夏天的夜晚作文(五篇材料)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《夏天的夜晚作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《夏天的夜晚作文》。

第一篇:夏天的夜晚作文

夏天的夜晚作文汇编15篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的夏天的夜晚作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

夏天的夜晚作文1

夏天傍晚的景色是那么的美,那么令人难忘!

空中的云朵千变万化。远处天空中的一片红红的晚霞,有时变成一辆炫酷的小汽车,有时变成一头凶猛的老虎,有时变成一把可爱的小伞,美丽极了。渐渐的天空中的白云被黑暗吞没了。

马路上车水马龙,因为是下班高峰,大家按捺不住着急回家的心情,到处都是喇叭的嘈杂声。荷花池里,青蛙在荷叶上唱着动听的歌;草丛里的蛐蛐也非常默契的为它伴奏;就连树上的知了也不甘示弱,在树上高声鸣叫。小鱼和小虾都陶醉在这阵阵优美的音乐声中。

抬头仰望天空,天空中点缀着千万颗闪烁的星星和一轮皎洁的明月。其中,最引人注目的便是那高挂空中的天狼星,它散发出的光芒是那么的耀眼夺目,是其它星星无法媲美的。

公园里,树下的石凳上坐满了乘凉的人们。他们有的在聚精会神的下棋;有的在边喝茶边打牌,时不时的还会争吵的面红耳赤;有的在七嘴八舌的谈天说地……

夏天,虽然炎热无比,但是夏天的夜晚却充满了欢乐!我爱这夏天的夜晚。

夏天的夜晚作文2

夏天的夜晚,幕天席地,真是别有一番情趣。夏天的夜空是具有无限内涵的。漫天的星都像一盘棋。溜溜躺在屋顶,看着满天的繁星发呆,这时,一颗流星划过天空,溜溜心里一动,赶紧许了个愿:“我想……”,结果她飞到天与月亮下起棋来。

溜溜左思右想才快要完成北斗七星这部棋。当只剩最后一颗棋时,发现棋碗里没棋了。就在这时,月亮公公摸着胡子说:“孩子,地球不断被人类破坏,不久之后,地球将会毁灭,而这个北斗七星将会改变人类未来的生活,而这最后的一颗棋就是你的“心”。”

溜溜又开始发愁了,她随着一阵风来到一个干旱缺水的地方。一条条裂缝把大地割成一块一块的,禾苗低着头,弯着身子……溜溜实在看不下去了,她拿着水桶飞了好长一段时间才发现前方有大海,溜溜不怕幸苦,一趟接着一趟来回挑水,海水滋润着干裂的大地,滋润着干枯的禾苗。突然,这片大地散发着诱人的花露水味道,一股刺眼的光照着大地,顿时,“丑陋”的大地变成漂亮、美丽的地球。这是溜溜才醒悟:月亮公公说的“心”是“爱心”而不是“心脏”。是啊,只要人人充满爱心,世界才更美好!

看着满天放飞的'气球、听着蝉的歌声,六六不经感叹到:夏天的夜晚真美好!

夏天的夜晚作文3

夏天是一个炎热的季节,白天的温度高达40℃左右,连在夏天的夜晚里,温差也跟白天差不多,所以,人们经常带着一把凳子出来盛凉。

夏天夜里的天空是非常美丽的,走出家门,抬头向上望,就可以看见天空繁星点点,一轮弯弯的月亮挂在天边,好似一幅名人画的名画,真是美丽极了。

在夏天的夜里,蛐蛐和蝉在树上,一个劲儿的顾着自己“唱歌”。这下可把人们弄得不耐烦了,人们都纷纷带上耳塞,继续管自己欣赏美丽的风景。这真是可谓“乐不思蜀”。

夏天夜里,人们最喜欢坐在凳子上到外面,一边欣赏风景、一边盛凉,每个人都拿着一把扇子,使劲挥舞着手中的扇子,希望多一点风给自己,人们还时不时地与路人搭话。还有的人,不顾夏天的炎热,在公园里散步煅练。

夏天的夜晚是多么多姿多彩啊!

