第一篇:《谏太宗十思疏》巩固练习(带答案)
昌乐及第中学高一语文 编制:秦海杰 张华伟 演做人:张华伟 审核:王玉娟 审批: 3.3
《谏太宗十思疏》巩固训练
【学习目标】
1、、掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。
2、认识“居安思危,戒奢以俭”在当时的作用和今天的借鉴意义。
一、检查基础知识
(一)解释下面加点字词 1.臣闻求木.之长.者()()2.必固.其根本.()()3.欲流之远.者()4.必浚.其泉源..()()5.根不固.而求木之长()6.臣虽下.愚()7.人君当.神器之重()8.居域中之大.()9.塞源而欲流长.也()10.承天景.
命()11.善始者实繁.()12.克.终者盖寡..()()()13.盖在殷.忧必竭诚以待下()14.则纵情以傲物..()15.傲物则骨肉为行路..()16.虽董.之以严刑()17.振.之以威怒()18.诚.
能见可欲()19.将.有作.()()20.则思谦冲.以自牧.()()21.惧满溢..()22.则思江海下.百川()23.乐.盘游()24.则思慎始而敬.终()25.虑壅蔽..()26.惧谗邪..()27.则思正.身以黜.恶()()28.则思无因喜以谬赏..()29.宏兹..九德()()30.简.能而任之()
31、虽董.之以严刑()
32、诚.
能见可欲()(二)一词多义 善:① 择善.而从之()②善.始者实繁()则:① 诚能见可欲,则.思知足以自戒()②则.智者尽其谋()虽:① 臣虽.下愚,知其不可()②虽.董之以严刑()长:① 臣闻求木之长.者()②塞源而欲流长.也()下:① 则思江海下.百川()②必竭诚以待下.()诚:① 诚.能见可欲()②竭诚.则吴越为一体()以:① 纵情以.傲物()② 戒奢以.俭()③ 斯亦伐根以.求木茂()④ 在殷忧必竭诚以.待下()⑤ 虽董之以.严刑()⑥ 振之以.
威怒()绳锯木断,水滴石穿。班级 小组 姓名 教师评价 时间
⑦ 则思知足以自戒()⑧ 则思知止以安人().. ⑼ 则思谦冲以自牧(). 能:①诚能见可欲()②简能而任之()..(三)通假字
① 振之以威怒()② 恩所加,则思无因喜以谬赏()..(四)词类活用
1.形容词用作名词
① 人君当神器之重.,居域中之大.()()② 简能.而任之,择善.而从之()()
③ 则思正身以黜恶.()
④ 居安.思危()⑤ 慎谗邪..()2.形容词用作动词
既得志,则纵情以傲.物()3.动词用作名词
① 诚能见可欲.,则思知足以自戒()② 将有作.,则思知止以安人()4.使动用法
① 臣闻求木之长者,必固.其根本()
② 则思正.身以黜恶()③ 宏.兹九德()④ 将有作,则思知止以安.人()(五)句式(翻译下列句子)
1、倒装句
(1)宾语前置
① 诚能见可欲,则思知足以自戒
② 念高危则思谦冲而自牧
③ 则思三驱以为度(2)介词结构后置
虽董之以严刑,振之以威怒 2.省略句
① 诚能见可欲
② 盖在殷忧必竭诚以待下
③ 而况于明哲乎
④载舟覆舟,所宜深慎
绳锯木断,水滴石穿 昌乐及第中学高一语文 编制:秦海杰 张华伟 演做人:张华伟 审核:王玉娟 审批: 3.3
⑤虑壅蔽,则思虚心以纳下
二、巩固检测:
1.下列加点词语的注音不正确的一项是()A.木之长.(zhǎng)者 浚.(jùn)其泉源 B.虑雍.(yōng)蔽 正身黜.(chù)恶 C.克终者盖.(gài)寡 董.(dǒng)之以严刑 D.垂拱.(gǒng)而治 仁者播.(bō)其惠 2.下列加点词语解释不正确的一项是()A.念高危,则思谦冲而自牧..:加强自身修养 B.乐盘游,则思三驱..以为度:狩猎时网开一面以示有度 C.宏兹九德,简能..而任之:选拔有才能的人 D.劳神苦思,代百司..之职役:老百姓 3.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是()A.无以.怒而滥刑 B.何必劳神苦思,代百司之职役哉.
不以.物喜,不以己悲 岂人主之子孙则必不善哉. C.恩所.加,则思无因以谬赏 D.将有作,则.思知止有安人
山峦为晴雪所.洗 此则.岳阳楼之大观也 4.下列四组句点词,含义相同的一组是()A. 思国之安.者,必积其德义 B.仁者播其惠,信.者效其忠 B. 项王曰:“沛公安.在?” 明智而忠信.,宽厚而爱人 C. 求.木之长者,必固其根本 D.文武并用,垂拱而治. 不求.闻达于诸侯 今治.水军八十万众 5.下列加点的实词含义全不相同的一组是()A.臣闻.求木之长者 B.善始者实.繁
闻.道有先后,术业有专攻 春华秋实.
吾爱孟夫子,风流天下闻. 叶徒相似,其实.不同 C.振.之以威怒 D.塞源而欲流.长也
振.长策而御宇内 流.水不腐
振.臂一呼,应者云集 源不深而望流.之远 6.下列加点虚词的含义和用法相同的一组是()A.克终者盖.寡 B.根不固而.
求木之长
盖.在殷忧,必竭诚以待下 而.
