阳光工程农民创业培训方案

第一篇：阳光工程农民创业培训方案

2012年阳光工程农民创业培训班工作方案 根据湖南省农业厅财政厅关于印发《2012年湖南省农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》的通知，湘农业联〔2012〕155号文件精神，经与邵阳市农业局共同研究，为保证2012年农民创业培训工作顺利开展，特制定如下工 作方案：

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕农业农村经济发展和广大农民群众的培训需求，结合农业产业发展重大工程项目、农民专业合作社发展和基层农技推广体系改革与建设，大力开展农业职业技能培训、农业创业培训和农业专项技术培训，进一步明确培训对象和培训内容，着力加强项目管理，确保培训补助资金安全高效使用和农民受益。

二、培训时间及人数 培训班初步定于10月8号开班，10月21号结束。培训人数邵阳县农业局40名，隆回县农业局30名，武冈市农业局30名共计100名，培训时间14天。

三、培训专业及课时 开办种植、养殖专业，以种植、养殖大户为主，集中培训时间98个课时。

四、具体安排

1、主要授课课程教材及教师安排另附表。

2、学员住宿统一安排在机电校区三栋学生宿舍三、四、五楼，学员免费食宿，全部日常生活用品由继续教育部免费提供，学员统一在食堂开餐。

3、聘请专职班主任，对培训学员进行统一管理。

4、学员授课地点在工商管理系2109多媒体教室进行理论课学习，实验实习课在学院计算机房和邵阳市现代农业示范基地进行。培训工作由继续教育部统一管理，全部学员资料由继续教育部整理上报，各项培训费用从培训专项经费中开支，培训经费由学院财务处管理，继续教育部按规定进行报帐。

五、具体要求：

1、教学工作要求； 按照教学需要选聘教师、与教师共同确定教学内容、课后及时听取学员意见，按学员20%比例发放听课调查表，通过收集和分析学员意见和要求不断改进工作，提高培训效果。教师讲义收集存档。

2、学员管理工作要求；

培训班由学院指定的班主任负责组织成立班委会，并以

县为单位成立学习小组；

要求学员遵守学院有关制度，提高班级的自我管理水平；要求学员认真学习，安心学习，努力提高学习效果。培训班结业前要求学员完成一篇学习总结。

在认真总结的基础上，评选5%优秀学员奖励表彰。

3、学员生活服务方面的要求 邵阳职业技术学院继续教育部 2012年9月4日

第二篇：阳光工程农民创业培训总结

2006年全省基层干部省直接培训工作总结

党的十六届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出，要“加强人力资源能力建设,实施人才培训工程，加强党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍建设，抓紧培养专业化高技能人才和农村实用人才”，省委、省政府为贯彻党中央关于“十一五”规划建议的要求,省委组织部会同省民政厅、科技厅、教育厅、财政厅、劳动和社会保障厅、农业厅、扶贫办等部门于2006年3月1日联合下发了豫组[2006]11号《关于做好“十一五”期间基层干部培训工作的意见》，并下发了豫组通[2006]10号关于《2006年省直接培训基层干部工作方案》的通知。为落实两个文件部署的任务，全省基层干部省直接培训工作于2006年5月开始在“全省基层干部培训基地”举行。现将培训工作总结如下。

一、基本情况

二○○六年河南省基层干部省直接培训工作在河南省农村党员干部培训基地举行。集中培训从五月二十二日开始，七月二十日结束，分别举办了街道党委工委书记、办事处主任培训班两期，城市社区党支部书记、主任培训班两期，乡镇党委书记、乡镇长建设社会主义新农村专题培训班两期，受训基层干部共600人。

参加党委书记、社区主任培训的200名学员来自全省18个省辖市的各个城市社区，其中社区党委书记占50%，社区主任占50%，学员的平均年龄在36周岁左右，大专及以上学历85%。另外各省辖市组织部各派1名带队人员，部分省辖市派了培训观摩人员对培训工作进行了观摩。

参加乡镇党委书记、乡镇长培训班的200名学员分别来自全省十八个省辖市，其中乡镇党委书记占60%、乡镇长占40%，学员的平均年龄为38周岁，大专及以上学历占97%，是一支比较年轻、知识层次较高的干部队伍。另外，各省辖市组织部各分派了一名带队人员，部分地市又另派了本地区的培训观摩人员。

参加培训的200名学员来自全省18个地市，200个街道办事处。其中街道党（工）委书记占45%，办事处主任占55%，学员平均年龄38周岁。高中及以下学历占11%，大专及以上学历占89%。另外省辖市组织部的18名带队人员及部分省辖市培训观摩人员也参加了培训班的学习。

