师范大学研究生实习心得

第一篇：师范大学研究生实习心得

时光飞逝，转眼间研究生实习精彩的旅程闭幕了。刚开始还以为这次实习是一个很慢长的旅途，不知不觉到尾声了。心理却有一股酸酸的感觉，有点恋恋不舍了。特别是昨晚去班里转下，走之前看看我那可爱的孩子们，也算是一种告别吧！可万万没有想到孩子们的举动让我更加的不舍，24班的孩子们前体起立为我唱了一首(朋友)和给我留下了最珍贵的留言册，我觉的这些都是真金难买的。当时差点控制不住情绪和孩子们说话声音都有点沙哑了，眼泪在眼眶里不停的打转。孩子们谢谢你们！老师会记住可爱中带点调皮的你们，想你们时我会随手翻起你们给我写的留言板，晚上睡觉前翻着它让我们想起你们一个个，然后幸福的美美的睡去。孩子们老师在这里祝你们学业有成，金榜题名；身体健康；心想事成。千言万语道不尽我这次所感与所想，感觉心理有说不完的言语，却又不知从何说起。可以说这次实习对我感触很深，对我的人生有另一种启迪。

首先；这次实习我们是由五个人组成的精英团队(xx；xx；xxx；xx；xx)，作为xx师范大学研究生来到xx中学这个实习基地。可以说在李xx组长带领下，使我们顺利的完成了实习生涯。把该做的也都完善了，比如说实习生展览和对xx中学的感谢信等····我们这个团队怎么说呢？在我心里我觉得非常的不错虽然平时有点小摩擦，但一点也不影响我们之间感情。可以说办公室，田径场再到食堂到处都有我们的笑声和背影，最开心的时候就是去食堂吃饭的来回路上，我认为那是我们之间交流和放松的时候，每天你损我，我损你的斗着嘴，开着玩笑，总是会笑到肚子疼。说起我们这五个人那是各有千秋啊！

第一个就说组长xx吧！他是一个原则性很强，做事很稳重，精明能干的一个人。每次我电脑或手机坏了找他帮忙，他二话不说帮你把问题解决，特别是我遇到不开心的事了总会开导我，他说没事这些问题都不是问题，只要你按你得目的去做就可以。第二个xx，她我觉得在女孩子总算是比较完美的，不但人中的漂亮还很聪明；细心；能干(女人中的男人);精明；热心肠；„„在她身上我看到了自己的好多不足，我会慢慢改进的，怎么说这半年也是没有白和她住一起。是她让我学会了好多，呵呵 妞！（给大爷笑个）这个是我俩经常开玩笑的话语，还有在寝室一起看电视，说笑，每次有什么烦恼的事我们都会拿出来说说。就像 是一种发泄的方式，说完了心里的郁闷也解除。照样开开心心的该干吗干吗。永远都不会忘记我们在一起开心的日子。第三个是xxx一身古铜色，不过他这古铜色都是用勤奋换来的。他是我们五个实习当中得到认可最多的，在实习工作中认认真真，脚踏实地；勤勤恳恳。他身上的优点让我一生受用无穷，老于这个是我们对他一种亲切的称呼！虽然不好听可感觉很亲切，也很顺口了。第四xx二十一世纪典型的好男型，大方大度；为人实在；一些问题在他看来都不算问题，有种放眼看世界的感觉。呵呵····他是我们每天拿出来开玩笑最多的一个，“鸵鸟’’就是我们为他起的外号，我们总是开玩笑的说他慢半拍，其实人家是大智慧型的。相对于他们四个我就藐小多了，贪玩心直口快的我总显得长不大，不够成熟，幼稚，就用xx说我的那样心理比较的脆弱，别看外表像个男孩子样大大咧咧。其实内心最没有安全感的人，做事显得有点浮燥；经历的挫折较少；在遇到事的时候不够淡定，考虑问题的时候不够全面。呵呵·····不足的地方真是太多了，真的好好的改改；多学学人家的优点；学会更完善

的去做人做事。该说的也说了，希望自己能向好的方向去发展，最后我祝他们四个人毕业后找到份理想的工作；找个理想的伴侣；幸福生活；心想事成。

接下来才是我实习中遇到最精彩的一部份事和人。first 师傅（xx）他心地善良，对工作和学生没有二话，一个好字。工作认真仔细，勤恳；爱岗敬业师傅；对学生就像自己的孩子一

