三屯镇初级中学2017-2018学年规范办学管理措施

第一篇：三屯镇初级中学2017-2018学年规范办学管理措施

汝阳县三屯镇初级中学2017-2018学年

规范办学行为制度及措施

为确保《中华人民共和国义务教育法》的落实和义务教育经费保障机制改革顺利实施，推动我校基础教育持续健康发展，依据河南省教育厅《河南省中小学办学行为规范》，结合我校实际，制定本制度。

一、规范校务管理

1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。

2、实行校长负责制、全员聘用制和岗位责任制。坚持依法治校，实行校务公开。坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。密切与家庭、社区的联系，建立社区教育管理机构，让家长、社区代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。

3、完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。建立健全各种管理档案。

二、规范招生行为

4、依法坚持义务教育免试划片免费就近入学制度，保障适龄儿童就近入学。

6、不得买卖或变相买卖“生源”（即招生学校给小学学校的教师、班主任或校长每个生源一定数额的劳务费）；不得向考生许诺优惠条件，提供生活费或其它优惠条件争抢生源；特困生补助要严格按规定程序办理有关手续。

7、强化中小学学籍管理。严格执行河南省中小学学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度，积极推行学籍信息化管理，配备专（兼）职学籍管理人员，建立纸质和电子学籍档案。

三、规范办校办班行为

8、控制班额，逐步达到每班不超过50人；

9、学校不得歧视学生以任何名义分重点班和非重点班；均衡配备教师，均衡编班教学，保障学生受教育权利。

10、禁止为社会上各类补习班提供教学设施或场地。

四、规范收费行为

11、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，不得自行以各种形式向学生和家长收费。

12、实行校务公开制度，做到收支两条线。杜绝学校设立小金库和账外账，严禁挤占、挪用教育收费资金和学校资源。

13、认真贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全学校经费收支、资金管理制度，认真编制学校预算，依法组织学校收入，合理安排各项支出。加强财务控制与监督，完善内部管理制度。加强资产和校舍档案管理。建立健全资产购入、使用、报废等环节的管理制度，明确管理责任。按规定建帐、设卡，定期进行财产清查，保证帐、表、卡、实物相符。按有关专业技术要求，对仪器、图书、设备等进行科学分类、编号、登记，定期定位存放，完善相关防护、维修措施，确保各类仪器、图书、设备经常处于完好可用状态。建立健全校舍档案，及时更新档案内容，保证档案资料齐全、完整、数据准确、绘图规范。

五、规范教学行为

14、严格执行国家和省颁课程方案，落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，按规定开齐开足课程，不随意增减课程和课时，严禁随意提前结束新课。

15、学校更不得任意调课、停课和放假，特殊情况必须停课的，一天以上三天以内的，报县教体局批准。高度重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等项课程的开设，并纳入学生学业水平考试评价之中。

16、确保节假日师生的法定休息时间。严禁学校以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生有偿补课。

17、科学安排作息时间。走读生每天在校教育教学活动的时间，不超过7小时，晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。睡眠时间，义务教育阶段学生不少于9小时，寄宿制学校学生晚自习结束时间，初中不晚于21点，高中不晚于22点；早上统一起床时间，不早于7:00。保证学校开展团队活动和社会实践活动时间。

18、严格规范日常考试。不组织、不参加未经县级以上教育行政部门批准的各种统考、联考或其他竞赛、考级等活动。全面推行日常考试无分数评价。义务教育阶段学校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。考试内容不超出课程标准规定的要求，不出偏题、怪题。严禁公布学生考试成绩，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。不得按考试成绩给学生排队和安排座位、考场。

19、学校统筹各学科教师作业布置，控制作业数量，教师要精选作业内容，提高作业质量。家庭作业控制在每天1个半小时之内。

六、规范教师行为

20、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。

21、加强管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，不私自在校外兼课、兼职，不组织学生统一征订教辅材料。教师尊重学生人格，不歧视学生，不体罚、变相体罚学生，关心帮助学习困难的学生，保护学生合法权益。提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差，其教学时间可计入教师的工作量，作为工作考核内容之一。

22、建立科学的教师评价体系，综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面因素，科学评价教师工作。

23、广大教职工要遵守学校规章制度。按时上、下班，按时参加学校组织的各种会议和活动，不迟到、早退和旷课，建立签到坐班制。学校制定教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价及早读、自习和课外辅导的基本要求，教师按要求备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。

