比喻培养人才的名言（五篇模版）

第一篇：比喻培养人才的名言

比喻培养人才的名言

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言，以下是小编精心整理的比喻培养人才的名言，欢迎大家分享。

1、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

2、小公司对于优秀人才的'依赖要比大公司大得多。——史蒂夫·乔布斯

3、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

4、靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？——邓小平

5、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑷

6、淤泥池塘开莲花，贫寒家境出人才。——谚语

7、治国经邦，人才为急。——孙中山

8、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！——邓小平

9、人才虽高，不务学问，不能致圣。刘向十日画一水，五日画一石。——杜甫

10、进君子，退小人，爱人才，申公论。——范纯仁

11、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——魏源

12、一个文明的真正考验不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是粮食的产量——这一切都不是，而是这个国家所培育出来的人才。——爱默生

13、人才、干部，是世界上所有宝贵的资本中最宝贵、最有决定意义的资本。——斯大林

14、有的人，只可读其文，不必识其人。有的人，大可识其人，不必论其学。人才到底是难两全的。——南怀瑾

15、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫

16、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

17、教之、养之、取之、任之，有一非其道，则足以败乱天下之人才。——王安石

18、没有一个真正富强的国家不把人才当作国宝的，或者应该倒过来说，不把人才当国宝的国家，不可能真正富强。——龙应台

19、人身之所重者，元气也；国家之所重者，人才也。——汤斌

20、优秀的人才是公司的重要资产，人才比计划更重要。留住好人才是公司成功的标志。——玫琳·凯

21、出人才的部门，常常是工作多而人手少的地方。——土光敏夫

22、人才以用而见其能否。安坐而能者，不足恃也。——陈亮

23、人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。——周扬

24、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰

25、人才乏于上，则有沉废伏匿在下，而不为当时所知者矣。——王安石

26、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

27、在公司内部找到能够超过你自己的人，这就是你发现人才的办法。——马云

28、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。——比尔·盖茨

29、反复研究，慎之又慎；一旦做出决策，必须坚决执行。真正人才是在寻找寒现自我的机遇。——张瑞敏

30、你也许会拥有使你骄傲的技术或者产品，但是只有人才才能决定你是否还能发展出下一个使你贏利的产品或技术。——史蒂文·巴尔默

第二篇：培养人才的名言警句（100句）

培养人才的名言警句（精选100句）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言是我国文化悠久，博大精深的具体体现。名言的类型多样，你所见过的名言是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的培养人才的名言警句（精选100句），希望能够帮助到大家。

1、人人是人才，赛马不相马，给每一个愿意干事的人才以发挥才干的舞台。

2、人才不一定有口才，但有口才的人一定是人才；

3、曾今笔者以为笔者是个人才，后来笔者才发现笔者是个天才。

4、不能喜欢上这个人是恋爱的开始，要继续喜欢这个人才行是恋爱的结束。

5、人生不就是要痛痛快快的活着吗？要学会知足常乐，不要总为失去而痛苦，因为失去就代表着重新拥有。聪明的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超越，安于一份放弃，固守一份超脱，才是人生价值。世上本无妒，庸人自扰之，只有愚蠢的人才会时刻与愤怒为伍！要学会拿得起放得下，刷新你的明天，忘掉你的过去。

6、宽容就是不计较，事情过了就算了。每个人都有错误，如果执着于其过去的错误，就会形成思想包袱，不信任、耿耿于怀、放不开，限制了自己的思维，也限制了对方的发展。即使是背叛，也并非不可容忍。能够承受背叛的人才是最坚强的人，也将以他坚强的心志在氛围中占据主动，以其威严更能够给人以信心、动力，因而更能够防止或减少背叛。

7、在现实生活中，失意总是不期而至。当你考试失利时，当你感到自卑时，当你经受种种逆境时，你是否应该换一种角度去思考：考试失利便是一次经验的积累，又为成功铺就了一块垫脚石；当你感到自卑时，说明自己学会了对比和发现，每个人其实都是独一无二的，为何要去自卑呢？处境不好，那我们更应该庆幸，所谓逆境出人才，像贝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的吗？