样，每次我生病或怎么了他总是带我去校医院。记得第一次是皮肤过敏师傅带我去猪猪医生那拿了一瓶膏药，还有一次是感冒了，他给我了感冒药。让我很感动这些我都深深的记在心里了，可我每次不知道知恩图报还总是惹师傅生气，在这里我跟师傅说声i’m sorry。缘分使我们成为了师徒关系，可我却没有把我们关系给搞好，每次我们关系好不容易融洽点被我一个贪玩给破坏了，也许是我的心思没有放在实习这个点上，没有把它看的最重要。所以就没有认真的去做好它。让你每次气的不行有点恨铁不成钢，如果说还有一次这样的实习机会的话，师傅我一点认认真真的去做好每件事，也绝不老想着去玩。不管我怎么后悔也无济于事了，只希望我师傅身体健康，特别是他的胃一定要乖乖，不要像我一样让师傅不舒服，不开心。嘿嘿···更希望师傅和嫂子明年生个大胖小子，一家幸福美满。two王x老师简称（xx）小潘的师傅看似外表冷漠不说话的他，其实是个很低调；很和蔼可亲的老师；热心肠的好老师。回到师大可能想起王老师最多的就是每天做他的车去食堂吃饭，去玩什么的，每次我们出去有什么事都叫王老师带着咱，他都是义不容辞。记得有次我哭鼻子了他给我开导，让我知道人要学会控制情绪，不要把太多的表情写在脸上。做事要一样一样的来不要浮躁，他的这些话让我受益匪浅。我希望他以后能找个脾气很好对他很好的嫂子，家庭幸福。three李xx老师--xx师傅，可以说他把老于带的相当的成功。他为人实在诚恳，热与助人；还经常的给我们好吃的，导致于我们有什么事都喜欢找他帮忙。现在的他正在热恋中哦！祝他早日和嫂子步入婚姻的殿堂。工作顺利，其实要感谢的人太多了，比如还有xx老师我们的科头，经常带我们出去吃早点，平时对我们也是无微不至的关照，我在这里说声谢谢！等····要说的太多了，但还是少不了离开这个话题。虽然有太多的不舍，可还是的面对。如果说还有一次实习的机会我一定要好好的干·····

总之xx中学给予了我这么好的舞台，而我却没有珍惜，没有充分的去利用它。因为在我心里我就没有想过我以后要去当名体育老师，一开始就没有摆正好态度，都说态度决定一切。所以我付出了多少就得到了多少回报，付出与结果是成正比得。要走了心里却让我留下点遗憾！如果再有一次机会，我一定认认真真。不过这次实习不管在心里上还是做人做事方面都让我受益匪浅。xx中学的老师和孩子们我会记住你们的，我走了！再见！！篇二：师范生实习总结范文

师范生实习总结范文

2011年10月4日到10月13日在淮安市淮海中学高中部实习的生活，已在我的记忆书海中添上一个重要的页码。常常听说，将来自己从事的工作并不一定都是我们当初喜欢的工作，如果真是这样，这个实习的意义无非就是一个记忆的标签。不过，在这段日子里，我受益匪浅，学到的东西也会让自己更加勇敢、自信地努力向前。因此，在这个实习报告里，我将认真地对我的实习做一次认真、全面的总结，谈谈自己在实习日子里的体会、感受。10月3日，我们顺利抵达了淮安市淮海中学，在学校的安排下，当天就开始熟悉实习学校、班级的情况。最初的两周主要的工作是配合老师上课，老师上课主要是针对每个学生不同程度、不同问题单独设计的，这在正常的学校是不会专门关注这些问题孩子的。特殊教育为这些孩子提供了适合他们的成长环境。在第一周里，我们主要是随班听课（不少于八节课），作好听课笔记，看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察徐老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识。第二周，我们就开始认真备课，在指导教师的帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、板书，经指导教师审阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要求者不能上台讲课。第三周，我们就陆续上讲台，开始了真正的实战训练。我们每个人的课时都不少于16节，经过几周的训练，我们每个人都得到了不同程度的提高，也从中体会到了快乐。我跟的老师是徐老师，为人大方，善良，尽责。在讲台上，我是一个实习老师，但是在徐老师面前，我就是一个不折不扣的学生。每次新课前，我都会带好听课记录本和课本听一两节徐老师的课，做笔记，划重点，学习她的上课方法、思路，遇到疑问的地方做好记号，下课及时向她请教。在这些工作后，参照她的板书，自己备课。开始备课比较辛苦，在徐老师和其他几位老师的建议下，几乎把上课将要讲到的话都事先写好，后来比较轻松。每次自己上完课，如果时间允许，我都会到办公室主动听听徐老师对我上课情况的总结，一般都会遇到如下问题：时间分配把握不够；与学生的互动不够充足；知识点讲解有时不够详细，等等。也会说一些做得比较好的地方，然

后就是鼓励我下次改正，继续努力。她常说，以前自己也是这样走过来的，有些事情需要时间。

我们的教育实习还有除了教学工作，还有班主任工作，也就是既要教课又要带班。无论是带班还是教课，作为实习老师，都会有一个该校的正式老师带我们。首先，我主动了解高一(10)班的情况特点。第一次和班主任杨老师见面的谈话，大部分内容就是关于高一（10）班的情况。谈话后，就感到有点压力。因为杨老师说，部分男生比较调皮，上个学期考试的成绩也不太理想，尤其几个顽皮的男生常常气到某些科任老师没话说。所以，在和他进入教室之前，他似乎就在开玩笑的向我“施压”，究竟怎样才能把这个班搞好。开始的时候我还是有点郁闷，怎么会遇上这样的班级要熟悉一个班级，能记得别人的姓名是对别人的一种尊重，可惜在上面那些交往中，我认识的学生多数都是班干部。后来我提出，我想承担更多的任务。于是，从第三周开始，他们的早读、晚读，我都去检查了。见面多了，交流也多了。学生说，虽然有时候我像一个“严师”，但更多时候是他们的一个朋友。

