1.1 色彩基础知识和基本调色练习[范文大全]

第一篇：1.1 色彩基础知识和基本调色练习

1.1 色彩基础知识和基本调色练习

高二级 美术 苏翠虹

教学目标：复习色彩的基本知识, 使学生较好地掌握和运用色彩的调色方法，培养学生认识及运用色彩表达的能力。

教学重点：进一步掌握色彩的基础知识和变化规律，掌握色彩的调色方法。教学重点：色彩调配的能力。教学课时：1个星期 教学方法：讲授法、示范法 教学过程：

（一）水粉画基础知识：（结合工具演示讲解）

1、材料性能特点

2、绘画工具

（二）色彩基础知识：（结合色环挂图边示范边讲解）

1、色彩的分类： ①原色（红、黄、蓝）

②间色（两原色相加调和出）

③复色(两种以上原色或间色调和出)

④类似色（色环上40°之内色相）

⑤邻近色（色彩接近的颜色）

⑥对比色（色环上距离180°之外的两种 颜色）⑦补色（色环上180°相对的两种颜色）

2、色彩四要素： ①色相（色彩名称）②色性（色彩冷暖）

暖光下物体一般规律：亮部色偏暖，暗部色冷，反光偏暖，冷光下则相反。③纯度（色彩鲜艳程）

④明度（色彩明暗深浅程度）

3、色彩的调性：

①明度划分（亮调、灰调、暗掉）

②色性划分（冷色调、暖色调）

③色相划分（红色调、绿色调、紫色调）

4、影响物体的三要素：光源色、固有色、环境色。

（二）课堂练习，随堂辅导

1、完成一张12色色环，并注明原色、间色、复色、补色，8开大小，加深对色彩分类的理解。

2、将三原色分别与他们的补色混合，调制出接近黑色的不带任何色彩倾向的灰色，8开大 小。

（三）课堂作业评讲，小结

（四）课后作业

1、完成一张24色色环，并注明原色、间色、复色、补色，8开大小，加深对色彩分类的理解。

2、完成一张12色明度渐变练习。

3、临摹一张静物单色稿练习。

第二篇：色彩调色方法（模版）

色彩调色方法

1.红苹果

亮部：白+玫瑰红+少许柠檬黄 中间色：白+大红+中黄

暗部：大红+土黄+少许淡绿+玫瑰红

反光和边缘：用紫色和黄绿丰富色彩

2.黄苹果

亮部：白+淡绿+淡黄 暗部：淡绿+土黄

红色区间：白+玫瑰红+柠檬黄

3.梨的调色

亮部：白+柠檬黄+淡黄

中间色：白+淡黄/中黄+淡绿

暗部：土黄/橘黄+淡绿/中绿

反光：湖蓝/紫罗兰+一点青莲减纯

4.香蕉的调色

亮部：白+柠檬黄+少于淡绿

中间色：白+淡黄+淡绿+少量玫瑰红

暗部：玫瑰红+朱红+淡绿

5.葡萄的调色

亮部：灰+紫色+淡绿

暗部：朱红+中绿

普蓝、大红、深绿把暗部压住，勾出大形6.西瓜的调色

亮部：白+大红+淡绿

暗部：朱红+土黄+少量玫瑰红

7.桔子的调色

亮部：橘黄+淡黄

中间色：橘黄+桔红

暗部：桔红+玫瑰红+绿

8.陶罐的调色

亮部：固有色+土黄+紫罗兰+白

9.面包的调色

亮部：白+柠檬黄+中黄

中间色：橘黄+土黄+中黄

暗部：熟褐+少量土红+少量土黄

10土豆的调色

亮部：土黄+白+中黄

中间色：土黄+熟褐+赭石

暗部：熟褐+普蓝+少量深红

11.蛋黄的调色

亮部：白+中黄+少量柠檬黄

中间色：中黄+柠檬黄

暗部：橘黄+中黄+土黄

12.西红柿的调色

亮部：玫瑰红+朱红+白+黄

过渡：大红+玫瑰红

交界：深红+草绿+赭石+熟褐

反光：土黄+草绿+黄绿 突起：+黄

13.鸡蛋的调色

亮部：白+肉色+少量紫色+淡黄

中间色：土黄+熟褐+赭石

暗部：+赭石

14.青椒的调色

亮部：黄绿+中黄+草绿

