2008年度温州大学党建课题选题参考

第一篇：2008年度温州大学党建课题选题参考

2008年度温州大学党建课题选题参考

围绕“实践科学发展观，推进高校事业和谐发展”这一主题，开展党建课题研究。以下内容为选题参考：

1、高校党的建设在促进校园科学和谐发展中的作用探究

2、在党员教育中体现社会主义核心价值观问题研究

3、“党委领导”、“校长负责”、“教授治学”、“民主管理”的有效途径和办法

4、关于高校党员民主权利、党务公开、党内民主建设的研究

5、高校党代表大会代表任期制和常任制的必要性及可行性问题研究

6、高校各系级党组织负责人推行直接选举的可行性问题研究

7、加强高校党总支自身建设，充分发挥其在党员教育管理、思政队伍建设、教学科研管理中的政治核心和保证监督作用

8、提高党支部组织生活的质量和效果的实践研究

9、分析教工党支部建设现状，探讨教工党支部如何参与学校教学科研管理工作，切实增强基层党组织在高校知识分子中的凝聚力和影响力

10、加强高校基层党务工作者队伍建设的思路和举措

11、建设高水平辅导员队伍，落实辅导员的教师、干部“双重身份”

12、关于高校中层干部思想作风、领导能力、工作作风研究

13、分析当前高校党风廉政建设存在的主要问题，研究完善高校惩防体系的思路和办法

14、建立健全党建工作的考核评价机制，推进我校党建工作规范化、制度化、科学化

15、结合对大学生和大学生党员队伍思想状况的调查，创新学生党建工作进公寓、进社区、进学生会、进学生社团、进网络的有效机制

16、高校学生党员继续教育问题研究

注：课题申报者可在选题参考范围内拟定题目，也可根据实际需要另定题目。

第二篇：课题如何选题

课题选题能力的培养与训练

开展教育科学研究首先要做的就是恰当地选择和确定研究课题，然后根据课题的性质和研究者所具备的条件制定切实可行的研究计划。选择和确定研究课题，是进行科研的一个重要环节，是一项完整的研究工作的开端，决定着科研的方向和水平，是衡量教师科研水平高低的重要标志。

（一）了解课题及课题来源

1．课题

科研课题与一般教学问题不同，问题是极为宽泛的概念。课题虽然是一种问题，但课题专指那种通过探究过程，即通过提出问题、假说、试验等过程加以解决的问题。一般说，科研课题是有普遍意义的特定问题或亟待解决的重大事项，是有明确而集中的范围、目的和任务的研究课题。如“怎样提高学生的写作能力”是一般问题，而“从开拓思维入手提高学生作文能力的实验研究”就是课题。

2．课题的主要来源

课题是教学实践中主要矛盾、问题的体现，教育教学实践是中小学教师选题的最丰富的源泉。因此，平时要注意教学工作中遇到的各种问题，要留心教育教学过程中的疑点，要善于从别人或自己成功的经验和失败的教训中发现、挖掘、找出具有普遍意义的问题，从而确定研究的课题。

课题的来源是多方面的，但大体有以下渠道：

●从社会需要出发选题；

●从当前的教育现状的分析总结中选题；

●从导师或别人的指点、谈话、建议中选题；

●从他人的教育经验中选择课题。他人的教育经验、集体的教育经验，也是科研课题产生的重要来源；

●从个人的教育实践经验中选择课题；

●从教育理论上的定向点、矛盾点、争论点等方面选题。

有许多教育家，在自己的教育实践经验中产生了对教育实践中需要解决的问题的认识，并以此作为研究课题进行深入研究，从而有所发现、有所创造。苏联著名的教育家苏霍姆林斯基就是在自己的教育实践中，根据自己的教育经验不断地探索自己所面对的教育实践中的问题，并以自己的“研究”来解决它们，从而对教育事业作出了独特的贡献。

