作汇报第二阶段工作汇报

第一篇：作汇报第二阶段工作汇报

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按照市教卫党委的统一部署，市教委教研室学习实践科学发展观第二阶段学习实践活动从4月22日开始，具体工作如下：

一、抓学习活动

领导班子4月30日下午1：30，2611会议室进行专题学习，学习胡锦涛同志在第十七届中组委第五次会议上的重要讲话，《向中央政治局通报中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告》等中央一系列重要文件精神，学习中央和市其他领导同志的重要讲话精神。

二、抓谈心活动

在4月22日—5月6日期间，领导班子成员开展相互谈心活动。一把手找班子每位成员谈心，班子成员相互谈心。

在4月27日—29日期间，由专人（党总委员茅维蓝同志、第一党支部书记徐燕平同志和第二党支部书记王联心同志）个别访谈，听取群众对领导班子成员在党性党纪党风方面的意见，每个同志谈话对象不少于5人，在4月30日把群众对班子成员的意见，原汁原味反馈给班子成员。

三、抓领导班子民主生活会

5月6日下午2:00，在市教研室4301室，举行了主题为“重科 学民主，促内涵发展”领导班子民主生活会。参加此次民主生活会的领导包括：市教卫党委书记李宣海，市教卫党委副秘书长、副巡视员、机关党委书记黄也放，市教卫党委副秘书长谢一龙，市教委监察室主任陈家源，市教卫党委学习实践科学发展观活动第九检查组副组长金伟民，市教卫党委组织干部处副处长朱红梅。市教研室参加人员主要包括领导班子成员：主任徐淀芳，书记于兰英，副主任陆伯鸿，副书记叶伟良，主任助理谭轶斌；市教研室群众代表纪延霞，茅维蓝，裘腋成，王月芬。

民主生活会中于兰英书记简单介绍了市教研室学习实践科学发展观的工作。接着市教研室领导班子成员徐淀芳、于兰英、陆伯鸿和叶伟良相继做了个人的分析检查报告。在各位领导发言中，李宣海书记不断地和发言者进行及时的互动交流。

李宣海书记在互动交流中，对领导们把准问题，个人原因分析以及发展方向的思考等不断表示赞同满意，比如对徐淀芳主任发言中提到的“岗位实践提高教研员能力”、“领导榜样示范”、“搭建长三角教研员联动平台”等措施深表赞同。同时，李书记也对教研室的进一步发展提出了一些希望与建议：

1、教研室要进一步加强指导力，尤其是分层指导的能力。现在基层存在不明确教材基本要求，用老办法教新教材等现象。建议要加强网络方面的教研力量；用好各种资源，包括资源包，远程教育资源等；要善于在日常的培训和教研过程中要不断发现问题，解决问题；进一步完善对区县和学校指导合作的方式，等。

2、进一步探索不断提升教研员素质的机制。比如市教研员的来源问题、选拔机制等。教研员要在业务上不断发展，不仅要投入基层，还要紧跟前沿。教研员一方面要重视“临床研究”，扎根教学实践第一线，解决实际问题，保证研究问题的源头和活力；另一方面，教研室要和高校密切合作，把握学科最前沿，形成教研，科研和基层上下联动机制。

3、教研室要创设有利于激发教研员内驱力的激励机制。教研员积极性不高，关键在于领导，主要因为领导关注不够，领导班子要多了解教研员的需要，建议教研室探索和研究分类考核机制。

4、教研室要研究一些关键的核心问题。比如此次全国的教育质量监控分析认为上海学生的学业水平很高，非常均衡。但是学生的自信心，兴趣等不容乐观。我们如何在教学中去弥补孩子这些对于今后人生发展很重要的东西？现在的示范性高中，也是千人一面，如何去发展学校的个性？学生的个性？

李宣海书记因为有其他工作提前离开，黄也放书记做了最后的总结呈辞。她认为这是一次非常成功的民主生活会，市教研室领导班子在此次学习实践科学发展观的活动中表现非常突出。她认为此次民主生活会准备很充分，领导班子非常认真，让她有“三感”，即很感动，很受感染，很有感想；民主生活会的主题具有“三力”，即有吸引力，有创新力和感染力；教研室新的领导班子具有“三新”的特点，即新气象，新局面，新水平；领导班子的分析检查报告能“三结合”和“三个联系”，即学习与实践相结合，理念与共识相结合，知与行相结合； 联系本单位实际，联系自身实际，联系工作的实际，很有实效。

黄也放书记建议市教研室要在学习实践活动第二阶段，通过一些瓶颈问题的解决，进一步思考和提升市教研室的定位问题。市教研室要以育人为本，以课改为抓手，以素质教育为核心，以队伍建设为重点，指导服务并举，体现高质量，高素质的教研员形象。市教研室要寻找抓手，包括抓发展规划纲要，抓教研员指导与服务能力的提升，建设一支高素质的教研员队伍。希望学习实践活动充分体现实效，切实让人民群众得实惠。