反光：橘黄+草绿+过渡色

15.胡萝卜的调色

亮部：橘黄+柠檬黄+浅绿

中间色：草绿+橘红

暗部：赭石+熟褐

16.深色罐子的调色

亮部：赭石+土黄

中间色：土黄+赭石+熟褐+少量紫色

暗部深红+普蓝+绿

17.蓝色衬布的调色

固有色：纯一点的蓝+少量肉色

环境色：周围物体上的颜色调入衬布的固有色里

亮部：+肉色

中间+紫灰

远处+绿紫灰/蓝紫灰

暗部：普蓝+深红/赭石+熟赫

18.红色衬布的调色

固有色:朱红+芽黄+少量土黄+白+环境色

环境色：亮灰+黄绿+赭石+浅绿+紫灰

暗部：蓝+深绿+橄榄绿

提亮：固有色+少量白+肉色+柠檬黄+米黄

19.黄色衬布的调色

亮部：黄+少量白+肉色

灰部:+紫灰/蓝灰/绿灰

暗部：黄+紫罗兰+少量蓝

颜料调色表

熟 褐 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

粉玫瑰红 = 纯白色 + 玫瑰红

朱 红 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

暗 红 色 = 玫瑰红 + 纯黑色

紫 红 色 = 纯紫色 + 玫瑰红

褚 石 红 = 玫瑰红 + 柠檬黄 + 纯黑色

粉 蓝 色 = 纯白色 + 天蓝色

蓝 绿 色 = 草绿色 + 天蓝色

灰 蓝 色 = 天蓝色 + 纯黑色

浅 灰 蓝 = 天蓝色 + 纯黑色 + 纯紫色

粉 绿 色 = 纯白色 + 草绿色

黄 绿 色 = 柠檬黄 + 草绿色

墨 绿 色 = 草绿色 + 纯黑色

粉 紫 色 = 纯白色 + 纯紫色

啡 色 = 玫瑰红 + 纯黑色

粉柠檬黄 = 柠檬黄 + 纯白色

藤 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

桔 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

土 黄 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

手绘装颜料调色表

玫红色 + 黄色 = 大红(朱红、桔黄、藤黄)

朱红色 + 黑色少量 = 啡色

天蓝色 + 黄色 = 草绿、嫩绿

天蓝色 + 黑色 + 紫 = 浅蓝紫

草绿色 + 少量黑色 = 墨绿

天蓝色 + 黑色 = 浅灰蓝

天蓝色 + 草绿色 = 蓝绿

白色 + 红色 + 黑色少量 = 禇石红

天蓝色 + 黑色（少量）= 墨蓝

白色 + 黄色 + 黑色 = 熟褐

玫红色 + 黑色（少量）= 暗红

红色 + 黄 + 白 = 人物的皮肤颜色

玫红色 + 白色 = 粉玫红

蓝色 + 白色 = 粉蓝

黄色 + 白色 = 米黄

说明：颜料中任何一种颜色加入白色都会使之变为粉色变淡颜色。

颜料与颜料之间可以任意调配使用，若要稀释时只要加少许清水即可

基本调色技术以下各点供参考：

1、真正的调色不在调色板上，而应在画布上。即使在调色板上取用几种颜色也是简单地调合，在画面才是最后的综合。如果在画板上调得过分均匀，色感必单调死板。请大家看我的画笔：调一笔灰色，左侧沾点紫色右侧沾点中绿并不调和它们，而边画边把三色揉在一起，就产生了偏紫绿色之灰色，细看这一笔颜色既有色彩倾向、色感又浓又活，一点不死板单调。当然，这种技巧要有很熟的经验，手的轻重、颜色的多少厚薄，以及画布上的其他颜色，加之手的感觉和笔法等才产生出一笔生动的色彩。

