钟祥2017年招硕引博专业水平测试方案

第一篇：钟祥2017年招硕引博专业水平测试方案

钟祥市2017年“招硕引博”专业水平测试方案

根据荆门市委组织部、荆门市人社局《2017年“招硕引博”专业水平测试工作方案》要求，为做好全市2017年“招硕引博”专业水平测试工作，现结合实际，制定如下方案：

一、水平测试的时间和地点

（一）钟祥市文化馆（戏剧戏曲学或汉语言文学专业）（岗位代码F07）

测试时间：2017年6月26日上午，笔试8:30-9:30，面试10:00-12:00。

测试地点：钟祥市文化体育新闻出版广电局九楼会议室（钟祥市莫愁大道93号）。

联系方式：钟祥市文化体育新闻出版广电局政工人事科

范菊芳，电话：***。

（二）钟祥市高级技工学校（食品科学与工程专业）（岗位代码F11）

测试时间：2017年6月26日上午，笔试8:10-9：10，面试9:40-12:00。

测试地点：钟祥市高级技工学校培训楼（钟祥市郢中街道文风路1号），笔试在培训楼2-4教室，面试在培训楼2-2教室。

联系方式：钟祥市高级技工学校人事科 韩永隆，电话：***。

（三）钟祥市动物疫病预防控制中心（畜牧学、兽医学）（岗位代码F13）、钟祥市动物检疫站（畜牧学、兽医学专业）（岗位代码F14）测试时间：2017年6月27日上午，笔试8:10-9:10，面试9:30-12:00。

测试地点：钟祥市畜牧兽医局办公楼6楼会议室(钟祥市承天大道东路23号)。

联系方式：钟祥市畜牧兽医局政工人事科 罗胜男，电话：0724-4263432，***。

（四）钟祥市实验中学：化学类（岗位代码F16）；生物学类（岗位代码F17）。钟祥市旧口高级中学：地理学类（岗位代码F20）；生物学类（岗位代码F21）；数学类（岗位代码F22）；英语语言文学（岗位代码F23）。钟祥市胡集高级中学：数学类（岗位代码F24）

测试时间：2017年6月27日上午，笔试7:30-9:00，面试9:20-12:00。

测试地点：钟祥市实验中学（钟祥市郢中街道承天东路20号）。笔试在钟祥市实验中学1号楼，面试在钟祥市实验中学综合楼。

联系方式：钟祥市教育局政工人事科 李光宏，电话：***。

（五）钟祥市节能监察局（经济学、环境工程专业）（岗位代码F25）

测试时间：2017年6月24日上午，笔试8:30-10:00，面试10:30-12:00。

测试地点：钟祥市发展和改革局（钟祥市郢中街道承天中路13号），笔试、面试均在局七楼会议室。

联系方式：钟祥市发展和改革局政工人事科 李亚玲，电话：***。

（六）钟祥市公共检验检测中心（生物医学工程、化学工程与技术、食品科学与工程专业）（岗位代码F27）

测试时间：2017年6月27日上午，笔试8:00-09:30，面试10:00-12:00。

测试地点：钟祥市公共检验检测中心（局）301室（钟祥市郢中街道兰水路33号）。

联系方式：钟祥市公共检验检测中心副主任 李文，电话：

***。

（七）钟祥市政府金融办公室（经济学、金融学专业）（岗位代码F28）

测试时间：2017年6月25日上午，笔试8:30-10:00，面试10:30-12:00。

测试地点：钟祥市政府办公室五楼会议室，笔试在钟祥市政府办公室五楼，面试在钟祥市政府办公室三楼会议室。

联系方式：钟祥市政府金融办副主任 周晶，电话：***。

二、资格复审说明

考生需提供以下资料，以便资格复审。凡不能提供或不按要求提供资料的取消专业水平测试资格。

1.身份证、学历学位证原件及复印件各1份。应届毕业生暂不能提供学历学位证书原件的，可提供学校（院、系）出具的能于2017年7月31日前获得毕业证和学位证的证明材料原件1份。对留学回国的考生，要出具国家教育部的学历认证等有关证明材料。