四、抓领导班子分析检查报告

〃4月30日下午教研室学习实践活动领导小组就初稿撰写启动进行认真讨论。

〃5月8日下午领导班子讨论分析检查报告初稿。

〃5月15日。上午分别召开两个座谈会，听取对修改后的分析检查报告的意见。分析检查报告同时挂在市教研室内网上广泛听取意见。

〃5月15日下午领导班子讨论通过分析检查报告，形成分析检查报告评议稿。

〃5月27日下午，市教委教研室召开“学习实践科学发展观活动领导班子分析检查报告评议会”。上海市教卫党委学习实践活动指导检查组第九组副组长金伟民、市教研室领导班子成员、基层单位邀请代表以及本室群众代表等参加了评议会。基层邀请代表包括大同中学校长郭金华、南西幼儿园园长洪晓琴、普陀区教研室主任瞿志军、黄浦区教研室主任邢志晖、上海教育出版社联络员田珠南等5位同 4 志。会议由市教研室主任徐淀芳主持。

评议会首先由市教研室党总支书记于兰英宣读了《上海市教委教研室领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》（以下简称《分析检查报告》）。《分析检查报告》详细分析了制约市教研室进一步科学发展的六个方面突出问题，深刻剖析了造成这些问题的三个方面的主观原因，推出近期重点实施的八项工作，总结了市教研室领导班子需要即知即改的八个问题。

接着，与会代表踊跃发言，对《分析检查报告》进行了认真严肃的评议。代表们对《分析检查报告》都给予了充分肯定和高度评价，一致认为，《分析检查报告》的突出特点“求真务实”，以真诚的态度，实在的举措，倾听真实的声音，破解真实的问题。市教研室领导班子在学习实践科学发展观活动中，学习到位、认识到位、工作到位。分析检查报告实事求是，不回避问题，不回避矛盾，不回避挑战。不仅问题找得准，而且原因剖析深刻，措施有力、落实到位，群众和基层的需求和声音得到了很好的反馈和回应。这份《分析检查报告》，不仅通过教研工作重心下移、建立现场调研制度等措施让基层教研室和学校得到实惠，而且让通过以人为本加强队伍建设、改进考评方式等让市教研室的每个成员得到实惠。

代表们同时认为，这份《分析检查报告》也是对近十多年来市教研室工作的系统梳理、深刻反思和后续发展的科学规划。《分析检查报告》反映出，市教研室领导班子统筹兼顾，真正把学习实践科学发展观活动与不断改进工作、提高科学发展水平结合起来。分析检查问 题的过程，也是统筹资源、凝聚人心、促进发展的过程。

口头评议结束后，与会代表填写了评议表，本着高度负责的态度，从“对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行”等五个方面，对市教研室领导班子的《分析检查报告》作了书面评议。

最后，市教研室主任徐淀芳代表领导班子，就代表们的评议意见进行了表态。徐主任在发言中主要强调了以下几点：

一是学习实践科学发展观是市教研室自身发展的内在需要。市教研室党组织不应只是机械地响应党的号召开展活动，而是把这次学习活动作为加强班子自身建设、促进单位科学发展的重要工作。领导班子成员在百忙之中抽出大量的时间、精力，专心致志地做好这项工作，就是希望通过建设好领导班子来谋求市教研室工作、事业的更好发展。

二是市教研室要重点加强队伍建设。科学发展以人为本，任何事业的发展都离不开人的发展，而培养和使用好人，可以说是“一本万利”，因此领导班子必须下定决心，舍得花成本，首先做好队伍建设工作。

三是按照科学发展观的要求，直面问题，寻求对策，从我做起。当前基础教育内涵发展中一些瓶颈问题的破解，如“减负问题”、“考试评价”问题等，涉及政府、社会、家庭等多方面的工作。市教研室领导班子的基本态度是，一要聚焦到自身，努力查找本单位的责任和改革空间，思考“我们能为解决这些问题做些什么”；二要聚焦到领 导班子身上，透过问题反思自己，思考“我要为解决这些问题做些什么”。

四是市教研室领导班子一定身体力行，努力实践，抓住重点，逐一解决。要真正做到言出必行，分析检查到的问题，就一定要去努力破解；向群众承诺的事情，就一定要落实到位。

会后，市教研室对评议结果进行了汇总，对代表们提出的改进意见和建议进行了整理，并将采取一定形式向全室教职工公布评议结果，请大家继续监督这些意见和建议的整改落实情况。

五、抓党员专题组织生活会

〃5月8日上午召开党总支大会，对认真开好党员专题组织生活会进行动员和布臵。召开党员专题组织生活会，目的是组织党员进一步学习科学发展观理论，以科学发展观为指导自觉加强党性修养，查找党员个人党性方面存在的不足，提出改进的思路和努力的方向。要求每个党员写出发言提纲。