8、美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是否具有创新能力，是一流人才和三流人才之间的分水岭。朗加明《创新的奥秘》

9、江山代有人才出，各领风骚数百年。赵翼《论诗》

10、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

11、我的人才，竞争对手替我保存太久了，是时候接回了。

12、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。爱默生

13、有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用十年如一日的辛勤工作换来学生一举成名天下知的奇迹，更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！

14、爱情会是对人的一生，产生巨大影响的因素。一般人的爱情很顺畅，这些人其实是不懂得真正的爱情的。一对情侣整天搂搂抱抱，那不是爱情，只是相互利用。只有失恋的人才会懂得爱情是什么，它就是在相互寻找的过程中，的一种向往。

15、希望是永远达不到的，因此，人才希望，追求希望。

16、原来让一个人变强大的最好方式，就是拥有一个想要保护的人。

17、夫妻的关爱是一种执子之手，携头到老的真爱，是任何关爱都无法比拟的爱。是一把泥，捏一个我，捏一个你，你中有我，我中有你的亲情。这是只有世上两个人才有的无间之爱，任何人无法实现的一种挚爱。这种关爱自始至终贯穿了精神的肉体的补充，也涵盖了社会的生活的内容。花开花落自有时，此番情感的牵挂还包含了后代的因素，付出的代价是没有限度的。

18、只有真正体面的人才会不加犹豫地做不体面的事。毛姆

19、这个公司人才济济，表现机会却有限，难免有人感叹英雄无用武之地。

20、纷飞，生活难以保障，时刻感到惊恐的孩童们来说，那是他们一直期待的。我们现在所获得的一切，所用的一切都是父母辛辛苦苦的挣取来的，是父母用自己的汗水努力拼搏为我们创造了一个舒适清净的优良学习环境，在父母的抚养呵护下，我们茁壮成长走上自己所选择的道路，成为一个有用的`人才，这些难道不是幸福吗？人们之间的互相帮助，互相信任也是幸福的来源，这样做，人们就生活在一个和谐安定的环境下，彼此之间没有争斗，矛盾，这是多么的惬意啊！

21、衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的发掘出更多的人才。

22、智者说：虚怀若谷，谦逊礼贤的品格就是美，一种爱慕人才的美。

23、没有掌握技术的人才，技术就是死的东西。有了掌握技术的人才，技术就能够而且一定能够创造出来奇迹。斯大林

24、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思

25、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

26、人才脱颖而出和小鸡破壳而出有着同样的道理，小鸡只有啄壳才能破壳而出，不致被憋死在里边。而人才也要象小鸡一样啄壳才能脱颖而出不于被埋没。懦夫从不开始，弱者死在路上，只有强者才能穿过。

27、随着岁月的增长，青苹果会呈现出它应有的红色。现实总归现实，老了青春期，老了岁月，不老的是苹果中的味道。其实，人人都知道，青苹果是酸的，红苹果是甜的：青苹果是酸的，只有无奈于生活的人才会品尝到。

28、杰出的人才是我们追求卓越的保证，公司愿意为真才实学之士提供挥洒自我才华的平台！

50、怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才可能是朋友。

51、我的意思是，一个人抵他们一二个人，不足为奇，这本来是我们不论什么时候都办得了的，我们至少一个人要抵他们十来个人才值得。

52、培养创新人才已成为了当今世界许多国家教育改革的热门话题，作为基础学科之基础，写作教学也义不容辞承担这一重大任务。

53、淤泥池塘开莲花，贫寒家境出人才。蒙古谚语

54、创新人才的基本要件负责任肯学习，勤动手不怕错，守纪律重团结。

55、初恋的人大多都不懂爱，所以初恋失败的多。成功的少。结婚应该找个未婚的，因为谁都喜欢原装。而恋爱，还是找个恋爱过的人才好。因为经历过恋爱的人才知道什么是爱，怎么去爱。

