做时间的主人小作文（5篇可选）

第一篇：做时间的主人小作文

做时间的主人小作文

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的做时间的主人小作文，欢迎大家分享。

当时间得主人很重要，可是我却常常没办法做时间的主人，总是被时间拖着走，简直像是时间的奴隶，那都是因为我不懂得善用时间何管理间的方法。

时间每一刻都在流逝，但如果能把握时间的话，可以充分的发挥他的价值，而我因为管理时间不适当，所以有很长的时间，但却不懂得要做什么事，比如说星期三，因为学校半天所以有很多时间可以写作业，照理说应该要做的更好才对，可是我反而做的不好，那是因为我有更多的时间反而越想玩，当然就无法如期达成目标。

但是相反的，我妈妈却很会掌握时间，时常运用零碎的时间敎我们英语和人生的大道理，时间一到她的手里就好像木偶一样能被灵活操控，可是只要一到我手里，就好像一只犀牛一样横冲直撞，挡也挡不住，真是可怕。

我想其实只要我好好运用时间的话一定可以成为时间的主人，而且我还有两位朋友能助我一臂之力，那就是“行事历”和“每日作息表”有了他们的帮忙我一定能尽快当上时间的主人，`并且摆脱被时间当成奴隶的身分。

上帝对每个人最公平的'地方就是时间，每个人每天都拥有24小时。聪明的善用时间安排，让这24小时发挥出最大功效，就成为个人“与众不同”的关键。

时间管理是一门很大的学问。首要的一点就是充分利用每一秒可利用的时间来自我增值。在日本的地铁上，常常能够看到的一幕就是人手一本书，或是专业书籍，或是管理类书籍，利用每段空闲进行学习已经成为他们的习惯。其次是合理安排，制定完善的、合理的工作计划。例如如果每天能够早起一会，提前到公司，就能够有更多的时间去思考和安排一天的事情，也不用担心因为完不成工作而总在加班。

“这并不意味着你一定要答应;

但意味着你在说‘不’的时候一定要清楚明白且深思熟虑，”她补充说，“比如，如果你的老板做出了一个不合理的要求，你不该说‘你一定是在开玩笑吧。我的工资并不包括这一部分工作’，你应该说，‘我很乐意帮忙。但是现在我手上有a、b、c三件工作，我该停下哪个以便完成新任务?’这样清晰无误地传达了团队合作和乐于帮忙的信息，同时又提醒了老板，你现在工作量也不小，应该设置更为实际的期望。”

我懂得的珍惜时间，俗话说的好“少壮不努力老大徒伤悲”，是啊，时间是人生中的匆匆的过客，在我们不知不觉中悄然而去，不留下一点痕迹。

时间流逝无影无踪，去的快，也来的快。做时间的主人，往往会改变一个人的命运。正因为如此，时间就显得非常重要。每个成功的人后面多有一个珍惜时间的故事。

我们应该珍惜时间，这句话不仅仅是成功人士所想的，就是我也深有体会。小时侯的我，非常的顽皮。不懂得珍惜时间，总觉得时间长的呢!俗话说“一年之季在于春，一天之季在于晨”早晨的时间在宝贵，这个道理谁都懂，但是就没人照着去做，(我也在内)有天，我做了个实验：我早上认认真真的读了书的确不课余时间读的记得牢，记得准。只要我们学会珍惜时间，尽管在一小时内珍惜一分钟，那么十小时不就珍惜了十分钟了吗?一百小时就珍惜里一百分钟，在这珍惜的一百分钟里，我们可以做多少事情啊!

