高考语文作文最后抢分!!(万能散文式议论材料)

第一篇：高考语文作文最后抢分!!(万能散文式议论材料)

司马迁

“史家之绝唱，无韵之离骚”。每当我在灯下展读太史公的史记总是感慨万千，总是充满了

感喟。

一、苦读和壮游。

年轻的司马迁每日在油灯下一卷一卷地翻看着历代的历史，我揣想，在阅读的过程中，年

幼的司马迁早已在心中揣测这样的问题：历史究竟是什么样的历史？在现在看来，所有的历

史都是后设的，所有的历史都是胜利者的历史。我揣想，司马迁当时已经洞悉了这一切。他

所看到的历史都缺乏现场感，他所看到的史书都有着这样那样的不真实。于是，他决定去壮

游，弥补史书现场感的不足。他决心要写出一部具有现场感的、灵动的、具有立体感的历史。（鲁国）为了探访孔子的踪迹，司马迁踏上了鲁国这片热土。手捧一抔鲁国的黑土，仿佛

嗅到了当年孔子的气息；手捧一把鲁国的清泉，饮之如饴，仿佛当年的孔子也在这条江边和

他一样品尝这河里的水。在饮水之际司马迁突然明白，只有在鲁国这样的土地，这样的和谐

之邦，才能诞生孔子这样闲适的圣人。一颗现场感的种子在司马迁心中落下。

（越国、吴国）。春秋战国时期，吴越之间不断交战。多少次，当司马迁展读吴越之间的战

事，总不禁生发出一个更深层次的疑问：究竟是什么样的文化精神让这两个国家连绵征战，不断积累他们的仇怨？然而，当他亲自来到了吴越这片热土上，司马迁豁然发现，这里的人

们有一种“侠”的精神。他们自古尚武，而这尚武之精神已经在这片土地上开出了绚丽的花

朵。于是，司马迁更好地理解了为什么吴越两国连绵征伐。（积累写成《史记》的底蕴）正

因为司马迁当年种下了这样一颗体察现场感的种子，我们才看见了史记如斯生动的历史场

景。

二、宫刑。（苦难）

生存还是灭亡？司马迁身被宫刑后，我揣想，那一刻，司马迁的天空都黯淡了。多少次，他一定在“是生存还是灭亡”的抉择中辗转反侧。留下还是离开？为理想继续奋斗还是因屈

辱而淹没于人世？也许当时的司马迁头脑中回响起了年轻时壮游的情景，天边的启明星似乎

突然亮了。经历了生死挣扎的司马迁终于下定了决心：“历史！历史！我要为中国写一部真

正意义上的历史！”启明星更加明亮的时候，司马迁已伏案在桌前为他那部伟大的史书整理

资料了。

三、《史记》的滑稽列传

多少次我在灯下翻读中国的历史，中国历史上竟没有任何一部历史能像司马迁那样记述一

批为人们所不知的人。渺小，他们的确很渺小。他们身份卑微，他们不值一提，他们只是为人耍笑的玩偶。然而司马迁在史记中第一次告诉我们这样一批人的名字——他们叫做“滑稽”。司马迁为他们写下了“滑稽列传”。身份已是卑微，但灵魂的高贵无与伦比。这正如司马迁一样。我终于理解什么叫做“感同身受”。当司马迁以同样卑微的身份却同样高贵的灵魂去体会那些滑稽小丑的行为的时候，他真正理解了滑稽的内涵。

四、《鸿门宴》

多少次我在灯下展读《鸿门宴》，深深地为项王的英武、正直、憨厚所动容，又深深地气愤于刘邦的狡黠。我不断地在想，历史总是胜利者的历史，司马迁活在汉代，而汉代又是刘姓的天下。什么叫囹圄之书，什么叫现场感，什么叫打破后设性,所有的一切都在司马迁的《鸿门宴》中告诉我们：我活在汉代，汉代是刘氏的天下，然而当我面对的历史的时候，我就要真实地告诉人们项王和刘邦真实的面目！

