政治七年级下人民版第二单元生活中有你单元检测试题重点

第一篇：政治七年级下人民版第二单元生活中有你单元检测试题重点

人民版七上第二单元试卷

一、单项选择题 1、2008年4月28日，台湾电视剧《麻雀爱上凤凰》在香港TVB8热播，该剧情节跌宕起伏，故事浪漫动人，一部手机让彼此陌生的人联系在一起，演绎了一出跨越海峡两岸、扣人心弦的爱情故事。该剧的故事说明（）A台湾电视剧具有很强的感染性和观赏性

B在与人交往中，人们会自然地跨越陌生，走向熟悉 C彼此陌生的人往往能联系在一起，演绎故事 D一部小小的手机是该剧的主要线索 2、2008年8月10日，《都市时报》报道：关爱灾区孩子，昆明“爱心家庭”在行动。“我们希望通过‘爱心家庭’与四川灾区孩子实施‘一对一’的结对活动，打破陌生感，互相融合，建立友谊，产生情感共鸣。”昆明市政协副主席陆玉珍说。“爱心家庭”的行为（）① 有利于灾区的孩子感受亲情，健康成长

② 有利于灾区的孩子们加深了解，增进相互间的信任感

③

有利于让灾区的孩子忘掉一切，从头开始

④ 有利于感受到爱心妈妈的真情

A ①②④

B ②③④

C ①②③

D ①③④

3、张明从农村到城里上中学，穿的衣服、用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后，班里同学三五成群地聚在一起，没人理睬他。这说明（）A张明是一个性格很孤僻的学生，不善于和别人来往 B城里的学生和农村的学生之间没有共同语言 C张明的同学因城乡差异而不能真心对待他 D农村学生喜欢独来独往，城里的学生喜欢成群结队

4、青少年学生如果做到真心诚意，对他人有礼有节，就能受到大家的欢迎，结交到更多的朋友。下列古诗句中能体现这一点的是（）

A“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。” B“谦谦君子，赐我百朋”

C“壁立千仞，无欲则刚”

D“择其善者而从之，其不善者而改之。”

5、一位原来比较内向、不善交际的同学在日记中这样写道：“我很庆幸有刻意帮助我的这些 同学，他们使我变得开朗，变得乐于参加集体活动，变得敢于在公共场合讲话。”这表明（）① 他人的友好帮助使自己改变了自己

② 自己的变化，使自己深深地感受到他人的关心和

帮助

③ 只要有同学刻意帮助自己，自己就一定能变成另外一个人

④ 同学的关心和帮助，是自己发生变化的主要因素

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①③④

6、请看漫画，漫画中人物的行为告诉我们的道理是（）

A 生活中，我们首先要使自己舒服，没有必要考虑他人的感受

B在生活中，要不拘小节，不必在一些细节上做文章 C在生活中，为使自己舒适而做出不很文明的行为也是可以理解的

D 在公共生活中，不考虑他人的感受，不利于与他人的交往

7、我国著名诗人白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”他这句话告诉我们（）

① 做人就是要自己享受快乐，他人也快乐；自己忧愁，他人也烦恼

② 做人就应该做到心中有他人，急人之所急，想人之所想

③ 自己要多与别人分享快乐，少与别人分担忧愁

④一个人只有做到关爱他人，才能得到他人的关爱

A ①②③ B ①②

C ①②④

D ②④

8、熊猫用自己最爱吃的嫩竹招待好朋友猫。猫却一点胃口也没有。熊猫困惑不解地问：“现在我送给朋友的是我最爱的东西呀，为什么它却不喜欢呢?”这个故事告诉我们（）A熊猫不能真心实意地对待好朋友猫

B猫是一种非常挑剔的动物，一般的食物它都不爱吃 C不要认为自己想做的事情别人却不一定想做 D熊猫是最了解猫的个性特点的最忠诚的朋友，9、一个学生在给老师的信中写道：“老师，我们都非常喜欢你的授课方式，感觉你所教的知识是最容易让人接受的。在我们的诵读声里，您总是时而颔首微笑，时而随着诵读的韵律轻击手指。”这一故事表明（）

A我们的老师很特别，每个人都有自己的个性特点 B这位学生非常喜欢自己老师的授课方式 C这位老师很有趣，讲课容易让人接受

D这位老师的表情很丰富，并且拌有有规律的动作 10、2008年8月21日，记者来到长海四中采访，得知杨爱军是该校副校长，但在学生眼里，他不是校长，不是老师，而是朋友，是“孩子王”。对此，杨爱军感慨说：“我习惯了他们给我的绰号。这是一笔财富，藏在心底用蜜封存。”这个事例说明（）A长海四中的学生给老师起外号，是对老师不礼貌的表现

B杨爱军与学生做朋友，有损老师的光辉形象 C长海四中的学生非常了解杨老师，与老师和谐相处 D作为学校的副校长，杨老师应有领导者的风范

11、思想品德课上，老师误认为小路违反课堂纪律，就严厉地批评他，小路当即与老师发生了冲突。事后，小路应该（）A想办法转到另外一处学校去，以免再与老师发生冲突 B主动找到品德课老师承认错误，请求老师原谅自己 C将此事怀恨在心，继续与老师作对

D主动与老疏远师，避免再次与老师发生冲突

12、当你在课堂上发现老师的讲解有误时，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，下列做法恰当的是（）

A不等老师讲解完，就直截了当地指出老师的错误 B下课后，在同学中广泛宣传老师在讲解中的错误 C下课后，私下找到老师提出自己对问题的看法 D就当什么也没有发现，以免老师对自己有看法 13、2007年10月24日18时05分，搭载着中国首颗探月卫星“嫦娥一号”的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。19时09分，嫦娥一号卫星发射成功。消息传开，全国人民都为之欢欣鼓舞。这说明（）

① 作为华夏子孙，我们对中华民族有着强烈的依恋感

② 体现了全国人民对祖国的热爱之情

③ 国家取得成就，我们每个人的心里都会不由自主地产生无比的自豪感

④ 国家的发展，使我们感到中国是世界上最强大的国家

A ①②③④

B ①②③

C ①②④

D ①③④

14、一次，佛祖释迦牟尼问他的弟子：“一滴水放在什么地方才不会干涸？”弟子们面面相向，不知如何回答。佛祖说：“把它放进大海里。”这个故事告诉我们（）A大海之大，可以容纳百川，说明大海是非常宽阔的 B个人生活离不开群体，群体是个人成长的摇篮

C佛祖出的问题比较难，不是所有人都能回答的 D流水最终回归大海，这是天经地义的事情

15、某班由于很多同学上课睡觉，不关心学习，也很少有人参加集体活动。清扫卫生时马马虎虎，教室里十分脏乱。结果，期末考试居全年级倒数第一。这说明（）

① 该班的同学要是认真学习就不会是这样了

② 班集体搞不好，个人也很难有所成就 ③ 只有搞好班集体，形成良好的班风、学风，个人才有发展的空间

④ 一个人、两个人的不努力，不会影响到班集体的风气的改变

A ①②③

B ②③④

C

②③

D ①②④

二、简答题

16、材料一：李海在上课时发现一个知识性的错误，老师所讲的与他曾经在课外书上看到的有很大出入，该不该给老师讲呢？他陷入到矛盾中。。。材料二：上体育时，吴老师发现一向在课上调皮的王林又在队列里嘻嘻哈哈，老师火冒三丈，于是让王林两手抓单杠，在杠子上吊了一节课，结果致使王林双臂残疾。

