2018年成都市青羊区二诊物理试题标准版[共五篇]

第一篇：2018年成都市青羊区二诊物理试题标准版

2018年青羊区初三二诊物理试题

A卷(共100分)

一、单項选择题(每小题2分，共30分)1.如图，我国自行研制的拥有全部自主知识产权的第二代高铁“复兴号”高速列车在铁轨上呼啸而过，下列说法正确的是()A.复兴号列车外表非常光滑是为了增大惯性来提高车速

B.复兴号在运动过程中鸣笛时，笛声的传播速度超过3×105m/s C.复兴号列车从始发站开出时，机械能保持不变

D.列车运行过程中，以车厢中行走的乘务员为参照物，列车是运动的

2.2018 年春晚王非和那英时隔20 年再次相聚春晚，一首“岁月”给人们留下深刻的印象，人们用“空灵”、“有磁性”等词语来描述王菲的声音，这些词语主要是描述王菲声音的哪方面特性()A.音色 B.响度 C.音调 D.以上都不是

3.图中，对各光学现象的相应解释或描述，正确的是()A.影子是由于光的反射形成的 B.蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小

C.插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射

D.只格F板绕ON向后转动，还能在F板上看到反射光线

4.下列说法中正确的是()A.原子核在常温下就能发生轻核的裂变 B.核电站反应堆内发生的是可控的核裂变 C.太阳的能量来自大量的氖核的裂变 D.煤、石油、天然气都属于可再生资源

5.小明同学从如图所示的物体中选了一个物体，用托盘天平测出其质量为180g,该物体可能是()

A.一支钢笔 B.一瓶500mL矿泉水 C.一个苹果 D.一个铅球

6.如图是杂技表演中独轮车停止在地面上的情景，下列分析正确的是()A.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力 B.人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力

C.人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 D.人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力

7.2017年11月20日,成都正式启用新能源汽车专用号牌(如图)，市民徐先生幸运地成为首个换上新能源汽车专用号牌的车主。关于新能源汽车下列说法正确的是()A.电动汽车工作时电能全部转化为机械能 B.电动汽车充电时电能转化为化学能

C.电动汽车电动机的工作原理是电磁感应现象 D.新能源汽车对环境没有任何危害

8.下列体育项目中的-些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是()A.滑冰运动员用力推墙身体离墙而去 B.跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 C.游泳运动员向后划水，身体前进

D.铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

9.如图所示为自动垂直升降式车库，可以有效增加停车场空间利用率。在汽车被升降机匀速提升的过程中，下列说法正确的是()

A.动能不变，重力势能增加 B.动能不变，重力势能不变 C.动能增加，重力势能不变 D.动能增加，重力势能增加

10.关于内能、热量和温度，下列说法正确的是()A.温度高的物体含有的热量多 B.物体内能增加，一定对外做了功

C.物体温度升高，它的内能一定增加 D.物体内能增加，一定要从外界吸收热量

11.如图所示，要使两个小灯泡小L1、L2并联，应()A.断开开关S1、S2,闭合开关S3 B.断开开关S1、S3,闭合开关S2 C.断开开关S1,闭合开关S2、SS D.断开开关S2、,闭合开关S1、S3

12.如图所示，电源电压保持不变，先闭合S1,若再闭合开关S2,则下列分析正确的是()A.电压表示数变大 B.电流表A1示数变大 C.电流表A2示数变大 D.电流表A2示数变小

13.如图所示，是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置，烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截面积相同。下列选项正确的是()A.在甲图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系 B.在乙图中，探究的是电流产生热量与电阻的关系

C.在甲图中，闭合开关一段时间后，A 瓶中温度计的示数更高 D.乙图只能用来探究电流产生的热量与电流大小的关系

14.如图所示，中国科技馆的“探索与发现A 厅”中有一个“电磁感应摆”，甲、乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使甲线圈在磁场中摆动时，乙线圈也会随之摆动起来。关于此现象，下列说法正确的是()A.甲线圈摆动时电能转化为机械能

B.根据乙线圈摆动的原理可以制成发电机

C.乙线圈能发生摆动是因为通电导体在磁场中受力 D.甲线圈相当于用电器，乙线圈相当于电源

15.如图世界上最大单体射电望远镜“FAST”已在我国贵州建成使用，它将协助人类“触摸”来自外太空的微弱信号，探索宇宙的奥秘.它的形状像一口大锅，由4450个反射单元组成，被称为“天眼”，它是通过下列哪种波来接收信息的()

A 次声波 B.电磁波 C.超声波 D.外星人的声波

二、填空题(每空2分，共36分)16.小芳站在穿衣镜前1m 处,镜中的像与她相距 m: 银行ATM 自动取款机上方安装有摄像头，它工作时成倒立、的实像。17.夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，形成小水珠的物态变化是

(填物态变化名称),该过程中要(选填“吸热”或“放热”)。

18.用稳定的热源给一个物体均匀加热，用描点法得到其熔化图像如图所示，那么此物体是(选填“晶体”或“非晶体”);物体熔化过程耗时 min.19.钓鱼是人们喜爱的一种休闲活动，如图是钓鱼示意图，在钓鱼过程中，钓鱼竿是 杠杆(选填“省力”、“费力”或“不省力也不费力”);若其它条件不变，钓鱼竿长度越长，手提钓鱼竿的力越。(选填“大”、“小”或“不变”)

20.举重是我国的优势体育项目。一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则W1 W2,P1 P2.(选填“<”、“=”或“>”

21.如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2N,将一重力为1.2N、体积为2×10-4m3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则A受到的浮力为 N,当把细线剪断后，静止时A漂浮在水中且水未溢出,此时台秤的示数为 kg.(已知ρ水=l×103kg/m3,g=10N/kg)22.如图所示，用电水壶烧水时，若不慎有水溅入旁边的插座里，可能导致电路，使空气开关跳闸。而且为了安全使用，电水壶的金属外壳应。

23.额定电压220V、额定功率8.8W的LED灯，该灯的额定电流为 A: 若它每天正常发光5h,一个月(30天)消耗的电能是 kW.h。24.如图所示，电源电压恒定，R1=20Ω.闭合开关S,断开开关S1电流表示数是0.3A;若再闭合S1,发现电流表示数变化了0.2A,则电源电压为 V;控制开关的通断，该电路中消耗的最大功率为 W.三、作图与计算题(共16分)25.(2分)请完成图中光线通过凸透镜折射，再经平面镜反射的光路图。

26.(2分)在如图中，根据磁感线方向标出小磁针的N极和电源的正、负极。

27.(6分)某款“自动擦窗机器人”的重力为21N,它的“腹部”有吸盘。(1)当“自动擦窗机器人”静止平放在水平桌面上时，吸盘与桌面的接触面积为1×10-3m2,它对桌面的压强是多大?（2）当用“自动擦窗机器人”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上,如图所示,此时吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2,对玻璃的压强为1.5×105Pa,此时吸盘对玻璃的压力是多少?