朋友们!让我们珍惜时间吧!让我们做时间的主人。

“明日复明日，明日何其多!我生待明日，万事成蹉跎。凡事适时做，明日不待我。万事待明日，明日能几何?”这是我一年级时学的《明日歌》，也是我的座右铭，每当我想起它，就让我想起以前发生的一件事。

以前，我特别贪玩。每天下午放学后都要检查卫生，本来剩下的时间就不多，而我检查完卫生，回到家后又玩，很晚才写作业，写完作业都快10点了，弹钢琴的时间也耽误了。后来，妈妈说：“宝贝，无论做什么事情都应走在时间的前面，把该做的事情都做好了，剩下的时间再玩。”我想妈妈说的也挺有道理，于是我就对妈妈说：“妈妈，我们来定一个学习计划好不好?”妈妈说：“这主意不错。”于是我和妈妈一起定了学习计划，明确学习时间和奋斗目标。从那以后，我每天放学检查完卫生回到家就先写作业，写完作业后弹半小时的钢琴，然后再玩。从此，我的学习也有了很大的进步。

爱惜时间，就是爱惜生命。我今后一定要珍惜时间，做时间的主人。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间是宝贵的，浪费时间就是浪费生命，你们想想，生命是多么宝贵，没有了生命就做什么也没用，既然浪费时间就是浪费生命，那么从现在开始，我们要做时间的主人，把握和珍惜现在的每一分，每一秒，做时间的主人!

时间一旦过去了就再也不能回来了，现在在童年的我们一定要珍惜时间，做时间的主人，好好学习，天天向上!长大以后报效祖国，孝顺父母!

俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”有一些人就是后悔没有好好的读书，没有珍惜所拥有的一切，没有努力学习，没有珍惜时间，不过现在后悔也来不及了。

其实我们要做好时间的主人并不难，只要你不做坏事，多帮助别人一些就可以了。

做时间的主人，从现在开始，我们就要珍惜时间，把握童年的时光。

第二篇：一些珍惜时间的名人小故事

名人珍惜时间的小故事

爱迪生的故事 ：

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”

一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”

爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”

“用得着吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。

几年过去了，爱迪生成了大发明家。

有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!”

“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。

鲁迅争分夺秒的故事：

鲁迅，原名周树人，是近代一位出色的文学家。

鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。

此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中，时间就如同生命。美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？

聚萤读书的故事：

车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他 在逆境中却能自强不息

车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用 漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点 灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋 子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了 一盏“照明灯”。车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人 心的官员；那时候每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉 得扫兴。，凿壁偷光的故事：