况于明哲乎 绳锯木断,水滴石穿。班级 小组 姓名 教师评价 时间
C.岂取之易守之难乎 D.而况于明哲乎 .. 臣闻求木之长者 青取之于蓝 ..7.下列加子翻译理解不正确的一项是()A.人君当神器之重,居域中之大
----国君掌握帝王的重权,处在天地间重大的地位。
B.凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡
----历代帝王,接受上天赋予的重大使命,刚开始做得好确实很多,能够坚持到底的大概很少。C.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路
----竭尽诚心,就能联合敌对的势力;傲视别人,就会使亲人成为陌生人。
D.终苟免而不怀仁,貌恭而不心服
----虽免于刑罚但不会感激,表面上恭顺但内心并不服气。
8.翻译下面的句子
(1)臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。
译文:
(2)虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而心不服。
译文:
(3)简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。译文:
【背诵名言警句】
1.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——孔子 2.千人之诺诺,不如一士之谔谔。——司马迁
3.良药苦口,惟疾者能甘之;忠言逆耳,惟达者能受之。——陈寿 4.人臣之谊,宜直言正论,非苟阿意顺指。——司马光 5.直言者,国之良药也;直言之臣,国之良医也。——唐甄 【默写课文第三段】(要求书写认真)
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谏太宗十思疏
(一)、解释下面加点字词 1.臣闻求木之长者(树木)(长得高)
2.必固其根本(使„„稳固)(树根)....3.欲流之远者(流得远)
4.必浚其泉源(疏通,深挖)(水的源头)....5.根不固而求木之长(稳固,扎实)
6.臣虽在下愚(最愚昧无知的人)...7.人君当神器之重(主持,掌握)
8.居域中之大(重要地位)..9.塞源而欲流长也(远)
10.承天景命(大)..11.善始者实繁(多)
12.克终者盖寡(能够)(大概)(少)....13.盖在殷忧必竭诚以待下(深切的)
14.则纵情以傲物(看不起别人)...15.傲物则骨肉为行路(路人)
16.虽董之以严刑(监督)...17.振之以威怒(通“震”,威吓)
18.诚能见可欲(如果,果真)..19.将有作(打算,计划)(兴建宫殿)
20.则思谦冲以自牧(虚)(动词,约束,修养)....21.惧满溢(指骄傲自满,听不进别人意见)22.则思江海下百川(名词作动词,居于„„之下)...23.乐盘游(以„„为乐)
24.则思慎始而敬终(谨慎)..25.虑壅蔽(指耳目被堵塞、蒙蔽)
26.惧谗邪(形容词作名词,爱说坏话陷害别人的邪恶之人)....27.则思正身以黜恶(使„„端正)(排斥)
28.则思无因喜以谬赏(不恰当地奖赏)....29.宏兹九德(弘扬,扩大)(此)
30.简能而任之(选拔)...(二)一词多义
善:择善而从之(好的人或事,名词).
善始者实繁(做得好,动词)
.
则:诚能见可欲,则思知足以自戒(就,连词).
则智者尽其谋(那么,连词).
虽:臣虽下愚,知其不可(虽然,连词).
虽董之以严刑(即使,连词).
长:臣闻求木之长者(长得高,动词).
塞源而欲流长也(流得远,动词).
下:则思江海下百川(居于„„下,动词).
必竭诚以待下(下面的群臣,名词).
诚:诚能见可欲(如果,果真,连词).
竭诚则吴越为一体(诚心,诚意,名词).
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以:纵情以.傲物(连词“而”,表并列)
戒奢以.俭(连词“而”,表并列)
斯亦伐根以.求木茂(表转折,连词)
夫在殷忧,必竭诚以.待下(表修饰,连词)
虽董之以.严刑(用,介词)
振之以.威怒(用,介词)则思知足以.自戒(来,连词)
则思知止以.安人(来,连词)
则思谦冲以.自牧(来,连词)
能:诚能.见可欲(能够,副词)
简能.而任之(有能力的人,名词)(三)通假字
① 振.之以威怒(通“震”,威吓)
② 恩所加,则思无.因喜以谬赏(通“勿”,不要)(四)词类活用
1.形容词用作名词
① 人君当神器之重.,居域中之大.(重权)(重要地位)
② 简能.而任之,择善.而从之(有才能的人)(好的意见)
③ 则思正身以黜恶.(邪恶小人)
④ 居安.思危(安定的环境)
⑤ 慎谗邪..(爱说坏话陷害别人的邪恶之人)
2.形容词用作动词
既得志,则纵情以傲.物(看不起)
3.动词用作名词
① 诚能见可欲.,则思知足以自戒(想要的东西)
② 将有作.,则思知止以安人(指兴建宫室之类的事情)
4.使动用法
① 臣闻求木之长者,必固.其根本(使„„稳固,扎实)
② 则思正.身以黜恶(使„„端正)
③ 宏.兹九德(使„„发扬光大)
④ 将有作,则思知止以安.人(使„„安宁)(五)句式 1。倒装句
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(1)宾语前置
① 诚能见可欲,则思知足以自戒
(戒自,警戒自己)
② 念高危则思谦冲而自牧
(牧自,意译为“对自己加强道德修养”。牧,养)
③ 则思三驱以为度
(以三驱,以打猎三次作为限度)
(2)介词结构后置
① 虽董之以严刑,振之以威怒
(以严刑督责他们,用威严恐吓他们)
② 戒奢以俭
(用节约来消除奢侈)2.省略句(下列各句中的括号表示省略了的成分)
①()诚能见可欲
(省主语“君王”)
② 盖()在殷忧必竭诚以待下
(省主语“君王”)
③ 而况于()明哲乎
(省宾语“君王”)
④(a)载舟(b)覆舟,(c)所宜深慎
(a、b省主语“水”;c省“君王”)
⑤(a)虑壅蔽,(b)则思虚心以纳下
(a省主语“君王”;b省宾语“视听”)
二、课后巩固
1.下列加点词语的注音不正确的一项是„„„„„„„„„„„()A.木之长(zhǎng)者 浚(jùn)其泉源 ..B.虑雍(yōng)蔽 正身黜(chù)恶 ..C.克终者盖(gài)寡 董(dǒng)之以严刑 ..D.垂拱(gǒng)而治 仁者播(bō)其惠 ..★解析:木之长者“长”应读cháng .答案:A
