第一篇:沈阳理工大学首届党建与思想政治工作年会论文参考题目
附件1:
沈阳理工大学首届党建与思想政治工作年会论文参考题目
一、党建篇
1、深入学习实践科学发展观与加强高校党建工作研究
2、学校60年多来党建工作的主要成果及基本经验
3、科学发展观与高校和谐发展研究
4、高校共产党员先进性建设长效机制研究
5、加强基层党员教育管理工作,发挥党员先锋模范作用研究
6、创建学习型高校党组织的理论与实践研究
7、高校党内民主建设的理论和实践创新研究
8、高校基层党组织工作考核评价制度研究
9、高校党员主体地位保障机制研究
10、高校基层党支部组织生活创新研究
11、高校党员加强党性修养研究
12、构建高校党建网络平台的实践与探索
13、高校党务干部队伍建设的长效机制研究
14、新时期高校党建工作制度创新研究
15、高校党风廉政建设责任制有关问题研究
16、高校建立健全党内激励、关怀、帮扶机制研究
二、思政篇
1、科学发展观与高校思想政治教育研究
2、高校宣传思想工作的科学发展路径
3、构建高校宣传思想工作科学发展的长效机制
4、高校宣传舆论环境建设的研究
5、学校60年多来思想政治教育取得的主要成绩和基本经验
6、当代社会思潮与高校思想政治教育对策研究
7、构建社会主义和谐社会与高校思想政治教育研究
8、高校思想政治教育工作评价体系的研究
9、关于思想政治教育在高校改革、发展、稳定中的生命线作用
10、高校思想政治教育(内容、方式、机制等)创新研究
11、高校师生思想热点难点问题调查研究
12、大学生思想政治教育实效性研究
13、当代大学生思想道德发展特点及发展趋势研究
14、加强和改进大学生思想政治教育的社会环境研究
15、开展以爱国主义教育为重点的弘扬和培育民族精神教育研究
16、大学生社会主义核心价值观教育的策略途径
附件2:
论文格式要求
一、文稿应资料可靠、数据准确,具有创造性、科学性、实用性,应立论新颖、论据充分,文责自负。
二、论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等。
三、题名。题名应概括文章的要旨,简明、确切,一般不超过20字;用三号黑体。
四、作者。题名下标姓名、工作单位。文章的首页页脚应有作者简介。作者简介包括:姓名(出生年-)、性别、民族、职称、学位(历)、研究方向等。
五、摘要。摘要应概括文章主要内容和基本观点,应具有独立性和自含性,包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等;不用“本文”或“作者”等作主语;不要写成提纲或评论形式;字数为200字左右。
六、关键词。每篇文章应选3-6个能反映文章最主要内容的名词作关键词。
七、正文。正文要求观点明确、立论新颖、论据可靠、语言规范通顺;用小四号仿宋体。
八、注释。文内注释应采取顺序编码制,即按正文中先后次序集中列于文末;用带圆圈的阿拉伯数序号标注,置于正文中相应处的右上角。
九、参考文献。参考文献著录采取顺序编码制,即按参考文献在正文中出现的先后顺序集中列于文末;用带方括号的阿拉伯数序号顺序编码,置于正文中相应处的右上角。
第二篇:2009思想政治工作论文参考题目
附件1:
2009思想政治工作论文参考题目
1.社会主义核心价值体系与高校思想政治教育研究;
2.高校实践社会主义核心价值体系机制研究;
3.高校学习实践科学发展观实效性研究;
4.高校学习实践科学发展观保障机制研究;
5.高校学习实践科学发展观途径、方法和效果研究;
6.科学发展观统领下的高职院校思想政治工作创新研究;
7.高校思想政治工作评价体系与应用研究;
8.高校思想政治工作机制研究;
9.高校思想政治教育载体研究;
10.高职院校基层党组织自身建设和作用发挥研究;
11.党校在大学生党员教育中的作用研究;
12.高职院校党支部组织生活创新研究;
13.大学生党员教育管理有效机制的探索与研究;
14.高职院校学生党建工作对策及创新研究;
15.高职院校品牌建设的实践与思考;
16.新时期工会工作创新与实践研究;
17.大学优秀群体的激励机制研究;
18.大学生思想政治教育内容与实施途径研究;
19.思想政治理论课改革与创新研究;
20.思想政治理论课教学的针对性和实效性研究;
21.形势与政策教育研究;
22.高职学生社团建设与管理机制研究;
23.加强社会实践制度建设的研究;
24.高职新生思想与心理特点及入学阶段教育问题研究;
25.大学生思想政治教育面临的形势、问题及对策研究;
26.新形势下大学生诚信教育探索与研究;
27.大学精神研究;
28.高校校园文化研究;
