瓦店集中心小学2016年秋季工作计划

第一篇：瓦店集中心小学2016年秋季工作计划

瓦店集中心小学2016年秋季学期半期工作总结

半学期来，我校在上级教育主管部门的领导下，在全体教师的共同努力下，紧扣“以人为本，全面发展”这一主题，以优质发展、特色发展、内涵发展为工作思路，通过内强素质，外塑形象，创建内外和谐的校园氛围，做到“教师发展，学生发展，学校发展”相辅相成，较好地完成了预定工作目标。现简要总结如下：

一、优化校园育人环境

校园环境对学生的成长过程具有不可忽视的作用。优美的校园绿化，干净整洁的校园，幽雅的校园环境，无时不刻地、潜移默化地作用于学校师生，塑造师生的良好心态和美好心灵。学校非常重视校园环境对育人的重要性。开学后修补教导处、校长室门前的地砖，维修房前散水；期初重新布置美化每一间教室，修整了操场上的篮球、排球场地，修理了乒乓球台，增设了一副木质乒乓球台，丰富学生课间活动项目；开展 “除草大行动”，对花坛、绿化园地进行修葺，为校园增添了亮丽的绿色。通过全校师生的共同努力，学校变成每个学生温暖的家园、幸福的家园、流连忘返的花园和追求知识的圣洁之地，达到了润物无声的育人效果。

二、强化有效教学工作

本学期，我校以教学“六认真”（认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织课外活动）为日常教学工作着力点，以课程改革为主线，以课堂教学为主阵地，狠抓教学常规管理。

1.强化课程意识。严格执行课程计划，按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程，保证学生的全面发展和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。由教导副主任每天对全校教师落实课程情况进行抽查，校长实行推门听课，取得一定成效。

2.强化教学常规。学校对教师的教学常规进行严格规定：抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。通过对6个方面的要求，强化学校的常规管理，明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，做好每节课反思。为此在9月23日进行了集体备课研讨，确立了各年级各科目的主备者，就集体备课中存在的问题与不足进行了探讨，通过集体探究，老师们一致认为：（1）、确定教学内容：根据教学进度确定教学内容。（2）、研究分析教材：研究教材中提供的文字提示、作业要求等文本内容，欣赏教材中出示的图片。对照教参进行参考比较。（3）、制定教学目标：按照三维目标的要求进行情感目标、知识目标、能力目标的制定。目标制定要准确、实际。不可空泛过大。（4）、分析学生情况：从学生的年龄特点和心理特点以及知识掌握情况等方面对学生进行分析，准确掌握学生状况。（5）、制定教学重难点：进一步明确教学目标，找准本课必要掌握的知识点以及不易掌握的技能技巧、较难掌握的操作方法等。（6）、教学准备：制定美观实用的教学课件、教具制作、教学范画、查找欣赏作品的相关资料。（7）、设计教学过程：教学环节清晰、阶段目标明确，要有设计意图，要体现教学目标、重难点的落实情况。

3.强化校本教研活动。组织全体老师进行校本培训，校本课程研讨，积极进行校本课程有效教学。认真组织集体备课教研活动，各教研组以专题教研为主要活动内容，活动方式多样，有课例研讨、讲座、观摩课学习等，通过学习，让老师们实现课堂教学的高效率。要求每一次教研确保教师有所收获，突出实效性。学校领导经常深入教研组参加教研活动。10月15日早自习组织全校老师听取了慕建涛老师的五年级语文课堂教学汇报课，并在当天下午点半进行了说课、评课活动，全体老师本着相互探讨，共同提高的意旨，全面、精要地进行了评析，并提出了自己的不同观点和看法，提供了宝贵的指导性意见和建议。使得小慕老师受益非浅，全体老师均有收获。

三、深化多彩校园生活

在紧张的教育教学过程中，立足可持续发展，以培养学生的全面素质为指导，开展了丰富多彩的校园活动。开学初举行“开学典礼”活动，校长为学生讲解了经典教育故事--孔子的学习观、尊师观。让学生走进传统文化，重温感受我国传统文化的博大精深，深刻领悟孔子的思想精髓，以此教育学生要从小养成尊师重教的良好风气。