2.下列加点词语解释不正确的一项是„„„„„„„„„„„()A.念高危,则思谦冲而自牧:加强自身修养 ..B.乐盘游,则思三驱以为度:狩猎时网开一面以示有度 ..C.宏兹九德,简能而任之:选拔有才能的人 ..D.劳神苦思,代百司之职役:老百姓 ..★解析:“百司”指官职。答案:.D
3.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是„„„„„„„„„„„()A.无以怒而滥刑 B.何必劳神苦思,代百司之职役哉 .. 不以物喜,不以己悲 岂人主之子孙则必不善哉 ..C.恩所加,则思无因以谬赏 D.将有作,则思知止有安人 .. 山峦为晴雪所洗 此则岳阳楼之大观也 ..★解析:A项都作“因为”解释,B项第一个表疑问语气,第二个表反问语气;C项第一个是所字结构,第二个和为连用表被动;D项第一个为“于是”,第二个为“就是”。答案:A
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4.下列四组句点词,含义相同的一组是„„„„„„„„„„„()C. 思国之安者,必积其德义 B.仁者播其惠,信者效其忠 .. 项王曰:“沛公安在?” 明智而忠信,宽厚而爱人 ..D. 求木之长者,必固其根本 D.文武并用,垂拱而治 ..不求闻达于诸侯 今治水军八十万众 ..★解析:B项都作“讲信用”;A项是“安定”与“哪里”;C项是“要求”与“寻求”;D项是“治理好”与“整编”。答案:B
5.下列加点的实词含义全不相同的一组是„„„„„„„„„„„()
A.臣闻求木之长者 B.善始者实繁 .. 闻道有先后,术业有专攻 春华秋实 .. 吾爱孟夫子,风流天下闻 叶徒相似,其实不同 ..C.振之以威怒 D.塞源而欲流长也 .. 振长策而御宇内 流水不腐 .. 振臂一呼,应者云集 源不深而望流之远 ..★解析:A项:听说;懂得;闻名。B项:实在,确实;果实,这里作动词用;果实。C项:威吓;举起;举起。D项:水流;流动;水流。答案:A
6.下列加点虚词的含义和用法相同的一组是„„„„„„„„„„„()
A.克终者盖寡 B.根不固而求木之长 .. 盖在殷忧,必竭诚以待下 而况于明哲乎 ..C.岂取之易守之难乎 D.而况于明哲乎 .. 臣闻求木之长者 青取之于蓝 ..★解析:A项两个“盖”都表推断语气;B项两个“而”,前一个表转折,后一个表递进;C项的两个“之”前一个代词,后一个结构助词;D项两个“于”前一个“对于”,后一个“从”。答案:A
7.下列加子翻译理解不正确的一项是„„„„„„„„„„()
A.人君当神器之重,居域中之大
----国君掌握帝王的重权,处在天地间重大的地位。B.凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡
----历代帝王,接受上天赋予的重大使命,刚开始做得好确实很多,能够坚持到底的大概很少。
C.竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路
----竭尽诚心,就能联合敌对的势力;傲视别人,就会使亲人成为陌生人。D.终苟免而不怀仁,貌恭而不心服
----虽免于刑罚但不会感激,表面上恭顺但内心并不服气。
★解析:“终苟免”:最终只是苟且免于刑罚 答案:D
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第二篇:谏太宗十思疏巩固测试题
谏太宗十思疏巩固测试题
班级_________ 学号______ 姓名____________
一、基础巩固(每题4分,共32分)1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是(A.奢侈(shē)
.B.壅蔽(yōnɡ).C.谬赏(miù)
D.垂拱(ɡǒnɡ)
.疏浚(jùn).黜恶(chù).懈怠(dài).谗邪(chán).
满溢(yì.
堵塞(sāi.
装载(zǎi.
殷忧(yīn.2.下列有关课文的表述,不恰当的一项是()以直言敢谏著称,史以“诤臣”称之。A.《谏太宗十思疏》作者魏征,字玄成,封郑国公,唐代政治家、文学家、史学家,B.本文是魏征写给唐太宗的奏章之一,阐述了“居安思危”“戒奢以俭”“虚心纳下”等观点,被唐太宗奉为座右铭。
C.疏,原义为“分条陈述”,后指一种文体,是封建时代臣下向君主分条陈述事情的奏疏。
D.《谏太宗十思疏》一文几乎全用对偶句和排比句,句式整齐华美,是一篇典型的骈体文。
3.下列句中加线的词,全部属于古今异义的一项是()①必固其根本
②不念居安思危
③凡百元首 ........④莫不殷忧而道著
⑤则思虚心以纳下 ⑥则思三驱以为度 ....⑦傲物则骨肉为行路
⑧则纵情以傲物
⑨则思知足以自戒
......A.①③④⑤⑧⑨
B.②⑤⑥⑦⑧⑨
C.①③⑤⑥⑦⑧
D.①②④⑦⑧⑨ 4.下列句中加点字的用法与例句不同的一项是
()例句:何必劳神苦思 .A.乐盘游,则思三驱以为度
B.必固其根本 ..C.则思知止以安人
D.则思虚心以纳下 ..5.下列句中加点字的用法与例句不同的一项是
()例句:简能而任之 .A.想谗邪,则思正身以黜恶
B.择善而从之 ...C.则思江海下百川
D.当神器之重 ..6.下列句子停顿不恰当的一项是()
A.臣闻/求/木之长者,必/固/其根本
B.有善始者/实繁 C.则/智者尽/其谋,勇者竭/其力
D.何必/劳神苦思 7.下列句子句式相同的两项是()
A.虽董之以严刑
B,载舟覆舟,所宜深慎
C.将崇极天之峻
D.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也 8.下面的句子对原文的解说错误的一项是
()A.文章开篇并没有直接提出“十思”的内容,而是以生动形象的比喻打开话题。“臣闻”的口气不卑不亢,令人警醒。
B.第2段总结历史经验,并从创业守成、人心向背等方面论述“居安思危”的道理。C.第3段提出“居安思危”的具体做法,即“十思”,这“十思”就是十条劝诫,句句坦诚,字字惊心。
D.文章最后从反面论述做到“十思”的好处,描绘出“垂拱而治”的政治理想。
二、课内精读(共21分)(一)阅读课文选段,完成9~15题(每题4分,共24分)
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而望国之治,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休,不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
