播音主持教学：跟我一起做“口部操”!预备起!

第一篇：播音主持教学：跟我一起做“口部操”!预备起!

播音主持教学：跟我一起做“口部操”！预备起！

口部操是播音主持非常重要的一个练习步骤，每一位小主持人在张嘴发音之前都必须先做口部操，让唇合舌得到充分的放松和锻炼，这样才能使得每一个发出的词语更加饱满，圆润。

口部训练以唇舌力量的训练为主，常作口部操，可以有效地加强唇舌力量，提高唇舌灵活度，使发出的声音干净明亮集中。

一、口的开合操

张嘴时像打哈欠(打槽牙、挺软腭)，闭嘴时如啃苹果(松下巴)，练习主要是为口的开合打基础，要领是开口的动作要柔和，不要像平时真的打哈欠一样，两嘴角尽量向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌自然放平。每天坚持练习50次左右。经常做这个练习，可以克服口腔开度的问题。

第一节：挺软腭

对镜查看，如果看不到小舌了，就说明软腭挺起来了。此时要体会并记住软腭挺起这个动作的实际感觉。能挺起软腭，声音会比较洪亮，比较集中。

第二节：打槽牙

有些人讲话习惯不好，牙关很紧，两颊肌肉松塌下挂。音色发闷、发扁，会影响吐字的清晰度，在图像上面部表情也显得消极、不愉快。

槽牙打开要领：

说话时，上颚主动抬起，上下臼齿之间好像有一指厚的海绵垫，同时两颊肌肉用力撑开向外绷起，使口腔中部得以打开。

练习：

你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐，你不会炖炖冻豆腐，就别胡炖乱炖、炖坏了我的炖冻豆腐。

练习时，不要噘着嘴，而像和朋友开玩笑似的，很俏皮，很有兴致地说，不要求速度，要注意感觉，以愉快的心情说，声音就比较明亮。

二、颧肌操

颧肌：从上唇到颧骨的肌肉。

提颧肌：两唇间有一定的间隙，用力向上提颧肌部肌肉，像傻笑的样子，这时候你会发现你有两个酒窝。

发音时，颧肌提起，似兴奋地要唱的感觉，又似笑的感觉。但这个笑，不是咧嘴笑，咧嘴笑的口腔状态使嘴角紧，口腔扁，声音发嗲，显得小气。提颧肌，此时口腔前上部有展宽感，鼻孔亦随之有些张大，唇齿相依，呈微笑状。

三、松下巴

手握拳，用指背顶住下巴，空咬东西，不要太用力。打牙关，张口左右摇摆松动下巴。

在吐字发音过程中，下巴即下颌向内微收，处于放松，从容的状态，不能着意，更不能着力。如果打开口腔的意识及着力点放在下巴上，不仅会导致喉部紧张发音费力、口型不雅观，更重要的是由于口腔这个共鸣腔形状不稳定，基本处于大撒口的状态。这样，使得声音难听，显得傻气。

打开口腔是通过有关部位协同动作综合治理得到的。挺软腭扩大了口腔后部，打开槽牙使口腔中部展开，提颧肌这个动作使口腔的前部适当打开，加上下巴的内收放松，这个动作配合起来，就使得口腔上部全面地打开，从而为说话发音提供了一个良好的语音制造场和良好的共鸣环境。

二、咀嚼操

张开咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌自然平放。练习时反复做。

三、唇部操

第一节是喷，也称作双唇后打响，双唇紧闭，堵住气流，唇齿相依，不裹唇，突然放开发出“POPOPO”音，注意不要满唇用力，把力量集中在唇的中央三分之一。

第二节是裂，顾名思义，就要先把双唇撅起来，然后呢，向嘴角用力，向两边伸展。

这就是我们平常所说的裂，这样反复进行，这一节是听不到声音的。

第三节是撇，先把双唇撅起来，然后呢，向左歪再向右歪交替进行

第四节是绕，双唇紧闭，撅起，然后，左转360度，再向右转360度，这样交替进行，这里应该注意到向左转多少圈，那么向右就应该转多少圈，这是绕。

四、舌部操

第一节伸舌，把口开大，提颧，要感觉鼻孔略微张开一些，然后努力地把舌头往外伸，舌尖越尖越好，伸完了以后，再往回缩，缩到最大的程度，这样反复来做。

第二节刮舌，舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。

这一练习对于打开后声腔和纠正。“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q。

第三节捣舌，就是把一个像枣核一样的物体，竖放在舌面上，比如说，一个橄榄核，一个枣核，或者一小块糖，两头正对着前舌，这是竖放，用舌面挺起的动作使它翻转起来，这样反复进行。