由于我校学生受周边环境影响，不能正确认识自己，行为习惯较差，思想道德建设欠缺。为此，我校于9月13日进行了未成年人思想道德研讨，全体老师就未成年人思想道德建设问题达成共识：未成年人的思想教育要突出主体性，坚持以未成年人为中心；强化实践性，坚持实践育人；增强针对性，坚持分层次教育；注重渐进性，坚

持从点滴小事做起。在开展未成年人思想道德建设工作时，自始至终都要坚持以人为本、以学生为中心，充分理解和尊重他们，改变以教育者为中心的思维方式，使未成年人处于教育过程中的主体地位；改变“我说你听”的教育方式，使未成年人由教育过程中的被动接受者变为主动参与者，在互动教育中达到自我教育的升华，提高教育效果；改变成人化的传统教育，使与改革开放和发展社会主义市场经济相适应的新思想、新道德、新观念，成为未成年人思想道德建设的重要内容。

结合国庆节举办 “浓浓爱国情 痴痴中国梦”普通话演讲比赛，让学生充分感举国上下欢庆节日的氛围，用自己的心声表达对伟大祖国的祝福，用自己的梦编织未来的中国梦，懂得中国梦的实现要靠一个个“我的梦”的实现。涌现了朱敏、席莉莉、张建华、张芙蓉四名优秀组织者，六二班、四二班、二年级、六一班四个优秀班集体，耿莹莹等19名优秀演讲者。激发了学生的读书热情，锻炼了学生演讲能力，提高了学生的文化素养。利用早会、班队活动抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

推进“国学经典诵读”，引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，让学生们感受祖国传统文化的博大精深，在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造，在充满书香的校园中健康成长。11月13日早举行了师生经典诵读比赛活动，学生通过背经典、写经典、读书演讲三种形式，表达了对中华传统经典文化的热爱，老师以讲经典和讲教育故事的形式，表达了对自己所从事的职业的敬

重，对所教孩童的关爱。一句句、一笔笔、一点点都饱含着师生丰富面趋势的情感。隆重举行“校长接待日”活动，让家校零距离接触，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。

为了增强学生的体质，提高学生加强体育锻炼的能力，开展阳光体育动力，我校于10月10日举行了小学生秋季球类运动会，四、五、六年级同学参与了活动。通过班主任老师和体育老师的精心组织，同学的身体素质得到了提高，参与的积极性也提高了。最后在激烈紧张的比赛中，六一班男子篮球，六二班女子排球取得了优异的成绩。组织学生参加全校的书法、绘画作品比赛，使学生的热情空前高涨，创作积极性得到了提高。通过一周的准备工作，10月15日我校进行了学生才艺展示，不要以学生的书法、绘画作品为主，在以朱敏为首的九位班主任和其他老师的精心指导下，学生们尽情、尽心、精心书写、创作，用自己的双手描绘了心中的蓝图，抒写了对祖国、对老师、对家乡的爱。涌现出了汪刚等33副优秀书画作品。既活跃了校园文化生活，又激发了学生的学习与创作兴趣。

伴随着构建高效课堂活动，迎着我镇集体备课的春风，为了使我校全体老师真正领会集体备课的精神实质，将自己的教学方法、方式渗透在自己的备课过程中，备写出实用而有指导性的集体教案，并能根据课堂教学实际，结合自己学生的个性特点，进行二次教案备写，我校于10月16日进行了教师教案展评活动，组织全体老师对所有科

目的教案备写情况进行评比，重点观看二次备写和课后反思、课后小记。通过评比，评选出了惠雅妍、朱敏、李等荣、贺明娟四名老师的优秀教案，为全校老师指明了如何进行教案的二次备写和课持反思。同时也能促使大家互相学习，共同提高，为我校的集体备课和构建高效课堂奠定基础。