57、西方有句彦语这样说过幸福是有一颗感恩的心、一个健康的身体、一份称心如意的工作、一个深爱你的人、一个可信赖的朋友、感恩为幸福之首、是因为不知道感恩的人才永远不知道也不会幸福。当你遇到困难、在百难之中、别人向你伸出援助之手给你排忧解难、让你从逆境中走出、让你挺身而出做自己、可有一天那个曾经帮助过你的人、也有困难时、而你却无动于衷、这样的人别人不会看的起你甚至别人还会唾弃你、这时你失去的不是那么一点点而是更大的。人生在世不可能一帆风顺、种种失败、无非都需要我们勇敢的面对、括达的处理、特别是那些帮助过你的人要铭记不忘、拥有一颗感恩的心就犹如拥有全世界。茫茫人海中、有多少人接受过别人的恩惠？又有多少人在无声无息的帮助他人？回报别人、世界因为有感恩这个情愫而变的更加美好！肖楚女说过这样的话做人就像蜡烛一样、有一份热、有一份光、给人以光明给人以温暖其实我们每个人都可以这样做。

59、所谓人才，就是你交给他一件事情，他做成了；你再交给他一件事情，他又做成了。

60、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

61、公司拥有一批朝气蓬勃、锐意进取的高素质人才队伍。

62、人能尽其才则百事兴。——孙中山

63、只有在爱情里面，女人才活得真正像个女人。

64、第三，唐太宗在贞观元年以后，为了稳定政局，建立新的统治秩序，还先后采取了一系列招贤纳士、广求人才、多引官吏的方针政策。

65、卓有成效的管理者善于用人之长。最优秀的人才是免费的！

67、在研、产、商三大领域发展过程中，尊重知识、尊重人才、招贤纳士，立足创新，不断开发新的项目，生产新的产品、冲出国门、走向世界，以辉煌的成就奔向灿烂的明天。

68、心上的瑕疵是真的垢污；无情的人才是残废之徒。善即是美；但美丽的奸恶，是魔鬼雕就文彩的空椟。《第十二夜》

69、我已经发现了：只有那种真正感到自己罪孽深重的人才值得信赖。

70、IBM的每一位面试官员靠过硬的知人之明，为IBM甄选优秀的人才。

71、只有一个人愿意等，另一个人才愿意出现。

72、千镒之裘，非一狐之白：镒：古时重量单位，合二十两；白：狐狸腋下的白毛皮。价值千金的皮衣，不是用一只狐狸的毛制成的。比喻治国需要众多人才的力量。

73、凡人才学便须知着力处，既学便须知得力处。

75、我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

76、只有愚昧无知的人才会随便读到一部作品就全盘接受，因为他头脑空空，装得下许多东西。

77、古语曰：君子之交淡若水；小人之交甘若醴。以义择友方为君子之交；以利结朋则为小人之交。《三国演义》中刘备、关羽、张飞桃园三结义的故事千古流传，令人称羡，成为妇孺皆知的交友典范。因此，古人才有了天下有一人知己，可以不恨的感叹。李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。一诗更将深厚感人的朋友之情推向浪漫的极致，直叫人为了朋友恨不能生死相许。