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

第三篇：快 快 乐 乐 做 主 人

活动类型：课本剧

教学内容：上海教育出版社历史与社会教材，八年级上册第二单元第八课

改革推动社会进步——商鞅变法

活动目的：对社会改革的艰难和改革家的精神的理解体验，培养学生历史情感，树立远大理想、正确积极的人生态度和价值观；培养学生的协作意识、表演能力。

活动准备：

1、教师组织学生搜集有关商鞅变法资料；

2、根据学生兴趣和对资料的掌握，教师指导学生编写短小课本剧脚

本；

3、教师指导学生分组，进行角色选定和课本剧排演，准备有关服装

道具。

活动步骤：

1、进行自编课本剧表演。

2、评委对每组表演总体评分以及对每位演员进行个体评分。

3、学生撰写有关活动体会。

4、总结评奖。

应该注意的问题及对策：学生尚小，对几千年前的历史变革理解不会深刻，那么

教师就应该在排演的过程中帮助学生理解战国时期的社会变化，揣摩

古人的心里变化，只有这样，才能使表演准确、到位，栩栩如生，达

到培养学生历史情感的目的。

第一幕：孝公求贤

旁白：这个历史故事发生在两千多年前七雄纷争的战国初期，一天，在秦国的宫殿里„„ 秦孝公（忧心忡忡）：唉！在七国中，秦国地处西方，综合国力最弱，最近，魏国又夺去了

我黄河以西的领土，长此以往，秦何以保？

宫廷管家：大王，东方六国开会定盟约，又没有邀我国参加。

秦孝公（大怒）：什么？！欺人太甚！此乃大耻也，吾必发奋图强，雪洗此辱。来人，将此

《求贤令》贴出去，吾要告知各国人：谁要是能想办法让秦国富强，我就封他

作官，还要把国土分给他。

（宫廷管家在交通要道上贴《求贤令》）

商鞅（苦闷而又欣喜地）：想我公孙鞅有雄才大略，却苦于无用武之地。近闻秦国广招贤才，这正是实现我远大志向的好机会。我要去试一试。

（宫廷大殿上）

商鞅经人引见：拜见大王。

秦孝公：先生请起，不知先生有何高见？

商鞅（踌躇满志地）：一个国家要富，必须发展农业，这样，百姓有吃有穿，才能安居乐业，军粮才有保障；一个国家要强，必须训练军队。

秦孝公（点头）：先生此言甚是！可是怎样才能把农业发展起来呢？

商鞅（坚定地）：承认百姓已经开垦的土地私有，并允许买卖，这样才能调动他们的生产积

极性，同时，要赏罚分明，老百姓努力生产，垦荒多的、向国库上缴粮食和布

帛多的，可以免除一家徭役；懒惰和弃农经商的，连同妻子、儿女一起充为官

奴。

秦孝公：依你之见，怎样才能把军队训练强大呢？

商鞅（坚定地）：同样要赏罚分明，在战争中军功越大，授予的爵位越高，赐给的土地、车

辆、衣服和房子也越多。旧贵族没有军功，就不能享受特权。

秦孝公（点头）：您很有见地。

商鞅：但这还不是最重要的。

秦孝公：哦！那么，先生认为最重要的是什么？

商鞅：不知当说不当说。

秦孝公：愿闻其详！

商鞅（神情非常坚定地）：最重要的是要改革创新，改掉祖宗的旧制度。但是，大王，这会

损害一些贵族的利益，达官贵人会坚决反对的。自周天子实行分封制和世卿世

禄制以来，这些贵族世代享有特权，不需要努力就可拥有很高的爵位、做大官，因此不思进取、腐朽无能，阻碍了秦国的强大。要实现秦国的富强，应当选拔

有真才实学的人做官，管理国家。

秦孝公：先生所言极是！可是先生有所不知，在我秦国，国君的权力不大啊！

商鞅（略思索）：那就要加强国君的权力。我看，可以把秦国分成30个县，由国君直接委派

县令、县丞去进行治理，不称职的县官治罪；同时要实行法治，用法律制度来

贯彻变法措施的实行，不知大王可否有决心？！

秦孝公（欣喜地）：先生，您就是我的知音哪！在七国中，秦国最弱小，再不改革我就无脸

见江东父老了，将来也无脸见我的列祖列宗了。吾意已决，我会全心全意地支

持你的！明天早朝，你与大臣们再具体商议商议！

商鞅：遵命！

第二幕：廷议变法

旁白：在宫廷上，秦孝公故意装作顾虑重重的样子。

秦孝公：众位爱卿，我打算改革祖宗留下的规则，但又怕天下人笑话我，这可如何是好？ 商鞅：大王，有独到见解的人，总会受到世俗常人的讥笑。只要能使国家富强，就不必按照

旧制度去办，没有必要遵守老规矩！

秦孝公（赞同地）：此言甚是！

保守派大臣甘龙（急切地）：大王，祖宗之法不可改，否则，会被视为不孝啊！

商鞅：甘大人，此言差矣！目前，秦国的富强比什么都重要，如此重大的事情，又何必拘泥

于陈规呢？！

甘龙：采用旧法治理，官吏熟悉，百姓安定，天下才不会大乱啊！

商鞅（鄙夷地）：这是世俗的说法罢了！因循守旧的人安于旧俗，毫无创新精神，你说传统，难道我们今天还要废弃农业，从头学神农尝百草，甚至不穿衣服披兽皮，不住房屋爬 树洞吗？这样的传统不变行吗？