阅读材料，回答问题：

（1）你认为材料一中的李海应该怎么做？（3分）

（2）如果老师出错了，我们为什么要用恰当的方式给老师提醒？（3分）

（3）材料二中的吴老师做的对吗？如果是你，你可以用哪些方法来解决这件事？（4分）

17、卫生区的清扫是班级的常规工作之一。最近，某校七年级一班的部分同学在值日时，敷衍了事，班级卫生经常受到学校的批评。对此，这部分学生说，垃圾又不是我们丢的，我们凭什么打扫。班主任说，班级是个集体，作为集体的一员，你们应该尽到自己的责任。（1）这些同学的行为是一种什么行为？

（2）假如你是该班的班长，你该如何向他们说明？

18、小强因为考试作弊，被班主任老师当众“狠狠”批了一顿，他觉得很没有面子。卫生检查时，小强座位旁的纸屑又让班理丢了分，班主任老师认为这是小强故意给他难堪，责令小强写检查。其实，那片纸屑是小强的同桌丢的，为此，遭受“冤枉”的小强对班主任老师又

了成见，每天很不愉快。

假如你是小强的好朋友，请你好好帮帮小强。

三、分析说明题

19、胶东在线网8月13日讯(通讯员 白新奎)近日，四川省德阳东方电机股份有限公司员工张兴友、袁昌淑夫妇给莱州市教体局发来一封感谢信，感谢莱州市教体局和莱州一中情系灾区，热情接纳他们的孩子、灾区学生张译哲，以及为其他灾区孩子所做的一切。

张译哲是四川省德阳市第一中学高二学生。“5.12”汶川大地震发生后，德阳市成为地震重灾区，德阳一中无法正常上课。为了不影响孩子学习，张兴友、袁昌淑夫妇来到莱州一中，希望学校接纳他，以保证孩子能够继续学习。莱州一中校领导了解情况后，当即表示无条件接受张译哲到校学习，并且在生活起居、日常学习等方面给予了无微不至的关照。在学校、老师、同学们的关怀呵护下，张译哲已经融入了莱州一中这个大家庭，愉快地度过了一段难忘的学习生活。

（1）莱州一中的行为说明了一个什么问题？

（2）请你简要叙述一下个人与群体的关系。

四、实践探究题

20、为增加师生之间的相互了解，增进师生感情，构建和谐的师生关系，某校七年级五班的同学们准备召开一次“共筑师生情感的桥梁”的主题班会，邀请全体任课老师参加，请你一起参加这次班会，并完成下列任务：

（1）为营造尊师爱生的气氛，请你为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，在教室内张贴。

（2）请你为本次班会设计三个活动环节。

（3）请你以主持人的身份来作班会的总结发言，写出发言提纲。

第二单元答案

一、单项选择题

1、B

2、A

3、C

4、B

5、C

6、D

7、D

8、C

9、A

10、C

11、B

12、C

13、B

14、B

15、C

二、简答题

16、(1)、李海可以在老师讲解完后，委婉的提出自己的想法，或课下与老师进行交流；还可以采取写信的方式或打电话的方式。（2）“吾爱吾师，吾尤爱真理”。老师也有出错的时候。合理地给老师提出意见和建议，也是对老师的一种爱。只不过，我们要注意表达方式，不要让我们的爱使老师难堪。

（3）材料二中吴老师的做法不对。如果是我，我会通过行政或法律手段解决这件事，老师应当尊重未成年人的人格尊严，不得对学生实施体罚。自己上课捣乱是不对的，应向老师承认错误。

17、（1）自私自利，缺乏责任心，不关爱集体的表现。（2）搞好卫生是自己应当做的事，是自己对自己负责，只有对自己，才是对他人、对社会负责。同时，作为集体中的一员，班级工作就是个人工作，每个人都应自觉维护班集体的荣誉和利益，尽到自己的责任。

18、我会这样劝小强：①师生之间发生矛盾是在所难免的，应该相互理解，主动沟通，换位思考。老师批评我们，给我们指出错误，是为了我们健康成长，改正缺点才是正确的。②小强应主动向班主任老师汇报，让班主任老师了解那片纸屑的真实情况，消除对小强的误解。这样做有利于促进师生间的相互沟通和理解，帮助他们化解彼此之间的误会和矛盾，融洽师生关系，促进良好班风的形成。

三、分析说明题

19、（1）说明了莱州一中的心系灾区人民，主动帮助灾区的学生，为灾区的学生及时提供热心的帮助，使他们充分感受到大家庭的温暖。（2）人类生活离不开群体，从我们落地的那一刻起，我们便生活在人类的各种群体中，我们每天在群体中生活、学习和成长，每天感受着来自各种不同群体的温馨和力量。我们的点滴进步、成长和发展都凝聚着群体的力量。

四、实践探究题

20、（1）尊师格言：师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》 一日之师,终身为父。——元.关汉卿 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 为学莫重于尊师。——谭嗣同（2）第一个环节：分组讨论，为什么要尊重老师。第二个环节：讲述发生在自己身边的老师关心、帮助同学的感人小故事。第三个环节：师生相互交流，相互提出意见或建议，共同建立新型的师生关系。（3）在当今社会中，教师的责任

非常重大。为了讲好每一节课，教师们都是要花费很大心血的。因此，我们首先要尊重老师的劳动，认真听好每一节课。其次，应该虚心接受老师的批评教育。第三，当与老师发生矛盾时，不要顶撞老师，更不要在课下散布对老师的不满情绪，发泄无理言辞，要学会与老师沟通，化解于老师的误会。第四，礼貌待师，勿失分寸。

第二篇：七年级上政治第二单元检测试题

一、判断题(正确的请在题后的括号内打“√”，错误的打“×”。)

1.在生命世界中，人的生命才有价值。但并不是每一个人的生命都是有价值的。()

2.拥有灵活的双手是人与其它生命物质相比最突出的特点。()

3.生命的价值在于寿命的长短。()

4.珍爱生命的人，无论何时何地，都不希望自己遇到挫折，否则他会痛不欲生。()

5.每个人实现人生价值的方式和途径是一样的。()

6.青春期是婴儿期转变为成年期的过渡时期。()

7.青春是激情、是梦想、是幸福，但更多的是苦恼。()

8.青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾构成了我们向前发展的动力，不会成为阻碍我们发展的阻力。()

9.青春期由于生理和心理的变化，青少年在处理人际关系中出现“逆反心理”是很正常的，不需要任何指导，可以任其自由发展。()

10.一个人能够认识他人，但永远不能认识自己。()

11.人的潜能是多方面的，可是每个人只能有一个方面的潜能。()

12.我们应从个人的兴趣爱好出发确定自己的成才目标。()

二、单项选择题

1.人类是地球上最高级的生命，因此()