79、数次后，女人误以为是因她有所求，男人才打退堂鼓，而不知道男人需要的是被信任。

80、这次会议聚集了各国的优秀人才，真可说是千载一时，盛况空前。

1、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。——比尔·盖茨

2、人身之所重者，元气也；国家之所重者，人才也。——汤斌

3、人才虽高，不务学问，不能致圣。刘向十日画一水，五日画一石。——杜甫

4、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——魏源

5、反复研究，慎之又慎；一旦做出决策，必须坚决执行。真正人才是在寻找寒现自我的机遇。——张瑞敏

6、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰

7、教之、养之、取之、任之，有一非其道，则足以败乱天下之人才。——王安石

8、靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？——邓小平

9、人才以用而见其能否。安坐而能者，不足恃也。——陈亮

10、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

11、进君子，退小人，爱人才，申公论。——范纯仁

12、人才、干部，是世界上所有宝贵的资本中最宝贵、最有决定意义的资本。——斯大林

13、淤泥池塘开莲花，贫寒家境出人才。——谚语

14、治国经邦，人才为急。——孙中山

15、你也许会拥有使你骄傲的技术或者产品，但是只有人才才能决定你是否还能发展出下一个使你贏利的产品或技术。——史蒂文·巴尔默

16、小公司对于优秀人才的依赖要比大公司大得多。——史蒂夫·乔布斯

17、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

18、出人才的部门，常常是工作多而人手少的地方。——土光敏夫

19、有的人，只可读其文，不必识其人。有的人，大可识其人，不必论其学。人才到底是难两全的。——南怀瑾

20、要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥·居里

第三篇：如何培养人才

三个关键词：责任，目标，坚持

论点：成功离不开坚持着目标与责任（不行的话，自己换下）

如何让一个不怎么聪明的人，甚至是一个傻里傻气的人，成为一支队伍里的精英骨干《士兵突击》这部电视剧充分诠释了这一点

说真的，现实生活中有像许三多这样的人嘛，那答案是肯定的，但或许我们能从他身上中找到自己的一些影子。他能从一个胆小怯弱，只会埋头傻干中成长为一个英雄，一个佼佼者，难道又不值得我们学习的地方吗？

责任，这是我第一个感触。不管你是兵也好，领导，将军也罢，责任是赋予我们成才的一种使命。剧中，许三多之所以可以成长，离不开史今的培养。他是史今一首带过来的，看着他在军旅生活的男人，通过一次次不断地接触，对话，从细节中发现她的特点，从细节中明白他个性，从而用责任来约束他，培养他，挖掘他，他让他一全班全连的荣誉来作为自己的一种责任去肩负，史今他明白这小子，这有这样，才能不犯错，不出洋相，才能改头换面，而如今呢，现实又是很等残酷。作为一个主管者，承上启下，它赋予你无限责任，下到百里挑一，上到统计汇报，细微而又巨大，任重而又道远

目标，第二个抉择。有目标，才会儿感觉到责任之所在，才会有责任去实现。说到底，它是一种反向，一种动力源泉。凡事一件成功的事，论大论小，都会存在着一种目标。他要为全班全连挣荣誉，他就拼命去干；他要铺路修路，哪怕人家说他愚公移山，他也继续着；他要进特种部队，就算2天3夜，只有一顿牛肉罐头，他也必须咬牙挺下去。种种又是难以想象，我们能体会得到多少。一个好目标，会带你走向成功之巅，反而，会让你步入痛苦之渊。如此，一个好主管，如何进行行之有效的管理，离不开一个目标的制定与确立。如何让别人充满斗志，激情饱满的去履行自己的职责，既定的目标，成为眼下一个必须要做的事

坚持，则是一种过程。有目标了，有责任了，虎头蛇尾，始乱终弃，半途而废，多可惜。所以，坚持是实现目标，履行责任的过程，行动，也代表一个人的精神，品质与毅力。你以为许三多他靠什么来体现自我价值..憨厚？一根筋？NO！或许他的出身为他打下了日后具备的基础，但是，没有后天自我意识，如何去坚持自我。就像袁朗在一次季度演习后对许三多的评价：“他在最绝望的情况下尽了最大努力，坚持了下来，这不是践踏人们希望与理想，军人的要求是在没有这些东西时也拼尽一切努力。

打造一支高绩效的团队，或许还有种种其他因素。但是，目标，责任，坚持是必须得拥有的。一支团队，三天打鱼两天晒网，成天空喊要怎么怎么，不去行动，不去坚持，遇到挫折就缩，碰到困难就放弃，如何留名青史。作为一个主管，动不动就改变目标，不坚信，不坚持，又怎能会看到雨后美丽的彩虹，峰顶壮丽的群山呢