28.(6分)空气污染指数(API-Air Pollution Index的英文缩写)是一种反映和评价空气质量的方法，指数越高，空气污染越严重。某兴趣小组为了检测空气污染的指数，设计了如图甲所示的电路，R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气污染指数的关系如图乙所示，已知电源电压12V保持不变，R0=5Ω,当电压表示数为4V时，求:(1)此时气敏电阻的阻值；(2)当空气污染指数为100时，气敏电阻的功率为多大?

四、实验与探究题(共18分)29.(8分)“探究并联电路的电流关系”的实验电路如图所示。

（1）为了使得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡.（2）根据图甲连接好，将表接到C处，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是

.（3）测量完成后，进行小组交流讨论，上表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由.答：

.（4）根据上表得出结论：（写出表达式）.30.(10 分)如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动。

(1)甲、乙两图中，当弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动时，根据 条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)比较甲、乙两图，能否得出滑动摩擦力与压力有关? 理由是.(3)丙图中木块匀速运动时测力计的读数是 N,滑动摩擦力为 N。(不计滑轮、绳子的重量及二者间摩擦)

B卷

一、不定项选择题(每小题2分，共10分)

1.关于能量，下列说法正确的是（）

A.汽油机在压缩冲程过程中，机械能转化为内能 B.用电热水壶烧水时，电能全部转化为水的内能 C.某物体受到的合力为0时，它的动能会发生改变

D.能量在转化和转移的过程中，总量保持不变，因此，能源不会存在危机

2.如图装置中，重600N、脚与地面的接触面积共为400cm2的人，用拉力F拉着重200N 长方体A,使A以0.1m/s的速度匀速向左运动，拉力F的功率为6W;已知每个滑轮重均为10N,A受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍，装置中绳子的方向为水平或竖直，则:()A.人对地面的压强为1.5×104pa B.克服绳重和绳与轮间摩擦的功率为1W C.此滑轮组的机械效率为80% D.天花板对定滑轮T的拉力为60N

3.如图所示,离凸透镜主光轴PQ距离相等的两个烛焰A、B,通过透镜成像在光屏上,C、D是它们在光屏上的像。A、B到透镜的距离相等，则:（）

A.烛焰所成的像是倒立缩小的像

B.若烛焰A熄灭，则像C在光屏上消失

C.若将A、B烛焰向主光轴靠近，则像CD间距离也靠近.D.若用黑纸将透镜的下半部分包住，则像D在光屏上消失

4.某种煤油有关数据如下表:()

如图,有一只煤油加热灯，内装50g煤油，正在加热烧杯中质量为200g,初温为20℃的煤油，经过10min后，烧杯中的煤油温度升为80℃,加热灯中的煤油变为48g,若不计加热过程中煤油的蒸发，当地气压为一个标准大气压，若杯中煤油相同时间吸热相等，则:（）

A.在这10min 内，装置的加热效率为28% B.加热过程中，杯中煤油密度不变

C.杯中煤油的每秒平均吸热为150J D.若继续再加热20min,煤油温度会变为160“C

5.如图所示电路，电源两端电压保持不变。当开关S1,闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到右端时，电阻R3的电功率为P3，电流表的示数为I1: 当开关S1,断开、S2闭合时，电阻R3的电功率为P3＇,电流表的示数为I2;当开关S1、S2断开，滑动变阻器的滑片P在中点时，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，滑动变阻器的电功率为P2。已知P3＇=16 P3，U2=2U1,P=2.7W.则:()A.I1：I2=2:3 B.R3=2R1 C.电阻R3的电功率P3=0.48W D.通过闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片，电路消耗的最大电功率2.88W

二、综合题(共10分)6.(4 分)实验室新购进一批小灯泡，用于做电学实验，小明所在的小组承担了检测小灯泡L额定功率是否准确的任务。实验室能提供的器材有: 电源(电压恒为10V),待测小灯L(标有“4V2W”),滑动变阻器R “8Ω 2A”)，定值电阻R2(标1(标有有“20Ω 0.6A“)一只，定值电阻R3(标有“4Ω 1A”)一只，定值电阻R4(标有“6Ω 0.8A”)一只，两只量程为0~3V的电压表，开关S等。

(1)组员小刚同学设计了如图甲所示电路，同学们经过讨论后，认为这个设计达不到目的，请写出其中两条原因：

、。

(2)经过讨论，同学们设计了图乙所示电路，闭合开关，移动滑片，当两只电压表示数(V1表的示数为U1,V2表的示数为U2)满足关系式 时，电灯正常发光,读出这时电压表V2表的示数为U2为2V。

(3)通过计算、讨论，该小灯泡的额定功率为，并将该数据汇报给实验室，实验室对该批新购入的小灯泡进行了处理。

7.(6分)如图所示,高度足够高的圆柱形容器，高处有一个注水口，以10cm3/s均匀向内注水，容器正上方天花板上，有轻质细杆(体积忽略不计)粘合着由两个横截面积不同的实心圆柱体组成的组合，此组合的A、B 部分都是密度为0.6g/cm3的不吸水复合材料构成，图中坐标记录了从注水开始到注水结束的1min内，水面高度h的变化情况，根据相关信息，求:(1)组合体B 部分的横截面积大小。(2)t=49s时，杆对圆柱体组合作用力的大小和方向。(3)在注水过程中，选取两个长为连续的25S的时段(两时段可部分重叠)，计算在这两个时段内液体对容器底压强增加量比值的最大值。

2018年青羊区初三二诊物理试题

A卷(共100分)

一、单項选择题(每小题2分，共30分)1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.D 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C 15.B

二、填空题(每空2分，共36分)16.2，缩小。17.液化，放热。18.晶体，6.19.费力，大。

20.＞，＞。21.1.0.32.22.短路。接地。23.0.04 1.32 24.6，3.三、作图与计算题(共16分)25.(2分)正确画出通过凸透镜折射的光线《1分)。经平面镜反射光线(1分)。光战无情头不给分)