2.《报名登记表》原件1份。“所在单位是否同意报考栏”须盖有公章，其中：应届毕业生由考生就读院系盖章，往届毕业生已参加工作的由考生所在单位党组织盖章（无工作单位的除外）。

3.与上传网上报名系统电子照片相同的照片2张。各岗位资格复审时间及地点如下： F07岗位: 复审时间：2017年6月25日下午14:30-17:30； 复审地点：钟祥市文化体育新闻出版广电局政工人事科（806室）；

联系人：范菊芳，电话：***。F11岗位: 复审时间：2017年6月25日上午8:00-12:00，下午14:30-17:30；

复审地点：钟祥市高级技工学校招生办公室； 联系人：韩永隆，电话：***。F13、F14岗位: 复审时间：2017年6月26日上午8:00-12:00，下午14:30-17:30；

复审地点：钟祥市畜牧兽医局人事教育科；

联系人：罗胜男，电话：0724-4263432，***。F16、F17、F20、F21、F22、F23、F24岗位： 复审时间：2017年6月21日至26日上午8:00-12:00和下午14:30-17:30；

复审地点：钟祥市教育局组织人事科（钟祥市郢中街道石城大道中路22号教育局办公楼一楼西端）；

联系人：李光宏，电话：***。F25岗位： 复审时间：2017年6月23日上午8:00-12:00，下午14:30-17:30；

复审地点：钟祥市发展和改革局办公室（304办公室）； 联系人：李亚玲，电话：***。F27岗位：

复审时间：2017年 6月26日下午14:30-17:30； 复审地点：钟祥市公共检验检测中心306室（钟祥市郢中街道兰水路33号）；

联系人：李文，电话：***。F28岗位：

复审时间：2017年6月23日上午8:00-12:00，下午14:30-17:30；

复审地点：钟祥市政府金融办（市金融中心三楼）； 联系人：周晶，电话：***。

三、水平测试的方式

水平测试包括笔试和面试，先进行笔试再进行面试，主要测试与本岗位相关的基础知识和专业知识，同时考察考生综合分析、逻辑思维、临场应变、语言表达、组织协调、仪态仪表等综合素质。

F07岗位：笔试题型主要是简答题和案例题，满分100分。面试题由三道题组成，共100分：第一道为本专业基础知识题，答题时间限3分种以内，分值20分；第二道为报考岗位的专业知识题，答题时间限4分钟以内，分值为40分；第三道题为报考岗位的案例分析题，答题时间限5分钟以内，分值40分。F11岗位：笔试题型主要是简答题和案例题，满分100分。面试题由三道题组成，共100分：第一道为报考基础知识题，答题时间限3分种以内，分值20分。第二道为报考专业知识题，答题时间限4分钟以内，分值为20分。第三道为报考岗位的说课题，答题时间5-10分钟以内，分值60分。

F13、F14岗位：笔试内容为报考岗位的专业知识题，题型为不超过2个简答题和1个案例题(畜牧兽医基础知识、动物防疫专业知识、动物检疫专业知识、畜产品安全知识以及各岗位的案例分析)，满分100分。面试包括基础知识和报考岗位要求的相关知识，由三道题组成，共100分。第一道为本专业基础知识题（畜牧兽医基础知识），答题时间3分钟，分值20分；第二道为报考岗位的专业知识题（动物防疫专业知识、动物检疫专业知识、畜产品安全知识），答题时间4分钟，分值为40分；第三道为报考岗位的案例分析题(动物防疫、动物检疫、畜产品安全)，答题时间5分钟，分值为40分。