〃5月15日下午各支部召开党员专题组织生活会。

六、抓党日主题教育

党日主题教育，以党支部为单位进行组织，党日主题教育旨在通过教育活动提高党性修养，加深对党的宗旨的认识。〃4月26日到28日徐淀芳主任带队赴都江堰教学服务指导。〃5月5日第一党支部，赴崇明三星中学教学指导服务。〃5月22日下午，市教研室第二党支部开展了以“学习、传承、发展”为主题的教育活动。市教研室老党员全国幼教先进工作者吴积静老师、老党员原教研室党支部副书记纪延霞老师、老党员原教研室主任党支部书记孙元清老师，分别讲述了他们在当时条件下，坚定党的理想信念，一心想着国家利益，全身心投入党的教育事业的故事。

七、举行“我为教研室献一计”活动

举行“我为教研室献一计”活动，发动全体教职工为教研室科学发展进一步献计献策。通过该活动，教研室领导班子继续问计于民，也进一步提高队伍的凝聚力。

5月8日上午召开全室大会，动员和布臵“我为教研室献一计”活动。具体要求是，针对教研室科学发展中的突出问题，要求每个党员、党外群众要积极参与提出破解难题的具体建议。可以是一个人也可以2至3人合作提出建议。所提出的建议通过教研室学习实践活动网站信箱、办公室应嘉同志FILE专栏递交。教研室适时评选出一批优秀建议，予以奖励。目前“我为教研室献一计”共收到15条建议。

第三阶段工作安排

按照市教卫党委的统一部署，市教委教研室学习实践科学发展观第三阶段学习实践活动从6月5日开始，具体安排如下：

一、抓好各类学习活动

把学习贯穿始终，6月8日组织中心组成员学习胡锦涛、温家宝、习近平、李源潮等领导同志的讲话精神，努力把科学发展观的要求转化为科学发展的正确思路和自觉行动，转化为推进科学发展的措施和制度。

利用周五的学习时间，继续安排学习科学发展观辅导报告。具体时间待定。

二、制定切实可行的整改落实方案

整改落实方案在领导班子分析检查报告的基础上研究制定，把分析检查报告中的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作具体化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。要做到“四明确一承诺”明确整改落实项目、整改落实的目标和时限要求、整改 8 落实措施、整改落实责任。要采取适当的方式，在一定范围内向党员群众公布整改落实方案，对重要事项要作出公开承诺，落实情况要向向党员群众通报，自觉接受监督。

〃6月8日下午，领导班子在认真研究分析检查报告基础上，提出整改落实方案设想；研究近期需要集中精力解决的突出问题，起草整改落实方案。

〃6月15日下午，领导班子讨论整改落实方案初稿，提出修改完善意见；确定近期需要集中精力解决的突出问题。

〃领导班子通过召开教研室教职工大会和上教研室内网方式，向全体教职工公布整改落实方案。

三、集中力量解决一些突出问题

要在边学边改、边查边改的基础上，根据整改落实方案，集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办几件群众普遍期待的实事好事。

领导班子在讨论整改落实方案的同时，认真研究需要集中力量解决的若干突出问题。

〃 6月8日下午会议，研究近期需要集中精力解决的突出问题。〃 6月15日下午会议，确定近期需要集中精力解决的突出问题。领导班子形成解决这些问题的分工负责机制。

〃 6月15日开始，按照领导班子分工负责机制，着力解决所确定的突出问题。

四、着力完善一批体制机制

从推动科学发展的需要出发，建立健全保障和促进科学发展的体制机制，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，构建充满活力、富有效率、更加开放，有利于科学发展的体制机制。要完善落实制度的工作机制和配套机制，加强有关制度的协调衔接，确保各项制度行 得通、管得住、用得好。要在全面清理现有制度、规定的基础上，做好废、改、立工作。

〃 领导班子在认真研究整改落实方案、研究近期需要集中精力解决的突出问题的同时，一是组织人员撰写《上海市教委教研室发展规划》二是考虑体制机制的完善问题。

〃6月8日下午讨论起草《发展规划》有关事宜。

〃6月15日下午会议，对完善机制体制问题进行研究梳理，将体制机制完善工作纳入需要集中精力解决的突出问题工作中一并安排。〃6月16日起，按照领导班子分工，分头组织专人研究制定需要制定的制度，建立需要建立的机制。

〃 7月上旬，向教研室全体教职工公布若干新建立的体制机制。

五、扎实推进各项工作

要统筹兼顾，有机结合，坚持两手抓、两不误、两促进。近期，我们教研室的工作十分繁重，要在科学发展观的指导下，扎实做好当前各项工作，用学习实践活动的成效来推动各项任务的完成。要坚持正确的舆论导向，加大对整改落实工作的宣传力度，营造良好的工作氛围。