为了使我校师生能够在和谐、宽松的氛围中开展德育教育活动，10月18日开始，进行了德育活动室的全面设计与布置，经过教导处和校长室的精心规划，全体师生的共同参与，于10月28日建起了新的德育活动室，为师生提供了德育交流活动的平台，同时全体同学积极参与，用自己的双手美化了活动室，通过他们的一双双小手，制作了精美的手工作品，木制刀、剑、笛子，橡皮泥塑，纸折花篮、火箭、坦克、货车、小车。布贴画、剪贴画、五谷杂粮粘贴画、剪纸作品、树叶贴画，种类繁多，内容丰富，用玉米粒粘贴的我的梦，中国梦六个大字，表达了要用自己的梦的实现来实现中华民族复兴的伟大的中国梦，同时也表达了对祖国的热爱。用辣椒粘贴的火红的太阳，象征了自己是一轮正待升起的朝阳。

科学课程的课堂教学，离不开实验的标本，为了使我校的科学课教学能够真正引领学生进行科学探究，培养他们热爱科学的热情，养成刻苦钻石、勇于探究的习惯，为此我们重新进行了科学实验室的布置，在张春丽老师和李校长及全体老师的努力配合下，从实验器材到教具、学具、实验区和教学区的布置，都进行了精心的设置。现在我校的科学课堂教学，都在科学老师的引导下进入科学实验室上课，激发了学生的积极性，开发学生智力，培养学生能力。

由于多媒体教室建起时间长了，好多线路老化，设备出现故障，于11月6日开始，经过紧张的三天时间进行维修整理，现在已经焕然一新，能够正常运行。并对室内进行了布置，更多地为课堂教学服务，为师生提供了良好的教学环境。

教育教学质量的体现，主要体现在学生的个性得以发展，能力得以体现，但对于文化基础知识的掌握也是不可或缺的部分，没有知识的指导，技能要得到提高就是空话，淡话。为了检测我校学生半学期以来的文化课基础知识掌握情况，于11月7日根据学区的统筹安排，进行了期中文化课质量检测活动，从语文、数学、英语到思品、安全、科学、音、体、美、地方课程、校本课程进行了全面的检测。并进行了试卷的批阅和分析比较。通过检测，掌握了学生的记忆和理解情况，并了解了他们的运用能力，通过试卷分析，找准问题，探求改进措施，进一步为课堂教学的高效奠定基础。在这次期中质量检测中，涌现出了张文婷等25名学习成绩优秀的学生，他们来自六个年级的前五名同学，平均成绩都在80分以上。我校定于11月15日举行期中工作总结大会，并对这25名同学进行奖励，佩戴红花，表示鼓励，旨在激励他人，在学生中掀起争优抢优的高潮，营造浓郁的学习氛围。

四、细化校园安全教育

全体教师提高认识，认真履行自己的职责，把学校安全目标责任

制工作作为学期工作重点目标，加强对学生的思想政治和法制教育、安全教育，重视学生的品德和日常行为规范的养成和教育管理，克服麻痹思想。在开学初与每个班科任老师、各专用室管理员签订安全责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。实行课间10分钟安全承包侯课管理制，加大安全防范力度，杜绝安全事故发生。同时利用学校集会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育。成立了班级安全小卫士，每天配合老师进行秩序维护及学生文明礼仪的纠正。为了使我校正常教学秩序不被打扰和破坏，确保师生在校园学习生活的绝对安全，于10月份重新布置了门卫室，建立健全门卫制度，添置安全防范器材，组织教师进行培训学习，探讨安全防范措施，真正做到安全为天，生命可贵。为了使师生学习、生活的安全和舒适，对所有教室和功能室的顶棚的矿棉板进行了维修，使得室内焕然一新，坐在里面身心愉悦！下半学期工作思路：