F16、F17、F20、F21、F22、F23、F24岗位：水平测试包括笔试和面试，先进行笔试再进行面试。考生的测试总成绩为笔试成绩×40%+面试成绩×60%。笔试内容为报考岗位的专业知识题，满分为100分。面试内容主要以说课和答辩的方式（说课7分钟、答辩5分钟），满分为100分。说课重在测试考生的教育教学能力，考察考生的专业素质和课堂教学能力，分值为60分。答辩包括基础知识和报考岗位要求的相关知识，由二道题组成，分值为40分；第一道为本专业基础知识题，答题时间2分钟，分值10分；第二道为报考岗位的专业知识题，答题时间3分钟，分值为30分。

F25岗位：笔试内容为报考岗位的专业知识题，题型为2个简答题和1个案例题，满分100分。面试内容包括基础知识和报考岗位要求的相关知识，由三道题组成，共100分。第一道为本专业基础知识题，答题时间3分钟，分值20分；第二道为报考岗位的专业知识题，答题时间5分钟，分值为40分；第三道为报考岗位的案例分析题，答题时间5分钟，分值为40分。

F27岗位：笔试内容为报考岗位的专业知识题，题型为2个简答题和1个案例题，满分100分。面试内容包括基础知识和报考岗位要求的相关知识，由三道题组成，共100分。第一道为基础化学专业基础知识题，答题时间3分钟，分值20分；第二道为报考岗位的专业知识题，答题时间4分钟，分值为40分；第三道为报考岗位的案例分析题，答题时间5分钟，分值为40分。

F28岗位：笔试题型主要是选择题、简答题和论述题，满分100分。面试题由三道题组成，共100分：第一道为情景应变题，答题时间限4分种以内，分值30分。第二道为金融专业知识题，答题时间限4分钟以内，分值为30分。第三道为重大项目融资案例分析题，答题时间限5分钟以内，分值为40分。

四、计分办法

笔试、面试满分均为100分。面试成绩由评委现场评分，成绩当场向考生公布并由考生签名确认。综合成绩分别按笔试成绩40%，面试成绩60%计算。

五、注意事项

1.考生要自觉遵守相关规定，逾期不进行资格复查或逾时15分钟不到考场者，视为自动放弃。

2.考生进入候考室前主动关闭通讯工具后密封装袋，交工作人员统一保管，测试结束后在休息室领回，不得携带任何资料进入考场。

3.专业水平测试期间考生食宿自理。

4.保持通讯畅通，考生通讯方式变更的，请及时告知用人单位。

钟祥市委人才办联系人：吴海；

联系电话:0724-4223645,***。

第二篇：硕博培养方案

材料加工工程专业硕博连续培养研究生培养方案

（专业代码：080503）

一、培养目标

培养高层次创造性专业研究人才。政治思想觉悟高、道德品质修养好、有强烈的事业心和严谨的科学精神；具有本学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，并有独立从事科学研究工作的能力，在科学研究或专门技术上做出创造性成果；具有健康的体魄和心理素质。为高等院校、科研院所、企事业部门以及高新技术单位输送高质量的开拓型人才。

二、研究方向

1．材料连接工艺与控制

研究先进材料连接的新原理、新技术、以及材料连接过程的计算机模拟与智能控制，促进高质、高效、低耗、洁净连接工艺的研究与开发。

2．材料熔体结构及其遗传工程

研究材料的液体结构和物理性质及其计算机模拟；材料液态结构与固态组织的相关性、以及凝固过程控制；促进铸造新型和特种材料的设计与制造、先进熔铸技术的研究和开发。

3．材料塑性成形仿真与模具技术

研究材料塑性成形新工艺、机理及计算机仿真技术；模具CAD/CAE/CAM；快速原型与快速模具制造，以及相关领域高新科技的研发与应用。

4．铸造合金及其复合材料

研究铸造合金及其复合材料的成形新工艺；凝固过程和组织形成规律；以及新型合金及其复合材料的研发与应用。

三、学习年限

硕博连续培养研究生的学制为5年，学习年限一般为5~6年。

四、培养方式

博士研究生的培养实行指导导师负责和集体培养相结合的方式。成立博士研究生指导小组，由3-5名本专业和相关学科的专家组成，其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师，研究生指导导师任组长。

