌握滨水景观的设计要素以及与城市设施包括建筑、街道、交通等之间的直接关系。

2． 时间

开学后第一、二周。

三． 实习要求

实习结束后，向系里上交实习报告，A3幅面5张彩图装订成册，内容包括：

1． 工程实例类：将你所参观过的商业步行街景观、滨水景观选择有代表性的一个加以分析。对所考察地点的环境加以分析，主要体现在人文和地域环境。（有现场图片）

2． 对以上两类景观所涉及到的材质要有一定的调研，要熟悉其材质的外观特点、性能、规格、适用环境等内容，并在报告中用文字和草图详细说明。（至少两种以上材质）。

四． 实习方式

由学生组成小组自由行动，按照指导教师要求的内容、项目进行参观、评价。

五． 实习成绩、考核办法

指导教师根据每位学生的实习报告，给出成绩和评语，成绩按优、良、中、及格、不及格进行打分。

公共艺术学院

景观设计教研室

2011年8月19日

第四篇：房地产开发经营认识实习任务书

河南城建学院

《房地产开发经营》课程认识实习

任务书

班级0534111

专业房地产开发与管理 实习类别课程认识实习

时间第15周指导教师郝凌云刘绍涛

管理工程学院

2013年12 月

管理工程学院

房地产开发与管理专业0534111班

《房地产开发经营》课程认识实习任务书

一、实习的目的和任务

房地产开发与经营是房地产开发与管理专业的必修专业课程，而该课程的认识实习是房地产开发与经营理论课程的实践教学环节，可以验证并且巩固和深化课堂所学知识，是培养学生实践能力的必要手段。要求学生通过到房地产企业或者相关单位进行房地产开发经营业务的参观实习，增强学生对房地产开发流程、房地产企业以及房地产经营管理工作的感性认识，锻炼学生独立从事房地产开发与经营相关业务的能力，并为今后从事房地产开发经营实践打下基础。

二、实习的基本内容

1、针对具体的房地产开发项目，了解其开发过程，即从项目论证、立项、规划设计、招投标、工程施工到竣工验收、销售策划与实施、物业管理等一系列的开发流程；

2、具体项目征地拆迁的工作内容和平顶山市有关的管理规定和实施情况；

3、了解开发项目管理的工作内容和方法。

4、调查了解平顶山市商品房的市场营销情况；

5、了解房地产公司的运营情况；

6、了解平顶山市房地产与物业管理市场的现状及发展趋势等。

三、基本要求

1．房地产开发经营认识实习在市内进行，学生分成若干个小组，采取集中与分散相结合的方式进行。

2．集中实习环节，由指导教师带领，在市内选取在建的房地产开发项目进行参观实习，开发单位的专家现场讲解答疑，或者邀请房地产企业或房地产相关部门的专家给学生讲课，全面认识房地产开发经营的各项工作内容。

3．分散实习环节，学生各小组自行选取市内的一个房地产项目进行模拟投资分析，撰写项目某房地产开发项目的调研报告。各小组之间项目不得重复。指导教师可协助学生选择和联系房地产项目。各个小组成员对于组内选取的项目共同调研，独立完成分析。

4．最后由学生独立完成实习报告。

5.实习期间严格遵守实习纪律。注意实习安全。

四、实习报告

包括认识实习总结和小组选取项目的房地产开发项目调研报告两部分。

其中，认识实习总结的内容包括：

实习时间，实习目的，实习内容，实习过程，收获与体会等。

自选项目的房地产项目调研报告的基本内容：

（1）项目基本情况。包括项目名称，性质，开发商，地理位置，总占地面积，总建筑面积，建筑密度，容积率，各类建筑构成等。

（2）开发商情况。

（3）项目提出的背景和建设意义（含投资环境分析）

（4）项目的开发建设时间，开发建设条件，开发建设过程如用地获取、征地拆迁、主要承包单位的招投标等，项目的建设手续办理情况，物业管理安排。

（5）项目的规划设计方案，房型户型，主要客户群分析。

（6）项目的优势和劣势分析。

（7）项目的投资额估算和融资方案。

（8）项目的营销方案和渠道。

（9）项目的收入估算。

（10）项目的经济效益测算。

（11）关于对于提升该项目开发效果的建议等。

五、考核方式及成绩评定标准

1、考查内容根据平时成绩和日记报告成绩综合评定。实习成绩分优、良、中、及格、不及格五种。

2、成绩评定标准：

实习期间严格遵守实习纪律，学习积极主动，成效显著，实习报告规范，有见解，成绩为优； 实习期间能够遵守实习纪律，学习比较积极主动，实习报告规范，有见解，成绩为良；

实习期间无违反实习纪律现象，学习认真，实习报告规范，成绩为中；

实习期间无违反实习纪律现象，实习报告基本规范，成绩为及格；

实习期间有旷课现象，或无实习报告或者报告不合格，成绩为不及格。

六、实习时间安排及地点

1、实习时间为第15周；即：2013.12.16-----12.202、实习地点：市内相关的房地产企事业单位，初定实习单位有河南富浩置业有限公司、平顶山市金玉房地产开发有限公司、平顶山建业房地产公司、常绿集团等房地产公司。具体单位以以实际通知为准。