1．一如既往地抓好学校的安全工作和常规管理工作。2．严格执行教学常规要求，全力以赴进行课堂教学和德育教育活动。

3.组织学生到时社会福利院参加实践活动。组织40岁以下教师进行课堂教学比武活动。

4.组织教师进行“三笔字”比赛，优秀案例、论文评选。

5.组织高年级学生进行作文竞赛活动。6.元旦期间歌咏比赛、跳绳、踢毽子比赛。

7.认真做好本期教案作业检查工作，做好学生的日常教育管理工作，确保学生安全上学，愉快学习，健康成长，幸福生活。

二〇一六年十一月十三日

第二篇：传流店乡中心小学2012年秋季学校工作计划

传流店乡中心小学2012年秋季

学校工作计划

一、指导思想：

以党的十七大精神和胡书记提出的“八荣八耻”重要思想为指导，继续贯彻落实新《义务教育法》等相关法律法规，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育观念，开拓进取，努力将我校办成人民满意的学校，迎接党的“十八”大召开。

二、工作目标

1、注重学习，抓好教师队伍建设。学校管理人员要树立大局意识，增强主动性，深入课堂，围绕质量抓好服务；教师要多参加学习，树立教师形象，强化师德教育，积极打造良好的教师群体形象。

2、强化常规管理，用先进的理念，创新的方法，科学的精神、实干的态度，推进学校各项工作的开展，以高度的事业心和责任感对待每项工作。

3、提高教学质量，以教学质量为中心，狠抓课堂教学。向课堂要质量，分级段按单元统一进行能力水平测试。不断培养学生的创新精神和实践能力，促使全面发展。

4、注重德育工作实效，不断拓宽教育工作载体，建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，形成以学生为本的主体德育模式。

5、加强校园管理和文化建设，继续坚持不懈的抓好小学生的安全教育，强化卫生意识，营造和谐、民主、向上的良好氛围。

三、主要工作内容

1、抓好德育工作，我们要牢固树立“德育无小事，事事皆宜人”的理念。让德育渗透到每个课堂、每个角落、每一面墙壁。同时，要和中心校开展的“养成教育活动”结合起来，使每生在身心各方面都得到发展。

积极把学校传统的安全教育、生命教育、诚信教育纳入日常教育之中，寓教育于日常教学和管理中去。

2、依法治校、树立良好形象

本期我们继续认真贯彻执行新《义务教育法》，严格执行有关的政策法规，规范办学行为，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量。同时，要巩固创造平安校园的成果，一丝不苟的做好学校的安全教育和体育卫生工作。

3、加强学习交流，强教研工作。

本期学校将安排好教师的学习和交流活动。提高老师的师德修养和依法执教、文明执教、科学施教的意识。通过学习、研讨交流活动，提高教师的学习意识。在教学中能运用新课程理念，举一反三，促进老师的专业发展。

我们积极鼓励教师投身教研，教师绩效考核办法，在这方面制订一定的办法，促进教师积极参加上级和学校组织的各项教学教研活动，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。

4、全面提高教学质量

本期我们加大教学管理与改革力度。要求全体教师认真上齐、上足教好每一节课。本期以级段为单位，每个单元统一举行一次测试，认真批改，分数册上交教导处，这样可以及时掌握学生的学习情况和动态。严格控制周活动总量和学科教学时数。不随意增减，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导等方面进行严格常规化考核。特别是课堂教学要力求体现新课标精神，做到双基落实优质化，习惯培养经常化，能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习，采用多种形式开展听、评、说的“三课”活动。加强课堂教研工作，注重开展研究课，观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。

5、突出安全第一位，悉心打造平安校园

学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身心健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。同时，安全教育也要和德育、体育紧密结合，不断加强后勤服务态度，让每一们学生都能安心学习。让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。

5、其他有关工作

学校工作依以上写述为重点，其他细节工作在制度中体现。本期我们将建立健全各项规章制度，使每一位参与者有一种责任，成为一种激励和动力。后勤服务要跟上，首先要树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，其次，制订相关的制度。

进一步加强幼儿园的管理制度。学校指派专人负责，人员不足时

要向社会上招聘德才兼备、能胜任幼儿教育人作为补充。管理办法部分可参照小学部管理办法。

四、附本期周工作安排。

第三篇：瓦店乡2011年党建工作总结及2012工作计划

瓦店乡2011年党建工作总结及

2012工作计划

一年来，我乡党委按照上级组织的工作部署，坚持以邓小平理论和“三个代表 ”重要思想为指导，立足于建设和谐社会，紧紧围绕全面加强党的建设，不断推进党的固本强基工程，以民为本，创造性地开展新时期的党建工作。农村基层思想、组织、作风三大建设不断加强，基层组织战斗力、号召力、凝聚力明显增强，有力促进了全乡经济和社会的持续、快速、健康、有序发展，现将近一年来的工作总结如下：