五、应修总学分数

应修总学分：不少于43学分，其中必修29学分，选修不少于14学分。

六、课程设置（具体见硕士生/博士生课程设置一览表）

必修课

马克思主义理论课3学分（硕士阶段）

马克思主义理论课2学分（博士阶段）

第一外国语3学分、专业外语2学分。学位基础课6学分（硕士阶段）学位专业课6学分（硕士阶段）。社会实践1学分（硕士阶段）

前沿讲座，学位必修课，计6学分（硕、博阶段总计）。具体要求：

(1)前沿讲座旨在使博士研究生了解熟悉本学科及相关学科的重要学术理论和前沿性成果，培养与提高博士研究生参与学术活动和学术交流的能力。前沿讲座可采用讨论班、学术论坛、参加国际、国内学术会议等多种形式。由博士研究生主讲的前沿讲座应向本学科及相关学科研究生开放。

(2)基本要求和考核方法：每位博士生参与讲座不得少于15次，其中国内外著名专家学者讲座不少于5次，本学科教师讲座不少于8次，博士生本人的专题综述不少于2次。对在重要国际或国内学术会议上宣读论文的，给予前沿讲座学分奖励。考核按优、良、中、及格、不及格五级计分。选修课

不少于7门，不少于14学分 硕士阶段：不少于4门；博士阶段：不少于3门 3 补修课

跨学科的研究生需补修本科生主干课程2门，成绩计入本人档案，不计学分。

七、资格考试

硕博连续培养研究生在入学后第三学期末实行转博资格考试制度。资格考试的时间、方式、内容、标准及考试形式按学校有关规定执行。

八、科学研究与学位论文 硕博连续培养研究生用于科学研究和学位论文工作的时间，一般不得少于2年。博士学位论文选题在第二学期末进行。博士学位论文的选题应体现学科领域的前沿性和先进性。选题应与导师的科研任务相结合，取自国家、省部级重点研究项目或生产实际中的重大课题。

硕博连续培养研究生应于第三学期初向指导小组及有关专家做开题报告。开题报告应包括论文选题的意义、国内外领域的研究现状、研究思路和研究计划等，应能反映研究课题的科学性、创新性和可行性。经过指导小组讨论认为选题合适，计划切实可行，方能正式开展论文研究工作。

博士学位论文是综合衡量培养质量和学术水平的重要依据。博士论文应做出具有创造性成果，其成果要求达到国内领先或国际先进水平，反映研究成果的学术论文应在有国际影响的中外学术杂志上正式发表，或至少应在公认的高水平的国内外学术会议上录用并宣读。博士学位论文应在导师为首的指导小组指导下由博士生独立完成。

硕博连续培养研究生应在申请博士论文答辩前3~5个月向指导小组成员、本专业和相关专业专家全面报告学位论文完成的成果，广泛征求意见，进一步修改和完善学位论文。

答辩前要求博士研究生须在国内外重要学术刊物上公开发表与学位论文有关的学术论文2篇，其中至少有1篇发表在SCI（CSSCI或SSCI）源刊上或2篇发表在EI源刊上。所发表的论文一律以公开出版（含网络版）为准，且研究生本人为第一作者，“山东大学”为第一作者单位。

博士生发表论文情况应由本人在申请答辩前提交，若不能按时提交或所提交论文未达标准，其答辩申请将不予通过。

九、实践环节

硕博连续培养研究生在读期间应参加一定量的教学实践工作，可辅导本科生课程、参加实验室建设、承接横向课题、参与指导本科生毕业设计或参加社会实践、社会调查活动。结束后写出总结报告，导师根据报告评定成绩，成绩按合格、不合格两级记。计1学分。