26.(2分)正确标出小做针的N极1分),电源的正。负极(1分)..27.(6分)(1)机器人静止正放在水平桌子面上时，F=G=21N 对桌面的压强为: p=F/s(1分)=21N/1×10-3m2(1分)=2.1×104Pa(1分)(2)吸盘对玻璃的压力: F=P＇S(1分)=1.5×105Pa×1.2×10-3m2(1分)=184 N(1分)

28.(6分)解: 由电路图可 知，R0与R串联，电压表测R0两端的电压.(1)当电压表示数为4V时，通过电阻R0的电流I0=U0/R0=4V/5Ω=0.8A 因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以。

R两端的电用。(w 110 12V av HV(1作)因串联电路中各处的电流机等，制1n 18.8A: 11补1所以由1-L VR得R的用值: R=Uw1,-8V/0.8A-1002 11外)(2)当AP1达到100时，由图可礼，1-0.4，则R 2.5S2.(1作)此时电流/'=U '(R+R)=12V1(502+2.5Q2)1.6A(1分)Pr-I“R= 1.6A x 2 a-6.4W(1分)

四、实验与探究题(共18分)29.(8分)(I)不相同(2)电流表指针没有调等域电流& ”+”，"“接线补楼反

(3)合理，因为实验制进存在设能(4)1.=14+1m30.(10分)(1)二力平衡(2)否，没有控制变量(3)2.4.4.8.B卷(共 20 分)一不定项选择题每小题2 分，共10分)1.A 2.B 3.C 4.AD 5.BC

二、综合题(共10分)6.(4分)(1)电压表示数会超过最程，小灯泡不可能正常发光(2)2.5U1+U2=6(3)

1.6W 7.(6分)解:(1)由0-8S 易 知 s容=40cm2

由8-28S 易知SB=20cm2 hB=10cm(2分)由28-58S 易知SA=10cm2 hA=10cm(2)先求出组合体的体积。质量、重量G=1.8N 当t=49s时，可得V+=490cm' 由坐标知，此时液面正在接近A的顶部易得A此时没入水中的长度为7cm 其V-270cm' F =2 7N 对組合体进行受力分析知，此时，杆对组合体的作用力向下。为0.9N(2分)(3)在连续的25S内: 8-33S 是液面上升最快的。因为此时容器容水的横截面最小。得此时间内，掖面上开的青度为353cm 对于液面上升最慢的情况进行讨论

0-25S液面上升较慢上升的高度可以求为10.5cm.60-35S 液面上升较慢上升的高度可以求出为49/6cm 据以上比较得来的信息知，压强增大最快与最慢之比为10: 7(2分)11

第二篇：成都市青羊区文化馆

成都市青羊区文化馆

工作目标考核暂行办法（草案）

为加快文化馆规范化和正规化建设，充分调动干部职工的工作积极性，鼓励先进，鞭策后进。不断提升文化馆工作人员的业务能力和知识水平，实现文化馆建设跃上新台阶。根据区文化广电旅游局的相关规定，结合本馆实际，特制定本办法。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，促进文化馆各项事业的全面进步，推动经济、政治、社会、文化全面协调可持续发展。

二、考核原则

坚持以人为本、实事求是、客观公正、简便易行、可操作的原则。

三、考核范围

文化馆在编在岗工作的全体工作人员

四、考核内容

（一）劳动纪律考核

1、考勤办法：采用日考勤和抽查相结合的办法进行，上下班实行每日签到制度，任何人不得委托或代签到，因工 作原因需要外出、迟到或早退的须征得领导批准，并在签到簿中的备注栏中注明，做好记录，以备待查。

2、考勤的计分办法

考勤实行100分制，80分以上者为合格，低于80者为不合格。每迟到、早退10-15分钟一次扣1 分，15-30分钟一次扣2分，30-60分钟一次扣5分，60-90分钟一次扣10分，90分钟上者扣20分。旷工一日扣100分。旷工2日报区文化广电旅游局按相关规定处理。

（二）文艺信息调研考核 基本目标：

1、每人每月撰写1篇信息（不低于400字）

2、每人每月撰写1篇工作小结（不低于800字）

3、每人每年撰写个人工作总结1篇（不低于3000字）

4、每人每年创作文学艺术或群文理论等作品3件（至少在区级以上报刊（活动、展览）发表或展示、展演）。

考核措施：、少报1 篇信息扣目标奖50元；

2、少写1 篇工作总结扣目标奖100元；

3、未交个人年终工作总结扣目标奖200元；

4、文艺创作或群文理论创作少1件扣目标奖200元。凡个人文艺理论作品在国家、省、市级报刊、杂志上发表的，按文化局奖励办法执行奖励。

（三）、领导交办事项考核

1、根据上级领导交办事项内容、数量，完成任务情况，及社会影响和效果计算；

2、凡局馆领导交办的工作，分别按照加分3、2、1分的方式，计入绩效考核总分进行加分；

3、奖惩办法

（1）对上级领导交办的工作任务，能够完成任务的，根据领导级别按局馆的秩序，由高到低分别按照3、2、1加分的方式计入绩效考核总分进行加分；

（2）对因特殊原因不能完成任务，经领导批准的，不加分不扣分；

（3）对无任何理由而未能按时、按质完成任务的，一次性扣绩效总分5分；

（4）对不接受工作任务的，每次扣目标奖100元。超过三次的上报区文化局处理。

2009年8月3日

第三篇：成都市青羊区小学一览表及介绍汇总

成都市青羊区小学一览表及介绍汇总

2012-06-20 11:17:14 来源：网摘 进入论坛

名称：成都市成飞小学

地址：成都市青羊区黄田坝纬2路

网址：www.xiexiebang.com

邮箱：zysyxx@126.com

电话：87311585；87322822

用爱构建和谐校园，办没有围墙的学校。

第四篇：四川省成都市青羊区2018届九年级诊试卷语文试题含答案

2017-2018 四川成都青羊区二诊试卷语文

注意事项：

1.全卷分 A 卷和 B 卷，A 卷满分 100 分，B 卷满分 50 分;考试时间 120 分钟。2.在作答前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号和座位号，无误后将本人姓名、考 号和座位号填写在题卡相应位置。