苏轼

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”多少次,我在灯下展读东坡词，总是泪流满面。然而也许对我来说，我更加喜欢的是东坡的另一首词。（多少次在灯下展读东坡全集，其豪放旷达的意境让我满心钦佩。）记得那次捧读东坡全集，两句词映入我的眼帘：“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”我欣赏东坡的豪放旷达，然而多少次，我在心中不断地做出这样的思考，苏词何以才能做到“旷达”？苏轼一生三次被贬。多少次，我又不断地问自己：究竟是什么样的经历让东坡词竟达到旷达之境界？“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”这首《定**》描写的是苏东坡去沙湖道相田途中的情景。当大雨倾盆而来之时，他所有的朋友顿时离散四处。他的朋友们都为寻找避雨的工具奔忙，只有东坡依然悠闲地骑着马，前行不语。天气放晴，雨后彩虹映在天上，所有人又惊叹于彩虹之美，只有东坡仍目视前方，泰然处之。这种对待风雨和晴空的态度，让我想到了两个字“淡定”。回想东坡一生，被贬无数次，升迁无数次，黄州、密州、儋州，被贬的情形已然淡忘。曾有一次，东坡被贬岭南，竟写下“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。”的欣然之笔。何谓风雨？风雨不就是仕途中的坎坷磨砺？何谓“晴”，晴者，不就是仕途中的升迁境界么？而这一切的一切，对于东坡来说，早已看淡。我知道，东坡是一个正宗的中国文人，而所有的中国文人无一都具有一种深重的仕隐情结。何谓文人，首先，他一定拥有自己的个人空间，是正直的，与世无争的，拥有者闲雅的趣味，然而文人更有一种道义担当。我想，如此看透世事的东坡，为何一定还要

在朝廷做官？与陶渊明相比，我更喜欢东坡，一味的逃遁并不是真正的文人，在我看来，“大隐隐于朝”。我想，东坡未必没有闲雅的趣味，然而，为了国家、为了人民的道义担当，这样一个文人，宁愿放弃正直、无争和闲雅之趣味，而为朝廷献力，而为人民做主，而为道义担当作了官。这种奇妙的仕隐情结在东坡身上体现的如斯生动。

屈原

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”每当我在灯下展读“屈骚”之时，感慨良多。揣想当年，当屈原被放逐到远方的时候……然而对百姓的忠诚，对国家的热爱，让屈原慢慢坚定了信心：我的品格如香草啊，我的品格如美人，我是那么的纯净，是那么的坚贞，为什么会因为小人的谗言被放逐，继而一蹶不振！轻易地毁灭吗？不！我不要毁灭，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我要继续为理想而奋斗。……于是他开始着笔写那样一首在中国古代史上光辉灿烂的历史的名篇《离骚》。

鲁迅

鲁迅,伟大的文学家思想家革命家，如旗手一般无时无刻不跑在时代的最前沿，是一个永不停息的战士。鲁迅的杂文像极具威慑的匕首投枪，或以此说彼，或借古讽今，或故隐其辞。我们所看到的，是一个孤独的鲁迅，是一个被神化了的鲁迅。我却想说，与其相信一个被神话了的鲁迅，不如相信一个人间鲁迅。展读《中国小说史略》以及《汉文学史纲要》，它们是鲁迅用文言文写的学术著作。鲁迅曾经研究过魏晋时代干宝的《搜神记》，研究过唐传奇，研究过宋明的话本和拟话本如《封神演义》，研究过清代的《聊斋志异》和《儒林外史》。1917年新文化运动开始，《新青年》杂志已经兴起了几个月。然而此时的鲁迅正在经历他一生中最阴暗、最迷茫、最困惑、最彷徨的时代。他在北京家里的故纸堆中抄着古碑上文字，对中国失去了信心。他的朋友钱玄同多次约请鲁迅为《新青年》写稿，他都婉言谢绝。读过两次《鲁迅全集》，我对鲁迅的性格似乎已经颇为了解。我深深地清楚鲁迅是一个怀疑一切的人，对于周围的所有事物都冷眼批判。但当怀疑一切的人一旦有了某种信仰，在他认定这个运动是一个进步的、先进的、能够引领时代潮流的、改变人民生活的运动时，他就会义无反顾地投身其中，并且完全相信，成为跑在最前面的旗手！此时我想起鲁迅的两部小说《呐喊》与《彷徨》，我不禁感叹，一个人，有了彷徨未必不是一件好事。只有经历了彷徨，才能在铁屋子里发出振聋发聩的、真正的呐喊；只有经历了彷徨，发出的呐喊才真正有力!