夏天的夜晚作文4

一个夏天的夜晚,天气很热,小动物们聚到一起纳凉。小青蛙弟弟提议开个晚会,大家一致赞同。

小青蛙弟弟第一个表演,他唱了一首歌,“呱呱、呱呱”的歌声洪亮极了。接着是小蜜蜂妹妹表演起自己的“蜜蜂采蜜舞”,象是勤勤恳恳在采蜜,又象是在轻快地跳着优美的舞步。萤火虫妹妹不甘示弱也表演了自创的“绿灯舞”,她一会儿从那飞到这,一会儿又从这飞到那,就像一个绿色的的小灯笼飘荡。萤火虫妹妹表演完了,蜻蜓姐姐表演了蜻蜓家族最喜爱的歌舞“蜻蜓点水旋舞曲”,那动听歌声、欢快的舞蹈简直让大家陶醉。蝴蝶们上场了,她们表演的舞蹈和蜜蜂妹妹、萤火虫妹妹不同。她们跳起舞来,像一朵朵美丽五彩排的花朵,又似……

这真是一个欢乐的夏天的夜晚呀!

夏天的夜晚作文5

苦夏,夜幕降临,坐在窗边的我看到树上的蝉在叫,好像在说:“好热!好热!”,几只低飞的蜻蜓掠过荷塘,星火一般地萤火虫正一个个地打着小灯笼在巡逻呢!

天突然阴沉下来,乌云密布,电闪雷鸣,过了一会儿一些调皮的小雨点从天上掉下来,雨越下越大,大得似乎都要把这个城市淹没一样。

雨终于停了,眼前的景象让我想到了那天跟妈妈走在西湖边所见的景色,让我想起了“八月湖水平,涵虚混太清”这句诗。雨后的池塘更是有一种表达不出的美,宁静而淡然有蜻蜓低飞,还有许多荷花和荷叶,荷花开得美极了!但有些荷花还没有长好,含苞欲放,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

因为这场雨,这个夜晚变的很凉快,人们可以睡个美美的觉了。

夏天的夜晚作文6

多么迷人的夏夜啊!白天的天空就像刚刚擦洗过的蓝色,高高的,很远,现在却变得阴暗神秘,深不可测。

几只蝉在茂密的树上快乐地歌唱。蝉鸣了一会儿就停了,好像它们的大嗓门是哑的。其他人又唱起了甜美的声音,让我觉得詹妮弗。

在茂盛的树下,有一条清澈的小溪。拥挤的荷叶像一个绿色的盘子和一把绿色的雨伞。荷叶被小溪覆盖,小溪像一件绿色的连衣裙。有几朵彩色莲花在微笑。小溪很美!

根深蒂固、盘根错节的树前有一个小池塘。有许多孩子在池塘里玩耍。他们跳进池塘,投入母亲的怀抱。他们像小鱼一样,在凉爽的池塘里快乐地游泳,享受池水的爱抚。

深夜,安静调皮的星月兄妹偷偷跑出去玩。星星就像天空的灯笼,非常美丽。星星安静安详,像天空的眼睛。群星仿佛和我捉迷藏,东躲西躲,眼花缭乱。月亮就像一个大玉盘和一个圆形饼干。

村子刚才很吵,但现在很安静。

多美的夏夜啊!

夏天的夜晚作文7

夏天,是春夏秋冬这几个孩子中最调皮的,它让大地干旱,让我们走在路上跟烤肉似的,但它又让站在树下的人们凉风习习,我挺喜欢夏天的,因为只有炎热的夏天才有冰淇淋和雪糕吃,嘻嘻嘻。当然,夏天的夜晚也是很美的。