24、严格执行“五不得”。不得在工作日中餐饮酒，不得在课堂内抽烟，不得带通讯工具进入课堂，不得在教学区内打牌，不得穿拖鞋、背心、无袖衫进入课堂。

25、健全听课制度。一般教师、年级（学科）组长、校长（教导主任）每学期听课分别不少于10节、15节、20节。每次听课有记录、有评价意见。

七、规范教材管理

26、严格教学用书管理。各中小学校在省教育厅公布的中小学教学用书目录中按照规定的程序选用教学用书，不得选用目录之外的教学用书。不得向学生乱推销资料。

八、规范学校安全管理

27、加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。加强教学安全管理，确保教学安全；组织学生户外活动要有安全措施；组织学生校外活动有安全保障计划。

28、定期对校舍、设施进行安全检查，督促防火、防盗、防坍塌、防触电、防溺水、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位，及时消除安全隐患，预防发生事故。加强校园周围“网吧”管理，净化校园周边环境。

29、加强门卫管理，禁止无关人员和机动车辆进入校园。建立学生宿舍安全管理制度，落实管理责任。使用校车法定手续完备，制定并严格执行校车管理制度。

30维护教学环境、教学秩序。禁止任何外单位和个人在校园堆置杂物、停放车辆、晒打谷物，侵占校园场地。禁止在校园里从事宗教活动，禁止非法携带管制刀具进入校园。学校教学活动由教育行政部门统一管理，任何单位和个人不得责令学校停课，不得抽调教师和学生从事商业性庆典活动。

31、高度重视健康教育工作，根据《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》的要求，制定和实施健康教育、健康咨询工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。

32、按照要求开展教学卫生监督工作，确保学生食堂、宿舍、教室和其他生活、教学场所环境卫生，空气、光照和学生坐姿、用眼习惯等符合卫生要求。

九、加强督导检查，健全责任追究机制

33、学校违反规定收取费用的，由县教体局责令退还所收费用并追究校长和直接经办人的行政责任，同时取消其各类评先评优中的资格。

34、学校有下列情形之一的，责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予行政处分，同时取消其各类评先评优中的资格。

②选用未经审定的教科书的；

③要求和统一组织学生参加各种学科辅导班、文化课补习班和学科竞赛的； ④按考试成绩对学生进行排名的；

⑤不执行本规范所规定的学生在校和作息时间的； ⑥义务教育阶段学校采取考试招生的。

35、教师有下列情形之一，经教育不改的，给予行政处分或者解聘。①从事有偿家教、收费补课的； ②体罚学生，经教育不改的； ③品行不良、侮辱学生，影响恶劣的； ④参与聚众赌博的；

⑤散布不良言论诽谤党和政府或对他人进行人身攻击的。

教师有前款第②、③、④、⑤项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

汝阳县三屯镇初级中学 2017年9月

第二篇：三屯镇初级中学备课制度

三屯镇初级中学2017-2018学年集体备课制度

为使我校教育教学工作科学、有序地进行，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制订备课制度。

教师只有备好课，才能上好课。备好课的要求是：先学好本学科的《课程标准》，一切以《课程标准》为依据，把握好重点、难点、知识点，按照《课程标准》规定的原则和方法去实施教学。具体如下：

1、时间和格式要求：时间上要求提前一周备课，平时至少要有一周的课时储备。教案书写字体必须大小适中、工整规范，课时教案内容不得少于一页半，步骤明确、条理清晰，有总课时数，也能显示出每个完整教学内容所备课时数。具体应有进度计划、全册教案、章节教案、课时教案。每个课时应有三维目标（包括知识与能力、过程与方法、情感态度价值观）、重点难点、教法选择、教具准备、教学步骤、板书设计、教学反馈（教后记）等。教学步骤要求内容具体细致，能显示出教学过程中每一个具体环节的真实情况，体现师生互动的细节，特别是教师如何启发、引导学生顺利完成学习任务，掌握知识，培养学生能力，对学生进行品德教育等。要杜绝潦草、空洞、粗略的应付式教案，严禁以旧代新和教案、上课“两张皮”现象。

2、备课前首先要自己学习本学科全册内容，弄清教材的编排体系、编写意图、主次要内容等，确定各单元教学时数和训练要点，明确各章节的具体教学要求，突出学生的“主体”地位，有让他们自主学习、合作学习、探究学习的过程，重视能力的培养，根据本班学生实际确定进度、教法等（学生实际包括学习目的、态度、方法、习惯、成绩、智力

等）。

3、具体的课时教案要求：①目的要求明确具体；②有准确明了的重点、难点；③课型明确，教程清晰，符合学生的认知规律；④选择教法恰当，教具准备充分；⑤各教学环节导语设计合理；⑥加强巩固性训练环节的设计；⑦重视训练课、复习课、实验课教案的备写。