2、颜色种类不必太多，十多种即可，它们是：白、柠檬黄、中黄、土黄、生赭、橘黄、朱红、西洋红、深红、淡紫红、土红、熟褐、纷绿、橄榄绿、翠绿、湖蓝、群青、黑。

3、画暗部需要画亮一点暖一点，就可试调生赭，不够再用土黄，再不够可用中黄，依次类推。切记乱用白色，一用白色就不透明，颜色发粉。

4、白、土黄、土红、熟褐、橄榄绿、翠绿、群青、黑，是油画的常用色，它们也不易变色。

5、熟褐、深红、翠绿是暗部用色的三个宝。

6、土黄、土红是亮部的基本常用色。

7、柠檬黄是风景中高光、逆光、亮部很可贵的颜色，色感较冷。

8、橄榄绿、中绿对画树而言起万能的作用，如书暗部——橄榄绿加熟褐，偏冷可加群青；树亮部——中绿加土黄、柠檬黄，夕阳或秋叶可再加橘黄。

9、头像暗部——土红加象牙黑（北欧学派，较透明），土红加翠绿（东欧学派）。如果用朱红加中绿也可产生相当不错的暗部色彩。

10、粉绿、淡紫红是脸部和人体中间过渡面的调合色。

11、画很白的女人体，白、土黄、土红、粉绿、中绿是基本色，有时需要朱红。

12、室内头像高光——白加象牙黑，少量土黄。

13、要学会运用象牙黑。同白色一样重要。黑色不要用黑色画，一定要调色彩。

14、颜色粉，往往问题产生在暗部，暗部不透明，画粉了，整个画面就粉气。

15、要大面积色彩调合，小面积色彩对比。

16、可以适当把冷色加暖，暖色加冷，色彩会更加好看，如冷红、暖灰。

1７、不要以填色方式干干净净地处理物体边缘线，边线愈整齐干净愈单薄。物体边缘色彩面积小但丰富，多半受环境反光色或光源色之影响。所以画光滑的瓷瓶边缘不能画得干净而锋利，应该有丰富的色彩，并用其他色压出形来。

美术生必须知道的水粉调色技巧

朱红色 + 黑色少量 = 啡色

天蓝色 + 黄色 = 草绿、嫩绿

天蓝色 + 黑色 + 紫 = 浅蓝紫

草绿色 + 少量黑色 = 墨绿

天蓝色 + 黑色 = 浅灰蓝

天蓝色 + 草绿色 = 蓝绿白色 红色 + 黑色少量 = 禇石红

天蓝色 + 黑色(少量)= 墨蓝

白色 + 黄色 + 黑色 = 熟褐

玫红色 + 黑色(少量)= 暗红

红色 + 黄 + 白 = 人物的皮肤颜色

玫红色 + 白色 = 粉玫红

蓝色 + 白色 = 粉蓝

黄色 + 白色 = 米黄

玫红色 + 黄色 = 大红(朱红、桔黄、藤黄)

朱红色 + 黑色少量 = 啡色

天蓝色 + 黄色 = 草绿、嫩绿

草绿色 + 少量黑色 = 墨绿

天蓝色 + 黑色 = 浅灰蓝

天蓝色 + 草绿色 = 蓝绿

白色 + 红色 + 黑色少量 = 禇石红

天蓝色 + 黑色(少量)= 墨蓝

白色 + 黄色 + 黑色 = 熟褐

玫红色 + 黑色(少量)= 暗红

红色 + 黄 + 白 = 人物的皮肤颜色

玫红色 + 白色 = 粉玫红

蓝色 + 白色 = 粉蓝

黄色 + 白色 = 米黄

粉柠檬黄 = 柠檬黄 + 纯白色

藤 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

桔 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

土 黄 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

熟 褐 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

粉玫瑰红 = 纯白色 + 玫瑰红

朱 红 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

暗 红 色 = 玫瑰红 + 纯黑色

紫 红 色 = 纯紫色 + 玫瑰红

褚 石 红 = 玫瑰红 + 柠檬黄 + 纯黑色

粉 蓝 色 = 纯白色 + 天蓝色

蓝 绿 色 = 草绿色 + 天蓝色

灰 蓝 色 = 天蓝色 + 纯黑色

浅 灰 蓝 = 天蓝色 + 纯黑色 + 纯紫色

粉 绿 色 = 纯白色 + 草绿色

黄 绿 色 = 柠檬黄 + 草绿色

墨 绿 色 = 草绿色 + 纯黑色

粉 紫 色 = 纯白色 + 纯紫色

啡 色 = 玫瑰红 + 纯黑色

基本色的调和: 红加黄变橙，红加蓝变紫，黄加蓝变绿。

红、黄、蓝是三原色，橙、紫、绿则是三间色。间色与间色相调合就会变成各类灰色。但灰色都应该是有色彩倾向的，譬如：蓝灰，紫灰，黄灰等。

1.红加黄变橙——

2.少黄多红变深橙，3.少红多黄变浅黄

4.红加蓝变紫——

5.少蓝多红变紫再加多红变玫瑰红，6.黄加蓝变绿——

7.少黄多蓝变深蓝，8.少蓝多黄变浅绿

9.红加黄加少蓝变棕色——

10.红加黄加蓝变灰黑色(按分量多少调可调出多种深浅不一的颜色)----

11.红加蓝变紫再加白变浅紫

12.黄加少红变深黄加白变土黄

13.黄加少红变深黄

14.黄加蓝变绿加白变奶绿

15.红加黄加少蓝加白变浅棕

16.红加黄加蓝变灰黑色加多白变浅灰

17.黄加蓝变绿加蓝变蓝绿

18.红加蓝变紫再加红加白变粉紫红(玫瑰)