六、认真开展学习实践活动“回头看”工作

〃 将分党支部召开党员大会，开展学习实践活动“回头看”工作。要求全体党员回顾自己在学习实践活动中，是否通读了中央规定的学习内容，是否参加了解放思想讨论，是否参与了建言献策活动，是否参加了支部主题实践活动，是否参加了专题民主生活会，开展了批评与自我批评。对于没有能够落实的学习实践活动，要求能够以适当方式进行弥补。

七、开展“我为教研室献一计”评比活动

对“我为教研室献一计”活动中群众提出的建议进行评比，评选 10 出若干对教研室科学发展有帮助的优秀建议，并将优秀建议补充如整改落实方案之中。

八、按要求完成总结和测评工作

学习实践活动的总结和测评工作，将按照市教卫党委的要求安排在下个学期开学前后进行。具体要求和安排待定。

第二篇：第二中学汇报材料

修文县第二中学

学校“道德讲堂”和“班级道德讲堂”建设

汇 报 材 料

为切实加强“未成年人思想道德建设”，根据上级文件精神、结合我校实际，我校开展了形式多样、内容丰富的道德讲堂活动。现将本项活动的开展情况，作如下总结：

一、领导重视分工明确

为了认真落实道德讲堂的各项工作任务，学校成立了以校长为组长、其他校级领导为副组长、中层为组员的道德讲堂领导小组。制定了道德讲堂工作计划。德育处为全校道德讲堂的负责部门和资料收集整理部门。

各班班主任老师为本班道德讲堂的负责人，力足班会课，选取有针对性的主题，开展班级道德讲堂工作及环境氛围的营造工作。各科任教师根据本学科特点，采用学科德育渗透和“碎片化时间德育管理”两种形式，对学生开展道德教育，使道德教堂与常规教学相结合。德育处以国旗下演讲为主阵地，与学校道德大讲堂联手开展了针对全体师生的道德讲堂工作。

二、形式多样内容丰富

1、国旗下演讲激情昂扬

国旗下演讲内容分为爱国篇——主要围绕十八大的顺利召开、中华民族精神、民族气节和优秀传统美德，以提高全体师生的道德修养和文明素质为宗旨。

2、开展“道德讲堂”亮点纷呈

我校根据学校实际情况，加强学校“道德讲堂”的建设，设置了专用“道德讲堂”教室，安排专人管理。我校在“道德讲堂”建设中，组成了以校长为宣讲员，德育主任为主持人，德育副主任为联络员的一体化模式。“道德讲堂”实行先安排课程，再安排宣讲员宣讲的教学模式，在课程安排中，力求实效性，主要从学生的“道德”入手，狠抓学生的思想道德建设，让学生亲身体会宣讲员所讲的道理，促使我校的“道德讲堂”再上一个新的台阶。

3、班级德育主题鲜明

各班的思想道德讲堂主题鲜明、内容丰富、形式多样、仪式规范、扎实有效。班级道德讲堂内容涉及纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理健康教育、诚信教育、安全教育、世界观、人生观、价值观等，这些教育使学生懂得成人是成才、成功的前提和条件。

总之我校的思想道德讲堂工作领导重视、形式多样、实效显著。但与上级部门的要求与各级领导的期望还有一定的差距，相信在县教育局的指导下、在县文明办的的督促下、在各部门的关心下我校的道德讲堂工作一定会取得更大的进步！

修文县第二中学

2013年12月25日

第三篇：第二检查组汇报

2011前三季度目标任务完成情况

第二组检查组汇报

按照县委、县政府领导要求，2011年10月31日至11

月4日对崔木镇、县工商局、质监局、环保局、国税局、地税委、烟草局、气象局、公路段、电力局、农行、信用联社等12个单位前三季度完成情况采取查资料、看现场、听汇报的形式进行了专项检查，现将检查情况汇报如下：

一、目标任务检查情况

崔木镇日常管理工作规范，承担的考核指标有15项26

小项，其中地方财政收入21万元，占任务133.6万元的13%；粮食总产量5800吨，占任务9600吨的60%；新农村晋星创建工作完成80%；农民人均纯收入4210元，占任务5488元的77%；城镇新增就业79人，占任务84人的94%；特色指标优质烤烟生产收购烟叶13万斤，占任务83万斤的15.7%，税金32万元，占任务99.6万元的32.1%；其余考核指标均全面或超额完成了任务。产业化建设项目20项，超额完成任务17项，以工代赈易地扶贫搬迁完成70%，整村推进项目完成90%，农村社区建设完成90%。

工商局日常管理资料规范化程度高，专卷管理。承担的考核指标有8项，争取项目资金完成35万元，占任务40万元的87.5%，旅游产业综合收入完成800万元，占任务900万元的89%。其余指标已完成任务。

