2014年度“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书[五篇范例]

第一篇：2014年度“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书

一、活动名称：

XX年度 “我最喜爱的食堂窗口”评选活动

二、活动宗旨：

通过这次活动，支持和鼓励食堂师傅和工作人员的工作，并调动工作人员的积极性，提高学校食堂饭菜质量、优化卫生环境、改进服务态度，保障学生权益，塑造良好的校园饮食文化，促进节约型和谐型校园的推进和发展。同时加强后勤服务集团与同学之间的联系，从而能促使其能够更好的为广大师生服务，使在校师生有一个健康、文明的就餐的环境，共造农大和谐校园。

三、活动背景：

目前，学校食堂存在饭菜质量低、餐具不卫生、服务态度差等问题，同学们对此反应较为强烈。食堂餐饮的服务水平直接关系到同学们的切身利益，为了更利于同学们健康生活、完成学习任务，希望食堂工作人员做好本职工作，为同学们提供贴心服务，也希望同学们对工作人员怀有一颗感恩的心。

四、主办方：

河北农业大学校学生会

五、时间、地点：

时间：XX年十月中下旬

活动地点：一餐二餐，回餐内部以及一餐小广场

六、活动评选对象：

一餐二餐还有回餐所有编制在内的食堂窗口和食堂师傅

七、活动参与对象：

我校全体在校师生

八、活动内容策划：

具体活动细则安排如下：

a、将人员进行分为两大组一小组，一大组负责一餐食堂，另一大组负责二餐食堂，小组负责人负责回餐。每组一个负责人。大组再分为两个小组，1号组负责一楼2号负责二楼。进行对各个窗口的统计编号。

b、收集参赛食堂的资料包括他们的口号、窗口前的合影、以及他们所做的食物（面或米饭），做成展板形式宣传一周。

c、评选阶段细则：

一、宣传：

1.在一餐小广场放展板，在食堂门口放宣传板，在放筷子那贴宣传单。

2.请校广播站做相关宣传，在新浪微博注意相关宣传。

3.组织全校学生投票同时进行现场宣传。

二、活动具体流程：

1组织本部人员对食堂窗口进行统一编号，此编号为最终活动编号，投票人员将根据师傅的编号进行投票。

2在每个窗口设置标语，进行宣传，让更多的同学了解并关注这项活动。

3周一周二两天进行食堂窗口调查，做出十张食堂窗口名称表，以备现场调查问卷记名投票使用。

4与调研部协商作出一份关于食堂窗口的调查问卷，周三周四在距离食堂大概二十到五十米的距离设立投票箱，同时做现场宣传，号召广大师生进行现场投票并做调查问卷，对食堂提出相关建议。

5活动结束之后，总结调查问卷，并颁发锦旗，公布结果。

6通知各院学生会相关人员前来开会，告知相关事宜，并让各院推选出一名伙食管理委员会成员参与投票。

7现场投票活动持续三天，投票箱进行密封处理，由权益部和生活部带回进行统计整理。

8食堂管理委员会成员对食堂窗口进行检查并投票。

9由权益部和生活部进行票数统计最后按照70%投票，30%其他标准（同学们交回来的调查表）的要求评选出前20强，并做宣传板对其宣传。

10之后进行为期三天的观察：分派多媒体信息部和生活部的人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访等。

最终根据评价结果40%，后期观察30%，调查问卷20%，及综合比较10%对各个窗口进行总评。

九、奖设设置：

1、根据所有调查最终凭选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，最佳服务奖1个，并颁发锦旗。

2、进行颁奖仪式，邀请部分领导参加活动颁发证书和锦旗，具体的现场布置、场地设计由宣传部进行安排，并对获奖的食堂师傅（窗口）进行后期的宣传，在窗口上贴出标志，悬挂锦旗。

三、颁奖 ：

1、根据所有调查最终凭选出一食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，健康窗口奖1个，最佳服务奖1个，共5名奖项；二食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名（面食、米饭、其他），健康窗口奖1个，最佳服务奖1个。

2、进行颁奖仪式，邀请部分领导参加活动颁发证书和锦旗，具体的现场布置、场地设计由宣传部进行安排，并对获奖的食堂窗口进行后期的宣传，在窗口上贴出标志，悬挂锦旗。

河北农业大学校学生会

XX年10月9日

第二篇：“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书

“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书

时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候认真思考策划书如何写了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编精心整理的“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、活动名称：

