在创建教育现代化先进县工作推进会上的发言

第一篇：在创建教育现代化先进县工作推进会上的发言

龙川县创建教育现代化先进县工作推进会上的发言

2017年11月２８日

尊敬的利华县长、小文副县长，各位领导、同志们：

根据会议安排，下面我就龙川县推进教育现代化先进县创建工作作个简要发言。

一、传达市教育“创现”工作推进会会议精神

上月20日，河源市政府召开了全市创建教育现代化先进市工作推进会，目的是加快推动当前和今后一段时间创建“广东省推进教育现代化先进市、县区”工作。市教育局欧阳仕文局长就全市教育“创现”工作进一步指明了工作任务，指出了存在问题，提出下一步工作思路。叶梅芬市长结合教育“创现”工作实际强调了三点意见，一是强化思想认识、增强责任感和使命感；二是强化问题导向，努力加快“创现”步伐；三是强化责任落实，确保“创现”任务顺利完成。会议要求，各县（区）、各部门要认真贯彻省委省政府的“创现”工作部署和市委市政府的工作要求，加快推进教育现代化建设的各项工作，在新的起点上开创教育改革发展新局面，为河源的率先振兴发展打下坚实的基础。

根据市政府安排，我县要在2018年10月成功创建广东省推进教育现代化先进县。作为“创现”验收的前置条件，2018年7月前全县所有乡镇都要完成教育强镇复评任务。

二、目前我县教育现代化推进工作情况

县委、县政府高度重视我县的教育“创现”工作，成立了由县主要领导挂帅的领导小组，召开了“创现”工作动员会，制订了《龙川县创建“广东省推进教育现代化先进县”工作实施方案》等政策文件。《实施方案》明确了“创现”的工作时间表和实施步骤，分解落实责任。结合我县实际，我们把“创现”主要工作归纳为“六大工程”，并以此为抓手并积极推进。

一是教育强镇复评工程。我县将教育强镇复评工作与教育“创现”工作相结合，同步推进。目前通过省教育强镇复评验收的乡镇有7个，约占全县乡镇总数的三分之一。各镇复评验收工作按计划推进，计划于2018年6月前全面完成教育强镇复评验收工作。

二是化解县城大班额工程。为充分解决我县县城学校学位不足问题，拟订了建设项目，到2018年我县县城学校新建和扩建校舍面积约3.5万平方米，新增学位9000多个。今年，水贝小学、一中初中部、老隆中学等学校的改建工作已完成，新增学位3600个。同时积极推进龙川外国语学校、工业园区学校两间私立学校和龙川卓峰学校建设。

三是教师学历提升工程。我县已全面启动教师学历提升工程，计划到2018年将全面完成全县教师学历提升培训任务。其中研究生175名、本科2351名、大专464名，“双师型”150名。目前，现有提升研究生学历教师64人，完成比例36.6%；提升本科学历教师1024人，完成比例43.6%。

四是学前教育提升工程。通过加大学前教育财政投入力度、完善所有制等多种方式增加公办幼儿园比率，建设、认定扶持一批普惠园，同时不断加大幼儿园管理力度。目前基本清除无证办园现象，规范化幼儿园、公办园和普惠园民办幼儿园占比有所提高。全县共有幼儿园169所，其中规范幼儿园104所，占比61.5%；公办52所，占比30.8%。

五是教育信息化建设工程。各镇中小学教学平台和办公电脑等教育信息化装备所正逐步完善，大部分中小学校实现宽带提速200M以上。

六是学校内涵建设工程。我县举办了2期由专家讲学的“创现”业务培训班，组织学习考察团到已通过“创现”验收的市县学习取经，并组织召开了陈述答辩会，为加快推进特色内涵建设、打造特色学校作出引领和示范。目前已选取10所学校开展特色学校建设试点工作。各中小学校和幼儿园也正在大力推进之中。