质监局日常管理资料整齐规范。承担的考核指标有8

项；争取项目资金完成20万元，占任务40万元的50%；煤炭公正计量站建设根据乔市长7月25日考察指示精神已全部停工，此项工作按照县委、县政府安排，成立了临时煤炭计量站，工作人员已进驻并开展计量工作；质量监督工作进展80%；计量管理计量受检90%；标准化工作代码证年检85%；特种设备安全监察检查80%；行政执法工作完成80%。其余指标已全面完成。

环保局日常管理资料专卷管理。承担的考核指标有8

项；争取项目资金完成80万元，占任务100万元的80%；到位资金完成260万元，占任务300万元的86.7%，省际到位资金完成180万元，占任务200万元的90%；节能减排工作化学需氧量、氨氮排放分别下降1.3%和1.1%,分别比目标任务1.5%、1.2%低0.2、0.1个百分点；二氧化硫下降21.2吨，氮氧化物下降6.3吨，与去年持平；县域经济社会发展检测工作进展情况没有理清；排污收费完成8.5万元，占任务12.8万元的66.4%；污染治理工作完成66%；生态创建工

作完成了生态县规划编制和评审，绿色创建工作正在稳步推进完成90%。其余指标已完成任务。

国税局日常管理资料齐全。承担的考核指标有5项；5

项工作均完成在75%以上。

地税局日常管理资料整齐、分类细致。承担的考核指标

有6项；业务工作养老保险费征收完成1468.81万元，占任务1600万元的91.8%，残疾人就业保险金完成9万元，占任务12万元的75%，失业保险金完成29.4万元，占任务35万元的84%。其余指标已全面完成。

烟草局日常管理资料规范。承担的考核指标有8项；新

增就业完成6人，占任务10人的60%；优质烤烟生产完成任务的85.3%，已收购1.7万担；卷烟销售完成占任务的77.3%；专卖管理有序推进占任务的83%，市场净化率在98%以上。其余指标已完成任务。

气象局日常管理资料基本健全。承担的考核指标有6

项；基本业务的测报错情率≤0.2‰，自动站信息传输质量达到90%；气象服务综合材料4篇，占任务5篇的80%。其余指标已完成任务。

公路段日常管理资料分类健全。承担的考核指标有8

项；争项项目资金完成1100万元，占任务1500万元的73.3%；

国定资产投资完成1100万元，占任务1500万元的73.3%；瓜拉沟桥修建项目完成765万元，占任务126.5万元的60%；公路养护工作进展88%。其余指标已完成任务。

电力局日常管理资料分类健全。承担的考核指标有10

项；国定资产投资完成1418万元，占任务4200万元的33.8%；110KV城管变电站建设完成投资25万元，占任务3000万元的0.83%；主营业务售电量3180.17KWH,占任务6560KWH的48.4%；利润完成-82.06万元，占任务-41.48万元的50.6%；上缴税金完成38万元，占任务45万元的84.4%。其余指标已完成任务。

农行日常管理资料基本完善。承担的考核指标有7项；争项项目资金为0；组织存款中储蓄存款1986万元，占任务2500万元的79.4%；发放贷款中住房和消费贷款1425万元，占任务1500万元的95%；上缴税金20万元，占任务40万元50%。其余指标已完成任务。

信用联社日常管理资料细致规范。承担的考核指标有8

项；争项项目资金为0；其余指标已超额完成了任务。

二、存在的困难和问题

我们在检查的过程中，发现11个单位工作进展不平衡，也不同程度的存在3个方面的问题，对存在问题当场予以指

正。

一是部分指标完成数缓慢。

二是项目建设仍然存在差距。投资任务完成数未达到预期目标。

三是资料规范整理不平衡，产业化项目的依据资料还未按照要求及时整理，2个单位部分资料还未整理成卷。

三、针对存在问题提出了整改意见

一是要求对没有完成的考核指标、产业化项目和县重点项目的单位加压紧逼，迎头赶上，与主要责任人面对面商定了存在问题整改时限，要求立即逐项排查，明晰存在原因，建立工效，确定责任，使各单位年终都能够顺利圆满完成各项目标任务。