4、教案定期接受学校检查，无教案者扣分，且一周内必须补齐，检查时教案不按时交教导处，视为无教案，按制度扣分。检查结果记入教师考评档案。

三屯镇初级中学 2017年8月31日

第三篇：规范办学行为措施

黔西县中建中学2013—2014学

规范办学行为措施

为进一步认真落实上级关于规范学校办学行为，切实减轻中小学生课业过重负担的文件精神，端正办学思想，坚决制止和纠正学校存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范办学行为，构建有利于学生全面发展，有利于促进办学水平全面提高的素质教育长效机制，办好人民满意的教育，促进教育公平，制订以下措施：

一、不下达中考升学指标，切实解决单纯以升学率对教师排名和奖惩的问题。

二、科学安排学生作息时间，解决学生过重课业负担的问题。坚决纠正违规加班加点集体补课或上新课，严格控制学生在校学习时间，合理安排学生的学习生活，多给孩子们一些自主发展的时间和空间。不组织学生参加各种收费辅导班。学生家庭书面作业实行总量控制。

三、严格执行课程方案，切实解决随意增减课程、增加课程难度的问题。教务处要严格执行国家课程方案和省课程计划。确保体、音、美课程教学和综合实践活动的时间。全面开展中学生大课间和眼保健操活动。

四、加强考试和招生管理工作，切实解决考试次数过多问题。规范各种考试，除初中升学考试外，不再组织其他形式的统一考试；以质量监测为目的的抽测，每学期不超过一次。不以考试成绩对学生排名和编排学生座位。

五、全面推进教学方法改革，实施有效课堂教学策略。更新教育观念，转变教育思想，提倡以学生预习为主，用鞭策、激励、赏识的教育理念，面对每一位学生。

六、加快课程改革切实减轻学生过重课业负担，严格控制学生的作业量，科学安排作息时间。在校时间，中学不超过8小时。

七、加强教材使用的管理，严格教辅资料的选用。学生教辅材由学生自愿购买，不得强行组织集体购买。

八、严格执行教育局和物价局制定的收费标准。按规定的项目和标准收费。

九、认真执行省中小学生学籍管理规定。

学校制定了相关制度。教师不准上课时使用手机；不准坐着上课；不准穿戴不检和使用不文明语言；学校规范办学行为领导小组定期对各项工作进行检查。出现问题要及时批评纠正，对行为优秀的教师要及时进行表扬。

学校坚持正确的办学方向，转变办学模式，以“一切为了学生，为了学生的一切”为办学指导原则，从学生实际出发，努力提高学生综合素质，遵循教育规律，从事教育教学活动。

黔西县中建中学

2013年9月11日

黔西县中建中学2013—2014学

规 范 办 学 行 为 措 施

黔西县中建中学

2013年9月11日

第四篇：2015年11月三屯镇初级中学消防演练方案

2015年11月三屯镇初级中学消防演练

方

案

一、消防演练目标：

向广大学生宣传消防安全的知识，通过消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器，掌握正确的逃生自救方法。

二、活动主题：“珍爱生命，自我保护。”

三、活动原则：人人参与，学会正确的逃生自救方法。

四、消防演练领导小组：

总指挥：李冬（校 长）

副总指挥：曹鸿耀

刘建峰

刘长水

成员：王延生

姚红莉

黄占超

全体班主任

五、演练时间及地点

演练时间： 11月9日 星期一下午14：00—15：30

演练地点：本校教学楼内

校园及操场

六、演练人员：全体师生（共16个班，一千余名学生、54名教师）

七、演练现场安排

1、疏散组：

组长：曹鸿耀

成员：曾向阳

路建立

孙书平卫武红

刘小飞

孙志玲

褚伟华

陈会敏

一楼东：刘娜娜

李鹏林

李兴阳

刘林甜 一楼西：胡棚举

卢丰周魏

丽

二楼东：曹根玉

李文生

张雪凡

张俊杰 二楼西：王海彦

秦秋艳

尚召品

王浩丹 三楼西：范晓良

职责：组长和三名成员在一二三楼楼梯中间疏散学生，防止踩踏事件发生，其他成员组织好本班学生，听到警报立即作好疏散学生工作。、紧急救护组组长：刘长水

成员：袁明晓 刘晓磊

王庆斌

狄改敏

王

嫔

贠艳艳

赵锐锐

职责：备足所需药品，负责逃出受伤学生的急救。

3、灭火组组长：黄占超

成员：王彦立

贺民强

刘罗汉

李改现

职责：利用学校消防器材、水以及一切可用灭火物品进行灭火。

4、宣传组组长：刘建峰

成员：王延生

姬豪鹏

张笑静

曹阳阳

袁晓燕

杜彩云

职责：负责拍照、横幅、广播等工作。

八、演练准备

1、参演人员预案学习(政教处负责)