三、正视存在问题，加大工作力度

通过努力，我县教育“创现”工作取得一定实效，但我们也必须清醒认识到，对照创建目标任务和督导验收标准，我们的工作中存在不小差距，一些瓶颈问题阻碍了工作进程。

事实上，我县教育事业仍处于低水平的发展阶段。因为其一，我县教育发展的历史欠账多，基础差。其二，教育创强水平不均衡，早期验收标准较低，各镇指标达到度不一致。其三，教育强镇复评和教育“创现”标准更高，要求更多。对照验收标准，我们有很大

差距，很多短板。我们要把教育创现作为抓手和契机，顺势而为，全力推进我县教育事业大发展。主要问题有：

1.教育强镇复评工作推进速度有待加快

“强镇复评”是“创现”申报督导验收的前提条件。全县24镇，年底到明年6月共有17个镇要复评验收，这个项目的工作量还相当大。有几个原因总是牵制着教育强镇复评进度，要引起高度重视：一是公办幼儿园问题。各镇必须建成一所以上公办规范化乡镇中心幼儿园，这是教育强镇验收和复评的必达条件。要切实加强推进老隆、麻布岗、丰稔、铁场、新田、鹤市、赤光等镇公办规范化乡镇中心幼儿园建设。二是教学点建设问题。我县教学点偏多，偏小，偏弱，在信息化设施设备、运动场地、围墙等方面短板明显。保留四年级以上的教学点，很多没有电脑室，无法开设信息课。三是大班额问题。个别学校，特别是县城学校，大班额问题还很严峻。学校建设项目推进缓慢，相关的征地、招投标等问题让建设进度受阻，大班额问题化解成效不大。

2.学历提升幅度须进一步加大

从目前统计情况看，各类层次的学历提升任务与指标要求均有一定差距。要进一步加大工作力度，提高幅度，确保完成学历提升任务。要加快落实教师学历提升扶持政策，通过动员在职教师进修一批、组织招聘一批等方式，确保各类人员学历达到要求。

3.学校信息化建设推进缓慢

目前，多媒体教室、教学平台、教师办公电脑等信息化设备投

入不足，宽带接入率及教师、学生学习空间不足，这些与“创现”标准存在明显差距。指标要求多媒体教室90%以上，教师终端100%，90%以上教师及初中以上学生有学习空间。中小学校宽带接入率100%，城镇500M以上，其他100M以上。要确保村级完小及保留四年级以上的教学点，正常开设信息课。同时，还要加强教师培训和后续督查，切实提高信息化、数字化设备的使用率，促进教育现代化先进设施设备与教育教学常规工作深度融合，大力打造智慧校园。

4.中职学校、社会教育机构、社区教育中心建设推进力度不大 我县计划将龙川县职业技术学校从龙川县教师进修学校剥离，与县技工学校合并，实行一所学校两块牌子，成立县职业教育中心，校址迁至附城二中，原县技校校址改办九年一贯制学校。要确保我县中等职业教育（含县技工学校）办学规模和办学条件达到省定标准，满足我县工业园区迅猛发展的人才需求。社会教育机构如图书馆、博物馆、科学馆、美术馆、青少年宫、文化宫、体育中心、学生综合实践基地要进一步完善。要大力推进社区教育中心建设，丰富社区教育内容，确保80%以上社区建有社区教育（文化、艺术及娱乐）中心。各镇要加快文化站建设步伐，满足教育“创现”中社区文化建设的要求。

5.创现奖补资金支出率偏低

据统计，我县2016年--2017年基础教育创强争先省级财政专项资金共3批。至2017年10月，第一批265万元已全面规划立项支付；第二批1788万元，支出617万元，支出率34.5%；第三批2012