XX"我最喜爱的食堂窗口"评选活动

二、活动宗旨：

通过这次活动，支持和鼓励食堂师傅和工作人员的工作，并调动工作人员的积极性，提高学校食堂饭菜质量、优化卫生环境、改进服务态度，保障学生权益，塑造良好的.校园饮食文化，促进节约型和谐型校园的推进和发展。同时加强后勤服务集团与同学之间的联系，从而能促使其能够更好的为广大师生服务，使在校师生有一个健康、文明的就餐的环境，共造农大和谐校园。

三、活动背景：

目前，学校食堂存在饭菜质量低、餐具不卫生、服务态度差等问题，同学们对此反应较为强烈。食堂餐饮的服务水平直接关系到同学们的切身利益，为了更利于同学们健康生活、完成学习任务，希望食堂工作人员做好本职工作，为同学们提供贴心服务，也希望同学们对工作人员怀有一颗感恩的心。

四、主办方：

河北农业大学校学生会

五、时间、地点：

时间：XX年十月中下旬

活动地点：一餐二餐，回餐内部以及一餐小广场

六、活动评选对象：

一餐二餐还有回餐所有编制在内的食堂窗口和食堂师傅

七、活动参与对象：

我校全体在校师生

八、活动内容策划：

具体活动细则安排如下：

a、将人员进行分为两大组一小组，一大组负责一餐食堂，另一大组负责二餐食堂，小组负责人负责回餐。每组一个负责人。大组再分为两个小组，1号组负责一楼2号负责二楼。进行对各个窗口的统计编号。

b、收集参赛食堂的资料包括他们的口号、窗口前的合影、以及他们所做的食物（面或米饭），做成展板形式宣传一周。

c、评选阶段细则：

一、宣传：

1.在一餐小广场放展板，在食堂门口放宣传板，在放筷子那贴宣传单。

2.请校广播站做相关宣传，在新浪微博注意相关宣传。

3.组织全校学生投票同时进行现场宣传。

二、活动具体流程：

1组织本部人员对食堂窗口进行统一编号，此编号为最终活动编号，投票人员将根据师傅的编号进行投票。

2在每个窗口设置标语，进行宣传，让更多的同学了解并关注这项活动。

3周一周二两天进行食堂窗口调查，做出十张食堂窗口名称表，以备现场调查问卷记名投票使用。

4与调研部协商作出一份关于食堂窗口的调查问卷，周三周四在距离食堂大概二十到五十米的距离设立投票箱，同时做现场宣传，号召广大师生进行现场投票并做调查问卷，对食堂提出相关建议。

5活动结束之后，总结调查问卷，并颁发锦旗，公布结果。

6通知各院学生会相关人员前来开会，告知相关事宜，并让各院推选出一名伙食管理委员会成员参与投票。

7现场投票活动持续三天，投票箱进行密封处理，由权益部和生活部带回进行统计整理。

8食堂管理委员会成员对食堂窗口进行检查并投票。

9由权益部和生活部进行票数统计最后按照70%投票，30%其他标准（同学们交回来的调查表）的要求评选出前20强，并做宣传板对其宣传。

10之后进行为期三天的观察：分派多媒体信息部和生活部的人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访等。

最终根据评价结果40%，后期观察30%，调查问卷20%，及综合比较10%对各个窗口进行总评。

九、奖设设置：

1、根据所有调查最终凭选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，最佳服务奖1个，并颁发锦旗。

2、进行颁奖仪式，邀请部分领导参加活动颁发证书和锦旗，具体的现场布置、场地设计由宣传部进行安排，并对获奖的食堂师傅（窗口）进行后期的宣传，在窗口上贴出标志，悬挂锦旗。

三、颁奖：

1、根据所有调查最终凭选出一食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，健康窗口奖1个，最佳服务奖1个，共5名奖项；二食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名（面食、米饭、其他），健康窗口奖1个，最佳服务奖1个。

2、进行颁奖仪式，邀请部分领导参加活动颁发证书和锦旗，具体的现场布置、场地设计由宣传部进行安排，并对获奖的食堂窗口进行后期的宣传，在窗口上贴出标志，悬挂锦旗。

第三篇：“我最喜爱的食堂师傅”评选活动策划书

一、活动主题： “我最喜爱的食堂师傅”评选活动

二、活动宗旨：

通过这次活动，支持和鼓励食堂师傅和工作人员的工作，并调动工作人员的积极性，从而能促使其能够更好的为广大师生服务，使在校师生有一个健康、文明的就餐的环境，共造西财和谐校园。

