我们拥有个名字叫中国教案[五篇材料]

第一篇：我们拥有个名字叫中国教案

歌曲《我们拥有一个名字 中国》教案

年级： 初中一年级 课型：唱歌课

课题： 歌曲《我们拥有一个名字 中国》 课时：一课时

教学目标：

知识传授目标：歌曲《我们拥有一个名字 中国》及音乐知识 能力培养目标：能够独立分析歌曲，有感情演唱歌曲 思想教育目标：热爱祖国的情感。

重点：切分节奏的学习、有感情的演唱本歌

教具：钢琴、教学平台

教学过程：

课前播放《我的中国心》让学生欣赏。（师生问好）

一、导语：描写对祖国的爱的歌曲很多很多，同学们说说《我的中国心》这首歌是不是具有代表性？

生：

问：他的演唱者是谁？表现了什么样的感情呢？

生： 板书：

1、张明敏简介

张明敏永远跳动中国心

世界上凡是有华人生活的地方，人们都熟悉《我的中国心》这首动人肺腑的 歌曲；凡是飘荡着《我的中国心》这首歌曲的地方，人们都记住了那位戴着眼镜、穿着西装把这首歌唱遍神州唱向世界的香港著名歌星---张明敏先生.一夜间红遍祖国大地

1984年，关於香港问题的中英谈判取得成功，大大鼓舞了中国人民的民族自豪感。在当年中国中央电视台举办的春节联欢晚会上，一位香港歌手演唱的《我的中国心》，以其深沉、浑厚、铿锵的声音和优美的旋律，令人荡气回肠，激动不已。此后，这首歌曲被广泛传唱，成为中国最流行的歌曲之一。张明敏当年仅26岁，是香港九龙做电子表的一名工人

2、张明敏演唱的作品：

中华民族

我们拥有一个名字 中国

我是中国人 我的中国心 龙的传人

等等

二、今天我们学习张明敏的另外一首爱国歌曲《我们拥有一个名字 中国》。

（一）教师范唱《我们拥有一个名字 中国》

1、提示：这首歌曲的风格特点是否和刚才的《我的中国心》相似？

讨论总结：这首歌曲的风格特点和《我的中国心》的风格相似，节奏缓慢,感情真挚，唱出了作为一个中国人的自豪的真挚感情。（由学生完成）

2、曲式结构：

曲式结构：单三部曲式

（鼓励学生回答或到黑板上写出图式，加以肯定，赞扬）

A ＋ B ＋ C

（1～12）（13～20）（21～28）

初步陈述 展开主题 总结

（二）学习节奏和旋律，讨论并解决难点（分解）

1、学唱主旋律

（1）、教师钢琴伴奏，学生分组唱旋律。（根据学生所学过的知识，看哪组唱得好。）

（2）、发现难点：切分节奏

2、节奏难点及图示: × × × ×× ×

× × ×× × ×

教师范奏：（图略）然后读奏，学生模奏，反复练习，切分节奏借用体育课“ 向 右 转” 的口令来加以联系和想象达到会奏的目的，最后逐一解决难点，直到大部分学生会奏。

3、旋律难点： 3 6 7 5 5 5 4 5 4 3 6 6 5 2 2 2 3 2 1 2 74、教师范唱后学生随琴轻唱并发现难点，纠正。

5、填入歌词。

B段是全歌曲中力度最强的地方（用f的力度），长音要唱足时值，咬字吐字清楚。

提示：这首歌曲感情丰富，注意长音，不要过早停顿。

（三）演唱全曲（再综合）

（１）指导学生有感情地演唱全曲（先让学生欣赏张明敏的演唱版）

讨论演唱这首歌曲用什么速度、力度和情绪，并通过练习进行比较，提示注意歌曲前中后三部分情绪的对比并练习。

（2）使用钢琴伴奏，全班同学进行演唱，把歌曲的情绪推向高潮，进一步活跃课堂气氛。可以请个别学生在室外聆听演唱效果.（四）小结

通过刚才的演唱我们真正的体会到祖国的伟大，我们都热爱祖国，作为一个中国人我们都有自豪感。

同时我们还学习了一个典型节奏型：切分节奏

× × × ×× ×



第二篇：我们都有一个家名字叫中国

我们都有一个家名字叫中国 兄弟姐妹都很多景色也不错 家里盘着两条龙是长江与黄河 还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡 我们都有一个家名字叫中国 兄弟姐妹都很多景色也不错 看那一条长城万里在云中穿梭 看那青藏高原比那天空还辽阔 我们的大中国呀 好大的一个家 经过那个多少 那个风吹和雨打 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在我心里 中国祝福你 不用千言和万语 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在我心里 中国祝福你 不用千言和万语 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在我心里 中国祝福你 不用千言和万语 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在我心里 中国祝福你 不用千言和万语

遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江

遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河

虽不曾看见长江美

梦里常神游长江水

虽不曾听过黄河壮

澎湃汹涌在梦里

古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国

古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 巨龙脚底下我成长

长成以后是龙的传人 不管你自己愿不愿意 永永远远是龙的传人 百年前宁静的一个夜 巨变前夕的深夜里

枪炮声敲碎了宁静的夜 四面楚歌是奴才的剑 多少年炮声仍隆隆

多少年又是多少年

巨龙巨龙你擦亮眼

永永远远地擦亮眼

不管你自己愿不愿意 永永远远是龙的传人 不管你自己愿不愿意永永远远是龙的传人

河山只在我梦萦

祖国已多年未清静

可是不管怎样也改变不了 我的中国心

洋装虽然穿在身

我心依然是中国心

我的祖先早已把我的一切 烙上中国印

长江长城

黄山黄河

在我胸中重千斤

无论何时无论何地

心中一样清

流在心里的血

澎湃着中华的声音

就算生在他乡也改变不了 我的中国心

第三篇：我们的名字叫青春

我们的名字叫青春

拍糟了的戏可以重来，写错的字可以重写，唯独青春一去不复返。

《致我们终将逝去的青春》，最近一部很热的电影，许多人看了都流泪，感慨过去。但在我们身上却上演着“即将到来的青春”！

面对扑面而来的青春年华，我们这些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小时候总期待着长大，希望自己管自己，不用大人们操心啰嗦，考试打架什么的，也只是报喜不报忧，总想自己解决。第一次考不及格是在小学，语文，59。这成绩一下来可像天塌了一般，可老师又坚决要家长签字，只好硬着头皮回家求妈妈：“老妈，这次成绩考的稍微有点低，能不能别告诉老爸？我以后一定努力！”可看到红彤彤的59分时，我不仅吃了一嘴巴，她还拿着我的卷子径直去找老爸---这下心里落了空。老爸手捏紧卷子，看上去捏的很紧很用力，眼里都快冒火出来了，后来竟然把卷子都撕了。第二天把贴满胶带、皱皱巴巴的卷子往上传的时候，同学们没个不笑话的。那以后就一心想长大，想早日摆脱爸妈的“魔掌”。

五年级的时候，跟着班主任、导游来到浏河营地，第一次离开爸妈在外住。白天一群人歇斯底里个个像个野孩子，到了晚上却没有一个不是吵着闹着要回家的。白天那股新鲜劲也荡然无存，哭的闹的，可把老师忙的。到了家就给迫不及待地抱住爸妈，两行泪也忍不住哗哗的往下流。心想还是家里好，再也不要出去住了。

我相信绝大部分我们都有过这样的想法，我也相信期待、向往胜过了不情愿。既然早晚要面对，就要过的无怨无悔！

青春，终将成为我们的代名词！

“我们的名字叫青春！”

上海黄浦区应昌期围棋学校初二:楊剛

第四篇：我们的名字叫青春

我们的名字叫青春

青春，多么美丽的字眼，青春代表活力，青春代表热情，青春代表我可以向全世界大声地喊出： 我们的名字叫青春！

青春如花，美丽地绽放。

青春期的我们，是最美丽的，我们犹如一朵朵盛开在骄阳下的向日葵，尽情的向万物倾吐自己的芳香。我们爱太阳，我们的笑脸永远盛开在灿烂的阳光下！我们没有荷花的清新；我们没有牡丹的浓艳；我们没有梅花的淡雅；我们没有百合的纯洁……但我们充满活力，我们永远快乐，我们拥有自己的一份独特。这就是青春的美丽所在。

青春如火，热情地燃烧。

青春期的我们，燃烧的是所有的热情和奔放。为了朋友，我们可以“两肋插刀”也在所不辞；我们可以不图任何报酬为班集体作贡献；我们还可以热心的帮助班里困的同学……这些，都是因为我们青春，我们年少，我们有着一颗晶莹热情的心。我们不像成年人那么冷漠，也不像小孩子那么幼稚，我们对一切事物都怀揣好奇与热情，我们的热情感染天地！

青春如雨，淡淡的忧愁。

青春期的我们，也会有烦心事，我们烦父母的管教，我们烦老师的批评，我们烦考试，我们烦作业……这一切的一切，怎能不另我们心烦！我们小小的肩膀，承担不起如此多的烦恼，我们会因此而恼怒甚至哭泣，但，哭过闹过，我们的笑容又会荡漾在脸上。因为，我们拥有美丽的青春，这就是我们最大的快乐！青春，是一首优美的乐章，响彻在蔚蓝的天空上；青春，是森林里的小鸟，身披灵气，勇敢地飞翔；青春，是你我手牵手种下的种子，需要我们用爱心去浇灌，滋养……

第五篇：我们的名字叫青春

我们的名字叫“青春”

我们生活在一个朝气蓬勃、五彩缤纷的中学里。我们有一个共同的名字叫“青春”。看那朝气蓬勃的操场，有整齐划一的动作，有矫健的身影。听那铿锵的口号。我们的青

春充满活力。

初中的新课程、新知识，和小学里的完全不一样。

翻开语文书，古代的语言使我们眼前一亮，“三人行，必有我师焉”，《论语》里博大精

深的语言，深藏了多少智慧；翻开英语书，它让我看到了外国小朋友的五彩缤纷生活，领略

了异域风景；翻开我们从未接触过的历史书，中华上下五千年，多少英雄一一登名，多少苦

难一一诉说在这本书里；翻开地理书，纵横几万里，海洋、高山、沙漠、绿洲尽收眼底。还

有数学，还有生物，还有政治„„多少个奇妙的知识，等着我们去学习，等着我们用知识来

装扮我们的青春。

还记得我们小学的理想吗。他是多么富有变化啊！

生病时，我看到护士阿姨往我身上打一小针，我的病立马就好了，我的理想就是当一

名护士；回到家看电视时，看见航天飞行员杨利伟叔叔在太空遨游时，我的理想就又变成了

当一名宇航员。

是啊，我们都从懵懂无知的少年长成了知识丰富的青年。当年幼小天真的我们，不知

道理想是什么，今天是这个，明天就又变成了另一个。

现在我们已经长大了，渐渐懂得了理想是什么，也渐渐确定了自己的目标与方向。

我的理想是当一名警察，尽职尽责的一名警察。人民有困难时，我们就要无条件的伸

出援助之手。

人生的目标靠行动实现，我们要做好点滴小事，稳稳当当的走好每一步。让我们的路

更加宽阔，让我们的青春更加辉煌！