万元，支出400万元，支出率19.8%。据了解，这主要是基建项目前置程序环节多、信息化装备招标耗时长的原因。

6.教育创现工作还存在其他短板

对照“创现”督导验收标准，我县存在的短板还有： ①农村义务教育学校布局调整和资源整合工作推进不力，一些农村教学点办学条件不达标；

②教育信息化装备不足，应用水平偏低；

③教师队伍的年龄结构、学科结构不甚合理，存在借调教师占编现象，公办乡镇中心幼儿园教师无编制；

④社会教育、社区教育方面的工作比较空白；

⑤教育国际交流和合作还没有打开局面，与境外教育交流尚未开展；

⑥人才培养模式优化不足，没有形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。

四、下一步工作建议

（一）强化宣传，营造氛围。加大对我县教育改革发展的舆论宣传力度，充分发挥舆论导向作用，大力营造全社会尊师重教、积极支持配合教育现代化建设的浓厚氛围。通过广播电视、政府网站、微信公众号、街道社区（村）宣传栏等各类媒体媒介及时展示龙川教育改革与发展的成果，及时报道我县大力创建广东省推进教育现代化先进县工作动态，让更多的老百姓了解、关心和支持龙川教育现代化建设。

(二)统筹协调，通力合作。建立推进工作责任目标的倒逼机制，确保各项工作落实到位。各相关职能部门各司其职，积极配合项目工程推进建设，对“创现”工作开设保障教育发展的绿色通道，落实更优惠、更快捷的政策措施，优先决策、优先投入、优先办理。

（三）积极筹措，保障投入。构建合理、稳定的教育经费投入机制，依法确保财政对教育投入的“三个增长”。通过财政加大投入和多方自筹等手段，大力改善学校的办学条件。我县教育“创现”计划总投入5.1亿元，目前还要加大筹措力度，保障投入。

（四）加大力度，补齐短板。加快推进县城学校扩容提质工程，进一步完善农村义务教育标准化学校建设。县城的中小学，要抓好布点规划和建设，出台规划文件和配套政策，特别是“三同步”政策。农村的中小学校，要继续抓好布局调整工作，既要考虑学生上学远上学难保留必要教学点的问题，又要着眼整合教育资源、提高资源配置效率的问题。采取挂钩帮扶、支教挂教等办法，加大校长、教师交流力度，促进相对薄弱学校加快发展，补足教育短板。

各位领导、同志们，我县教育“创现”工作时间紧、任务重，我们要振奋精神、同心同力，以严谨的工作作风和扎实有效的工作措施，全力以赴加快推进教育“创现”工作，确保如期完成教育“创现”任务。

第二篇：在全县卫生系统创建工作推进会上的发言

文章标题：在全县卫生系统创建工作推进会上的发言

在全县卫生系统创建工作推进会上的发言

各位领导，各位同志：

今天我们在这里参加全县卫生系统创建工作推进会，听了***局长的动员和部署，使我们进一步认识到创建工作的重要性和必要性，刚才周院长向***局长递交了责任书，也让我们进一步明确了目标和责任，会后，我们将迅速落实今天的会议精神，主要从三个方面抓好双创工作。

一、加强领导，明确责任。[xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.com找范文,到xiexiebang.com]

层层落实责任，及时调整和充实创建工作力量，形成主要领导亲自抓，分管领导重点抓，职能人员具体抓的整体联动的工作机制，坚持创建工作院科两级负责制，对各项创建任务逐一分解，落实到具体科室、具体人员，确保事事有人管、事事有人做，责任有人顶，形成一级抓一级，一环扣一环，层层都有目标任务的管理体系，进一步提高创建工作的责任意识，凝聚创建工作的强大合力。

二、统一思想，人人参与。

创建开始，有的同志思想认识不端正。少数职工认为，搞创建是县委、县政府的事，是领导的事，跟我们无关紧要。还有的同志认为创建年年搞，流露出厌战情绪，有疲踏现象。针对上述错误认识，我们要统一干部职工思想认识，召开办公会、院周会，传达县委、县政府指示要求，召开职工大会，讲清创建的重要意义，积极动员全院职工参与，做文明市民，提升海安新形象，创建良好投资环境。层层宣传发动，进一步统一思想，提高认识，主动与医院管理年活动结合起来，与创建基本现代化医院结合起来，与学习践行社会主义荣辱观结合起来，引导广大干部群众在知荣明耻过程中提升文明素质，不断增强广大干部群众参加创建活动的主动性，变“要我创建”为“我要创建”，变“被动应付”为“主动投入”，使创建工作始终得到全院职工的理解和支持，成为全院上下的自觉行动。