二是要求提前谋划好年终考核工作。提前做好年终各项考核资料整理，切实加强与上级业务部门数据衔接，做到上下数据一致，争取年终考核不出现任何问题。

三是要求其加大日常管理工作力度。对工作过程实行跟踪监控，分析原因，查漏补缺，再添措施，算好任务账，列出时间表，奋力赶超，争取年终全面完成各项目标任务。

2011年11月5日

第四篇：第二环节 汇报材料

平罗四中党的群众路线教育实践

“查摆问题，开展批评”环节汇报材料

按照县委及县教育局群众路线教育实践活动的总体安排，我校于2013年9月12日召开了平罗四中群众路线教育实践活动动员会，平罗县党的群众路线教育实践活动指导组全体成员，平罗县委常委、组织部部长薛志达、纪委书记陈志芳，副书记方志斌、县教体局副局长张玉琴等领导及参加了动员大会。动员会上重点学习了平罗县党的群众路线教育实践活动指导组组长薛志达同志做了重要讲话，莫惠珍校长做了表态发言，对平罗四中开展党的群众教育路线时间活动提出了具体的任务要求和期望。按照县委的统一部署和要求，结合我校工作实际，及时成立领导机构，研究制定实施方案，组织机关全体党员干部职工全员参加，通过认认真真学文件，扎扎实实查问题，从9月12日开始，截至目前,已经顺利完成了第一环节各项任务，并完成了第二环节的大量工作。现将工作开展情况总结汇报如下：

一、已完成工作及经验做法

1强化组织领导，有序推进活动开展

（1）成立领导小组。

为切实加强对教育实践活动的组织领导，确保活动扎实推进，富有成效，我校成立了由莫惠珍校长任组长，张成云书记、蒋玉东副校长任副组长，其他中层领导班子成员为成员的党的群众路线教育实践活动领导小组。并明确领导小组办公室负责日常工作，确保教育活动有人管，有人抓，出成效。

（2）明确工作职责。领导小组下设办公室，由张文兵、甘月敏负责日常活动的组织协调工作。明确分工，落实责任，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

（3）研究制定实施方案，严格按照方案开展工作

按照规定动作不打折、自主动作有特色的原则和要求，结合学校工作实际，研究制定了《平罗四中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，明确了活动开展的重大意义、指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，切实将教育实践活动与学校工作紧密结合起来。

2、广泛发动营造活动氛围

（1）营造氛围，加强宣传

为提高思想认识，扩大活动影响，学校在门户网站上设立了党的群众路线教育实践活动专栏，积极采编和报告信息，充分运用报刊、网站、公示橱窗等媒介，及时反映活动动态，努力营造了浓郁的活动氛围。截至目前，共撰写简报十七期，得到了上级领导的良好评价。学校还通过悬挂有关群众路线教育实践活动的横幅，LED屏幕滚动播放了有关群众路线教育实践活动的内容，还以校园广播和班级黑板报等多种方式规范进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造活动氛围。分别召开了校委会、支委会、年级组长会、班主任会，以及全体教师会，层层传达了上级有关群众路线教育实践活动的文件和通知精神，认真学习了《平罗四中党的群众路线教育实践活动实施方案》，使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神，以便更好的做好后期工作。

（2）建立学习考核制度

学校为所有教师配发了“平罗四中群众路线教育实践活动”学习笔记本，每周有计划地印发有关师德、党章、十八大精神等内容的学习材料，并定期检查每位教师的笔记情况，对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记，纳入年终考核。

（3）举行党员教师践行“群众路线教育活动”公开承诺仪式

根据学校的要求，结合我校工作实际，平罗四中党支部认真拟订了公开承诺书，组织全体党员教职工就坚持党的群众路线教育实践，公开向全校师生作出庄严承诺，表示必将始终从自身做起，从点滴做起，本着认真负责的态度履行好自己的岗位职责。党员教师们也对自己的工作进行了承诺，承诺仪式采取现场宣读，用展板进行公示的方式。承诺仪式充分发挥了党员教职工的带头示范作用，激励了全体教职员工认真履行职责，紧紧围绕学校内涵建设为主线，以服务师生、家长为重点，抢抓机遇、狠抓落实，使教学管理、安全教育、思想教育、教师培训、教科研和党建等各项工作稳步推进，使平罗四中各项工作走上了一个新台阶。

（4）进行了“党的群众路线教育实践活动”书面知识竞赛，分发试卷154份，并由学校党支部组织专人进行批阅，对于成绩优异的教师，给予表扬，将试卷成绩纳入年终考核范围。

3、广泛听取意见，找准查实“四风”问题

（1）广泛征集意见。通过召开专题座谈会、开展问卷调查、设置征求意见箱、公布活动专用电话等形式，广泛征求意见，查找学校工作在校风、教风、师风、学风等“四风”存在的问题及表现。结合查找出来的问题，学校及时加强了师德教育，把“师德教育月”活动与党的群众路线教育实践活动相结合，通过组织学习法律法规、先进人物先进事迹，开展教师师德调查问卷活动，通过调查问卷，学校进一步了解到了我校教师的师德状态，并根据实际情况，及时进行了整改，使我校教师从思想上受到了触动。按照《平罗四中开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，学校积极开展“学规范、强师德，树形象”师德主题教育，并于9月22日下午在阶梯教室举办师德主题教育辅导讲座。通过辅导讲座，全校教师进一步形成了共识，那就是齐心协力，共同奋斗，创办具有特色的平罗四中品牌，办出学生、家长、社会满意的教育。

