成都二诊补偿练习

第一篇：成都二诊补偿练习

遂宁东辰荣兴国际学校高2016届成都二诊补偿练习

编写人：曾德强 审题人：杨小波 使用时间：2016年3月

这是一首怀旧之作。本词追忆早年初见美人时的喜悦与欢欣及今日物是人非的惆怅，在对比中抒发好景不长的人生感慨。词中以往昔“歌韵琤琮”、“舞腰乱旋” 的欢乐场面与今日“点检无一半”的凄清境况对比，抒发了强烈的人生无常的伤感之情。词中所写景物：池塘、绿水、阑干、香阶，均兼关昔今。物是人非，更兼日斜时暮，遂使词人汕然而生故交零落、人生如梦之感。全词以极优美的文辞来流露出词人关于宇宙无穷，人生短暂，景物依然，物是人非的凄然感慨。

最折磨人的感觉，不是痛苦，而是惆怅的情绪；最令人伤感的，不是生离死别，而是景色依然，人已天涯云杳。“当时共我赏花人，点检如今无一半”——古典的意世界，已经远离现实的生活。只希望那些梦里飘飞的花瓣，洋洋洒洒地永远飘落在我的精神世界里。沉湎在回忆中，感觉人生是孤独的，人生其实就是一场寂寞的旅行，没有人可以陪你走到最后。所有的痛苦和美好，都终将随着岁月慢慢远去。云聚云散，潮起潮落。再回首，往事却已随风而去，了无痕迹，最后，还剩下些许淡淡的忧伤和回忆。

此词以往日之“歌韵琤琮”、“舞腰乱旋”的热烈场面，对照当日之孤独寂寞，上下片对比强烈，思念之情自然流露出来。全词采用前后互见的手法，有明写，有暗示，有详笔，有略笔，写得跌宕有致，音调谐婉，意韵深长。

首句“池塘水绿风微暖”中的“水绿”、“风暖”两个细节暗示出时令为春天，好风轻吹，池水碧绿。这一句是通过眼观身受，暗示词人当时正漫步园中，这眼前景又仿佛过去的情景，所以引起“记得”以下的叙写。此句将“风”与“水”联一起，又隐隐形成风吹水动的迷人画面，同时又由池水的波动暗示着情绪的波动，可谓蕴含丰富。

“记得”以下词人写了一个回忆中春日赏花宴会上歌舞作乐的片断。首先以详笔突出了当时宴乐中最生动最关情的场面：“记得玉真初见面。”“玉真”即绝色女子之代称。紧接着“重头歌韵响琤琮，入破舞腰红乱旋。”写这位女子歌舞之迷人。这是此词中脍炙人口的工丽俊语。上下句式音韵完全相同名“重头”，“重头”讲究回环与复叠，故“歌韵”尤为动人心弦。唐宋大曲末一大段称“破”，“入破”即“破”的第一遍。演奏至此时，歌舞并作，以舞为主，节拍急促，故有“舞腰红乱旋”的描写。以“响琤琮”写听觉感受，以“红乱旋”写视觉感受，这一联写歌舞情态，虽未著一字评语，却赞美之意顿出。

下片第一句“玉钩阑下香阶畔”，点明一个处所，大约是当时歌舞宴乐之地。故此句与上片若断实联。“醉后不知斜日晚”，作乐竟日，毕竟到了宴散的时候，这句仍写当筵情事。同时，黄昏斜日又象征人生晚景。所以，此句又关当时及往昔，这样就为最后抒发感慨作了铺垫。

张宗橚《词林纪事》中说：“东坡：‘樽前点检几人非’，与此词结句同意。往事关心，人生如梦，每读一遍，不禁惘然。”的确，此词结句“当时共我赏花人，点检如今无一半”，留给读者的回味和思索是深长的。婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”：李煜

作品：《长相思·云一緺》 李煜

云一緺，玉一梭，澹澹衫儿薄薄罗。轻颦双黛螺。秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两窠。夜长人奈何？

作品赏析：

上片写女子的外貌。这位女子,她的头发如云般蓬松浓密，头上的玉簪如梭，衣着淡雅。是个气质高雅容貌艳丽的女子。这样可爱的女子，想象中本应该春风得意，快乐的很。可是，她并不快乐，在微微的皱着眉。笔锋转的巧妙，突如其来。为什么不快乐？读者最关心的问题作者没有说，下片却转而写周围环境：风雨相和。秋天本就容易引人忧思，偏又风雨相侵,更添苦闷情绪。但这还不够，雨打芭蕉，风吹残叶，窗外秋意更浓，内心秋思更苦。夜那么长，又风雨相和，听着风声，雨声，芭蕉声，帘内的人，更添寂寞情绪，却无可奈何。原来，秋思就是她上片中，眉头紧锁的原因。整首词，人与景，景与情相交映，浑然一体。通篇写愁，却不见愁字。而秋思之意，浮于字里行间。

小结：一般婉约派词人表达的情感有:思念、留恋不舍、惆怅、惋惜、无奈、落寞、悲伤之情等等。

一般用的表达手法有:借景抒情，寓情于景，拟人，衬托，虚实结合，设问等

一、阅读下面一首宋词，回答问题。

阮郎归?初夏

苏轼

绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟，棋声惊昼眠。

微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。

【注】①熏风：这里指歌唱承平之曲。②水沉烟：指沉香点燃时所生的烟或香气。③纤手：女性娇小柔嫩的手。

1、诗人是从哪些角度描写初夏之景的？试简析。（4分）

2.试析“燃”字的妙用（3分）

3.简析划线句表现了人物怎样的心情。（3分）

4.末句“琼珠碎却圆”通过水珠形态的变化写出_________。

二、阅读下面这首诗歌完成习题

题西溪无相院

张 先

积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。

注①无相院：即无相寺，在湖州西南黄於山，始建于吴越。②鉴：镜子。

【阅读试题】

1、这首诗多处写到“影”，有的是明写，有的是暗写。请找出两处暗写“影”的诗句，并加以说明。

2、第二联是怎样写景的？请简要分析。

3、张先文笔工巧，长于写“影”，被称为“张三影”。本诗写了三处“影”，请找出来，并简要说明。（4分）

时评阅读：

允许导盲犬进地铁传递公共善意

北京允许导盲犬进地铁还只是地方立法层面放宽限制，为视障人士清除法律路障，还需要在修法层面有更多动作。日前通过的《北京市轨道交通运营安全条例》规定，从明年5月1日起，视力残障者将可携带导盲犬进站乘车。《条例》规定，视障人士进站时需出示视力残障证件和导盲犬证，导盲犬应当佩戴导盲鞍和防止伤人的护具。