3.A 卷 3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是（）A.我们给他提意见的时候，要求他洗耳恭听了，他也点头称是，但转过身，就全忘了。．．．．B.春天来了，万物复苏，一切都在那瞬间妙手回春了。．．．．C.校长学识渊博，阅历丰富，他给我们谈心时总是高谈阔论，让我们受益匪浅。．．．．D.他的学说在当时起到中流砥柱的作用，每个见到他的人都对他肃然起敬。．．．．4.下列语句中没有语病的一项是（）A.国家提出的“坚持房子是用来住的，不是用来炒的”的观点是遏制房价飞速发展的重要结 果之一。B.身体因素不仅限制了霍金后期的科研能力，也是他转向科普的一个原因。C.现已查明，这起事故发生的原因是由电线短路引起的。

D.如果将烟草税提高 50%，可使烟民减少 4900 万，避免约 1100 万左右的人不因吸烟死亡。

二、文言文阅读

阅读下面文言文，完成下面小题。

得道多助，失道寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻 之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非 不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国 不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其 身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则 无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

(《孟子》两章)5.下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A.域．民不以封疆之界 域:限制。B.亲戚畔．之 畔:通“叛”，背叛。

C.多助之至．

至:到达。D.曾．益其所不能 曾:通“增”。

6.下列语句中加点词的意义和用法不同的一项是（）A.环而攻之而．不胜

而．山不加增 B.固国不以．山溪之险 臣以．王吏之攻宋 C.寡助之．至 杜少府之．任蜀州 D.困于．心衡于虑 搜于．国中

7.对文中画线句子翻译正确的一项是（）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

A.一个国家，国内却没有守法度的大臣和辅佐君王的贤土，国外却没有势力地位相等的国家 和外在的忧患，这个国家就往往会灭亡。

B.一个国家，国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，国外如果没有势力地位相等的 国家和外在的忧患，这个国家就往往会灭亡。

C.一个国家，国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，国外如果没有敌对的国家和外 在的忧患，这个国家就往往会灭亡。

D.一个国家，国内却没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，国外却没有敌对的国家和外在的 忧患，这个国家就往往会灭亡。

8.下列对文章理解和分析有误的一项是（）

A.《得道多助，失道寡助》这一章开头即提出中心论点，并用概括性很强的战例加以证明，然后从理论上进行证，得出“得道者多助，失道者寡助”的论断，阐明了“人和”的实质。

B.《得道多助，失道寡助》一章最后把“多助”和“寡助”进行对比，自然导出“君子有不战，战必胜矣”。

C.这两则短文都用了对比论证的手法: ①___________，塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)②槲叶落山路，_____。(温庭《商山早行》)③无可奈何花落去，_____。(晏殊《浣溪沙》)(2)请在赵师秀的《约客》和杜牧的《泊秦准》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。_______________________________________________

四、现代文阅读

阅读下面文章，完成 下面小题。

漫谈桂文化

①我国是桂花的故乡。桂花在中国分布极广、栽培历史极长，国外栽培的桂花均由中国 传入。《中国植物志》 举行奥运会，何不用真正的桂枝来编织“桂冠”？

10.本文题目为“漫谈桂文化”，那么主要漫谈了哪些“桂文化”呢？请分条列举。11.选文

二、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

核工记 宋起风

季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉①历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴②鼓，羞塞冻丕胜者。枕山麓一寺，老松 隐敞三章③。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门：洞开，如延纳 壮，左右度之无不宜。松外东来一衲④，负卷轶踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似 闻足音仆仆前。核侧出浮屠⑤七级，距滩半黍。近滩维一小舟，篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤⑥然。舟尾一小童，拥炉嘘么，盖供客茗饮也！舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉，叩 钟者貌爽爽自得：睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波文涨起，作潮来候。取诗“古苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之句。

计人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宫室器具凡九：城一，楼一，招提⑦一，浮屠一，舟一，阁一，炉灶一，钟鼓各一。景凡七：山，水，林木，滩石四，星，月，灯火三。而人 事如传更，报晓，候门，夜归，隐几，煎茶，统为六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒惧、凝 思诸态，俱一一肖之。

【注】①雉(zhì):城墙上的垛子。②桴：槌。③章：棵。④衲(nà):和尚穿的衣服，这 里指代和尚。⑤浮屠:宝塔。⑥寤(wù):睡醒。⑦招提：寺。16.下列语句中加点词解释有误的一项是

A.执桴鼓．

鼓：击鼓 B.枕．山麓一寺 枕：靠近C.下则波文．涨起 文：通“纹” D.而人．事．如传更 人事：人情事物 17.将文中画线句子翻译为现代汉语。(1)洞开，如延纳壮，左右度之无不宜。

(2)舟尾一小童，拥炉嘘么，盖供客茗饮也！

18.选文

三、名著及现代文阅读

（一）名著阅读

19.阅读下列名著语段，回答问题。

他什么都不知道了，心中只是茫茫的有点热气，耳旁有一篇雨声。他要把车放下却不知道放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死不活地，低着头一步一步往前拽。坐车 的仿佛死在了车上，一声不出任车夫在水里挣命。

语段中“他”是谁？请结合语段概括“他”的性格特点。

20.鲁迅对清国留学生的不满意，在《范爱农》里也有体现。他在横滨接范爱农等留学生时写道：“我想我那时摇头大约有两回”，请问是指的哪两件事情？

（二）现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。

雪白 王开岭

（一）叫人感念和思痛的东西越来越多了。比如雪。在我印象里，雪是世界上最辽阔、最庄严、最有诗意和神性的覆盖。她使我隐约想到了“圣诞、人类、福祉、博爱、命运”这些宗教意味很浓的词。那神秘无限的洁白，庞大的包容一切的寂静，纯银般安谧、祥和的光芒，浑然天地、梦色绝尘的巍峨与澄明…… 拿什么更美的形容她呢？她已被拿去形容世间最美的意境了。童年时，我心里涨满了雪，比大地上的棉花还要多。那时候，大地依然贫穷，贫穷的孩子常常想：要是地里的雪全变成棉花该多好啊！如今，我们身上有的是厚厚的棉了；而大地，却失去了那相濡以沫的洁白。

那时候，一个冬天常常有好几场惊心动魄的雪。有时不舍昼夜地下，天凛地冽，银装素 裹。夜晚白得耀眼，像火把节，像过年，令人亢奋。记得初中语文里有篇《夜走灵官峡》，开头即“纷纷扬扬的大雪又下了一整夜……”