晚上,我吃完晚饭,闲着没事干,就到外面散散步,消化消化。我散步走到了一条小溪旁,刚专注走路的我四周看看,抬起头,天空中挂着一轮圆月,还有许多在眨着眼睛的星星,这颗是启明星,那颗是北极星,还有牵牛星和织女星。此情景,让我想到了一首歌,“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念,思念着你的脸……”闭上眼睛,侧耳一听,青蛙躲在小溪旁的草丛里不停地“呱呱”唱起歌来。小溪“哗啦啦”地流着,月光照在水面。变得一闪一闪的,就像天上的星星一样。我蹲下身,手刚一碰到水,好凉啊。突然,这天气果然变化多端,刚还万里无云,突然就飘来了几朵大乌云,风“呼呼呼”地吹着,可怜的小树都快要被它吹断了,雨水也跟着“沙沙沙”地下了起来,我用手挡雨,拼了命的往家跑,一回到家,雨就停了,青蛙“呱呱呱”的叫声似乎更大了些,就像大演奏家在演奏一首夏夜进行曲。

夏天的夜晚,总是那么令人难忘。

夏天的夜晚作文8

我喜欢夏天,更喜欢夏天的夜晚。

夜晚与白天完全不同,白天是炎热的,热的像个大火炉,但是到了夜晚就不一样了,天气很凉快,总会有一丝丝凉风吹来,晚上我喜欢和爸爸妈妈一起出去散步。

看!大街上,人们三五成群悠闲地又说又笑,小朋友们蹦蹦跳跳的跟在爸爸妈妈身后,有的拿着玩具飞机、有的拿着足球、还有的穿着滑冰鞋,飞快地滑来滑去。

到了文峰广场,那里的人更多了,有的在跳舞、有的在唱戏、有的在踢足球可热闹了!微风吹到我的脸上,好像是妈妈的手抚摸我的脸。抬头看到天上的一轮明月挂在天空,躲在云层露着笑脸,像在跟我们捉藏的游戏,旁边有无数颗星星在不停的眨着眼睛,像顽皮的孩子。

突然,看到池子边出现了亮点,跑过去一看,原来是一只只萤火虫,多像小仙女提着灯笼在寻找丢失的发夹呀!更有趣的是池塘边正举行着音乐晚会呢?不信!你听;青蛙在河边呱呱叫着,蛐蛐躲在草丛里弹琴,虫子跟着“吱—叽—叽”叫着那么美妙的音乐晚会呀!

我真喜欢夏天的夜晚!

夏天的夜晚作文9

我喜欢夏天的夜。夏天的夜是寂寞的、是美丽的、是热闹的。

寂寞的夏夜。当我独自坐在院子里,遥望天空时,试想夏姑娘是多么的寂寞。因为四个朋友:春、夏、秋、冬不可能同时在一天里出现,更不可能在一起嬉戏、玩耍、做游戏。如果同时出现,人们的生活会被打乱次序,为了人们的生活幸福,四个朋友只能少份快乐,给人们一个完美的四季。

美丽的夏夜。街上和山上的树更绿了。夜晚人们总喜欢坐在树下乘凉、聊天、谈论国家大事。随着徐徐凉风,树上飘出大自然的气息。夜空的星星眨着眼,向你微笑。这时我不由得唱起了儿歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”这首儿歌和星星可搭配了,因为它把夏天的夜晚和可爱的星星衬托得如此美丽。

热闹的夏夜。孩子和老人们总喜欢在夜里组成几个团体。小孩团在一起跳绳、猜拳、做些小游戏;老奶奶团在一起打腰鼓、唱戏表演;老爷爷团就坐在桥上聊聊天。这三个团有说有笑,快乐的不知道如何形容。突然我想起:“笑一笑,十年少。”的格言。

夏天的夜多么美好,我希望让夏天的夜永远定格在那一刻,我喜欢夏天的夜!

夏天的夜晚作文10

吃过晚饭后,妈妈对我说:“今天我带你出去散步,呼吸呼吸新鲜空气吧。”“好呀,好呀!”我兴致勃勃地拉着妈妈的手出门了。

我们一边走,一边欣赏美景。我抬头一看,天空是一块巨大的、深蓝色的幕布。星星是一颗颗点缀的宝石,又像是孩子在调皮地眨着眼睛。月亮像一条弯弯的小船,挂在天空上。我把眼睛看向旁边那个小池塘里,几朵亭亭玉立的荷花在风中翩翩起舞,柳树姑娘也在晚风中梳着长长的头发。在河边的草丛里,小虫子们正在开音乐会呢!你听,蟋蟀在弹琴、蝈蝈在吹笛子、青蛙在高声歌唱……