A.人类可以任意处置其他生命B.人类有责任保护我们赖以生存的地球

C.人类最有权利生活在地球上D.人类无需其他生命的存在2.“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”。这两句诗说明人类的生命：

A.最具有智慧B.具有想象力C.具有夸张性D.包含思想

3.2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午，当地14万白姓自发走上街头痛别他们心目中的“女包青天”。由此，我们可以看出()

A.生命需要互相关爱B.生命是短暂的，应该珍爱生命C.每个人的生命都是非常宝贵的D.为他人、社会作出较大贡献的生命更有价值，更值得敬重

4.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着;”“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到()

A.人的生命因为智慧而闪烁光彩B.生命很珍贵，好死不如赖活着

C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值D.应当善待他人的生命

5.小丽对小芳说：“上中学后，我就不太愿意和父母谈心，有心事我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从两人的对话我们可以看到青少年心理发展的特点是()

A.智力逐步发展到高峰期B.自我意识迅速发展

C.情绪和情感丰富而强烈D.性发育加速，性意识萌发

6.有人说，青春是一颗划破天宁的流星，虽然绚烂却很短暂;也有人说，青春是—颗长青树，永不凋零。你认为决定青春的最重要的因素是()

A.心境B.年龄C.爱情D.幻想

7.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的()

A.心态、气质、想象力和情感B.外貌、体形、衣着和形象

C.年龄、姿态、发式和外表D.个性、动作能力和交往

8.“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞;坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从这段诗句中你能体会到()

A.青春的我们眼中一切都是美好的B.小孩子的脾气变幻莫测

C.成长中的我们身体健康D.年轻的心比天高

9.日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点和缺点也不是一成不变的，所以我们不断完善自己就要()

A.用全面的眼光看待自己B.用发展的眼光看待自己

C.用他人的眼光看待自己D.用自己的眼光看待自己

10.对“走自己的路，让别人去说吧!”这句话的正确理解是()

A.听不进别人的一点意见B.自己的事自己决定

C.自暴自弃的表现D.对他人意见冷静分析，坚持原则

11.我们认识自己，发挥自身的潜能是为了()

A.能够超过其他人B.做出令人满意的成绩

C.实现理想中的自我D.更好地更新和完善自己

12.由于对自己的估计不适当，期望过高，造成愿望、目标无法实现。要避免和克服这种挫折应该()

A.放弃努力，对自己不再有要求B.坚持原来的目标干下去

C.请别人帮助来实现目标D.适当降低目标并且继续努力

13.“离离原上草，一岁一枯荣;野火烧不尽，春风吹又生”。这告诉我们()

①生命是顽强的②生命是脆弱的③小草的生命是一年④小草不怕火烧

A.①②B.①④C.①③D.②④

三、简答题

1.雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”请结合课文谈谈你对这句话的理解。

2.进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管。你认为他们的认识对吗?为什么?

3.高尔基说过：“要爱惜自己的青春，世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!”青春对我们是如此重要，你打算怎样度过这段人生中的黄金时期?

4.橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶，一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。阅读材料，体会一下我们应该如何对待自己的优缺点。

四、辨析题

最了解你的人是他人，我们一定要重视他人的态度和评价。

五、素质拓展题：

生命的启迪——两棵树的故事

曾经有一位主人在一个山坡上同时播下两颗种子，并以同样的方法浇灌这两颗种子。过了几天，两颗种子发芽了，慢慢地钻出了泥土。一段日子后，小芽长成了小树苗，主人还是辛勤地培育着。其中一棵不满足主人的待遇，竭力地远伸根须，积极地吸收着大自然恩赐的阳光雨露，因此长得很快。另一棵却说：“唉，老兄，你何必活得这么累呢!主人会给我们养料的。”那棵小树只是笑笑。又过了一段日子，一棵长成了大树，而另一棵还不到它的半腰。那棵小树又发话了，说：“兄弟，你真是自讨苦吃，长那么高干嘛，每天都经历日晒雨淋，多么苦啊!哪像我，有你挡风遮雨。”那棵大树也只是微微一笑。几年后，它在阳光雨露的滋润下长成一棵参天大树。而另一棵却因长期的“营养不良”，还只是一棵弯弯扭扭的小树。一天，主人开来了一辆卡车，把那棵大树砍了，运去制造物件。那棵小树见了不禁惋惜而感叹地说：“老兄啊老兄，你最终还是被砍了。还不如我呢!”大树听了鄙夷地说：“我要做个有用的人，怎能像你呢!”

1.读了这段故事，你认为这两棵小树的生活态度有何不同?

2.请联系第三课的相关知识谈谈这个故事对你有何启示?

3.请根据故事中的情境编写一条自己的生命箴言：

第三篇：七年级政治上册第二单元检测试题选择题

初中频道为大家推荐了七年级政治上册第二单元检测试题，相信大家阅读之后一定会对大家的学习有帮助的。

单项选择：

1、世界因()

A.自然B.动物C.植物D.生命

2、人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在()

A.会说话B.最具有智慧C.制造工具D.会直立行走

3、在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们对他人的生命应该()

A.尊重B.利用他人来保存自己C.不必关注D.有条件地关心

4、下列行为体现人与自然和谐相处的是()

A.过渡放牧B.退耕还林C.围湖造田D.毁林开荒

5、生命的意义在于()

A.长短B.玩乐C.为社会做贡献D.生活质量

6、下列说法正确的有()

A、人的生命具有独特性，每个人都是独一无二的B、虽然地球上的生物都有生命，但人最具有顽强的生命力，人的生命最值得珍爱

C、人的生命是独特的，因为各人的外貌都不一样

D、现代的科技高度发达，我们可以克隆出两个一样的人

7、地球上最珍贵的财富是()

A.动物B.植物C.自然D.生命

8、面对青春期的生理变化，我们应该()

A.羞于启齿B.不必关心C.紧张关注D.接受生理变化，关注心理变化

9、每个同学都有自己的个性，在追求真正的个性时，我们要()

A.标新立异B.学会追求时髦C.要赶潮流D.摆脱依赖，勇于负责

10、青春期不仅表现在身体上的变化，更多地表现在()①心态的变化②气质的变化③想象力的变化④情感的变化

A.①②③④B.①②③C.①③D.②③④

11、青少年时期我们的主要任务是()

A.重在好好享受美好时光B.重在常立志

C.重在知识的学习和品德修养D.重在身体锻炼

12、古语说：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这句话教育我们要()

A.珍惜漂亮的衣服B.珍惜青春C.珍惜友谊D.珍惜亲情

13、“腹有诗书气自华”说的是()

A.一个人的外在美很重要B.一个人的外在形象就是一个人的内在素质

C.一个人的内在美就是一个人的外在美，两者没有区别

D.一个人的内在美对外在美起促进作用。

14、同学间的相互交流，对于青春的成长是很重要的。我们需要遵循的原则是()

A.彼此原谅B.彼此好奇C.彼此尊重D.彼此帮助

15、“人贵有自知之明”就是指()

A.能用全面的、发展的眼光看待自己B.只看自己的缺点

C.要寻找自己的闪光点D.自己要知道自己十分聪明

16、“士别三日，当刮目相看”这句话说明了人()