保守派大臣杜贽（急切地）：没有百条好处，就不能变法，遵循古制才不会让人走邪路！商鞅（坚定地）：治理国家没有永世不变的方法，治理国家一定要根据时代的变化制定新法。

要不然，商汤、周武王为什么能改变古法而称王，夏桀、商纣没有改变旧制度而灭亡

了呢？

甘龙：这„„大王，我的爵位、官职都是世袭的，我的土地也是先王分封的，为我耕田的奴

隶也是祖宗传下来的，这一切的一切，我都不允许受到丝毫损害。

商鞅：时代已经发生巨大变化，你的奴隶已经没有生产积极性了，不是吗？！他们逃跑、破

坏工具、不断反抗，你怎么能保住自己的财产?只有承认土地私有，才能调动劳动者 的生产积极性，这样，国家的财政收入才会增多。

甘龙、杜贽（结巴、互望继而转向秦孝公）：这„„大王，祖宗之法不可改，三思啊！

秦孝公：你们不要说了，吾意已决，公孙鞅，我命你为左庶长，从明日起开始主持变法事宜！旁白：通过廷议变法，公孙鞅把那些守旧大臣驳得哑口无言，他的主张为朝廷内外更多的人

所了解，秦孝公更坚定地支持变法！

（公元前356年的商鞅官邸）

商鞅：第一期“变法告示”张贴出去了吗？

家臣（犹豫，想说而不敢说）：这个„„左庶长大人！

商鞅：有什么问题吗？

家臣：不是！大人，有几个百姓不相信，认为您在开玩笑，不会动真格的。

商鞅：噢！走，上南门看看去。对了，别忘了带50金。

（南门告示前围一群百姓，几名军人在维持秩序）

家臣：左庶长到！

商鞅（众人让开路后站在告示前的台子上）：诸位，我公孙殃一向守信用，请大家相信我！（百姓怀疑地望着他）

百姓甲：左庶长，这第一条“垦草令”中，生产粮食多的免除徭役，能实行吗？ 众人：是啊！其他几条能实行吗？是真的吗？！

商鞅（找了根三丈长的木头）：诸位，有能将它移到北门者，赏10金。

众人（莫名其妙地，没人敢试）：左庶长是在与我等开玩笑呢？！

商鞅（提高声调）：能将它移到北门者，赏50金。

百姓乙（勇敢地站出来）：移就移，不过就一点力气而已，没有什么大不了的！

商鞅（待百姓乙随人流返回南门时）：赏50金。诸位：变法贵在赏罚分明，执法如山。照着

法令去做吧，你们很快会富裕起来，秦国很快会强大起来的！

旁白：就这样，商鞅取信于民，从而保证了新法在百姓中的顺利贯彻执行！

第四幕执法如山

旁白：一个多月后的秦王宫殿里„„

商鞅（急切地）：大王，在下有要事相报。

秦孝公:先生请说。

商鞅（沉痛地）：太子他——

秦孝公:他怎么了？

商鞅：他犯法了！

秦孝公（惊讶地）:太子还小，他怎么„„

商鞅（沉默一会儿，缓缓的说）：是啊，新法规定“无军功者，则无一切特权”，那些贵族宗

室不去打仗立功，就失去了过去的许多特权；实行“连坐法”以后，他们更不能为所欲为了。所以，他们想方设法地破坏变法，这就是新法推行不下去的原因啊！

秦孝公（沉默不语）: „„

商鞅：太子是国君的继承人，不便处分，但新法令如果可以随便违犯，今后就更不能推行了。秦孝公（为难地）：那怎么办呢？

商鞅说：我已经调查清楚了，太子犯法，都是他的老师唆使的，应该惩治他们。秦孝公：就照左庶长的意思办吧！

商鞅（对侍从）：传令下去——太子犯法，是老师教导不力！命：给太子的老师公子虔割鼻，公孙贾刺面。