那种盛大的雪况，现在忆起来很有些隐隐动容和“俱往矣”的悲壮。不知今天的孩子会 不会问：真有那么多雪么？

是真的，雪不仅多，而且美得痛心。记得小学班里有个家境很穷的女生，又瘦又黑，像棵细细的老也长不大的豆芽儿。一次作文课上她灵机一动把雪比喻成了“雪花膏①”，她说：“那天夜里，我看见天上飘起了雪 花膏……”她念的时候同学全笑了，连老师也哧哧笑了，说她是异想天开。于是老师给我们 讲“异想天开”是什么意思。老师讲“异想天开”时女生趴在水泥桌上（当时课桌是用水泥 板搭的）呜呜哭

出了声……不久，她因贫穷辍了学。

许多年后，一个偶然的机会使我记起了这件事。我猛然发现那个“雪花膏”的比喻其实 多么生动而富有诗意啊！

雪，雪花膏的雪，女孩子的雪。在我所见过的比喻中，这是最珍贵的一个。要知道当时穷人家是买不起雪花膏的。美丽的如泣如诉的雪花膏。

（二）不知从何时起，有个声音问：我们的雪呢？ 从前的梦想，有的很快就兑现了。比如棉花，比如雪花膏和课桌……一些虽遥遥无期，但我们并不苛求，慢慢来，一切都会有的，没有的都会有的…… 是的，我们相信。但另一个事实是：我们曾经有过的，现在却没有了。比如雪。我们有了无数的雪花膏，比雪花膏还雪花膏的雪花膏，可我们的雪呢？那“千树万树梨花开”的雪呢？

偶尔碰上一回，可那是怎样的情景啊――

稀稀落落粉针或沫状的碎屑，仿佛老人凋谢的胡须，给风一击，给地面轻轻一震，即消殒了。这哪里是雪？分明是雪的骸，死去的雪。衰败的迹象即是这时显露的。我留意到了冬日的憔悴、大地的烦躁、空气的郁闷、没有冰的河床、树的稀少和鸟的惊恐……眯起眼睛，我认出菜叶上的药斑，阳光中的尘埃和可疑 的飞来飞去的阴影……

从前不是这样子的。纯洁简美的东西愈来愈少。人类创造着一切也破坏着一切，许多优雅的本色和古典的秩序被打碎了、颠覆了，包括季节、生态、秩序、规矩、操守……我们狂妄地征伐却失去了判 断，拼命地拥有又背叛着初衷；我们消灭了贫穷还消灭了什么？

这是个欲望大得惊人的掘金年代。抒情的方式正在消失。只有物的欲望。欲望。我感到了不安，感到了冬天背后那双忧郁的眼睛。那些威胁她的莫名危险……我开始了怀念，怀念那些流逝和将要流逝的东西，比如童年、雪、本色，比如村庄、野地、棉布的经 纬、流动的水……

（选自《精神明亮的人》，有删改）

21.作者以雪为线索，表达自己的感念和思痛，请结合文章概括感念和思痛的内容。22.作者为什么在

四、语言应用

25.阅读下列材料，根据要求完成相关题目。

2018 营山国际马拉松(以下简称“营马”)将于 5 月 20 日在四川营山鸣抢起跑。自 3 月9 日报名启动以来，该活动关注度持续升温，3 月 30 日，从营山县体育局获悉，截至当天下 午 5 时，报名人数已超 8000 人，有来自美国、菲律宾等 10 多个国家的选手报名参赛，其中，半程马拉松项目报名人数有 300 人，己达上限。

从目前的报名情况来看，参赛选手涵盖美国、菲律宾等 10 多个国家，其中，以男性跑 者居多，占总人数的 65%。选手年龄大多集中在 22 岁至 37 岁之间，其中年龄最大的是来自 重庆的 76 岁选手吴启华，他将参加半程马拉松项目，年龄最小的选手王子熙只有 4 岁，他 在家长的陪伴下参加欢乐跑项目。(1)请从材料中提取两条主要信息。_______________。

(2)以下是记者对年龄最大的来自重庆的 76 岁选手吴启华和年龄最小的选手王子熙的爸爸 的采访。请结合语境补充采访内容。记者:_______________？

吴启华:我虽然年事已高，但我坚持运动，热爱马拉松。我一直坚持科学地锻炼炼，跑半马 不是问题。生命不息，运动不止。

记者:家长，你为什么让孩子参加 5 公里欢乐跑? 王子熙爸爸:_______________。

(3)据了解，组委会对赛道的安排也别具用心。为了让参赛选手感受中国之美，体会营山魅 力，沿途经过的朗池镇兴云村，连片田园，薄雾轻绕，风景如画。大面积绿植覆盖，是绝佳 天然氧吧圣地，营山的美景尽收眼底。请结合营山特色为组委会拟写赛事主题。答:_______________。

参考答案

【答案】A

1、【解析】试题分析：考点为字音，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A 清吟（jīn）改为清吟（yín），本题应选 A。【答案】C

2、【解析】试题分析：考点为字形。A“感概万分”改为“感慨万分”；B“诺大”改成“偌大”；D“睡眼惶松”改为“睡眼惺忪”。本题应选 C。【答案】D

3、【解析】试题分析：考点为成语。A 洗耳恭听：指做好准备用心地聆听别人说的话，对自己有很大的 帮助，请人讲话时的客气话，指专心地听，只能用于听别人讲话，不能用于要别人听自己讲话；B 妙手回春：是指医生医术高超，能把垂危的病人治愈，这里望文生义；C 高谈阔论：指漫无边际地大发议论，多含贬义，不合语境；D 中流砥柱：指就像屹立在黄河急流中的砥 柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。本题应选 D。【答案】B

4、【解析】试题分析：考点为病句。A 搭配不当，应该把“重要结果”改为“重要原因”；C 句式杂糅，应该删掉“的原因”或者“引起的”；D 重复赘余，删掉“约”或者“左右”。所以答案选 B。

点睛：做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。【答案】5.C

6.B

7.B

8.C 【解析】

5.试题分析：本题考查实词理解。C 选项中“至”是极点的意思，所以答案选 C。

点睛：推断实词意思有下列方法：

1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点，因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，联想有关成语中词语的含义来推断。

2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多，在这些句子中，位置对称的词语往往词性相同，词义相近或相反相对，词组短语也是如此。