允许导盲犬进地铁，在《条例》中仅是寥寥数语，但对于生活在北京的视障人士来说，却有非常特殊的意义。从以前将导盲犬视作宠物而禁止进地铁，到如今承认导盲犬的特殊工作犬地位，堪称进步。新规传递出了浓浓的公共善意和人情味，它将让视障人士的出行更加便捷，也将让他们感受到更多尊重。

以前禁止导盲犬乘公交地铁，最主要的原因是有一些人对导盲犬不太了解，担心导盲犬乘坐公交地铁会存在安全隐患。可实际上，导盲犬是经过严格挑选、专业培训的特殊工作犬，只有考试合格、性格温和、没有攻击性的导盲犬才能持证上岗。随着众多机构和志愿者积极宣传，公众对导盲犬的认识已渐趋理性。

《条例》允许导盲犬进地铁，也是遵循国际惯例。在许多国家和地区，免费使用导盲犬是视障人士的一种福利。澳大利亚、美国、日本等30多个国家立法规定，视障人士可携带导盲犬出入所有公共场所、乘坐交通工具，拒绝导盲犬出入要承担法律责任；香港不仅允许导盲犬乘坐公交地铁，还有专人提供相关服务。

从实践层面看，允许导盲犬进地铁在我国已有不少成功经验。2008年北京奥运会和残奥会期间，北京允许外国运动员导盲犬出入各种公共场所、乘坐各种交通工具，当时广受好评；近几年，广州、上海、南京、西安等地给导盲犬放行，效果也很好。这些先行先试经验表明，允许导盲犬进地铁是非常安全的。

导盲犬是视障人士的眼睛和拐杖，根据2012年人口数据统计，中国约有1731万视障人士。在过去，由于导盲犬的活动范围受限较多，导盲犬在中国的普及程度很低。如果在规范管理的前提下，今后进一步允许导盲犬出入公共场所、乘坐公共交通工具，将有助于增加中国导盲犬的数量，进而让更多视障人士受益。

不过也要看到，北京允许导盲犬进地铁还只是地方立法层面放宽限制，为视障人士清除法律路障，还需要在修法层面有更多动作。比如，《残疾人保障法》规定，盲人携带导盲犬出入公共场所，“应当遵守国家有关规定”，但规定的具体内容仍是空白；再比如，北京等城市《养犬管理规定》中的“养犬人不得携犬乘坐公共交通工具”等内容，也需要与时俱进予以调整。

导盲犬坐火车地铁须防人犬俱伤

5月1日起，导盲犬不仅可乘火车，还将被允许乘坐地铁。记者了解到，地铁方面日前下发了《关于视力残障者携带导盲犬进站乘车的通知（试行）》，为视力残障者及导盲犬开启绿色通道。（4月26日《北京晨报》）

导盲犬可坐火车地铁了，这是对视力残障者的关爱，是一种可贵的人文情怀。然而，导盲犬坐火车地铁必须防范人犬受伤特别是人犬俱伤。

首先，需要防范人受伤。这里所说的人，既包括视力残障者本人，也包括其他乘客。尽管车站工作人员会对视力残障者进行主动服务，但百密总有一疏，对于视力残障者来说，在上车和进站的时刻，在人员拥挤的地铁内，可谓时时都有障碍、处处都是陷阱。特别是带了导盲犬后，视力残障者不可能只考虑自身而不考虑导盲犬的安全，这样“一心二用”，无疑增大了自身受伤害的系数。

通知规定，导盲犬在乘坐地铁时需佩戴导盲鞍和防止伤人的护具。姑且不说可能出现导盲犬因护具脱落而伤人的意外，单说乘客在拥挤的车内会担心导盲犬无处趴、被踩伤而处处让着导盲犬，就挤压了乘客已经非常狭小的空间，增加了乘客互相踩踏、被扒手光顾得手等不安全因素。

无论从什么事情，安全必须放在第一位。而在人、财、物的安全中，人的安全又必须放在第一位。正因如此，实施导盲犬可坐火车地铁这项关爱行动时，必须尽最大限度保障视力残障者本人和其他乘客的安全。

其次，需要防范犬受伤。如果车上拥挤，不起眼的导盲犬肯定容易受伤。此其一。其二，萝卜青菜各有所爱，不是人人都爱犬，当导盲犬在车上触碰到其他乘客，或者把屎尿拉到车上尤其是乘客脚上、裤上时，抑或身上脱毛，将毛脱在乘客裤上时，谁能保证每一名乘客都会对导盲犬非常友好？第三，导盲犬也有“不听话”的时候，它的“不听话”会不会惹恼“怪脾气”的乘客？

有鉴于此，有网友建议：应为特殊乘客及导盲犬开辟专门的车厢。笔者认为，这个建议很好。当出现特殊乘客及导盲犬时，这个车厢就专用；如果没有特殊乘客和导盲犬时，这个车厢还是可以充分利用；纵然这个车厢不利用，也算不上一种太大的浪费，因为开辟这种专门车厢，本身就是一种关怀和进步。

导盲犬可坐火车地铁了，应该说是一件好事。而如何把好事做好，把制度善意发挥好，避免人犬受伤特别是人犬俱伤，考验有关部门的能力和智慧，考验有关人员的素养和情怀，也考验社会的进步和文明程度。

三、作文训练阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。(60分)

地铁上，一男随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和乘客们对骂。一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到 “吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发。此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。

正义可以更具温情

①男子地铁车厢内随地吐痰遭女士指责后反用污秽语言辱骂，连身边的小孩和老人都毫不顾及，终被黑衣壮汉踢脚教训。事件发生后，义愤填膺者有之，拍手称快者亦有之。但无论何种反应，都意味着正义尚在、公道犹存。这正是这一事件让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温暖的地方。（概括材料，明确任务）

②按理，出脚伤人以暴制暴等反文明的行为总是不对的，但民调显示，认为“黑衣男”该踢的占近七成，原因就在于“黑衣男”的“暴”并非简单的“暴”，至少是在特定情境下特殊时间里可控状态下的“暴”，是轻微暴力，而非流氓暴力，是一定限度内可控范围下且裹挟着正义与公道色彩的暴力。（概念厘定与概念区分）