在把握老师与朋友这两种角色的时候，我对他们的学习、纪律有了更多的监督，并不忘向他们灌输一些人生道理和一种团体意识，正如杨老师说的，我们的课程很大程度上说就是进行思想道德教育。有一段时间，班长想辞职，因为心里背负着比较大的压力，我常和她谈话，尽管后来辞掉了，但也看到了她的释然，然后身不在其位，也依旧承担着一些工作；还有一次，帮他们买板报参考书并对他们的工作提了一些建议，在现在的学生留言录上，其中一个男生就写道：老师你好！老师你真好！老师你非常好！！老师你实在太 好！！??在这次实习中，我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。

虽然这次实习时间比预期的短了，但也给自己留下了思考。面对各种情况，各种学生，作为一个师者能做的是什么？如何才算得上是一名合格的老师？更重要的是，在体会到教师工作的性质后，教师职业在自己未来的工作定位中又有着怎样的改变？篇三：师范生实习总结(班主任工作篇)师范生实习班主任工作总结 2013年10月9日至11月15日，我在xx中学进行了一个多月的实习。在指导老师李xx老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。实习内容包括教学工作和班主任工作。在实习期间，我被安排到高一

（4）班担任实习班主任，跟着李xx老师学习。经过这段时间的实习，在李老师的指导下，我学到了不少东西，这些是在学校里学不到的，唯有亲身实践才能有收获的。现在我将实习期间担任班主任工作的收获总结如下：

一、概括。

实习班主任的班级为xx中学高一（4）班，共有学生58人，其中男生30人，女生28人。该班为普通实验班（高一级一共8个班级，其中1班和2班为实验班，其他班为普通班），学生较活跃他们的集体荣誉很强，且学习的自主性较强，这主要归功于原任班主任李xx老师从开学开始培养他们自主能力。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

二、日常工作。

高一级4班，58个学生由于人数较多，第一次见面介绍完后，我就用了一个星期的时间把全班同学的名字记了下来，在听课期间了解全班的听课情况。接下来的时间，我的具体工作安排是这样的：

1、在实习班主任期间，每天早上七点半之前我都会按时达到4班教室，协助卫生委员和纪律委员督导4班学生做清洁、早读，并调查迟到同学的迟到原因。

2、每周一协助李老师值班，主要工作为统计并督导各班级清洁、纪律、及出勤情况。

3、第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生午写，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。

4、逢周一、三、五协助李老师上晚自习，一般来讲就是给学生解答课后习题的疑难问题。

5、重点了解班级部分学生情况以及采取了适当的个别辅导。

三、收获。

在班主任工作实习中,我遇到的最大难题就是如何管理好4班的纪律，这个班级是普通班，该班级的学生会比实验班的要难管，自主性比较强，有的学生自暴自弃，不把学习当回事，对待实习老师也当浮云。但，困难是阻挡不了我前进的脚步的。李细丹老师对我说：如果你能把一个“烂班”管理，那么以后遇到什么样的班级也能游刃有余了。我细细体味李老师的这句话，觉得她说得很对。如果我能克服眼前的困难，那么以后遇到更复杂的困难，我也不慌了。我回头想想，青春期的他们，是这个年纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常的现象，不能以恶制恶。所以，在平时我就特别留意那些学生，平时有空我就多和他们交流，对他们进行慢慢感化，把它们当做朋友般真诚对待，慢慢地他们开始喜欢我，接受我的指导。

此外，要管好整个班级，班干部的管理是相当重要的。班干部可是班主任的得力助手呢！如果班干部发挥模范带头作用，那么，班主任的工作就会省力很多。首先是要班干的培养，留心班干的工作，强调他们要严格要求自己，要管好别人，要先管好自己，这样同学们才会服从班干的管理。然后是班干的职责分工要明确，班上的事务管理很多，所以班主任一个人做也是很辛苦的，让班干部分工，一来可以锻炼他们的能力，二来也是权力的分散；最后，要更好地了解班上情况，就要利用好班干的职能了，班主任不可能时时刻刻在班上，但班干却是在班上的，所以班上的情况他们就更清楚，对于一些同学的课堂表现他们也很容易掌握，所以作为班主任，一定要用好班干部。

良好团结的班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，密切同学们之间的关系。经过一个星期的准备和筹划，在第八周的周五进行了以“团结互助，共建和谐班级”为主题的班会。这次班会活动的方案是我跟班干部共同商量后决定的，由我和班长共同主持，这样给学生们提供了自我

展示的空间，激发了学生们的参与热情。在班会课上，同学们畅所欲言，发表一下他们对这个主题的理解，同时结合他们在日常生活中的行为习惯，进行这方面的讨论。在这节课的最后，我还特意安排了游戏环节，让同学们以小组合作的形式参与，共同出谋划策完成任务，争取团队的胜利。同学们非常踊跃的参与其中，在游戏的欢乐中感受到“团结”的力量。我班同学在这次集体活动中更加团结和友爱，而我也在班集体活动中与同学们更加亲近。

当然我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，还应该要把自己的教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，被你的人格魅力所感染，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会继续努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的承认与认可。

以上就是我班主任工作的总结。一个多月的实习班主任的工作经历虽然很短，但通过这次班主任实习，我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我衷心地感谢给了我许多帮助的李xx老师。在以后的工作中，我将继续学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。