3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。

4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。

5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识，借助邻近词语含义推断，做到字不离词，词不离句，句不离篇。6.试题分析：本题考查虚词理解。A 都表转折，却；B，凭借/认为；C 都是“到”的意思；D 都是“在”的意思。其中 B 选项两者用法和意义不同，所以答案选 B。

本题考查翻译理解，注意其中实词的翻译，“则”是“如果”的意思，“敌国外 患者”是“势7.试题分析：力地位相等的国家和外在的忧患”的意思。B 项翻译最准确，所以答案选择 B。

8.试题分析：本题考查文言文内容理解，C 选项中“对比论证”手法错误，这两则短文都运用 了类比论证的手法：

（二）原文翻译：

生于忧患，死于安乐

舜从田野耕作之中被起用，傅说从筑墙的劳作之中被起用，胶鬲从贩鱼卖盐中被起用，管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用，孙叔敖从海滨隐居的地方被起用，百里奚被从奴隶 市场里赎买回来并被起用。所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。

一个人，常常出错，然后才能改正；心意困苦，思虑阻塞．然后才能奋发；别人愤怒表 现在脸色上，怨恨吐发在言语中，然后你就会知道。一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。这样，就知道忧愁患害足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理了。

【答案】

(1).（1）角声满天秋色里；

(2).枳花明驿墙；

(3).似曾相识燕归来。

(4).（2）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

【解析】试题分析：本题考查古诗默写，注重平时课本古诗句的积累，注意“枳”“驿”“似曾相识” 等字的书写。写整首诗的时候也不要出现错别字。

【答案】10.（1）桂花的产地；（2）与桂花相关的历史故事；（3）桂花被文人喜爱，写进 佳作，进入课本；（4）桂花的象征意义。

11.引用朱熹的诗句来说明“桂花的观赏价值”，引用屈原的诗句来说明“桂花的食 用价值”，引用欧阳修的诗句来说明古代文人对桂花的喜爱，让诗充满情趣。通过引用三人的诗，更有说服力的说明了“咏桂佳作一首首地进入了我们的读本”，增添文章文采，体现 说明文准确性、科学性。

12.（1）赞成。桂花是光荣称号的代名词，并且 2008 年奥运会在桂花的故乡举行，表达了中国人民的深情厚谊，因此在桂花的故乡举行奥运会，可以用真正的桂枝来编织“桂 冠”。（2）不赞成。桂花未必能代表中华民族的传统文化，上届奥运会已经用了橄榄枝，我们效仿就缺乏新意。【解析】

10.试题分析：本题考查内容概括，需要考生去文章中找到相应的内容，在简要分条概括出答案，注意答

案的完整性。

11.试题分析：本题考查引用说明方法的作用，需要考生明确引用说明的作用，并且结合文章三位名 人的诗句内容来分析其作用。三方面的作用：对说明对象的意义，增添文章文采，体现说明文准确性、科学性的特点。

学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...12.试题分析：本题为开放性试题，首先表明观点，两种态度皆可，再阐述具体的理解，做到有 理有据，层次清晰。

五、作文

人物的悲欢离合往往能给我们带来一些启示和享受，如公正严 谨的藤野先生，13.文学作品是生活的反映，契诃夫笔下的变色龙等；而创作这些作品的文人墨客们也能激发我们内心的 好奇和爱意。

请以“我心中的 ”为题，写一篇文章。要求：①请在横线上补充文学作品的人物，或是古今文人墨客，然后作文；②要有真情实感；③自定立意，自选文体（诗歌除外）；④不少于 600 字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得 出现真会的人名、校名和地名。【答案】我心中的鲁迅

关于你的记忆在我的童年就开始流淌，一直延续在我的成长道路上。也许你的身影并没

有从一开始就博得我的敬佩，曾经觉得你没有什么不同，也就是一个文人用他笔述写着那个 时代，那些往事。

在我还未洒脱一身稚气时，拜读你的文章，我曾有过这样一段暗想：你的文采也不过如 此嘛，文章没有用华丽的词藻，没有一连串使人折服的修辞，什么打伏笔，什么前后照应，什么突出中心，也都不在情理之中嘛。只是有一种莫名的情感和涌动在你的文字中。于是，你的光芒没有在那个时候于我的心中闪烁，然而，时间的流逝却让你在我心中蜕变，那个崭 新的你在不久后就出现了。

成长让我明白你笔下的尖锐，让我看到你的诚实，你的爱国，你的无所畏惧，你的大义 凛然，孰重孰轻…你就这样被铭记---鲁迅。亲眼目睹为准绳，白色恐怖的年代里，鲁迅先生 那叫鲁迅，愚鲁而迅行，大愚如智而行事迅速快猛，文学家与革命家在此刻并现。你用伶俐 的口齿，解放人们的思想；用一只笔杆子，痛打资本家的“走狗”；用犀利的目光，笑过“二 丑艺术”；用凸起的颊骨，骂过“聪明人”和“奴才”。思想光芒不受时间与空间的阻隔。这便是你，鲁迅。

你创造了孔乙己和阿 Q，以此来唤醒麻木的世人，来告诫你生活着的社会。可谓举世浑 浊你独清，众人皆醉你独醒。面对他们腐朽的灵魂，你更多的是批判，而不是同情。再如《肥 皂》中的四铭、《高老夫子》中的高尔础等，表面上道貌岸然，实际上满肚子男盗女娼，或 是封建道德的假道士、假道学，或是不学无术的文人垃圾、文人败类。一一给予严厉的批判，你的思想给黑暗的社会带来了新的曙光。

毛主席评论你：鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的 【答案】14.与 C 项相似。“百里榆堤半日风”意思是船帆趁顺风，一路轻扬，沿着长满榆 树的大堤，半日工夫就到了百里以外。有着一种很舒适、轻快畅通的感觉，和 C 项“风正 一帆悬”的情感类似，而 A 项倾向于作者的远大报复和高洁情操，B 项掺杂了愁绪、失望等情绪。所以与 C 项更相似。