③为什么说“黑衣男”的“暴”是具有公道色彩的呢？在近于失控的情况下，面对一个基本素养严重缺失又无法明理的人，道德约束乏力，法制管教艰难，选择“暂时性轻暴力”可能是“吐痰男”最熟悉最易接受的路径，这可能正适合他当下的认知水平。“黑衣男”暴力的动机是想控制局势，结果也达到了目的；程度上有分寸，那一脚的效力连轻伤的级别都达不到，且毫无穷追猛打之势，旨在局势的掌控，所以，尽管这种具有正义色彩的暴力依然是反文明的，不能被提倡和被鼓励，却可以被理解。与“理中客”相比，人们的情感更激赏“黑衣男”，这既是人性光亮的所在，更是正义与公道本身的力量体现。为“黑衣男”设身处地所想的这份“情”只要建立在对社会公序的维护与人性最深沉的爱的基础上，都可以被理解。（比较公道色彩和反文明）

④这不是替“黑衣男”开脱，身具正义的勇士也无需别人担责。整个事件中我反而觉得“吐痰男”才是最可怜、最值得同情的一个。不能随地吐痰、不在妇幼老弱面前大声辱骂，这连几岁大的孩子都熟知的常理，“吐痰男”却浑然不觉，且似乎“理直气壮”，可见受弊之深。显然，与正常人相比，“吐痰男”有太多的教育缺失，这种缺失是一种不公平，因为它很大程度源于社会的各种因素。心理上的病痛较之生理上的病痛更严重，更凄惨。既如此，社会就有责任帮助他，而不是在道义上遗弃他。（吐痰男的可怜）

⑤所以，当地文明办如果不把工作止于发发文件，写写总结，至少遇到特殊个案时能走出户外，协同“黑衣男”一起上门服务，握手言和，并晓之以理，动之以情，帮吐痰男弥补缺失的礼仪知识，甚至解决他生活上的一些困难，相信“中国制造”的将不再是被网友定性的“渣男”，这称谓，毕竟搁谁头上都不好受。若是“正义”之上更有“温情”弥漫，于公于私都将是好事。(领导干部怎么做更具温情)

⑥对于“过失者”，要具体情况具体分析。人性都是从肉里长出来的，特定情况下的激愤或冲动，也有可能是人性的温暖之处，没有必要上纲上线。倘能握手言和，并最终使人性归良，就是美的呈现。出手是被动无奈，握手方为主动建构，既打之，则安之。细致走心的工作，不应只止于压倒，还要安抚，治病还得救人，这就需要出手后的握手。握手是智慧、善意与温情的表达，是人生的大胸怀，大境界。（普通人碰到该怎么做更具温情）

痛打落水狗

面对因随地吐痰受指责又用污言秽语与乘客对骂的男子，黑衣壮汉踢起一脚终于令对方消停。此举或许站不上道德的制高点，但针对时人时事却可称明智。见到撒泼乱咬的“癞皮狗”，痛打是最有效的方法。（起：概括材料+明确任务）

在地铁上随地吐痰在先，受指责谩骂在后，此吐痰男之行径可谓无赖；当壮汉上前踢起一脚后又偃旗息鼓默不作声——何其猥琐！如此不怀公德心又如此欺软怕硬之徒，言语指摘与道德诘问加之于斯估计都难以奏效，可行之道怕是只剩下威慑一途。可随地吐痰与谩骂他人又未构成违法行为，法律手段必然走不通，怎么办？如此看来，黑衣壮汉的临人一脚算是极简有效的解决问题的办法。（承：厘清概念+必要性）

鲁迅先生在《坟》中有过这样的比较：“犯而不校是恕道，以眼还眼以牙还牙是直道，多数中国人却陷入了枉道：不打落水狗，反被狗咬。”虽说先生教我们将恕之一言终身行之，可地铁这等公共场所，不是每个人都有权利和义务维护吗？一口浓痰吐下，污了地面不说，谁知道吐痰者身上有无传染病？至于大操污言秽语与他人对骂，更是脏了全车人的耳朵——此等癞皮狗，不加以痛打又待如何？（转：引名言+重要性）对待不同的人就该采取不同的解决方法，与圣人讲圣人之理，与泼皮讲泼皮之道，依人论事，简明高效。我们可以想象，若是无人插手，任吐痰男猖獗，一趟地铁下来势必有众多乘客要受池鱼之殃。如此癞皮狗，谁知他下一刻枪口要对准谁？再从效果来看。一脚过后那吐痰男不是立刻安静老实了吗？不管此脚是否符合道义，至少乘客们重获清净，如此看来，此脚甚妙！（转：谈危害+重要性）

有劝架的乘客指责黑衣男“打人是不对的”，此言虽不虚，可每回出现痛打癞皮狗之声都有，真的公论者在那儿“勿报复呀”、“要仁恕啊”、“勿以恶报恶呀”等大嚷好人或以为然，而“癞皮狗”于是得救，但他得救以后，无非以为占了便宜，何尝改悔？故而，面对此等泼皮，忠恕之道尚可以缓缓，最粗暴的方法反而最有效。（转：谈危害+重要性）

世间有万家人口，当仁义感化已是无效之后，以其人之道还治其人之身便值得一试。痛打一顿落水狗，便能使癞皮狗不咬不叫，何乐而不为？（合）（一类上56）

一、参考译文

槐树枝叶繁茂，柳树高大，新蝉浓绿深处鸣声乍歇，突然柔和的音乐从远处传来。碧纱窗下的香炉中升腾著沉香的袅袅轻烟。这时传来下棋的声音，把正在午睡的女主人公惊醒。

一阵细雨过去，轻风把荷叶翻转。石榴花经雨一洗，更是红得像火焰。女主人公索性端著漂亮的瓷盆到清池边玩水。水花散溅到荷叶上，像珍珠那样圆润晶亮。

1.诗人分别从视觉、听觉和触觉的角度描写初夏之景：写看到了枝叶繁茂的槐树，高大的柳树，水花散溅到荷叶上，像珍珠那样圆润晶亮的景象；听到了浓绿深处的新蝉鸣声乍歇；感受到了怡人的熏风（和风）。（答对一个角度并分析得1分，答对两个角度并分析得2分，答对三个角度并分析得4分）