二、培训内容

为了提高培训质量，增强内容的科学性、针对性、实用性，省委组织部一处广泛征求了有关专家、教授以及各省辖市基层党员干部的建议。先后三次召开专题座谈会，就培训内容进行了充分的论证；召开了两次教学协调会，对整个培训工作进行了详尽的安排。

（一）乡镇党委书记、乡镇长培训班培训内容

1．围绕建设社会主义新农村，如何加强基层组织建设、党员队伍建设，省委组织部组织一处处长徐彦军同志作了题为《加强基层组织、党员队伍建设,为建设社会主义新农村提供坚强的组 织保障》的专题报告，提出了一系列新的思路和方法。2．为贯彻学习胡锦涛总书记“八荣八耻”的重要论断，省委党校于咏华教授作了题为《树立社会主义荣辱观、推进河南社会主义新农村建设》专题讲座。对建设“生产发展、生活宽裕、乡村文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，学习、理解和践行“八荣八耻”、推动社会主义新农村建设作了深刻论述。3．省社会科学院刘道兴副院长就乡镇政府在新农村建设中的职能作用，作了《提高认识、注重实效、充分发挥乡镇政府在新农村建设中的职能作用》专题讲座。主要内容包括准确把握当前农村形势、深化建设社会主义新农村的认识，明确乡镇地位和职能转变、理清新形势下作好农村工作的大思路和坚持一切从实际出发提高贯彻党在农村各项政策的理论水平三个方面。

4．省发改委助理调研员熊政栋博士就加快农村基础设施建设和公益事业发展，作了《加强农村基础设施建设、夯实新农村建设的物质基础》讲座。指出，加强农村基础建设要从三个方面上着手：一是要看清当前河南省农村基础建设所面临的形式；二是“十一五”时期农村基础设施建设的总部署；三是推进农村基础设施建设应着重把握的问题。

5．省建设厅村镇处李桂亭同志就村庄规划与小城镇建设，作了《搞好村庄规划建设和治理、改善农村人居环境》的专题报告。内容包括充分认识村庄规划建设和环境治理的重要意义、国内外的经验教训与和省农村规划建设现状、统筹规划扎实稳步地推进新农 村建设和村庄治理三个方面。

6．省教育厅刁玉华巡视员作了《加强农村教育发展、全面提高农村人口素质》专题报告，论述了高度重视农村教育在建设社会主义新农村的更要作用，正确分析了当前河南农村教育的现状，提出了切实加快农村教育发展的5项有效措施。

7．省文化厅崔为工副厅长就农村文化教育事业发展，作了题为《加快农村文化事业发展、全面提高农村人口素质》的报告。对发挥文化站和文化大院的能动作用，促进农村文化生产力的发展，提高农民综合素质，提高农村整体形象，稳定农村社会进行了深刻分析。

8．省委党校张廷银教授就发展与繁荣农村经济，作了《大力发展乡镇经济、促进农村经济繁荣》的专题讲座。主要内容包括要正确认识乡镇经济的地位和作用，要走工业化道路、形成特色主导产业，要促进分工合作、实现规模经营，要发挥政府作用、创造良好环境等四个方面。

9．省农业厅刘自印巡视员就农村经济结构调整和农业产业化作了《农业结构调整和劳务经济》专题讲座。他指出，在改革以前，我省农业主要以“以粮为纲”为主题，着重解决吃饱肚子的问题；而改革开放以后，中央提出了“决不放松粮食生产、积极发展多种经营”的方针，给农民更多的生产经营权，鼓励发展多种经营，着力发展乡镇企业。报告对当前农业和农村经济形势和社会主义新农村建设的进展、农业结构调整农村劳动力转移和劳务经济的 发展作了深刻阐述。

（10）省委党校侯远长教授就全面落实科学发展推动新农村建设作了《全面贯彻落实科学发展观、扎实推进社会主义新农村建设》的专题讲座。对落实科学发展观和建设社会主义新农村的任务、目标和应关注的关键问题作了透彻的分析，提出了新农村建设的三个“着力点”和我省新农村建设要解决的9个问题。

（11）学员听取了吴金印、李连成同志发展农村经济的先进事迹报告，固始县副县长沈天良同志向学员介绍了该县发展劳务经济的经验；

（12）现场参观学习了新郑市薛店镇、中牟县白沙镇建设社会主义新农村建设和社会经济发展的先进经验。

（二）全省城市社区党委书记、主任培训班主要内容 1．省委党校李莉教授就加强社区党组织建设，作了《加强城市社区党组织建设的基本经验》的专题讲座。她提出，在城市推进社区建设中，对我们党提出了两个问题。一是在利益主体多元化的情况下，推进社区建设需要对社会各方面的力量进行广泛的动员，从而对加强党和政府的主导作用；二是党对基层社会的管理服务，从而化解体制转轨和社会转型中出现的各种矛盾，维护政治与社会的稳定，使社区建设从一开始即与党的政治利益密切相连。