旁白：就这样，守旧派看到秦孝公和商鞅这样坚决，都不敢反对新法令了。

第五幕国富兵强

旁白（高兴地）：八年后的一农户家里，张灯结彩，热闹非凡，主人忙着迎接客人，邻里纷

纷道贺，你想知道他们在说些什么吗„„

张三：祝贺你啊，同魏国这一仗，你立了大功，县令赏了你二级爵位，还有9亩田宅，过去

只有贵族老爷才有资格享受这些，真羡慕你啊。

主人（一脸喜庆）：同贺同贺！去年你向国库上缴了那么多的粮食，不也被县令奖励了吗！李四：诸位，自新法以来，咱老百姓安心务农，家给人足，路不拾遗，山无盗贼，百姓生活

改善很多呀！今年，我又买了几亩良田，粮食多得吃不完。

主人：秦国不仅富了，而且在七国中，还是强国。我打了十年仗，只有这几年才真正扬眉吐

气，次次凯旋而归啊！

王五（非常自豪地）：秦军不仅收复了河西之地，而且还夺得了魏国领土，秦国领土越来越

大了。听说，东方六国还请秦孝公开会定盟约，拜他为各诸侯国的领袖呢！

主人（激动地）:是啊，他们对秦国都另眼相看了。各位，为秦国的富强，干杯！众人：干杯！

第六幕泣血人生

旁白：公元前338年，秦孝公病死了，太子秦惠文王即位。一天，在新王的宫殿里，公子虔、公孙贾与新王正密谋着对商鞅反攻倒算„„

公子虔（狠狠地）：大王，这十几年，我一直生活在面罩下，此恨不除，我枉为大王之师！

请大王为我报仇！

秦惠文王（略思索）：你们有什么办法吗？

公孙贾（急切而又狠狠地）：我们早就想好了，商鞅家里养了一些家丁，我们以“謀反”的罪名將他逮捕，叫他不得好死！

秦惠文王（阴险地）：就这么办！哼！

旁白：一个月黑风高、大雨滂沱的夜晚，商鞅正在油灯下阅读，突然一个黑影一闪，不见了，商鞅书房的窗子上，插着一把匕首。

商鞅（紧张地）：什么人？

家臣（急切地）：大人，发现一把匕首，还有一张纸。

商鞅（打开纸张）：“急！!公子虔已经开始行动了！快走！”

商鞅（吩咐家臣，悲叹）：快！收拾收拾！唉！我的变法让秦国富强起来了，可是秦国却无

我的立锥之地啊！

旁白：就这样，商鞅一家离开官邸，冒着大雨，深一脚浅一脚地向边境走去。深夜，他们来

到一家客栈，把店主叫醒后„„

店主：这么晚了，有事吗？

家臣（急切地）：我们想投宿。

店主：请客官出示您的凭证。

家臣：走的时候很匆忙，没有来得及办凭证，我们就住一宿。

店主：不行啊！客官，商君新法规定：外出必须携带凭证，没有证件各地不准留宿。商鞅：我就是商君！

店主（坚决地）：没有凭证，谁都不能留宿！否则，我就要受“连坐”的处罚。你们还是回

去办了凭证再来吧！

家臣（很无奈地）：你„„

商鞅（叫住家臣）：不要再争取了，我们还是回去吧！

家臣（惊讶地）：那不是回去自投罗网吗？！

商鞅（坦然而欣慰地）：怕死就不变法了！新法如此深入民心，足慰我心，我死而无憾！旁白：就这样，商鞅回到驻地，束手待擒，几天后，秦惠文王以“谋反”的罪名将商鞅“车

裂”而死。商鞅虽死，但新法未除，为秦始皇统一中国奠定了坚实的基础。同学们：今天的世界竞争，比起战国时期，有过之而无不及，商鞅变法虽然过去了两千多年，但从中我们可以得到哪些启示呢？