2.榴花本是静物，但用了一个“燃”字，又使它仿佛动了起来,化静为动。（1分）表现了石榴花色的红艳，突出了石榴的生气。（1分）对活跃气氛，丰富画面无疑起了有益的作用。（1分）（此处或答烘托女主人公的喜悦心情，也得1分）

3.要点：这位女主人公索性端著漂亮的瓷盆到清池边玩水。水花散溅到荷叶上，像珍珠那样圆润晶亮。(1分)真切地展示了这位少女喜悦、兴奋的心情。（或答：真切地展现了主人公轻快、喜悦的心情。）（2分）

4.闺房少女拨弄清泉时的调皮样子，以及玩水时的喜悦兴奋的心情。

二、【参考答案】（1）①过桥人似鉴中行，暗写人影(或桥影）。

②莫放修芦碍月生，暗写月影（或芦影）。

（2）上句着眼于视觉，写浮萍破处，山影在水中显现出来，照应了第一联的“清”字。

下句则着墨于听觉，以细微的草声衬托出环境的宁静，呼应了第一联的“静”字。

（3）“浮萍破处见山影”是明写山之“影”；“过桥人似鉴中行”是暗写“影”，溪水映照人影；“莫放修芦碍月生”是暗写“影”，担心芦苇长高，影响观赏溪中之月影。（每点1分，答对三点得满分）二：

1．“浮萍破处见山影，小艇归时闻草声”这两句诗写景有怎样的特点？请简要分析。（6分）

2．张先在当时就有一个绰号，叫做“张三影”，这首诗也多处写“影”，有明写有暗写。请找出两处暗写“影”的诗句，并加以说明。

第二篇：2017成都二诊优秀作文选

成都2017年二诊作文

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章o

据《钱江晚报》报道，2 00 6年内蒙古地区理科高考状元石悦，本科就读于清华大学建筑系，研究生在北京大学深造。读研期间拿到国家奖学金，是一个名副其实的学霸。却最终成为网络游戏直播者，目前在某网络直播平台拥有1 0 9万的关注，新浪微博9 0万粉丝。回首自己的人生，她说导师的话坚定了她的信心。“他告诉我，人生不是规划出来的，人生是跟随自己的灵感和直觉走出来的，这是一个水到渠成的过程。不要扑灭你心里的小火苗。"“一个不设限的人生，真的是会从你跟随心声走的每一步里开出花来的。”

你如何看待她的人生选择？请结合你的思考写一篇作文。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

倾听自我

高考状元，没有按部就班的过着规划好的生活。石悦，跟随自己的灵感和直觉，倾听自己的声音，做了网络游戏直播者。学霸做网红，在大家看来，这是荒唐，但石悦看来这就是人生，这就是自我。

我们的人生没有设限，我们要点燃心中的小火苗，跟随心声实现自我的人生价值。

没有从事建筑系的石悦，可能会被误读为不务正业，他选择了网络直播工作，他的人生选择我们不能非要给他评判对错，我欣赏他，他也在对社会做出自己的贡献。

记得那个白手起家的温辉城吧，面对所有人的反对，甚至是母亲以断绝关系相逼，他都没有放弃。他坚持创业，他倾听心的声音，去实现自己想要的梦想，这种精神不正是石悦所具备的吗？从事网络直播的石悦不也取得了自己的109万的关注和90万粉丝的小辉煌吗？

人生是自己走出来的，人生不是设定好了的剧本，我们不需要照着剧本演出。如果石悦象大家所想从事了建筑系，他就一定会有成就吗？俗话说“兴趣是最好的老师。”失去了兴趣，石悦还能在建筑系取得辉煌吗？要是对医学颇有成就的鲁迅先生没有弃医从文，固守他原来的人生，文学史上还能有这样一位传奇人物吗？我们也不会读到第一篇白话小说《狂人日记》了吧？石悦从另一个角度去创造的社会价值是值得褒扬的。

“人生没有彩排，每一天都是现场直播。”现如今，我们的人生好似从一开始就被家长所固定好，我们都按部就班的照着社会给好的剧本去演，我们丧失了自我。我们的心声被社会的嘈杂声所掩盖，我们听不清心声，我们更不能照着新生去做，我们沉默着，社会沉默着，注定沉默只会带来灭亡。

国家需要石悦精神，激发全民族的创造活力，激励中华儿女实现自我价值，社会需要石悦精神勇于打破常规，破除陋习，我们个人更需要石悦精神，勇敢地倾听自我，跟随自己的心灵和直觉，跟随心声让每一步都走出花来。所以国家应该褒扬新一代的年轻人，不要让他们的小火苗给扑灭，社会应该肯定新一代年轻人的选择，不能对别人的做法强加自己的评判，强加自己的评判，我们更应该听从内心，活出自我。

我们的人生没有设限，我们要跟随心声，活出自我。

行，勿随心动

近日报道的一篇关于学霸的新闻，如此优秀的她，就读于清华大学，却选择做网络游戏直播者，岂不大材小用？她认为人生不是规划出来的，是跟随心灵和直觉走出来的，是吗？对于她是这样，而对于别人呢？对于我，我不同意她的看法。同时，也不赞成他的人生选择。

她本可以毕业后，在建筑系方面有一番成就，可她偏偏放弃了这条康庄大路，选择哪条弯折小路，这不仅对于我们，大多数人来说是如此难以理解吧。因此，行，无随心动。

俗话说，心动不如行动。是的，有自己的梦，有自己想要的，行动起来并没有错，这值得我们点赞。但石悦她只看到了那是一条路，完全没考虑要怎样走才舒适，快捷，越走越畅。完全没有人生规划，真的难以有一个长期的成功，或许在以后的路中，她陷入泥潭。

从古至今，千古流芳的始终是那些有爱国心，有才学的名字。文天祥“”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，岳飞精忠报国，一腔肝胆热血，虽然结局都不好，等他们走上了为官之路，从此便有了自己的规划。无论效忠昏君，还是衰朝，可歌可叹，他们的精神值得我们学习。而再回首看看那些遗臭万年的始终是那些想造反，无高尚品质，诬陷忠良的贪官污吏，他们的入世之前自然是怀着为国效力而来的，但走着走着，邻里之间引诱着他们，使他们的个人私欲愈加膨胀，到最后成了一个彻彻底底恶人，这是为什么？抵不住引诱，行随心动，通过不正当的方式，将自己的利益只视为第一，他们比我们所唾弃。看吧，没有人生规划十步是行不通的。当然，我说说的似乎有些严重，但久而久之的忘记初心的。