叶澜教授在《教育研究及其方法》一书中说，一个教育研究者必须在头脑中有“两张图”：一张是研究对象的总体结构图，就是研究者要了解教育科学有哪些问题可以研究，这些问题之间的联系又如何，有了这张图，就不会把自己探索的视野局限在直接经验的范围内；另一张是当前教育学研究的形势图，就是研究者要了解人们已经对哪些问题进行了研究，研究的程度如何，对哪些问题还没有研究，有了这张图，才容易找到自己从事研究的突破口，而不会重复已有的研究成果，做辛劳无功的事情。①正在实施的新一轮基础教育课程改革给中小学教师教育科研提供了极为广阔的选题空间。比如，在实施新课程改革中，革新师生关系就是每一位教师必须正视的崭新课题之一。建立新型师生关系的课题研究，涉及到建立新型师生关系的理论依据、新课程标准对教师教学的要求、新课程对构建新型师生关系的意义、对传统师生交往过程的反思、新课程标准指导下师生关系的重建等具体问题。每一个具体问题，都可以从不同的角度进行研究，比如，“建构主义教学理论支撑下的师生关系”“多元智能理论支撑下的师生关系”“合作教育理论支撑下的师生关系”等。

（二）掌握选题的技巧

●课题宜小不宜大。尽量选择小课题，课题越小，目标越集中，就越容易把问题讲清楚，要以小见大，做深做透。

●课题宜实不宜虚。要选择实实在在的具体的问题，切忌抽象空泛的问题。如“关于素质教育的研究”就是一个过于抽象空泛的问题。

●课题宜重不宜轻。所谓“重”，就是指与教学实践的密切程度、意义的大小以及所选课题是否与教学实践密切相关，是必须重视的问题，而不是可有可无或与教学关系不大的问题。

●课题宜准不宜偏。选题的方向要明确，角度要准确，内容要确切，明确要解决的主要问题。所选问题不能偏离教育改革与发展的方向。

●立意宜深不宜浅。从纷繁复杂的教育现象和变化莫测的教学情境中发现和提出有意义的课题并进行从特殊到一般的提炼，逐层深入挖掘问题，认识不能肤浅。

●中心宜集不宜散。要突出问题的中心和主要方面，突出聚焦点，不能面面俱到。●领域宜熟不宜生。选题不要超过自己力所能及的范围，要“取熟避生”，即是要选择自己比较熟悉且有一定基础的问题当课题。

●见地宜新不宜旧。提出新的问题、新的可能性，或从新的角度来看待旧的问题，获得突破性进展，或展示新的见地，不能人云亦云，简单地重复别人的研究，或简单的经验堆积。结论要有新的指导意义。

第三篇：课题选题

2011有关课题选题：

1．信息技术环境下的自主、探究、合作学习策略研究（很多学校选这个题目）

2．普通高中信息技术环境下语文、数学、体育、生物、物理、英语、化学学科自主、探究、合作学习策略的研究

3．农村地区信息化教育的模式、方法、策略研究（云南省一所农村初中）

4．信息技术环境下农村高中留守儿德育研究及对策

5．关爱农村留守儿童的远程教育服务体系建设与应用研究（湖北郧县的一个小学）

其研究目标与研究内容：

（一）.研究目标：通过本课题的研究与实践，建章立制，完善体系，使家长素质得到提高，教师德育能力增强，学生人身安全得到保障，家校沟通、亲子沟通顺畅，留守学生身心健康成长，办好人民满意的教育。

（二）.研究内容：

1.利用网络技术手段，加强学生的监管，保障学生在校的人身安全；

2.加强校园网络建设，建立留守儿童活动室，让学生课外有去处，利用好网络工具，告别营业性网吧；

3.利用远程技术手段对留守儿童家长或监护人进行家庭教育知识培训、指导等服务； 4.利用远程教育对教职工进行师德师风、德育技能等方面的培训，提高他们教育与服务留守儿童的能力；