第四节弹舌，先把力量集中在舌尖，抵住上齿龈，堵住气流，堵住呼出的气流，突然打开爆发出te音，这里应该注意，舌的中重线，前后的中重线要用力，爆发出这个tete，越有力越好，爆发出这个te音来，这样反复进行。

第五节顶舌，闭唇。用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习，这样反复进行。

第六节转舌，闭唇，把舌尖伸到口腔前庭，也就是把舌尖伸到齿唇的中间，先向顺时针方向环绕360度，然后再按逆时针方向环绕360度。

第七节立舌，将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。

然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。

第二篇：播音主持口部操

播音主持基础训练——口部操

一、口的开合联系

张嘴时像打哈欠（打槽牙、挺软腭），闭嘴时如啃苹果（松下巴），练习主要是为口的开合打基础，要领是开口的动作要柔和，不要像平时真的打哈欠一样，两嘴角尽量向斜上方抬起，上下嘴稍放松，舌自然放平。每天坚持练习50次左右。

二、咀嚼练习：张开嘴咀嚼和闭上嘴咀嚼反复循环进行，口部松弛，舌头自然放平，多次练习。

三、1、唇的练习

（1）喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。

（2）咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。（咧嘴），反复进行。（3）撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。（4）绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作360度的转圈运动。2．舌的练习

（l）刮舌：舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正．“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。

（2）顶舌：闭唇．用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。

（3）伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。”

（4）绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。

（5）立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，；然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。

（6）弹舌。先把力量集中在舌尖，抵住上齿龈，堵住气流，堵住呼出的气流，突然打开爆发出te音。应该注意，舌的中重线，前后的中重线要用力，爆发出这个te te，越有力越好

（7）捣舌把一个像枣核一样的物体，竖放在舌面上，比如说，一个橄榄核，一个枣核，或者一小块糖，两尖，两头正对着前舌，这是竖放，用舌面挺起的动作使它翻转起来，反复进行。

3、颧肌操

两唇间有一定的间隙，用力向上提颧肌部肌肉，像傻笑的样子，这时候你会发现你有两个酒窝。（20个）

4、松下巴

手握拳，用指背顶住下巴，空咬东西，不要太用力。打牙关，张口左右摇摆松动下巴。

首艺文化艺术培训内部资料

第三篇：播音主持基本功：声母发音六难点以及口部操、唇舌力量练习[范文模版]

考艺考 上www.xiexiebang.com

播音主持基本功：声母发音六难点以及口部操、唇舌力量练习

（1）喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的一.1.唇的练习

部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。

（2）咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。（咧嘴），反复进行。

（l）刮舌：舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌

2．舌的练习

（4）绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。

（3）撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正．“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。

（2）顶舌：闭唇．用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。

（3）伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。”

（4）绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。

（5）立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，；然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。考艺考 上www.xiexiebang.com