A.变得只有优点、没有缺点B.是具有两面性

C.身体变了，心理没有变D.是会发展变化的17、下列认识自己错误的做法有()

A.用全面的、发展的眼光看待自己

B.每一天都是新的我，忘记过去，展望未来

C.既要认识自我的外在形象，又要认识自己的内在素质

D.既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足

18、取得成功的重要条件是()

A.发现自己的潜能B.不断地征求他人意见

C.建立良好的人际关系网D.每天自我反省

第四篇：七年级语文下册第二单元检测试题

语文可以为日后我们学习更深层次的文学类知识打好基础，下面梳理了七年级语文下册第二单元检测试题，供大家参考借鉴。

第一部分(共25分)

1.根据拼音写汉字。(5分)

①确(záo)②(mì)食 ③蝉(tuì)

④(shū)忽 ⑤(yān)红

2.下列词语中有四个错别字，把它们找出来并改正。(4分)

人迹罕致 人生鼎沸 面面相觑 蹑手蹑脚 著作等身

眼神恍惚 吹烟袅袅 学识渊搏 冒冒失失 苦中带涩

错别字

改 正

3.下列关于文学常识及课文内容的表述，有误的一项是()(3分)

A.《从百草园到三味书屋》一文中插叙了关于美女蛇的故事，这个故事给百草园增添了一种恐怖气氛。

B.《三颗枸杞豆》一文，作者详细地记述了三叔和“我”关于太阳的对话，从中可以看出三叔希望“我”从他虚度光阴中吸取教训，珍惜时间，好好学习。

C.《我们家的男子汉》一文中细致地描述了“他”买橘子水的情景，目的在于表现“他”作为男子汉要求独立的愿望。

D.《柳叶儿》一文，写“我”吃柳叶儿吃得“肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明”，这一方面表现出“我”对柳叶儿有特殊的情感，另一方面也反映出当年生活的艰辛。

4.下列各项中没有运用描写这一表达方式的一项是()(3分)

A.总而言之：我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!……

B.月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰晰看见里边有了什么东西。

C.这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。

D.我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗台。

5.下列加点的词语用括号内的词语替代后，不符合原意的一项是()(3分)

A.上海世博会以其雄伟的场馆、多元的文化、高新的科技及全球最新的可持续发展理念，努力打造着无与伦比的梦幻世博。(无可比拟)

B.实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后，主教练李永波坦言：“年轻就要付出一定的代价。”(不可想像)

C.经典是我们共同的精神财富，诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。(不可怀疑)

D.醉驾者如果在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。(不动声色)

6.口语交际。(7分)

“各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持，全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所的基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所，其中，开展女子足球的学校占一定比例……”

——摘自2015年3月16日公布的《中国足球改革发展总体方案》

(1)概括上面这段文字的内容。(2分)

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(2)益阳市某中学将举行以“足球梦，梦起航”为主题的校园足球文化节，请你为校园足球文化节设计两项活动。(2分)

①__________________ ②__________________

(3)小明是班级足球队的一员。在为期一个月的校园足球文化节里，小明参加了不下10场比赛，慢慢地，妈妈不支持小明踢足球了，说每天弄得脏兮兮的，像个野孩子，还影响了学习。假如你是小明，怎么说服妈妈支持你继续踢足球?(3分)

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第二部分(共35分)

(一)阅读下面的文言文，回答问题。(14分)

【甲】孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎!”

【乙】列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。三年，又以报关尹子。尹子问：“子知子之所以中者乎?”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身亦皆如之。故圣人不查存亡，而察其所以然。”

7.给下列句子划分停顿。(每句划两处)(2分)

(1)此不为远者小而近者大乎

(2)子知子之所以中者乎

8.解释下列加点词的意思。(4分)

(1)孔子东游

(2)及其日中如探汤

(3)又以报关尹子

(4)为国与身亦皆如之

9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)一儿以日初远，而日中时近也。

(2)故圣人不查存亡，而察其所以然。

10.研读【甲】【乙】两篇文言文，回答问题。(4分)

(1)请分别概括两篇文言文的寓意。

(2)说说【甲】文中孔子和两小儿的性格。

(二)阅读下面的文字，回答问题。(11分)

不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢!”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。

11.为这段文字选择一个恰当的小标题来概括本段的中心()(2分)

A.他的眼泪

B.他对独立的要求

C.他面对生活挑战的沉着

12.文章是通过哪些事来表现这个中心的?详略如何?(3分)

13.画线句子能体现出“他”当时什么样的心情?(3分)

14.这部分的细节描写生动传神，请你结合选文具体说明。(3分)

(三)阅读下文，回答问题。(10分)

野蔷薇苔

野蔷薇的花多姿多彩，好看得很，并且野蔷薇苔也是很好吃的。我们童年的春天，在原野上见到野蔷薇抽苔了，就会很高兴地给摘下来，除掉柔柔的刺，剥去鲜嫩的皮，剩下一根翡翠样的杆儿，咬在嘴里，那味儿就甜在整个童年的记忆里了。

现在也常在故乡见到这样的野蔷薇苔，见了也仍然像孩子一样将它给摘下来，去刺剥皮然后给吃掉。人见了就很不理解，怎么会有这种嗜好呢?其实别人不知道，这是在回味童年，童年是最难忘的，童年养成的习惯，有时到老也会情不自禁地表现出来。

最不能忘记的是童年的春荒，为了度过那一段青黄不接的日子，家里的粮食只能省着吃，因此我们每顿只吃个半饱，这样，到野地里去摘野蔷薇苔既符合我们童年的天性，同时也就在情理之中了。可以这么说，我们小时候喜欢春天，绝不是因为春天里有鲜花和蝴蝶，而是因为春天里有给我们果腹的野蔷薇苔。

朱洪武小时落难，吃过野菜马兰头，后来他做了皇帝，也仍然不忘这种野菜，每年都让御膳房做一道马兰头菜给他品尝，我不知他是不是品出了当年的滋味，但有一点却是可贵的，他并没有因为自己当了帝王而忘了苦难的童年。

我当然没有朱皇帝的大富大贵，但帝王和平民百姓的某些情感却有共通之处，那就是所谓的童年情结。

在我的记忆中，我们故乡山原上的野蔷薇是那么多，一丛丛一簇簇的，有时我和我的小伙伴们每人摘了一大把，然后躺在草地上慢慢地捋刺、剥皮，再品尝。我们将嘴唇吃得发绿，这样，不说家里省点儿粮食，也起码在这一天里不至于太饿肚子。

俗话说：“常将有日当无日，莫在无时想有时。”我现在的日子自然比过去好得多了，但我从来没有因此忘记童年的野蔷薇苔。它常使我对生活怀有一种忧患意识，谁也不敢保证将来的世界就绝对没有战争，没有饥饿……而那时，我们是不是还会轻而易举地就能找得到那漫山遍野的野蔷薇苔呢?