以提高素质为着力点，不断加强党委自身建设。

为适应新时期农村新形势、新任务的要求，乡党委把努力建设高素质的农村基层干部队伍，作为一项系统的重要工程来抓。

(一)不断加强机关干部理论学习，提高干部的整体素质。乡党委年初研究制定了详细的学习计划，党委中心组坚持每月集中学习一次，不断提高班子成员的理论素质。今年我们已系统地组织学习四个专题：

1、落实科学发展观，加快发展税源经济。

2、深化对社会主义市场经济内在要求和运行特点的认识，提高驾驭社会主义市场经济的能力。

3、增强民主意识和法制观念，不断提高发展社会主义民主政治的能力。

4、认清新阶段我国社会的深刻变化，不断提高构建社会主义和谐社会演讲稿演讲稿的能力。

（二）领导带头，树立勤政、廉政形象。为了进一步提高机关干部职工的工作和生活作风，发扬团结务实、勤政廉政的优良传统作风；狠抓党风反腐倡廉心得体会心得体会，严格落实责任制，实行齐抓共管，不断完善工作机制和各项规章制度，班子成员率先垂范，作廉洁自律的表率，树立了勤政、廉政、务实、高效的党政机关形象。例如，我乡制定机关干部工作考核制度，对考核的干部进行排队，排在最后三名的要进行工作奖金扣罚，排在前三名的进行奖励，但领导班子成员不能参加奖励。

(三)坚持民主集中制，加强班子团结。我乡党委非常重视团结在工作中的重要性。因此，坚持重大事项按民主集中制决策和议事，充分发扬民主。班子成员之间坦诚相待，同心同德，相互协作，心往一处想，劲往一处使，形成了一股坚不可推的强大力量。

二、贯彻执行党的重大活动，大力开展创建五个好活动，增

强党的凝聚力、战斗力。

(一)认真抓好五个好活动，推进固本强基工程。制定了有关管理制度。一年来，驻村干部通过调查摸底，制定实施方案，结合村委会的换届工作帮助建设好班子，建章立制，同时做了大量的好人好事，赢得了干部群众的称赞。从抓干部学习入手，增强干部的个人能力和综合素质。我乡以“争做学习型党员，争做学习型干部，创学习型党组织”为目标，制定了完善的干部学习计划，按照集中学习和自学相结合的原则，坚持不懈地开展干部学习活动。对全乡干部制定了严格的学习制度，规定双周集中学习一次，每人每年至少写二篇学习心得体会文章等。在学习的形式和内容上，我们采取“四学四查”的方式，即学习理论政策，查干部素质是否增强；学法律法规，查干部是否依法办事；学业务知识，查干部的工作能力是否增强；学科学技术，查干部服务农村水平是否提高。今年全体机关干部已集中学习20余次，学习效果良好，干部素质得到了普遍提高。此外乡党委还组织乡村干部走出去，到外地学习先进经验，开阔视野，感受地域差别，增强发展经济的意识和本领。

3、从抓干部作风入手，努力转变干部形象。按县委要求，我乡扎实认真地开展了“机关干部作风整顿”活动，在干部中开展“五比五看”，大力转变干部作风。一是比学习，看思维

方式、工作方式、领导方式的转变；二是比勤政，看分工负责、服务群众、工作效率的高低；三是比廉政，看为民服务、遵纪守法、求真务实的精神；四是比实干，看开拓进取、创新工作、创新业绩的本领；五是比贡献，看立足本职、服从中心、服务中心的绩效。“团结、学习、务实、创新、廉政”的良好风气正在党员干部中悄然形成。比较突出的是在发展集体经济方面，先后引进亿元以上项目两个。