我们继续往前走,来到了好人主题公园。前面一排都是卖西瓜的,他们都吆喝着:“快来买呀,快来买呀,又大又甜,好吃极了。”

我们又顺着一条小路走到了文化广场,这里可真热闹呀!阿姨们都在跳广场舞,她们时而抬头,时而扭扭腰,时而跺跺脚,时而舒展双臂。小孩们也玩得不亦乐乎,有的溜冰,有的骑自行车,有的跳绳。孩子们也有的打着伞,有的穿着雨衣,有的光着身子冲向了喷泉里。

不知不觉,我们已经走了两个小时。虽然我很累,但是我很开心。

夏天的夜晚是美丽的、热闹的、静谧的。

夏天的夜晚作文11

夏天的夜晚是那么安静也是那么生动,是如此的美丽,更是那么的迷人……

奶奶家院子里有个湖,我和小伙伴们一起嬉戏时,总是喜欢在湖边,因为湖是那么美丽尤其是夏天的夜……湖中倒映着月牙儿,弯弯的,像一只小船。微风袭袭吹来,小船儿不停的摇晃,在树叶儿“沙沙”的音乐声中,小船儿仿佛跳着舞。“呱呱呱”……,那是青蛙的歌声,听,草丛中还有许多小虫子的协奏声呢!静静的,我可以享受到一首美妙的自然乐曲,令人心旷神怡。

我抬头望天空,月牙儿渐渐的形成了圆月,洒落下清幽的月光,宛如一粒粒晶莹的珍珠,星星也在旁边,眨着眼睛,好象在说:“你看我们多漂亮啊。”得意的,它们跳起了舞来。

湖边的几棵大树好象休息了。静静的发出均匀的呼吸声,树叶间穿透出一缕缕月光,是它们美妙的梦,并以湖面为背景,拼贴一幅精美的画,我在画外,也仿佛在画中。

这就是夏天的夜晚……

夏天的夜晚作文12

夏天的夜晚,静谧而美好。是伴着星月,还是枕着这惬意的幻想……

在深蓝色的天空中,云朵在梦乡里,月亮是它的被子,也是它的启明灯。

那些从工地回家的工人们,统统赶回家,月亮和云朵就跟着他们走,在他们屋顶上方停歇,待他们入睡了,它们又驶向美丽闪耀的银河……

深夜,河水唱得更欢,小草长得更快,这溪流声和“哧哧”声与鸟鸣声、响起了动听的旋律、奏成了美妙的交响曲。

人们在这夏夜里,仰望着星月交辉的景象;在亭子里有说有笑;又在这银河下,一同许愿……

在屋里,灯光一点点灭了。这夏天的夜晚,还在不停地绽放美丽,一颗颗星星亮着自己的光芒,它是照亮了人们心里的明灯。又一个美好的夜晚再次过去。是寂莫的夜晚,还是奇特的夜晚?不!我内心默默地想:这夜晚是令人留恋的!

这是静谧的夏夜,我的幻想又开始了……

夏天的夜晚作文13

期盼已久的暑假到来了!骄阳似火,走在日光下就好像走进了大火炉里。看着那一朵朵花、一颗颗树和一株株草都长得那么旺盛,它们从一个个小苗变成笔直的大树、五颜六色的小花、翠绿欲滴的草,美不胜收!

知了也嫌热了,它仿佛在说:“热死了!热死了!我讨厌夏天,一到夏天,一到夏天,我不像人类那样有空调,我也没有冰激凌,什么东西也没有,只能绝望地大喊大叫。”小狗耷拉着耳朵,吐着舌头,企图用舌头赶走这酷暑!

出去买个冰激凌的工夫,火辣辣的太阳就把我烤得滚烫,我不得不到树荫底下乘会儿凉再继续走。一抬头发现好多树叶,有的像手掌,有的像扇子,有的像梅花鹿的脚……真是太有趣了!