（6）舌打响

（7）捣舌

二.口腔的静、动态控制

1、静态控制：打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴

欲达声挂前腭：

1、调整呼吸，声波成束

2、声波畅通，音饱色纯

3、声射腭前，声音鲜明

4、动态控制：字头（吐字）、字腹（立字）、字尾（归音）

字头：咬住，弹出，部位准确，气息饱满，结实有力，停暂敏捷，干净利落

字腹：拉开，立起，气息均匀，音长适当，圆润丰满，窄韵宽发，宽韵窄发，前音后发，后音前发，圆音扁发，扁音圆发

字尾：尾音较短，完整自如，避免生硬，归音到位，送气到家，干净利落，趋向鲜明

双唇音在播音员的口中一般不会发生发音部位的错误。只是大部分人发这三个音

（一）/b、p、m/的练习：

三.声母发音难点

时，唇显得无力； 考艺考 上www.xiexiebang.com

有的播音员在播音时，咧嘴唇，影响了口腔开度，同时力量也会分散，其结果双唇的爆发力必然减弱，字音的清晰度下降；

声母/m/的发音力量不够，鼻音色彩就会加重，字音闷暗。有人发音时双唇抿起，影响了音准，延缓了发音动程，语句也不会流畅；

生活中这三个音不用太讲究，但是播音中要求字音准确，清晰响亮，必须加强这

声母/p/的发音，气流太强，则会产生噪音，话筒传出“噗噗”的声音；

三个音的力度；

注意：唇部收紧，接触有力，小腹要有控制，气流集中，力量集中在双唇部，这样声音也就集中了；

还要注意：双唇后面带的圆唇韵母/o/，而不是/e/，有的播音员因为受了方音影响把广播——guangbo读成了guangbe；

练习双唇音的办法很多，如何练习双唇打响；音节表中双唇声母和韵母相拼音节，还有变换四声的练习，两字词，绕口令等。

舌尖抵住上齿龈。播音中，气流冲破成阻部位时，舌尖表现无力度，无弹性，使

（三）/n、l/的练习

/f/本身是擦音，要注意节制气流。

成阻面积大。力量则分散。

不要上齿咬住下唇发音。

播音中要注意上齿和下唇自然接触。

（二）/f/的练习

整个字音松散，失去准确性，产生/n、l/混乱现象。考艺考 上www.xiexiebang.com

平时说的“唇舌无力”的“舌”就是舌尖音发音无力。成阻后，气流没有形成一定的压力，冲击成阻部位时，气流软弱，舌尖肌肉紧张不起来，因而除阻没力度。听起来整个音节甚至句子立不住。给听众懒散的感觉。

发/n/没鼻音。舌尖顶不住上齿龈，一部分气流轻易跑到口腔外，进入鼻腔的气流

声母起领头作用，也有个别人没舌尖或者舌尖伸不出，这就更影响音准。

减少，鼻音色彩冲淡。

同时注意气息控制，让舌头灵活有力地弹动上齿龈，这就是舌的弹卷力，练习时

相反发/l/没有边音，舌尖顶满了上齿龈，就影响了音的准确。

应注意舌尖的力量。

有人把它们与舌尖印相混，有人发成卷舌音，有人发得偏前，这一切都和口腔开

（四）/zh、ch、sh、r/的练习

除口部训练操以外，还可以多练习音节表中/n、l/音节和绕口令等。

度关系。

练习时，可以把牙关打开。练习开口韵时，不要两唇撅起，上下齿之间要留有距离。

练习时，舌两边必须翻卷。

双唇撅起加个声筒，声音显得闷暗，造型也欠美。

第四篇：播音主持发声训练之口部训练方法如下所示

播音主持发声训练之口部训练方法

口部训练以唇舌力量的练习为主，常做口部操，可以有效地加强唇舌力量，提高唇舌灵干净明亮集中。

一、口的开合练习

张嘴像打哈欠(打槽牙，挺软腭)，闭嘴如啃苹果。

开口动作要柔和，两嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌自然平放。经常做此练习，可以克服口腔开度的问题。

二、咀嚼练习

张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌自然平放，练习时反复做。

三、双唇练习

.喷--也称双唇打响。方法：双唇紧闭，将唇的力量集中于唇中央三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声。合口呼、撮口呼撮唇不好的人可以多练。

.咧--将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展(咧嘴)，反复进行。.撇--双唇闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。.绕--双唇闭拢向前、向后、向左、向右、向上、向下，及左右转圈。

四、舌的练习

.刮舌--舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上齿沿舌面刮，尽力加大舌面上翘的曲拱度，目的在于增加舌面隆起的力量。口腔开度不好的人和发舌面音j、q、x有问题的人可以多练。

.顶舌--闭唇，用舌尖顶住左内颊，用力顶，可把舌尖想象成针尖，用力去扎破口腔这个气球。然后，用舌尖顶住右内颊，做同样练习。如上，左右交替，反复练习。

.伸舌--将舌伸出唇外，舌体集中，舌尖向前，向左右、向上下尽力伸展。

.绕舌--闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。立舌--将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，然后将舌沿齿背推至门齿中缝，使舌尖向右侧力翻，然后做相反方向的练习。这一练习有益于边音i的发音。舌打响

舌尖与硬腭接触打响。将舌尖顶住硬腭，用力持阻，然后突然弹开，发出类似“de”的响声。

舌尖与上齿龈接触打响，舌尖顶住上齿龈，阻住气流，再突然放开，爆发出[te]的声音。这一练习，对舌尖成阻无力的人改善舌尖成阻、持阻的力量有益。发不好d、t、n、l的人可以多练。

舌根抬起至软硬鄂交界处，用力发ga音，体会舌根与软硬额交界处不断地连续做“阻气--突然打开--阻气--突然打开”的打响动作。这一练习可以改善舌根的力量及灵活性。播音主持发声训练之如何呼吸如下所示: 第一阶段：未曾出声先练气研究资料表明人在正常情况下，每分钟呼吸16-19次，每次呼吸过程约3、4秒钟，而演唱时，有时一口气要延长十几秒，甚至更长，而且吸气时间短，呼出时间长，必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领，所以要先做：(一)“深吸慢呼气息控制延长练习”.其要领是：先学会“蓄气”,先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4-6次。(二)“深吸慢呼数字练习” 我们把第一步骤称为“吸提推送',”吸提“的气息向里向，”推送“的气息向外向下，在”推送“同时做气息延长练习。我们推荐三种练法：