并且能够让更多的同学了解权益部，了解自己的权益。并教育他们在以后的生活中若遇到侵权问题能够采取恰当而合理的方法解决。

三、活动背景：

我校长安校区正式使用已经有一年了。XX年学校2号食堂正式投入使用，xx年学校1号食堂正式投入使用。大学食堂是同学进行一日三餐的主要场所，食堂饭菜是否符合大家的口味，饭菜应在哪些方面做些调整，同学们对小食堂有什么建议和意见。为解决上述问题，西安财经学院学生会权益部决定进行“我最喜爱的食堂师傅”活动。

四、主办方：

西安财经学院学生会

五、时间、地点：

时间：xx年11月初

地点：一号、二号食堂门口

六、活动评选对象：

西安财经学院所有编制在内的食堂师傅

七、活动参与对象：

我校全体在校师生

八、活动简介：

1.具体活动细则安排如下：

a、将人员进行分为两大组，一组负责一号食堂另一组为二号食堂，每组一个负责人。大组再分为两个小组，1号组负责一楼2号负责二楼。进行对各个窗口的沟通调查，包括是否愿意参加、签订比赛诚信协议书。

b、将参赛食堂进行分类，如面食、米饭、饼馍饮料类等。

c、收集参赛食堂的资料包括他们的口号、窗口前的合影、以及他们所做的食物（面或米饭），做成展板形式宣传一周。

d、评选阶段细则：

①对所有食堂师傅召开会议，统一佩带工作牌、统一编号，此编号为最终活动编号，投票人员将根据师傅的编号进行投票。

②在各个参赛食堂窗口上打出他们的参赛口号，营造出活动的气氛。

③分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访.④做3000份调查表，活动前两天召开各班班长会议，并给各班班委分发7—9张的投票单，其余于活动当天在投票箱边分发。每人投票至多一张，并留下自己的姓名、班级、学号。

⑤在距离食堂大概二十到五十米的距离，由专人向学生发放投票，一条路可由四五人负责，并佩带学生会证件。

⑥投票活动一直持续到当天下午七点钟，投票箱进行密封处理，由权益部带回进行统计整理。

⑦根据初赛投票选举出前30强食堂窗口，并做宣传板对其宣传，并制作调查表，分发给各班，对其进行调查宣传，并同时进行1天的投票。

⑧由权益部进行票数统计最后按照70%投票，30%其他标准（同学们交回来的调查表）的要求评选出复赛前20强，并做宣传板对其宣传。

⑨之后进行为期三天的观察：分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访等。

⑩在现场挑选20名学生作为评选代表。对进入决赛的窗口要求各个食堂窗口烹饪自己主营的食品，让学生代表进行品尝并进行评价，对其评价进行记录。并对现场同学发放调查表进行调查，计入成绩。

最终根据评价结果40%，后期观察30%，调查问卷20%，及综合比较10%对各个窗口进行总评。

九、奖设设置：

1、根据所有调查最终凭选出一食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，健康窗口奖1个，最佳服务奖1个，共5名奖项；二食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名（面食、米饭、其他），健康窗口奖1个，最佳服务奖1个。

2、进行颁奖仪式，邀请部分领导参加活动颁发证书和锦旗，具体的现场布置、场地设计由宣传部进行安排，并对获奖的食堂师傅（窗口）进行后期的宣传，在窗口上贴出标志，悬挂锦旗。

十、活动预算经费，奖品（发放我校盖章的荣誉证书）

（—）宣传费用

1.海报2.横幅3.宣传展板 计：500元

（二）调查表费用

1.调查单2.投票箱3.投票（盖章有效）计：800元

（三）奖项费 计：1000元

（四）其余 计：400元

（共计：2700元）

十一、活动组委会：

顾 问：胡平

指 导：吴 澜

主 任：王 楠

副主任：付 飞 徐 卿

执行人：文 海 刘海涛

成 员：校学生会权益部、生活部及各二级学院权益部、生活部所有成员。

（注：诚信协议书和评分表格在附页）

策划书：西安财经学院学生会

xx年10月17日

西安财经学院——

“我最喜爱的食堂师傅”评选活动细则

根据广大学生的要求，本活动由校团委、学生会发起，受到后勤集团的大力支持；本活动的目的在于促进食堂的卫生管理，营造良好的就餐环境。具体活动安排如下：

一、登记阶段：

由校学生会权益部、生活部对食堂各个窗口进行调查了解，包括是否愿意参加评比以及签订比赛诚信协议书。愿意参评的将登记，包括收集该窗口的资料以及他们人员的口号、窗口前的合影、和他们所选的参评食物，做成展板形式宣传一周。

