支教前期准备活动

第一篇：支教前期准备活动

济南大学爱心社活动

策

划

书

主办单位：济南大学爱心社

济南大学爱心社支教前期准备活动

——义卖报纸&捐书&募捐活动

一、活动背景：

在当今物质日益富足的年代，生活越来越便捷的社会。随着九年

义务教育的普及，农村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，但师资力量不够，为了孩子们能更好的成长，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。但在开展支教活动之前，需要一些资金和物力，我们开展活动来准备支教活动。

二、活动目的及意义：

1、加大大学生对教育事业的关注。

2、带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。

3、营造一个互帮互助的社会环境，宣扬一种互帮互助的社会风气。

三、活动过程：

（一）、捐书活动:

活动对象：济南大学全体学生

活动时间：待定

活动地点：第二食堂南门口与第八食堂门口

活动过程：

1、由宣传部出关于支教与捐书的展板，准备爱心社纪念品（如：书签等）。

2、在活动时间于活动地点进行宣传，由值班人员负责捐书的各种事项，具体如下：捐书人员信息登记（自愿）——书本信息登记——颁发爱心社纪念品——整理、分类所捐书籍。

3、如果捐来的书籍可用于支教事业的则留下，用来扩充山

区孩子的可阅读书籍；否则，将作为旧书变卖，将所得金额用于支教活动。

（二）、义卖报纸&募捐：

活动对象：济南市市民

活动时间：每两周周末举行一次以及各种节假日

活动地点：泉城广场、长途汽车站、火车站等人流量大的地方

活动过程：

1、准备活动所需着装，短袖T恤，前后附有历年来支教照片，前面并印有济南大学，在袖口上印有爱心社社徽，每件衣服的采用的图片尽量不同。2、2-3个人一组，每组都配有一个募捐箱。

3、每一次卖报活动出售100份较畅销报，将所得收益用于支教活动。

4、可通过前几次卖报情况进行总结，选出卖报情况较好的地点，作为以后卖报地点。

四、活动所需人力与物力：

人力：爱心社社员

物力：捐书宣传展板

衣服

10件

课桌

2张

捐款箱 若干个

登记纸

5张

爱心社纪念品

100个

报纸

来源待定

五、活动预算：

衣服

300元

登记纸与笔

5元

爱心社纪念品

50元

六、活动注意事项：

1、活动前期要加大宣传力度，争取让大家都能了解到活动的具体信息。

2、活动期间爱心社社员的调动。

3、外出活动时应注意安全问题。

附：注意事项

若果有其他高校参与则针对其中内容做进一步改进，至于资金分配大家以劳为主，公平分配

第二篇：支教前期准备活动

济南大学爱心社活动

策

划

书

主办单位：济南大学爱心社

济南大学爱心社支教前期准备活动

——义卖报纸&捐书&募捐活动

一、活动背景：

在当今物质日益富足的年代，生活越来越便捷的社会。随着九年

义务教育的普及，农村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，但师资力量不够，为了孩子们能更好的成长，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。但在开展支教活动之前，需要一些资金和物力，我们开展活动来准备支教活动。

二、活动目的及意义：

1、加大大学生对教育事业的关注。

2、带动更多的同学投入到今后的爱心活动中。

3、营造一个互帮互助的社会环境，宣扬一种互帮互助的社会风气。

三、活动过程：

（一）、捐书活动:

活动对象：济南大学全体学生

活动时间：待定

活动地点：第二食堂南门口与第八食堂门口

活动过程：

1、由宣传部出关于支教与捐书的展板，准备爱心社纪念品

（如：书签等）。

2、在活动时间于活动地点进行宣传，由值班人员负责捐书的各种事项，具体如下：捐书人员信息登记（自愿）——书本信息登记——颁发爱心社纪念品——整理、分类所捐书籍。

3、如果捐来的书籍可用于支教事业的则留下，用来扩充山

区孩子的可阅读书籍；否则，将作为旧书变卖，将所得金额用于支教活动。

（二）、义卖报纸&募捐：

活动对象：济南市市民

活动时间：每两周周末举行一次以及各种节假日

活动地点：泉城广场、长途汽车站、火车站等人流量大的地方活动过程：

1、准备活动所需着装，短袖T恤，前后附有历年来支教照片，前面并印有济南大学，在袖口上印有爱心社社徽，每件衣服的采用的图片尽量不同。

2、2-3个人一组，每组都配有一个募捐箱。

3、每一次卖报活动出售100份较畅销报，将所得收益用于支

教活动。

4、可通过前几次卖报情况进行总结，选出卖报情况较好的地

点，作为以后卖报地点。

四、活动所需人力与物力：

人力：爱心社社员

物力：捐书宣传展板

衣服10件

课桌2张

捐款箱 若干个

登记纸5张

爱心社纪念品100个

报纸来源待定

五、活动预算：

衣服300元

登记纸与笔5元

爱心社纪念品50元

六、活动注意事项：

1、活动前期要加大宣传力度，争取让大家都能了解到活动的具体信息。

2、活动期间爱心社社员的调动。

3、外出活动时应注意安全问题。

附：注意事项

若果有其他高校参与则针对其中内容做进一步改进，至于资金分配大家以劳为主，公平分配

第三篇：暑期支教前期宣传策划书

暑期支教前期宣传策划书

策划人：徐欢

1、活动背景：南审将迎来新一期的暑假支教项目活动，为了促进此次活动的顺利开展，需加大宣传，提高南审学生报名参与的积极性。

2、活动目的：有效宣传青协暑期支教项目活动，促进学生对暑期支教活动的了解，提高学生参与热情，扩大暑期支教的影响力度。

3、活动意义：通过这次前期宣传，让更多人了解并支持暑期支教，给贫困地区的孩子送一份温暖有意义的成长生活。

4、活动时间及地点：

1)三月中旬~四月中旬 ： 在各大食堂门口进行海报宣传，发放报名表，安排相关人员进行疑难解答。

2)四月中旬~五月上旬: 开展一次大型的宣讲会。

3)五月上旬~五月中旬：一轮面试

4)五月中旬~六月上旬：二轮面试

相关部门安排：

注：还可以设计宣传单，复印N多份，到教务处查找各班的班长或其他班干部联系方式，然后将宣传单给他们在各个班级进行宣传，或者群发飞信，让全校各个班级的同学自愿积极踊跃地参加这次支教活动。注意事项：

a)在宣传时，安排人员进行疑难解答，首先要让内部人员充分了解

支教的意义及活动的相关内容，不可盲目解答问题。

b)对于海报、展板要以鲜亮的颜色引起路人的关注，同样要凸显标

题，甚至可以去做横幅挂于食堂门口。

5、经费计算

各类制作费+海报费+复印打印费

第四篇：支教相关情况调查研究的前期准备工作

关于大学生短期支教弊端成因的调查

研究意义

1、随着各大高校以及社会性公益组织更大力度地开展支教活动，在支教活动，尤其是短期支教中如何最大程度地发挥支教者的意义。针对支教者教学方式和支教心态等一系列问题的研究，可以为解决此问题提出切实可行的方法。

2、我校对支教活动反响不足，意义不明确等研究，有利于改善学校在输送支教人员、更替支教时间等多个方面的不足，使我校能够充分发挥师范学校的优势，使支教形式由此推广而进入更加现代化的模式。

3、许多人在支教的问题上存在目的不单纯、持有完成任务等思想误区，此项研究可以在挖掘根源的基础上，矫正支教者的在支教问题上的功利性，促进他们摆正位置，在多种方式中协调支教。

4、只有了解了在现在支教活动中存在的诸多问题，才能从本质上寻找将建设支教队伍，使其更好地服务西部，达到预想的目的，并建立大学生支教的长效机制。

一、基本思路

1．请教育学、社会学等相关学科的老师对支教志愿者在支教能力、调查研究等方面进行培训；

2．收集资料，设计相应的调查问卷；

3．义务支教，实地调研，通过调查问卷和家庭走访的形式深入了解农村留守儿童的学习生活情况；

4． 汇总调查数据，撰写调查报告。

二、主要观点

1．以一个参与者的心态进行支教，从普遍到特殊了解支教者的支教心理。

2．与该学校相关负责人进行访谈，了解接受支教的目的以及往年支教的情况，与团队的情况进行对比，及时反思团队内部的现存弊端。

3．通过家访、问卷等方式进行深入调查，基本找出被支教者对支教的认识和态度，更加全面地分析大学生短期支教的弊端。

4．将调查结果向本校以及其他相关学校的支教组织反馈，引起他们的关注。

理论创新

1、校际联合。支教团队由西安交通大学和本校学生组成，能够积极获取其他学校在支教方面的行动，在分析成因的过程中相互对比，促进调查的范围扩大，内容更加充实丰富。

2、当地的专业教师与支教教师的对比。虽然本校作为师范院校在师资资源上占据优势，但和当地的职业教师还有很多不同，了解其中的原因，也是大学生短期支教弊端的一个重要方面。