第四篇：小企业如何培养人才

小企业如何培养人才

企业里面是否会经常出现这样的状况：

原本一个表现不错的主管，公司正想好好栽培，却在一夜之间选择了跳槽？

某个关键岗位的员工，因为工作中的某一件事没有得到合理解决，就从此委靡不振？公司在非常需要某类人才的时候，却发现公司里面根本找不到合适的人？

我一直以为，企业管理一定是个非常系统的东西，一个环节出现问题，肯定别的环节也会不同程度的出现问题。

下面重点讲讲企业人才的培养问题。

。长期的人才培养工作，就应该着眼于公司的长远发展（有点写论文的味道了），那么就要求企业对公司的人才需求有个长远的规划，根据公司的业务发展趋势，了解公司到底需要什么样的人才，这些人才的培养到底需要哪些基本的环节，在人才培养方面需要提供哪些必要的支持，等等。

其次，人才培养是个基础的工作。只所以说是基础的工作，是说明人才的培养要始终贯穿于企业业务开展的各个环节中，在每个业务的开展过程中，都要注意人才的培养。譬如，在技术开发方面，不能仅仅是为了做事而做事，而是应该通过做事把人才队伍同时也培养出来，其他业务工作的开展也是如此，所以要求每个管理人员在带领团队开展任何一项业务的时候，都应该形成一个观念：我的团队成员是否会因为此一业务的开展而得到某些方面的提升。

第三，人才培养是个系统的工作。人才培养不仅仅只是领导找人谈谈话，送出去听听课那么简单，而应该从系统方面进行建设。企业是否形成了一个尊重人才的环境？企业在人才队伍建设方面是否提供了制度上的支持？企业是否能够就人才队伍建设过程中出现的各种问题提供一套系统的解决机制？在员工的薪酬、福利、工作环境、责任分配、监督检查、日常培训等等诸多方面，公司是否形成了一个互相支持的系统？

第四，人才培养是一把手工程。人才队伍建设，在很多企业而言，一把手往往是非常关注和重视的。他们知道，企业没有人才，很多业务是没有办法去推动的，不少企业老总为了人才问题，往往用尽心机，这是需要值得肯定的。这里我想强调的重点是，企业的人才队伍建设，如果不是由公司高层来直接推动，这个系统工程运行起来就可能非常缓慢，甚至会游离出原来的方向和目标。人才梯队建设，需要很多东西提供支持，而很多资源是掌握在企业一把手手里的，这些资源，企业应该尽量释放出来，成为推动企业人才队伍建设的重要力量，甚至关键力量。

第五，人才培养要区分重点与非重点。企业的人才队伍是由各种不同专业的人组成的，这里有核心与非核心的区别、重点与非重点的区别。对待不一样的人才需要采取不同的政策和不同的培养方式。许多从事过企业培训管理研究的人士对此应该有充分的认识。不同的人才，个人的基础不一样，需求不一样，职业发展的规划不一样（人生定位），对企业的认同感也不一样。有些人，即使目前是公司的得力人才，但是，他可能的定位就只是在这家企业工作三两年，即使条件再好，他还是要走的，对于这样的人才就应该给予特别的关注；有些人才往往看起来好象对企业没什么实际作用，但是，一旦培训得当，很可能就会成为公司的栋梁之才。举这样的例子是想说明，对培养的人才对象一定要有个科学的、全面的评估，更何况，企业里面不可能所有的人都是人才一样。

第六，人才培养不能搞形式主义。人才培养如果一旦走上形式主义的道路，将是非常危险和可怕的，表面上公司的人才培养工作做得有声有色，可真正要使用人才的时候，发现

却没有可用之才，要么是培养方向错误了，要么就是培养方式错误了，要么还可能只是做了表面文章，根本就没有把培养工作落到实处。这是需要我们的企业给予足够重视的。任何一项工作的开展，都应该有一套闭环的机制，从任务布置到任务执行到效果检查，都应该形成惯例，而不能敷衍了事。

