第一篇:谈谈书作文
谈谈书作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的谈谈书作文,欢迎阅读与收藏。
谈谈书作文1书籍是人类进步的阶梯,所以我从小就开始阅读。
上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两篇故事,有时给我读格林童话,有时给我读安徒生童话,还有时给我讲寓言故事。上了一年级之后,我又读了《小屁孩日记》,黑柳彻子写的书,和一些老师推荐的书。二年级的时候,妈妈带我去图书馆,我就看了一些《笑猫日记》,也看了一些比较出名的作家的书。自从上了三年级,就看了很多文学类的书,或者是一些很著名的书。现在我在看一些意林的书,还看了一些常青藤国际大奖小说书系。
有一次我早上起来,妈妈还没把早餐做好,我就拿起一本新买的书开始读。过了一会儿,妈妈做好早餐就去上班了。我过去吃早饭,边吃边看,看到精彩极了,我放下包子,专注地看书,等吃完早饭,就9点半了。中午正当我津津有味地看书时,一个门铃打断了我,我去开门,原来是妈妈给我订的外卖呀,我一看钟已经12点了,我虽然吃着午饭,但是心里还在惦记着那本书,打算快点吃完饭,用睡午觉的时间把书看完。
我是多么爱看书啊!我们要多看书,多收获知识。
谈谈书作文2历史上赵括饱读诗书,对兵法的研究很深,谈论时头头是道,句句成理。颇受人赏识。
后来当了军官,带兵上战场,结果实战中那些计策不起作用,终于一败涂地战死在沙场。
对于书上的知识,只是会说道理,那是没用的。真正的在实践中去领会书中的真意,那才是取胜的关键所在。如果只是学习空知识,而不去实践。就如同空喝了一肚子的.水,而不去吃饱一样的道理。
这么说,并不是说读书不重要,不是只体验,两者应该结合在一起,才会发挥更加强大的威力。
书中的知识应该记在心中,不能放在书上,那如同一餐桌美食,而你却不去吃,那你始终是饿的。
对于这一观点,我想用这样一个童话故事来谈论,故事是这样的:
有一天,一群饥饿的老鼠来到居民家里偷吃粮食。突然间,军师报道:“大王,我们发现了一本书。”大王说:“书是什么?”军师道:“据说这是一本叫‘灭鼠一百法’的宝典,记载着如何对付我们”。于是鼠王一声令下,整本书被围个水泄不通,一阵嘶叫,书成了碎片。
于是老鼠们如同大获全胜,虽然自己没弄到吃的,很饿。但觉的出了气,得意洋洋的回巢。
这时前方的鼠们一个个倒了,后面鼠吓得四处逃窜,结果都被捕鼠器抓获了,天罗地网,没有一个老鼠幸免,连鼠王也不例外。
老鼠虽然毁掉了书,但没有破坏人的智慧,书中的智慧在人的脑海中,而不在书上,所以,书是死的,人是活的,要将书记在脑中,才能更好的利用它!
谈谈书作文3今天刘老师让我们写一篇日记,“你最喜欢的一本书”。
恩,我们家里的课外书很多,但我最喜欢的,还是与我们同年级同步发的一本童话故事书——阅读天下。
其中对我印象最深的一篇童话故事是“开上天的小火车”。讲的是,公园里有一列小火车,大大的脑袋上有一只明亮的大眼睛,长长的身体上穿着漂亮的外衣。每天白天他都载着很多的小朋友,“呜呜呜”唱着歌,在公园里跑来跑去。坐在小火车上的小朋友们,都很快乐。因为有了小火车,公园成了最最热闹的地方。
可是,到了晚上,小朋友们都跟爸爸妈妈回家了,公园里一个人也没有,只剩下小火车自己呆在那里。小火车孤零零的,好孤单啊!