5.通过网络让留守儿童与家长、老师以及家长与老师之间保持良好沟通；

6.借助信息技术手段，老师对学生心理问题、学业困惑给予帮助；

6．人人都是多媒体网络课件制作高手（深圳一所中学）7．导学案中运用信息技术个性化教学（天津）8．中外数字阅读的比较研究（山西的一所中学），研究目标：以“数字阅读”的比较研究为平台，全面提高师生的信息素养，建构和健全“以学校为中心，向家长和社会辐射”的开放式的管理网络。利用现代教育手段发挥学生家长的能动性，增强家校之间更为紧密的合作。引领部分家长借助信息化手段，参与并监督学校管理，共享教育资源。选题没有新意的课题：

1．县域农远工程的“五步循环”管理模式研究 2．提高农村小学现代远程教育资源应用绩效的研究 比较规范的课题选题：

1．网络环境下提高高中学生物理有效学习的研究 2．信息技术与七年级数学教学的有效整合研究 3．信息技术条件下，小学语文主题读写实验研究

子课题选题： 总课题：《“学科网站群”建设及应用研究》 其子课题：

1．学科网站群建设及应用研究 * 2．信息技术与课程整合的研究 * 3．农村现代远程教育的教学模式与教学方法的研究* 4．学科网站群促进信息技术与初中物理教学整合的研究 5．“学科网站群”促进初二数学自主性学习的研究