9.对下列各句中加点字解释全部不正确的一组是()①欲流之远者,必浚其泉源
浚:疏通 .②人君当神器之重
当:应当 .③善始者实繁,克终者盖寡
克:能够 .④虽董之以严刑,振之以威怒
董:处罚 .⑤臣闻求木之长者,必固其根本
固:稳固 .⑥凡百元首,承天景命
景:大 .⑦盖在殷忧,必竭诚以待下
盖:承接上文,表示推断原因 .A.①②⑤
B.②④⑤
C.③④⑦
D.①⑤⑥ 10.对下列句中加点的字解释不正确的一项是()A.德不厚而望国之治
(治:治理).B.夫在殷忧
(殷:深).C.永保无疆之休
(休:美好,福祉).D.则纵情以傲物
(自己以外的人).11.对下列各句中加点的“之”字的意义和用法,判断正确的一项是()①欲流之远者②根不固而求木之长 ③人君当神器之重 ④今守之不足 ....A.①和②相同,③和④相同
B.①和②不同,③和④不同 C.①和②不同,③和④相同
D.①和②相同,③和④不同 12.对下列各句中“而”字的意义和用法判断正确的一项是()①德不厚而思国之安
②貌恭而不心服
③臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎
④忧懈怠,则思慎始而敬终 A.①和②相同,③和④不同; B.①和②相同,③和④也相同; C.①和②不同,③和④也不同; D.①和②不同,③和④相同; 13.下列句子翻译理解不正确的一项是(A.——B.C.D.——刚开始人才很多,到后来人才就很少了
——竭尽诚心,就能使敌对的势力(和自己)联合;傲视别人,就会使亲人成为陌生——最终苟且免于刑罚,但并不会感激(国君的)仁德,表面恭顺但内心并不服气。14.下面的句子对原文的解说错误的一项是()
A.作者以“固本浚源”为喻来说明君主要想治理好自己的国家,一定要“积其德义”。因此,“德义”是君主应具备的重要品质。
B.古代的君主能创业却不能守成,主要与他们品德的衰微有关,这是一种普遍的规律。魏徵以此说明太宗要守成,力量已经不足了。
C.作者认为治国仅靠“严刑”、“威怒”是远远不够的,关键是要以德义来赢得民心,最终消解人民心中的“怨”,才能取得社稷的稳定长久。
D.节选的两段分别从设喻和历史经验的角度来说明“居安思危”的重要性。
(二)、阅读课文语段,完成16~20题(共44分,其中选择题每题4分)
诚能见可欲,______⑴__________;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲以自牧;_____(2)______,________(3)___________;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,______(4)___________;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,_________(5)____________;罚所及,则思无以怒而滥刑。总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,____(6)_______________,_______(7)____________,信者效其忠;文武争驰,君臣无事,_____(8)_____________,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉?
15.解释下列句中的加点词(12分)
(1)诚能见可欲:______________
(2)将有作______________ ..(3)则思谦冲而自牧: ___________
(4)则思正身以黜恶: ___________ ..(5)简能而任之: ________________
(6)代下司职:______________ ..
16、下列各组中加点的虚词意义和用法相同的一项是()A.则思无以怒而滥刑
以其无礼于晋
..B.则思谦冲以自牧
夜则以兵围所寓舍 ..C.勇者竭其力
奔车朽索,其可忽乎 ..D.役聪明之耳目
震之以威怒 ..17.以下六句话分别编为四组,全部属于“十思”内容的一项是
()
①知止以安人 ②谦冲以自牧 ③慎始而敬终 ④役聪明之耳目 ⑤简能而任之 ⑥正身以黜恶
A.①②④
B.②③④
C.①③⑤
D.①③⑥
18.下列对第3段有关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.本段提出“居安思危”的具体做法,句句坦诚,字字惊心,是对唐太宗的忠诚告诫。B.“十思”可概括为“五戒”:“见可欲”“将有作”戒奢侈;“念高危”“惧满盈”戒骄傲;“乐盘游”“忧懈怠”戒纵欲;“虑壅蔽”“想谗邪”戒轻人言;“恩所加”“罚所及”戒赏罚不公。
C.“思知足以自戒”谈的是君王的个人欲望,“虑壅蔽,则思虚心以纳下”不仅是个人修养问题,也是治理国家应采取的措施。
D.做到“十思”,人君不必“劳神苦思”,而国家却可以“垂拱而治”。这和老子的“无为而治”是一致的。
19、将语段中划线句子译成现代汉语(12分)
(1)乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终。
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________(2)总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20.将文中空格处的内容补写完整(8分)
(1)___________________________(2)___________________________(3)___________________________(4)___________________________(5)___________________________(6)___________________________(7)___________________________(8)___________________________
第三篇:《谏太宗十思疏》练习及答案
《谏太宗十思疏》练习及答案
1.下列句子中,不含通假字的一项为()A.虽董之以严刑,振之以威怒 B.简能而任之,择善而从之 C.欲流之远者,必浚其泉源 D.出门看火伴,火伴皆惊忙