2．省委党校陈燕讲师就城市社区党组织机构、职能和活动方式，作了《城市社区党组织机构、职能和活动探索》的专题讲座。对 如何理解社区党建的内涵，城市社区党组织的结构、角色定位与职能定位作了深刻分析，对社区党组织的活动方式和活动方式的多元化问题作了阐述。

3．康来云教授就树立社会主义荣辱观，作了《党员干部要做践行社会主义荣辱观的表率》专题讲座，阐述了社会主义荣辱观是马克思主义世界观、人生观、价值观在荣辱范畴的鲜明体现，是社会主义道德的核心理念，是人的全面发展的重要条件，是构建社会主义和谐社会的重要基础等一系列理论与实践问题，提出了树立社会主义荣辱观的重要意义，分析了社会主义荣辱观的时代内涵，指出了树立社会主义荣辱观的途径和措施。

4．省民政厅牛自元同志作了《居民自治与社区服务》专题报告。回顾了我国社区服务的兴起与发展，分析了社区服务的属性，指出了社区服务的体系、管理体制和运行机制，提出了现阶段社区服务建设应把握的几个问题。

5．省妇联王雪萍同志就推动性别平等构建和谐社区，作了《推动性别平等，构建和谐社区》专题讲座。讲座从我国出生性别比例严重失调、艾滋病的流行与蔓延和农村发展中出现的一系列问题分析了为什么将“男女平等”提高到“国策”高度的深刻原因，对怎样理解“男女平等”和怎样实现“男女平等”进行了深刻阐述。

6．省社会科学院刘勇同志就加强社区文化建设提高城市管理水平作了专题报告。指出加强社区文化建设不仅是我国市场经济发 展的必然要求，也是城市现代化发展的客观需要，它的宗旨在于培养大批讲公德，文化素养较高的社区居民，在整体上提升城市的管理和服务水平。

7．省工会干校副校长温吉胜同志作了下岗职工社会保障存在的问题与对策专题报告。论述了加强社区文化建设的重要性，加强社区文化建设，提升城市管理水平和推动城区经济发展的途径与方法。

8．省公安厅李金书同志就加强社区警务建设构建平安社区作了专题报告。从社区警务的概念、基本特征、在我国推行社区警务的警察理论和推行警务战略的重大意义几个方面阐述了社区警务理论，从社区警务的基本模式、主要内容及社区安全防范工作的原则等方面阐述了社区警务工作的实践问题，对社区主任在社区警务建设中提出了六项工作要求。

9．郑州大学石茂生教授对城市社区常用的居民组织法、物权法、继承法、婚姻法等法律法规知识进行了专题讲座。

10．学员还听取了郑州市二七区苗圃社区史新林书记，就怎样抓好社区党建工作的先进经验报告。

11．现场参观学习郑州市金水区北下街街道办事处、鑫苑社区，以党建工作为龙头，深入开展“三级四方”共建活动，以“唱响主旋律、赞美新生活”为主题，联合社区各部门构成了“四位一体”的工作组织体系等先进经验。

12．现场参观学习了二七区大学路办事处嵩山社区建设“国家级绿色社区”，突出社区党支部建设，强化社区党员为人民服 务意识的先进经验。学员们参观了该社区的保卫室、电子监控管理系统，听取了社区书记的工作经验介绍，查看了社区的基本建设等情况，纷纷表示“明确了今后的工作思路和方向”。

（三）街道党（工）委书记、办事处主任培训内容 1．省委党校李莉教授就加强社区党组织建设，作了《加强城市社区党组织建设的基本经验》的专题讲座。她提出，在城市推进社区建设中，对我们党提出了两个问题。一是在利益主体多元化的情况下，推进社区建设需要对社会各方面的力量进行广泛的动员，从而对加强党和政府的主导作用，尤其是对发挥党的政治优势和党对群众工作提出了更高的要求；二是党对基层社会的管理服务，从而化解体制转轨和社会转型中出现的各种矛盾，维护政治与社会的稳定，使社区建设从一开始即与党的政治利益密切相连。