院，形成一套适合本企业需要的培养体系，这对人才队伍的建设是非常有实际意义的，值得推广和借鉴。

中国民营企业包括其他性质的企业在内最不缺少的就是制度，然而大多的制度是喊在嘴上，挂在墙上，写在纸上，却没能不折不扣地严格执行。其中关键原因是管理的执行力不够，可往往众多管理者就片面的认为还是公司的制度不完善体系不健全，以致于不断地推陈出新各种规章制度，可谓是煞费苦心、殚精竭虑啊。事与愿违的是，在如此付出之后，绩效依旧上不不去，业绩依旧原地踏步，效益仍然徘徊不前。这就好比看病救人，没能把准病人的病脉，人家其实就是个小小的伤风感冒，硬要诊断为先天性贫血什么的，就拼命地给人补血。结果是感冒依旧不见好，甚至严重，这时医生还认为是补血不够，于是就不断开补血地方子进行大补特补。最终结果是伤风感冒没能治好，反而因为补血不得不当弄出个其他什么营养过剩之类地毛病。现在地企业就有点像看病，没能把准病根，无法对症下葯也就好了，反而乱用药。

所以我认为，当前的企业应当好好地反思自己企业在管理上的执行力，好好检查企业的各项规章制度是不是都落实到位，是不是都在不折不扣地执行中，而不是煞费苦心的拼着老命冥思苦想制订名目繁多的条条款款。制度只是建造万丈高楼的砖瓦，够用就行，强大的执行力才是企业屹立于竞争市场的根基。根基不稳，再好的制度，再好的战略，再宏伟的目标也会在竞争风暴中坍塌，甚至是空中阁楼。

中小企业的制度管理，我想从三个方面来讲，一是制度管理的重要性，而是企业如何才能把制度执行到位，三是企业推行制度管理需要注意的事项。

第一，制度管理的重要性（这里只做简单陈述）：

1、企业是一个利益型组织，任何组织如果没有制度的约束，必然成为一盘散沙，就不能实现组织目标；

2、企业有很多行为，需要一个强制性的东西来规范，否则就会纠缠不清，没有规矩，没有规矩就没有秩序；

3、制度是保证企业正常运营的基础，如何调动员工积极性，如何处理员工违纪事件，如何保证企业内部公平，都需要制度来进行约束和调整。

第二、关于制度如何执行到位的问题，有几个核心环节必须把握好，这是考验企业执行力的核心要素，一样都不能少：

1、制度的科学合理性，以及可操作性：由专业人士来制订制度是必要的，要求他们了解企业的业务，企业的历史，企业的人文环境，同时要有比较全面的企业管理理论和管理经验作为支撑，否则，制订出来的制度难免互相矛盾，或者不系统，或者漏洞百出，制度能否推行下去，制度本身应该是相对系统和完善的；

2、制度的执行需要一个好的企业环境来给予支撑，企业要形成这样一个氛围：执行公司制度需要不折不扣。这里，企业负责人是最关键的，如果企业高层都不重视，制度推行过程中间走过场是非常正常的，这里对那些管理基础比较薄弱的企业而言，尤其在制度推行初期，会遇到相当大的阻力，企业高层团队必须全力支持新制度的执行，如果前期不能实行下去，以后再来加强，难度会更大。很多东西是慢慢就会习以为常的，如果某家企业从一开始就严格推行制度管理，有个半年左右的时间，就会基本奏

效了，这个方面，贵在坚持，不能放弃，不能绕道走，要坚决而且彻底。其次是管理团队中的中层和基层管理人员，他们是具体制度的执行者，制度最终是否能够在企业推行下去，关键在于这些管理人员，他们的职业意识，他们对制度的认知，他们执行制度时的态度和方法，对制度的最终推行具有决定意义，所以，对这些管理人员的要求必须是明确而彻底的。第三，就是在制度推行过程中会遇到各种人情因素的阻扰，如果要制度，就少点人情，企业不是福利院，企业经营得好，老板员工都受益，企业好了，员工福利也就自然好了，企业经营不成功，老板再讲人情也是虚假的，所以，一定要让员工认识到制度推行是企业经营发展的需要，而不是为了惩罚员工，推行制度就不能讲人情，否则就别搞什么制度管理，那种既要做好人，又想办好事的情况，基本少有成功的。