15.与最后一句“不知云与我俱东”形成对照。动中见静，似静实动，写出了因船云 俱动，使人误以为云不动的情趣，而且含有智慧和哲理，给人以有益的启示。【解析】

14.试题分析：本题考查情感分析，需要考生根据诗句内容分析出具体的情感表达，从每个选项 中分析出不同的情感，再结合本诗句来思考，得出答案。

15.试题分析：本题考查诗歌赏析手法及作用。答题时应先明确手法，然后结合句子简要分析，分析时要准确理解蕴含在字里行间的思想感情。

【答案】16.D

17.把门大开，好像在请谁进去的样子，以上两种情况反复揣测没有不合适的。船尾有

一个小童，抱着炉在吹火，大概是烧水给客人泡茶喝吧！

18.本文与《核舟记》都运用列数字的说明方法，如“凡七、五、八、三十有四，不 盈寸”等数字，准确

说明了舟的体积空间小，侧面突出做工者技艺高超精妙。

【解析】

16.试题分析：本题考查实词理解，D 选项中的“人事”是“人的活动”的意思，所以答案选 D。

点睛：文言实词意义推断。看语境，文言文实词含义丰富，大多都存在一词多义现象，要想对其进行准确的界定、理解，需要我们借助上下文的语境进行推断。看字形，汉字中多为会意字和形声字，因此我们可以借助汉字的形旁来忖度实词的含义。看语法，根据汉语语法知识，主语、宾语大多由名词、代词充当，谓语大多由形容词、动词充当，定语由名词、代词充当，状语由副词充当。依据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。

17.试题分析：（1）本题考查句子翻译，注意“延”“度”“宜”字的意思。（2）本题考查句子翻译，注意“拥”“嘘么”“盖”字的意思。

18.试题分析：本题考查对文意理解，需要考生根据文章内容，联系《核舟记》最后一段

内容，分析具体最后一段的作用。

原文翻译： 我最小的弟弟得到了一枚桃核坠子，它长五分左右，横宽四分。整个桃核正面和背面全是山。在山的低洼处插出一座城来，城墙垛子分明，可以计算数

目，城顶有高楼，楼门大开，其中有人，像是打更的更夫，拿着鼓槌打鼓，好像不能忍受这 寒冷的天气一样。

靠近山脚有一座寺院，隐蔽着三棵古老的松树。松树下面开了两扇门，可以打开和闭合。门里面有一个和尚，侧着耳朵专心致志地听着外面的声音，门半掩着，好像是等着谁应声开 门。把门大开，好像在请谁进去的样子，以上两种情况反复揣测没有不合适的。松树东面来 了一个和尚，背着佛经匆忙地前行，好像是刚参加完佛教活动晚归的人。对面的树林里有一 个小和尚，听到了脚步声急急忙忙地上前。

桃核旁边露出七级宝塔，距离河滩有半分远。靠近河滩系着一条小船，在篷窗短船之间，有一个船客靠着茶几在休憩，样子好像快要睡醒了。船尾有一个小童，抱着炉在吹火，大概 是烧水给客人泡茶喝吧！船靠岸的地方正对着寺院的背面，高处的土山上有敲钟的阁楼蹲在 那里。敲钟的人神色飞扬，怡然自得，是睡足了慢慢起身才这样的啊。

山顶月亮昏暗呈半圆形，夹杂着稀疏的星星有几点。山下面则是波纹涨起来了，显示出 大潮要来的征兆。整个桃坠的创意取自于唐朝张继的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船” 的句子。

计算整个桃坠，总共有七个人：分别是四个和尚，一个船客，一个小童，一个士兵。宫 殿房屋器物用具共有九个：分别是：一座城，一座楼，一座寺院，一个宝塔，一条小舟，一 个阁楼，一个炉灶，钟和鼓各一个。景致共有七处，分别是：山、水、林木、四块河滩石头，星星、月亮、三盏灯火。而人的活动例如传递更次，报知天亮，候门等人，夜晚归来，靠着 茶几，烧制茶水，总共有六样，各自神情态度都不相同，并且具有其愁眉苦脸、畏惧严寒、凝聚神思各种神态，都一一模仿得很像。

【答案】祥子；坚持、老实、吃苦耐劳。

【解析】试题分析：本题考查名著《骆驼祥子》中的具体情节及人物，读过文章可以了解到故事的情 节，得出答案。本题考查对课外阅读的掌握情况，培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。20、【答案】

一、作为年长学生接新来留学的同乡，看到这些“鸟学生”不要脸，带女人小鞋，让日本鬼

子笑话——摇头。

二、这些“鸟学生”在客车上让起坐位来了，那叫一个“繁文缛 节”，气得鲁迅头疼——摇头。

【解析】试题分析：本题考查名著《朝花夕拾》中的具体情节及人物，读过文章可以了解到故事的情节，得出答案，注重名著的阅读。

【答案】已被拿去形容世间所有美的21.感念的是“雪是世界上最辽阔最庄严最富有诗意和神性的覆盖物；意境。有许多与雪有关的美好想象与让人动容的记忆”而思痛的是“如今，纯洁简美的东西愈来愈少，地球上，已很难留得住雪了，以及纯洁简美的东西愈来愈少”。

22.引用小学课本里的雪，来佐证那时候，一个冬天常常有好几场惊心动魄的雪，即 雪的大与多。表达作者对于纯白的雪的向往与喜爱，增强文章的真实感，丰富文章内容，为下文写现实生活中“雪”美得痛心做铺垫。

23.写出了作者看到的冬天是没有生气的，大地没有冬日的乐趣，河床没有结冰，树木萧条，鸟儿没有玩乐的场所，只有打了农药的蔬菜叶，灰尘、以及飞虫等，表达了作者对现实的冬日景色衰败萧条的痛心、惋惜之情，反思生活的现状以及怀念过去安谧、和谐的冬景。

24.①消灭贫穷，创造财富，追求梦想，没有错，但不能以美好的失去为代价。②梦 想不能苛求，要往长远看，慢慢来。应保持纯真的本色，克制个人的私欲，尊重规律，拒绝 盲目的采伐和无度的攫取。因为当时穷人家是买不起雪花膏的，而女孩儿却说雪像“雪花膏”，老师和同学嘲笑她“异想天开”，体现了一种物欲，而忽略了想象与追求的可贵。【解析】

21.本题考查对散文脉络的梳理与归纳能力。解答时应结合文章线索，将文章进行结构划分，结合每段内容进行概括。按照文章内容可将文章分为五个部分。①到⑦段是文章的 的”一句话通过现在和过去的对比，体现了对过去的“雪”的留恋、怀念。

22.此题考查学生对重点句子作用的分析。我们在分析句子在文章中作用时，应从结构、内容、艺术效果三方面考虑作用，结合上下文具体分析。“我们的雪呢”为下文埋下了伏笔；从结构上来看，由具体雪景的描写过渡到不再有大雪的遗憾。