同样，就拿当代我国著名物理学家钱学森来说，他在国外之时，是有着自己的理想，但努力了那么久，却终究无所建树，而此时的他，并未垂头丧气，而是又恢复志气，奋勇向前，选择了另一个专业物理学领域，这可不是他随心所欲想出来的，而是有着他自己的人生规划，人生规范，当时中国正处于危难之时，他在物理学上的建树，为中国点亮了一盏明灯。钱学森，不仅是为自己规范，也为祖国规范。

由此观之，树立人生观至关重要。从小，家长应为孩子培养一个好的习惯，什么时候学习，什么时候放松等等，让孩子拥有一个好的树立规划的习惯。同时政府也应该加强对社会荣辱观的规范规划，培育一个四有公民，弘扬社会主义荣辱观，加快中国梦的建成。

行，勿随心动。

人生的旅程在于求索

石悦，一位名副其实的学霸，高考状元，清华学子，北大研究生，甚至拿过奖学金，但她却放弃了自己的读书的建筑专业，转而成了一个自己并不熟悉的网络游戏直播者。这需要多大的勇气啊？

我是敬佩石悦的，她放弃了美好的一帆风顺的生活路途，去到一个自己心里所向往的领域，我是敬佩石悦的，她打破了原有的人生规划，跟随自己的心声，打造出了另一番天地。人生的旅程，是要靠自己走出来的，是要遵循自己的内心，一天一步一脚印的求索出来的，是要打破常有的规划，让脚下之路开花的。求索，让人生的旅程绽放光彩。

求索，是要敢于突破常规，我依稀记得，梦里有人大喊：“苟利国家生死以，却因祸福趋避之。”虎门销烟让林则徐成为中国睁眼看世界的第一人，他打破了传统的夷夏观念，认识到了西方的长处，认识到了中华两千多年的弊端，他突破陈规，主张学习西方，从而拉开了中国崛起的新篇章。求索是林则徐硝烟大无的精神，是他承认中国固有弊端的清醒认知，是他敢于突破夷夏观念常规的勇气。求索是前进的号角。

求索是勇于作为，能人所不能，为人所不为。鲁迅先生弃医从文，放弃了医学界光明的前途。以笔为枪，直指国民党无知的头；以笔为钟，敲响国人麻木的心。求索，让鲁迅先生在拯救国人的路途中深知精神的力量；求索让鲁迅先生，随心打造出了一篇文学的辉煌天地；求索是能人所不能，为人所不为。敢于作为，在人生的旅途中寻找自己前行的明灯。

求索，是有一颗敢于追寻自己的心。

如今大人们早早的规划好了孩子们的人生。公务员，老师，医生等炙手可热的工作成为大家的选择，他们甚至逼迫孩子去学习自己并不喜爱的学科知识。我们需要的是遵循自己心的方向，走好自己人生的旅程，不断的求索，不断的成长。

石悦的人生经历，更是告诉我们求索的意义，一步一脚印地走出适合自己的人生道路，让人生的旅程绽放出更加夺目的光彩。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

第三篇：2018成都二诊地理试题及答案

成都市201 5级高中毕业班第二次诊断性检测

地理

本试卷分选择题和非选择题两部分。第1卷（选择题）1至8页，第Ⅱ卷题)9至14页，共14页；满分300分，考试时间150分钟。

第I卷（选择题）

一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

图1为某类工业在我国不同区域所占比例图。据此完成1～2题。

1．该类工业最有可能是

A．钢铁工业

B．电子工业

C．制糖工业

D．乳制品工业 2．该类工业在①区域所占比重大的主导区位因素是

A．原料

B．市场

C．劳动力

D．技术

一个地区的农业土地利用类型，受自然条件和社会经济条件的影响。图2中甲、乙分别为耕地、草地在各区域中占农业用地百分比图。图示地区耕地、草地分别占土地总面积的30%、50%。据此完成3～5题。

3．该地区

A．东部多耕地，西部多草地

B．耕地和草地均主要分布在东部

C．东部多草地，西部多耕地

D．耕地和草地均主要分布在西部 4．该地区草地面积大于耕地面积的主导因素是

A．河流

B．地形

C．市场需求

D_交通运输

A．降低地下水位，吸收土壤盐分

B．枝叶茂盛，减少土壤水分蒸发

C增加大气降水，稀释土壤盐分

D．根系较发达，增加土壤地下水

11．M地小麦收获期间，与我国徐州(34°15N，117°llE)相比，悉尼(33°51S，151°12E)

A．白昼时间较短

B．日出时刻较晚

C．正午太阳高度较高

D．正午物影较长

第Ⅱ卷（非选择题）

二、非选择题：共160分。第36-41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42-46题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共135分

36．(24分)阅读图文材料，完成下列要求。

智利是世界重要的鲜果出口国，其独特的自然环境使智利鲜果不易受外来病虫害影响，品种多，质地优。车厘子主要分布在美国、加拿大、智利、澳洲、欧洲等地，上世纪90年代开始在我国种植，一般在6月上市，但产量较少，需要进口满足国内需求，近年来，智利车厘子在我国大陆市场所占份额已超过美国成为第一。智利车厘子出口运输方式以海运为主，空运为辅。图8为智利地理位置图。

(1)分析智利水果品种丰富的自然原因。（4分）

(2)简述智利鲜果种植不易受外来病虫害影响的自然原因。（8分）

(3)分析与美国相比智利车厘子在中国市场的竞争优势。（8分）

(4)说出智利车厘子出口采用不同运输方式的优势。（4分）37．（22分）阅读图文资料，完成下列要求。

输沙量是指一定时段内通过河流某一断面的泥沙总量，其影响因素主要有降水量、径流量及区域植被的破坏和恢复、水库建设、引水调水等。图9为长江流域水土流失面积变化图，图10为长江、黄河1954-2003年入海输沙量、径流量和流域降水量变化图。