第三篇：特殊教育专业硕博选题(2005——2015)（精选）

特殊教育专业硕博选题（2005——2015）

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第四篇：中科院硕博连读培养方案

中国科学院大气物理研究所2015年硕博连读博士学位研究生培养方案

一、培养目标

培养拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，热爱科学，遵纪守法，为国家建设为适应创新型国家建设和社会发展对高层次人才的新要求，保证本所硕博连读博士研究生培养质量，根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和中国科学院研究生院的有关规定，结合本所情况，特制定本培养方案。

和社会发展服务，德智体全面发展，在本学科专业掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究或承担专门技术工作的能力，能在科学研究或专门技术上做出创造性成果，身心健康的高级专门人才。

二、学科专业和研究方向

本所获培养授权的学科为一级学科：大气科学，包括下列专业和研究方向：

(一)气象学

研究方向：大气环流的理论和数值模拟、数值天气预报、四维资料同化、地球流体力学、中小尺度动力学、自然控制论、大气中的非线性理论、全球变化、海气相互作用、大气-生物圈-陆地相互作用、气候动力学、气候数值及预测、极地与高原气象、减灾防灾等。

(二)大气物理学与大气环境

研究方向：大气辐射和传输、大气化学、大气环境与大气污染、大气边界层物理、中层大气物理学、云和降水物理学、大气探测学、人工影响天气、生物地球化学循环、地球系统科学、气候-生态相互作用、大气遥感、临近预报、气象-环境-健康、雷电物理学等。

(三)地球流体力学

研究方向：地球流体力学、非线性地球流体力学、计算地球流体力学。

三、学习年限

（1）硕博连读研究生学习一般为5年，最长学习年限（含休学）不得超过8年。

（2）1-2年级为博士预备生，3-5年级为博士生。

四、硕博连读研究生的选拔

硕博连读研究生的资格审查分为两阶段进行：博士预备生和博士生。

（1）正式录取的一年级硕士生，具有坚定的社会主义信念、爱国主义精神和社会责任感，具有良好的道德品质。（2）硕士生入学考试初试成绩达到我所当年录取成绩的平均分数以上，或学校推荐免试生。

（3）复试成绩优良。

（4）经研究生部批准后，填写《硕博连读研究生申请表》。

五、转为博士生应具备下列条件：

（1）经过一年或一年半的学位课程学习和一年的科研工作训练，由博士预备生向研究生部提出转博书面申请。

（2）博士预备生到研究生部领取并填写《中国科学院大气物理研究所硕博连读研究生资格审查表》。

（3）组成5名以上同行专家(其中博士生导师应不少于3名)的资格认定小组。资格认定小组按照本学科专业的培养要求，对硕博连读生的专业基础知识及综合运用所学知识进行科研工作的能力等方面进行认定，考核博士预备生是否符合转博条件，是否具备进一步深造的素质。资格认定要有记录、成绩和评语。

（4）由研究生部统一组织进行硕博连读生资格认定，时间一般在入学后第4学期或第5学期进行。具体考查：由5名以上专家组成同行专家考查小组，对转博生进行评议，以口试的形式或考察的形式进行组成口试小组进行口试。参加考查者应提交下列材料：

1）《中科院大气物理研究所硕博连读研究生资格审查表》

2）回所后工作小结

3）硕博课程学习成绩单

4）指导教师的评定意见

考查内容：主要考查学生的专业知识，动手能力，以及分析问题和解决问题的能力。包括学生进入课题组后的调研工作、研究工作报告及对选题的考虑和准备状况等。

考查通过者，确定为博士生，在导师的指导下，直接攻读博士学位，未通过资格认定的硕博连读生可转为继续攻读硕士学位。

六、培养工作

（1）博士预备生入学第一年的集中学习阶段，主要完成规定的硕博连读生学位课程学习，必须取得课程学习总分不低于37学分，其中学位课学分不低于21分。公共学位课（两门政治理论课和两门外语课）必须通过。

