《最美丽·中国娃娃》教案01

第一篇：《最美丽·中国娃娃》教案01

《最美丽·中国娃娃》教案

教学内容：欣赏歌曲《最美丽》、《中国娃娃》。教学目标：

1、通过欣赏《中国娃娃》，了解中国的四大发明、五岳等人文知识，激发学生的爱国热情。

2、通过欣赏歌曲《最美丽》，能听出齐唱、合唱、轮唱三种演唱形式。

教学重点：了解我国的名胜，增强民族自豪感。教学难点：区分不同的演唱形式。教学方法：听赏法、讲授法。教学用具：录音机、挂图。教学过程：

一、组织教学（略）

二、复习旧课

复习歌曲《我们的祖国是花园》，教师伴奏，请同学齐唱、独唱。学生评价。

三、新课

一）欣赏歌曲《最美丽》

1、第一遍：请同学们听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受。

2、第二遍之前，教师提示：这首歌曲用了齐唱、合唱、轮唱三种演唱形式你能听出来吗？

3、第三遍：带领同学们听三种演唱形式，请同学们思考为什么用这么丰富的演唱形式来表现歌曲？学生各抒己见。

4、第四遍：再次感受歌曲中对祖国的赞美之情。二）欣赏歌曲《中国娃娃》

1、第一遍：

请同学听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受。

2、第二遍：

1）请同学们仔细听每一句歌词的第一个字，有什么特点？（由一到十）2）书上的提问。

（两条大河：长江、黄河，四大发明：火药、印刷术、指南针、造纸术，五岳：华山、恒山、衡山、嵩山、泰山。）

3、第三遍：

再次感受歌曲轻快活泼、有朝气的情绪。

四、结束新课。

第二篇：美丽的小兴安岭教案：01

《美丽的小兴安岭》第二课时教案

教案背景：

1.《美丽的小兴安岭》这篇文章思路清晰，段落分明，语句生动，用词准确，是进行单元训练重点“用词准确”的一篇典型文章。在教学中我们要用好这个例子，教给学生抓住一处景物进行观察的方法。

2．三年级的语文教学在小学语文教学中起着承前启后的过度作用，其主要任务是进行段的训练，并在段的训练中培养学生理解词语，运用词语的能力。然而，准确地运用词语和恰到好处地表达对于刚入三年级不久的学生来说还是一个比较薄弱的环节，还处于学习和积累经验的阶段，而且他们的观察能力和表达能力也比较有限。因此，在教学中我们提倡，教师和学生平等对话，学生和学生自主合作探究的学生方式，提倡在想象形象中感知形象，引导学生一边结合插图、多媒体等直观教学手段，一边感悟课文。教材分析

《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。全文共6个自然段，第一自然段概括叙述小兴安岭的特点──绿色的海洋。第二至五自然段分别具体叙述小兴安岭四季景色；第六自然段做总结，首尾呼应，紧扣题目。文章思路清晰，段落分明，语句生动，用词准确，是进行单元训练重点“用词准确”的一篇典型文章。选编本课的意图，是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，感受大自然的美好。在感受小兴安岭美丽富饶的同时，学习作者观察和表达的方法。

教学目标

1.有感情地朗读课文，读出对小兴安岭的喜爱之情。

2.体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景物特点进行观察的方法。

3.背诵自己喜欢的部分。

教学方法

讲授法、启发法、谈论法、小组合作法

教学重点

体会用词造句的准确性，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行

观察的方法。

教学过程

一、导入。

1.听写词语

嫩绿汇成欣赏刮过药材献出密密层层严严实实又松又软又肥又厚又香又脆景色诱人

2.（谈话导入）通过上节课的学习，我们初步感受了我国东北小兴安岭

一年四季的美丽景色和丰富物产。今天我们要好好品味文中的优美语言，看看作者是怎样观察小兴安岭四季的景色特点的。学习时可要用心啊！学会了这种方法，我们这次习作就可以应用了。

二、品读课文，领会写法，积累语言。

默读课文，再次感受小兴安岭的美丽景色和丰富物产。

（一）以春天这个季节为例，教给学生阅读和背诵的方法。

1.默读第二自然段。课件出示思考题：在描写小兴安岭春天的景色中，课文重点描写了哪些景物？这些景物有什么特点？（在文中划出相关词句）板书：

树木：抽出、嫩绿

春天积雪： 汇成小溪 ：淙淙、涨满

小鹿： 散步、侧着脑袋、欣赏

（1）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”利用换词法体会作者用词的准确性。把“抽出”换成“长出”体会不同。若学生理解有困难，可播放课件通过实物展示帮助理解。