最后,小火车终于找到了能在夜晚陪伴它的小伙伴,他飞到了天上和月亮、星星成了好朋友。小火车带着满满一车的小星星,围着月亮,在天上开呀开,他快乐极了。
妈妈的话:童话与童心世界最近。童话世界充满了幻想,充满了美好,充满了纯真。读童话,可以让孩子插上想象的翅膀,在幻想的天地里自由翱翔。
第二篇:作文《书》
书、作业本和文具盒
——蒋屹 602班
书、作业本和文具盒是小明的学习用品。他们很友好,认真为小明服务。
书为小明提供知识,文具盒为小明提供学习用品,作业本为小明巩固学习知识。日子一天天过去,小明一天天进步。
一天晚上书、作业本和文具盒书、作业本和文具盒在教室里 吵了起来,他们在争论谁的功劳大。
“当然是我的功劳大了!小主人的文具都由我来保管,我就是小主人尽职尽责的小保管员,所以我的功劳最大。”文具盒亮起了嗓门。“你的功劳大?真是胡说八道!”作业本大声反驳,“我的功劳大,每天是我让小主人在我的身上认真的写写画画,巩固知识。这叫‘牺牲自己成全别人’你懂么?”
“ 你们俩都滚开,你们俩的功劳不大,还是我功劳大还是我功劳 最大。如果不是我小主人怎么学到那么多的知识呢?你没有听说过“书是人类进步的阶梯吗?” 书骄傲地说。
正在他们吵得不可开交的时候一个粗重的声音从他们的背后传了过来“都不要吵了。”原来是字典公公呀!“ 每个人都有自己的长处和短处,如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么它不但会停止进步,还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现学习别人的长处,那么他就会不断进步。”
听了字典公公的话,他们从此再也不吵架了。
第三篇:书作文作文
书作文作文
书作文(1)大文学家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。因为有了书,人类才逐渐从野蛮时代进入文明世界。
书,是我们精神上的食粮,它不仅能给我们带来许多知识,更能调节我们的情绪,使我们在面对突发事件时保持良好的心态。小时候,因为有事没事就喜欢拿一本书看看,给我留下了深刻的印象:宁死不屈的刘胡兰,纪律重于生命的邱少云,为了战斗胜利宁愿牺牲自己的董存瑞......因为多看书,所以,在一次“迷路”事件中,我把从书上学到的应急方案用到了生活中,找到了妈妈。正因为多看书,我才能拥有良好处理事件的能力。
书,是我的第一启蒙老师,它不仅教了我许多知识,更教会我怎样做人。
书作文(2)书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事„„
在我快乐的时候我看一本漫画书,让欢乐璟上添花。不开心的时候看一则笑话转悲为欢,多好呀。可以正么说书可以把一个人的心情给条节好,书永远都是神奇美好的。。。是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书一天,作业多,我没时间看我的书,我好在被窝里用手电筒照着看。第二天我变成了大熊猫。自己居然没发现,班上人叫我大熊猫,熊猫的人特多。好歹也是个国宝也不错。
书作文(3)书
伟大的作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”是啊!书籍的确是人进步的阶梯。它给予我们知识,让我们成为有用之才;它教给我们做人的道理,让我们品德优秀;它奉献给我们人格,让我们懂礼貌,讲文明„„书就是一片汪洋大海,而我们却是一块小小的海绵吮吸着知识的源泉。书就是一片土地,而我们却是一棵小小的树苗,吸收着营养。书就是一片蓝天,而我们却是天上的一只小鸟,在漫无边际的天空中遨游„„书是人类进步的阶梯,请多读书吧!
书作文(4)我家的书倒是很多,什么书都有,书在家里的任何地方都随处可见,书桌上、地板上,甚至沙发的下面,墙壁的各个角落里。