第二篇：师范研究生实习心得

时光飞逝，转眼间研究生实习精彩的旅程闭幕了。刚开始还以为这次实习是一个很慢长的旅途，不知不觉到尾声了。心理却有一股酸酸的感觉，有点恋恋不舍了。特别是昨晚去班里转下，走之前看看我那可爱的孩子们，也算是一种告别吧！可万万没有想到孩子们的举动让我更加的不舍，24班的孩子们前体起立为我唱了一首(朋友)和给我留下了最珍贵的留言册，我觉的这些都是真金难买的。当时差点控制不住情绪和孩子们说话声音都有点沙哑了，眼泪在眼眶里不停的打转。孩子们谢谢你们！老师会记住可爱中带点调皮的你们，想你们时我会随手翻起你们给我写的留言板，晚上睡觉前翻着它让我们想起你们一个个，然后幸福的美美的睡去。孩子们老师在这里祝你们学业有成，金榜题名；身体健康；心想事成。千言万语道不尽我这次所感与所想，感觉心理有说不完的言语，却又不知从何说起。可以说这次实习对我感触很深，对我的人生有另一种启迪。

首先；这次实习我们是由五个人组成的精英团队(xx；xx；xxx；xx；xx)，作为xx师范大学研究生来到xx中学这个实习基地。可以说在李xx组长带领下，使我们顺利的完成了实习生涯。把该做的也都完善了，比如说实习生展览和对xx中学的感谢信等····我们这个团队怎么说呢？在我心里我觉得非常的不错虽然平时有点小摩擦，但一点也不影响我们之间感情。可以说办公室，田径场再到食堂到处都有我们的笑声和背影，最开心的时候就是去食堂吃饭的来回路上，我认为那是我们之间交流和放松的时候，每天你损我，我损你的斗着嘴，开着玩笑，总是会笑到肚子疼。说起我们这五个人那是各有千秋啊！

第一个就说组长xx吧！他是一个原则性很强，做事很稳重，精明能干的一个人。每次我电脑或手机坏了找他帮忙，他二话不说帮你把问题解决，特别是我遇到不开心的事了总会开导我，他说没事这些问题都不是问题，只要你按你得目的去做就可以。第二个xx，她我觉得在女孩子总算是比较完美的，不但人中的漂亮还很聪明；细心；能干(女人中的男人);精明；热心肠；……在她身上我看到了自己的好多不足，我会慢慢改进的，怎么说这半年也是没有白和她住一起。是她让我学会了好多，呵呵 妞！（给大爷笑个）这个是我俩经常开玩笑的话语，还有在寝室一起看电视，说笑，每次有什么烦恼的事我们都会拿出来说说。就像 是一种发泄的方式，说完了心里的郁闷也解除。照样开开心心的该干吗干吗。永远都不会忘记我们在一起开心的日子。第三个是xxx一身古铜色，不过他这古铜色都是用勤奋换来的。他是我们五个实习当中得到认可最多的，在实习工作中认认真真，脚踏实地；勤勤恳恳。他身上的优点让我一生受用无穷，老于这个是我们对他一种亲切的称呼！虽然不好听可感觉很亲切，也很顺口了。第四xx二十一世纪典型的好男型，大方大度；为人实在；一些问题在他看来都不算问题，有种放眼看世界的感觉。呵呵····他是我们每天拿出来开玩笑最多的一个，“鸵鸟’’就是我们为他起的外号，我们总是开玩笑的说他慢半拍，其实人家是大智慧型的。相对于他们四个我就藐小多了，贪玩心直口快的我总显得长不大，不够成熟，幼稚，就用xx说我的那样心理比较的脆弱，别看外表像个男孩子样大大咧咧。其实内心最没有安全感的人，做事显得有点浮燥；经历的挫折较少；在遇到事的时候不够淡定，考虑问题的时候不够全面。呵呵·····不足的地方真是太多了，真的好好的改改；多学学人家的优点；学会更完善的去做人做事。该说的也说了，希望自己能向好的方向去发展，最后我祝他们四个人毕业后找到份理想的工作；找个理想的伴侣；幸福生活；心想事成。

接下来才是我实习中遇到最精彩的一部份事和人。first 师傅（xx）他心地善良，对工作和学生没有二话，一个好字。工作认真仔细，勤恳；爱岗敬业师傅；对学生就像自己的孩子一样，每次我生病或怎么了他总是带我去校医院。记得第一次是皮肤过敏师傅带我去猪猪医生那拿了一瓶膏药，还有一次是感冒了，他给我了感冒药。让我很感动这些我都深深的记在心里了，可我每次不知道知恩图报还总是惹师傅生气，在这里我跟师傅说声i’m sorry。缘分使我们成为了师徒关系，可我却没有把我们关系给搞好，每次我们关系好不容易融洽点被我一个贪玩给破坏了，也许是我的心思没有放在实习这个点上，没有把它看的最重要。所以就没有认真的去做好它。让你每次气的不行有点恨铁不成钢，如果说还有一次这样的实习机会的话，师傅我一点认认真真的去做好每件事，也绝不老想着去玩。不管我怎么后悔也无济于事了，只希望我师傅身体健康，特别是他的胃一定要乖乖，不要像我一样让师傅不舒服，不开心。嘿嘿···更希望师傅和嫂子明年生个大胖小子，一家幸福美满。two 王x老师简称（xx）小潘的师傅看似外表冷漠不说话的他，其实是个很低调；很和蔼可亲的老师；热心肠的好老师。回到师大可能想起王老师最多的就是每天做他的车去食堂吃饭，去玩什么的，每次我们出去有什么事都叫王老师带着咱，他都是义不容辞。记得有次我哭鼻子了他给我开导，让我知道人要学会控制情绪，不要把太多的表情写在脸上。做事要一样一样的来不要浮躁，他的这些话让我受益匪浅。我希望他以后能找个脾气很好对他很好的嫂子，家庭幸福。three 李xx老师--xx师傅，可以说他把老于带的相当的成功。他为人实在诚恳，热与助人；还经常的给我们好吃的，导致于我们有什么事都喜欢找他帮忙。现在的他正在热恋中哦！祝他早日和嫂子步入婚姻的殿堂。工作顺利，其实要感谢的人太多了，比如还有xx老师我们的科头，经常带我们出去吃早点，平时对我们也是无微不至的关照，我在这里说声谢谢！等····要说的太多了，但还是少不了离开这个话题。虽然有太多的不舍，可还是的面对。如果说还有一次实习的机会我一定要好好的干·····