数数练习：”吸提“同前。在”推送“同时轻声快速地数数字”12345678910“,--口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。

.”数枣“练习：”吸提“同 前。在”推送“同时轻声：”出 东门过大桥，大桥底下一树枣，拿竹竿去打枣，青的多红的少

吸足气)一个枣两个枣三个枣 四个枣五个……这口气气尽为止，看你能数多少个枣。反复4-6次。.“数葫芦”练习：“吸提” 同前。在“推送”同时轻声念：“金葫芦，银葫芦，一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”,这口气气尽为止，反复4-6次。

数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息，使其越练控制越，千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛，练过一段时间，则会自觉大有进步。(三)“深吸慢呼长音练习” 经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺)，女生发“咿”音(“小嗓”咿“是外送)。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。(四)”托气断音练习“ 这是声、气各半练习。双手插腰或护腹，由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声，声音以中低音为主，有弹性，腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出，我们介绍三种练习：

一口气托住，嘴里发出快速的”噼里拍啦，噼里拍啦“(反复)到这口气将尽时发出”嘭一啪“的断音。反复4-6次。.一口气绷足，先慢，后快地发出”哈工哈)-(反复)(加快)哈，哈，哈……“锻炼有进发爆发力的断音，演唱中的”哈哈…“大笑、”啊哈“、”啊咳“常用。

.一口气绷足，先慢后快地发出”嘿-厚、嘿-厚“(反复逐渐加快)”嘿厚，嘿厚……"加快到气力不支为止，反复练习。

第五篇：播音主持做一档节目

前言：10年前，对于中国观众而言，宫崎骏还是一个相对陌生的名字，虽然大多数孩子们都已经看过他那部 脍炙人口的电视动画片 《三千里寻母记》，然而等到这位大师的作品真正引起中国观众的兴趣时，却已经到了1997年 动画片《幽灵公主》红遍亚洲的时候。从此宫崎骏和几乎与他划上等号的吉卜力工作室才慢慢的在中国大陆流行开来，喜欢他的作品的有大人 有孩子 有最苛刻的影评人 也有动画技术的狂热分子，如果我们仔细询问，为什么他们对宫崎骏和吉卜力情有独钟，大多会得到类似的答案 宫崎骏作品中的思想 是一以贯之 辩证发展的 他的世界观 人生观 历史观 和艺术观有着明晰的脉络，最终都为建构那个完整的宫崎骏世界而努力着

男：大家好，欢迎准时收看今天的《佳片有约之寻找梦幻岛》我是 李坤我是高思

女：提起宫崎骏，相信收音机前的朋友们一定很熟悉，他的作品在中国广为流传，每个人啊都能或多或少的说出几部他的作品。

男，今天啊我们要带领大家一起走进宫崎骏，一起走进宫崎骏的动画世界。

女：李坤，在节目开始之前，我想问下你，你以前都看过宫崎骏的什么作品啊

男：说起他的作品 那是数不胜数啊，像他的《风之谷》 《天空之城》《龙猫》《千与千寻》我都看过

女：看的还真是不少。1982年在宫崎迷的心目中是一个重要的年份，长篇漫画《风之谷》开始在德间书店的杂志上连载一直到1994年才完结。这部连载时为12年长达7卷的漫画巨著不但包含着史诗般宏大的篇章，跨越生命和生死的追寻之旅，对人类和自然的深层哲学思考。更是宫崎自己对环境的保护和人文主义长期思考的结晶。男：也是在1982年宫崎骏与另一个影响他一生的人相遇了，那就是大名鼎鼎的德间康快。作为全日本最大的发行集团德间书店的总裁他敏锐的意识到了宫崎骏的才华并资助宫崎创办工作室。

女：1984年3月剧场动画《风之谷》上映，影片集中了宫崎动画制作的众多特色，优美精致的画面丰富多彩的人物 幽默诙谐的对话 积极向上的精神 这一切使得宫崎骏作为老少皆宜的国民动画家而声名鹊起。

（音乐）

风之谷的故事背景设定在未来世界，自从七日之火大战发生后，曾经繁荣的人类文明就此崩坏，一千年后仅存的少数人类即将被栖息着虫类的广大森林腐海所征服，在腐海的一角，有一个以海风抵挡虫类来保护人民的王国风之谷，娜乌西卡是此鼓足长的女儿，她乘着滑翔翼，像鸟儿一样飞行，是个能和人人害怕的王虫，以心相通，充满不可思议亲和力的女孩，娜乌西卡是荷马史诗《奥得赛》中一位派阿吉亚公主的名字，传说她终生未嫁却从一个宫廷旅行到另一个宫廷，不断永