……鲁迅的散文《朝花夕拾》和《野草》。我难以忘记，年幼的鲁迅在书桌上刻下的那一个个“早”字；难以忘记，年幼的鲁迅在《山海经》上描摹的一幅幅奇异的画卷；难以忘

记，年幼的鲁迅在檐下摘取的一串串紫红的桑椹；难以忘记，年幼的鲁迅兴致勃勃地听长妈妈给他讲述美女蛇的故事。这时的鲁迅不仅仅是一个激进的人，还是一个温情敏感的人。

其他角度：

——丰富的、立体的、完整的人，才能真正被称作是一个“人”。事物都是两面的，鲁迅是一个纠结的矛盾体：反封建与热爱封建，阴暗面与革命面，只有经历过反复思考，才能真正为相信的东西去付出。

——依托：小时候接受的私塾教育，才成就了他高深的国学造诣。

成就依托于个人的态度。

老舍

多少次……

舒庆春，一个有着满族正红旗血统的老北京人，曾在20岁时留学英国，学习英国文化。在伦敦大学从事对外汉语教学的时候，老舍阅读了大量狄更斯的作品。从《双城记》中，他体会到了纯正的英式幽默。于是，老舍大量学习英式幽默，正式开始了他的创作生涯。他陆续写了《老张的哲学》《赵子曰》《猫城记》《离婚》等小说，在《二马》中，他描写了旅居英国的父子小马和老马的经历——都以清脆的北京口语，俏皮的幽默笔墨，渲染北京的民俗风情，但这部作品“只让人觉得好笑而已”。老舍前期的幽默而油滑的，它是一个中国人，一个北京人模仿外国人写的，只学到了外国文化的皮毛。每个人都有自己的根，老舍回国后开始在北京寻找真正的、中国文化的思想，发现“中国文化好像一个熟透了的桃子”。他发现人们都在关注生活中的细微末节。北京的市民文化，竟涵盖在“吃喝玩乐”四个字里。正如老北京胡同人们喜欢玩逗蛐蛐，逗鸟，喜欢吃六必居的酱菜。而也只有在中国，才能发展出如此宏大的、不可思议的“饮食文化”。于是老舍开始思考，希望通过自己的小说，向人们展示那样一个军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民真实的生活。于是老舍后期的作品《四世同堂》《骆驼祥子》《茶馆》诞生了。他文字中的幽默是含着眼泪写的，经历过了思考、成熟了的他终于发现，真正的“幽默”是植根于祖国，植根于现实的，嘲讽的对象也包括他自己，包括与他一样的老北京人民。老舍的作品中写了两类人：老北京新派的市民和老派市民。一方面，老舍把他们写的很逗乐：长袍马褂，行为完全不符合时代潮流；另一方面，又体现了北平沦陷后的畸形世态中，日寇铁蹄下广大平民的悲惨遭遇，那一派古老、宁静生活被打破后的不安、惶惑与震撼。将老北京人的复杂感情和幽默展现地淋漓尽致。

第一板块：经典万能妙句开头（渲染文采100字以内）

是什么，来得悄无生息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？

是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情歌唱？

是什么，轻轻地来了，又轻轻地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？

是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？

哲人对着蓝天微笑：“是时间。”孩童握着风筝拍手：“是风。”流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”