（2）“有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。”

“侧着脑袋”写小鹿欣赏水中影子的神态。“欣赏”写出了小鹿像人一样爱美。句子多生动。（可播放相关课件）

（3）自由放声朗读这段，感受春天的美丽。

（4）课件出示填空，引导背诵。

春天，（）抽出新的枝条，长出（）的叶子。山上的（）融化了，雪水汇成（），淙淙地流着，（）在溪边散步。他们有的（），有的()。

2.总结学法。

（1）读文，找景物及其特点。

（2）找词语，用心体会用词的准确生动。

（3）边美读边想画面。

（4）抓住景物练习背诵。

（二）自由选择自己喜欢的季节学习。（也可小组合作）

1.选择确定自己喜欢的季节。

2.根据以上学法，选择自己喜欢的季节自学或小组合作学。

3.交流学习成果。

（三）争当小导游。

1.如果我们有机会去小兴安岭，请你以小导游的身份介绍你眼中最美的季节，看你的介绍能不能吸引大家？（小组成员互相介绍）

2.推选四名出色的小导游，分别介绍小兴安岭的四季。

三、小结

我国东北的小兴安岭在作者的笔下是绿色的海洋、美丽的大花园也是巨大的宝库。它之所以深深地吸引着我们。主要是作者通过观察能抓住每个季节的主要景物特点利用准确生动的语言描绘出来。通过今天的学习，相信同学们一定会有所收获。下节课的小练笔我们就要大显身手了。

四、作业设计

1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

2.在积累本上摘抄好词佳句。

3.向家人介绍你了解到的小兴安岭的美景及物产。

板书设计 树木：抽出 嫩绿

春天积雪：汇成小溪：淙淙的流着

小鹿：侧着脑袋 欣赏

小兴安岭（美丽、富饶）

夏天树木、雾、阳光、野花

秋天树木、山葡萄、榛子、蘑菇和木耳

冬天树木、紫貂和黑熊、松鼠

教学反思

新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式。《美丽的小兴安岭》这篇课文的二至五自然段按春、夏、秋、冬的顺序紧紧围绕“美丽、物产丰富”进行具体介绍，这几段的结构、写法相似，根据课文的这个特点适宜学生自主、合作学习。因此我在教学设计时采用了先帮扶后放手的学习方法。例如：教学小兴安岭春天的景色时，我引导学生读课文、找景物感受特点、体会用词的准确、背诵积累语言。学习结束总结学法，而后放手让学生利用习得的方法自主学习其他季节。这样有利于学生自主学习习惯的培养。

在教学中，我落实了先帮扶后放手的学习方法。学生的兴趣比较高，在指定的时间内基本完成自学任务。合理利用了多媒体课件。在开始学习课文内容时播放了小兴安岭四季的图片，使学生从整体上感知小兴安岭一年四季的美景和丰富的物产，产生了阅读兴趣。学生对“体会用词的准确性”这一重点存在困难时及时播放课件帮助理解。例如：在交流“夏天”一段时，学生对“封“和“浸”这个词难以理解，他们觉得这两个词用得好，可谁也说不出好在哪里？我用课件演示森林里树木葱葱茏茏，密密层层，整个一片绿色的海洋。学生由看到的情景感受出了“封“的意思。再播放晨雾升起，森林浸在雾中的情景，使学生确切理解“浸”的意思。

本课语言优美，条理清楚，很适合有感情地朗读和背诵。在教学中，我始终坚持以读为主，读中理解课文内容，读中感受小兴安岭的美丽景色从而激发学生对祖国山河的热爱。

我在教学设计中安排了“争当小导游“这个环节，目的是让学生内化语言，锻炼口语表达能力，可是由于时间有限，因此这一环节只是流于了形式，没有真正落实到位。

我觉得一节课仅仅40分钟，设计的容量不能大，要简约，否则就出现了落实不到位的现象。

第三篇：《国旗国旗真美丽》教案01

《国旗国旗真美丽》

教学目标

1、让学生初步知道国旗的象征意义。

2、使学生能按节奏有感情地朗读歌词；能用赞美的感情，亲切、自然的声音演唱《国旗国旗真美丽》。

3、通过感受和体验歌曲所表达的情感，让学生在音乐中，在歌唱里来感受、体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情。