总之xx中学给予了我这么好的舞台，而我却没有珍惜，没有充分的去利用它。因为在我心里我就没有想过我以后要去当名体育老师，一开始就没有摆正好态度，都说态度决定一切。所以我付出了多少就得到了多少回报，付出与结果是成正比得。要走了心里却让我留下点遗憾！如果再有一次机会，我一定认认真真。不过这次实习不管在心里上还是做人做事方面都让我受益匪浅。xx中学的老师和孩子们我会记住你们的，我走了！再见！！

第三篇：上海师范大学研究生教育实习要求

上海师范大学研究生高端教育实习基地项目

基本要求

一、实习学校指导教师的职责

1、实习学校全面负责实习研究生实习期间的组织、指导和管理工作；

3、拟定教育实习计划，选派教育实习指导教师；

3、向实习研究生介绍学生学习情况，指导实习研究生编写教案、上课、批改作业、答疑等，检查实习研究生教学工作情况；

4、培养实习研究生独立开展课程教学和班主任工作的实践能力；

5、定期反映实习研究生的工作情况和实习情况，提出改进教育、教学工作的意见和建议；

6、配合做好实习研究生成绩评定与总结鉴定工作。

二、实习研究生的职责

1、为人师表，讲究礼貌，衣着整洁，仪表端庄，作学生的表率；

2、服从学校、学院以及实习学校、实习指导教师的实习工作安排，认真完成实习工作目标，主动全面提高自身的从教技能；

3、主动了解实习学校和实习班级的基本情况、见习课堂教学、听取班主任工作经验介绍等；

4、深入钻研课程标准，深刻领会教材内容，认真调查研究，虚心学习他人的教学实践经验，精心备课，认真说课，反复试讲，努力提高课堂教学质量；

5、严格遵守双方学校的规章制度，实习期间原则上不准请假。特殊原因必须请假时，须经带队教师、实习学校指导教师批准。

三、研究生教育实习基本要求

1、认真填写教育实习记录表（附件一）；

2、至少听10次课,有5次以上的听课记录（附件二）；

3、完成2-3个实习教案的编写（附件三）；

4、讲授6-8节课（每个教案上2次课）（附件四）；

5、参与实习学校的教学研究项目；

6、完成实习总结（附件五）。

第四篇：2012内蒙古师范大学研究生招生简章

内蒙古师范大学

2012年招收攻读硕士学位研究生招生简章

内蒙古师范大学成立于1952年，是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学府之一,为自治区重点大学，博士学位授权单位，也是全国首批硕士学位授予权单位。学校现有博士学位授权一级学科2个，二级学科4个，硕士学位授权一级学科24个，二级学科专业102个，专业学位8个(教育硕士，公共管理硕士（MPA）、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、社会工作硕士、应用心理硕士、翻译硕士）。2008年我校成为开展优秀应届本科毕业生推荐免试攻读硕士学位研究生工作的高等学校。学校拥有一支师德高尚、学风严谨、业务精湛的师资队伍。现有博士生导师28名，硕士生导师620名，各类在读研究生4500余人。将内蒙古师范大学建设成为特色鲜明的教学研究型综合性师范大学是学校的发展目标。

热忱欢迎全国广大考生报考我校研究生！欢迎获得推免资格的考生入读我校！

一、招生类别

我校面向全国招收全日制学术型研究生和专业学位研究生。

学术型研究生主要培养从事科学研究、教学或管理工作的高层次学术型专门人才，授予学术型学位。专业学位研究生主要培养掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才，授予专业学位。

二、招生名额

2012年计划招生1100余人（含学术型研究生600余人、专业学位研究生400余人），包括推荐免试生、国家计划、委托培养、自筹经费等各种类型研究生。实际招生计划以国家正式下达的指标为准。

三、报考条件

（一）学术型研究生的报考条件： 1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

4.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

5.已获得硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。6.考生学历必须符合下列条件之一：

①国家承认学历的应届本科毕业生（应届本科毕业生考生入学时未取得国家承认的本科毕业证书者，取消录取资格）；

②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；

③获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2012年9月1日）的人员，达到与大学本科毕业生同等学力。这类考生复试时需提交高职高专毕业证书原件（附复印件一份）和至少8门国内本科院校教务部门出具的与所报考专业相关的本科主干课程成绩单。考生提交的上述材料应真实有效，如发现有弄虚作假随时取消报考、录取资格，直至追究相应法律责任；