2.下列句子中加粗词与现代汉语意思相同的项是()A.臣闻求木之长者,必固其根本 B.既得志,则纵情以傲物 C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣。D.惧满溢,则思江河下百川
3.对下列各句中加点词语的解释,正确的一项是()A.永保无疆之休 休:休息 B.既得志,则纵情以傲物 物:事物 C.虽董之以严刑 董:督责
D.念高危,则思谦冲以自牧 冲:冲动
4.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.臣闻求木之长者,必固其根本长:高 B.能克终者盖寡 克:能够
C.惧满溢,则思江海下百川 下:居于„„之下 D.简能而任之 简:简化
5.下列各句中加粗词语的意思,与现代汉语基本相同的一项是()A.臣闻求木之长者,必固其根本
B.文武争驰,君臣无事 C.傲物则骨肉为行路
》 D.役聪明之耳目
6.下列各项中,加粗词语的意义和用法相同的一项是()A.臣闻求木之长者,必固其根本 根不固而求木之长 B.人君当神器之重 北邀当国者相见
C.凡百元首,承天景命 天下云集响应,赢粮而景从 D.惧满溢,则思江海下百川 虑壅蔽,则思虚心以纳下 7.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.念高危,则思谦冲而自牧 自牧:自我约束
B.乐盘游,则思三驱以为度 三驱:狩猎时网开一面以示有度 C.亏无为之大道哉 大道:最高的境界
D.何必劳神苦思,代下司职 司职:司仪 8.下列各句中加粗词的意义和用法,相同的一组是()A.震之以威怒
不以物喜,不以己悲
B.岂其取之易而守之难乎
源不深而望流之远
C.人君当神器之重 君臣无事,可以尽豫游之乐 D.将有作,则思知止以安人
此则岳阳楼之大观也
9.下列各句中,加粗词的含义相同的一组是()A.德不处其厚,情不胜其欲
此所谓战胜于朝廷
B.有善始者实繁,能克终者盖寡
盖失强援,不能独完
C.奔车朽索,其可忽乎
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎 D.恩所加,则思无因喜以谬赏 为国者无使为积威之所劫哉
10.下列各句中,加粗词的含义相同的一组是()A.思国之安者,必积其德义
项王曰:“沛公安在?” B.仁者播其惠,信者效其忠
明智而忠信,宽厚而爱人 C.求木之长者,必固其根本
不求闻达于诸侯 D.文武并用,垂拱而治 今治水军八十万众
11.下列各句的句式,与例句不相同的一项是()例句:虽董之以严刑,震之以威怒 A.管弦呕哑,多于市人之言语
B.句读之不知,惑之不解 C.夫庸知其年之先后生于吾乎 D.月出于东山之上
12.下列句子中与例句加粗字的含义相同的一项是()例:凡百元首,承天景命 A.天下云集响应,赢粮而景从 B.高山仰止,景行行止。C.至若春和景明,波澜不惊
D.良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?
13.与“克终者盖寡”中“克”的含义相同的一项是()A.克己复礼为仁
B.秦战未尝不克,攻未尝不取 C.靡不有初,鲜克有终 D.然性俭克,少恩情
14.下列各句中加粗字用法与其他三项不同的是()A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。B.尔安敢轻吾射。
C.陈涉太息曰:“燕雀安知鸿鹄之志哉?” D.将有作,则思知止以安人。
15.默写,将下列各句补充完整。(3分)
(1)人君当神器之重,_________________,_________________,__________________斯亦伐根以求木茂。
(2)怨不在大,可畏惟人,____________________,所宜深慎。
(3)智者尽其谋,__________________,__________________,____________________;文武并用,____________________________。
【参考答案】
1.答案:C 解析:A.振—震;B.简—拣;D.火—伙。
2.答案:D 解析:A.根本,古义:树木的根,今义:主要的,重要的;B.纵情,古义:骄傲,今义:尽情;C.山东,古义:崤山以东,今义:山东省。C A休:美好。B.物:他人 D.冲:谦虚 4.D(选拔)5 B.6 B.7.D《(司职:管理职事)》 8 C.9 D.10 B.(D太平,清明 ;部署)
11、B.12.答案:B 解析:A.“影”,影子;B.“景行hánɡ”原为“大道”,喻高尚的德行;
C.日光;D.景致,景色。
13.答案:C 解析:A.克制;B.战胜,攻破;C.能够;D.“刻”,苛刻。14.答案:D 解析:D动词,A、B、C均为疑问代词。15.(1)居域中之大 不念居安思危 戒奢以俭
(2)载舟覆舟
(3)勇者竭其力 仁者播其惠 信者效其忠 垂拱而治
第四篇:谏太宗十思疏练习检测
2014—2015高三第一学期语文资料
江苏省郑集高级中学
《谏太宗十思疏》导学案
整理:高三语文组 甘永 2014、9、15
一、文学常识:
魏徵,朝谏议大夫,在历史上以能犯颜直谏著称,建议太宗广开言路,认为“兼听则明,偏听则暗”。魏征卒后,唐太宗悲痛不已,说;“夫以铜为镜,可以,以古为镜,可以,以人为镜,可以。魏征殁,朕亡一镜矣”。
二、字词读音:
殷.忧()壅.蔽()谗邪.()求木之长.(谬.赏()豫.游()黜.恶()浚.其泉源(三、实词整理:
1、指出句中通假字 则思无.因喜以谬赏
2、说明句中的古今异义现象:(1)求木之长者,必固其根本..(2)既得志,则纵情..以傲物。(3)乐盘游,则思三驱以为..度。(4)虑壅蔽,则思虚心..以纳下
3、说明句中词类活用现象:(1)臣闻求木之长者,必固.其根本(2)人君当神器之重.,居域中之大.(3)惧满溢,则思江海下.百川(4)简能.而任之,择善.而从之(5)想谗邪,则思正.身以黜恶(6)乐.盘游,则思三驱以为度(7)虑壅蔽,则思虚.心以纳下(8)君.人者,诚能见可欲(9)将有作,则思知止以安.人
4、解释一词多义:
安 ①思国之安.者,必积其德义。②项王曰:“沛公安.在?” 诚 ①诚.能见可欲,则思知足以自戒。②盖在殷忧,必竭诚.以待下。长 ①伐根以求木茂,塞源而欲流长.
也。/ 9))2014—2015高三第一学期语文资料
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②臣闻求木之长者,必固其根本。.