二、评选阶段：

初选：

1、对所有食堂师傅召开会议，统一佩带工作牌、统一编号，此编号为最终活动编号，投票人员将根据师傅的编号进行投票。在各个参赛食堂窗口上打出他们的参赛口号，营造出活动的气氛。

2、学生会将分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访。

3、做1000份调查表，和3000张投票单，活动前两天召开各班班长会议给各班分发调查表，活动当天上交调查表；投票单于活动当天在投票箱边分发和投票。为保公平、公正，每人投票至多一张，并留下自己的姓名、班级、学号。

４、根据初赛投票选举出前10强（一食堂）、15强（二食堂）窗口，并做宣传板对其宣传，并制作调查表，分发给各班，对其进行调查宣传，并同时进行1天的投票。宣传板对其宣由权益部进行票数统计最后按照70%投票，30%其他标准（同学们交回来的调查表）的要求评选出决赛前8强，并做宣传。

决赛：

1、初评后进行为期三天的观察，分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访等。

2、在现场挑选20名学生作为评选代表，对进入决赛的窗口要求各个食堂窗口烹饪自己主营的食品，让学生代表进行品尝并进行评价，对其评价进行记录。并对现场同学发放调查表进行调查，计入成绩。

3、根据评价结果40%，后期观察30%，调查问卷20%，及综合比较10%对各个窗口进行总评。

三、颁奖 ：

1、根据所有调查最终凭选出一食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，健康窗口奖1个，最佳服务奖1个，共5名奖项；二食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名（面食、米饭、其他），健康窗口奖1个，最佳服务奖1个。

2、进行颁奖仪式，邀请部分领导参加活动颁发证书和锦旗，具体的现场布置、场地设计由宣传部进行安排，并对获奖的食堂窗口进行后期的宣传，在窗口上贴出标志，悬挂锦旗。

西安财经学院学生会

xx年10月31日

诚信协议书——第一届”我最喜爱的食堂师傅”

甲方:西安财经学院学生会权益部、生活部

乙方:西安财经学院各个餐厅窗口

为了体现比赛的公平性,公正性,为了更全面的保障学生的选择权益,经甲乙双方协商一致,达成如下协议：

1.活动期间甲方务必作到公平、公正、公开，操作规范，信息公开。

2.活动期间乙方必须积极配合甲方的各项调查活动，严禁违规参赛。比赛期间相关比赛情况要向甲方公开。

3.本协议签字有效期，违约者将被取消参赛资格，有效期止活动到期日，最终解释权归甲方。

甲方:____ 乙方:____

___年__月__日 ___年__月__日

西安财经学院学生会

xx年10月31日

“我最喜爱的食堂师傅”评选活动策划书

第四篇：我最喜爱的班委评选活动策划书

“我最喜爱的班干部”评选活动 策

划

书

机械学院班级联合会

2011年9月

第一部分活动概况

【活动背景】

大学是一片精彩的天地。在这个海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的校园里，涌现了一大批优秀的班干部。每一个班集体，正是因为有了他们才更加和谐与团结；每一个班级成员，正是因为他们的服务，才能跟好的生活，学习。让我们为他们喝彩，欢呼。