4、让学生在反复聆听与演唱中学会歌曲，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。

教学重点

用亲切、自然的声音演唱歌曲《国旗国旗真美丽》。

教学难点

感受歌曲的情绪，用舞蹈感受歌曲。

教具准备

录音机、教学磁带、光盘、多媒体、国旗图片

教学过程

（一）师生问好，组织教学。

（二）谜语导入，揭示课题 师：“同学们，你们喜欢猜谜语吗？” 生：喜欢

师：“今天老师带来了一首谜语，请你们来猜一猜。小小红色四方角，小星绕着大星跑，说起意义真不少，象征祖国真正好。”（思考时间，找学生回答）

师：“同学们真聪明！这则谜语的谜底就是五星红旗，五星红旗就是我们的国旗。”

师：同学们都见过国旗吗?今天啊，老师也给大家带来一面国旗。”出示图片，“请大家仔细观察一下，图片上有什么？（找学生回答）“国旗的左上角有五颗金灿灿的五角星，一颗大星，四颗小星。那么今天，我们就学习一首关于赞美国旗的歌曲。”板书出示课题（带领学生读课题）。

（三）新授歌曲

1、初听歌曲，让学生说出听完歌曲后的感受。

师：“首先请同学们仔细听，说说听完歌曲后我们的心情是怎样的？”听完后请学生举手回答（快乐的、开心的、发自内心的一种热爱祖国的感情）。

师：”大家听得真专心，真让老师高兴。”

2、学习歌词

师：“同学们咱们一起看一下歌词，给你们几分钟的时间自己读读歌词，把不认识的字用铅笔画出来。”（给时间读）

师：“读完的同学请举手，我们班的同学表现的可真棒，那我找一位同学来代表全班读一下歌词。”（及时给学生鼓励）

学生跟着老师有节奏的读歌词（两边）。再让学生齐读歌词。师：那跟着老师读一下歌词。”

3、学唱歌曲

师：“那歌词我们大家都学会了，接下来跟着老师一起学唱这首歌曲。”首先老师反常歌曲，提醒学生注意老师的表情。

师：“那咱们跟着录音机听一句唱一句学唱这首歌曲，老师看看谁学得最快，唱的最准！”（跟着录音机模唱）让学生跟着录音机模唱三到四遍。

师：“大家都学会了吗？那咱们一起唱唱，让老师听听你们的歌声，在唱歌的时候一定要把声音放自然，不要去喊，老师看看谁唱的最有感情。”让学生齐唱两到三遍，提醒学生唱歌时注意坐姿、表情、不要大声去喊，及时鼓励学生。

师：“老师给你们几分钟的时间，同位之间互相唱一唱，试着背唱一下歌曲，咱看看谁能用最快的时间背唱过歌曲。”（给时间）老师巡视，不会的同学在单独纠正。同位之间唱完后让学生齐唱歌曲。师：“同学们唱的真好，那咱男女生比赛唱唱，咱看看 是女同学唱的好还是男同学唱的好。”男女生分唱，这样可以调动学生的积极性。

男女生分唱后，在让学生跟着音乐齐唱歌曲。

（四）创编舞蹈

师：同学们演唱的都特别认真，非常好，老师想问问哪位同学能给这首赞美国旗的歌曲编上舞蹈给同学们表演一下！”鼓励学生上台，对于上台表演的同学给予鼓励。师：“那老师也编了几个简单的舞蹈动作，我们大家一起来学习一下，跟着老师一起做，老师看看哪位同学学的最快，跳的最好看！” 老师教舞蹈动作：

1、双手举过头顶，身体左右摇晃四次。

2、双手在两耳旁，握拳，再五指张开，做小星星闪烁的动作，双手向外推开。

3、两臂错落叠在胸前，左右晃动身体四次。

4、双臂张开，做小鸟飞行的动作，双手握拳伸出食指放在嘴角两侧，头晃动三次。

5、让学生完整的在老师的带领下做一遍，然后跟着音乐跳一遍。最后找几位学生到讲台上表演，底下坐着 的学生为台上的学生伴唱。师：“同学们表演的真棒，为自己的表演鼓鼓掌吧！”