七、实习指导教师

郝凌云 刘绍涛

建管系房地产教研室2013-12-11

第五篇：房地产开发与经营课程设计任务书

房地产开发与经营课程设计

任务书

班级

学号

姓名

指导教师

南京工业大学 土木工程学院

一、课程设计内容

本课程设计要求编制一份完整的房地产开发项目（住宅项目）营销策划方案，以书面报告的形式完成，具体内容如下：

1．项目概况

（1）项目名称

（2）项目地块情况

①项目地址（地理位置及四至范围）

②地块的现状（土地使用权的取得方式、土地开发程度等）

③地块的周边环境（所在城区的基本情况、地块周边的基础设施及配套设施情况等）

（3）项目建设单位

（4）开发项目主要建设内容（用地面积、总建筑面积、结构类型、用途等）

（5）项目建设的必要性

（6）项目合作的有关单位

（7）项目建设的自然条件

（8）市政基础设施条件

（9）项目营销策划的依据

①类似项目营销策划实例

②国家及××市对房地产开发项目取费的规定

③房地产市场信息资料

④××市投资环境资料

⑤潜在消费者调查资料

⑥××市规划局批准的用地规划红线图及规划设计要点

⑦项目可行性研究报告

⑧有关法规、规范和标准

2．住宅潜在消费者调查与分析

（1）××市××区（项目地块所在）住宅潜在消费者基本情况调查与分析

①学历调查与分析

②年龄调查与分析

③婚姻状况调查与分析

④收入调查与分析

⑤居住区域分布调查与分析

⑥职业调查与分析

⑦主要工作地点调查与分析

（2）××市××区（项目地块所在）住宅潜在消费者需求特征调查与分析①购房目的调查与分析

②套型需求调查与分析

③面积需求调查与分析

④总价承受能力调查与分析

⑤交房标准偏好调查与分析（毛坯房、成品住房）

⑥厨房设计偏好调查与分析（开放式（与餐厅并置与同一空间）、封闭式、无所谓）

⑦主卧室内功能室添加功能需求调查与分析（步入式更衣室、独立卫生间、独立梳妆室）

⑧房间的平面布局设计偏好调查与分析（客大卧小、客小卧大、客卧都大其他小、客卧都小其他大、各功能区都大）

⑨储藏室/杂物间需求调查与分析

⑩其他（车位需求、外立面用材偏好（高档涂料及瓷砖、马赛克））等

（3）××市××区（项目地块所在）住宅潜在消费者购房信息渠道调查与分析 ①总体调查与分析

②报纸媒体阅读率调查与分析

③房地产专题电视节目收视情况调查与分析

（4）××市××区（项目地块所在）居住房地产市场调查与分析

3．市场细分与目标市场选择

（1）市场细分

①市场细分的内涵

②市场细分的因素

③细分市场的确定

（2）目标市场的选择

4．产品定位

（1）产品定位的原则

（2）住宅产品定位

①套型和面积的定位

②装修标准的定位

③厨房设计

④车位设置

⑤外立面用材的确定

5．销售计划

（1）销售方式

（2）住宅销售均价的估算

①估算采用的方法（一般采用市场法）

②交易实例

③修正系数的确定及比准价格的估算

④销售均价的估算

（3）车位使用权销售价格的估算【注：暂不作为课程设计内容】

（4）销售周期与销售比例

（5）财务评价【注：可不作为课程设计内容。如有此部分内容，在基本正确的前提下，可适当提高课程设计成绩档次】

6．市场推广

（1）市场推广方式的选择

①广告推广（报纸、电视、广播、杂志、户外、网络等）

②活动推广（大型有奖销售活动暨公开发售活动、在房展会上优惠销售等）③人员推广

（2）住宅市场推广计划

①预热期

②开盘期

③强销期

④持销期

⑤尾盘期

7．销售工作

（1）客户推开售楼处大门服务即开始

（2）携资料离座迎客、问好、自我介绍

（3）介绍展板内容

（4）请客户入座，讲解楼书

（5）带客户看房

（6）替客户设计购买方案

（7）做好客户登记

（8）礼貌送客至销售中心大门口

（9）如果客户表达认购意向，则可以收取预定款性质的费用并开具收据

（10）签订认购合同

（11）提醒客户预备首期房款

（12）向客户明示《商品房销售管理办法》和《商品房买卖合同示范文本》；预售商品房的，还必须明示《城市商品房预售管理办法》

（13）签订商品房买卖合同

（14）通知办理按揭

（15）向商品房的买受人提供商品房《质量保证书》和《使用说明书》

（16）协助办理商品房产权过户手续

（17）协助办理入住手续

（18）随时向客户提供房地产市场信息

8．销售后服务

（1）按照《质量保证书》的约定承担保修责任

（2）物业管理

二、课程设计要求

1．进行房地产项目营销方案设计之前应进行项目实地调查；

2.分析评价要有理有据，论证充分；

3.设计成果要求A4打印稿，排版力求美观，有封面并装订；

4.在设计期间，同学之间可以探讨，但不允许出现雷同情况，否则按零分处理；

5．课程设计时间为一周，营销策划报告书须在课程设计的当周内完成，装入课程设计档案袋后由班长收齐交至指导教师处。

6．如有疑问，请及时联系指导教师。

南京工业大学土木工程学院