夜幕降临了,萤火虫正拿着灯笼在巡视呢!夜晚的星空好美啊!好明亮啊!这时我想到一句话:“夜里星光明,明朝依旧晴。”夏天的晚上真美啊!突然一阵巨响,“轰隆隆”,打雷了,蛇一样的闪电在我眼前闪过,真是太恐怖了。

夏天里的花五颜六色、色彩斑斓、五花八门,夏天的树木跟伞一样给人们带来清凉,真是太美了!

夏天的夜晚作文14

夏天的夜晚,天上的繁星亮晶晶的,像一双双明亮的大眼睛。草丛中,萤火虫一闪一闪的,像天上的流星不小心掉了下来。它们忙碌地飞来飞去,好像在忙着给正在赶路的人们照亮方向。

吃过晚饭,爷爷搬出了桌子和竹椅,奶奶端出了豌豆和茶水,他们和小丁丁一起到院子里乘凉。爷爷一边摇着蒲扇一边指着天上的星星,对小丁丁说:“这颗是牛郎星,这颗是织女星,那几颗是北斗星。”然后,爷爷就给小丁丁讲起了牛郎织女和北斗七星的故事。爷爷讲得兴致勃勃,小丁丁听得津津有味。奶奶看见小丁丁好奇的模样,“哈哈哈”地笑了起来。在一旁凑热闹的小花猫,好像也听懂了爷爷的故事,“喵喵喵”地叫了起来。

爷爷、奶奶和小丁丁一起度过了一个快乐的夜晚。

夏天的夜晚作文15

夏夜,静悄悄的。天上的月亮,宛如一条弯弯的小船,倒映在平静的湖面上,仿佛要把远方的小朋友接到天上玩呢!星星在天上一眨一眨的,好像小朋友的大眼睛。在湖的中央,还有几朵正在做着美梦的荷花姑娘。

不远处的小桥上,一只小蚂蚁正在匆忙往家赶。一阵风吹来,小桥上的小蚂蚁一不小心被风吹到了湖里,它拼命的在水里挣扎,终于,它抓住了一片荷叶,奋力爬上荷叶的小蚂蚁开始嚎啕大哭起来,一边哭,一边喊:“妈妈,我要回家,我要回家。”它的哭声惊动了一朵正在熟睡的荷花姑娘。荷花姑娘急忙问:“小蚂蚁,怎么了?”小蚂蚁说:“我被风吹到湖里,回不了家了。”荷花姑娘安慰它说:“别着急,我们一起来想办法。”这时,荷花姑娘看到了一只正在荷叶上睡觉的小蜻蜓,便放声大叫到:“小蜻蜓,快来帮个忙。”小蜻蜓吓了一跳,问:“怎么了?”小蚂蚁连忙把事情的来龙去脉告诉小蜻蜓。小蜻蜓听完后说:“别着急,我这就送你回家。”

小蜻蜓背着小蚂蚁,往小蚂蚁的家飞去,路上几只萤火虫也提着小灯笼来为它们照路,前方的路显得更明亮了。小蚂蚁想:“等到家了,我一定要好好的谢谢它们。”

第二篇:夏天的夜晚

夏天的夜晚

教学目标:

1、让学生认识12个生字,会写8个生字。

2、能正确、流利地朗读课文。

3、感受语言文字的优美和夏夜独特的风光美,激发学生对大自然的喜爱之情。教学重点:

1、认识12个生字,会写8个生字。

2、进一步巩固以前学习的识字方法。

教学难点:

指导学生在课文中识字,并感受语言文字的优美。

教学过程:

一、引题

师:首先,老师要请孩子们欣赏一组美丽的图片。

出示多媒体课件:夏夜图,伴舒缓优美的音乐。

师述:观赏着美丽的夏夜美景,美妙的音乐将我们带到了神秘、美丽的夏天的夜晚。孩子们,喜欢夏天的夜晚吗?

生:喜欢

师:夏天的夜晚可以用音乐来渲染,用画面来展现,还可以用优美的语言来描绘呢!咱们今天就来学习一篇优美的课文,题目就叫《夏天的夜晚》。一起读课题

师问:夏天的什么?