2．康来云教授就树立社会主义荣辱观，作了《党员干部要做践行社会主义荣辱观的表率》专题讲座，阐述了社会主义荣辱观是马克思主义世界观、人生观、价值观在荣辱范畴的鲜明体现，是社会主义道德的核心理念，是人的全面发展的重要条件，是构建社会主义和谐社会的重要基础等一系列理论与实践问题，提出了树立社会主义荣辱观的重要意义，分析了社会主义荣辱观的时代内涵，指出了树立社会主义荣辱观的途径和措施。

3．省民政厅胡启明同志作了《在新形势下如何完善社区服务体系、改进服务方式、增强服务效果》的专题报告。回顾了我国 社区服务的兴起与发展，分析了社区服务的属性，指出了社区服务的体系、管理体制和运行机制，提出了现阶段社区服务建设应把握的几个问题。

4．省劳动和社会保障厅蔡树蜂同志作了“社会保障制度改革”专题报告。报告论述了社会保障制度的沿革及其重要意义，面临的压力及目前的社会保障制度存在的问题与对策，提出了社会保障体系架构的指导思想总体目标和发展进程。

5．省工会干校副校长温吉胜同志作了下岗职工社会保障存在的问题与对策专题报告。论述了加强社区文化建设的重要性，加强社区文化建设，提升城市管理水平和推动城区经济发展的途径与方法。

6．省社会科学院刘勇副研究员就加强社区文化建设提高城市管理水平作了专题报告。指出加强社区文化建设不仅是我国市场经济发展的必然要求，也是城市现代化发展的客观需要，它的宗旨在于培养大批讲公德，文化素养较高的社区居民，在整体上提升城市的管理和服务水平。

7．郑州大学教授、博士刘荣增同志作了《围绕城市发展定位、做好社区规划建设》专题讲座。从城市、城市化、城市规划，城市发展的几个走向，现代城市管理和城市社区规划几个方面阐述了城市社区规划与建设的若干问题。

8．郑州大学石茂生教授对城市社区常用的居民组织法、物权法、继承法、婚姻法等法律法规知识进行了专题讲座。

9．学员还分别听取了街道办事处工作先进单位中原区秦岭 路街道党工委书记张智勇同志介绍的工作经验，考察学习了金水区北林路街道办事处、鑫苑名家、郑州市经八路办事处、北下街办事处等街道建设的情况。

二、培训效果

1、学到了知识，提高了素质

由于乡镇基层经济文化条件相对薄弱，乡镇基层党员干部常年埋头苦干在基层的居多，学习政治理论水平的时间少。通过本次培训学习，提高了学员的政治素质，工作素质以及综合素质，加深了对“三个代表”重要思想的理解，对新农村建设有了更新的认识，进一步明确了新时期、新形势下党在基层建设中的各项路线、方针、政策。通过对先进地点的参观学习，听取先进乡村的经验介绍，学员们纷纷表示开阔了视野，内心得到了震憾，感情上得到了触动，思想观念发生了根本性的转变，深刻认识到只有发展才是硬道理，真正意识到加强基层组织建设，构建和谐社会主义新农村，开展保持共产党员先进性活动的重要性和必要性，树立了正确的人生观、世界观、价值观。

在培训班结业发言中大家一致表示“现在的心情非常复杂，对于培训基地既有一种依依不舍的眷恋，又有迫切回家一展所学的殷切愿望，以至学有所成”。在短短的七天时间里，各位专家、教授以他们多年来的理论功底、丰富的教学实践经验，深入浅出的教学方法，切合实际的教学手段以及结合鲜明生动现实案例，给基层党员干部在政治、经济、社会和社区经济结构调整等方面，作了很好的报告，拓宽了基层党员干部的视野、丰富了知识、充实了自我，在回到工作岗位上，将以最新的知识、充盈的干劲，勤奋工作；以新时代的思想创新意识、以赤诚的心态带领广大群众搞好乡镇工作，积极响应党的号召、实现党的宗旨，为构建更为和谐的社会主义新农村作出不懈的努力。

2、培训及时、扎实有效

参加培训的学员是换届选举的新一届社区负责同志，因此本次的培训工作是非常及时的。本次的培训工作对提高基层党员干部的理论修养和思想认识发挥了积极的作用，正如濮阳市学员李飞所言：“本次的培训工作扎实有效，不是走形式，走过场，达到了预期的效果”。学员们的学习态度端正，在集中学习期间能够认真听报告，作笔记，勤于思考。在结业座谈会中学员们做到了在讨论中谈看法、在工作中找差距、在实践上促发展，真正作到了打牢基层组织建设的工作基础。