（2）博士预备生入学后的第三学年初，申请办理转博考核手续，考核通过后按博士生注册，考核未通过则攻读硕士学位。

（3）博士预备生转为博士生后，严格按照我所博士生培养方案进行。

（4）硕博连读生的指导教师应为在岗博士生指导教师或以在岗博士生指导教师为主组成的导师小组。

（5）硕博连读生除执行本培养方案之外，还必须严格遵守我所研究工作的其他有关规章制度。在学籍管理上，要更加严格要求，严格管理，确保硕博连读生的培养质量。

（6）对各科成绩优秀，业务工作突出，并提前完成毕业论文者，经本人申请，导师推荐，主管所长同意，可以在第四学年进行博士论文答辩，通过后准予毕业并授予博士学位。

七、课程体系与学分要求

(一)课程体系

博士生课程实行学分制管理。获得博士学位所需的学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成。博士生修读的课程包括学位课和非学位课等。学位课是为达到培养目标要求，保证博士生培养质量而必须学习的课程，分为公共学位课和专业学位课两类。公共学位课包括政治理论课和外国语课。专业学位课包括基础理论课和专业课。专业学位课程要根据本学科的基础要求和研究方向的特点确定课程内容，使学生掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，适应培养高质量博士生的“博”、“精”、“深”的要求。非学位课是为拓宽博士生知识面、完善知识结构或加深某方面知识而开设的课程。

(二)学分要求

申请博士学位前，必须取得课程学习总学分不低于43学分和必修环节学分12学分，其中学位课学分不低于27学分，具体要求如下：

（1）公共学位课9学分，包括政治理论课二门和外国语类课二门。

（2）专业学位课不低于18学分，包括学科基础课、专业基础课和专业课。

(三)课程学习与要求

（1）政治理论课二门（4学分）：课程名称为《自然辩证法与科技革命》和《中国特色社会主义理论与实践》。博士研究生必须认真学习马克思主义的基本原理和现代科学技术革命的代表著作。通过学习逐步树立马克思主义世界观和坚定正确的政治方向，并用所学理论观察和分析社会，指导科学研究。

（2）外国语二门（5学分）：课程名称为《硕士学位英语》和《英语B》。其他语种为第一外国语的博士生必须选修英语为第二外国语。以英语为第一外国语的博士生，可以免修第二外国语。英语一般应在入学后一年内修完。英语入学考试成绩在70分（含）以上的博士生，报研究生院审核直接通过免修并获得成绩。

（3）学科基础课、专业基础课：必须在集中学习阶段的第一学年里取得学科基础课、专业基础课学分不低于28学分，其中学位课学分不低于12学分。

（4）专业课（至少6学分）：综述性讲座，研究所举办，注重综合性、前沿性和交叉性，以综述性前沿系列讲座为主，聘请国内外大气科学著名学者授课。有《气候动力学》、《全球变化》、《大气物理学》、《大气化学》、《中小尺度动力学》等，每个系列讲座分10－15讲，每年统一开设1－2门这类讲座，每人至少选修两门（含两门）作为博士生必修课程，一般应在入学后两年内修完。考核方式：开设课程负责老师命题，以写论文的形式进行考试。凡有抄袭行为者，视为不及格，并视情节轻重予以处罚。

(四)必修环节与要求

博士生必修环节包括开题报告、中期考核、学术报告及社会实践。

（1）开题报告（6学分）：按照《中国科学院大气物理研究所关于研究生学位论文开题报告的暂行规定》执行。为保证研究生培养质量，在开题报告环节采取集中考核，统一考核标准，实行相对比例的通过率。考核小组就学生的论文选题、文献综述、研究内容、研究方法与技术路线、报告的表述和报告写作等几个方面进行评分，满分100分。开题报告考核总分排名在后5%的学生，需参加下一的集中考核。两次考核均在后5%者，按照《中国科学院研究生院学生管理规定》进行分流，两次考核不合格转为硕士研究生培养。