19.少红加白变粉红…红、黄、蓝是三原色，橙、紫、绿则是三间色。

间色与间色相调合就会变成各类灰色。

水粉颜料调色对应表

红＋黄=红橙（红多黄少，俗称桔红）

橙色（等量混合，俗称桔黄）

黄＋蓝＝黄绿（黄多蓝少）草绿

绿色（等量混合）中绿

蓝绿（蓝多黄少）深绿

蓝＋红＝红紫（红多蓝少）

紫色（等量混合）

蓝紫（蓝多红少）

原色适当相混： 二间色适当相混：

红灰色：红多，黄、蓝少

黄灰：橙加黄

黄灰色：黄多，红、蓝少

蓝灰：绿加紫

蓝灰色：蓝多，红、黄少

红灰：橙加紫

少红+少黄+多白=肉色

熟 褐 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

粉玫瑰红 = 纯白色 + 玫瑰红

朱 红 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

暗 红 色 = 玫瑰红 + 纯黑色

紫 红 色 = 纯紫色 + 玫瑰红

褚 石 红 = 玫瑰红 + 柠檬黄 + 纯黑色

粉 蓝 色 = 纯白色 + 天蓝色

蓝 绿 色 = 草绿色 + 天蓝色

灰 蓝 色 = 天蓝色 + 纯黑色

浅 灰 蓝 = 天蓝色 + 纯黑色 + 纯紫色

粉 绿 色 = 纯白色 + 草绿色

黄

绿

色

= 柠檬黄

+ 草绿色

墨 绿 色 = 草绿色 + 纯黑色

粉 紫 色 = 纯白色 + 纯紫色

啡 色 = 玫瑰红 + 纯黑色

粉柠檬黄 = 柠檬黄 + 纯白色

藤 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

桔 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

土 黄 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

红黄蓝黑白！

红+黄=橙

黄+蓝=绿

蓝+红=紫

黑+白=灰

剩下的就是颜色加多加少的问题了！

红多+黄少=橙红色； 橙红色+白=浅橘色； 橙红色+黑=暗橘色； 橙红色+黑+白=桔灰色

红少+黄多=橘黄色；

黄多+蓝少=嫰绿色；

黄少+蓝多=翠绿色；

蓝多+红少=蓝紫色；

蓝少+红多=紫罗兰色；

黑多+白少=深灰色；

黑少+白多=浅灰色。

浅红色就是红色+白色，加的白色越多，红色就越浅！

红+绿=黄

三原色

红绿蓝

红+绿+蓝=黑

颜料调色方法及颜料调色表

二、颜料调色表

熟 褐 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

粉玫瑰红 = 纯白色 + 玫瑰红

朱 红 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

暗 红 色 = 玫瑰红 + 纯黑色

紫 红 色 = 纯紫色 + 玫瑰红

褚 石 红 = 玫瑰红 + 柠檬黄 + 纯黑色

粉 蓝 色 = 纯白色 + 天蓝色

蓝 绿 色 = 草绿色 + 天蓝色

灰 蓝 色 = 天蓝色 + 纯黑色

浅 灰 蓝 = 天蓝色 + 纯黑色 + 纯紫色

粉 绿 色 = 纯白色 + 草绿色

黄 绿 色 = 柠檬黄 + 草绿色

墨 绿 色 = 草绿色 + 纯黑色

粉 紫 色 = 纯白色 + 纯紫色

啡

色 = 玫瑰红 + 纯黑色

粉柠檬黄 = 柠檬黄 + 纯白色

藤 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

桔 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

土 黄 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

手绘装颜料调色表

玫红色 + 黄色 = 大红(朱红、桔黄、藤黄)