（2）认真开展“四查四改”活动。按照县委边学边查边改边做的要求，将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示，结合学校各处室工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度，确保党的群众路线教育实践活动在我校能够高效、实效展开。

4、家校互动，服务群众，贯彻落实群众教育路线活动。

学校专门组织部署，召开了我校七、八、九三个年级的家长会，并选举产生了各年级的家长委员会。校领导与家长沟通交流了目前家庭教育中普遍存在的问题，以及七年级新生在小升初教育衔接容易出现的问题，毕业班学生存在的优势与不足，同时提供了家长对孩子有效的教育沟通方法，给各位家长提供了宝贵的建议。学校还对全体教师如何服务家长、做好家长工作进行了专题培训，告诫每一位教师：党的群众路线教育实践活动就是抱着服务的思想做好每一项工作，从细处着手，服务学生，服务家长，要把服务学生服务家长作为学校工作的宗旨和原则来坚持。

5、举行发展性督导评估检查反馈会

为了检验我校群众路线教育实践活动开展成效，县政府督导室发展性评价督导评估组莅临我校，进行了评估检查反馈。评估小组通过审核指标材料、校园实地走访、随堂听课、查阅校领导听课记录等方式，全方位多角度了解我校2013学年发展状况。然后，评估小组对照学校学年初制定的评估指标体系，逐项评估打分，同时形成对学校发展的总体评估报告。最后，督导评估组反馈考核情况，充分肯定了我校团结协作的领导班子和敬业奉献的教师队伍以及一年来各方面所取得的成绩。同时，评估小组也对今后学校的发展提出了宝贵的意见，希望学校抓住发展机遇，在新形势下做出新成绩，更好地践行党的群众路线教

育实践活动。

6、重视学生安全教育管理工作

安全无小事，而学生安全教育管理更是一个学校教育教学工作的根本保障，是重中之重。学生的安全事关千家万户的利益，事关社会稳定。对一所学校来说，践行党的群众路线教育活动，首先就是要保证每一个学生的人身安全和心理安全。平罗四中从校领导到每一位教职工，都高度重视对学生的安全教育管理，领导与教师之间、各处室之间、教师之间加强协调配合，同抓共管，把每一项安全工作都做得圆圆满满,保证了学生的平安就学，保证了学校各项工作的顺利开展和圆满完成。在兄弟学校不断出现学生安全事故的情况下，平罗四中在特殊的地理位置和交通状况下，做到了自成立以来无任何安全事故发生，得到了上级领导和社会群众的良好评价。

7、加强教学工作管理

平罗四中校领导充分认识到，无论何时，教学工作都是学校各项工作的重中之重，在全国上下广泛开展党的群众路线教育实践活动的形势下，更是如此。抓好教学管理工作，提高教学质量，是学校服务于人民群众的最基本、最主要的做法。本学期，我校在教学管理工作方面所做工作主要有：

（1）重视教学研究，召开教学成绩分析研讨会

为贯彻落实平罗县教体局中小学校长会议精神，努力提高我校教育教学质量，按照《平罗四中开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，我校近期先后召开了教研组长及年级主任以上中层领导会议和全体教职工会议，对2013年中考及统测成绩进行了分析，对新学期努力提高教育教学质量工作做了重点部署。会议分析、指出了当前教育教学工作中存在的不足，挖掘了学校教育教学管理存在的问题，并提出了今后的改进措施和方法。进一步明确“高、严、实、细、精”的五字校训。对教学工作提出了“两个落实”，一是全体教师的教学常规七认真要落实，二是教育教学改革与课堂管理相结合要落实。通过本次教学成绩分析会，学校明确要进一步加强常规管理，加强教学常规管理的过程监督，加强考核和教育激励，完善教学质量考核办法，加强中层领导班子建设，年级组、教研组、备课组建设，贯彻落实教学各环节的实施，提高教学质量。

（2）定期进行教学检查并进行反馈

在教导处的主持下，学校分布于10月12日下午和10月31日举行了教学管理问题反馈及探讨解决专题会议和期中教学检查反馈会议，教导处征主任对本学期第一次教学检查及期中教学检查情况作了反馈与分析，对教学检查、平时查课、听课以及师生们日常教育教学工作中反应出来的作了通报，并提出了具体的解决办法与整改措施，总之，我校已经顺利完成了党的群众路线教育实践活动第一环节的所有工作和第二环节的部分工作。在之后的时间里，平罗四中将继续在教育局的具体领导下，按照县委群众路线教育实践活动的总体要求，重点查找、整改有关教职工评优评先、职称评定、服务学生家长、教育教学管理的有效途径等方面存在的突出问题和困难，有力、有序的开展群众路线教育实践活动的后续环节各项工作，力争我校群众路线教育实践活动取得更好成绩。