（五）总结本节课学习的内容，布置课下作业，让学生们课下背唱歌曲，边跳边唱的表演给家长。

第四篇：《美丽的黄昏》教案01（最终版）

《美丽的黄昏》教案

教学目标：

1、情感目标：能够用开阔与开放的视野去喜爱与接受欧美音乐，理解他们的表达方式。

2、技能目标：能够用清晰的轮唱表现歌曲《美丽的黄昏》的恬美意境与三拍子的愉悦情绪。

教学重点：

有感情、有表情地用轮唱表现黄昏中钟声的缥缈与美妙。

教学难点：

二部轮唱。

教学过程：

1、组织教学：

学会看老师的“手语”——老师的手有魔力，谁能读懂我手里的话？——让学生始终能够关注教师，能够在接下来的教学中调控课堂、修正音乐表现、指挥演唱等。

2、单声部歌曲学唱：

a、从第三乐句入手，运用回声的感觉，结合练习发声，师生合作，巩固同音高的音的平稳流畅。在这一环节中，须达到的效果是能够教师演唱前两句谱子，学生自如的接唱第三乐句，并可以在伴奏带中进行，第一次给学生完整的音乐形象。

b、继续运用“回声”练习一、二乐句的最后两小节的旋律，师生合作，掌握其音准。在这一环节中，达到的效果是：让学生感受“4”音的缥缈与不稳定性，在模唱的过程中有想象的去表现回声的虚无与缥缈，能够自主的控制最后两小节的力度，唱出“回声”的感觉，并且第二次在伴奏带中完整接唱谱子。c、学唱歌词，从“回声”中自然的引入歌词，师生接唱。

d、理解歌曲：揭示课题，完整聆听歌曲，你在音乐中看见了什么，感受到了什么？该用怎样的声音表现歌曲？——通过一系列的听、说、想、练，让学生能够比较熟练的掌握歌曲的准确与把握歌曲意境与风格——欧美国家的黄昏，教堂中的钟声缥缈地传来了。

3、轮唱教学：

a、游戏：教师与学生用卡农的方式朗诵学生熟悉的古诗，感受两声部的平稳与和谐，引出——我们能不能用这样的方式唱《美丽的黄昏》。b、师生合作：听听老师是怎么和你们合作的。学生一声部、教师二声部。第一次合作效果：学生明确轮唱是分声部的，并明确歌曲中二声部如何进入。第二次合作效果：能够基本自如自信的参与轮唱。第三次合作效果：能够比较关注对方声部并及时修正自己的声音。

c、生生合作：有谁可以代替老师？发挥特长生的优势，让能力比较强的学生替代教师进行联系，更可以激发学生的练习热情。效果：替代教师的学生有少到多，逐步达到双声部平衡，教师其中调节与调控。d、聆听范唱：让学生比较理性的鉴赏音乐，在聆听中提升与修正自己的演唱，并且明确歌曲的整体形象。e、完整表现：效果——能够完整自如的表现歌曲，用轻柔的音色、对比鲜明的力度、与比较清晰的声部演绎歌曲。教师的指挥在之前是一直贯穿的，所以在这里，学生会看教师的指挥——能看懂我的手语——已经是水到渠成的事了。

4、拓展与延伸：

a、轮唱的拓展——以后我们还会遇到更多更好听的演唱——鼓励学生后续学习，并聆听轮唱的经典作品。

5、小结：

这节课我们学习了一首欧美国家的歌曲，世界上还有很多优秀音乐，等着你去发现。大家平时一定要多听音乐。

第五篇：最好听的中文歌曲推荐01

最好听的中文歌曲推荐 袁唯仁--坦白 我最喜欢的歌曲 唱的如此真实 我是无法抗拒了陈百强--一生何求 很老的歌了 但一样经典 时间不能冲淡一切 匆匆一生中 究竟是求什么？陈冠蒲--太多 不用多介绍了 听过的朋友一定忘不了youme--knockin on heaven's door 虽说是翻唱的 还算很好 另外说一句我的野蛮师姐真的好感人迪克牛仔--爱盲 老爹的歌不用多说 经典经典 一定要收藏黎明--排行榜 轻快的节奏 容易上口 我们还在期待天王啊