可后来,我却不喜欢看妈妈给我买的那些枯燥无味的课外书,我喜欢看小说、童话,特别偏爱三毛和余秋雨的散文,却不愿品味那四大名著的精采、唐诗宋词的美妙。以致于让妈妈经常唠叨。我和所有小孩子一样,开始喜欢看漫画书,可是从三年级开始漫画书逐渐退出了我的阅读圈,它已不再是我的最爱,因为我接触到了杨红缨的书,《淘气包马小跳》,从《贪玩老爸》到《侦探小组在行动》,我一本不落地看个够。《非常系列》一旦有新书出版,我更是一定要去买的。我不只喜欢杨红缨一个人的书,也喜欢郑渊洁的童话,尤其爱看《皮皮鲁和鲁西西》,同时我也喜欢jk罗琳的《哈里波特》,为了尽快读完《哈里波特与凤凰社》和《鲁细细传》,在寒假里,我从头一天的晚上一直看到第二天的凌晨5点。为了买到一本想看的书,我毫无怨言地跑遍县城里大大小小所有的书店„„
好在我有一个不是很严厉的妈妈,她支持我读书,我可以在所有的书中捡出一本来,光明正大地看,不必躲藏。妈妈还会给我买了很多很多的书,让我在书海里尽情地遨游和玩耍。父亲更是支持我看书,这次去北京,他一下子就给我带回了29本书„„
书,不过是一张张薄纸制作而成,可是上面的文字却有着一种特殊的吸引力,它深深地吸引了我。
书作文(5)书 书,是我的朋友。
我很喜欢看书,因为它是我的灵魂。我需要书,因为它是我的生命。我爱看书,因为它是我的粮食。书,是我的石油,我是石油厂的厂长。书,是我的谷物,我是谷物的主人——农民。书,是我的田地,我是一粒种子,在田里发芽。书,是我的生命之泉,取之不尽,用之不竭。书,是我的家,天天在家里,不怕风,不怕雨。
我是电脑游戏里的q堂宠物,书,是我的技能,是他让我学会了“堂币加加”、“勇气加加”、“积分加加”。既使我是最差的q堂宠物,技能也会让我成为主人的好帮手。但,我是电脑前的主人,不是电脑里的宠物,化学书让我知道了生命的密码,使我以后想成为一个科学家,发明长生不老药,让科学家继续为人类造福,当然,我不会忘了我父母,我的良师——戴老师。书,是我的祸根。
书具有黑洞一样的吸引力,使我不能自拔。
我就是如此,前几天的中午,我在床上看书,被妈妈发现了,打了一下,很痛。
今天中午,我没有看书,可是把书放在了书柜里,妈妈以为我又看了书,就不给我今天看电视,唉,痛,心痛。书作文(6)坐在床头,静静的放着一本书„„
偶尔有闲情逸致,常常会看看书。打开书本,闻着浓浓的墨香,心情格外舒心。在这奇妙的文字里,那一个个恬淡的文字,把忧伤与幸福的旋律,串在一起。宛如把长江滔滔只水与浩淼的黄河结合与一起,争相娉美。在书里,我常常看的废寝忘食,什么都抛在脑后。但有时间不够,只好看的飞快。大有囫囵吞枣,不求甚解的的滋味。这好像把一朵丁香花似的姑娘遗留在雨巷里。芳香的滋味被呖呖晰稀的雨水灌溉进空气里,人们的心田里。那感觉神清七爽。
书那墨香,愉悦了我们的精神,更为心灵打开了一条通往开阔路的长廊。从春花读到秋月,从夏雨读到冬雪。在茫茫的岁月中,我自己与书籍的默契淋漓尽致的表现出来。在书海里,我无怨无悔的遨游着,那样恰然自得,那样那样如鱼得水。
其实在书中,哪怕是一篇短短的文章,也能让你心情格外舒爽。哪怕是一则小小的寓言也能让你豁然开朗。所以我们在阅读的同时,也为自己的心情打开了一扇窗户。流进温暖的阳光。还在潜移默化中开启一扇门,流入潺潺的溪水,澄澈地荡涤着心扉,被明净地洗涤着,如水样澄清。
敞开心扉,让书的滋润与滋养慢慢的顺着一条条小路,浇进心中。这是一种深入灵魂的熏陶。在一种这样的气氛里,我们欢快的允吸着„„
我们又一次坐在床头,又一次静静的看着一本书„„
书作文(7)
一本你喜爱的书就是一位良师,也是我们的益友;
一本你喜爱的书就是一位亲人,也是我们生活的营养品;
一本你喜爱的书就是一位导游,也是一处我们随时想去就去的故地;
一本你喜爱的书就是清凉的泉水 也是美味的健康食品;
一本你喜爱的书就是„„