唱着奥德修斯和他的航海故事成为一第一个女性游吟诗人，早年在巴奈得 艾维斯林的《希腊神话小事典》这本书上度过她的故事后宫崎骏就完全迷上了这个角色。电影《风之谷》的剧本，源自漫画的前三分之一，其中人与人，人与生物之间的关系成为了全局冲突的核心，女主人公 娜乌西卡在这些关系中周旋 斗争演绎出一个勇敢，细心和坚忍不拔的女性形象。而宫崎骏丰富的想象力构造出了一个与现实完全不同的世界，遍地的黄沙 古怪的植物 昆虫还有代替马使用的鸟马 水上飞机 飞艇 等等完全是一幅幅世界末日后的真实镜像从山谷到村落从野兽到植物 所有的细节似乎都寄托着宫崎骏语言的心思然而 在这么多让人惊叹的东西中大多数观众还是对那个可以御风驾驶的小女孩最难忘怀。娜乌西卡的形象连续十年在日本本土排在最受欢迎的女主角的第一位，他是宫崎骏笔下最完美的女性 这种完美在于他展现了令人折服的坚强和奇异的灵性。

男：现实生活中人们的交流，是那么脆弱而扁平，语言几乎是种无能的工具，娜乌西卡的灵性却是完全立体的，在人们认为不可能与虫交流的时候在人与虫相互憎恨，从来没有想过能共同生存的时候，娜乌西卡是唯一一个想到去和虫对话的人，他相信虫类只是敏感得想自我保护，他们并不想挑起战争11：15到

然而对于外界 娜乌西卡依然感到无力，四处充满了愤怒与敌意毒气再向她的家园蔓延，人与虫争夺着生存的领地，人与人之间也充满了

无休止的侵略。12:45面对着战争和敌意，面对着疯狂的王虫，娜乌西卡勇敢的承担起了保卫为家园的责任。

女：吉卜力这个名字本意是指撒哈拉沙漠上吹的热风，而宫崎骏则用吉卜力作为他们工作室的名字。在1984年《风之谷》货得了巨大的成功之后，吉卜力开始制作《天空之城》自此以后 吉卜力工作室成为一个专门为宫崎骏制作动画的工作室。

男：因为这个工作室是不以营利为前提而且痛恨当时风行的粗制滥造的动画长剧，因为没有人认为吉卜力能够生存下来。然而倔强的沙漠热风创造了历史，他用自己的存在慢慢的树立来了动画界的荣誉感和良知。（音乐）

天空之城由斯威夫特写的小说《格列佛游记》改编而成，是 吉卜力工作室的开上之作，宫崎骏一人兼任了原作 监督 脚本和角色设定四项重任，使得这部作品从头到尾，都是纯粹的宫崎理念。宫崎骏的音乐搭档久石让这次也达到了他配乐生涯的顶峰。电影的时代背景是幻想中的欧洲大陆，在一座金矿里流传着理想世界，天空之城 拉普达的传说，据说那里拥有无尽的宝藏和控制世界的奇异能力。生活在矿山里的男孩帕索，对这个传说深信不疑，因为他的父亲曾经拍到过天空之城的照片。有一天帕索救了一位从天空慢慢飘下来的小女孩希达，她脖子上戴的飞行石项链引来了军队和海盗。原来希达就是来自天空之城的孩子，那块飞行石也代表了寻获史前文明拉普达的唯一线索。19:13

25女：故事的结局暗示出寓言般的主题。恶人和他所追求的武器一同化为大气层的火球坠入海中，而澄清的飞行石载着拉普达的生命之树上升到天空的尽头，对这个结局，我们可以从两个方面来理解，一方面，飞向天空带来了从容和信心。另一方面却也是对俗世的妥协和逃避。宫崎骏正式用这样一把两韧剑营造着一个失乐园，他一直希望世人能够通过他的动画片得到警醒，而不是流连于那些精致的外表25:42

男：宫崎骏的弟弟后来回忆说他看到天空之城中的海盗婆婆时不禁想起了自己的母亲，虽然张的完全不像但是个性神似。宫崎骏的母亲是个严格而聪明的女性。对他一生的影响甚大。也许正式由于母亲对宫崎骏的影响所以才使得，宫崎骏奠定了难以撼动的一流动画电影作家地位。

女：好了，今天的节目到这里就结束了。享受电影 期待精彩 感谢您收看本期节目 下周同一时间再见