3、理论与实际相结合。本校的团队不是单纯去看别人支教进行分析，而是设身处地地进入支教老师的角色，调查结果能够与自身的经历相结合，得到创新性看法。

4、团队成员的发散性决定了很多成员在其他地方有支教经历，将在发达地区与落后地区支教情况的不同进行对比分析，有利于本校支教组织对症下药，审时度势进行支教策略的转变。

国内

在我国对蒸蒸日上的支教活动的研究设计管理学、社会学、教育学等诸多领域，其研究内容主要集中在支教的表面问题和相关对策，能够指出现存的支教活动中存在的问题，却没有提出更为彻底的解决办法。如王梦奇和柯文娣在《大学生短期支教的问题和对策 ——以西南财经大学经贸外语学院对口支教温江区镇子试验学校为例》中，是以有组织并建立支教基地的学校为例，在很多支教组织艰难生存的学校如何扩大支教的影响方面的研究几乎是空白。如徐柏青、徐海霞的《短期支教弊病多》、崔伟华、刘起霞的《弊大于利的大学生暑假农村支教》等研究中均是立足于支教者本身来寻找支教的弊端，在以更多其他客观原因、人为原因来分析支教所产生的问题等方面做得远远不够。

总之，综合近年来对支教遗留问题以及影响力不足等方面的研究，还是一个很大的缺口。因此，本课题从大学生短期支教的人员对比、校际对比、区域对比、组织力对比等多个方面，找出支教在现阶段影响力不足的原因，为以支教事业为代表的我国公益组织的发展提供一个更为明确的方向。

第五篇：如何做准备活动

体能训练前为什么必须做好准备活动？

想要达到好的训练效果，运动之前，请做好准备活动。这是因为——

进行运动时，人体的内脏器官系统需要一个“预热”过程。也就是说骨骼肌由运动神经支配，启动快，而内脏系统是由植物性神经支配，启动相对较慢。只有让后者正确的“预热”，与前者的运动节奏保持一致，才能避免或减轻因内脏活动跟不上运动器官的要求而产生的心慌、呼吸困难和动作失调等不良现象。如何进行正确的准备活动呢？专家建议，准备活动一般分为一般性和专门性两种，有先后之分。运动前应先进行一般性准备活动，如走、跑和徒手操等。然后根据运动项目特点和需求，进行专门性准备活动，如体操的各种摆动动作、篮球的运球等。准备活动的时间以15至20分钟为宜，动作要做开，速度和力度都要体现出来，这样有助于增加效果。强度适中，一般要达到活动后呼吸略加深、加快，心跳加速、加强，全身发热并少量出汗的程度。

准备活动的主要作用有哪些呢？归纳起来主要有以下几点：

1、提高肌肉温度，克服肌组织的粘滞性，预防运动损伤的发生。体育锻炼前进行一定强度的准备活动，可使肌肉的代谢过程加强，肌肉温度升高，这样即可以使肌肉的粘滞性下降(不发僵)，还可以增加肌肉、韧带的伸展性和弹性，减少由于肌肉剧烈收缩造成的运动损伤。

2、提高内脏器官的机能水平，以适应身体运动的需要。内脏器官的机能特点是生理惰性较大，适当的准备活动可在一定程度上预先动员内脏器官的机能，使正式锻炼一开始时内脏器官的动能就达到较高水平，这样还可以减轻开始运动时由于内脏器官的不适应所造成的不舒服感觉。

3、调节心理状态，提高神经系统兴奋性。体育锻炼前的准备活动可将锻炼者的心理状态调整到体育锻炼的情景中来，同时接通各运动中枢间的神经联系，使大脑皮层处于最佳的兴奋状态，投身于体育锻炼之中，可达到事半功倍的效果。

如何进行准备活动呢?准备活动中应该注意什么问题呢？一般来说，准备活动应主要考虑以下几个方面:

1、内容：一般人体育锻炼时只需进行一般性准备活动，无需进行专门性准备活动。一般性准备活动主要是指全身性热身身体练习，如跑步、踢腿、弯腰、活动膝、踝、手腕等关节。

2、时间和量：主要随体育锻炼的内容而定。60分钟左右的体育锻炼，其准备活动的时间一般为10分钟左右。气温较低时，准备活动的时间可适当长一些，量可稍大一些；气温较高时，时间可短一些，量可以小一些。

3、时间间隔：一般人参加体育锻炼，准备活动后接着进行锻炼即可，中间不必休息，否则会降低准备活动的效果。

（2011-11-22）