我说（填写话题关键词）

第二板块：小故事过渡（引入话题200字以内）

第三板块：总结小故事（回归话题100字以内）

第四板块：可再引入一个小故事（吸引读者300字以内）

第五板块：排比妙句（升华主题100字以内）

纵然谄媚混淆视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择。

纵然马革裹尸，魂归狼烟，也依旧九死而不悔，这是豪壮的选择；

纵然一生清苦，终日难饱，也仍愿怡然自乐，躬耕垄亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

而我选择了（填写话题关键词）

（话题关键词）是千里大堤一沙一石的凝聚，（话题关键词）是春蚕吐丝一缕一缕的环绕。

（话题关键词）是远航船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的选择；

“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择；

宁肯饿死也不吃美国的救济粮，是朱自清的选择。

而我的选择是（话题关键词）

第六板块：名句或者名言结尾（虎头豹尾100字以内）

大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；

沙漠如果失去飞沙的狂舞，就会失去壮观；

人生如果失去（话题关键词），生命也就失去了意义。

歌德说：我一生基本上只是辛苦工作，我的年表就是最好的说明。

康德说：人就是不断地进行创造性的工作，工作是使人得到快乐的最好方法。

爱因斯坦说：只要有一天你得到一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。

一个普通人说：我们注定要终生吃苦，我们注定活得不轻松，但我们应该（话题关键词）盈盈月光，我选一杯最亮的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；凄凄芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的（话题关键词）

第二篇：美术界高考抢分攻略

高考复习在紧锣密鼓的进行中，现在距高考还有6天的时间，每一位考生都进入紧张的复习中。如何合理的安排好复习时间，在有限的时间内有条不紊的复习提高效率，这应该是每一位考生都关心的问题。中国美术高考网提醒：备战高考切记保持良好心态，争取在高考中取得好成绩，最后注意高考考前复习技巧，轻松自如的应对2012高考。杭州画室专家针对美术行业对往前的高考情况，总结了以下几点高考复习抢分技巧。

第一，抓住“高考核心考点”抢占抢分先机

考试大纲是高考复习方向的理论指导，是复习备考的依据。从理论上讲，凡是列入大纲的知识点都属于高考考察的范围。但中南大学继续教育学院创智新程研究专家根据每年高考的考察规律，总结出每年高考都要考的“核心考点”，也就是高考“必考点”或“常考点”。在有限的复习时间里，抓住高考核心考点、必考点复习，有目的、有针对性的复习，达到有的放矢的目的。

第二，调好考前生物钟 抢分必备条件

要注意调整自己的生物钟。高考的考试时间安排在上午和下午，所以考生要力争使自己的兴奋点与考试时间相对应。在这一阶段，中南大学继续教育学院创智新程研究专家建议考生要注意晚上睡觉不要太晚，保证有足够的睡眠，早上也不要多睡懒觉，确保一上午都精力充沛。睡午觉也很重要，午休是下午精力旺盛的保证，但时间不要太长。

第三，心态决定成败抢分决胜宝典

有许多考生一到临近高考就开始废寝忘食的复习，精神处于高度紧绷状态。中南大学继续教育学院创智新程研究专家论坛高考不只是单纯的知识考试，更是能力的考试和心理素质的考试。上大学只不过是加固我们知识的基础，让我们习得走向成功的思维，以及锻炼坚韧、顽强、自信等品质的过程而已，真正决定我们命运的却是我们的心态以及投身于切实行动的实践。

再说，并不是没有考上重点大学就没有其它的出路了，作为全国首批IT人才培养示范基地、中国十大就业质量机构、国务院首批扶贫工程示范院校中南大学继续教育学院创智新程，就是一个很好的选择！所以我们现在最重要的不是考虑能考上大学与否，而应该是能否以坚韧、顽强和良好的心态去面对一切挑战。如果您在考大学前的这段时间内养成了向一个目标坚韧、顽强、惯或品行，那么将来您无论能否考上大学，幸福的人生都会与您在成功之巅握手言欢！