朱红色 + 黑色少量 = 啡色

天蓝色 + 黄色 = 草绿、嫩绿

天蓝色 + 黑色 + 紫 = 浅蓝紫

草绿色 + 少量黑色 = 墨绿

天蓝色 + 黑色 = 浅灰蓝

天蓝色 + 草绿色 = 蓝绿

白色 + 红色 + 黑色少量 = 禇石红

天蓝色 + 黑色（少量）= 墨蓝

白色 + 黄色 + 黑色 = 熟褐

玫红色 + 黑色（少量）= 暗红

红色 + 黄 + 白 = 人物的皮肤颜色

玫红色 + 白色 = 粉玫红

蓝色 + 白色 = 粉蓝

黄色 + 白色 = 米黄

说明：颜料中任何一种颜色加入白色都会使之变为粉色变淡颜色。

第三篇：《色彩与调色》课程标准

色彩与调色

课程标准

一、课程性质与任务

色彩与调色是汽车涂装技能方向课程，其目标是让学生掌握色彩学理论、现代汽车涂装中色彩比对、调漆配色的能力；达到本专业学生获得的汽车油漆工国家职业技能鉴定的初级、中级、高级的能力要求。

二、课程教学目标

通过任务驱动型的项目活动，使学生掌握色彩学理论、色彩比对、调漆配色的知识要求与操作技能要求，初步形成一定的学习能力和课程实践能力，培养学生有环保、节能和安全意识，经一定的生产实践磨练后，能够独立进行车身修补涂装过程的调漆操作。

职业能力目标：

（1）

了解色彩学与汽车的紧密联系

（2）

掌握影响颜色的三大要素及颜色的表示方法

（3）

熟练掌握颜色的三个属性

（4）

熟练掌握颜色合成（5）

熟练掌握颜色的表示方法

（6）

熟悉色彩配合与色差

（7）

熟练掌握比色和测色要领

（8）

熟悉色彩与汽车之间的联系

（9）

了解世界汽车颜色现状、发展趋势

（10）

掌握颜色调配的定义、目的及相关基础知识

（11）

熟练掌握调色设备及工具的特点及使用操作方法

（12）

熟悉调色的一般程序

（13）

了解金属漆的原理、特性、调配

（14）

掌握颜色的色调、明度和彩度三个属性如何调整

（15）

掌握金属漆的微调准则和技巧

（16）

了解品牌油漆色母特性及银粉控制剂

（17）

熟悉人工微调时颜色三个属性的调配顺序及注意的问题

三、参考学时

70个学时

四、课程学分

4个课程学分

五、教学内容和要求

序号

教学项目

课程内容与教学要求

活动设计建议

参考课时

项目1

色彩学理论

1、了解色彩学与汽车的紧密联系

2、掌握影响颜色的三大要素及颜色的表示方法

3、熟练掌握颜色的三个属性

4、熟练掌握颜色合成5、熟练掌握颜色的表示方法

用三原色按不同比例调配出不同颜色

项目2

色彩与汽车

1、熟悉色彩配合与色差

2、熟练掌握比色和测色要领

3、熟悉色彩与汽车之间的联系

项目3

调色基础

1、了解世界汽车颜色现状、发展趋势

2、掌握颜色调配的定义、目的及相关基础知识

3、熟练掌握调色设备及工具的特点及使用操作方法

4、熟悉调色的一般程序

5、了解金属漆的原理、特性、调配

项目4

人工微调

1、掌握颜色的色调、明度和彩度三个属性如何调整

2、掌握金属漆的微调准则和技巧

3、了解品牌油漆色母特性及银粉控制剂

4、熟悉人工微调时颜色三个属性的调配顺序及注意的问题

合计学时

六、教学建议

（一）教学方法

（1）

本课程在教学过程中，应立足于加强学生实际操作能力的培养;

（2）

本课程的教学是理、实一体化教学。“教”与“学”互动，在教学过程中，创设工作情境，尽可能采用实物教学、多媒体教学、现场式教学模式；

（3）

引企入校，共同开发课程、共享教学资源。

（4）

聘请企业技术专家担当相关教学任务的辅导教师。

（二）评价方法

（1）

按每个项目制表进行考核。

（2）

结合实训、技能竞赛及考试情况，综合评定学生这门课的学业成绩。

（3）

应注重对学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题能力的考核，对创新的学生应特别给予鼓励。

（4）

采用“课证融合“的评价方式，既从多方面考核学生的综合能力素质，又重视和强调学生在校期间考取国家汽车油漆工职业资格证书。

（三）教学条件

本课程的教学是理、实一体化教学。“教”与“学”互动，在教学过程中，创设工作情境，尽可能采用实物教学、多媒体教学、现场式教学模式；

（四）教材编写

（1）教材以学生的实际接受能力为依据，注重实际操作。前面章节对色彩理论内容要有深入详细的阐述但文字上要力求简洁、通俗，尽量接近学生的认知水平和习惯，整体要突出理论与实际的联系和实训项目的可操作性。