（全剧终）

第四篇：借物喻人小作文

借物喻人：梅花赞

我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

梅花的色，艳丽而不妖。

梅花的香，清幽而淡雅。

梅花的姿，苍古而清秀。

难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。

借物喻人-木炭的品格

有这样一种东西，它的外表乌黑、粗糙，但是当它燃烧起来之后，可以给与人们光明与温暖。对了！那就是木炭。

木炭是由木头在一定的温度下经过长时间的燃烧才能形成，它是木头的化身，它经过长时间的大火的磨砺，变成我们现在看到的样子。这一块木炭如果磨砺的时间太短，那么会变成一块废料，如果磨砺得时间太长，那么就将化成一小堆灰烬。

有的人嫌木炭会弄脏自己的衣服，所以对它很厌烦，我却不一样。虽然它们的外表很平凡，甚至丑陋，但内心却很美丽，很特殊。它们不像花儿那样，把自己美丽的、漂亮的一面表现出来。相反我相信它一定想为人们做点什么，其实他做的已经很多了……

一块木炭开始燃烧，它开始完成自己的使命……当人们把它点燃，它竭力给予人们温暖与能量。木炭由乌黑变得全身通红，他努力地释放自己的能量，它的温度达到了最高，亮度达到了最亮，它把自己的能力发挥到了极致，以至于伴随着“噼啪”之声粉身碎骨，把自己变成了“白胡子”、“白头发”的“老人”，这之后，他才开始冷却。它完成了自己的使命，被人们遗忘在墙角，甚至垃圾桶里，化成土地的一部分，就是这最后的残渣也可以滋润大地，成为那鲜花茁壮成长的废料。木炭感到“心满意足”，因为它已经做到了自己生命的极致，木炭从不要求什么，只是一心为人们贡献自己……它来源于木头，却燃烧的时间远远长于木头，真是青出于蓝而胜于蓝呀！

记得有一次出去野餐时，我们点着木炭，用它来取暖、照亮。当妈妈问到我以后要做一个什么样的人时，我看着木炭，口中不觉答到：“我要做一个具有木炭品格的人，也就是做个给予人温暖的人；做一个默默无闻，无私奉献的人；做一个不追求外在美，而注重内在美的人。”妈妈点点头，说：“对！这也是我对你的希望。” 是啊，在我们的生活中，在我们的身边，那些甘为人梯的老师，那些默默工作的清洁工人，那些奥运会上面带微笑的志愿者，不都是具有这种品格吗？ 说着说着，我们又点燃了一块木炭，吃了点烤肉。然而我并没有把燃尽了的木炭全部扔掉，而是细心的存起了一小块，为的是时时刻刻看着它，提醒我自己做个具有木炭品格的人。

第五篇：演讲稿做时间的主人

做时间的主人演讲稿

生命是短暂的，因为它自从降生之时就遭受着时间的“盘剥”。时间就像是恣意的魔鬼，无情地“牵引”着生命一步步走向灭亡。但是，在时间面前，人类并不是无能为力的。为了让有限的生命发挥更大的潜能，人们常常和时间赛跑，争做时间的主人。

记得 鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”正是凭着这“挤”的精神，鲁迅先生才得以在短暂的生命里进行大量的文学创作活动，对中国革命做出了不朽的贡献，为人类文化留下了辉煌的篇章。法国著名作家巴尔扎克的生命仅仅延续了五十几个年头，但他却为后世留下文学巨著《人间喜剧》，内中作品多达90多部！伟大的发明家爱迪生一生共有xx多项发明，他为人类文明发展所做出的贡献功不可没。这些成绩的取得固然与伟人们的天赋息息相关，但是，假如这些人是不懂得把握时间的人，他们还能取得如此辉煌的成就吗？时间压制不了勤奋者的天才，在这些人面前，它的魔法无处施展，而只能俯首称臣，甘拜下风。

历史造就了一批如此优秀的人物，他们的精神光照千古。我们这些跨世纪的青年，要想为人类的文明进步做出更大的贡献，就应当汲取前人优良的传统，把握时间，做时间的主人！

每当我们谈及自己的理想、抱负的时候，脸上总会充满自信的微笑，那是对未来的憧憬。同学们编织的梦想都很美好：有的想成为一名科学家，为祖国的科技事业贡献一份力量；有的想成为一名医生，致力于人类的健康事业；有的想当一名记者；还有的想做一名光荣的人民教师??可是，理想只是美丽而