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第三篇：高考语文抢分秘籍：利用成语复习文言文

利用成语复习古汉语，既可以将一些模糊认识的成语清晰化，又可以复习到大量的古汉语知识，还可以在作文中应用，可谓一举三得，事半功倍。下文给出如下练习，考生可以自我测试并加以记忆。

-用成语复习文言实词

下列成语中包含了文言实词（括号前），在括号里写出释义：

不易（改变）之论、不刊（删改）之论、不过尔尔（如此）、无可适（去）从、以己度（推测）人、质（询问）疑问难、登峰造（至）极、怨天尤（责怪）人、缘（攀援）木求鱼、引（拉长）吭高歌、寡廉鲜（少）耻、家徒（只有）四壁、尸位素（白）餐、不学无术（本领）、如释（放下）重负、不速（邀请）之客、不期（约定）而遇、文（掩饰）过饰非、出类拔（超出）萃、蔚为大观（景象）、寄人（依附）篱下。

-用成语复习一词多义

备：德才兼备（具备，具有）、关怀备至（周到，尽）、戒备森严（防备）。

兵：短兵相接（兵器）、兵强马壮（士兵，军队）、兵贵神速（用兵策略）。

达：四通八达（通达）、通宵达旦（到达）、达官贵人（显达）。

当：势不可当（抵挡）、首当其冲（对着，面对）、安步当车（当作）。

负：负隅顽抗（依仗，凭借）、忘恩负义（背弃）、不分胜负（失败）。

故：故步自封（与新相对）、非亲非故（老朋友）、明知故犯（故意）。

顾：顾影自怜（回头看）、三顾茅庐（拜访）、奋不顾身（考虑）。

疾：讳疾忌医（疾病）、疾恶如仇（痛恨）、疾风知劲草（强，猛）。

举：举足轻重（抬起）、选贤举能（推荐）、举国上下（全）。

名：不可名状（说出）、不名一钱（占有）、沽名钓誉（名声，名望）。

如：自愧弗如（比得上）、称心如意（适合）、突如其来（然，词尾）。

胜：略胜一筹（超过）、美不胜收（尽）、引人入胜（优美的景色）。

务：不务正业（致力，从事）、不急之务（事务，事情）、除恶务尽（必须）。

相：相机行事（鉴别，审察）、开诚相见（偏指一方）、肝胆相照（互相）。

于：青胜于蓝（比）、受制于人（被）。

与：与人为善（赞成）、与日俱增（跟着，随着）、欲取姑与（给予）。

以：以己度人（用）、以貌取人（凭）、以讹传讹（拿，把）。

因：因人成事（依靠）、因利乘便（凭借，依靠）、因材施教（根据）。-用成语复习通假字

一暴（曝）十寒、拨乱反（返）正、层见（现）迭出、食不厌（餍）精、博闻强识（志）。

-用成语复习词类活用

1.名词作状语：风起云涌、豆剖瓜分、蚕食鲸吞、口诛笔伐、草行露宿、日新月异、虎踞龙盘、星罗棋布、川流不息、耳提面命、二桃杀三士。

2.形容词作名词：杀富济贫、除暴安良、激浊扬清、舍近求远、居安思危、党同伐异、披坚执锐。

3.名词活用为动词：沐猴而冠、沧海桑田、户枢不蠹、不胫而走、洞烛其奸、华而不实、履险如夷、无所事事、衣冠禽兽。

4.动词活用为名词：继往开来

5.使动用法：破釜沉舟、正本清源、富国强兵、倾国倾城、赏心悦目、丰衣足食、不可理喻、光宗耀祖。

6.意动用法：幸灾乐祸、鱼肉人民、席天幕地、不耻下问、不远万里、草菅人命。

7.为动用法：光前裕后（光前：为前人增光，裕后：给后人造福）

-用成语复习古汉语句式

1.宾语前置：夜以继日、时不我待、唯才是举、一言以蔽之。

2.介宾短语后置：蠢若木鸡。

3.被动句式：古为今用。

4.省略句式：再衰三竭。

第四篇：高考语文作文最后准备

高考作文最后冲刺

重庆市南坪中学校张树强

高考临近，许多考生在准备中便有些无所适从，尤其作文的准备，要么不知道如何去做，要么什么都不做，其实，作文的准备是必要的，要做到有针对性和有效性，不妨从以下角度入手。