5、解释其他重点字词:(1)德不厚而望国之治 .(2)人君当神器之重 .(3)将崇极天之峻,.(4)永保无疆之休 .(5)德不处其厚,情不胜其欲 .(6)凡百元首,承天景命 .(7)莫不殷忧而道著 ..(8)有善始者实繁,能克终者盖寡 .(9)虽董之以严刑 .(10)念高危,则思谦冲以自牧 ..(11)简能而任之,择善而从之 .(12)仁者播其惠,信者效其忠 .(13)君臣无事,可以尽豫游之乐 .(14)何必劳神苦思,代下司职 .(15)总此十思,宏兹九德 .(16)役聪明之耳目 .
四、虚词整理:
以①虽董之以严刑,振之以威怒。.②恩所加,则思无因喜以谬赏。.③乐盘游,则思三驱以为度 .④夫在殷忧,必竭诚以待下 .之①源不深而望流之远,根不固而求木之长。.②虽董之以严刑,振之以威怒。.而①德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可 .②苟免而不怀仁,貌恭而不心服。.③莫不殷忧而道著,功成而德衰 .④罚所及,则思无因怒而滥刑 .其①奔车朽索,其可忽乎? .②智者尽其谋,勇者竭其力 .
五、说明下列句子属于何种特殊句式:(1)虽董之以严刑,震之以威怒(2)乐盘游,则思三驱以为度
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六、句子翻译:
(1)竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。
(2)怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
(3)惧满溢,则思江海下百川。
(4)总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之。
(5)智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。
(6)岂其取之易而守之难乎?
(7)夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。
(8)居安思危,戒奢以俭。
七、魏征在历史上以能犯颜直谏著称,前后陈谏二百余事,多被太宗采纳。《谏太宗十思疏》就是魏征向唐太宗提出十条忠告,至今仍不失为修身处世的金玉良言,请您择取其中的某一点,谈谈你的理解或感受。
八、强化检测
1、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A、永保无疆之休(休闲)B、虽董之以严刑(督责)..C、则思谦冲以自牧(约束)D、役聪明之耳目(劳损)..
2、下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是()A、根不固而求木之长 涂有饿莩而不知发 ..B、必竭诚以待下 相如请得以颈血溅大王矣 ..C、人君当神器之重 吾恐季孙之忧 ..D、惧满溢,则思江海下百川 河内凶,则移其民于河东 ..
3、从下面三句话中任选两句,把它们翻译成现代汉语。①虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!
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②有善始者实繁,能克终者盖寡。
③忧懈怠,则思慎始而敬终。
10、本文在唐初时期曾起到积极作用,在今天仍具有重要的借鉴意义,请就作者在文中提出的某一思想观点作简要评析。(4分)
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《谏太宗十思疏》参考答案:
一、文学常识:
魏徵,唐 朝谏议大夫,在历史上以能犯颜直谏著称,建议太宗广开言路,认为“兼听则明,偏听则暗”。魏征卒后,唐太宗悲痛不已,说;“夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失。魏征殁,朕亡一镜矣”。
二、字词读音:
殷忧(yīn)壅蔽(yōng)谗邪(xié)求木之长(cháng)....谬赏(miù)豫游(yù)黜恶(chù)浚其泉源(jùn)....
三、实词整理:
1、通假字
则思无因喜以谬赏
无=毋,不要 .
2、古今异义:
(1)求木之长者,必固其根本 根本:树木的根部 ..(2)既得志,则纵情以傲物 纵情:放纵感情 ..(3)乐盘游,则思三驱以为度
以为:以(之)为,把……当做 ..(4)虑壅蔽,则思虚心以纳下 使……虚 ..
3、词类活用:
(1)臣闻求木之长者,必固其根本 形作使动,使……稳固 .(2)人君当神器之重,居域中之大 形作名词,重:重大的责任。大:重大的地位。..(3)惧满溢,则思江海下百川 名词作动,居于………之下 .(4)简能而任之,择善而从之 形作名,能:有才能的人。善:好的意见。..(5)想谗邪,则思正身以黜恶 形作使动,使……端正 .(6)乐盘游,则思三驱以为度 形作意动,以……为乐 .(7)虑壅蔽,则思虚心以纳下 形作使动,使……虚 .(8)君人者,诚能见可欲 名词作动,统治 .(9)将有作,则思知止以安人 形作使动,使……安定 .
4、一词多义:
安 ①思国之安者,必积其德义。安定 .
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②项王曰:“沛公安在?” 哪里 .诚 ①诚能见可欲,则思知足以自戒。果真,如果 .②盖在殷忧,必竭诚以待下。真诚 .长 ①伐根以求木茂,塞源而欲流长也。长远 .②臣闻求木之长者,必固其根本。高大 .
5、其他重点字词:
(1)德不厚而望国之治 安定 .(2)人君当神器之重 担当,承担,主持 .(3)将崇极天之峻,推崇 .(4)永保无疆之休 美好,福祉 .(5)德不处其厚,情不胜其欲 胜:制服,克服 .(6)凡百元首,承天景命 景:重大 .(7)莫不殷忧而道著 殷:深深的。著名:显著 ..(8)有善始者实繁,能克终者盖寡 克:能够 .(9)虽董之以严刑 董:监督;督察 .(10)念高危,则思谦冲以自牧 自牧:自我约束,自我修养 ..(11)简能而任之,择善而从之 简:选择 .(12)仁者播其惠,信者效其忠 效:献出 .(13)君臣无事,可以尽豫游之乐 豫:巡游
.(14)何必劳神苦思,代下司职 司:管理 .(15)总此十思,宏兹九德 宏:弘扬 .(16)役聪明之耳目 役:役使,劳损 .
