坡仓中心小学食品安全

第一篇：坡仓中心小学食品安全

坡仓中心小学

食堂食品安全专项整治自查报告

我校按着药监局的通知精神，于2012年6月20号上午由校长带领班子成员对校食堂进行了全面细致的自查。现将检查结果做总结报告：

我校食堂组织制度健全，实施到位。学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证并持证上岗，健康档案齐全、食堂卫生良好，从业人员穿戴整齐，炊具摆放有序。食堂索票索证完整、齐全。所有炊具定期消毒并有专人记录。食品加工严格按规定操作，切实做到了生、熟食品分开存放，有毒有害食品不进入食堂。坚持每餐有留样记录，有专人管理。

我校食堂从未使用过食品添加剂，我校食堂硬件设施较差，具体整改时间要到明年餐厅建好后方可达标。

坡仓中心小学

2012年6月20日

第二篇：坡仓中心小学食堂自查报告

坡仓中心小学食堂自查报告

我校于2013年2月26日开学，2013年2月25日下午3点我校班子成员：校长赵金岭、后勤主任许红勋、德育主任杜振强，对食堂进行了全面细致的检查。食堂全面卫生良好，物品摆放合理整齐，所有炊具正在消毒，各种制度齐全，记录准时。食堂工作人员按时到岗，对食堂各个部位清理到位，总体良好。

存在问题：新来的工作人员未办理健康证，原有人员健康证到期。购买的土豆有少量发芽。索证索票齐全，但是登记不及时。

整改办法：

1.所有办健康证人员于2013年3月6日到易县药监局办理健康证。否则不准上岗。

2.发芽土豆立即处理，不准食用。3.按时登记台账。

坡仓中心小学 2013年2月27日

第三篇：坡仓中心小学小学信息安全自查报告

坡仓中心小学网络与信息安全自查报告

我校根据教育局关于网络与信息安全的工作会议精神，学校领导高度重视，对信息安全检查工作进行了周密的部署，为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统在上课期间的安全，推动校园精神文明建设，我校成立了安全组织机构，由校长带领下进行全面的自查。下面将详细情况汇报如下：

自查中出现问题：

1、机房的卫生部干净，会灰尘。

2、档案部齐全，不完整。

3、有少量电脑没有安装杀毒软件。

4、有的电脑没有固定IP地址。

根据自查出的问题我校已经积极整改，问题已全部解决，并且建立了《坡仓中心小学网络于信息技术安全工作保障实施方案》以后定期检查。确保在以后的教学中不出现以上问题，使网络与电脑更好的服务教师教学工作和学生学习，校园逐步形成良好的网络环境。

坡仓中心小学 2012年10月15日

第四篇：坡仓中心小学督导评估汇报材料

坡仓中心小学督导评估汇报材料

一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

（四）阳光体育方面

依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，对不认真负责的教师在全

体教师会上通报批评。

（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师每月一次主题教研课。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手。

三、安全工作

（一）、建立健全安全工作机制。

由于我校学生宿舍楼正在施工，安全工作尤为重要，为此我校成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。

（二）、明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每班召开安全周会，进行安全培训。要求各班上安全课，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建学校假期值班进行详细安排。

4、校车工作责任到人

对于校车工作学校成立了安全领导小组，负责校车的安全工作，对每辆校车都责任到人，对学生定车、定座位、定组长、并有负责教师负责学生的上下车，同事留有视频资料和文字资料。坚持开学老师第一个到校，放假老师最后一个离开学校，让校车为学生出行提供安全保障。

(六)后勤安全工作

1、强化管理，夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标责任书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。

2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫。为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，3、营养餐工作重中之重

营养餐是学校的重要工作，关系到每个学生的健康成长，学校由专人负责，每天按时发放营养餐，确保每个学生都能吃到安全的营养餐，要求每天对营养餐库房卫生彻底打扫，对营养餐留样工作要认真对待，写明留样时期和名称，确保营养餐工作不出现任何问题。

五、存在问题。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、由于学校在施工，学校环境比较乱。

总之，一学年来，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。

第五篇：仓集中心小学食品安全工作领导专题

仓集中心小学食品安全工作领导

为了切实加强对全校食品安全工作的领导，营造良好的教学环境，稳定教学工作，保障师生生命安全和身体健康，扎实推进全校食品安全工作开展，经研究决定，成立仓集中心小学食品安全工作领导小组，组成人员如下： 组长：张文权

副组长：夏前文

王士德

王红正

仓业梅

成员： 胡修华汪学红刘丽娟沈庆中

王以波胡冬芳沈丽刘学生

李海洋周宝金陈太永陈明山

李学岭杨 琼