生:夜晚

师:请孩子们想着刚才美丽的画面再美美地读一遍课题:夏天的夜晚。

二、初读课文,学生字

渡:好,现在我们就进入到课文的学习中去。

1、初读课文,勾出生字

请孩子们打开课本,翻到78页。借助拼音,大声地读读课文,同时用横线画出课文中带小红帽的生字,遇到难读的字,借助拼音多读几遍。生读

2、认读生字

师:孩子们,带小红帽的生字都勾出来了吗?

生:勾出来了。

师:看哪,孩子们,生字娃娃正排着整齐的队伍,等着我们去跟他们打招呼呢!出示多媒体课件:带拼音的生字

①、请孩子们看着大屏,同桌的两个孩子相互读一读,注意一个孩子读,另一个孩子认真听,听到他读错了,要及时地帮助他纠正。

同桌相互读、正音

②师:好,现在老师要请一个孩子来当小老师读给大家听,谁来?

抽生读(师:注意,他在读的时候,其他孩子该干什么?——认真听)

师:他读得怎么样?我们一起来评一评。(好,哪些字读得好;不好;哪些字读得不好,该注意什么?)

③师:下面这两个字请孩子们跟着老师拼读两遍:

出示多媒体课件:晚、亮、飘、热、琴、闪——变红(师教读)

④师:下面让我们一起来拼读一遍吧!

学生集体拼读

⑤师:生字娃娃带着小红帽,你们都认得它,那老师把小红帽给它摘掉,你们还能叫出它们的名字吗?

生:能

出示多媒体课件:去掉拼音的生字。

师:我们试一试吧!哪个孩子来读一读?

抽生读

师:下边让我们男同学和女同学比一比,男同学读一个,女同学读一个,看看是我们男同学读得好,还是女同学读得好。孩子们,准备好了吗?

男女同学轮读比赛

出示多媒体课件:去掉拼音的生字,点击变红

⑤师:呀,孩子们的声音可真响亮。刚才我们读的都是单个的字,生字娃娃呀可孤独了,它想给自己找个朋友,你们愿意帮助它们吗?

生:愿意

师:好,老师这儿有一些卡片,我要请一些孩子来帮忙。(把词语卡片发给学生)

师:请孩子们坐端正,生字娃娃要说话了

示大屏:我是夜,夜、夜、夜,我的朋友在哪里?

师唱:一、二、三、四、五、六、七,我的朋友在哪里?

生:你的朋友在这里,高举读两遍,全班一起读两遍。——师说:你的朋友在这里,一起读两遍。

找完后,出示词语,一起读两遍

3、随文识字。

师:孩子们的声音真响亮!下面请孩子看着大屏,听课文,边听边思考:这篇课文写了夏夜里的哪些景物?你最喜欢的是什么?

示大屏:夏夜图,根据课文录音,展现相应的夏夜画面。

师:孩子们,刚才我们听了一遍课文,请孩子们看着大屏说一说,课文写到了夏夜里的哪些景物?

生说:

①师:老师呀,特别喜欢夜空中的星星?瞧,天上的星星亮晶晶的。

出示多媒体课件:亮晶晶

多美呀!老师特地从天上摘了一颗星星下来,想要送给我们班的小朋友,谁能用亮晶晶说一句话?

抽生用亮晶晶造句:天上的星星亮晶晶的,多美呀!

我想要天上亮晶晶的星星。

师:你说得真好,老师把亮晶晶的星星送给你。

②师:哪些孩子特别喜欢夜空中的月亮船呢?

生举手

师:瞧,弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘啊飘

出示多媒体课件:动画:月弯船在深蓝的天空中飘啊飘

你还知道什么东西会飘啊飘的?

引导生说:树叶、雪花、羽毛

出示多媒体课件:树叶、雪花、蒲公英的种子飘

师:你能用“飘啊飘”说句话吗?

师:下面我们再来看看大地上,瞧啊,孩子们,大地上蛐蛐在干什么呢?——弹琴;青蛙在——唱歌;提着灯笼的萤火虫在——忽闪忽闪地跳舞。

这些可爱的小动物,还在举办音乐会呢!夏夜的大地可真热闹啊!