2、学校准备相应的物资(总务处负责)如燃油、木块、燃烧的器皿（铁桶）、灭火器等。

3、学生自救、逃生知识培训(班主任负责)

九、灭火组黄占超讲解灭火器的使用及注意事项

1、生火

2、讲解灭火器的使用方法。

3、用灭火器或水灭火

十、演练要求

要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,顺利完成本次演练。

十一、演练假象

学生教学楼某处发生火情危及学生人身安全。

十二、演练内容及步骤1、14：00 演练之前把全体学生、工作人员集合作战前动员。集中地点：学校校园，内容有：

（1）由总指挥做指示。

（2）讲教室发生大火的有序疏散及安全逃生、人员救护安抚火源扑灭等方面知识讲座。

2、14:30，学生返回教室，作消防逃生演练。

3、14:40，一切准备工作完毕，各区负责人向组长报告，各组长向总指挥报告，总指挥宣布演练正式开始。

4、由黄占超负责在一楼大厅合适位置生起一处烟火。

5、由刘建峰报警，模拟拨打“119”：“三屯镇初级中学向119报告，我校教学楼发生火警，被困学生一千余名，请迅速前来抢救，报警人刘建峰，电话 68031401。”

6、由姬豪鹏播放消防紧急铃声，20秒后，切断电源。

7、警铃响起，疏散开始。各区负责人打开消防通道，各区疏散组长指挥责任区内学生按要求开始向外疏散，要求要稳定学生的情绪，要大声的指挥，（最好要重复二次以下用语）：各位师生，教学楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要用湿手巾（湿手帕）捂住口鼻，弯腰撤离现场，到教学楼前空旷地带集合。

8、疏散组分别在楼道位置引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。

9、学生都撤到操场以后，班主任负责整理队伍，清点人数(应到数和实到数)，并报给总指挥。

10、曹鸿耀书记从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布火灾逃生演练结束。

十三、演练总结 地点：学校校园

由安全演练总指挥李冬校长做演练总结。

第五篇：三屯镇初级中学安全集中整治活动总结

三屯镇初级中学“安全集中整治”

活动总结

为深入贯彻落实《汝阳县教育系统安全集中整治行动方案》（汝教〔2012〕132号）、三屯镇中心校安全集中整治方案的有关要求，切实加强三屯镇初级中学安全工作，做到有效防范和遏制各类事故的发生，确保我校的安全稳定，结合我校实际，我校于2012年9月1日至10月开展了“安全集中整治”活动，现将活动开展情况总结如下：

一、成立 “学校安全集中整治”活动领导小组，安排我校“安全集中整治”活动的有关事项，组织、协调、指导学校活动的具体开展

组长：曹长见

副组长：党光波、刘长水

成员：范纯刚、杨景宇、黄占超、曹红耀、各班班主任、寝管人员

二、召开动员会议

为了调动全校学生的积极性，使他们都能明白“安全无小事”，鼓励所有的学生都能参与其中，我校通过各班的班会课组织学生学习安全知识，动员学生踊跃参与。学生对积极学习、主动参与每周的各项活动表现出极大的热情。

三、注重全方位开展安全教育宣传

学校通过每周的安全主题班会和法制课，组织学生认真学习《中 1

小学安全知识》，广泛宣传“安全集中整治”活动意义，让全体学生生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。

此外，班级黑板报和学校宣传橱窗，各具特色地进行安全工作宣传，通报安全工作中的典型事迹和有益做法，形成良好的宣传氛围，学生踊跃参与，师生安全意识明显增强。

四、校园安全排查活动

在安全集中整治过程中，我们组织各班班主任和相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制。安全领导小组和评选的安全巡视员对全校范围内的食堂卫生安全隐患、消防安全隐患、校园设施隐患、交通安全隐患、住宿治安安全隐患进行排查，发现安全隐患后，组织有关人员立即整修、整改，以确保学校师生的安全及稳定。

五、安全生产应急知识竞赛和安全卫生评比活动

为了提高师生参加安全教育的积极性，进一步普及安全常识，我校政教处于10月17日开展了以“树立安全意识，提高应急能力”为主题的安全知识竞赛活动。通过这次竞赛，广大师生获得了许多平时不容易获得的资料，对广大师生的安全知识有了一个系统的了解，广大师生也在此次活动中学到了很多安全知识。此外，我校还在保安中评选出安全卫士、在学生中评选出安全小标兵，充分调动了广大师生的积极性，增强了师生的责任感，发挥了他们主人翁的作用。

六、安全事故应急疏散演练

为了提高安全事故灾难的防范和处置能力和增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，9月27日，我校成功进行了消防疏散演练活动。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

通过这两个月的安全教育活动的开展，使我们学校的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。

三屯镇初级中学

2012年10月29日