平罗县第四中学

2013年11月8日

第五篇：第二组讨论汇报

第二组讨论汇报

（陕西安康市图书馆

张恩周）

尊敬的各位专家、各位领导、各位馆长：

大家上午好！受大会会务组的委托，我代表西安市图书馆何永良副馆长，咸阳市图书馆何发团副馆长把第二组昨天下午的讨论情况向各位专家、各位领导和各位馆长作以汇报。参加第二组讨论的除了21名地县公共图书馆馆长外，西北大学杨玉麟副院长、佛山市图书馆王惠君馆长、无锡市图书馆陶青副研究员以及省文化厅丁雪燕助理调研员、省图书馆副馆长徐大平研究员也参加了我们第二组的讨论。大家就“中国图书馆学会2006年公共图书馆馆长培训志愿者行动”这一活动展开了热烈的讨论。大家共同认为“这次志愿者行动”对我们基层图书馆馆长来说非常及时，完全必要。各位专家和学者，不辞劳苦，牺牲难得的个人休息时间，放弃与家人团聚的美好时光，不畏酷暑，千里迢迢，从祖国的四面八方和优越的大城市来到西部地区的陕西省，给我们基层图书馆馆长送知识、送观念、送思想，坚定了我们西部地区基层图书馆馆长干好图书馆事业的信心和决心。几天来各位专家和学者和我们基层图书馆馆长们同吃同住同交流，不厌其烦地解答我们工作中遇到问题和困难，这是我们回去以后工作的宝贵财富和精神支柱，我们把这些金点子、好思路带回到我们的工作岗位上发扬光大，并传授给我们地区未来参加这次学习的图书馆馆长，让这些收获的种子在我们当地的图书馆事业建设中生根、开花和结果。我们非常感谢这些专家学者，感谢陕西省文化厅领导，感谢陕西省图书馆的馆长们，感谢榆林地区的图书馆同行们，是你们的共同努力和不辞劳苦给我们提供了这次难得学习机会，我们决心培训回去后以干克难，勇开图书馆事业建设的新 1 局面。同时大家就公共图书馆的现状存在的问题以及今后发展的方向，参加这次培训的收获展开了热烈的讨论和积极的发言，与各位专家进行了面对面的交流，得到了各位专家观场的指点迷津，大家思想上受到很大鼓舞和教育，工作思路上受到很大的启发，业务知识得到了各位专家的谆谆教诲和培养熏陶，开阔了眼界，增长的知识，我们都似乎成为了北京大学、南开大学和西北大学的莘莘学子；我们又似乎成为了佛山图书馆、河南大学图书馆、南京图书馆、黑龙江图书馆和无锡市图书馆的荣誉馆员。总之我们收获很大，不虚此行。归纳总结各位馆长的肺腑之言及殷切希望和建议是：

1、希望中国图书馆学会、陕西省文化厅和陕西省图书馆继续加强对基层公共图书馆馆长的培训和馆员的技能培训，因为基层图书馆的人员素质和业务水平与发达地区相比，还有一定的距离。

2、建议今后类似的培训会议请当地主管文化的县市长参加，让他们更多地了解图书馆在建设社会主义和谐社会和社会主义新农村建设中的作用。

3、建议图书馆实行从业人员资格准入制，严把进入关，陕西地区图书馆事业的发展，先从人才建设抓起。

4、希望送书下乡工程继续搞下去，西部地区送书下乡工程应先满足县级馆的要求，然后由县级馆再延伸到文化站。

5、建议加快陕西省地县图书馆自动化建设步伐，告别原始工作方式，跟上时代发展要求。

6、希望省文化厅给地县图书馆统一配备图书流动服务汽车，提供必要的服务设施，扩大地县馆的服务范围。

7、建议国家对图书馆尽快立法，把图书馆的人才建设、经费保障、馆舍建设纳入法制化轨道。

8、建议尽快建立陕西省图书馆联合体，实现真正意义上的资源共享。

9、建议省文化厅加强对图书馆项目建设的全程监督，保证基层图书馆建设资金真正用到图书馆项目建设上来。

10、希望今后图书馆评估定级工作将结果通报到参评图书馆，以利于改进图书馆今后的工作。

最后，我代表安康市公共图书馆全体同仁热情邀请各位专家、各位领导和各位馆长到安康指导工作，观光旅游。安康山美、水美、人更美。山美：安康是陕南最大的天然氧吧，森林覆盖面积达50%以上；水美：一江清水送北京，长江最大的支流——汉江作为南水北调的工程已经起动；人更美：安康人民勤劳朴实、热情好客。安康人民欢迎您！安康公共图书馆馆员欢迎您！

谢谢大家！

二OO六年八月二日