我因此而感谢生长粮食和野蔷薇苔的土地，更因此而珍惜来之不易的生活。

15.作者在第3段中写道：“到野地里去摘野蔷薇苔既符合我们童年的天性，同时也就在情理之中了。”其中，“童年的天性”与“情理”分别指什么?(2分)

“童年的天性”是指(不超过5个字)

“情理”是指(不超过15个字)

16.作者回忆童年，表达了“童年情结”和“忧患意识”，“童年情结”和“忧患意识”的具体内容是什么?(4分)

“童年情结”的具体内容是(不超过20个字)

“忧患意识”的具体内容是(不超过20个字)

17.全文最后一句两次使用“因此”一词，作用是什么?(不超过20个字)(1分)

18.下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是()(3分)

A.作者在第1段末尾说野蔷薇味儿甜是借助感觉转换表现野蔷薇在童年生活记忆中最美妙的事物。

B.作者难忘野蔷薇是因为它的花多姿多彩，苔鲜嫩翠绿，既具观赏价值，又有食用价值。

C.文中两次使用对比手法，将童年生活和朱元璋进行对比是为了表现人都有童年情结;将童年生活和现在进行对比是为了强调人必须有忧患意识。

D.作者设想将来“我们是不是还会轻而易举地就能找得到那漫山遍野的野蔷薇苔呢?”是呼吁人们要注意保护生态环境。

E.本文的主旨可以归纳为“不要忘了过去，要珍惜来之不易的生活”。

第三部分(共40分)

19.作文。(40分)

已步入中学的我们，带着童年的梦想，开始了全新的生活。我们虽然留恋童年那快乐天真、无忧无虑、没有负担的生活，却也希望快快长大，去学本领。

请结合实际，以“告别童年”为话题写一篇文章。要求：选材典型，有真情实感，题目自拟，文体自选，600字左右。

参考答案

1.①凿 ②觅 ③蜕 ④倏 ⑤殷(要注意形近字及同音字的写法，不要写错别字，字迹要工整。)

2.错别字 致 生 吹 搏

改 正 至 声 炊 博

(本题中，错别字出现的原因是形近或音同，它们或字形整体相近，或字音相同，细微处略有差别。解题时要注意每一个字的字形及意义的细微差别，要全神贯注，不能马虎了事。这就需要同学们在平时的学习过程中，注意区分这些字局部的差别，如部首的不同、形体的差异和读音的差别等。)

3.A(插叙美女蛇的故事，给百草园抹上了一层神话色彩，丰富了百草园作为乐园的内涵。)

4.A(A项运用了抒情的表达方式，其他三项均运用了描写的表达方式。)

5.D(“无动于衷”是指心里一点儿不受感动;一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。“不动声色”是指内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。)

6.(1)推进校园足球普及。(本题考查对文段的概括能力。由“各地中小学把足球列入体育课教学内容”“全国中小学校园足球特色学校”可知本文段所讲的是校园足球。通过“加大学时比重”、足球特色学校数量的增多，可知本文段的主要内容是：推进校园足球普及。)

(2)(示例)①举办校园足球赛;②举办以足球文化为主题的晚会(演讲会、朗诵会);

③ 组织足球梦绘画大赛;④聘请足球裁判或运动员进行足球知识讲座。(每项活动1分，任选两项即可)(学校举行校园足球文化节的目的是让更多的同学了解足球、热爱足球，所以设计的活动应该是能让更多人参加、能让更多人了解足球的活动，如足球赛，与足球有关的绘画大赛、演讲会等。)

(3)(示例)妈妈，踢足球能锻炼身体，培养坚强的意志与团队精神，有利于我的成长;再说，身体好了，更能搞好学习。请您同意我继续踢足球吧。(针对性强1分，表达清楚1分，文明得体1分)(本题考查语言交际能力。本题说服的对象是妈妈，目的是说服妈妈让自己踢足球。妈妈不支持小明踢足球的理由是“每天弄得脏兮兮的，像个野孩子，还影响了学习”，故说服时需要针对妈妈的理由进行，如“自己洗衣服”“锻炼身体有利于学习”等。另外，还可以用踢足球的好处来说服妈妈，如“培养坚强的意志”“培养团队精神”等。)

7.⑴此∕不为∕远者小而近者大乎 ⑵子∕知∕子之所以中者乎(划分句子的停顿需联系句子的意思，切勿将意思割裂开来。应该从整体来看，先找出句子的主谓宾部分，然后看看主谓、谓宾之间是否需要断开，注意题干要求划两处。)

8.⑴向东 ⑵热水 ⑶把 ⑷治理(解释文言实词的意思，除熟记课下注释外，还可根据语境推断。尤其要注意一些词的活用和古今异义现象，如“东”为方位名词作状语，向东;“汤”的今义主要指“食物煮后所得的汁水”，而古义指“热水”;“以”在此处为介词，意思是“把”;“为”在此处为动词，意思是“治理”。)

9.(1)另一个小孩认为太阳刚升起来的时候离人远，而中午时近。(2)所以圣人不关心结果，而注重了解清楚整个过程。[本题考查文言句子的翻译。翻译时要译出重点词语，并注意句式特点。如(1)句中的重点词“以”应译为“认为”，“而”表并列。“远”是指“太阳离人远”，表述时要补充完整。(2)句中的重点词“故”应译为“所以”，“察”是“了解清楚”的意思，“所以”应译为“……的原因”。]

10.(1)[甲]：片面地看待问题，是得不出结论的，告诉我们要用全面的眼光来看待事物;[乙]：办事情不仅要知其然，而且要知其所以然，掌握它的规律。只有自觉地按规律办事，才能真正会做、做好一件事情。

(2)孔子:谦虚谨慎,实事求是。两小儿:聪明可爱，善于动脑，善于观察，对自己不懂的问题大胆质疑，还敢于争辩。(本题考查对短文寓意和人物形象特点的理解和概括。概括寓意时要在充分理解文章内容的基础上进行，或者理解文中重点句子的深层含义。如【甲】文中“孔子不能决也”，【乙】文中“故圣人不查存亡，而察其所以然”等均是理解主题的重要句子。)

11.B(本题要求在整体把握文章内容的基础上，感悟中心。“他”开始提出要求，要自己说，虽然有点紧张但是勇敢地开口，这些都是作为一个男人要求独立的表现，据此可以作出正确的选择。)

12.文章通过“他”不愿让人搀“他”的手和要自己买东西这两件事来表现“他”对独立的要求。略写前者，详写后者。(本题要求概括文章中叙述的事情，并分析其中的详略。可先在通读材料的基础上明确所写的事情，再用简洁的语言进行概括，而文章中 “买东西”这一事件分几个层面来写，写得较为具体，这样安排有效地表现了本段的中心。)

13.第一次买东西失败后的沮丧心情。[本题要求结合语境揣摩人物的心理。画线句子运用了动作和神态描写，可结合上文内容，把握“他”为什么“好久没说话”，了解了这个原因，也就体会到了人物的心情。具体解题思路如下：“他”“潦草地吃”(动作描写)，“有些沮丧”(神态描写)，而这些都是因为“他”买东西失败。]