开题报告的时间距离申请学位论文答辩的时间一般不少于一年半。每年5月、11月，硕士研究生统一在所属研究中心（室、部）进行开题报告，并将材料报研究生部备案，研究生部于每年6月、12月将所有硕士生开题报告的材料通报所学位评定委员会。

（2）中期考核（2学分）：按照《中国科学院大气物理研究所关于研究生学位论文中期考核的暂行规定》执行。中期考核的时间距离申请学位论文答辩的时间一般不少于半年。

（3）学术报告（2学分）：按照《中国科学院大气物理研究所关于研究生参加学术活动的规定》执行。

（4）社会实践（2学分）：按照《中国科学院大气物理所关于研究生参加社会实践的暂行规定》执行。

(五)课程设置与学分

课程类别 课程名称 学时 学分 可选或必修 备注

公共学位课 自然辩证法与科技革命 60 3 必修

科学社会主义 30 1 必修

理论与实践

硕士学位英语 36 3

英语B 72 2 必修

学科、专业基础课 集中学习阶段课程

必修 其中学位课学分不低于12学分

专业学位课 大气物理学 50 3 必修 课程设置由学位

评定委员会制定 至少选两门

全球变化 50 3

大气化学 50 3

中小尺度动力学 50 3

其他 50 3

其他课程 二外

选修 申请免修需

由指导教师签字

必修环节 博士生开题报告

中期考核

学术报告

凭《参加学术

活动登记本》

社会实践

八、生活待遇

（1）在博士预备生阶段，按硕士生注册，享受硕士生待遇。

（2）转为博士生后，正式享受博士生待遇。

九、科学研究与学位论文

博士生入学后，应始终参加科研工作，在科研工作中学习，并培养和锻炼独立进行科学研究的能力，养成良好的科研道德和作风。

首先，在导师指导下，明确研究方向，在充分调研的基础上选择课题，提出科研方案。

(一)开题报告

开题报告是在导师或导师小组的指导下，在入学第四个学期结束前由博士生独立完成，并在研究室范围宣讲，就选题的科学依据、目的、意义、研究内容、研究方法、实验手段和方案、条件准备和阅读文献等方面进行论证，由开题报告审查小组审定。未通过者三个月内修改后再次报告，仍未通过者取消攻读博士学位资格。通过者填写《博士生开题报告登记表》，交研究生部备案。

(二)学位论文（1）学位论文是检验博士生培养质量的最重要的标志。博士学位论文应是一篇系统完整的学术论文，应达到国内外重要学术刊物可以接受并发表的水平，或被使用部门采用，有较好的经济和社会效益。

（2）博士学位论文应在导师或导师小组指导下由研究生独立完成。论文内容应表明作者有独立从事科研工作的能力，并在本研究领域做出创造性成果，反映作者在本门学科掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。

（3）学位论文完成后，应交导师或导师小组审阅，基本定稿后导师向研究生部推荐答辩，同时组织论文评审。

(三)学术论文

发表学术论文是拓宽研究生知识结构，提高培养质量的必要环节，必须按本培养方案规定的要求按时完成。

申请博士学位论文答辩者，一般应在国内外本专业有关的核心刊物公开发表两篇（含已接受）研究论文，或在本专业有关的SCI期刊公开发表一篇（含接受）研究论文（由所学位委员会主任或副主任在答辩前予以审批确认后提交学位评定委员会审议）。

申请学位论文答辩者必须是所发表论文、或取得的学术成果的第一作者或第一责任人（导师署名不计在内），且第一单位为中国科学院大气物理研究所。

如没有达到上述论文标准者,但取得有授权号并为第一发明人的发明专利，或获得省部级二等奖以上并排名为前5名的科研成果奖励,或学位论文工作涉及国家秘密的，可由学位评定委员会依实际情况做出相应规定,并须经研究生院学位评定委员会学科评议组认定后执行。