7卢冠廷--一生所爱 看过大话西游的朋友都会记得吧 很感人的歌 虽说是喜剧但还是有些感人的fool's garden--lemon tree 好听 无数的翻唱版 唯有原版动听卓文萱--想家 没听过的朋友可以去听听 她的嗓音太棒了 虽说是个小女孩张学友--忘了哭 歌神的新歌 人老了 但歌声还是那么干净 希望他坚持唱到80岁郑伊健-心照 伊面的新歌 不要错过哦 众口评论很好 个人也感觉非常不错郑伊健-爸爸的汽水 个人较喜欢的另一首伊面的歌 好几年前的歌 听着很舒服永邦-死心塌地 不可不听的经典歌曲 我也是听完这首歌才认识他 磁性的声音古巨基-中箭 很不错的 我比较喜欢他的嗓音 他唱的歌很有味道 下面还有他的歌韩红－那片海 大陆内我最喜欢的歌手 算了 不提人了 但真的是 实力歌手何炅-可不可以爱 炅哥哥的歌 虽说唱功还有不是很好 但这首唱的很不错黄义达-显微镜下的爱情 燕姿的师弟 长的也像燕姿 很多女生都喜欢他 酷客-一封信 网络歌手 唱的不错 歌也好听莫文蔚－两个女孩 莫姐姐的我只听这首歌 唱的有些悲李宗盛－凡人歌 好听 谁让我是凡人呢 呵呵迪克牛仔-不忍 老爹的柔歌 可以听听 感觉不错胡彦斌-情不自禁 喜欢快歌的朋友 这首歌不容错过哦黎明-别添伤口 新歌 虽说是粤语的 但很好听刘德华-当我遇上你 华仔歌中我最喜欢的 阿虎主题曲 很是好听 粤语刘仲仪-肺腑箴言 歌唱的一般 但这首歌词写的很好 值得保留品冠－门没锁 轻快的旋律 很容易上口 很好听容祖儿-独照 祖儿 偶很喜欢她的歌 朋友们可以听听哦 粤语邰正宵-烟蒂 也算是首新歌吧 静静的听这首歌 很轻的旋律 曾很长时间冲击我的耳朵吴宗宪－我会想你 宪哥很老的歌曲了 唱给女友在好不过了 呵呵 听了你就会明白了张敬轩－明了 他的歌不用多介绍了吧 断点大家一定听过了 这首也算是重量级的31 陈小春-痛哭 很喜欢小春的嗓音 绝对是百听不厌的好歌

陈小春-扑火 山鸡故事的插曲 我很喜欢的粤语歌

陈弈迅-一滴眼泪 好听 我就不用多说了 听过的一定会赞同我34 michael learns to rock--you took my hart away 虽说很少听外国歌曲 但他们歌的却是例外 他们翻唱学友的吻别也很好听的35 michael learns to rock--that's why 没得说 也是他们的经典之作 肯定好听

潘玮柏-tell me 玮柏唱的歌中本人很喜欢的一首歌

周传雄-啤酒泡泡 很悠闲的快歌 心情不好时常听

38信乐团-活该 阿信的嗓子 千万不能错过 太棒了 没得挑剔

陈晓东-包容 唱给男人的歌 很是不错哦 只是太老了 女生也是可以听得 ：）

郑智化-未婚爸爸 最老的歌 别看不起残疾人 呵呵 开玩笑 比较适合热恋中的男女 我很喜欢 希望大家也喜欢吧

groove coverage-god is girl 一个丹麦的男女组合 有许多好听歌 不一一介绍了 个人偏爱这首歌

lmnt-heyjuliet 呵呵 这么有名的广告曲 肯定大家都听过了 在说就没完没了了

nana忘了时间的钟 前面已经介绍过他了 很是喜欢他的嗓音 个人感觉这首歌是唱的最有味道的46 胡彦斌-包袱 如此好听的歌 从没有介绍过 奇怪 胡彦斌第一张专集的主打歌 很好听