29.和谐校园与大学生成才问题研究;
30.高校校园舆论阵地建设研究;
31.高校网络宣传教育研究;
32.维护校园稳定运行机制和预警机制研究;
33.高校领导班子思想政治建设研究;
34.理论中心组学习方法与效果研究;
35.高校领导班子能力建设研究;
36.加强领导干部作风建设研;
37.高职院校党风廉政建设的特点和规律探讨;
38.教职工思想政治教育途径、方法、效果研究;
39.高校师德师风建设研究;
40.师德建设问题及考核体系研究;
41.高职院校青年教师职业发展规划研究。
附件2:
2009思想政治工作论文格式标准
□□□□□□中文题目(小二号)□□□□□□
□□作者姓名(小四号)□□
□□作者单位(五号)□□
摘要:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(小四号,宋体)关键词:□□□□□□□□□□□□□□□(小四号,宋体)
□□□□□□□□□□□(正文,小四号,英文字体为Times New Roman格式)X□□一级标题□□(四号,宋体加粗)
X.X□□二级标题□□(小四号,宋体加粗)
□□□□□□□□□□□□□□□□□(小四号,宋体)
X.X.X□□三级标题□□(小四号,宋体)
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□(小四号,宋体)(图表请插入文中相应位置)
第三篇:党建思想政治工作论文
党建思想政治工作论文
精神文明创建的六要素
在上级党组织的正确领导下,我们认真落实“三个代表”重要思想的要求,始终不渝地坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,把精神文明建设贯穿于生产经营、企业管理的各个方面,以创建红旗班组活动为载体,狠抓职工队伍的思想道德建设和素质教育,加强作风建设,努力营造团结一心,积极进取的和谐氛围,增强了凝聚力,为生产的快速发展提供了有力保障,使作业区各项经济指标一年一个台阶,实现了快速稳步增长,创造了历史最好成绩。
一是领导重视,以身作则。开展精神文明建设首先取决于领导班子对精神文明建设重要性的认识程度、主动程度和以身作则的程度。领导者的表率作用是一种无声的命令,班子成员的言行举止对广大职工起着重要的和导向作用,在一定意义上决定着精神文明建设的水平。因此领导班子必须以身作则发挥表率作用,在精神文明建设工作中,带头学习,带头实践,从自身做起,从身边的小事做起,带领员工共同参与,只有这样才能使精神文明建设工作取得真正的效果。必须在工作中始终坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,不断加强班子的思想作风建设和理论学习。在不断的学习、实践和总结过程中,领导班子认识到精神文明建设对物质文明建设起巨大的推动作用,并且是使物质文明建设沿着正确方向持续发展的重要保证。随着市场经济的不断发展,竞争日益激烈,竞争对手之间的差距越来越小,必须依靠自身力量在市场竞争的夹缝求生存、谋发展。为了实现长期稳定的发展,仅仅依靠物质和经济的手段已经难以实现
党建思想政治工作论文
突破,必须要全面调动职工的积极性,必须要激发出职工内心的主动性、创造性,必须依靠强有力的制度保障,有组织有计划地来推进,才能收到实际效果。必须做到了有计划、有目标,有措施,有检查,并且将精神文明建设工作纳入年终考核。形成了党政工团协同负责,分工把守,一级抓一级,层层负责的工作机制,使精神文明建设有了组织保障。
二是统筹规划,整体推进,重点突破。精神文明建设是一项长期的、复杂的系统工程,它不是依靠几个人就可以完成的,更不是一朝一夕可以完成的。因此,必须根据企业的实际情况,做好统筹规划。要利用各种载体,在企业的经营管理、改革发展、队伍建设、安全生产等各个领域全面推进精神文明建设。每个环节都必须做到扎扎实实,做到有目标、有措施、有考核。在精神文明建设推进过程中必须要突出重点,要着重抓住那些企业发展上最迫切需要解决的问题和职工关注的热点问题,由表及里、由浅入深,只有这样才能使精神文明建设从局部建设走向整体建设,从浅层走向深层。
三是精神文明建设要紧密结合企业实际。开展精神文明建设的目的就是要塑造职工优秀的思想行为,给企业发展注入强大的生命力,为企业的持续稳定发展提供精神动力,实现企业效益与职工素质的共同进步。因此在精神文明建设过程中,必须要把促进发展作为精神文明建设的出发点和落脚点,着眼于那些制约企业发展,影响和谐稳定大局的问题,真正体现求真务实、出实招、办实事、求实效。只有这样才能抓出成效,才能把精神文明建设活动落到实处。