【活动介绍】

班连通过对每个班级推选出得优秀班干部进行多方考核，班干部之间的激烈竞争，最终推选出“我最喜爱的班干部”。

【活动意义】

通过本活动的开展，可以更好的激励班干部做好本职工作，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

【活动对象】

机械学院所有班级班干部。

【活动时间】

（未定）

【举办单位】

主办：

承办：机械学院班级联合会

第二部分活动开展

【活动流程】

1.机械学院各个班级选出两名班干部，上报班连参选。

2.班级联合会海选出一部分班委进行下一步选拔。

3.班级联合会通过对海选出的班委全面的考核，最终选出15名班委进行决赛。

4.班级联合会布置会场，举行决赛。每个进入决赛的班委制作一个介绍自己日常工作及工作宗旨的PPT（时长不超过8分钟），参加决赛。

5.班级联合会通过分数高低确定最终获奖名单，由评委老师和各项数据分数之和决定。

【活动准备】

1.向机械学院各个班级宣传本次活动，呼吁各个班级积极参与。

2.统计上报班委相关数据。

3.借用决赛教室，邀请评委老师。

4.准备各个名次得奖者奖品。

【评比规则】

各个班委前期评比数据如下：

班长：个人学习成绩，班级的风气，班级的凝聚力，班级里班级奖学金率等。

团支书：个人学习成绩，班级入党率（大一除外）。

生活委员：个人学习成绩，班级文明寝室率。

体育委员：个人学习成绩，校，院运动会获奖率，班级成员参加运动社团率。

宣组委员：个人学习成绩，班级组织聚会活动次数。

第五篇：我最喜爱的教师评选活动方案

贾家小学“我最喜爱的教师”评选活动方案

为进一步促进校园和谐文化建设，宣传我校广大教师热爱学生、敬业奉献的精神；以增进师生情谊，融洽师生关系为核心，使师生间相互理解、相互尊重、相互关爱，发挥典型教师的模范带头作用，使广大教师真正成为学生最尊敬、最知心、最可亲的人；同时增强教书育人和服务学生的意识，加强社会对教师职业的了解和认同，提升教师的人生价值，营造尊师重教的良好社会氛围。根据顺德区《本“我最喜爱的老师”评议活动方案》的要求，制定我校 “我最喜爱的老师”的评选活动方案：

一、组织机构

1、领导小组：

组长：贾洪波

副组长：李瑞玲

成 员：各班班主任、各年级班长

2、评审小组：（由一个班主任、两个老师、两个家长、5个学生志愿者组成）

二、指导思想

通过本次活动的开展，提高学生的主体意识，培养学生参与学习活动的主动性，树立老师的敬业爱生精神，构建突出学生主体地位、教师主导作用的民主、平等、和谐的新型师生关系。努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新的教师队伍。

三、评选对象

全校所有在职教师

四、评选和标准

1、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健

康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

7、“我最喜爱的老师”十大标准。（由学生公选）

五、评选方法和实施步骤

（一）宣传动员阶段（6月7日— 6月10日）

1、制定《贾家小学 “我最喜爱的老师”评选活动方案》，向各年级下发，并上传校园公告栏。

2、召开全校动员大会。向全校师生进行宣传动员，明确评选标准及评选步骤，认识评选活动的意义。

3、6月7日之前评选出“我最喜爱的老师”十大标准。

4、6月8日在全校开展以“我最喜爱的老师”为主题的征文活动，文章体裁不限。学生通过身边真实事例的感悟，表达对老师的感激之情和崇敬之意。

5、6月11日开展“我最喜爱的老师”为主题的主题班会活动。展开讨论，激发师生内心的真情实感，营造氛围，构建相互关爱、相互尊重、融洽和谐的师生关系。

（二）组织实施阶段（6月11日——6月20日）

1、候选人推荐阶段

6月11日，教务处统一印制“贾家小学 ‘我最喜爱的老师’”选票，向各年级发放。在选票上应标明“我最喜爱的老师”的优点，教务处将对此“优点”以展板和校园公告形式进行反馈和展示。以班为单位投票推荐一名“我最喜爱的老师”作为学校候选人。

2、“我最喜爱的老师”选举阶段（6月13日-18日）

（1）6月14日，学校对20位候选人，通过制作展板、学校公告栏公布等形式宣传20位候选人的先进事迹。

（2）6月15日，组织全体学生、家长、全体老师从20位候选人中选出十位老师为贾家小学 “我最喜爱的老师”，其中得票率最高的两位作为候选人推荐上镇参评。（计票办法：学生的得票率占50%的分数，家长投票的得票率占20%的分数，行政的投票率占10的分数，老师的得票率占20%的分数。）

（三）总结表彰阶段（7月上旬）

学校通过校宣传专栏、校园网等形式张榜公布并表彰丰华中学2012年“我最喜爱的老师”，获得票数最多的老师推荐2名参加镇内的评比。

六、注意事项

1、本次活动本着公开、公平、公正的原则。“以学生为主体”，让学生自己选出最喜欢的教师，不得给学生以暗示。

2、评选活动所有过程性资料存档保存。

贾家小学

贾家小学 “我最喜爱的老师”候选标准（选出十项）