三、落实措施，务求实效。

1、加强健康教育，普及理论知识。

作为全县最大的医疗机构，我们要按照创建的标准和要求，建立健康教育网络，完善健康教育机构，做好患者资料的收集，提高患者相关卫生知识的知晓率，做到年有计划，季有重点，月有安排，做好相关台帐资料的准备工作。组织编写好健康处方，在门诊大厅、候诊厅、病区等场所建好橱窗、板报栏、电子显示屏、花园背景等健康知识宣传阵地，在院报上开辟健康园地，在海安新闻、电台、电视台等媒体上开辟健康知识科普专栏和节目，进行广泛宣传，利用“世界卫生日”、“无烟日”、“爱牙日”等卫生节日和科普宣传周等活动，提供咨询服务、宣传健康知识，认真组织对社区群众进行健康体检，组织专家对体检指标进行分析反馈，提出指导意见，及时进行健康干预，起到三级预防作用。通过我们大力开展健康教育，努力提高市民健康知晓率和健康行为形成率。

2、加强传染病监测，做好传染病防治。

传染病防治工作作为创建活动中的一项重要内容，我们要认真贯彻执行《传染病防治法》，组织全院职工认真学习，并进行培训，做好网络直报工作，规范管理好发热门诊、腹泻病门诊工作，狠抓门诊日志工作质量，提高医务人员对传染病防治工作的认识。

3、实施专项整治，落实长效管理。

大力实施“除四害”工程，深入开展爱国卫生运动，坚决消灭“四害”，大力实施“保洁”工程，加强保洁人员的教育与管理，提高专业保洁人员的素质，确保医院的干净整洁，为病人提供优美的诊疗环境，按照“队伍不撤，人员不散，力度不减，资金保证，奖惩分明”的工作要求，一着不让抓管理，落实督查机制，使创建工作制度化、规范化、正常化。

总之，我们要坚持以科学的发展观为指导，抢抓机遇，迎势而上，不断提高创建工作水平，确保各项创建工作按期顺利达标，为全县创建工作做出我们应有的贡献。

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第三篇：在教育现代化社区教育推进会上的讲话范文

在创建教育现代化先进县社区教育工作推进会上的讲话

县委常委、宣传部长 张晓红

同志们：

为贯彻落实县委办、县政府办《关于创建省教育现代化先进县的实施意见》，促进创建工作各项目标任务的完成，提高全县教育现代化建设水平，确保顺利通过省级评估验收，经县委、县政府研究，今天我们在这里召开全县创建教育现代化先进县社区教育工作推进会。今天召开会议，就是要进一步统一思想，进一步坚定创建信心，找出存在的问题，明确责任，便于下一步强力推进创建工作任务，确保实现创建目标。

下面，对于我县的教育现代化创建社区教育工作，我讲三个方面的意见。

一、前一阶段的主要工作

（一）认识到位，工作力度大

自2月27日县委、县政府召开了教育现代化创建工作推进大会后以及在观音寺镇召开的社区教育推进会后，全县大部分乡镇和部门高度重视教育现代化创建工作，党委或政府主要领导负责创建工作，分别召开了不同层面的会议，专题研究教育现代化创建工作。多数镇主要领导能亲临第一线，了解中小学、幼儿园、社区教育中心教育现代化创建推进情况，及时解决创建难题，推进创建工作。

（二）责任落实到位，工作措施得力

从督查情况看盱城镇、马坝镇、观音寺镇、王店乡、铁佛镇已按序时进度推进社区教育中心的改建工作。王店乡把农技中心、文化站、党校、农民培训中心等资源全部整合到位，镇又投入20余万元完成了内部设施的改造。官滩镇社区教育中心建设由政府负责，已选好地点，由镇政府安排专人负责，计划投资300 万元，目前建设工作正在紧张进行。观音寺社区教育中心于去年通过省社区教育中心验收，结合本次创建，目前已做好各功能室调整、迎验材料的准备工作。铁佛镇把原希望小学的场地改建成社区教育中心，占地6亩，建筑面积近2000平方米，按高标准改建中。

