小主持一学期第十一周课程教案

第一篇：小主持一学期第十一周课程教案

小主持第二十一、二十二节课。

一、韵母ie ve er 谢谢（xie xie）贴切(tie qie)结业(jie ye)雀跃(que yue)月缺(yue que)绝学(jue xue)而且(er qie)耳朵(er duo)女儿(nv er)

二、绕口令。比 锤

炉东有个锤快锤，炉西有个锤锤快，两人炉前来比赛，不知是锤快锤比锤锤快锤得快？还是锤锤快比锤快锤锤得快？

三、诗歌朗诵

乡村四月 翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

注释：

1.山原：山陵和原野。2.白满川：指河流里的水色映着天光。3.川：平地 4.子规：杜鹃鸟。5.如：好像。6.才：刚刚。

7.了：结束。8.蚕桑：种桑养蚕 9.插田：插秧。10.闲人：无事干的人

山陵、原野间草木茂盛，远远望去，一片碧绿。稻田里的色彩与天光交相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙，大地一片欣欣向荣。四月到了，农民都开始忙了起来，村里没有一个人闲着。他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插秧了。

冬思

秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。你为何要在秋天枯萎？ 你为何不？

我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方，树常年是绿色的。我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。

四、情景小故事

口渴的乌鸦

乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却推也推不动。这时，乌 鸦想起了他曾经使用的办法，用口叼着石子投到水罐里，随着石子的增多，罐里的水也就逐 渐地升高了。最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。这故事说明，智慧往往胜过力气。

第二篇：小主持一学期第十四周课程教案

小主持第二十七、二十八节课。

一、组合音ian van uen 变迁(bian qian)简练(jian lian)惦念(dian nian)泉源(quan yuan)圆圈(yuan quan)全权(quan quan)伦敦(lun dun)昆仑(kun lun)滚滚（gun gun）

二、绕口令。《八千八百八十八》

八千八百八十八，出北门，朝北走，走出八千八百八十八大步，来到八千八百八十八里铺。

八千八百八十八里铺，种了八千八百八十八棵芭蕉树。飞来八千八百八十八个八哥鸟，要在这八千八百八十八棵芭蕉树上住。

三、诗歌朗诵。

春夜喜雨（唐）杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重zhòng.锦官城。注释

乃：就。发生：萌发生长。潜：暗暗地，悄悄。.润物：使植物受到雨水的滋养。.野径：田野间的小路。晓：天刚亮的时候。.红湿处：指有带雨水的红花的地方。花重：花沾上雨水而变得沉重。锦官城：成都的别称。

好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

我妈妈

这是我妈妈，她真的很棒！

我妈妈是个手艺特好的大厨师，也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是个神奇的画家，还是全世界最强壮的女人！

我妈妈是一个有魔法的园丁, 她能让所有的东西都长得很好。她也是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很开心。她的歌声像天使一样甜美，吼起来像狮子一样凶猛。

我妈妈真的、真的很棒!

我妈妈像蝴蝶一样美丽，还像沙发一样舒适。她像猫咪一样温柔，有时候，又像犀牛一样强悍。

我妈妈真的、真的很棒!

不管我妈妈是个舞蹈家，还是个航天员，也不管她是个电影明星，还是个大老板，她都是我妈妈。

我妈妈是一个超人妈妈，常常逗得我哈哈大笑。我爱她，而且你知道吗？ 她也爱我!

第三篇：小主持一学期第三周课程教案

小主持第五、六节课

1、舌尖中音的d、t、n、l。

等待（deng dai）得到（de dao）达到（da dao）团体（tuan ti）抬头（tai tou）天堂（tian tang）牛奶（niu nai）男女（nan nv）能耐（neng nai）拉链（la lian）来临（lai lin）冷落（leng luo）

2、绕口令。

《刘小柳》

刘庄有个刘小柳，柳庄有个柳小妞。刘小柳放奶牛，柳小妞路边种杨柳。刘小柳的牛踩了柳小妞的柳，柳小妞的柳扎了刘小柳的牛。《白石塔》

白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。

3、诗歌朗诵。

长歌行(节录)

汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

[注释]