成都市2015级高中毕业班第二次诊断性检测

地理参考答案及评分标准 第I卷（选择题，共140分）

1.D

2.B

3.A

4.C

5.A

6.C

7.B

8.C 9.D10.A

11.C

第Ⅱ卷（非选择题，共1 60分）36.（24分）

(1)跨纬度大，热量、水分差异大（2分）；东部为高大山脉，气候垂直差异大（2分），所以适宜多种水果生长。

(2)北部为干旱的沙漠（2分），东部为高大山脉（2分），西部、南部为海洋（或西临太平洋，南部多冰川）（2分），环境相对封闭（或成为外来病虫害的天然屏障）（2分），不易受外来病虫害影响。

(3)劳动力价格和土地租金低（4分）（只答生产成本较低给2分）；位于南半球，产品在 我国冬季上市，竞争力强（2分）；少病虫害影响，农药使用少，品质好（2分）。

(4)海运运量大，成本低，有价格优势（2分）；空运速度快，水果新鲜度高（2分）。37.（22分）

(1)影响因素：水库建设（2分）。依据：①长江流域水土流失面积在增加，应导致人海输沙量增加（2分）；②长江流域的降水量和长江的径流量均无明显下降（2分）；③三峡等大型水库的修建，泥沙在水库淤积，导致人海输沙量减少（2分）。

(2)降水量减少导致黄河径流量减少，同时加剧对黄河径流的引用，输沙能力下降(3 分)；降水量减少，对地表冲刷作用减弱，入河泥沙量减少（2分）；径流量减少，对河岸侵蚀作用减弱，泥沙来源减少（2分），所以人海输沙量减少（1分）。

(3)①海水侵蚀加剧，三角洲增长速度减缓（或海岸线后退）；②海水入侵，沿海土地盐碱化加剧；③沿海湿地退化；④河流输送到海洋的营养物质减少，影响海洋生物生存。（任答3点给6分，总分不超过6分）42.（10分）

有独特的热带风光和民俗风情，旅游资源丰富，游览价值高（2分）；位于联结亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋的“十字路口”，交通便利（2分）；距中国、韩国、日本、澳大利亚等国近，市场广阔（2分）；旅游服务业发达，地区接待能力强（2分）；各国政府都重视旅游业的发展（国家政策的大力支持）（2分）。43.（10分）

问题：①排放大量酸性气体，形成酸雨污染；②可吸收颗粒物增多，大气污染加重；③大量排放温室气体，加速全球变暖。（任答两点得4分，总分不超过4分）

措施：①限制石油焦的进口量与使用量；②加大科技投入，提高石油焦（能源）利用效率；③调整国内产业结构，降低能源消耗；④开发新能源，优化能源消费结构。（任答三点得6分）

第四篇：2014四川省成都“二诊”作文讲评

2014四川省成都“二诊”作文讲评（命题作文：迁徙）

2014四川省成都“二诊”作文讲评（命题作文：迁徙）

成都二诊

试题回顾

21．作文（60分）

请以“迁徙”为题目，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文体自选；不得抄袭，不得套作；用规范汉字书写。

*

一、学生谈此次作文的心得

*

一、存在的问题

问题1:无从下手，感觉这个词儿很陌生，解析不了。问题2:解读不清楚“迁徙”与“变化”、“变迁”的关系，将其混为一谈。

问题3：简单罗列自然界、生活中“搬家”现象，缺少人文情怀，缺乏深度。

问题4：寻找不到合适的好的材料入文，再次请出古典的几大名角搭台配戏。于是，屈原、苏轼、李白、杜甫。他们都因为“迁徙”而名垂千古。

问题5:将一个人求学的历程、心理的变化、成就的取得简单归功于“迁徙”本身，过渡粗糙，缺乏语言转换，缺乏信度。

问题6:许是审题环节迷了心窍，很多考生莫名其妙的写错“徙”字，甚至一篇之中，三种写法（徙，徒，徏）……

二、解题 *迁徙 qiānxǐ(1)迁移;搬家

主要指某种动物为了觅食或繁殖周期性地从一 地区或气候区迁移到另一地区或气候区。

如：大雁在春天从北方迁徙到南方。

也可指人因为某种原因从一地区迁移到另一地区。

如：三峡库区的人民迁徙到四川居住。

引申义：化实为虚，以人为载体，迁徙关乎心灵飞升，关乎文化交融，关乎民族独立与融合。

(2)被征发而远途服役。（多见于古义）

如：“役陈涉 瓮牖绳枢之子、甿隶之人而迁徙之徒也”。

三、“迁徙”立意思考

*作为一个独词 标题，在审题时，可以通过在独词前后增加语素的方式扩大其外延缩小其内涵，之后选择自己熟知的角度和材料架构文章。

*

1、可以在“迁徙”前加上“谁”或“什么”，在其后添加“到哪里（何方）”，组织成“谁（什么）迁徙到哪里（何方）”。显然，这样一添加，一篇叙事性强的文本就诞生了。

.*

2、如果增加一个“为什么”，即“为什么迁徙”，就可以进行事理原因探析、目的探析、意义作用探析和奥秘探析，显然，议论文诞生了。

*例如：特定状况下，生物种群迁徙，可能是被人类环境污染所逼。如《美丽的蝴蝶，煽动了生态的翅膀》便是一篇充满生态情怀的佳作。“蝴蝶迁徙，微弱的翅膀煽动着生态的不安与无奈，我不知道这柔弱的翅膀能否煽醒人类越来越物质化的大脑，人类还能不能从蝴蝶的迁徙中真正醒悟过来，被破坏的生态留给了人类，人类要不要停滞贪婪的脚步？”

*“能不能维修这失衡的生态？人文与生态交织；生态的维修离不开人文情怀，蝴蝶是见证者，见证着代表良知依存一族的人类反思自身对于自然的破坏；此种维度入文，文章比较容易写充实，以人文为视角，透视生态破坏的可怕与现实，立足当下，从生态情怀的高度观照社会开发与发展，一定能写出深度。”