47许茹云 阮丹青--永不结束的故事 好像是我在初中时就很喜欢的歌曲了 永不结束 怎能结束 最后还是结束

许志安－烂泥 志安最经典的歌曲 唱的很感人 很希望他和“文”能在一起 可是„„ 呵呵 不好意思 跑题了 必须珍藏的经典曲目

杨千嬅-我很好 她的歌我感觉都很好听 很难评论 都拿上来又太多 这首是我较喜欢的 介绍给大家

永邦-天堂 绝对是实力歌手 大家去听听吧 我看在狗狗上的共享很少 也是呼唤世界和平和环境问题的歌 绝对是超重量级的51 反町龙史-poison 经典日文歌曲 看过gto的朋友一定无法忘记吧 也是反町的歌中我最喜欢的一首 没听过的朋友别错过

rock cat-别碰我 一个不太出名的乐队 这首歌唱的很有意思 个人感觉很好听 朋友们可以试试哦 很是不错的53 x-japan-tears 重头戏就是它了 我也曾为他们疯狂过 这可能是他们唱的最棒的歌曲了 难怪连我的野蛮师姐中都要用这首歌做插曲 很是感人 相信大家会喜欢的54 邓健泓-恍如隔世 估计大家很少听他的歌吧 这首还算不错 偶也比较喜欢听的 大家可以尝试一下啊

飞儿乐团－我们的爱 呵呵 这就不说了 大家都听过了 因为很好听 还是放上来了 还有你的微笑等等 都很不错

海豚湾恋人（wax）-离开我的理由 好听 连信乐团都翻唱了 歌名是海阔天空 我个人喜欢阿信翻唱的 比原版好听 建议大家听阿信唱的吧

何炅-世界 很轻快的歌 炅哥哥除了主持节目好以为 歌唱的也还不错的 不过他真的长的很显小 都三十多了 看上去还象二十多的58 黄磊-边走边唱 听了很多年 虽说很长时间了 也忘记不掉 很喜欢这首歌 大家喜不喜欢它？

霍经伦-hello 最佳新人 刚听的时候感觉很一般 歌词写的也不是很好 当我听第二边的时候 突然感觉很好听 高潮很好听

金海心-悲伤的秋千（偶看很多人喜欢这首歌 的确很不错 偶也知道大家都听过了 推荐一下也无妨）

李圣洁-痴心绝对（我们去k歌时 必唱的歌曲 可是只有这首好听 很期待他在唱出更好的歌）

梁咏琪郑伊健-一往情深（情人对唱 很是深情 也很好听 但愿他们最终能走到一起 我们共同祈祷吧 呵呵）

林凡-一个人生活(天地传说-鱼美人片尾曲)（偶是因为看了这部片子才认识她的 这首歌唱的也很好听 听后感觉很舒服）

刘若英-花开花落（奶茶的新歌 听她的歌并不多 把这首歌多听几边 就会感到很好听）

刘仲仪-失恋标签（知道他的人并不多 也是个出道不久的新人 偶很喜欢这首歌 歌词也很好 很好听的悲情歌曲）

卢巧音-逆插玫瑰（从没看狗友推过这首歌 虽说是粤语的 但很好听而且她的声音很有爆发力 呵呵 是我心目中的歌后）

马郁-一天死去一点（每次当我点上一根烟时 都不由自主把这首歌打开 连我都不知道为什么 听完感觉心中很安静 一天死去一点 好像我们大家都是这样吧）

蜜雪薇琪-独立（很多人推荐过了 我就不多介绍了 很好听）

莫文蔚-the way you make me feel（也是有些沧桑的歌了 喜剧之王的插曲 偶很是喜欢 但愿能符合大家的“口味”

Gareth Gate-7 Days(非常好听)

南拳妈妈-白色裂痕（是jay担当制作的 已经有了jay的风格 一样让你听不清楚 无奈 旋律还是不错的）

欧得洋-孤单北半球（偶喜欢听他唱的这版 比林唱的那版好 各有所爱吗 林的粉丝们别用砖头砸我 不仅歌好听 歌词写的也好）

彭羚-囚鸟（喜欢pop music 的朋友 怎么能不听这首 真的是经典啊 啊？老歌？老歌怎么了 就是好听 偶就是较喜欢老歌 呵呵 望大家喜欢了)

任贤齐－小雪(说实话啊 我并不是很喜欢他的歌 而且他唱歌还走调“不知道的朋友去看公益大擂台 有他的那一期 唱的是对面的女孩看过来 吓了我一跳” 这首算是个例外吧)