各部门中，县委办、政府办、教育局、计生委、卫生局、职教集团在主要领导的过问下，已经完成了相关资料并及时上报县教育现代化先进县创建办公室；县民政局、财政局、统计局、司法局、安监局也完成了大部分的资料并及时上报。

二、存在问题

按省验收标准，乡镇社区教育中心占地不少于5亩，建筑面积不少于2000平方米，专用教室不少于6个，各项功能室齐全，有不少于30台电脑的电脑教室和专用的多媒体教室，图书不少于5000册，并建有社区教育网站。对照标准，部分镇社区教育中心建设没有实质性的进展，没有对基层党校、人口学校、文化体育等教育资源进行有机整合。少数镇仅仅是做了选址，没有按照标准和序时进度完成改建任务。已建成的社区教育中心缺少内部配套设施，内部环境需进行整治。大部分乡镇的装备还没到位，社区教育中心的网站建设还严重滞后。创建工作缺少统筹安排，仅仅依靠中小学在做工作，其他部门的创建职责不够明确。

部分部门没有专人负责创建工作，对创建的工作的认识还存在着不足，资料台帐仍需下大力气完善。

三、下一步工作要求

1.提高认识，凝心聚力，责任到人

各乡镇党委、政府，县直各部门要统筹当前工作，分清主次、抓住关键，形成合力，加快推进创建工作，努力形成“人人关心创建，个个参与创建”的浓厚氛围。我县省验收进场的时间已经确定在明年的3月6日，目前已经进入迎评的倒计时，时间紧、任务重、难度大，各镇要安排党委主要领导负责，对目标任务层层分解，责任到人。同时要制定相应的考核机制，以确保工作落实到位。

2.破解难题，进一步加大投入。县财政局要根据创建要求，做好社区教育经费的拨付，并建立常态的投入机制；各乡镇要真正高度重视教育现代化创建工作，克服等、靠、要思想，继续加大教育投入，要对照文件要求配备内部设备，落实好相关经费，想方设法破解社区教育中心建设创建资金不足难题，多渠道落实创建专项经费，千方百计推进工作，全力以赴保证创建工作高效有力。各部门要指定一名联络员，专门负责本部门的创建工作，并将名单报县创建办。

3.争分夺秒,进一步加快工程进度。教育现代化创建工作时间紧、任务重、要求高。面对十分繁重的工作任务，各乡镇、各部门必须牢固树立效率意识，以时不待我、只争朝夕的紧迫感，以奋发有为、奋勇争先的精神状态，精心组织，周密安排，强势推进各项工程建设，元月20日前要完成社区教育中心的改造和内部装备，元月25日后，社区教育中心要投入常态使用，确保如期接受省级评估验收。

4.进一步加大督查力度。县效能督查局要根据创建进度要求，对各乡镇、各部门的创建工作进行专项督查并定期通报。

同志们，创建教育现代化先进县是县委县政府的重大决策，也是县委县政府向市委市政府立下军令状的，只要我们同心协力，全力以赴，一定会取得创建工作的圆满成功。

第四篇：大东中心小学创建教育现代化工作推进情况汇报材料

大东小教创建教育现代化工作推进情况

汇 报 材 料

我校始建于1952年，占地面积约23亩，校舍面积5880平方米，现有18个教学班，951名学生，教职工106人，专职教师91人。我们高度重视教育现代化创建工作，自教育局召开创建工作动员会议以后，我校就成立了创建工作领导小组，制定了实施方案，认真开展创建工作，现简要汇报如下：