*

3、如果在“迁徙”前增添一个“怎样”，便可以解说或探讨迁徙的方式方法、工具手段、时间规律、频率根源等等，这便可以写成说明或说理性的文字了。

*这样进行一下三个维度的思考，“迁徙”立意可以优先如下选择：

1、自然界一切生物,遵循物竞天择适者生存之道,从而揭示与解读自然迁徙之规律

2、迁徙关乎环境改变与物种进化

3、人类对生态环境的破坏与生物界被动迁徙的现状、未来的思考

4、人类在天灾人祸来临时,迁徙也许是一条必然会选择的道路

5、人类在改造自然时，迁徙也是一条必然会选择的道路

6、化实为虚，以人为载体，迁徙关乎心灵飞升，关乎文化交融，关乎民族独立与融合 …

*

四、“迁徙”作文材料示例

1）大至鸿雁群马小至蝴蝶自然迁徙 2）1942河南 1992三峡移民 3)民工潮

4）历史文化关于民族的迁徙融合 5)昭君出塞 满汉和亲 6）湖广填四川

*

五、老师语录：

“迁徙”，关乎物种改良进化，是乃物竞天择适者生存的一种顽强表现，是乃择木而栖自觉选择的一种生存智慧。一九四二，河南迁徙，是一种苦难人生的历史镌刻，是为民族之不幸；一九九二，三峡移民，是一种高峡平湖的当代史诗，是为家国之洪福……

课堂演练

*根据以上分析，自选一个角度写一片断。要求：突出“迁徙”这一主题，有论据作支撑，有一定的深度和文采。不少于200字。范文展示

罗 欢 《迁徙》

张丁仃 《迁徙》 类文修改

*将下面两篇高考满分作文修改成符合“迁徙”这一主题的文章。*【真题再现】2013年江苏高考

阅读下面的材料，按照要求作文。

几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静地附在洞壁上栖息。他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这些美丽的精灵。但数日后再去，却发现这些大蝴蝶已不在原地，而是远远的退到了山洞的深处。大家若有所悟，那里的环境也许更适宜吧，小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。

要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。

蝶失

索尔仁尼琴曾说：宇宙有多少生命，就有多少中心。

可多数人并未意识到，物质急速膨胀，世界空前繁荣，这一派光鲜场景背后却是伤痕累累的自然。

曾有几个人去山洞探险，因光线太差而点了几支蜡烛靠在石壁上。几日后再去，原本栖息在洞壁上的蝴蝶已远退到山洞深处。他们这才意识到蜡烛——不经意摆放的小小物件，竟让蝴蝶“逃亡”了。

如今，“逃亡”的哪里仅仅是蝴蝶？恐怕是整个大自然。曾经那个天光明澈、风物灿烂的原配世界渐渐远去，浮躁与欲望充斥人们心灵。人们将自己当成了地球的主宰者，忘却了自己也只是地球“住客”的身份，更忘却了万物平等、互相依赖的道理。或许是没有意识到哪怕很小的行为也会对自然造成巨大影响；或许意识到了，但为了一己私利，将大自然的哭泣与求饶抛到了九霄云外。

有人预言：将来，雷暴与大雨将不再是上帝的行为，而是人类的举动。倘若李太白穿越到现代，那“君不见黄河之水天上来”的万丈豪情也将化作泪水与哀叹，那种苦涩将比“杜郎重到须惊”深重百倍。自然之殇，比家国之痛，更令人揪心。

缪尔曾言：走向外界，我发现，其实是走向内心。梭罗扛把斧头，在树林间自给自足地诗意栖居。他修剪门前花树，正如他刈除日常生活中的繁文缛节，如同大自然般自由呼吸与生活。而我们呢，走向支离破碎的外界，确实发现它是我们浮躁内心的外化与映照。当自然之光不再照亮未来，人心将在黑暗中徘徊。

我们应该扪心自问，应该开始反思：索取得是否早已足够，何时才能放下浮躁，与自然和谐相处？文明的琐屑与浮华将我们推至深渊，我们也将自然残存的美好逼入死角，当自然彻底走失的那天，也将是人类的终结。

张晓风呢喃：树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样更好的世界？

是呵，蝶失不是偶然。我们何时才能如梭罗一般，坐在时间的溪水里垂钓天上的星星，看大地寒来暑往，四季消长分明；看种子播撒信念，古树支起苍穹？

*2008年上海高考满分作文《他们》

题目：平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。他 们

在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。

让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。

于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。

他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……

然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。

记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”、“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。

太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

他们，终将会成为我们。

第五篇：2018成都二诊政治试题及答案

成都市201 5级高中毕业班第二次诊断性检测

政治

本试卷分选择题和非选择题两部分。第1卷（选择题）1至8页，第Ⅱ卷题)9至14页，共14页；满分300分，考试时间150分钟。

第I卷（选择题）

一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

12．如图5所示，某商品的均衡价格由Po变为Pl。若不考虑其他因素，下列经济现象符合此变化趋势的是

A．政府实施“租购同权”政策，优化房地产市场结构，引起商品房价格变化 B．冬奥会带动冰雪旅游热潮，春节期间各地滑雪场游客大增，引起滑雪价格变化 C．在市场和政策双重刺激下，我国光伏产业重复建设严重，引起光伏产品价格变化 D．国家整顿稀土市场，加大“去库存”力度，市场开始回暖，引起稀土产品价格变化

13.2018年2月26日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》，要求建立科学的人才分类评价机制，发挥人才评价的“指挥棒”作用。这有利于

①树立正确用人导向，调动人才创新创业积极性

②激励和引导人才职业发展，加快人才强国建设

③政府统筹安排人才职位，优化劳动力资源配置

④优化人才结构，从根源上解决人才短缺的问题

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14.2017年诺贝尔经济学奖获得者理查德·泰勒提出，在经济生活中普遍存在“禀赋效应”：当一个人拥有某项物品后，那么他对该物品价值的评价要比拥有之前大大增加。因为他们拥有一件东西时，受到了“放弃东西会产生痛苦”（即损失厌恶）的影响，就倾向于对商品做出更高的估价。下列营销策略中利用“禀赋效应”原理的是

①汽车销售商让客户把车先开回家试用后再决定是否购买

②商家通过高价聘请明星代言自己的产品来扩大产品销售

③地产营销中常常通过先付定金的方式来锁定意向购房者

④某电商利用“双十一”进行打折促销活动以提高销售额

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

15．宏观调控是政府的主要职责和作用之一。下列选项中与“我国决定取消对中资银行和金融资产管理公司的外资单一持股不超过20%、合计持股不超过25%的持股比例限制，实施内