书作文(8)书——我成长的摇篮 ——读《高尔基的童年》有感今天,我阅读了《高尔基的童年》这篇文章,被文中高尔基那种专心致志、忘我的读书精神深深地打动了。《高尔基的童年》这篇文章是前苏联作家高尔基写的。文中讲到了高尔基童年时很爱读书,并且很爱惜、保护书。他读书时忘记一切的态度真让我佩服。我一字一句地阅读着,仿佛和高尔基一起读书,“他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了”,读到这里,我情不自禁地想起了自己以前读书的情景:每当父母给我买回新书时,我都会迫不及待地看起来。虽然我看的书不算少,但从中得到收获却极少。这是为什么呢?我思索着,并认真把自己的读书方法跟高尔基作了对比,才恍然大悟:高尔基读书时忘记一切,而我呢?仅注意了一些主要的故事情节,从来不写读书笔记;也从不体会文章的内涵,更没研究过文章为什么要这样写。看书时,总是粗枝大叶,囫囵吞枣,所以没记在心里,收获甚少。我想高尔基之所以能成为世界文豪,与他从小专心致志地读书的态度是分不开的。看了这篇文章,我还明白应该与“仔细”交朋友。“粗心乃失败的根源,仔细是成功之秘诀”。记得上学期我期末考试时,很失败,就是因为粗心。应用题没有好好审题,错得很可惜。唉!粗心使我屡次失败。我咬咬牙默默地跟自己说:“对待任何事情都要仔细、专注。”书,是我成长的摇篮,他教会我如何生活,如何学习,让我健康快乐地成长。
书作文(9)常常听见有些同学说,他们一见写作文就头痛,总觉得无话可说,不知道该写些什么。我又何尝不是呢?有时尽管能够勉强成篇,但总写得不生动,写不具体.书籍是人类进步的阶梯。读书可以学到知识,知识可以改变命运。如今许多人成为了国家的栋梁,那是因为他们读了“数不清”的书,学到了不少知识。他们沉浸在读书的快乐里,享受着读书的乐趣。我呢,也喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已.以前,我不太喜欢看书,父母为我买的大堆的„„
有书相伴的日子是充实的,喜欢读书的人永远不会孤单寂寞,如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐地成长。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书犹如冬日里的暖阳,给我以春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给我以新的希望!读书是快乐之本,书是良药,能医治愚昧之症,因为要学会苦中有乐,书是乳汁,能够哺育你茁壮成长,有一句话相信可以伴随你的读书历程而终生不悔,那就是:我读书,我快乐。
书作文(10)书是我们每一个人所需要的,就像吃饭睡觉一样。可是有人厌烦读书,读书很枯燥无味,或者撕书。而我确认读书可以给我带来乐趣。
说到读书,我想起了一个笑话。有一个人到图书馆去还书,图书管理员发现他的书又破又烂,便问:“为什么你看过的书又破又烂?”那个人回答道:“杜甫说过:读书破万卷。”管理员又问:“为什么书的两面都不见了? ”那个人又答道:“高尔基说过:看一本书就像一个饥饿的人扑在面包上一样。这两页被我吃了!”我们读书可不能像他一样。
在书店里,在书架上,随手抽出一本《安徒生童话》,你一定会被曲折动人的故事情节所吸引,被优美的词语所陶醉。但又翻开《巴黎圣母院》,快为吉普赛少女申冤吧!千万别伤心过度。来本《西游记》吧,唐僧师徒很有趣,离奇的旅游一定会使你忘记过去的悲伤,从新开心起来吧„„一天到晚,在书海中遨游,获得了许多知识,心里像喝了甜蜜一样,你说是不是?!我最喜欢读书了„„ 我最离不开读书了„„
书里面的奥妙很深刻,希望大家认真读书,不要想图书馆里的小伙子一样„„纸张是来之不易的,请我们大家一齐来珍惜吧!
同时,希望大家一齐努力,创造更多适合小孩子的书。我们一齐努力吧!„„
在这里,祝愿大家在新的一年里,快快乐乐地成长着!