3、找到了榜样，理出了思路

通过先进县域、先进个人的现身说法，以及学员们到先进乡镇的参观考察，学员们纷纷立志要从现在做起，从自身做起，当一个好班长，作一个好的带头人，让自己的良心无愧于天地，真正做到团结奋斗，勇于拼搏，清正廉洁，无私奉献，带动广大群众向建设社会主义新农村而进发。

4、交了朋友，结了对子

通过本次培训班的学习，基层的社区书记、主任不仅结交了 省委省政府的上层领导，使他们感受到了党的关怀、党的温暖，内心得到了呵护，道出了内心的想法；也结交了有关厅局领导、专家、教授，使基层党员干部们取得了自己迫切需求的知识和技术，建立了信息平台；又结识了先进模范人物，找到了学习的榜样和努力的启明灯，同行之间相互取得了联系，结成了“双学对子”，为以后的互帮互学打下了坚实的基础。

4、交了朋友，相互学习。

三、主要经验

（一）领导重视、责任到位

1、为了确保培训班的工作顺利进行，提高培训效果，省委组织部，省农业厅等八个厅局的相关领导多次到培训基地指导工作，省委组织部的有关同志亲自驻扎在培训基地进行协调督导。

2、在2006年7月18日省委组织部组织一处徐彦军处长，就本次的培训工作做出了肯定，表扬了发展比较好、比较快的几个乡镇，鼓励了先进个人。并且有针对性的对下次的工作提出了重要指示。

3、承办单位河南农业职业学院成立了培训班实施机构，设立了协调服务，教学管理，后勤保障三个工作小组，由院长负总负责，并指派一名副院长主管培训工作，使整个培训工作有条不紊的开展。

4、郑州市委组织部对学员的参观、学习地点的安排与先进工作者报告给予了大力的支持和协助。

（二）注重创新，确保实效

1、培训内容新颖、科学且能理论联系实际

培训内容设有专题讲座，专家、教授授课的层次高；全国优秀乡镇党委书记吴金印、优秀村支部书记李连成及优秀街道、社区负责人进行了工作经验介绍，针对性强、实用性强、引导力度强；新农村建设、城市街道市区学习考察，引人向上，开拓视野。由于本次培训教学内容容量大，涉及了当前新农村建设、社区、街道建设与管理的各个方面，紧紧围绕农村与城市基层工作实际，使学员们既了解了基本理论，提高了理论水平，增强树立了科学发展观意识，也学到了如何解决工作中所遇到的诸多难点问题的方法。

2、参观学习地点典型先进，可赶可学性强

新郑市薛店镇格大张村，以村组建设，村组管理、村组服务作为中心任务来抓，突出村组党支部建设，以党的建设为核心，以为人民服务为根本目的，着力解决农村发展中的实际问题，与时俱进，着眼于未来，以不懈的追求，创造崭新的业绩；郑州市金水区经八路办事处与管城区北下街办事处，郑州市二七区大学路办事处嵩山社区，以“立党为公、执政为民”的作风，“勇于创新的精神”开创了街道工作的阳光大道。与时俱进、着眼未来，以不懈的追求、创造了崭新的业绩。学员们耳闻目睹了先进，纷纷表决心，要为社会主义和谐社区建设贡献一切力量。

3、授课形式开放、生动 本次来为大家授课的专家、教授十分的重视本次培训教学工作，拿出了自己的最高水平，采用了以课件讲授为主，答疑式授课方式为铺，使整个教学过程达到了严而不肃，在教学过程中各位专家教授讲的热烈、精彩，学员们的学习劲头非常高涨、认真。

4、创建了交流平台，搭建了“二桥”

一是搭建了基层工作者与有关专家、教授的联系之桥。大部分学员在听完讲课之后，向专家、教授索取了一些有关材料，请教了许多的实际问题，并提出个人见解，还有部分学员邀请了相关专家到自己的乡镇、街道、社区指导工作。

二是搭建了学员与学员联系之桥。通过本次培训学习，来自全省基层乡镇、城市街道、社区的基层干部相聚在一起，给他们创造了相互学习，相互借鉴，共同提高的平台。

（三）科学规范管理，提高培训质量

1、加强培训制度建设

就本次的培训工作，建立了上课、作息、请假等规章制度。学员结业严格了鉴定程序，首先是个人总结，然后是省辖市组织部带队领导和班主任对学员在培训期间的综合表现进行鉴定，最后上交组织部存档。