一、主要做法：

1、统一思想 加强领导

学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组，要求小组成员提高认识，统一思想，时刻和县教育局创建办保持高度一致，对各项指标任务进行细化分解、层层落实，不折不扣完成上级交给的创建任务。创建工作做到抓住关键，突出重点，解决难点，放大亮点，强化推进，确保各项工作有步骤、按计划地推进。

2、加强宣传 扩大影响

全校动员，积极行动。年初，学校召开动员会，认真组织教职工学习教育现代化创建各项指标，学校还充分利用了校园广播、告家长书、橱窗等载体，开展多层次、多渠道、多形式的教育现代化创建的宣传教育活动，使创建工作的目标、任务、意义能深入千家万户，切实做到了家喻户晓、人人皆知，引导广大教职工积极投身到创建工作中来。

3、责任到人 分工明确

迎接验收工作时间紧，任务重。小教根据教育现代化16项指标分配给七个创建小组，并与各组组长签订目标责任状，组长再把各项指标中的每一条分解到每位教师手中，并督促检查质量、进度，及时总结各项任务的完成情况，奖勤罚懒，目前正处于全面收集整理资料阶段，为保证各项创建工作能按时、保质保量地完成，三月份开始，我们每周一7:30都召开一次教育现代化例会，在会上认真总结上周各项工作进展情况，部署下一周的目标任务。

4、它山之石 可以攻玉 3月8日我们参加了县教育局统一组织的赴已经通过教育现代化验收的灌云等地观摩学习，回来以后立即制定各种方案并组织创建工作领导小组全体成员赴

清浦区五墩学校和金湖实小考察学习，熟悉创建流程，并和两校负责创建工作的同志进行了一对一的交流。通过考察学习，大家对创建工作有了进一步的认识，坚定了创建工作的信心。

5、积极推进 稳步实施

在县政府和县教育局的关心支持下，办学条件得到了不断的改善，2010年投入200多万元改造了中心幼儿园，2011年顺利通过省优质园验收，2012年投入300多万元对原有校舍进行加固改造，同时新建了一栋综合楼，目前我校幼儿园食堂、小学的厕所、硬化路面、下水道、开放式围墙、大门、传达室、绿化等附属工程已经进入了预算招标阶段，四月初将全面启动。所有工程将在八月上旬全部完成。

二、相关指标达成情况

1、学前教育毛入园率（在园人数与4-6岁年龄组人口数之比）达92%以上。

2、九年义务教育巩固率达100%。

3、19周岁人口高等教育入学率（19周岁人口进入各类高等教育机构学习的比例）达54%。

4、社区教育中心阵地镇政府正在协调中。

5、困难群体享有平等接受教育的权利。经济困难家庭子女义务教育资助体系健全；盲聋哑及智障儿童少年义务教育入学率达98%，外来务工农民的子女义务教育入学率达100%。

6、2011年6月通过“江苏省优质幼儿园”验收。

7、我校加固和新建工程正在进行之中，幼儿园食堂、小学的厕所、硬化路面、下水道、开放式围墙、大门、传达室、绿化等附属工程已经进入了预算招标阶段。在八月底各项建设全部完工，到时办学条件将达到省标准化建设要求。

8、素质教育全面实施。我校认真贯彻国家教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展；基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。

9、在岗教师全部具有相应的教师资格，具有专科及以上学历的比例达72%以上。93%的教师掌握现代化教育技术，我校有校本培训计划，每周组织听课、评课和集体备课。通过实施校内名师工程、青蓝工程、专家引领、科研课题研究、案例观摩反思等途径，加速教师的专业化成长。

10、教育信息化建设工作。中心小学校园网已在正常运行之中，教学辅助系统、教育管理系统和城域网在新建与加固工程完工后即可达标。

11、教育经费已纳入政府财政保障范围。学生生均公用经费逐步增长，义务教育阶段学生生均公用经费达到省定标准，教师的平均工资水平略高于当地公务员的平均工资水平。

12、义务教育阶段学校布局合理，与城乡学校的教育经费、办学条件和师资力量基本均衡。

13、办学行为规范。学校开齐开足规定课程；学生在校时间不超过6小时，积极开展阳光体育活动，制定了学生课外活动计划，编排了学生课外活动表。确保学生每天开展一小时体育锻炼。严格按规定开齐开足课程，高度重视体育课、艺术课的教学。教育法律法规普遍得到贯彻落实，符合《江苏省中小学管理规范》的要求；收费行为规范，无违规和乱收费现象。