（2）教材应理实结合图文并茂，提高学生的学习兴趣，加深学生对色彩学理论及调色工艺的认识和理解；

（3）本课程标准为最低标准，教材内容应有所拓展，将新技术、新工艺、新设备、新方法纳入教材，以满足汽车发展的实际需求。

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END

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第四篇：单色渐变(调色练习)

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第12课 单色渐变（调色练习）

教学目的：

培养学生的审美能力，初步理解单色渐变的原理和颜色深浅的调配方法，运用单色渐变的方法绘制适合纹样。教材分析：

单色渐变是指色彩的明度产生的深浅有序的变化。调配时，常在单色中逐渐加入等量的白色或黑色，所加的白色越多，色彩越浅（亮），所加的黑色越多，色彩越深（暗）。运用单色渐变的方法描绘的图案明暗层次丰富，色彩和谐，装饰性很强。教学重点：

单色渐变的原理和调色方法。教学难点：

单色渐变的调色方法。教具准备：

范作，笔、颜料、纸。教学过程：

一、以小实验导入新课的学习，激发学生的学习兴趣，揭示课题。

以蓝、绿等较鲜艳的颜色，在其中加入白色或黑色摇晃，使学习观察，发现其变化。导入新课，出示课题：单色渐变。

二、新课讲授。

1、什么是单色渐变？

在一种颜色中逐渐加入白色或黑色，使其逐步产生深浅不同的变化，就称之为单色渐变。提醒学生注意逐渐两字。

2、请学生试一试，在某种色彩中加入白或黑，看看结果如何。进一步肯定概念。

3、引导学生分析书上的范画。

4、针对课本范图，进一步讲解调色的注意点。（示范）（1）第一次调配的量要多一些，在用剩的颜料中再逐渐加入白色或黑色，这样前后调配的色彩，在深浅上的层次变化就很明显。

（2）在调色过程中，每次所调色彩的深浅程度不能太接近。（3）在绘制过程中，要注意边线的整齐。

5、欣赏范作，观察色彩的渐变及纹样的设计，同时了解单色渐变的其它用法，如重复使用等等。

三、布置作业：单色渐变纹样的设计、绘画练习。

四、巡回指导。

五、作业讲评，小结。教学后记：

第五篇：10色彩1基础知识教学设计

色彩基础知识教学设计

班级：10幼师1、2班 课时：4课时 授课时间：

一、目标 1.教学目标

根据教学大纲和教材要求及色彩知识在绘画中的重要性，确定本节的教学目标为：

2.德育目标：培养学生从色彩知识运用与审美双重功能中，感受美术的社会价值，从而进一步提高进行美的创造愿望，增强艺术修养。3.知识目标：A.理解色彩知识的基本术语

B.掌握运用色彩的调色方法

C.学习运用色彩表达情感的方法 4.能力目标：培养学生认识、运用色彩表达的能力

二、教学重点和难点

根据色彩运用的重要性，确定本节课的重点是色彩调色的方法；色彩在美术创作中重要的意义，把难点定为运用色彩表达事物及情感的能力。

三、教法

依据色彩知识运用的特点及学生的实际操作水平，围绕上述的重点(色彩课的重点是让学生掌握色彩表达事物及情感的能力)，我主要采用“分析——引导——示范——案例欣赏方法”以实例为线索，充分利用教具，不断采用欣赏相结合的教学方法，要求联系所学色彩知识，在实例的引导下，理解新课题的重点。

四、学法

色彩颜色调配的准确性及运用色彩表达情感是学生较难把握的，要想让学生在短时间内掌握软件色彩技能的运用是一件很难的事，因此本课教学活动中，教师是主导，亲自示范运用色彩的演示，增加了直观性，引导学生领会本课的内容。

我采用下列的方法： 1）“对比法”体会不同色彩进行调配、对比的作用及情感 2)“尝试操作法”增强互动性，掌握色彩的实际运用

3）“作业练习法”要求运用所学的色彩知识、用色彩构成来表现出春夏秋冬、喜怒哀乐的情感。

五、教学过程

1、讲授新课

（1）让学生了解光的三原色与颜料三原色异同点（2）色彩基本要素的定义及对比（3）色彩的冷暖的对比及情感（4）布置作业

2、教师作巡回辅导

由于学生理解及掌握色彩知识层次的不同和素质参差不齐，在巡回辅导时可以要求基础好的学生在完成作业后，再进行其它的色彩练习；根据学生在色彩实际运用当中会出现的情况及时辅导

3、课堂小结

总结课堂所学的内容，并对学生作业做简单的评述