1、重点思考的话题：荣辱、信仰、感恩、和谐、责任、贫富、尊重、合作等。

2、在准备、审题和写作时，重点思考：“三观”、观念、意识、态度、认识、情感、倾向、道德、品行、反思等尤其是思辩性，行文最好能延伸到：民族精神、历史沉淀、文化传统。

3、必备的哲学观点：主观与客观、量变与质变、主要与次要、内因与外因、现象与本质、理论与实践、对立与统一、具体分析和发展的观点等。

4、作文材料储备：

⑴中国古代人物：老子、庄子、孔子、孟子、屈原、陶潜、司马迁、李白、杜甫、苏轼„„ ⑵中国现代人物：鲁迅、钱钟书、沈从文、朱自清、汪曾祺„„

⑶外国人物：梵·高、达尔文、贝多芬„„

⑷当代热门人物：感动中国的人（丛飞、任长霞、邰丽华等）尤其是重庆人物：刘念友、吴显才、赖德林、尹明善、刘树生等等。

5、记住十个典型人物的故事和记忆十几句精美的语言。

总之，适当读一些优美作文，从中去找到感觉，加之平时的准备，应该在高考场上取得成绩。

第五篇：2014年高考英语最后抢分冲刺 题型专练 交际用语

交际用语专练

1.—Is there anything else to discuss?

—______, I guess.A.Not at allB.No, that’s allC.Yes, I’m sure

D.Yes, of course

2.—Have you paid? What’s my share of the bill?

—______.It wasn’t very much.A.Don’t worry about itB.It’s my share

C.None of your businessD.It’s up to you

3.— Will you go to London this vacation?

— ______ I have wanted to visit the city for a long time.A.No problem!B.That’s for sure.C.Why me?D.bother?

4.— I traveled alone in England during the vacation.— ______ Why didn’t you ask me to go with you?

A.Best wishes!B.Take care.C.You did?You are welcome.5.— Do you want another piece of cake?

— ______.A.I don’t think so B.No wayC.Not at all

I wouldn’t say no6.— You’re not angry then?

— ______.I’ve never laughed so much in my life.A.I’m not sureB.I hope soC.I’d rather

D.Far from it

7.— I’m sorry I didn’t finish the task on time.— ______!I know you did your best.A.Of courseB.Look at the timeC.Don’t mention itThat’s all right

8.— Your suitcase seems heavy for you.Need help?

— ______.I can manage.A.No, thanksB.Yes, I doC.It’s kind of youUp to you

9.— Thank you so much for your help!

— ______.A.By no meansB.It’s kind of you to say so

Why D.D.notD.1D.C.Oh, it was nothingD.You can’t be serious

10.— Can you lend me $100?

— ______.I’m short of money myself.A.Here you are

Forget it

11.— Flight CA185 is being announced.I must be off now.— ______!Have a nice trip!

A.Hurry upB.So longC.How time fliesD.Walk slowly B.Help yourselfC.No problemD.12.— Could you look through this composition to see if there are any mistakes, Mr.Zhang?

— ______.A.It’s my pleasure

That’s OK

13.— When shall we meet, 6:00 or 6:30?

— ______.Either time will do for me.A.Make it another timeB.Up to you B.Yes, pleaseC.With pleasureD.C.I’m afraid notD.It couldn’t be better

14.— How do you find the film Aftershock?