苏永康-男人不该让女人流泪(老歌 经典 没听过的朋友们必须去听的)

4个女生-心愿(四个女大学生唱的心愿 不是翻唱张柏芝的 曾在网上很流行 听够那些爱恨纠缠的歌曲时 可以听听这首歌的)

黄磊-石头(看清楚哦 是石头 不是砖头 呵呵 只是怕大家忘记这样好听的歌 时间在流失 但我们不能忘记以前 就像无法忘记曾长时间陪伴我的歌曲)

许志安-我的天我的歌(感情的挫折并没有让他倒下 我的天我的歌 仿佛这个时间只有我 他的好歌太多了)

罗志祥&Energy-一起走吧(最近一直听......非常喜欢哦)

游鸿明－一天一万年(死罪 死罪 差点忘记这首歌了 大家都不会忘记这首曾席卷整个中国大陆的经典之作 还有 下沙 也很好听啊)

庾澄庆-春泥(第一次听的时候 本以为应该有春天的感觉 听完才知道自己的感觉错了 很不错的一首歌 哈林很有才的 建议朋友们去听听哈林夜总会的那盘专集)

曾宝仪-专注(相信很少人听过这首歌 可能连这个人都不熟 这是大家认识她的机会哦 这首歌很好听 不伐作为经典行列)83 张镐哲-好男人(怎么样才能做个好男人 张镐哲粗旷的嗓音能告诉大家 也是必听的歌曲了 也是k歌时必点播的歌曲了)

张学友－如果这都不算爱(不算爱?算是什么?看歌名就能大致明白歌词的内容 学友的歌唱的都很有味道 偶很支持他唱到80岁)

郑秀文-终身美丽(瘦身男女的主题曲 我喜欢这首粤语的 国语的叫不能承受的感动 反正都很好听的)

郑中基－绝口不提爱你(很慢 很清闲的一首歌 是我上高中时就喜欢的歌 绝对是很悲的歌 而且中基唱的也很好)

许绍洋-花香(大家忘记他了吗?从没有人提起过 只出了这一张专集就“消失”了 本来还想期待他的新歌 总之这也是首很动听的歌)

许美静－明知道(又是首老歌 明知故犯的国语版 很喜欢她的声音 听她的歌有种忧郁的感觉 没听过的老少爷们别错过)

伍思凯－曾经爱你永远爱你(还是首老歌 看歌名就知道它好听了 所以一定要听的 还有他的“舞月光”也很好听的)

孙燕姿-我也很想他(期待的很久 不过不失 还是不错的 喜欢她的朋友要顶一下啊)

刘德华－练习(起初是因为歌名才去听的 听过后觉得很是不错 词写的也好)

avril lavigne-complicated(艾薇儿 大家对她不会陌生吧 起初看她的长相 以为是个柔情的小女生 没想到她的声音竟然如此的豪放 喜欢外文歌曲朋友们去下她的歌听听吧)

郑伊健-甘心替代你(看过蛊惑仔的朋友一定都记得这首歌 阿细被乌鸦打死时的背景歌曲 当时我差点就流泪了 真的很感动 强烈建议大家要听啊)

陈弈迅-掏空(她掏空我的心 她操控我的情 很好听的说 我很喜欢听他的歌 众人都说除了歌神“学友”第二把交椅就非他莫属了)

陆毅-非同寻常(这和就有些太俗了 估计没有人没听过 大家的观点都该一致吧 好听)

杜德伟-跟着我一辈子(很适合唱个情人听的歌 用来表白也不错 而且很容易上口 也很好听)

信乐团-天高地厚(没想到在最后才说起他们 无可挑剔 阿信的嗓子很棒 偶是太喜欢他了 他们的歌都很好听 强烈建议大家去听听)

郑秀文-插曲(必须要介绍这首歌 是我听她的第一首歌 真是无话可说 建议大家听粤语版的 个人感觉比国语的好听)

吕方-朋友别哭(一生中都难得有几个真心的朋友 希望大家珍惜自己的好朋友 就把这首歌献给这里所有的狗友们 祝你们永远幸福)

雅尼-蝶恋(最后的重头戏 是一个jj介绍我听的 玩过仙剑的朋友都知道了 真的很好听 纯钢琴曲)回邮件他回邮件空间兄有空