14.如写“他”“一只胖胖的手”“像一条倔强的活鱼一样挣扎着”，可以使人想见那挣扎的情态;写“他”“满头大汗地、耐心地等待着”，可以使人想见在那“炎热的下午”，一个“站在冰箱前头，露出半个脑袋”的孩子在等着买橘子水的情状。(人物细节描写是刻画人物性格，揭示人物内心世界，表达人物细微复杂的感情，点化人物关系，暗示人物身份、处境等最重要的方法。它是最生动、最有表现力的表现手法，从文中找出此类描写的句子即可。)

15.活泼;用野蔷薇苔充饥，以度春荒。(本题考查理解文中重点词语的含义的能力。“童年的天性”可联系儿童天真活泼的特点来理解，“情理”要联系全文来理解。)

16.对童年的事，永远怀着美好的回忆;在过好日子时，不要忘记苦难和饥饿。(本题考查理解文章内容的能力。联系第5、6、7段作答。)

17.形成抒情式议论，点明珍惜来之不易的生活的主旨。(“因此”有总结全文的作用，并点出全文的主旨。)

18.ACE(B.理解有误，作者难忘野蔷薇是因为“童年情结”和“忧患意识”。D.无中生有，应该是呼吁我们要珍惜来之不易的生活。)

19.【思路点拨】这是一道话题作文题，构思时要明确围绕话题来展开，围绕一个中心，选择材料。构思时可按下列思路进行：

①要注意选取自己在学校、家庭或者社会生活中经历过的一两件事来反映现在的自己与童年的自己的不同，如自己良好习惯的养成、学习态度的好转、对人对事有了自己成熟的看法、更会理解别人了等等。通过这些事例来表现自己已经告别了童年，在不断长大的主题。

②一定要选取真实的事例，表达真实的情感，这样才能以情动人。

③要重视细节描写，使你的文章内容丰满，吸引读者。

④在表现人物的心情时，可借助景物描写来烘托。

⑤在安排文章的结构上，可根据表达的内容来确定。或者先用景物描写开头，再用景物描写结尾，首尾呼应;或者围绕一个中心，选取几个片段来表现童年生活的几个侧面。

例文：

告别童年

蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的歌谣：“虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……”

故乡的山，故乡的水，更有那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中唯一的一片净土——纯真、欢乐、芳香。

看!那些充满稚气，光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫不掩饰、毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁。虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，但这仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听!一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望升起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，“扑通”一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些汗流浃背的小子深情地拥在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游、欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……

步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的“虫虫飞，虫虫走……”的日子还时常地洗涤在我的心间，萦绕在我的脑海里。

是啊，那故乡的山、故乡的水、故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?手拉手，光脚丫，摸黑走回家……走向那儿时的家!

【点评】古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，扇动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，不如说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。

第五篇：政治第二单元检测题

高一政治第二单元检测题

平度九中政治组 2013-04-03

一、单项选择题（每小题2分，共35小题）

1．2012年，“瘦肉精”“染色馒头”“塑化剂”等食品安全事件，再次引发国人对食品安全的忧思。对此，政府可以采取的措施是①加强市场监管，健全社会信用体系②诚信经营，不出售有毒有害食品③规范市场秩序，完善市场规则④充分发挥市场在资源配置中基础作用

A．①②

B．①③

C.②④

D．③④

2．《中华人民共和国行政强制法》第十条规定：行政强制措施由法律设定。法律、法规以外的其他规范性文件不得设定行政强制措施。第十一条规定：法律对行政强制措施的对象、条件、种类作了规定的，行政法规、地方性法规不得作出扩大规定。第四十三条规定：行政机关不得在夜间或者法定节假日实施行政强制执行。但是，情况紧急的除外。行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行相关行政决定。上述条款传递的思想是①我国政府的权力是法律赋予的 ②我国政府要坚持依法行政 ③地方政府无权制定地方性法规

④我国政府要坚持对人民负责的原则 A．①④

B．②④

C．①②④

D．①②③④

3．2012年10月9日，国务院新闻办公室发表《中国的司法改革》白皮书。白皮书称，中国司法改革坚持群众路线，充分体现人民的意愿，着眼于解决民众不满意的问题，自觉接受人民的监督和检验。这表明

A．司法机关是我国政府组成部门

B．我国司法机关坚持以人为本，司法为民

C．我国公民政治参与的渠道在拓宽

D．我国公民享有权利的范围在扩大 4．国家民政部出台的《关于促进农民工融人城市社区的意见》规定，在社区有合法固定住所、居住满一年以上、符合选民资格条件的农民工，由本人提出申请，经社区选举委员会同意，可以参加本社区居民委员会的选举。这一做法

A．赋予了农民工平等的选举权和被选举权B．维护了农民工参与管理国家事务的权利

C．保障了农民工管理基层公共事务的权利D．表明人民当家作主的权利亟待法律保障

5．随着央视新闻联播“喜迎十八大走基层·百姓心声”特别调查节目“幸福是什么？”的推出，幸福的话题再次引起人们的热议。提升老百姓的“幸福感”，各级政府应

①求真务实，切实解决关系群众利益的问题 ②问计于民，坚持从群众中来到群众中去 ③加强立法，提高依法执政的能力和水平④以人为本，着力保障和改善民生

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

6．“元芳，你怎么看？”电视剧《神探狄仁杰》中主人公的这句追问近来走红网络，成为公

众表达诉求和质疑的经典句式。近年来，随着公众参与意识、表达意识、监督意识的增强，对各级管理部门来说，类似的提问并不陌生。对此，政府应持的态度是

①尊重公民知情权，真诚回应质疑

②保持沉默，让事实说话

③迎合质疑声音，调整政府决策

④自觉接受监督，及时改进工作

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

7．近年来，某社区相继成立了老妈妈协会、关心下一代协会、护绿协会等10多个“草根”协会，协会，积极组织本社区居民，自主解决了不少“麻烦事”。“草根”协会的发展 A．增强了政府的权威 B．丰富了基层民主自治的内涵

C．推进了决策的科学性和民主性 D．改进了国家机关及其工作人员的工作 8．国务院高度重视校车安全。2012年3月28日公布施行《校车安全管理条例》；5月1日，正式实施新版专用校车安全强制性国家标准。条例和标准的施行，规范了专用校车的生产及安全管理，为孩子们建立起了安全无忧的绿色通道。国务院的做法①强化政府的监管职能，积极参与校车运营 ②合理运用法律手段，加强校车运营市场监管 ③坚持对人民负责原则，为青少年的成长保驾护航 ④行使国家立法权，确保校车运营有法可依

A.①③

B.②③ C.②④

D.①④

9．当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网

络参与政治生活时应

①坚持权利与义务统一的原则

②坚持个人利益与国家利益相结合的原则

③理性参与网上评议政府的活动

④依法对政府的工作行使质询权

A．①②③

B．①③④

C．①②③④

D．①②④

10．漫画《力度》说明，实现药品安全政府必须 ①审慎行使权力，坚持执政为民 ②履行经济职能，加强市场监管 ③坚持以人为本，严格依法行政 ④遵循市场规则，调整经营战略

A．①②

B．③④

C．②③

D．②③④

11． 随着“政务微博”的快速增长，网友对“微博问政”也给予持续关注。微博互动在干部倾

听民意、推动政府工作、进行舆论监督方面发挥了重要作用。“微博问政”