— ______.It is worth seeing twice.A.It couldn’t be betterB.A friend of mine gave me a ticket

C.It’s not my cup of teaD.I downloaded it from the Internet

15.— I doubt if she can meet the deadline.— ______.She has never let us down.A.No wonderB.Of courseC.That’s settled

worry

16.— Can I go to the movie with you, Dad?

— ______ You have to do your homework.A.Sure, go ahead.Will you?

17.— How about going fishing tomorrow?

— ______.But I have promised my daughter that I will take her to the park.A.I’d love to

It’s a pity

18.— Did you like your stay there?

— ______.It was too hot and there was too much traffic.A.Not reallyB.Not a littleC.Not likelyD.D.Don’t B.I’m afraid not.C.I hope so.D.B.Take your timeC.Don’t mention itD.Wonderful

indeed

19.— Would you like another piece of cake?

— Thank you, ______ I’m on a diet.A.but why not? B.and I’ll take it.and I suppose so.20.— What about asking Mr.Turner for advice?

— Why not? ______.A.Better late than neverB.Once bitten, twice shy C.but I’d rather not.D.C.Great minds think alikeD.Two heads are better than one

21.— The hospital is on Culture Road.You can take Bus No.8 to get there.— ______.Thank you.A.Heard it

Known it 22.— Mr.Brown has made up his mind to resign.— ______, it’s no use trying to persuade him.A.OtherwiseB.If so

23.— Did you forget about the exam?

— ______ I’ve been preparing for it since last month.A.What then?

For sure.24.— How could you be so careless as to forget to turn off the lights?— ______.A.Never again

Never mind

25.—Look, here comes your dream girl.Invite her to dance.—______ What if she refuses me?(2012重庆)

A.I don’t know.B.Why me?C.With pleasure.what?

26.—I’m too tired to go any further.—______!I believe you can make it.A.No wayB.No doubtC.NonsenseD.Come on D.So B.Nothing seriousC.Nothing muchD.B.I’m afraid so.C.How could I?D.C.But for thatD.If not B.Made itC.Got itD.27.— How about going for a picnic this weekend?

— ______.We need to relax after working for a week.A.Sounds great

Not surprisingly

28.— How do you find the concert last night?

— ______.But the stage design looked interesting.B.Never mindC.With pleasureD.A.I couldn’t agree moreB.I don’t think much of it

C.Oh, wonderful indeedD.A friend gave me a ticket

29.— You dislike rock music, don’t you?

— ______.I just think it’s a bit noisy and that’s all.A.It dependsI’m with you on that

30.— I will go for a job interview tomorrow.— ______!

A.Cheer upB.Good luckC.Well doneD.Congratulations

参考答案及解析：

1-5 BABCD6-10 DDACD11-15 BCBAD

16-20 BAACD21-25 CBCAA26-30 DABBB

1.B。句意：——还有什么要讨论的吗？——没有，我想就这些。Not at all“一点也不”不合语境。

2.A。根据语境可知，答话者已经付了钱，并让对方不要担心，因为账单并没有多少。Don’t worry about it不用担心；It’s my share这是我的那份；None of your business不关你的事；It’s up to you这取决于你。

3.B。根据语境可知我很久就想参观这座城市，因此这个假期一定会去。That’s for sure那是肯定的；No problem!没问题，没关系；Why me?为什么是我？Why bother?不必麻烦。

4.C。根据句意可知，答话者不知对方在英国旅游这件事，因此用You did?表示惊讶。

5.D。句意：——你还想再吃一块蛋糕吗？——好哇。I wouldn’t say no 表示想要或接受某事物；I don’t think so我不这么认为(常用于表达观点)；No way决不；Not at all一点也不。B、C项不符合英语口语习惯。

6.D。far from it当然不；一点也不；几乎相反。句意：——这么说你是不生气了？——当然不生气。我一生中还从没那样笑过。

7.D。根据I know you did your best可知A和B均不对，Don’t mention it不客气；That’s all right用来回答别人歉意时的常用语，意为“没关系”。