23.本题考查学生理解文章语句含义的能力。要从全文的主旨和情感基调入手，品味语句所包含、所表达的思想感情。解答此类题时，一定要结合具体的语言环境，也就是文章的整体，仔细体味推敲，透过语言的表象去揣摩领悟其中的深意。“最珍贵的比喻”指的是把雪比作雪花膏，突出了雪的洁白与美丽，代表了美好事物的追求。

24.本题考查结合文章内容谈自己的理解。这类自主探究的题目，是中考的主流题型，具有较大的开放性。做这类试题，一方面要结合全文内容，另一方面要联系自己的生活体验，谈自己的真实感受。从精神启蒙的角度看，环境的破坏导致人们失去了精神方面的追求；从美文鉴赏角度看，强调了对失去雪的遗憾，表达了作者的失望之情。

25、【答案】

(1).（1）马拉松报名参赛人数多、国际化；报名人员年龄差距大。

(2).（2）记者：吴选手您好，据悉您是本次马拉松活动年龄最大的选手，您觉得能够坚持 跑完半马吗？

(3).王子熙爸爸：我想让孩子来感受跑步运动的氛围与乐趣，身体健康是最重要事 情，所以我支持孩子多多运动。

(4).（3）美丽中国，魅力营山，跑进新时代。

【解析】试题分析：（1）本题考查语言运用材料概括，需要考生阅读材料，从中概括出两条体现本次马拉松活动特点的信息。（2）本题考查采访内容的连贯，需要考生联系上下文，根据问题和回答来写出最相关的答案。注意，提出的问题与回答的问题关乎语境，切忌断章取义。（3）本题考察语言运用主题，需要考生根据题目给出的材料，发挥想象，写出最适合本次活动的赛事主题即可。

第五篇：成都市青羊区疾控中心简介

成都市青羊区疾控中心简介

成都市青羊区疾控中心成立于2002年10月，其前身是成立于1957年的成都市西城区卫生防疫站，中心位于四川省省会成都市的中心城区。

1.青羊区的基本情况介绍。

青羊区国土面积66平方公里，其中城区建成面积32.5平方公里，下辖12个街道办事处、2个乡，85个居民委员会，21个村委会；常住人口47万人，流动人口约30万。

2.疾控中心基本情况。

2.1.人员

中心现有在职职工36人，平均年龄40岁，35岁以下16人占44%，35岁以上20人占56%；医学相关专业毕业26人，占72%，；学历结构大学本科以上占44%，其中硕士研究生2人，大学本科14人，大专10人，中专7人，高中7人。职称构成副高以上职称5人，主管医师14人，医师8人，其他行政人员9人。

2.2.设备

中心拥有107台套仪器设备，其中较为先进的有美国瓦里安F240Z原子吸收分光光度计、原子荧光分光光度计、日本岛津QP-5050A气象色谱-质谱分析仪、LC-10ATVP高效液相色谱分析仪、LC-14C气象色谱仪、酶标仪等，能够开展县区级疾控中心所要求的所有监测检验项目。并且与美国瓦里安、日本岛津公司共建西南卫生

检测设备展示基地。

2.3.科室设置

中心内设7个科室，分别为行政办公室、疾控一科、疾控二科、监测质控科、检验科、预防医学门诊部、0财务科。

2.4.计量认证。

青羊区疾控中心是在四川省内第一批获得国家计量认证的疾控中心，中心建立了严格的质量标准体系，所有的实验室活动均处也严格的质量程序体系下运行。

2.5.荣誉

2.5.1.省内首批获得计量认证的疾控中心

2.5.2.成都地区首批合格艾滋病初筛实验室

2.5.3.2002年获联合国儿童基金会确认碘盐合格实验室

2.5.4.现在申请并承担结核病、性病艾滋病、慢性病、健康促进4个

国际合作项目。

2.5.5.2003年实验室间比对试验考核优秀实验室。

2.5.6.2003年目标任务完成先进单位

2.5.7.2003年抗击非典先进集体。

2.5.8.获部省市区级科技进步奖共计7项，其中卫生部科技进步二等

奖一项（协作）、市级科技进步奖3项、区科技进步奖3项。

2.5.9.……

3.教学经验

青羊区疾控中心历来具有良好的教学氛围和传统，中心制定较为

严格的教学传帮带计划，每位新进人员均要指定一位带习老师，通过1年的见习期后方可转正，曾经先后接受西昌市卫生防疫站、攀枝花市疾控中心、成华区疾控中心等单位5批11人的进修学习任务，中心每星期五确定为学习日，每月开一次全员讲座。2003年与成都中医药大学管理学院签订了生产实习基地合作协议，并接受管理学院10人生产实习，学员实习期满后均觉得学有所得，达到了学校的实习计划要求和目的。2001年与华西医科大学公共卫生学院合作接受了11名学生流行病学现场调查见习任务。2004年第一次接受四川大学公共卫生学院预防医学专业和卫生检验专业的实习生12名，其中7名预防医学专业，5名卫生检验专业，通过在中心的生产实习后学生普遍反映掌握了一定的疾控中心业务技能，并且每位同学均撰写了一篇质量不错论文，通过问卷调查实习生对中心的生产实习满意率为100%。

作为基层疾控中心我们既能看到我们的优势，又能发现我们的弱项，我们的优势是工作具体、操作实际、所学所用；我们的弱项是科研能力缺乏、高精尖仪器设备较少和理论化教学不足。

目前我们在教学方面克服弱项的措施有：

3．1 为每一个学校的学生针对专业制动专门的教学计划安排。

3．2 为每一个学生制定一位带习教师。

3．3 聘请省市专家进行经典实际案例剖析。

3．4 对于在实习期间没有遇到的突发公共卫生事件进行案例教学，让同学们尽量掌握比较全面的知识和技能。

4.业务工作开展情况

中心的业务工作开展较为全面，主要有国家级检测点3个，分别为国家级死因监测点、国家级疾病监测点、国家级性病艾滋病监测点；另外还有传染病报告管理、四川省慢性非传染性疾病监测点、四川省疾病监测点、计划免疫、健康教育、卫生学检测检验、从业人员健康体检等20余个单项工作。目前中心正在申请国家级食品安全检测中心（四川片区），已经通过商务部的前期资格审查。

四川省成都市青羊区疾病预防控制中心

二〇〇四年十月十八日