出示“热闹”

师:孩子们,让我们一起来感受夏夜大地的热闹吧!

师:让我们再来读一读这个句子吧!

出示多媒体课件:蛐蛐弹琴,青蛙唱歌,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞„„

4、游戏摘星星

师:刚才,孩子们表现得非常棒,刘老师要奖励大家做一个游戏,游戏的名字叫《摘星星》,孩子们看,天上有好多好多的星星呢!每个星星后面都藏着一个生字,只要你能大声地叫它们的名字两遍,并给它组一个词,你就能把这颗星星摘下来了。听明白了吗? 摘星星:大声读两遍、组词、造句

三、记字形,书写生字

渡:咱们班的孩子可真能干,藏着生字娃娃的星星全被大家摘下来了。孩子们看大屏,这是我们这一课要求写的生字娃娃。

出示多媒体课件:8个生字

①你能记住它们的样子吗?

生:能

师:好,我们在前面学了很多记生字的好方法,比如:加一加,叠一叠,分一分,换一换,还有我们孩子自己发明的好方法。现在同桌的两个孩子相互交流一下,你记住了大屏上的哪些生字,是用什么方法记住它们的。开始吧!

同桌交流

抽生说

师帮助总结: 加一加:闪、星、晚、像、真

②师:孩子们记生字的方法可真多,一首儿歌送给大家:

出示多媒体课件:

学汉字,真有趣,熟字一变成新字。

加一加,减一减,合合分分叠一叠。

汉字多,有规律,掌握方法就好记。

③汉字书写

现在我们一起来观察观察这些生字,你认为哪个字最难写?你来给大家提个醒!出示多媒体课件:要写的八个生字

学生说。师根据学生的叙述相继出现演示课件

师:现在看老师写两个字,请孩子们伸出小手指,跟老师一起书空。老师先写夜再写像。师示范写,边写边述。

下面请孩子们自己完成课后第三题,描描写写

结束语:好了,孩子们,这一节课,咱们班的孩子表现得非常好,刘老师要把这颗亮晶晶的星星送给我们班的每一个孩子,希望孩子们继续努力!下课

刘传会

二0一二年六月

第三篇:写夏天的夜晚的作文

写夏天的夜晚的作文

夏夜星空

夏夜里,我最喜欢看星星。

天渐渐晚了,吃过晚饭后,我和外婆在阳台上乘凉。我依偎在外婆身上,数着星星:一颗,两颗,三颗„„天上的星星真多呀!让我数也数不清。

天空真大呀!如果说天空是一张超大的棋盘,那天上的星星就像是棋盘上的一颗颗棋子。它们在不停地闪耀,各不相让,好像谁也不认输似的„„天空好像一位了不起的画家,而星星则是画家笔下一个个闪光的小点。只一会儿工夫,那画家就把整个天空画得美丽动人。天上有许多幅迷人的图画:如“北斗七星”“天鹅星”,还有“牛郎星”和“织女星”,他们两个正隔着银河相望。

星星闪烁不定,就像一个个淘气的小孩子!它们不停地闪烁着自己那一双充满智慧而神秘的眼睛,像一颗颗明亮的宝石,更像一粒粒耀眼的珍珠。还有一些星星好像在天空中捉迷藏,一会儿躲起来,一会儿跑出来,看得我眼花缭乱。

我的星空,我的梦。

第四篇:关于夏天的作文:夏天的夜晚

关于夏天的作文:夏天的夜晚

这是去年暑假的一个傍晚。

夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星。一眨一眨的,仿佛邀请人们到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝色的大海中航行。

这个晴朗美丽的夜晚,不正是观看星座的好时候吗?在我和小表弟的央求下,妈妈带着我们来到了汉城公园。花儿在轻风的微拂下,拢起花瓣,朦朦胧胧地熟睡了。花下的蛐蛐却在开音乐会,高声地歌唱。

我们来到了高处的喷水观色台,仰望星空,星星们眨着神秘的眼睛,摆成各种形状。你瞧,天琴星座多像古代的乐器竖琴,见到它就仿佛听到了古朴典雅的音乐;天鹰星座侧像一只雄鹰,它拍着宽大的翅膀,仿佛在翱翔;飞马星座像一匹疾驰的骏马;还有天鹅星座、室女星座、牧夫星座啊,数都数不过来了!