（二）全面完成党组织换届工作，加强基层组织建设。做好村级换届工作，调整支部和班子成员，保证党员组织生活正常开展。结合创先争优工作，我乡于选举前已对村委会的班子成员进行分析，认真物色、培养年轻有为的党员作为班子成员考察对象。本着精干、高效的原则，合理确定村两委班子职数；引导干部深入群众，全面掌握村情民意，深入分析影响换届选举的主要因素，做到基本情况清、党员群众思想状况清、村级班子状况清、影响换届选举因素清、村级换届经验教训清；逐个分析村情选情，有针对性地制定工作预案，实施“一村一策”、“一村一案”；严格选举程序，充分发扬民主，细化工作原则，切实保障党员和村民依法直接行使民主权利；把好村干部的素质关，真正把政治素质好、带头致富能力和带领群众致富能力强、热心为群众服务、办事公道、群众公认的农村优秀人才选进村两委班子；结合“严打”斗争,坚决打击制止违反选举纪律的行为，为村级组织换

届创造风清气正的工作环境，确保换届顺利，社会稳定。目前，我乡党支部换届顺利完成。经过选举，村党支部选出了比上一届班子成员更有朝气。半年来的实践证明，新当选的班子成员政治坚定的、充满活力的。借此次村级换届，我乡对个别党支部进行了调整。

总之，在上级组织的大力指导下，在乡党委高度重视下，我乡党组织工作取得了一些成绩，但离上级的要求还有一定差距，其主要表现在：基层组织建设有待进一步增强；部分基层干部思想素质、政治素质偏低，需进一步加大教育培训力度；流动党员难管理，有待探讨等，这些在以后的工作中进一步改进和完善。

2012工作计划：

1、以党员电教为载体，加大农村党员干部的培训教育力度，并建立长效机制，确保取得实效；

2、认真开展创先争优基层组织建设年活动，充分发挥党员的先锋模范作用；

3、认真抓好党员的队伍管理，在发展党员工作上加大力度，搞好建党积极分子的培养教育，严把党员入口关，提高基层党员队伍的整体素质。

4、积极帮贫扶困，关心弱势群体，把党员干部帮扶活动不断引向深入。

5、进一步加强非公企业的党建工作，力争新建一个党支部。

第四篇：王店中心小学教科室工作计划

盱眙县王店中心小学

教 科 室 工 作 计 划（2013-2014学 第一 学期）

2013.8.30

盱眙县王店中心小学教科室工作计划

（2013-2014学 第一 学期）

指导思想：

围绕学校整体工作思路，以服务教育一线为宗旨，强化教育科研意识，深化科研引领，进一步完善教育科研网络,规范课题过程管理，优化学生学习过程，提高课堂教学效率，使我校的教科研工作再上新台阶。

工作目标

1、开展校本培训，建立学习型组织，不断提高教师科研意识和水平，促进教师专业化成长和发展，提高素质教育的实施水平。

2、加强科研课题的管理，规范课题研究的过程，以科研促教研，促进教师成长，提高教学质量。

3、丰富教科研研究形式，组织教科研讲座、成果展示等特色活动。

4、配合校长室、协同教导处、少先队大队部等科室，积极组织和参加各项活动。

5、及时向教师传递各级论文、案例评比信息，认真组织好教育教学论文和案例的发动和撰写工作，充分展示学校的教科研成果。主要工作与措施

一、组织校本培训，提高科研能力。

教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展，必须有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师提高教科研的意识，解除教科研难的畏惧感，我们把理论学习与培训作为最重要的环节。

1、充分发挥骨干教师的引领作用

我校有着较浓厚的教研氛围，有一批乐于教研的骨干教师。本学期要充分运用各种论文、案例评比等契机，充分发挥骨干教师的带头引领作用，使更多的教师参与教育科研中来，从而提高全校的教育教学效率。

认真组织相关教师积极撰写市县级个人课题方案，努力提高立项率。

2、扎实开展校内教研活动

在教育科研活动中，充分发挥教研组长和课题主持人的作用。要求每个教研组长认真组织相关的活动，教研组的每一次活动要做到目标明确、形式多样、人人参与、注重实效；课题负责人认真组织课