1．青青：植物生长得旺盛时颜色。2．晞(xī)：晒干。3．阳春：暖和的春天。4．德泽：恩惠。5．秋节：秋季。6．焜(kūn)黄:枯黄 色。7．华：同“花”。8．老大：年老。9．徒：徒然。

[今译]

河水滔滔流向东海，怎么可能再往回流呢？少壮年华不努力有所作为，待到年纪老时，就是懊悔悲伤也没有用。

感恩的心

沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。爱，来自哪里？ 来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。爱，来自哪里？ 来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”

第四篇：小主持一学期第六周课程教案

小主持第十一、十二节课。

1、舌尖后音zh，ch，sh，r（又叫翘舌音）

中指(zhong zhi)真正(zhen zheng)政治(zhen zhi)成长(cheng zhang)长春(chang chun)车窗(che chuang)山上(shan shang)受伤(shou shang)沙石(sha shi)仍然(reng ran)软弱(ruan ruo)融入（rang ru）

2、绕口令。

《说日》

夏日无日日亦热，冬日有日日亦寒，春日日出天渐暖，晒衣晒被晒褥单，秋日天高复云淡，遥看红日迫西山。《上山，下山》

上一山，下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，山高海拔三百三。上了山，大声喊：我比山高三尺三。

3、诗歌朗诵。

墨梅 王冕

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气

满乾坤。

[注释]

1.墨梅：水墨画的梅花。

2.洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学

书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。

[简析]

这是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世 俗献媚的高尚情操。

开头两句“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化 用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“我家”。三、四两句盛赞墨梅的高风亮节。它由淡墨画成，外表虽然并不娇妍，但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质；它不想用鲜艳的色彩去吸引 人，讨好人，求得人们的夸奖，只愿散发一股清香，让它留在天地之间。这两句正是诗人的自我写照。王冕自幼家贫，白天放牛，晚上到佛寺长明灯下苦读，终于学 得满腹经纶，而且能诗善画，多才多艺。但他屡试不第，又不愿巴结权贵，于是绝意功名利禄，归隐浙东九里山，作画易米为生。“不要人夸颜色好，只留清气满乾 坤”两句，表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。

教师颂

别人从生活中捞取黄金，您只能获取花香。您的黄金是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮。

但您依然快乐的吹着口哨。您的自豪是桃李芬芳。你是腊烛，闪耀微弱的烛光； 你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！老师--你把我培养成人，让我为祖国发光； 啊！老师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了！

是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁，把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！

您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师！

第五篇：小主持一学期第四周课程教案

小主持第七，八节课。

1、舌根音g、k、h。

广告（guang gao）改革（gai ge）高贵（gao gui）开课（kai ke）开口（kai kou）困苦（kun ku）还好（hai hao）后悔（hou hui）欢呼（huan hu）

2、绕口令。

《大锅和小锅》

大哥有大锅，二哥有小锅，大哥要换二哥的小锅，二哥不换大哥的大锅。

哥挎瓜筐过宽沟

哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。

3、诗歌朗诵。

秋夕 杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星

[今译] 秋夜，白色的烛光映着冷清的画屏；我手执绫罗小扇，轻盈地扑打流 莹，天街上的夜色，有如井水般清凉；卧榻仰望

星空，牵牛星正对织女星。

[解说]

这是写失意宫女生活的孤寂幽怨。首句写秋景，用‚冷‛字，暗示寒秋气氛，又衬出主人公内心的孤凄。二句写借扑萤以打发时光，排遣愁绪。三句写夜 深仍不能眠，以待临幸，以天街如水，暗喻君情如冰。末句借羡慕牵牛织女，抒发心中悲苦。蘅塘退士评曰：‚层层布景，是一幅着色人物画。只‘卧看’两字，逗 出情思，便通身灵动。‛

不想长大

我啊 我不想长大……

我怕长大后 不能再抱着布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后要去读书、写字、画画，不能天天跟着妈妈。可妈妈说长大也很好。妈妈说，长大后虽然会有很多烦恼，但换来的是友谊，微笑。嗯 那么 我还要不要长大？ 你们告诉我，好吗？