党建思想政治工作论文
四是精神文明建设活动要服务生产经营工作。开展精神文明建设必须要紧密围绕生产经营工作,真正发挥出对生产经营活动的导向和推动作用。在实际工作中,必须要根据经营管理的情况和特点,围绕改革发展重点制定精神文明建设的规划,同时充分发挥精神文明工作对中心工作的促进、带动和辐射作用,确保企业持续稳定地发展。只有这样,才能使经营管理工作实现质的突破,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,才能使精神文明建设结出丰硕的果实。
五是努力提高职工思想道德素质和科学文化素质。在职工中深入开展社会主义道德教育,培育职工爱厂爱岗、敬业奉献的职业道德观念。以加强职业道德建设为重点,以增强集体主义思想为原则,以“热爱工厂、敬业爱岗、团结奉献、尊重知识、支持并积极参与工厂建设和改革”为基本要求,大力倡导“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、处事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德;建立并完善员工行为道德规范;培育员工“企业靠我发展、我靠企业生存”的义利观、“厂兴我富我荣、厂衰我穷我耻”的荣辱观、“追求真、善、美,抵制假、恶、丑”的是非观;引导职工正确处理集体和个人、长远和眼前利益关系,把个人的理想和行动统一到促进企业兴旺和发展的工作中来。
六是创建活动要有载体。要从实际出发,量体裁衣,每年要注入一定的资金投入,办几件职工看得见、摸得着的实事、好事。做到开
党建思想政治工作论文
展活动有场所,有家当,如职工之家,健身房,图书室,棋牌室等。让职工工作之余,有个好的交流、娱乐、休闲的环境。积极开展“红旗班组”、“文明职工”、“文明家庭”活动;深入开展党内“创先”活动;配合生产经营工作,积极开展岗位技术练兵、小改小革及合理化建议活动;搞好厂标兵、先进生产(工作)者的评选、表彰工作,培育典型,以点带面;配合重大节日,开展庆祝与纪念活动;组织职工经常开展健康向上、形式多样的文体活动,丰富职工业余文化生活,陶冶职工情操,增强企业凝聚力。
烧结作业区甲班党小组
第四篇:党建思想政治工作论文
党建思想政治工作论文
精神文明创建的六要素
在上级党组织的正确领导下,我们认真落实“三个代表”重要思想的要求,始终不渝地坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,把精神文明建设贯穿于生产经营、企业管理的各个方面,以创建红旗班组活动为载体,狠抓职工队伍的思想道德建设和素质教育,加强作风建设,努力营造团结一心,积极进取的和谐氛围,增强了凝聚力,为生产的快速发展提供了有力保障,使作业区各项经济指标一年一个台阶,实现了快速稳步增长,创造了历史最好成绩。
一是领导重视,以身作则。开展精神文明建设首先取决于领导班子对精神文明建设重要性的认识程度、主动程度和以身作则的程度。领导者的表率作用是一种无声的命令,班子成员的言行举止对广大职工起着重要的和导向作用,在一定意义上决定着精神文明建设的水平。因此领导班子必须以身作则发挥表率作用,在精神文明建设工作中,带头学习,带头实践,从自身做起,从身边的小事做起,带领员工共同参与,只有这样才能使精神文明建设工作取得真正的效果。必须在工作中始终坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,不断加强班子的思想作风建设和理论学习。在不断的学习、实践和总结过程中,领导班子认识到精神文明建设对物质文明建设起巨大的推动作用,并且是使物质文明建设沿着正确方向持续发展的重要保证。随着市场经济的不断发展,竞争日益激烈,竞争对手之间的差距越来越小,必须依靠自身力量在市场竞争的夹缝求生存、谋发展。为了实现长期稳定的发展,仅仅依靠物质和经济的手段已经难以实现
突破,必须要全面调动职工的积极性,必须要激发出职工内心的主动性、创造性,必须依靠强有力的制度保障,有组织有计划地来推进,才能收到实际效果。必须做到了有计划、有目标,有措施,有检查,并且将精神文明建设工作纳入年终考核。形成了党政工团协同负责,分工把守,一级抓一级,层层负责的工作机制,使精神文明建设有了组织保障。
二是统筹规划,整体推进,重点突破。精神文明建设是一项长期的、复杂的系统工程,它不是依靠几个人就可以完成的,更不是一朝一夕可以完成的。因此,必须根据企业的实际情况,做好统筹规划。要利用各种载体,在企业的经营管理、改革发展、队伍建设、安全生产等各个领域全面推进精神文明建设。每个环节都必须做到扎扎实实,做到有目标、有措施、有考核。在精神文明建设推进过程中必须要突出重点,要着重抓住那些企业发展上最迫切需要解决的问题和职工关注的热点问题,由表及里、由浅入深,只有这样才能使精神文明建设从局部建设走向整体建设,从浅层走向深层。