2、建立学员档案，以便于跟踪服务

每期学员在培训期间的个人情况、综合表现，联系方式等都计入在案，每期学员对培训工作的反馈意见也一并整理归档。

3、实行封闭管理 培训期间的原则上不准请假，不准饮酒。尽可能为学员创造一个良好的学习环境。促使学员们能够静下心来学习理论、方法和技能。

4、丰富学员业余生活

开展篮球、排球、乒乓球、棋类活动，举办学员联欢晚会，让学员们的课余生活丰富多彩，学习生活有紧有驰。

5、改善培训设施，营造良好的培训环境

河南农业职业学院为了给学员营造良好的学习和生活环境，对原有培训设施进行了改建，对学员的用餐方式进行了改革。并进行了园区环境美化工作。

四、培训工作的不足与需改进的建议

1、培训时间短，学员们认为10－－15天比较适宜。

2、教学内容要更进一步结合农村、街道办事处和城市社区工作实际，重点解决工作的难点与热点问题。

3、增加实地参观学习时间，最好能到全国先进的农村、街道和城市社区进行现场教学。

4、培训基地的住宿条件有待改善。

第三篇：2011阳光工程培训方案

彬农发„2011‟118号

彬县农牧局

关于印发《2011年农村劳动力培训阳光工程

实施方案》的通知

局属各单位：

彬县农牧局 《2011年农村劳动力培训阳光工程实施方

案》已经局务会研究通过，现予以印发，请认真组织实施。

二〇一一年十月十日

2011年农村劳动力培训阳光工程实施方案

为了切实做好我校2011年农村劳动力培训阳光工程各项工作，按照咸阳市阳光工程办公室《关于做好2011年村劳动力培训阳光工程实施工作的通知》（咸阳光办发【2011】5号）文件精神，根据我局实际，特制订本方案。

一、培训任务

根据咸阳光办[2011]5号文件精神，我局今年承担阳光工程培训任务400人，其中沼气生产工专业培训100人，蔬菜园艺工培训300人。通过短期培训，使参训学员熟练掌握并运用学到的技术及时解决农业生产中的难题，促进增产、增效，推动全县农业生产整体水平进一步提高。

二、培训对象

凡彬县籍农民，年龄在16-65周岁之间，具有一定的文化基础，身体健康，有培训意愿者，均可凭个人身份证申请参加培训。农民技术员、农民专业合作社社员、沼气生产员可优先报名参加培训。

三、培训时间

培训工作从10月20日开始，12月20日结束，每期培训7天时间，每天培训8课时（含实践课程），结业考试2课时，共计58课时。

四、培训方式

本次培训工作分8期进行，以班为基本单位，每期（班）

50人，共培训400人。其中沼气生产工培训2期100人，蔬菜园艺工6期300人。培训结束经考试合格证者，颁发由咸阳市阳光办统一印制的阳光工程培训结业证书。

五、培训课程安排

本次培训以讲解农业实用技术为主，同时兼顾职业道德、农业政策法规及农村精神文明建设等内容。课程安排如附表。

六、保障措施

1、加强组织领导。为了确保本次培训工作顺利开展，我校专门成立了由贺西海（县农牧局局长、农广校校长）同志为组长，肖军亮、李树旺为成员的阳光工程培训工作领导小组，明确责任，确保培训工作取得实效。

2、加强师资配备。为确保教学工作正常进行，我们抽调了12名业务理论精深，实践经验丰富的年轻同志组成2个教学小组和1个后勤保障小组。组成人员如下：

沼气教学组：郑永平杨月政纪军锋程晓辉李润年景选民

蔬菜教学组：豆启鹏何婧娜张彩云冯羽娥后勤工作组： 王鹏郭晓飞

3、严格执行各项管理制度。本次培训期间，我们将严格按照阳光工程动态管理制度、公示制度、“三堂课”和月志制度、信息报送制度、台帐登记制度、检查验收制度考核奖惩制度、考试发证管理制度等“八项制度”要求，加强培训管理，提高培训效果，力争为我县现代农业和新农村建设培养更多的农村实用技术人才。

表一蔬菜园艺工培训班课程安排表

表二沼气生产工培训班课程安排表

第四篇：关于印发江西省阳光工程农民创业培训方案的通知

附表1：

农民创业培训委托合同书

甲方（委托方）：江西省农业厅科技教育处 乙方（培训方）： 根据《江西省2010年阳光工程农民创业培训方案》，为做好我省2010年农民创业培训工作，经甲、乙双方协商一致，同意签订如下合同： 第一条 甲方委托乙方在 年 月至 年 月期间举办农民创业培训班，每期培训时间为20天，其中集中培训为