①见证时代发展脉动，滋养人们的精神世界

②激发人们爱国情怀，直接转化为物质力量

③奠定民族立业根基，增强全民族创造活力

④凝聚民族精神与力量，砥砺人们奋勇前行

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

21．元宵节，寄托着每一个“小家”对团圆和美的期盼。“小家”的红火离不开“大国坤的兴旺，“大国”的富强也离不开全国人民磅礴力量的凝聚。在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人都是密不可分的。以下名言诗句中能体现出中国人心中的这种“家国情怀”的是

①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

②家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施

③僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台

④历览前贤国与家，成由勤俭破由奢

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 22．生物钟影响人的工作和生活，但是人类对生物钟的工作原理长期不清楚。三名美国科学 家选择果蝇作为典型生物体进行研究，发现了调控昼夜节律的分子机制，从而解释了植物、动物和人类是如何调节自己的生物节律以适应昼夜变换的。对此认识正确的是

①揭示生物钟的奥秘是进行该科学研究的根本目的 ②人们可以创造一定的条件建立生物钟的运行规律

③实践是人们深化对生物钟工作原理认知的根本动力

④所有生物钟的共性包含于果蝇生物钟的特殊性之中

A．①②

B．①③

C．②④

n③④

23．威武凶猛的老虎、英姿飒爽的穆桂英、充满传统韵味的景泰蓝花瓶……走进朱慧卿老人的家，就像走进了艺术品展览馆，利用废旧材料创作的各式各样手工艺品随处可见，在朱阿姨的眼里，废弃物品都是宝贝，加以创意就能将它转化为艺术品。这说明

①人们多样的价值选择是取得创意成功的源泉

②事物的多重属性是满足人们不同需要的前提

③观念的创新实现了事物多样价值之间的转换

④事物价值的实现建立在物与人关系的基础上

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 38．(28分)阅读材料，完成下列要求。

材料一库布其沙漠是中国第七大沙漠，曾是千年荒芜、寸草不生的“死亡之海”，如今变成了富饶文明的“经济绿洲”。

为治理沙漠，库布其沙漠所在的市、旗两级政府出台了“谁经营，谁受益，长期不变，允许继承的”的政策，广泛引导个人和企业参与投资治沙绿化；积极推广“生态建设农户十基地龙头企业”的发展模式，扶持亿利资源集团等一批龙头企业助力绿色发展，引导农牧民通过沙地入股、租地到企，企业再通过包种到户、包销到户的方式，形成紧密的治沙利益共同体。库布其人针对干旱少雨的实际，创新了“气流法”植树、“甘草平移”栽种等100多项沙漠生态技术，突破了治沙难题，提高了治沙效率；利用沙漠地区蕴含的独特自然资源，发展天然药业、清洁能源、沙漠旅游等沙漠生态产业。

据测算，库布其沙漠共计修复绿化沙漠969万亩，固碳1540万吨，涵养水源243.76亿立方米，释放氧气1830万吨，生物多样性保护产生价值3.49亿元，创造生态财富5000多亿元，带动当地民众脱贫超过10万人。

(1)结合材料一和所学经济知识，概括库布其沙漠治理的成功经验。(12分)

材料二库布其治沙的示范意义，不仅在于将荒漠变绿洲，更在于探索出一条生态优先、绿色引领的发展新路。历史在兴衰演替的变迁中昭示了人与自然关系的真谛：人类文明进步要以人与自然和谐为准则。今天，生态文明建设已经成为治国理政总体布局中的重大战略，成都市2015级高中毕业班第二次诊断性检测

政治参考答案及评分标准 第I卷（选择题，共140分）

12.C

13.A

14.B

15.D

16.D 17.B

18.C

19.D

20.B

21.B

22.D

23.C

第Ⅱ卷（非选择题，共1 60分）38.（28分）

(1)①政府加强宏观调控，运用经济手段鼓励和引导社会加大投资；（3分）

②坚持市场化运作，发挥企业和农牧民的治沙主体作用；（3分）

③研发和运用治沙绿化新技术，提高治沙能力和效率；（3分）

④坚持社会效益、生态效益和经济效益的统一，开发利用沙漠特有资源发展生态产业，走可持续发展道路。（3分）

（说明：学生只要从“政府政策性支持、企业产业化投资、农牧民市场化参与、技术持续性创新、生态持续化改善”五个角度回答，言之成理皆可给分，但总分不得超过本题满分。）

(2)增强主人翁意识和责任意识，增强环保观念，自觉践行绿色低碳的生活方式；（3分）坚持权利与义务的统一，坚持个人利益与国家利益的统一，白觉履行保护环境的义务；(3 分)通过社情民意反映制度等方式参与民主决策，为绿色发展建言献策；（3分）积极行使监 督权，敢于与破坏环境的违法失职行为作斗争。（3分）

(3)示例：举办荒漠治理国际论坛，介绍中国成功案例；与中国共建沙漠绿色经济创新中心，研发治沙新技术；邀请中国派出治沙技术人员，对他国沙漠治理提供技术指导或培训人才。

（说明：每点2分，学生言之成理皆可给分，但必须围绕“推广中国经验”这一主题提出适合的建议。）39.（24分）

(1)①同一事物的矛盾在不同发展阶段有不同的特点，同一矛盾的两个方面也各有其特 殊性，要求我们做到具体问题具体分析。（4分）

②当前，我国虽然仍处于社会主义初级阶段，但改革开放40年来基本国情发生了重大 变化，中国特色社会主义已进入新的发展阶段。党的这一重大政治论断把握了我国发展新 的历史方位和阶段性特征。（4分）

③现阶段，我国社会生产和社会需求这两个方面都发生了变化：社会生产力水平总体上 显著提高，不再是“落后的社会生产”；人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，只讲“物质文化需要”已经不能真实全面反映人民群众的愿望和要求。党的这一重大政治论断是对我国经济社会发展的客观实际的具体把握。（4分）

(2)①立足于中国特色社会主义的伟大实践，勇于探索，创新性地提出了一系列治国理 政的新理念新思想新战略。（3分）

②对中华文化白身价值充分肯定，继承和弘扬中国优秀传统文化，不断赋予中华文化以 鲜明的时代特色。（3分）

③积极吸收国外优秀文明成果，坚持以我为主、为我所用，保持自己民族文化的独特性 和民族话语的独立性，开辟马克思主义中国化的新境界。（3分）

④坚定信念，对中国特色社会主义道路、制度、理论充满信心，对社会主义现代化强国目标充满信心。（3分）