3、加强教师队伍的培养

注重青年教师和名优教师的培养，加强校内骨干教师培养对象的管理与培养，继续坚持引领教师做到“一周写一篇高质量的教后记”、“一月写一篇高质量的教育随笔”、“一学期写一篇高质量的论文或案例”，多管齐下，促进教师专业成长。同时，充分发挥校内优秀教师的优势，由校内名师上示范课，为青年教师加强理论和实践指导。组织青年教师积极撰写教学反思，促其健康成长。

二、规范科研管理，落实研究工作。

本学期，我校的课题研究工作要以创新为核心，以质量为中心、以课堂教学为阵地，努力做好教科研的各项工作，规范研究过程，重视对教育科研的管理，增强实效，促进我校教科研的持续发展。

1、本学期，我们要组织教师认真学习教育教学理论。关注 《江苏教育研究》 等杂志，及时摘取优质文章推荐给老师。

2、继续推进博客平台促进教师专业成长工程。

要求教师平时能积极利用博客平台，写心得，写反思，写教学随笔。

3、要求各个课题组在学期初都必须制订学期研究计划（即课题阶段性研究计划），在期末撰写学期研究小结（即课题阶段性研究总结），其间把课堂作为开展教科研的载体，进行实践性课题研究活动，并注意过程性资料的收集与整理。各个课题组要按计划开展研究，上好实验课，搞好研究活动，积极展示研究过程，并完成一篇有质量的阶段性实验总结。

4、积极参与县教科室各个科室下发的论文评比，争取获奖。2 题活动，坚持每月至少一次活动，定时间、定地点、定内容。

三、突出读书特色，构建和谐校园

1、丰富校园文化氛围。继续坚持读书制度，做到晨间诵读经典诗文，午间默读优秀书籍。

2、充分发挥班级板报、学校橱窗等读书阵地的作用。要求每个班级每月至少出一期“读书主题”的黑板报，高年级班级积极承担学校“读书橱窗”的创编和出版任务。

3、教师指导班级学生在学校图书室借阅图书注意有所选择，借阅适合本年段的图书阅读，并对学生的读书方法等加强指导。

4、教师个人也认真研读教科研方面的专业成长书籍，促进个人能力的发展。

王店中心小学教科室

2013年8月30日

第五篇：大王店中心小学成教工作计划

大王店中心小学成教工作计划

本学期，我校将在县教育局和镇中心校成人教育办公室的正确领导下，以“三个代表”重要思想和教育方针为指导，贯彻全国、全省农村教育工作会议精神，认真落实镇中心校工作要点，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。为进一步加强学校成人教育工作，更好地为三农服务，特制定本计划如下：

一、指导思想：

以十六大精神为指导，按镇中心校成人教育办公室的要求。认真贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的精神，坚持为“三农”服务的思想，努力提高办学水平，以我村经济发展，农民增收为宗旨，切实把提高农民综合素质抓到实处。

二、任务目标：

1、根据上级领导的指示精神，我校将对成教档案进行补充整建。查漏补缺，刷新了青壮年文化状况登记表和青壮年文化状况示意图。对成人教室各项规章制度进行补充，使其合理化，规范化。

2、成人学校进一步加强硬件建设，建立健全规章制度，加强成人学校的管理。

3、我校成人学校下半年举办科技墙报不少于5期，每月月初根据农时节气，有计划，有针对性的刊登农业知识，做好宣传

工作。

4、充分利用现有资源，有针对性地播放科技录象，不少于2次。以此武装农民，为农民服务。

5、本，将发放明白纸工作落到实处，确实做到把农业科技送到农民手中，送到田间地头，送到农民的心中，达到农民增产增收的目的。

总之，我校成人学校认真接受广大村民的监督，和镇成人学校的监督、领导，使成教工作顺利开展，扎实有效地完成上级交给的各项任务。为农民增收，振兴农业做出自己的贡献。

大王店中心小学小学

成人教育工作计划

大

王

店

中

心

小

学

2012.9