第四篇:作文《书缘》
那些书,那些事
不知从何时起,我与书结下了不解之缘.仿佛已是十分遥远的事了.但那些点点滴滴的经历,依然萦绕在脑海,化为尘埃沉淀在心底,挥散不去.很小的时候,我便觉得看书是一件很有趣的事,那是比洋娃娃更吸引人,仿佛让人进入了一个一切皆有可能的世界,遨游于其中.不亦乐乎.即使那时候,只是用胖胖的手出没着书上的花花绿绿的插图,瞪大眼睛,“咯咯”地笑着,却已觉得其乐无穷.再长一点,已认得许多字了,却仍不满足于那没学校班级图书角里的书.我渴望获取更多的知识,在天空中探寻更大的云层,于是我来到了书店,翻翻哗哗作想的书页,心中便有了一种通畅无阻的感觉.那时候,和别的孩子一样,迷恋上了童话,喜欢在梦的王国里飞翔.记得有一次,看了一篇短篇童话,它的名字叫《小木头人》,内容至今都仍记得,如流水一般地忧伤,是讲一个小木头人的悲惨遭遇.然后我看着那些文字,楞楞地看着,就仿佛觉得一个被刀刻得伤痕累累的小木头人,泪流满面地站在我面前,脸上却洋溢着一种满足的笑.那时,一种莫名的情愫涌上心头,那是一种从来都没有过的激情缠绕在心际,久久无法平息.多年之后才明白,那便是所谓的“感动”.如今我仍是喜欢去读书,不同的时间,不同的地点,不同的心情.我喜欢坐在屋子的一个角落,静静地读书.在一屋在若有若无的音乐声中,我渐渐进入书的世界,倾听书的话语,和书默默交谈,那上一种灵魂的对话.而此时,我遍真的拥有了一份绝美的快乐。感觉,只有这时候自己才是最安然的.有时,心,犹如一首永远在天边回荡的牧歌,旷远起来.迷茫之中,我渐渐地感到了现实的残酷,也许与我出生在哪个多雨的秋天有关吧,从小,我的骨子里就充满了与世俗不相容的反叛气.而这种性格随着年龄的增长日益明显起来.于是我变得更加固执、尖锐.紧接着,与父母的之间的争吵也就愈加激烈.但我知道,我的刺伤害不了亿日亿年 ,只能是刺伤了自己.于是我便学会了在白天疯狂,夜晚沉默------滞重、窒息、犹豫代替了一切.我发现自己真的需要一个地方,让我在那里慢慢舔着我的伤口.于是毅然决然地,我又走进了书城,又寻找到了一个不起眼的角落.即使软弱也好,逃避也好.我就觉得自己需要一个“朋友”,让我从精神上得到安慰,在迷失中寻回自己.阳光灿烂的假期,我在那里不知翻阅了多少本书.我喜欢散文,比如罗兰的,岁不大看得懂,但觉得她的文章,都如一首小诗,给人一种从海南吹来的轻风的感觉.但我更偏爱小说,像福楼拜的《包法力夫人》,小仲马的《茶花女》,还有夏绿蒂?勃朗特的《简?爱》.尤其是《简?爱》.这部小说,似一片汪洋大海,波澜壮阔,有礁石,有暗流,有狂风巨浪,断墙裂橹,有沉没的朽物、惊恐的眼神和无声的呐喊.但我更喜欢主人公简?爱.她同所有女孩那样平凡、善良、纯洁.以及追求道德上的完美,坚持个人的独立性.但我觉得,她身上具有的那种坚强是我所缺少的.或许,我真的不该躲在角落里哭泣,因为地球是圆的,所以世界上不该存在着角落.那个夏天,窗外阳光明媚,我手中握着一本《简?爱》,仿佛做了一个很长很长的.心中是风雨飘摇.徘徊在这样的心态中,笑也潇洒,哭也坦然.关于书,实在是千言万语也难以表达.记忆中始有书的存在,它的角色是多变的,可以是向导,也可以是朋友.而我,又是那么地喜欢、依赖它.一页一页翻着书,用手指去摩挲书中的每一个字迹的纹路,让幽幽的墨香弥漫在静谧的空气中.淡淡的文字,淡淡的心情.倾听着书中的故事,浓时如春云般灿烂,淡时如轻烟般飘逸.那些书,那些事,只愿把美一个瞬间,写成永恒.
第五篇:书的作文
书
在那成长的金色童年里,每个人都会有知心的朋友,他会在你困难的时候帮助你;在你伤心的时候安慰你;在你失败的时候鼓励你……而我的知心朋友就是——书。
书,将我带进那神奇的大自然中,让我尽情地享受那宁静柔美的绿色世界!书,将我带进那斑斓的海洋;让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百怪的贝壳以及哪有去的水母一起进行环海旅游,我对这些新鲜的事儿乐此不彼!
书,将我带进那奥秘的科学世界,我觉得自己就是乘着那令多少人羡慕的飞船遨游在宇宙!
书啊书,你就像那无音的教师,不仅是我学生上的良师,更是我生活的益友。我从一个懵懂的孩子成长为一个朝气蓬勃的少年,是你给我带来那么多的知识,为我破解那么多的奥秘,让我们在你那知识的海洋中尽情地吮吸着……
日复一日,年复一年,你每分每秒都在陪伴着我,与我分享那快乐的童年时光。你将成为我生活中最忠实最可靠的朋友——书!
评语:小作者以饱满的激情叙述自己的知心朋友——书,重点突出,详略得当,内容具体。