学时，创业实践为

学时，市场考察为

学时。共开

办种植班 个，培训 人；养殖班 个，培训 人；农机班 个，培训

人；果业班

个，培训 人。第二条 甲方负责厅各行业部门与培训基地的衔接协调，并督促厅行业部门组织生源发动、申报和审核。第三条 创业培训所需经费由省阳光工程项目补助经费列支，根据实际培训人数按人均2500元的标准拨付。培训经费只能用于教材费、讲课费、场租费（培训、实训）、实习费、考察费、学员

食宿费、后续指导和管理服务费等。乙方不得向学员收取任何费用。第四条 乙方负责按每人每天

元的标准为学员提供住宿，按每人每天

元的标准给学员伙食补助。1

第五条

乙方要严格按照《江西省2010年阳光工程农民创业培训方案》要求，开展集中培训、创业设计和试验实习。要对学员进行2年的技术、信息、经营和管理方面的创业跟踪服务，并及时总结、宣传创业学员的典型经验。第六条

乙方要加强对参加创业培训学员的管理，确保学员在校期间的人身、财物安全。第七条

培训中甲方组织检查，培训结束后，甲方组织验收，重点检查学员档案管理、教学记录、培训效果、补助资金使用和培训班工作总结等。对未按《江西省2010年阳光工程农民创业培训方案》要求培训的，甲方取消乙方的培训资格，3年内不安排乙方同类培训任务。第八条

本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，自签字之日起生效。未尽事宜，经甲、乙双方协商后确定。甲方（公章）： 乙方（公章）负责人（签字）： 负责人（签字）： 年 月 日 年 月 日 2

附表2： 农民创业培训学校备案表 学校名称 负责人 通讯地址 邮 编 联系电话 传 真 培训能力 人/年 学 校 基 本 情 况 专任教师数 人 实习场地 ㎡ 已有专业数 拟开创业专业： 创 业

课 程 教 师 情 况 序号 姓 名 职 称 主要研究方向 讲 授 课 程

经费开支方向： 学校意见： 校长签字：（盖 章）

****年**月**日 省农业厅审核意见：

（盖 章）年 月 日 注：此表一式两份。3

附表3： 农民创业培训学员登记表 学员编号： 姓名 性别 年龄 文化程度 照 片 政治面貌 身份证号 元/年 家庭人口 家庭收入 劳动力人数 联系电话 家庭地址 培 训 前 主 要 产 业 现 状 加入协会、年产值 占总收入 成立公司 序号 产业名称 产业规模 专业合作及利润 的比重（%）情况 组织情况 市、县农业（畜牧水产、农机）局推荐意见： 负责人签名： 年 月 日（盖章）省农业厅审核意见： 负责人签名： 年 月 日（盖章）4

培训起止时间 培训地点 培训内容 培训方式 考核测评 教师签名

结业考核成绩

职业资格鉴定工种

等级 自 我 鉴 定 学员（签名）

****年**月**日

班

主

任

意

见 班主任（签名）年 月 日 学 校 意 见 盖 章 年 月 日 此表一式两份，培训基地和学员各保留一份 5

日期： 培训班 主要培训 培训 培训时间 班主任 名 称 内 容

人6 附表4： 农民创业培训教学计划表

培训基地：（盖章）

数

附表5： 培训环节、内容及学时分配表

建议培训学时 序号 环节名称 主要培训、实践与考察内容 合计 理论 实操 激发农业 用案例介绍农业创业意义、理念，国家对创 3 3 1 创业激情 业的扶持政策，激发学员创业热情。如何分析农业创业市场，组建农业创业团提高农业 队，筹措农业创业资金，预测农业创业利润，防24 12 12 2 创业能力 范农业创业风险，学员创业能力的自我评价。农业创业类型，选择农业创业项目的原则和选择农业 方法；影响选择农业创业项目的因素；农业创业18 12 6 3 创业项目 的机遇；分类指导创业项目。就近安排学员进行1－3次考察，了解所创 4 市场考察 办产业的产业状况、市场行情、市场运作和发展12 4 8 前景等。创业计划书的作用、组成部分及主要内容；编制农业 5 制定创业计划书应注意的问题；指导和制定《创15 6 9 创业计划书 业计划书》。根据学员的专业需求补充专业知识，并到实践基地（大中型企业、养殖场、现代农业科技示专业学习与范基地、合作经济组织等）进行一段时间的全过42 42 6 实践 程实习，进行创业前实际训练，熟悉企业运作过程，并进一步完善创业计划。启动创业计划的准备；对创业计划进行评启动农业 6 2 4 7 估；实施创业计划的模拟训练。创业计划 合 计 120 39 81 注：本学时分配表初步设计20天的培训内容，每天为6个学时。7