④国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；

⑤自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2011年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考；

⑥同等学力考生（高职高专和成人应届本科毕业生）原则上录取为委培或自筹经费研究生；

⑦部分专业对考生的特殊要求参见专业目录备注栏。

（二）专业学位研究生的报考条件：

1.教育硕士（除教育管理）、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、社会工作硕士的报考条件同学术型研究生的报考条件。

2.教育硕士中的教育管理和公共管理硕士（MPA）专业学位研究生的报考条件：

（1）符合学术型研究生报考条件中1、2、3、4各项的要求。（2）考生学历必须符合下列条件之一： ①大学本科毕业后3年或3年以上工作经验的人员；

②获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；

③已获硕士学位和博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

四、报名：

1．考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考资格审查将在复试阶段进行，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人自负。

2．报名采取网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则 上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续，其他考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。网报时间：2011年10月10日-31日，网上报名网址：http：//yz.chsi.com.cn或http://yz.chsi.cn；现场确认时间：2011年11月10日-14日，考生提交本人有效身份证件（限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”）、学历证书（普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员进行核对。自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。报考我校美术学院的美术学专业和专业学位美术的考生选择报名点时，必须选择呼和浩特市招办；报考我校专业学位公共管理硕士(MPA)的考生选择报名点时，必须选择内蒙古教育招生考试管理中心指定的报考点进行确认报名。凡不按要求报名网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。

3．网上打印准考证：2011年12月25日—2012年1月9日，考生凭网报用户名和密码登录中国研究生招生信息网打印《准考证》。

4．为方便与考生联系，考生在网上报名时务必填写联系电话和详细通讯地．．．．．．．．．．．．址（所填联系电话包括手机和家庭电话，手机必须确保在入学前不更改号码）。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

5、请考生务必在进行网上报名前详细阅读我校对考生的报考条件要求，自审合格后再报名，否则，造成不发准考证、不予复试、不予录取等后果完全由考生自己承担。

五、考试： 1．入学考试分初试和复试。

2．初试日期： 2012年1月7日至1月8日（超过3小时的考试科目在1月9日进行）。

3．学术型研究生初试考试科目为3或4个单元进行。其中思想政治理论、外语(除俄语专业的240英语和外语语言学及应用语言学的241俄语和、242日语、243德语)、数学

（一）、数学

（二）、数学

（三）、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学专业基础、计算机学科专业基础综合一律采用国家统一考试。思想政治理论课、外国语满分各为100分；教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学专业基础满分为300分；计算机学科专业基础综合满分150分；其余招生单位自命题两门业务课满分均为150分。

专业学位研究生初试考试科目为2或4个单元进行，即思想政治理论、外语，管理类联考综合能力一律采用国家统一考试。思想政治理论课、外国语满分各为100分；管理类联考综合能力满分为200分，其余的体育综合、教育综合、社会工作原理、社会工作事务、汉语基础、汉语国际教育硕士由有关专业学位教指委制定考试大纲，招生单位命题。体育综合满分300分，教育综合、社会工作原理、社会工作事务、汉语基础、汉语国际教育硕和招生单位指定的专业基础课满分为150分。

从2010年起增加一套统考英语试题（即英语二）供部分专业学位研究生选用，英语二重点考查考生英语运用能力，尤其是阅读和翻译能力。

4．初试成绩公布办法：初试成绩于2年月在内蒙古招生考试信息网上．．．．．201．．．．．3．．．．．．．．．．．．．．公布，不再单独发给成绩通知单。．．．．．．．．．．．．．．．5．复试：我校将在研究生院网上通知合格考生复试名单，不再寄复试通知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．书。复试科目：外语和专业课，专业课复试科目及参考书已经列在本简章上，同．等学力考生复试时要加试两门所报考专业本科主干课程。复试时间及其他具体事宜请于2012年3月25日以后到研究生院网站查询。考生复试时须持本人准考证、身份证、毕业证、学位证原件和复印件（应届生持学生证），同等学力考生提交相应材料,享受政策照顾的少数民族考生除带上述证件外还要户口本原件和复印件。

四、体检： 体检在新生入学时统一进行，具体时间另行通知，体检不合格者将按有关规定处理。

五、学制

学术型研究生学制3年，教育硕士、体育硕士、汉语国际教育硕士、公共管理硕士、社会工作硕士学制2年，艺术硕士学制3年。

六、招生查询：

有关信息可在内蒙古师范大学研究生院网页（http://yjsc.imnu.edu.cn）查询。

咨询电话：0471-4393213 E-mail:yjsczsk@imnu.edu.cn 传 真：0471-4393213 学校代码：10135 通讯地址：内蒙古呼和浩特市赛罕区昭乌达路81号内蒙古师范大学研究生招生办公室

邮政编码：010022 联系人：邰金宝

第五篇：华中师范大学研究生会章程

华中师范大学研究生会章程(草案)

第一章 总 则

第一条

华中师范大学研究生会是华中师范大学全体研究生及二学位的群众性组织，代表并维护全校研究生及二学位同学的权益。

第二条

华中师范大学研究生会在校党委领导和校团委指导下，积极主动地开展各项工作。

第三条

华中师范大学研究生会承认《中华全国学生联合会章程》。

第四条

本会的宗旨是：

〔－〕 依据党的各项方针、政策做学校各级党政部门联系研究生的桥梁和纽带，引导全校研究生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，成为我国现代化建设中最富有朝气和开拓精神的一支骨干力量；