十、学位论文答辩

取得规定的课程学习和必修环节学分，且开题报告、中期考核、学术报告、社会实践等必修环节均按时通过者方可申请学位论文答辩，否则不得申请学位论文答辩。

博士生学位论文答辩按《中国科学院研究生院学位授予暂行条例实施细则》和《中国科学院大气物理研究所研究生学位授予实施细则》等有关规定执行。

（1）申请学位论文答辩前一个月，向研究生部提出申请并提交学位论文10份。

（2）学位论文答辩委员会由7名以上相关学科专业的正高级职称专家组成。其中必须有2位以上本所学位委员会成员，有至少2位外单位的专家，博士生指导教师一般不少于三分之二。论文答辩委员会主席一般由资深正高级职称专家担任。

（3）论文答辩委员会根据答辩的情况，做出是否建议授予博士学位决议。决议采取无记名投票方式，获三分之二以上同意票方可通过。决议经论文答辩委员会主席签字后，报送学位评定委员会。

（4）博士学位论文答辩不合格者，经论文答辩委员成员半数同意，可做出半年后至二年内修改论文重新答辩一次的决议。

（5）博士论文答辩委员会认为申请人的论文虽然未达到博士学位的学术水平，但已达到硕士学位学术水平，而且申请人又尚未获得过该学科硕士学位的，可做出授予硕士学位的决议，报送学位评定委员会。

文章来源于易贤网http://www.xiexiebang.com/n998555c39.aspx

第五篇：英语口语水平测试活动方案

英语口语水平测试活动方案

活动目的：

经过一学期的口语训练，我校学生已基本实现了由听到说的重要转变。为进一步提升我校学生口语能力，激发全体学生学习口语的热情，教导处拟在本学期第六周举办一次旨在测试学生口语水平的活动，望各位老师认真准备，积极配合。活动时间：第六周（3月28—4月1日）活动形式：

本次活动以班级为单位，利用英语课时间对全班学生进行一次口语综合能力的测验。考察内容为上学期所学课文、单词、句型、日常用语50句、情景对话。英语教研组四位英语教师及外教分别为评委，专人负责专项考查项目。考察项目由易到难，只有通过本关才有资格进入下一关。活动流程：

第一关：单词 评委及负责人：唐宏艳

一二年级主要为朗读，三四年级为拼读，形式为：

1、评委出示英文单词，学生朗读并说出中文含义；

2、评委出示汉字或图片，学生读出英文（三四年级要将单词拼写出）。

考核办法：每人考察10个，答对8个（含）以上进入下一关并给予评价等级。8个为合格、9个为良好、10个为优秀。第二关：句子翻译 评委及负责人：贾志英

形式：评委随机抽取本年级所学句型、句子并说出，学生现场以口头形式翻译。每人考5句，能准确翻译4句（含）以上即可通关。

第三关：情景对话

评委及负责人：吕秀丽、mark 形式：评委设置情景（如购物、公交让座、指路等），学生能领会意图并能与评委流畅交流。每人2个情景，具体操作细节视情况而定。

第四关：短文朗读

评委及负责人：杨小雁

形式：一二年级为单句朗读，三四年级为3-5句的小短文，内容不局限于课本；

第五关：才艺展示

负责人：刘建成

形式：参加此关的学生可自由选择自己擅长的项目，如英文歌曲、律动、舞蹈等，评委根据选手表现作好记录，为下一次英语口语大赛做准备。活动要求：

各关负责人各司其职，提前准备好本关所需道具（单词卡片、课本、学生花名表等），教师表现均纳入期末考核项。对于不能进入下一关的，本关评委要做好记录，为日后的辅导工作做好备案。