妈妈,姐姐,快来看!天真的小表弟用胖胖的小手指着北方的一个星座说,那是北斗星座,多像一柄大银勺。老师说,它是小北斗(小熊星座)的妈妈。我被他的话逗笑了,便半天玩笑的说:你懂什么,它们的真名叫大熊星座和小熊星座。小表弟不服气地朝我撇撇嘴,又去看别的星座了。这时妈妈指着小熊星座顶端的一颗星星问我:那是几等星。我知道妈妈是在考我,但思索了一会,响亮地答道:二等星!妈妈满意地笑了,又告诉我:北极星是小熊星座中最亮的星,它总是向着北方,野外迷失方向的人一看到它就知道往哪里走了。北极星的作用真大!小表弟拍着手跳了起来。

我想在他们面前露一手,想找个他们都不知道的星座。我找呀,找呀!可满天的星星使我眼花缭乱。好动的小表弟又跑来了,他拽拽我的衣角:姐姐,你看那是什么星座?我顺着他的方向一看,嘿!那不是蝎子星座吗?它伸展着大夹,身子中间有颗桔色的小星,据说那是蝎子的心,其实蝎子哪有心呀,只不过为了辨认罢了。接着,妈妈又给我讲了几个关于星座命名的神话故事,我们听得了入了迷,好像置身于神话般的世界。

这时,闪过一颗灿烂的流星!我们不禁赞叹起来。在星空的怀抱中,我好像乘上了宇宙飞船在太空邀游探索,仿佛看到五星红旗插在了各个星座,仿佛看到我们的夏令营在月宫上这一切的一切,既然在遥远的未来,又好像就在眼前,等待着我们去实现!

夏天的夜晚,星光灿烂。多么令人陶醉呀!

第五篇:关于夏天的作文:夏天的夜晚

关于夏天的作文:夏天的夜晚

蝉鸣、蛙啼、虫叫这些美妙的合奏曲都会随着夏季的到来而准时播放。而最优秀的指挥者就是那热情洋溢的夏夜。它开的音乐会,简直是震撼人心,独一无二。可是夏夜并不自私,只要一到一年一季的夏天,全世界人民都可以听到这天赖之音。我是多么喜欢夏的夜晚,啊!

夏天到了,夜暮降临了,音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上,准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看,那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。闭上眼睛,感受着夏天的微风,是多么舒服呀!当风迎面而来时,仿佛有一股暖流流进我的心里,是温柔的、又有温热温热的感觉。突然,屋前的树木抖动起来,它们好像手拉着手,在手舞足蹈。有风的伴奏,这一位位卓越的舞蹈家越跳越起劲,仿佛就要跳出地面,拉着我们一起跳舞。看完了这具有童话世界特点的音乐会开幕式,就要进入真正的主题了。听!那活泼机灵的小蝉拿起了自己最宝贵的小提琴先为这场盛宴独奏一曲。虽然小蝉刚初出茅庐,可它拉起的音乐却有高低起伏、抑扬顿挫,真是青出于蓝而胜于蓝呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸发出来了。那悦耳的声音,一下子就像冲到了我的心里。我感觉到,音乐会的气氛真是越来越浓厚。紧接着,百蝉也随着小提琴音乐的尾声而齐鸣起来,声音既雄壮浩大,又婉转动听。声音一会儿像是高低起伏的海浪;一会儿像是风平浪静的湖泊;一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声;一会儿又像是笛子奏起的乐曲音乐即让人无法捉摸,又叫人出乎意料。这时,我仿佛置身于一个属于音乐的世界里,几乎望了周围的一切。在夏夜,有微风的抚摸、有植物的表演、又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着,用心灵体会着,这是多么美好的一件事呀!

夏天给人的感觉总是既阳光,又神秘。在这美好的大自然里,夏天的夜晚,真是让我叹为观止。我相信,在这变幻无穷的四季中,不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里,一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。

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