三是精神文明建设要紧密结合企业实际。开展精神文明建设的目的就是要塑造职工优秀的思想行为,给企业发展注入强大的生命力,为企业的持续稳定发展提供精神动力,实现企业效益与职工素质的共同进步。因此在精神文明建设过程中,必须要把促进发展作为精神文明建设的出发点和落脚点,着眼于那些制约企业发展,影响和谐稳定大局的问题,真正体现求真务实、出实招、办实事、求实效。只有这样才能抓出成效,才能把精神文明建设活动落到实处。
四是精神文明建设活动要服务生产经营工作。开展精神文明建设必须要紧密围绕生产经营工作,真正发挥出对生产经营活动的导向和推动作用。在实际工作中,必须要根据经营管理的情况和特点,围绕改革发展重点制定精神文明建设的规划,同时充分发挥精神文明工作对中心工作的促进、带动和辐射作用,确保企业持续稳定地发展。只有这样,才能使经营管理工作实现质的突破,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,才能使精神文明建设结出丰硕的果实。
五是努力提高职工思想道德素质和科学文化素质。在职工中深入开展社会主义道德教育,培育职工爱厂爱岗、敬业奉献的职业道德观念。以加强职业道德建设为重点,以增强集体主义思想为原则,以“热爱工厂、敬业爱岗、团结奉献、尊重知识、支持并积极参与工厂建设和改革”为基本要求,大力倡导“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、处事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德;建立并完善员工行为道德规范;培育员工“企业靠我发展、我靠企业生存”的义利观、“厂兴我富我荣、厂衰我穷我耻”的荣辱观、“追求真、善、美,抵制假、恶、丑”的是非观;引导职工正确处理集体和个人、长远和眼前利益关系,把个人的理想和行动统一到促进企业兴旺和发展的工作中来。
六是创建活动要有载体。要从实际出发,量体裁衣,每年要注入一定的资金投入,办几件职工看得见、摸得着的实事、好事。做到开
展活动有场所,有家当,如职工之家,健身房,图书室,棋牌室等。让职工工作之余,有个好的交流、娱乐、休闲的环境。积极开展“红旗班组”、“文明职工”、“文明家庭”活动;深入开展党内“创先”活动;配合生产经营工作,积极开展岗位技术练兵、小改小革及合理化建议活动;搞好厂标兵、先进生产(工作)者的评选、表彰工作,培育典型,以点带面;配合重大节日,开展庆祝与纪念活动;组织职工经常开展健康向上、形式多样的文体活动,丰富职工业余文化生活,陶冶职工情操,增强企业凝聚力。
烧结作业区甲班党小组
第五篇:沈阳理工大学 国际贸易理论与政策
《国际贸易理论与政策》复习题
1、国际贸易常用术语(P7)
2国际贸易分类(P11)
3要素价格均等化定理(P42)
4产品生命周期理论(P57)
5规模经济及其分类(P60)
6需求偏好相似理论的主要内容(P68)
7对外贸易政策主要包括三个方面的内容(P76)
8重商主义理论和政策使国家增加财富的两大引擎就是限制进口和奖励出口。(P77)9自由贸易理论(P80)
10保护贸易理论与政策(P82)
11超保护贸易政策的目的(P89)
12发展中国家的贸易政策(P100)
13对外贸易政策的两种基本形式是:自由贸易和保护贸易(P108)
14关税的概念:是一国海关依法对进出境货物、物品征收的一种税。(P105)15按特殊目的征收的进口附加税(P109)
16关税的征收方法(P110)
17征收关税的程序即通关手续(报关手续):申报、检查、征税、放行(P113)18数量限制的非关税壁垒主要内容(P130-134)
19技术性贸易壁垒的主要形式及特点:(P136)
20鼓励出口的政策措施(P146)
21经济特区的类型(P159)
22我国的经济特区政策(P163)
23国际服务贸易的理论基础是比较优势理论(P173)
24中国的国际服务贸易(P178)
25当代贸易保护主义的焦点———农业贸易(P201)
26区域经济一体化的概念及形式
1定义(P208)
2形式(P211)
27主要区域经济一体化组织(P222)
28世界贸易组织的目标、宗旨和职能(P245)
29中国加入WTO后的权利和义务(P259)
30我国对外贸易体制改革的成果(P277)
31我国对外贸易发展中存在的问题