缥缈的终点线，只有冲向终点的行动才是最难能可贵的。这行动，来源于惜时如金的人生态度，来源于对时间勇敢挑战的精神。

珍惜时间，把握时间，和时间进行勇敢的拼搏，只有这样，崇高理想才可能得以实现，美梦才可成真。如果只是编织了美好的理想，却又整日懒懒散散，任由时间白白地从手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最终也将一事无成。试想，假如不是对时间分秒必争，居里夫人还能发现当今核工业的重要原料——铀元素吗？假如牛顿不是整日泡在实验室里，他能归结出举世闻名的三大定律吗？假如没有千万个日夜的苦苦思索，华罗庚还能成为数学界的一代名人吗？

亲爱的同学们，假如你想成为科学家，假如你想成为文学家，假如你想成为企业家??假如你想为自己的理想去奋斗的话，那么，请你珍视时间，力争做时间的主人吧！篇二：做时间的主人演讲稿

亲爱的同学和老师：

大家好

有人说冬天不下雪就不称之为冬天，那么昨天的一场大雪就足以证明冬天真的来临了。大家一定还记得寒号鸟的故事吧。严冬即将来临寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。但到第二天，看着暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒吧。日复一日，寒号鸟始终在重复着：“寒风冻死我，明日就垒窝”，直到冬天真的来临了，还在重复着:“寒风冻死我，明日就垒窝”。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”寒号鸟的故事和这首明日歌就是要告诉我们大家要珍惜时间。是啊!时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明或是研究探讨出一种新的元素，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光。那怎样才能做到珍惜时间呢?那就要勤勉了，不让一天闲过，每时每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行动，这样你才会成为时间的主人，时间也才会对你微笑。让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，一个现实的世界。正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始”。

让我们珍惜时间，做时间的主人吧。篇三：学做时间的主人(国旗下讲话)国旗下讲话

学做时间的主人

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早好好！我是四（1）班的，今天，我在这里出个谜语给大家猜猜：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵的东西是什么？对，是时间。今天，我讲话的题目是《学做时间的主人》。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。的确，时间是世界上最宝贵又最容易失去的东西。对于时间，古今中外的许多伟人和名人都对它做出过描述。我国文豪郭沫若说：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。美国科学家富兰克林也说：你热爱生命吗？那么，别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

作为学生，我们正处正求学的黄金时期，因此，我们应该加倍地珍惜时间。只有珍惜时间，才能取得成功。在这方面，许多前人为我们做出了榜样。我国著名画家齐白石不闲一日，无论是画虾、蟹、小鸡、牡丹、菊花、牵牛花，还是画 大白菜，无不形神兼备，鲜活生动，奥秒无穷，据说他在八十五岁那年的一天上午，写了四幅条幅，并在上面题诗：“昨日大风，心绪不安，不曾作画，今朝特此补充之，不教一日闲过也。”

大发明家爱迪生不但自己非常珍惜时间，而且不能容忍别人浪费时间。我国伟大的文学家鲁迅先生将别人喝咖啡聊天的时间用于勤奋笔耕，终于成为一代文学巨匠。

同学们，这些伟人之所以能取得如此辉煌的成就，就是因为他们认识到了时间的宝贵，充分、科学地用好了时间。但是，我们还有部分同学沉迷于电脑游戏，还有一些同学把时间浪费在追逐打闹之中，耽误了学习。这是很不应该的。

总之，只要我们分秒必争，刻苦学习，就会成为时间的富翁，成为时间的主人！

我的讲话完了，谢谢大家！国旗下讲话

学做时间的主人

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早好好！我是四（1）班的，今天，我在这里出个谜语给大家猜猜：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵的东西是什么？对，是时间。今天，我讲话的题目是《学做时间的主人》。