四、虚词整理:
以①虽董之以严刑,振之以威怒。以:用,介词 .②恩所加,则思无因喜以谬赏。以:因而,就,连词 .③乐盘游,则思三驱以为度 以:把,介词 .④夫在殷忧,必竭诚以待下 以:表修饰连词 .之①源不深而望流之远,根不固而求木之长。之:结构助词,去独,不译。.②虽董之以严刑,振之以威怒。之:代词,他们,代指百姓。.而①德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可 而:却,表转折 .
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②苟免而不怀仁,貌恭而不心服。而:却,表转折 .③莫不殷忧而道著,功成而德衰 而:因而,表因果 .④罚所及,则思无因怒而滥刑 而:因而,就,连词 .其①奔车朽索,其可忽乎? 其:难道,表反问语气 .②智者尽其谋,勇者竭其力 其:他们的,代词 .
五、特殊句式:
(1)虽董之以严刑,震之以威怒 介词结构作状语,状语后置(2)乐盘游,则思三驱以为度 省略句,以(之)为度
六、句子翻译:
(1)竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。
——竭尽诚意,就能使吴和越这样敌对的国家结成一体;傲慢地对待人,就会使骨肉亲属成为陌路之人。
(2)怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
——怨恨不在于大小,可怕的是只是民众的力量;(他们就象水一样)能负载船只也能够颠覆船只,这是应该深切警惕的事。(3)惧满溢,则思江海下百川。
——害怕会骄傲自满,就要想到像江海那样居于百川之下。(4)总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之。
——全面地做到这十件应该深思的事,发扬光大这九种德行,选拔有才能的人而任用他们,选择好的意见而采纳它。
(5)智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。
——智慧的人就会施展他们的全部才谋,勇敢的人就会竭尽他们的力量,仁爱的人就会广施他们的恩惠,诚信的人就会奉献他们的忠心(6)岂其取之易而守之难乎?
——难道是夺取天下容易而守住天下就困难吗?
(7)夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。
——在深深的忧患中一定会竭尽诚意对待臣民;成功以后,就放纵自己情感来傲慢地对待别人。
(8)居安思危,戒奢以俭。
——安乐时想到危难,戒除奢侈而行节俭
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七、按课文填空:
①臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。②不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
③有善始者实繁,能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。④怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
⑤君人者,诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲以自牧;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;想谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。
八、略
附杭州市2009年期末检测卷:阅读《谏太宗十思疏》,完成7—11题。
7、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A、永保无疆之休(休闲)B、虽董之以严刑(督责)..C、则思谦冲以自牧(约束)D、役聪明之耳目(劳损)..
8、下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一项是(3分)A、根不固而求木之长 涂有饿莩而不知发 ..B、必竭诚以待下 相如请得以颈血溅大王矣 ..C、人君当神器之重 吾恐季孙之忧 ..D、惧满溢,则思江海下百川 河内凶,则移其民于河东 ..
9、从下面三句话中任选两句,把它们翻译成现代汉语。(4分)①虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎!
——我虽然最愚昧无知,也知道这是不可能的,何况明智的人呢!②有善始者实繁,能克终者盖寡。
——开头做得好的实在很多,能够保持到底的却很少。③忧懈怠,则思慎始而敬终。
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——担心意志松懈,就要想到做事要慎始慎终。(4分,一句2分。有欠缺酌扣)
10、本文在唐初时期曾起到积极作用,在今天仍具有重要的借鉴意义,请就作者在文中提出的某一思想观点作简要评析。(4分)
——居安思危,戒奢以俭;民本思想;正己安人;用人纳谏;十思。
(4分。思想观点1分,评析3分。要有观点、有材料、有分析,有欠缺酌扣)——示范:魏征在文中提出了统治者要“居安思危,戒奢以俭,积累其德义”的观点,以为只有如此,才能国泰民安。‖(观点)我以为这一思想具有超越时空的普世价值,无论过去现在,无论国内国外,均能适用。物极必反,泰极否来,自然要居安思危;物有尽而欲无穷,要想可持续发展,自然要戒奢以俭。居上有德,处下怀仁,上行下效,民风致淳,必能国泰而民安。‖(评析)
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第五篇:《谏太宗十思疏》同步练习
《谏太宗十思疏》同步练习
1.给下列加点的字注音。
谗.()邪 求木之长.()者 浚.()其泉源
正身黜.()恶 皋陶.()载.()舟覆舟
象箸.()仁者播.()其惠 壅.()蔽 董.()之以严刑
懈怠.()垂拱.()而治 2.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是:()
A.无以.怒而滥刑
不以.
物喜,不以己悲 B.智者尽其.谋 吾其.
还也 C.恩所.加,则思无因以谬赏
山峦为晴雪所.洗 D.将有作,则.思知止而安人
此则.
岳阳楼之大观也 3.下列加点词语的解释不正确的一组是()A.臣闻.求木之长者(听说)吾爱孟夫子,风流天下闻.
(闻名)B.善始者实.繁(确实)春华秋实.
(果实)C.震.之以威怒(震慑)振.臂一呼,应者云集(挥舞)D.塞源而欲流.长者也(水流)流.水不腐(流动)
4、下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是„()A.求木之长者,必固.其根本 固:使„„稳固。B.斯亦伐.根以求木茂 伐:残害。C.而况于明哲..乎 明哲:明达的人。D.则思江海下.百川
下:流下、流入
5.下列句中加点的词语,用法与现代汉语相同的一项是()A.求木之长者,必固其根本..。B.既得志,则纵情..
以傲物。C.傲物则骨肉..为行路。D.役聪明之耳目..,亏无为之大道。6.下列加点词语解释不正确的一项是:()A.念高危,则思谦冲而自牧..
自牧:加强自身修养 B.仁者播其惠,信者..效其忠
信者:忠诚的人 C.宏兹九德,简能..而任之
简能:选拔有才能的人 D.劳神苦思,代下司..之职
下司:下属 7.对下列句中加点词语的用法分类正确的一项是(①必固.其根本
②乐.盘游,则思三驱以为度
③居域中之大.
④将有作,则思知止以安.人
⑤择善.
而从之 虚.