8.A。对于对方的善意的帮助，虽然表示拒绝，但也要表示谢意，故选A。

9.C。It was nothing 这没什么（可用于回应对方的感谢）；By no means绝不；It’s very kind of you to say so你这样说真是太好了；You can’t be serious你不会是认真的吧？

10.D。根据语境信息I’m short of money myself.（我自己正缺钱呢）可推知拒绝了对方的请求，Forget it在此句中意为“休想”，与语境吻合。Forget it还可表示“没关系”（用于回答对方的道歉用语）。Here you are给你；Help yourself自己拿吧，请随意；No problem没问题。

11.B。根据语境可知，答语是向某人告别。So long意为“再见”。

12.C。根据语境，对对方的请求表示乐意帮忙，故选C。With pleasure乐意效劳；It’s my B.Not exactlyC.So I amD.pleasure不客气；That’s OK没关系；还可以。

13.B。由Either time will do for me.（我什么时间都行）可知“由你来定吧！”故此题选B。A和C与后面的句子相矛盾；It couldn’t be better再好不过了。

14.A。根据提供信息It is worth seeing twice可知这部电影很不错，故选A。B和D与问题不符；It’s not my cup of tea它不是我喜欢的类型，与后面的句子相矛盾。

15.D。根据句中提供信息She has never let us down.（她从未让我们失望过）可知让对方不要担心，故选D。

16.B。根据句中提供信息You have to do your homework可知拒绝了孩子的要求，故选B。

17.A。答语句意：我很愿意去，但我已经答应女儿将会带她去公园。因此A项正确。Take your time慢慢来，不要慌；Don’t mention it不客气；It’s a pity真遗憾。

18.A。根据语境信息可推知答话者并不喜欢在那儿，Not really实际上并不是。Not a little非常；Not likely不太可能。

19.C。根据提供信息I’m on a diet.（我在节食）可知拒绝了对方的好意，故选C。

20.D。Better late than never晚做总比不做好；Once bitten, twice shy一朝被蛇咬，十年怕井绳；Great minds think alike 英雄所见略同；Two heads are better than one两人智慧胜一人；三个臭皮匠顶个诸葛亮。D项符合句意。

21.C。根据语境可知，对于对方说的话理解了，因此用Got it, 是I’ve got it的省略。A和D项均不符合英语表达习惯；Made it成功。

22.B。答语的含义为：如果布朗已经决定辞职，再去劝说也就没有什么用了。if so意为“如果是这样的话”。

23.C。根据答语内容可知，答话者并没有忘记考试。因此选C。How could I?补全为How could I forget about the exam? 意为：我怎么会呢？What then?下一步怎么办？ I’m afraid so恐怕是这样；For sure确实如此。

24.A。上文说“你怎么能这么粗心，以至于忘记关灯了？” 下文应该表示歉意，用never again“再也不会出现这种情况了”。Nothing serious没什么要紧的；Nothing much没有什么； Never mind没关系,不用担心。

25.A。根据What if she refuses me可知，答话者不完全同意对方的建议或想法。

26.D。根据语境中提供信息“我相信你能行的”，可知给对方加油，come on在句中意为“加油，加把劲”，以鼓励某人做某事, 尤指促其加速、努力或试一试。

27.A。根据提供信息“工作一周后我们该放松一下了”可知对所提的提议表示赞同，Sounds great听起来不错，对提议表示认同和赞许。Never mind没关系；With pleasure乐意效劳；Not surprisingly 不足为奇。

28.B。由but 转折可知，对昨晚的音乐会看法并不是很好，I don’t think much of it意为“我认为并不很好/并不怎么样”。A和C项和后面的句子相矛盾；D项不能回答所问问题。

29.B。由just一词可看出并不是不喜欢摇滚乐，故对方的说法并不准确。Not exactly意为“不准确，不完全是”，故选B。

30.B。Cheer up振作起来；Good luck祝你好运；Well done好棒，干得好；Congratulations

祝贺你。根据语境，应祝愿对方明天面试好运，故选B。