①是人民当家作主的体现

②体现了政府求真务实的工作方法

③属于行政系统外部监督

④为公民求助或投诉提供法律途径

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

12．“12345”是济南市政府建设阳光型、服务型、法治型政府的重大举措，12345，服务找政府，事事有回音，件件有答复；24小时值守，全天候受理市民诉求；一号受理、各级联动、方便市民、服务决策。这体现了①政府求真务实的工作作风 ②政府为群众求助或投诉提供了有效途径 ③政府从群众中来，到群众中去的工作方法 ④政府为人民服务的工作态度

A．①② B．③④ C．②④ D．①②③④

13.下列事件你认为必须找政府解决的是①某市市中心道路严重塌陷 ②某企业引资和投资决策迟迟不能作出 ③某股票价格不断下跌，引起持股股民不满 ④某制药有限公司制售假“亮菌甲素注射液”

A．①③ B．①②④ C．②③④ D．①④

14．近一段时期以来，公共舆论出现了“被就业”“被增长”“被自愿”等“被”现象。所谓“被增长”，就是说实际没有增长，但在统计数据中却增长了，使我们都被统计数字“幸福”地笼罩着。越来越多的“被”现象的出现对政府的启示是 A．公民要不断增加政治参与度 B．政府要不断提高行政工作效率 C．政府要树立求真务实的工作作风 D．政府要坚持科学执政、民主执政 15．近年来，我国坚持用制度管权、管事、管人，健全了质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。如果用一句话来说明上述做法，最合适的是

A．党的领导核心地位日益巩固 B．加强对权力的制约和监督 C．人民当家作主权利的全面实现 D．我国的行政监督体系不断健全 16.2012年9月24日，四川省成都市申级人民法院对重庆市原副市长、公安局原局长王立军徇私枉法、叛逃、滥用职权、受贿案作出一审宣判，数罪并罚判处王立军有期徒刑十五年，剥夺政治权利一年。这表明 ①必须加重处罚政府高官的违法犯罪行为 ②公平正义是人民民主专政的应有之义 ③公民在法律面前一律平等 ④人民法院坚持贯彻依法行政

A·①②

B·②③

C·①④

D·③④

17.2012年10月，国务院召开会议，要求加快速度推进稀土、医药等八大重点行业兼并重组。国资委将围绕中央企业调整发展方式，逐步调整和完善业绩考核和国有资本支出。国务院这样做的政治意义有

①履行政治职能，促进社会稳定和谐

②坚持对人民负责，提升政府公信力

③进行机构改革，树立政府权威

④履行经济职能，促进经济社会发展

A·②④

B·②③

C·①③

D·③④

18.近年来，山东各地实行“村级事务管理契约化”、“村务公决制度”和建立“村务监督委

员会”等。这些做法促进了农村的经济社会发展。如果要将上述事实写成新闻报道，你认为最合适的标题是

A.扩大农民基本政治权利的主要途径

B.完善我国基层民主自治制度的积极探索

C.公民监督和制约政府权力的有效形式

D.加强我国基层政权建设的深刻实践

19．将下面各项内容分别对应到经济职能中的相应范围，正确的是①市工商局开展整治虚假

违法广告专项行动 ②国家统计局公布9月份CPI和PPI两个经济数据 ③某镇政府设临时疏导点管理小商贩，给其留足生存空间 ④中国人民银行决定下调金融机构人民币存款和贷款基准利率

A．①公共服务 ②经济调节 ③市场监管 ④社会管理

B．①市场监管 ②经济调节 ③社会管理 ④公共服务

C．①公共服务 ②社会管理 ③市场监管 ④经济调节

D．①市场监管 ②公共服务 ③社会管理 ④经济调节

20．随着钓鱼岛问题的升级，针对全国多地反日游行中存在的打砸烧等违法行为，各地政府

表示将坚决依法查处和打击借机煽动和参与打砸抢烧等违法犯罪行为。这表明

①政府坚持以人为本、执政为民 ②政府履行保证人民民主和维护长治久安的职能

③政府坚持对人民负责的原则 ④政府自觉接受监督 A．①② B．①③ C．③④ D．②③

21．中共十七届五中全会提出要切实增强政府公信力。下列措施能有效提高政府公信力的是

①某县公安局坚持推进公正廉洁执法 ②某市委召开党外人士座谈会共商发展大计 ③某村委会贯彻落实中共十七届五中全会精神保护农民土地 ④某乡政府多措并举确保公民对涉及公共利益决策的知情权、参与权

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

22．近期，以总书记为首的党的新一届领导班子发表了一系列讲话，从这些讲话中我们看到党中央对腐败问题的重视和反腐的决心。反对腐败，需要对权力进行监督，下列选项中属于对权力进行民主监督的有 ①政协的监督 ②公民的监督 ③人民代表大会的监督 ④中共纪委的监督

A．①②

B．①③

C．①④

D．③④

23．2012年全国农民工总数已达2．4亿人，新生代农民工已占到全部外出总数的近60％。新生代农民工文化素质整体较高、思想活跃、接受新事物能力强，但他们的精神文化生活单调、匮乏。要进一步丰富新生代农民工的文化生活 A．国家就必须应立即改革户籍制度，实现户籍迁移自由 B．政府要加强对农民工的培训，提高他们的参政意识 C．政府应不断加强公共文化设施建设，完善社会公共服务的职能 D．要完善就业机制建设，拓宽就业渠道

24．小鼠标扳倒了大贪官，是2012年网民们最骄傲的事情。2012年共有18名官员因网络曝光而落马，网络监督的反腐价值不容小觑。对网络监督认识正确的是①扩大了公民政治参与的权利 ②有利于培养公民的政治参与意识 ③有利于公民直接行使管理国家事务的权力 ④拓宽了公民监督的渠道

A．①②

B．②④

C．②③

D．①④

25．“空谈误国，实干兴邦。”这是总书记对全党8300多万党员和各级领导干部的警示和要求。落实这一要求，政府应该

A．坚持依法行政，公正司法

B．加大立法、执法力度 C．树立求真务实的工作作风

D．自觉接受党的监督和制约

26．2012年4月，《校车安全管理条例》由国务院制定并公布。校车安全的实现，不仅需要有法可依，更需要严格执法和监督。对政府执行该《条例》具有外部监督功能的国家机关是①中国人民政治协商会议

②各级人民法院和检察院

③各级监察部门和审计部门 ④人民代表大会及其常委会 A．①②

B．①④

C．③④

D．②④

27．为解决蔬菜买卖难的问题，某市城管局在市区居民点周围设立多个周末应季蔬菜临时直销点，免收菜农的摊位费、卫生费，受到莱家和市民的广泛好评。事实说明

①我国政府是便民利民的政府②直接干预市场是政府的职责③政府是最重要的市场主体④政府的威望和公信力源自其职能的履行

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

28、近年来，我国政府逐步取消农业税，落实农业生产“四补贴”，实行粮食最低收购

价政策等措施，不断促进农民增收、农业和农村发展。这是政府在履行

A.公共服务职能

B.经济调节职能

C.市场监管职能

D.社会管理职能 29．面对日本政府的购岛及巡航闹剧，国人群情激愤，有的地方甚至出现了打砸日货行为，不少网民也发帖予以支持，对此我们正确的做法应是①积极参与政治生活，但要坚持权利与义务统一的原则 ②做好自己的事，主权问题与个人无关，由国家捍卫解决③行使权利要在法律许可的范围内，爱国必须理智