第四篇：温州大学瓯江学院财务管理专业毕业论文选题

如需内容，联系QQ664201550

温州大学瓯江学院财务管理专业毕业论文选题

1.应收账款与赊销管理的研究－－以××公司为例

2.xxx市民营企业的融资问题及对策

3.xxx省中小企业融资方式研究

4.完善惠州市中小高科技企业融资机制对策分析

5.xxx市中小高科技企业融资渠道研究

6.xxx市惠城区民营企业融资途径分析

7.xxx县乡镇财源建设问题研究

8.xxx省民营企业发展战略研究

9.xxxx省民营企业财务管理问题研究

10.中小企业财务管理问题分析及对策研究

11.中小企业融资困难的成因与对策

12.完善xxx市中小高科技企业融资机制对策分析

13.xxx市惠城区民营企业融资途径分析

14.现行上市公司财务报告的改进研究（以某企业作为研究对象）

15.中小企业财务风险问题研究（以某企业作为研究对象）

16.民营企业激励机制研究（以某企业作为研究对象）

17.金融发展对广东经济增长影响关系的实证研究

18.中小企业信用担保体系研究（以广东或惠州作为研究对象）

19.TCL集团海外投资策略问题研究

20.xxx市城乡发展不平衡问题

21.xxx市高科技企业风险投资对策分析

22.xxx省农业银行业务创新分析

23.xxx省高科技企业投融资机制研究

24.xxx省电子通讯类上市企业资本结构问题研究

25.xxx市乡镇企业融资问题分析

26.xxx高等院校贷款财务风险的分析

27.国内汽车企业并购的财务分析（以某企业作为研究对象）

28.xxx财政支出对其经济增长影响效应的实证分析

29.会计信息失真原因及对策（以某企业作为研究对象）

30.小企业会计制度问题研究与对策（以某企业作为研究对象）

31、论内部控制

32、论内部控制

33、WTO对我国会计制度的影响研究

34、网上银行管理信息系统初探

35、商业银行风险管理研究

36、我国遭受反倾销的现状：原因及对策

37、论金融经济的风险防范

38、WTO对我国商业银行发展战略转变研究

39、WTO对我国企业发展战略转变研究

40、WTO对我国会计制度的影响研究

41、WTO对我国企业发展战略转变研究

42、加强会计电算化管理，促进网络财务的实现

43、论我国稳健货币政策

44、论内部控制

45、美国会计危机与会计准则的制定

46、会计电算化的应用

47、上市公司会计信息失真的原因、危害及治理对策

48、企业对应收帐款的处理意见

49、浅谈会计失真

50、企业信用评估

51、上市公司股利政策分析

52、试论当前财务会计报告的改革与发展

53、金融工程

54、债转股

55、浅谈涉外企业的财务核算问题

56、浅议企业内部控制

57、关于国有商业银行不良资产处置若问题的思考

58、论知识经济对财务会计的影响

59、论财务管理在企业运营中的作用与意义

60、对发展我国会计电算化工作的探讨

61、关于合并会计报表若问题的探讨

62、关于会计诚信有关问题的研究

63、析风险投资

64、上市公司利润操纵分析与实证

65、浅谈中外合资企业财务信息化建设

66、内部会计监督制度的加强与完善

67、浅谈会计信息的披露

68、论会计行业与会计人员的监管

69、关于会计诚信有关问题的研究

70、浅析中小企业财务管理现状

71、浅论内部控制

72、上市公司财务指标的分析和调整

73、建立一套会计系统的思考

74、论加强物流管理，提高企业效率

75、会计信息的市场管制

76、论应收账款融资

77、优化公司治理结构下的企业会计内控制度

78、公司清算的审计和会计问题

79、盈余管理初探

80、分析性复核的运用

81、企业内部控制设计

82、浅析影响我国管理会计应用的环境因素

83、成本控制若问题的探讨

84、论银行会计的内部控制

85、论商业银行法律制度

86、真实的财务数据对企业经营的重要性

87、居民投资方式的研究

88、论会计人员的后续教育

89、股票指数期货的功能研究——证券市场的卖空机制

90、机构投资者行为研究。

91、大学捐赠基金的投资管理研究。

92、具有投机特征的企业套期保值研究。

93、基于市场方法的商品价格波动风险管理（以能源或者基本金属为例）

94、上市公司投资价值分析;

95、我国证券市场研究;

96、权证及权证市场研究;

97、公司筹资研究;

98、外国在华直接投资研究.99、人民币汇率影响因素分析.100、商业银行业务管理与风险控制

101、证券与期货投资分析

102、企业融资与项目投资管理

103、资本运营与投资银行业务

104、上市公司实证分析

105、金融产品的设计与创新

106、上市公司筹资方式研究

107、新旧会计准则对比研究

108、公司会计电算化策略

109、降低成本的途径探讨

110、合并会计报表的实务讨论

111、公司壳资源的会计定价方法

112、企业会计信息报告的改进研究

113、企业内部控制和会计计信息质量

114、新会计准则对企业经营业绩评价的影响

115、我国企业的财务决策问题（各具体方面可分别为题）116、试论审计风险的成因与防范

117、试论注册会计师的法律责任

118、企业内部控制制度与财务风险问题

119、经济责任审计与审计质量问题研究

120、我国税制改革与企业税务筹划

121、企业内部控制与内部审计方面的研究

122、注册会计师审计、政府审计实务方面的研究

123、管理会计、税务会计、责任会计等在企业应用方面的研究

124、企业资本结构、资本成本、财务管理、投资决策等方面的研究125、企业会计报表分析与银行贷款安全性方面的研究

第五篇：党建思想政治工作研究会2013—2014 政工课题研究参考选题

中国石油党建思想政治工作研究会 2013—2014政工课题研究参考选题

1.新形势下进一步加强党员干部队伍作风建设研究

2.以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践与研究

3.大庆精神铁人精神传承体系建设实践与研究

4.落实《中国石油思想政治保障体系》实践与研究

5.新时期党建思想政治工作的新情况、新载体、新方式研究（可选其中一个方面）

6.党建思想政治工作科学化评价考核体系建设实践与研究

7.学习型、服务型、创新型党组织建设实践与研究

8.《基层党支部工作条例》指导下的基层党建实践与研究

9.海外党建思想政治工作实践与研究

10.加强基层示范队（站、车间）建设实践与研究

11.加强标准化“五型”班组建设实践与研究

12.开展“双十”全员读书活动，帮助员工建立两个基本知识体系的实践与研究

13.海外项目、重点工程、重大项目、特殊任务中企业文化建设实践与研究（可选其中一个方面）

14.HSE文化、质量文化、廉洁文化、班站文化等专项文化建设实践与研究（可选其中一个方面）

15.企业形象建设实践与研究

16.舆论危机处理研究

17.厂务公开、党务公开实践与研究（可选其中一个方面）

18.开展铁人岗位建功“四项活动”实践与研究

19.新形势下共青团和青年工作实践与研究

20.加强心理疏导和人文关怀实践与研究