A.②③⑥
B.①②⑤
C.③④⑤
D.8.下面对文章的分析有错误的一项是()
A.魏徵这篇谏疏是规劝唐太宗李世民要“居安思危,戒奢以俭”的。B.疏,是文体,给皇帝上的奏章。这篇奏章,提出十条建议,劝谏太宗。
C.全文在章节结构上形成正反对比,如“积德义”与“德不厚”的对比,以艰难“殷忧”与“得志乐逸”的对比等。
D.阅读下面的文字,完成9~12
初,伍员(春秋楚人,父兄为楚平王所杀,投吴)与申包胥友。其亡也,谓申包胥曰:“我必复楚国。”申包胥曰:“勉之!子能复之,我必能兴之。”及昭王在随(随:诸侯国名),申包胥如秦乞师,曰:“吴为封豕长蛇,以荐食(荐:多次。食:侵食)上国,虐始于楚。寡君失守社稷,越在草莽,使下臣告急,曰:‘夷(指吴国)德(贪心)无厌,若邻于君,疆场之患也。逮吴之未定,君其取分焉。若楚之遂亡,君之土也。若以君灵抚之,世以事君。’”秦伯使辞焉,曰:“寡人闻命矣。子姑就馆,将图而告。”对曰:“寡君越在草莽,未获所伏。下臣何敢即安?”立,依于庭墙而哭,日夜不绝声,勺饮不入口七日。秦
(《左传·申包胥如秦乞师》)
9.下列句子中加点的词的解释不正确的一项是(A.吴为封.豕长蛇
封:大。B.申包胥如.
秦乞师 如:往、到 C.虐.
始于楚
D.我必复.
楚国
10.以下句子分别编为四组,全部表现申包胥爱国赤诚的一组是(①子能复之,我必能兴之 ②寡君失守社稷,越在草莽
③若以君灵抚之,世以事君
⑤立,依于庭墙而哭,日夜不绝声
A.①④⑥ B.C.②③⑥ D.11.下列对原文内容的叙述和分析,不正确的一项是(A.伍员和申包胥虽是朋友,但政治观点不一致。伍员出逃时立誓要颠覆楚国,而申包胥
B.申包胥假托昭王之命到秦国求救,对秦哀公申说吴灭楚之害和秦救楚之利,立于秦庭
C.D.《无衣》选自《诗·秦风》,诗中有“王于兴师,修我戈矛,与子同仇”的诗句。秦哀公赋这首诗,意在答应 12.翻译下列文言语句
(1)子姑就馆,将图而告。
(2)寡君越在草莽,未获所伏。下臣何敢即安?
(3)虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁。
(4)总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之。
《谏太宗十思疏》同步练习答案
1、答案:chán zhǎng jùn chù yáo zài zhù bō yōng dǒng dài gǒng
2.A 以:因为,介词。
3.B 提示:B项“春花秋实”中的“实”应是动词,结果实。
所,臣下哪里敢就这样去客馆休息呢?”申包胥站起来,靠著院墙痛哭,哭声日夜不停,连续七天没有喝一口水。秦哀公为申包胥作了《无衣》这首诗。申包胥连著叩了九个头,然后才坐下。于是。秦国出兵了。
4、D 解析:D项“下”是“处于„„之下”的意思。
5、C 解析:A项中“根本”古义为“树木的根”;今义为“基础”。B项中“纵情”文中意为放纵感情(骄傲);今多指“尽情”。C项中“骨肉”古今都指亲人(父母兄弟子女等)。D项中“耳目”在文中实指耳朵和眼睛,在现代汉语中,则指爪牙、帮凶。6.D “下司”,两个词,下:臣下、下属;司:管理 7.D空”;②为形容词的意动用法,意思是“以„„为乐”;③⑤均为形容词活用作名词,意思
8.C “以历代帝王为例”错,而且其中的观点并不是作者要陈说的观点。9.D 复:颠覆。10.B 其中“子能复之,我必能兴之”“若以君灵抚之,世以事君”“立,依于庭墙而哭,日夜不绝声”三句均从不同的侧面表现了申包胥的爱国赤诚。“寡君失守社稷,越在草莽”
11.C。C项中“秦哀公非常痛快地答应了申包胥的请求”一说有误。文中“秦伯使辞焉”一句则说明申包胥如秦乞师不是一帆风顺的。“立,依于庭墙而哭,日夜不绝声,勺饮不入口七日”一句的
12.(1)您暂且住进客馆休息,我们将考虑一下再告诉您。
(2)我们国君还流落在荒草野林之中,没有得到安身之所,臣下哪里敢去客馆休息呢?(3)虽然(可以)用严酷的刑罚监督人们,用威风怒气来吓唬人们,(人们)最终苟且免于刑罚但不会感恩戴德.(4)全面做到这十件应该深思的事,发扬光大“九德”的修养,选拔有才能的人而任用他,选择好的意见而听从它。
译文:
当初,伍员和申包胥是朋友。伍员出逃吴国的时候,对申包胥说;“我一定要颠覆楚国。”申包晋说:“努力吧!您能颠覆它,我就一定能使它复兴。”到了楚昭王在随国避难的时候,申包胥到秦国去请求出兵,他说:“吴国是头大野猪,是条长蛇,已经多次侵害中原各国,最先受到侵害的是楚国。我们国君守不住自己的国家,流落在荒草野林之中,派遣臣下前来告急求救说:‘吴国人的贪心是无法满足的,要是吴国成为您的邻国,那就会对您的边界造成危害。趁吴国人还没有把楚国平定,您还是去夺取一部分楚国的土地吧。如果楚国就此灭亡了,另一部分就是君王的土地了。如果凭借君王的威灵来安抚楚国,楚国将世世代代事奉君王。’”秦哀公派人婉言谢绝说:“我听说了你们的请求。您暂且住进客馆休息,我们将考虑一下再告诉您。”申包胥回答说:“我们国君还流落在荒草野林之中,没有得到安身之