附表6： 农民创业培训情况跟踪记录表 文化 政治 姓 名 性别 程度 面貌 照 学员编号 家庭地址 片 联系电话 电子邮箱 一年后创业 二年后创业 培训前情况 发展情况 发展情况 成立公 司情况 种植品种 及 规 模 家养殖品庭种 及 经规 模 营销 售情 情 况 况 年产值 及利润 带动当地农户 发展情 况 注：

1、带动当地农民发展情况栏根据实际情况填写，如学员是种养大户，填写带动农户数量；如学员注册成立有公司，填写雇佣农民人数；如学员是专业协会或合作组织带头人，填写农民会员人数。

2、此表由学校填写并存档备查。8

附表7： 农民创业培训学员信息采集表 培训基地：（盖章）填报时间： 年 月 日 家庭家庭年序性文化程家庭主姓名 年龄 人口收入家庭住址 联系电话

培训班名称 号 别 度 营产业 数（元）注：此表用Excel编制，此表一式两份，农业厅和培训基地各保留一份。9

第五篇：2012阳光工程培训方案1

2011年阳光工程培训实施方案

一、指导思想与培训目标

按照“培训促进就业、发展解决就业”的思路，培养造就一批综合素质高、创业能力强、发展潜力大，在农业产业结构调整和农民增收致富中发挥带头作用的农民专业户和农民企业家队伍。本次水产养殖培训，旨在使培训对象熟练掌握渔业生产、渔业经营的基本知识和操作技能，提高渔业生产管理、产品营销的能力，提升整体素质，培养和造就大批懂技术、能示范的渔业专业合作组织、渔民及渔业经纪人，为加快岳阳 渔业发展提供充足的人才储备和技术支撑，促进农业增效、农民增收和农村经济发展。

二、培训原则与教学方式

坚持“实际、实用、实效” 的培训原则，从实际出发，针对岳阳楼区现代农业的发展要求，结合农村劳动力的实际情况与主要问题，重点培训水产养殖技术人员100人，蔬菜园艺工100人，渔业船员100人，农村经纪员50人。培训实行以集中授课为主，个别辅导、经验交流、现场观摩、案例示范为辅的培训模式，重在培养理论联系实际、解决实践操作问题的能力，对培训学员进行考试、考核，切实提高培训实效。

三、组织机构与教学管理

本次培训承办。为加强组织管理，岳阳职业技术学院成立了阳光工程培训领导小组，学院组长，现任副组长，为成员。领导小组下设培训办公室，任办公室主任，具体负责培训的日常事务管理。培训领导小组负责制定培训方案、落实培训计划、选聘授课教师、组织考核评价、保障教学质量。省、市、学院培训工作的执行情况进行督查及其培训质量与效果的评估，行使对培训工作监督管理职能。农林局负责做好生源推荐和组织入学，按照农业部、财政部的部署和本方案的要求，在2011年阳光工程项目经费中安排培训经费，保障培训工作的顺利进行。

四、培训内容与课时分配

围绕转变农民现代农业生产技术观念、提高农村劳动力技能，推介农业新技术、新方法、新工艺开展技术技能培训，严格按照《湖南省2011年农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》规定的内容进行，确保培训效果，培训时间为7天，每天为6个学时，共42个学时。

五、激励机制与保障措施

（一）确保培训时间集中培训时间（含理论与实践）7天，共42学时。

（二）精选教学内容按照《湖南省2011年农村劳动力培训阳光工程项目实施方案》培养目标要求，参照湖南省农业厅规定的培训教材，结合的实际，精选教学内容与典型案例。

（三）挑选优秀教师承担2011年 培训任务的授课老师要求具有中级以上职称，55岁以下，10年以上实践工作经历；政治思想好，有良好的职业道德和工作责任感；专业知识扎实，有丰富的教学与实践操作经验；有较强的口头表达能力。

（四）加强监督检查农林局对 学院和学员进行检查、监督，省、市阳光办对 学院培训工作进行督查，建立“三堂课”制度并对学员进行抽查访问，填写《阳光工程“三堂课”登记表》，确保培训任务落到实处。

（五）强化考试考核 培训结束时 学院将安排受训学员参加理论考试和实践操作考试，考试合格者颁发培训证书并对表现突出的学员进行奖励。

七、培训总结与检查验收

2011年 阳光工程培训班于20 年 月 日正式开班，月 日结束。培训地点设在 学院内。培训结束后，对培训工作的执行情况以及存在的问题与建议进行全面系统的回顾与总结，向市、区阳光办提交书面总结报告，迎接省、市、区阳光办的验收。