（二）维护研究生及二学位同学的正当权益，及时反映研究生的愿望、意见和建议，为研究生及二学位同学的学习、工作、生活排忧解难，通过组织各种活动推进校园民主与校园文化建设，丰富研究生的精神生活与文化生活，树立一种蓬勃向上的精神风貌；

（三）积极开展学术活动，提高研究生科研能力，促进专业间的横向交流，增强研究生对本科生在学习方面的示范和带动作用；

（四）引导和鼓励研究生走向社会实践，培养适应未来需要的工作能力和活跃的社会活动能力；

（五）加强在校研究生与本科生和已毕业的历届研究生的联系，加强与全国其他高校、研究院、研究所研究生的交流。

第二章 会 员

第五条

会员资格：凡在本校正式注册（除留校察看）的中国研究生及二学位学生，不分民族、性别、宗教信仰，在承认本章程的前提下，均可成为本会会员。

第六条

本会的组织原则是民主集中制。

第七条

会员基本权利：

（一）在本会范围内享有选举权和被选举权；

（二）有参加本会组织的各种活动的权利；

（三）对本会工作有建议、批评和监督的权利；

（四）有要求本会提供正当权益保障和其它各方面服务的权利。

第八条

会员的义务：

（一）坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决拥护党的路线、方针、政策；

（二）遵守国家的相关法律法规，遵守校规校纪；

（三）遵守本会的章程，执行本会的各项决议，支持并积极参加本会的各项活动；

（四）维护本会的名誉和正当权益。

第三章 研究生会的组成及职责

第九条

华中师范大学研究生会下设主席团以及秘书处、博士分会、学术部、宣传部、文艺部、体育部、外联部、生活部，女生部、《研究生报》编辑部以及信息服务部等十个部门组成。各部门分别由部长担任负责人，实行主席分工负责制。

第十条

主席职责：

（一）及时向校研究生会汇报工作，保持经常联系，反映广大研究生的意见和建议；

（二）同校团委保持联系，协调相互工作；

（三）积极参加上级学联和兄弟院校的活动，加强校际联系；

（四）组织召开研究生会例会，布置各项工作，制定学期计划；

（五）组织全校性研究生和二学位的各项活动。

（六）组织和协调主席团的运作，领导秘书处工作。

第十一条

副主席职责：

（一）协助主席工作，完成主席交给的各项工作和任务；

（二）分管各部门工作，协调各部门间的关系；

（三）听取各部门的工作汇报，对今后工作统筹安排；

（四）主席、副主席实行轮流值班制，值班期间处理各种日常工作；

（五）主席不在时，由副主席代行主席职责。

第十二条

秘书处职责：

（一）在研究生会主席的直接领导下，协调各部门工作，负责研究生会的会议记录、工作总结、财务管理、档案管理加强与校内外广大学生及学生组织的合作；

（二）发挥参谋助手作用，为主席团成员决策搞好信息及其他服务；

（三）负责研究生会会议的准备工作，协助主席团成员组织会议决定事项的实施；

（四）协助研究生会主席团成员组织起草或审核以研究生会名义发布的公文；

（五）根据主席团成员的指示，对研究生会各部门间出现的争议问题提出处理意见，报主席团成员决定；

（六）督促检查研究生会各部门和各院系研究生会对校研究生会公文、会议决定事项及有关措施的执行落实情况；

（七）负责研究生会值班工作，及时向研究生会主席团成员报告重要情况，协助处理各部门和各院系研究生会反映的重要问题；

（八）管理好研究生会办公室的各项工作，为研究生会主席团及各部门的工作提供服务；

（九）在主席的委托下负责与上级学联的联系与交流，并负责办理研究生会主席团成员交办的其他工作。

（十）负责对内部和各院系的考核制度的制定和执行。

第十三条

博士分会职责：

（一）负责研究生会的各项宣传工作，紧密配合学校及研究生会各部门所开展的活动，做好事前的宣传工作；

（二）作好研究生会主页管理及更新工作，及时反映各部门最新工作动态，利用校园广播加强宣传力度；

（三）了解和掌握全校新闻文化系统情况，正确把握新闻文化部门的政治方向，在业务上加强与《研究生报》及校内各新闻部门之间的协调工作；

（四）负责研究生会内部理论学习、理论研究等工作，为加强和改进广大研究生同学的思想理论素质服务；

（五）负责组织协调和具体指导各院系研究生会、研究生社团开展思想政治工作。

第十四条

女生部职责：

（一）校研究生会女生部积极组织和开展各项适合女研究生特点的活动，关心女研究生同学的学习和生活，及时帮助她们解决力所能及的实际问题；

（二）在广大女研究生同学中大力宣传和倡导“自尊、自重、自爱、自强”的精神，为广大女研究生同学的健康成长服务；

（三）开展女研究生同学的工作，加强男女研究生的交流，展示新一代女研究生同学的风采，代表女研究生的心愿，表达女研究生的心声；

（四）充分了解全校女研究生的思想动态。密切关注她们的日常生活，有效地组织一系列活动以增加女生之间的交流，增强与外校或不同院系女研究生同学的联系；

（五）根据女研究生同学的具体情况，不定期的开展女性心理、美容、健美、素质，女子防身等类型的讲座，用适当形式提高女研究生的积极性，丰富活跃本校女生的活动和学习，提高女生自身素质，将“华研杯”女子排球赛等品牌活动继续下去，努力打造更多的品牌性活动，丰富我校的校园文化生活；