14、学校安全保障体系完备。我校始终把安全教育放在重要位置，有安全工作管理网络和安全工作台帐。学校经常组织以安全教育为主题的各种班队活动，观看“安全教育图片展”，进行全校性紧急疏散演练和灭火消防演练，聘请法制副校长来校上安全课，还利用升旗仪式和班会进行安全教育，定期开展安全教育讲座，增强学生的安全防范意识，几年来，学校未发生一起安全责任事故。

三、存在问题

1、缺乏常技科专业任课老师。

2、社区教育中心阵地镇政府正在协调中。

四、下一步打算：

1、对照十六项指标继续查漏补缺档案资料。

2、加强对新建与加固工程的质量管理，督促其在规定时间内按时完工。

4、严格按照《大东小教教育现代化周序时进度表》安排工作。

5、加强教师培训力度，制定教师培训计划，促进教师快速成长。进一步加强师德教育，努力打造优秀师德群体。

6、努力推进学校特色教育，在课程设置、校园文化氛围中有明显体现。

7、与当地镇政府落实社区教育中心阵地问题。

8、加强教学研究和校本研究，努力提升教育教学质量。

评估促建设，创建促发展。思考今后的工作目标，我们深感责任重大，我们将一如既往地踏实工作，努力使我校的办学水平再上新台阶。

以上汇报，不当之处，敬请批评指正。

涟水县大东中心小学

2013年3月20日

第五篇：东海县教育现代化创建工作

东海县教育现代化创建工作

山左口中小学专报

1.根据创建要求，年内至少要完成2所优质园创建工作，前期学校协调乡政府也做了大量工作。目前，中心幼儿园、南北寨幼儿园、左庄幼儿园准备异地新建，三所创建任务，工程量多、大，资金严重缺口，进度相对缓慢。新校完成不了，创建工作无从谈起。

2、根据指示，所有义务教育阶段学校（含民办学校）办学条件均须达到省二类标准建设要求。目前，该乡中小学均达不到该项指标要求。因资金缺口太大，中学的音乐室、微机室、图书室、阅览室、实验室等功能室的配套设施均极不完善，指标中要求的塑胶跑道还未开始建设。新教学楼暑期开学将投入使用，购买学生课桌凳、老师办公桌椅、黑板等教学用品的所需资金还尚无着落，部分学生还住在七十年代的平房里，虽然几经修葺，但住宿环境仍然偏差。中心小学新建一座教学楼，校园布局重新调整，还要改校门和新建厕所，7月初教学楼刚动工，开学不能使用，影响较大；校园布局现在还没有调整到位。导致学校配到用房紧缺，满足不了创建要求，3.团林和黑埠教学点校安工程，现在所需建房手续一直迟迟没有办理下来，暑后开学影响创建任务完成。

4.山左口小学操场，铺设塑胶跑道，教学楼建设尚未竣工，学校布局调整无从实施。

5.暑后，适龄儿童人数大幅度增长，小学缺少配套及办公用房，不

能满足正常教学需求。

6.教育设备、教育信息化所需设备的数量严重不足，配备所需资金数额巨大，由于学校创建工作所需资金投入太多，以致学校资金存在严重缺口。

建议：

1、县政府成立创建工作指挥督查小组，在工程办理手续方面能简单快捷，敞开绿灯，协调多部门对学校工程项目快速办理。建议财政主管部门，对学校附属设施所需资金，能及时拨付，以便加快工程进度。

2、县、乡两级政府协调有关部门，对学校现代化建设所需资金，能及时拨付，以便加快工程进度，如期完工，确保教育现代化年内通过验收。