3、企业推行制度管理需要注意的一些环节：

1）制度不完善的时候不要随意推行；

2）制度推行之前，一定要先组织培训，让所有相关人员熟悉各项制度，不然很多员工会说不知道制度的内容是什么；

3）推行制度，管理人员要以身作则，违反制度，对管理人员要加倍处罚，慨莫能免；

4）处罚制度和奖励制度要对称，不能只处罚而不奖励；

5）制度管理要指定专门的部门，这个部门要有权利对违纪事件进行处理，也不能搞多个部门协作，一个部门归口，当然，要确保这个部门人员的素质和能力水平；

6在内部的诸多场合强调制度管理的重要性，已经表明公司的态度，并且坚决支持对违纪事件的处理，公开表扬那些遵守制度的员工，形成一个良好的制度建设氛围；

7）加强员工的职业意识教育，这比任何技能培训更重要，员工有技能，但是不遵守制度，这样的员工也只是企业的害群之马，员工职业意识提高，不仅对效率是贡献，对制度建设更是莫大的帮助；

8）执行公司制度的管理人员，做事要公平，要认真，处理违纪员工要调查，工作要仔细，即使犯了错误也要勇敢检讨，同时，逐步改进工作的方法，不能简单粗暴。

制度管理是企业正常运营的基本保证，所以，任何一家企业都应该把制度建设放在核心位置，尤其是国内企业，管理不规范的企业，一定要在这方面多下工夫。如果方法得当，推行有力，一年半载就可以收到成效的。

第五篇：管理者—如何培养人才

管理者如何培养人才

最近读了《管理者如何培养人才》，人力资源是公司的第一资源，是公司发展壮大的根本，是提高公司竞争力、创新的决定性因素，结合公司的企业文化建设以及自己的实际工作，针对学习内容以及如何培养人才，建立人才梯队，浅谈自己的看法：

1、尊重员工的价值：首先是在观念上改变对人才的看法：要尊重员工的个人价值，理解员工的具体需求，将员工看成公司最重要资本，并落实在日常的工作过程中，在公司内部管理制度、流程制定过程中体现员工的价值。

2、为员工设立高目标：不断提高要求，为员工不断提供新的成功机会，让员工在工作过程中感到自己能够得到不断的支持，能够不断地学到新的东西。同时为员工目标的实现提供必要的资源支持。

3、强化交流沟通：员工是公司最好的管理者，公司管理的大部分决策、思路来源于员工，因此，作为管理者要加强与员工的交流和沟通，创造沟通的环境条件，比如员工座谈会、工作过程中等等，征询员工对公司发展的意见，倾听员工提出的疑问，为员工做好回复。

4、善于授权：授权意味着让员工自己做出正确的决定，意味着信任他，意味着让员工主动开展工作，勇于承担责任，提升员工主动担当的意识，当一个人被信任的时候，就会迸发出更多的工作热情和创意。而作为管理者，在此担当的角色是支持者和教练。

5、让员工参与公司的管理：管理来自于一线，让一线员工参与公司的各项管理，为公司的发展、规范、提升献计献策，让员工知道公司对他们的意见的重视，如合理化建议等。

6、工作中以身作则：在与员工的交流沟通过程中，或者会议中，员工会记住我们答应他们的每一件事或承诺的工作，因此，作为管理者，在对于员工承诺的工作一定要讲究诚信，以身作则，这样员工才会诚信，才会创建诚信的文化氛围，培养员工诚信的理念。

7、多表彰员工：对于员工做的比较优秀的地方要及时的给予精神或物质的奖励，会激发员工的工作积极性，比如针对公司的各项工艺创新等给予即时奖励，并利用宣传栏、车间晨会等进行表彰，创建公司激励员工氛围的同时，建立公司创新的工作氛围。