④在主权领土问题上，我们寸步不让，可以采取一切非法手段

A．①②③

B．①③

C．②④

D．②③④ 30.“你幸福吗”，中央电视台大型现场调查节目播出引来了热议。提高百姓“幸福感”是和谐社会指标体系的重要内容。要提升百姓的“幸福感”，政府应该①执政为民，强化政府 的权力②求真务实，把人民群众利益作为工作的着力点 ③自觉接受人民的监督，增强工作的透明度

④转变职能，建设服务型政府

A.①④

B.②③

C.②④

D.③④ 31．某市政府提出“让民意领跑政府”，即“干不干”，让百姓定。“干什么” 让百姓选，“怎么干”让百姓提，“好不好” 让百姓评。政府通过人大代表、政协委员、市民列席政府常务会议、与市民在线交流等形式，共同讨论重大决策。这种“开放式决策” 的做法模式有利于①保证政府工作的透明度，拓宽公民民主监督的渠道 ②提高政府决策的科学性，扩大公民的有序政治参与 ③避免政府决策的盲目性，方便市民直接参与城市管理 ④推进了服务型政府建设，保障市民的参与权和表达权

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

32.“为川者决之使导，为民者宣之使言”。意思是，治理洪水的人使洪水畅通，管理百姓的 人让百姓表达自己的想法。政府这样做的依据是 A.扩大公民的政治权利是民主国家的本质要求 B.公民具有表达和宣传自己思想见解的自由

C.公民的言论自由是管理国家和社会的基础 D.民主监督是防治腐败的根本途径 33.“异地高考”成为了最近一段时间的热点话题。日前多位高校教授、专家联名向总理写建议书，提请国务院审查并修改教育部《普通高等学校招生工作规定》，呼吁取消有关 “学生在户籍所在地报名参加高考和招生”的规定。专家联名建议是

A.通过信访举报制度行使监督权

B.通过社情民意反映制度参与民主决策

C.公民参与民主管理的最主要途径

D.通过专家咨询制度参与民主决策

34．2012年5月21日，安徽省合肥市法制办就《合肥市物业管理若干规定（征求意见稿）》公开征求社会各界意见，该征求意见稿涉及物业费、物业服务标准、小区内乱停车等问题。市民可以在9月30日前登录合肥政府法制网，或采用电话、电子邮件等方式发表意见。这表明公民通过

A．社情民意反映制度参与民主决策

B．重大事项社会公示制度进行民主决策

C．基层民主自治制度直接行使管理社会的权利 D．信访举报制度进行民主监督 35．国务院下发《国务院关于清理整顿各类交易场所切实防范金融风险的决定》，要求各省级人民政府按照属地管理原则，对本地区各类交易场所进行一次集中清理整顿。这表明政府（）

A.社会公共服务水平不断提高 B.积极参与企业经营，提升综合国力 C.具有组织社会主义经济建设的职能 D.享有对重大事务的决定权

二、非选择题部分（共4小题，计30分）

36．随着我国民主政治建设的发展，人民群众对政府服务人民的要求和水平越来越高，适应人民群众这一要求，“转变政府职能，建设服务型政府”成为我国政府的重要任务。为此某市政府率先进行“大部制”改革，精简机构，定岗定责，提高服务效率；着力推进企业自主创新，转变发展方式，创新教育人才培养模式；在广泛征求人大代表和群众意见基础上，推出了交通优化、便民就医等十项惠民措施；加强对行政执法人员的培训，优化行政审批和行政服务，力求高效便民。

结合材料，运用政府的有关知识，分析该市是如何建设服务型政府的。（9分）

37、“拍砖”是指在现代网络的BBS上发表批评和反对的意见。就此，某政府领导人指出：“网上有‘拍砖’的声音，是正常的事情，群众许多批评的意见值得政府深思，政府重视和决定的许多重大问题，经常是从群众‘拍砖’里头得到的。”

结合材料，从政治生活角度说明政府坦诚和善于纳谏的重要意义。（6分）

38、山东省政府在2012年郑重承诺的35件民生实事全部完成。这一“民生大单” 包括就业、社保、教育、卫生、住房五个领域的32件实事和农业、文化惠民项目方面的3件实事，多项民生保保障指标跃居全国前列，极大提升了政府的公信力。

依据上述材料,分析山东省政府承诺和实施“民生大单”的政治学依据。（7分）

39、小城镇既是城市的产业、文明、文化向农村辐射的基地，又为农村提供了劳动力转移、人口转移、产业升级、质量提高的空间载体。这些小城镇还在特色中融入生态环保、低碳节能、循环经济等现代元素，形成可持续发展能力。城镇化建设与所在地的每一位公民息息相关；政府应在发展农村教育事业，提高农村人口素质，改革户籍制度，保护生态环境等方面承担起重要责任。

依据材料，运用政治生活知识分析公民和政府在城镇化建设中各自应承担的责任。(8分)高一政治第二单元试题参考答案

1——5 BBBCC 6——10 BBBAC 11——15 CDDCB 16——20 BABDD 21——25 BACBC 26——30 DABBC 31——35 DBBAC

36、①切实履行政府职能，建设服务型政府。精简机构，定岗定责，提高服务效率，政府履行公共服务职能。政府推动自主创新，创新教育人才培养模式，履行组织社会主义经济建设和文化建设的职能。（3分）

②坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则。政府在广泛听取群众意见的基础上推出十项惠民措施，坚持为人民服务的工作态度、求真务实的工作作风和从群众中来到群众中去的工作方法。（3分）

③提高依法行政水平。政府深化行政管理体制改革，加强执法人员培训，优化行政审批和服务，认真听取人大代表和群众的意见，实行科学民主决策。（3分）

37、①政府坦诚和善于纳谏，有利于决策充分反映民意、广泛集中民智，科学民主决策；

②有利于提高依法行政水平，防止权力滥用，自觉接受公众监督，增强工作的透明度；

③有利于提升政府的权威和公信力。

④有利于提高公民参与政治生活的热情和信心。⑤促进社会和谐和社会主义民主政治的发展；（每要点2分，答出其中3个即可得满分。）

38、①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。

②我国政府的宗旨是为人民服务，坚持对人民负责的基本原则。这就要求政府不断强化民生观念，切实解决民生问题。

③我国政府担负着组织社会主义经济建设的职能、组织社会主义文化建设的职能和提供社会公共服务等职能，“民生大单”主要涉及就业、教育、卫生、住房等方面，这都是政府的职责所在。

④是建设服务型政府、增强政府权威的内在要求。省政府切实落实承诺，极大地提高了政府的公信力。

39、①公民应充分行使依法参与政治生活、管理国家事务和社会事务的权利，积

极履行义务。坚持权利和义务相统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则。

②政府应坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，充分行使组织社会主义经济建设、文化建设和提供社会公共服务的职能。