（六）负责校研究生处（部）的各项活动的礼仪工作。

第十五条

文艺部职责：

（一）负责研究生会的各种文艺晚会和演出活动；

（二）组织研究生和二学位同学参加学校举办的大型文艺活动，向全校师生展现研究生和二学位同学的丰富多彩的生活和学习面貌；

（三）组织研究生和二学位同学参加校内外的各项文艺活动和比赛，加强校内和校际的文艺交流；

（四）协助学校有关部门开展文化、娱乐活动，组织校园内各类文艺团体参与其中；

（五）协助组织大型全校性的文艺活动，举办重大节日及纪念日大型文艺晚会；

（六）独立地开展促进大学生身心健康的各种活动（艺术类讲座，文艺竞技活动）举办群众性文化艺活动，活跃校园文化艺术氛围；

第十六条

外联部职责：

（一）全面负责研究生会的各项外联工作；

（二）负责各兄弟院校的联络工作，加强校际合作，收集外研究生会工作信息，接待外校研究生会的工作访问；

（三）积极配合研究生会其他各部门的活动，做好外联工作。

（四）拓展社会资源，广泛建立与校内外企事业单位、社会团体的联系与合作，为校研究生会其他部门开展工作提供必要保障；

（五）协助主席团和秘书处开展与上级学联的组织交流工作；

（六）加强与企事业单位的密切联系，并负责研究生会部分活动资金的赞助争取工作。

第十七条

学术科研部职责：

（一）全面负责研究生会的各项学术活动；

（二）积极开展各项专题讨论，提高和展示研究生和二学位同学的科研能力；

（三）积极组织参加校内外各项学术活动，加强校内和校际的学术交流；

（四）积极推动我校研究生与老师之间的文化、学术、信息交流，将研究生平时学的知识付诸于实践，策划并组织有关于学术方面的活动；

（五）组织开展一系列论文征集活动、读书活动、不定期举办学术讲座及其他竞赛活动，增强学术气氛，提高研究生同学们的专业技能水平，在促成学术研究、营造科研氛围和对外学术交流等方面发挥积极作用。第十八条

生活部职责：

（一）服务和丰富研究生及二学位同学生活，及时到位的做好研究生维权工作；

（二）及时向学校反馈研究生和二学位同学生活中的问题；

（三）负责运动会等大型活动的后勤保障，协助秘书处做好具体物资的采购；

（四）协助团委研究生处（部）规划和实施有关研究生生活的服务工作，给研究生同学的生活提供便利，解决广大研究生同学在生活中遇到的实际问题；

（五）积极配合研究生会其他各部门的活动，做好关心、关注研究生生活的其他工作。

第十九条

体育部职责：

（一）全面负责研究生会的体育活动和工作；

（二）组织研究生和二学位同学参加好学校的各项比赛，充分展现研究生和二学位同学

德、智、体全面发展的良好面貌；

（三）积极开展校内和校际的体育交流活动，以提高研究生和二学位的体育水平；

（四）组织协调学校传统项目及其他单项竞赛，并组织参加高校间的各类体育项目竞赛活动；

（五）协助校体育运动委员会、体育学院等部门研究和制定全校研究生体育健身的发展规划和有关制度及措施，促进我校研究生的体育和健身运动的发展；

第二十条

研究生报 职责：

（一）负责学院各类新闻的采访并及时报道校内外新近发生的与研究生密切相关的大事、政策、法规等；

（二）负责与上级新闻出版主管部门的业务联系，以及与院外新闻媒体的联系与交流；

（三）负责新闻稿费的发放和院报编辑部采编设备的管理和维护。

（四）负责院报对院内各部门、学生公寓各寝室的发放，对院外上级主管部门、新闻媒体、兄弟院校的寄发，以及报纸的归档

第二十一条

信息服务部职责：

（一）负责研究生会网站的制作、维护、更新和管理；

（二）与校内外相关网络媒体建立良好的合作关系，构筑畅通的网络信息交流平台。

第三章 研究生会日常工作机构

第二十二条

研究生会设主席一人、副主席若干人，组成研究生会主席团。研究生会主席团是研究生会日常工作和活动的最高决策机构，决策时实行多数裁定原则。

第二十三条

研究生会主席团在有主席团成员一名以上提议召开时，即应立即召开。

第二十四条

研究生会主席是研究生会的最高行政领导，主席负责召集主席团。

第二十五条

研究生会各职能机构的设立由研究生会主席团决定，其主要负责人由研究生会主席提名任免，职能机构在分管主席指导下独立开展日常工作，并可以自行任免下属工作人员，但须及时报研究生会主席团备案。第二十六条

研究生会的各职能部门的工作人员向其主要负责人负责，各职能部门的主要负责人向分管主席负责，分管主席向主席负责，主席向研究生会负责。

第二十七条

研究生会的各职能机构开展工作的所需经费，由各职能机构事先提出预算，报研究生会主席团决定。第二十八条

研究生会各职能机构间的工作协调，由研究生会主席、副主席负责和监督。

第五章 附则 第二十九条

本章程解释权属于华中师范大学校研究生会。